Новости однородные сказуемые в предложении 4 класс впр

Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку 5 класс с ответами. Предложения с однородными сказуемыми примеры 4. Что значит однородные сказуемые. Всероссийская проверочная работа 2019 года русскому языку 4 класс, состоит из 2 частей. Предложение с однородными сказуемыми. Однородные подлежащие и сказуемые предложения.

Помогите пожалуйста! ВПР 4 класс Найди в тексте предложение с однородными членами , соединенны…

Верно найдено предложение, при переписывании допущена одна орфографическая или одна пунктуационная ошибка, правильно обозначены однородные сказуемые. Однородные сказуемые бывают не только в двусоставных, но и в односоставных предложениях, в которых отсутствует подлежащее. Выпиши предложение, в котором есть и главные однородные члены предложения, и второстепенные однородные члены предложения. Данное видео помогает подготовиться к ВПР по русскому языку за 4 класс по теме: Однородные члены предложения.В видеопрезентации представлена теоретическая ча. Сказуемые однородных сказуемых 4 класса впр могут выражаться глаголами исходной или несовершенного вида. Часть 1 задание 2. Однородные члены предложения.

Однородные сказуемые 4 класс впр: особенности и правила

Мы заметили рыжих соек. Они сидели на деревьях, пели и щебетали. Сойки устроили настоящий концерт. Мы стали слушать чудную лесную музыку. По нашим следам примчался пёс Фомка. Он распугал соек. Мы очень сердиты на Фомку.

Соколову-Микитову Грамматические задания: Найди в тексте текста предложения с однородными сказуемыми. Выпиши словосочетания из предложения: Сойки устроили настоящий концерт. Диктант 21 Стрижи В мае к нам прилетают с юга удивительные птички — стрижи. Гнезда стрижи устраивают прямо в стенах домов. Они подолгу кружат высоко в небе. Стрижи питаются мухами, мошками и комарами.

Птицы стремительно летают с раскрытым клювом и ловят добычу на лету. В начале лета можно услышать многоголосые писки. Это вывелись птенцы. Заботливые родители часто подлетают к гнёздам и летят вновь за добычей. В августе стрижи вновь улетают в тёплые края. Диктант 22 На рассвете Свежая струя пробежала по моему лицу.

Я открыл глаза. Утро начиналось. Небо светлело, холодело, синело.

Берёза приняла на себя яростный очень врага. Многим бойцам она спасла жизнь.

Дерево заслоняло их от пуль. Прошла война. Береза долго тяжело болела.

Весеннее солнышко согревает землю. Раздаются радостные песни жаворонков. Высоко взлетают голосистые певцы и поют в небесной сини. В саду, в роще звенят на все лады зяблики. Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды. Они поют в дружном хоре лесных птиц. Но нет среди них главного певца. Соловей пока не прилетел. Но вот появилась серенькая птичка с чёрными глазками. Ростом она чуть больше воробья. И полилась соловьиная трель.

Весь лучится ясным солнышком. С осени он в корнях еду припас. Спешат на его цветы насекомые. Ему и хорошо. Пусть опыляют. Завяжутся семена. Одуванчик бутон закроет.

Что такое однородные подлежащие 4 класс впр

Сначала вспомним всё об Однородных членах предложения и о членах предложения. Однородные члены предложения. Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову, являются одним и тем же членом предложения. Однородными членами могут быть и главные, и второстепенные члены предложения.

Главные члены предложения. Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое, они составляют Грамматическую основу предложения. Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится в предложении.

Оно отвечает на Вопросы кто? Подлежащее выражается именем Существительным или местоимением в именительном падеже. Сказуемое обозначает, что говорится о подлежащем.

Оно отвечает на вопросы Что делает? Оно подчёркивается Двумя чертами.

По материалам Интернета Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Ответ Основная мысль текста: Хвост для ящериц — это очень важная часть тела. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетание слов или предложения. Ответ Хвост для ящериц — это очень важная часть тела. Длина хвоста влияет на отношение к ящерице её сородичей. Когда ящерица всё же отбрасывает хвост. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

В саду, в роще звенят на все лады зяблики. Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды. Они поют в дружном хоре лесных птиц. Но нет среди них главного певца. Соловей пока не прилетел. Но вот появилась серенькая птичка с чёрными глазками. Ростом она чуть больше воробья. И полилась соловьиная трель.

Зазвучал гимн весне. У этой птички чудесный голос. И нет в мире голоса красивее! Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись. Возможен ненамеренный пропуск двух-трёх слов.

Запиши свой вопрос. Запиши своё объяснение. Показать целиком Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.

Запиши это слово. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор.

Текст белка 4 класс впр

Выпиши предложение, в котором есть и главные однородные члены предложения, и второстепенные однородные члены предложения. Найдите в тексте предложение с однородными это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые ВОТ ТЕКСТ весеннее солнышко согревает тся радостные песни. Если однородные сказуемые в предложении выражены неопределенной формой глагола (инфинитивом), то между ними также ставится запятая. Что такое ВПР Всероссийские проверочные работы, школьники пишут ежегодно с 4-го по 11-й класс по 11 предметам с 2015 года. Подготовка к ВПР4 класс включает в себя решение всех заданий впр. Распознать и правильно использовать однородные сказуемые особенно важно для выполнения заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) по русскому языку в 4 классе.

1 и 2 вариант ВПР 2023 по русскому языку 4 класс с ответами и решением

Тренажер для подготовки к ВПР. Содержание: грамматическая основа, однородные члены предложения, простые и сложные предложения, части речи, синонимы, антонимы, омонимы, фразеологизмы. Часть 1 задание 2. Однородные члены предложения. Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета, являющегося подлежащим в предложении.

Проверочные диктанты с грамматическими заданиями

  • На выполнение заданий части 1 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут
  • Определение понятия
  • Источники:
  • Минидиктанты с однородными членами предложений
  • ВПР по русскому языку 4 класс часть 2. Полный разбор заданий

Переключить шаблон

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпишите грамматическую основу из второй части сложного предложения. в конце октября к утру стало холодать так сильно, что нам приходилось ночью топить печь. Однородные сказуемые в предложении разделены союзами но, а, между ними ставится запятая.

ВПР-2023 русский язык. 4 класс. Задание №2

Часть речи: прилагательное Грамматика: единственное число, женский род, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж Формы: узкий, узкого, узкому, узким, узком, узкая, узкой, узкую, узкою, узкое, узкие, узких, узкими, узок, узка, узко, узки, уже, поуже Начальная форма: ТИХИЙ Часть речи: прилагательное Грамматика: именительный падеж, качественное прилагательное, множественное число, неодушевленное, одушевленное Формы: тихий, тихого, тихому, тихим, тихом, тихая, тихой, тихую, тихою, тихое, тихие, тихих, тихими, тих, тиха, тихо, тихи, тише, потише, тишайший, тишайшего, тишайшему, тишайшим, тишайшем, тишайшая, тишайшей, тишайшую, тишайшею, тишайшее, тишайшие, тишайших, тишайшими 4,8.

Обратить внимание на количество союзов, а также их скрытое значение. Поставить запятые, согласно правилам русского языка. Дабы закрепить знания на практике, следует сразу же разобрать какое-нибудь предложение, используя этот алгоритм. Вот небольшой пример, который может вызвать немало вопросов: «Старая компьютерная игра, приобретенная мною несколько лет назад, либо была украдена младшим братом, либо лежит где-то в коробке»: Для начала важно определить главные члены. В предложении речь идет о «старой компьютерной игре» составное подлежащее. Что о ней говорится? Что она «была украдена братом» и что она «лежит». После этого необходимо найти все второстепенные члены, поскольку от этого может зависеть расстановка знаков препинания в предложении. Особое внимание следует обратить на причастный оборот, который стоит после определяемого слова, значит, должен с двух сторон выделяться запятыми. Дабы определить правильность выделения сказуемых, следует попробовать убрать из предложения кое-какие слова и посмотреть, не потеряет ли оно смысл.

Многие могут подумать, что к первому составному сказуемому должна присоединяться конструкция «младшим братом», однако если отбросить ее, то смысл остается, значит, все было выделено правильно. В предложении находится два союза «либо», значит, как минимум перед вторым из них следует поставить запятую. Знак препинания перед первым словом ставится только потому, что в предложении находится причастный оборот, который необходимо выделять в обязательном порядке. Даже в сложном предложении можно разобраться, если проявить должное внимание и вспомнить все правила. Кроме того, важно помнить, что однородные члены должны относиться к одному и тому же слову. То есть если в предложении присутствует несколько глаголов, выраженных сказуемыми, то это еще не значит, что они обязательно являются однородными. Поэтому так важно смотреть на схему предложений, а также помнить о том, что формы слов могут быть самыми разными. Таковы основные моменты, касающиеся однородных сказуемых. Правила постановки знаков препинания при таких конструкциях практически ничем не отличаются от однородных подлежащих. Однако не стоит забывать, что любое предложение может быть осложнено оборотами или обращениями.

Тест для закрепления материала 1 С какой интонацией, как правильно, употребляются однородные члены предложения?

Часть речи: прилагательное Грамматика: единственное число, женский род, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, родительный падеж Формы: узкий, узкого, узкому, узким, узком, узкая, узкой, узкую, узкою, узкое, узкие, узких, узкими, узок, узка, узко, узки, уже, поуже Начальная форма: ТИХИЙ Часть речи: прилагательное Грамматика: именительный падеж, качественное прилагательное, множественное число, неодушевленное, одушевленное Формы: тихий, тихого, тихому, тихим, тихом, тихая, тихой, тихую, тихою, тихое, тихие, тихих, тихими, тих, тиха, тихо, тихи, тише, потише, тишайший, тишайшего, тишайшему, тишайшим, тишайшем, тишайшая, тишайшей, тишайшую, тишайшею, тишайшее, тишайшие, тишайших, тишайшими 4,8.

Оно чаще всего выражается Именем прилагательным. Определение подчёркивается Волнистой линией.

Дополнение отвечает на Вопросы косвенных падежей, то есть все, кроме именительного кого? Дополнение может быть выражено Именем существительным или местоимением в косвенном падеже. Дополнение подчёркивается Пунктирной линией. Обстоятельство отвечает на вопросы Где? Обстоятельство выражается Наречием или именем существительным в косвенном падеже.

Обстоятельство подчёркивается Пунктиром с точками. Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна. Видеоурок «Однородные подлежащие и сказуемые. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Весеннее солнышко согревает землю.

Раздаются радостные песни жаворонков.

Постановка знаков препинания

  • Экзаменационный (типовой) материал ВПР / Русский / 4 класс / 01-03 задания / 26
  • Что такое однородные сказуемые 4 класс впр?
  • Однородные сказуемые – примеры, правило (русский язык, 4 класс)
  • Что такое однородные сказуемые 4 класс впр
  • Что такое однородные сказуемые 4 класс впр вариант
  • Предложения с однородными сказуемыми 4 класс впр - 85 фото

Демоверсия ВПР 2018 по русскому языку в 4 классе

Пример: Ржаное поле. Пример: Лётное поле. Пример: Отметки на полях. В этом задании подходит только летное поле , а все остальное не может быть связано с игрой в мяч.

Р ; Солнце - оно ср. Р ; Облако - оно ср. Р ; Село - оно ср.

Sakshiswjsh 28 апр. Но мы часто апеллируем таким набором слов, что не задумываясь можем ранить человека. Ведь не зря говорят, что словом можно рану исцелить, а можно и душу искалечить. Так оно и есть... Знания125 28 апр.

Воздух пропитан душистыми травами.

В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От куста бежала глухарка и беспомощно размахивала крыльями. Maленькие глухарята ещё не умели летать, но они уже понимали опасность. Цыплята подбежали к кочке и спрятали головки в мягкий мох.

Я стою и любуюсь хитростями глухарят. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми, не соединёнными союзом. Ответ: 3. Выпиши из текста 2-е предложение. Ответ: предл. В мест.

Текст диктанта Апрель — это месяц весенних первоцветов. Днём сильно греет лучистое солнце, торопливо бегут ручьи. А ночью земля стынет. Просветлели кроны ольхи. На них видно много серёжек. Они всю зиму висели на растениях и заметно выросли за тёплые весенние дни.

Ольха из деревьев зацветает первой. Длинные серёжки её покачиваются от ветра, над ними поднимаются облачка жёлтой пыльцы. Пыльца очень лёгкая, она долго держится в воздухе и переносится на большие расстояния. Ольху за её качества очень ценят врачи. Её шишечки, кору, листья с успехом применяют в медицине. Ответ: 1 Они всю зиму висели на растениях и заметно выросли за тёплые весенние дни.

Примечание: верным ответом будет любое из данных предложений. Выпиши из текста 10-е предложение. Ольху предл. Текст диктанта Если бы вы жили в маленьком городке далеко от столицы, ваше сердце тоже билось бы сильнее в этот день. В город вошёл бродячий цирк. Уже больше недели пестрели афиши.

И вот медленно движутся повозки с разным скарбом: тюками, ящиками, бочками, клетками. Ведут слона. В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи. Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы. Они мычат от страха и сбиваются в кучу. K вечеру поставят шатры для утреннего выступления.

Но уже сейчас толпы зевак торопятся к цирку. Выпиши предложение и подчеркни однородные сказуемые. Ответ: 1 В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи. В сущ. Текст диктанта На солнце нельзя теперь было взглянуть. Лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины.

По синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами. Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях. С каждым днём прибывало птиц в саду. Забегали между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга.

Большая птица свистела медовым голосом. На крышах домов, скворечниках заливались разными голосами скворцы. Сереньким платочком сквозь прозрачные берёзы пролетел дятел. В солнечное утро у пруда закуковала кукушка одиноким нежным голосом. Ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. Выпиши это предложение и графически покажи сказуемые.

Выпиши из текста 12-е предложение. В прил. Текст диктанта По дороге в Смоленск стоит старая берёза. Вместо вершины желтеют острые пики. Сучья словно обрублены. Ствол весь в бугристых шрамах.

Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла. В дерево глубоко вошли пули, осколки снарядов. Тут был бой. Берёза приняла на себя яростный огонь врага. Многим бойцам она спасла жизнь. Дерево заслоняло их от пуль.

Прошла война. Берёза долго, тяжко болела. Но она выжила, зазеленела, распустила душистые серёжки. Около неё толпится шумный молодой березняк. Найди в тексте предложение с однородными членами, соединёнными союзом. Выпиши это предложение и графически покажи, какими членами предложения они являются.

Ответ: Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла. Выпиши из текста 8-е предложение. Берёза глаг. Текст диктанта Детство будущего писателя прошло в средней полосе России. Его семья жила в живописной усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями.

Берега рек заросли плакучей ивой. Ещё мальчиком Пришвин всматривался и вслушивался в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку. С ружьём и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открывал в природе много тайн и дарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги?

Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни однородные подлежащие. Ответ: Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями. Ответ: мест. Его сущ. Текст диктанта Наступила зима.

Но для белки она не страшна. Сама зима ещё лучше утеплила беличий домик плотным покровом снега. Чудесная получилась квартирка! А белка зароется в мягкий пушистый мох, согреется и заснёт. Белке захотелось есть. Пора пробежаться по сучьям деревьев до большого дуба.

Там в дупле жёлуди, орехи. Но не хочется вылезать. Она лежит и прислушивается к звукам лесного утра. Что это за шум? Это застучал клювом дятел. Он уже отыскал спелую шишку и вытаскивает вкусные семена.

Стайка клестов с шумом уселась на вершине ели. На соседнем дереве засвистел поползень. Лес просыпается. Сладкобу 2. Выпиши это предложение и графически покажи однородные подлежащие. Выпиши из текста 15-е предложение.

На прил. Текст диктанта Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют ясные дни. Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки, маленькие речушки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу.

Наполняется жизнью зимний лес. Вот простучал по сухому дереву дятел. По сосновому бору отбивает дробь лесной барабанщик. С шумом пролетит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. Весёлые клесты вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. Вот прилетела большая сова, подала зычный голос.

Пискнула тихонько лесная мышь, пробежала по снегу и скрылась под пнём в сугробе. Соколобу-Микитову 2. Найди в тексте предложение, в составе которого есть однородные подлежащие. Ответ: Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки, маленькие речушки. Примечание: перед нами предложение сложное — в нём две основы: 1 «сугробы блестят», 2 «реки, речушки скрылись»; в составе второй основы есть однородные подлежащие. По прил.

Запиши текст под диктовку. Текст диктанта Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей.

На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз березку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке елки появилась белка. Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик.

Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 1. Текст диктанта В лесу всегда смотришь под ноги. Вот бежит по тропинке живой ручеёк. Оглянулся я назад и увидел большой муравейник. День и ночь кипит в нём работа.

Широкой полосой торопятся по делам муравьи. Вперёд они идут налегке. Обратно несут на себе гусениц, мух, жучков. А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка. Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их.

Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу. Я поспешил на помощь маленьким работникам. Спугнул лентяйку. Нельзя обижать слабых! Надо самой трудиться! Сладкову 2.

Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми, соединёнными союзом. Выпиши из текста 5-е предложение. Ответ: прил. Широкой сущ. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 2. Текст диктанта На дальнем озере поселились лебеди.

Это очень красивые и гордые птицы. Ранним утром мы отправились к озеру. Юркая дорожка опускалась в овраг, взбегала на горку, пряталась в кустах. Мы вышли на дорогу. У края дороги рос шиповник. Чуть дальше тянулось поле.

Там уже колосилась рожь. Всюду блестели серебристые капельки росы Вот и озеро. Лебеди охотно брали корм. Самым смелым был большой лебедь. Мы назвали его Мишкой. Сидишь с друзьями на берегу и смотришь на этих гордых красавцев.

Хороши птицы! Ответ: Юркая дорожка опускалась в овраг, взбегала на горку, пряталась в кустах. Примечание: однородные члены — это такие члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. Ответ: Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 3. Текст диктанта Ранним утром иду я в соседнюю рощу. Стоят ряды белых берёз.

Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песен разносятся по всей окрестности. На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей.

Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле! Ответ: Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 4. Текст диктанта Конец лета.

Тяжелеют кисти у рябин. Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Словно комочки облаков, в зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях.

Тут я заметил, что все птицы подлетают только к одной рябинке. Я подошел и попробовал ягоды со всех деревьев. Там, где сидели сороки, ягоды были сочными и сладкими. На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки! Ответ: Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака.

Выпиши из текста 4-е предложение. Ответ: нареч. Там глаг. Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 5. Текст диктанта Как радостно видеть на небе радугу! Ты бежишь в дождик по летнему лугу.

Скоро дождь слабеет и совсем утихает. Редкие капли падают на землю. Но из-за тучи уже выглянуло яркое солнце. Вдруг на небе появляется удивительно красивая дуга. Солнечные лучи проходят через дождевые капли. Ты видишь в воздухе разноцветное чудо.

Не устанешь любоваться нежными переливами! Но радуга — редкая гостья. После дождя не останется на небе ее следа. В старину люди верили в счастье и радость от встречи с радугой. Поэтому и дали ей такое название. Ты глаг.

Задание было на Всероссийская проверочная работа по русскому языку 4 класс 2017 год, вариант 6. Текст диктанта B субботу утром выпал первый снег. После сна мальчик увидел за окном удивительную картину. Летят белые хлопья, кружатся, обгоняют друг друга, садятся на ветви деревьев. Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку. Снежинка робко дрожала на шерстинках.

Как она была похожа на звездочку! Одни ее лучи походили на острые копья. Другие были похожи на пушистые еловые лапы. Мальчик легонько подул на снежинку. Oт тёплого дыхания её лучи сразу съёжились. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю.

Снежинка растаяла. Но прекрасный снегопад не кончался.

Текст диктанта Весеннее солнышко согревает землю. Найди в тексте предложение С однородными сказуемыми. Высоко Взлетают голосистые певцы и ПоюТ в небесной сини. Сначала вспомним всё об Однородных членах предложения и о членах предложения. Однородные члены предложения.

Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову, являются одним и тем же членом предложения. Однородными членами могут быть и главные, и второстепенные члены предложения. Главные члены предложения. Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое, они составляют Грамматическую основу предложения. Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Оно отвечает на Вопросы кто? Подлежащее выражается именем Существительным или местоимением в именительном падеже.

Сказуемое обозначает, что говорится о подлежащем.

ВПР по русскому языку 4 класс часть 2. Полный разбор заданий

Здесь «читать» и «писать» — однородные сказуемые 4 класса впр, которые выражают будущее время несовершенного вида. Мы уже погуляли и покупали подарки. Здесь «погуляли» и «покупали» — однородные сказуемые 4 класса впр, которые выражают прошедшее время несовершенного вида. Таким образом, однородные сказуемые 4 класса впр позволяют точнее и полнее передавать информацию о действии, указывая его время, вид, продолжительность и повторяемость. Роль однородных сказуемых 4 класс впр в предложении Роль однородных сказуемых 4 класса ВПР заключается в уточнении или расширении смысла главного сказуемого. Они добавляют дополнительную информацию о действии, которое выполняется подлежащим. Например, в предложении «Он любит читать книги и писать стихи» однородные сказуемые «читать книги» и «писать стихи» уточняют, какие действия выполняет подлежащий «он». Однородные сказуемые 4 класса ВПР также могут использоваться для создания эффекта параллелизма или повторения в предложении. Они помогают упростить структуру предложения, делая его более логичным и понятным для читателя. Например, в предложении «Она путешествует по странам, знакомится с местным населением и пишет о своих впечатлениях» однородные сказуемые «путешествует по странам», «знакомится с местным населением» и «пишет о своих впечатлениях» создают параллелизм и повторяют действия, связанные с путешествием. Однородные сказуемые 4 класса ВПР могут быть выделены запятыми или союзом «и».

Выделение запятыми производится, когда однородные сказуемые являются сложными по смыслу или состоят из более чем двух частей. Например, в предложении «Она говорит и пишет на пяти иностранных языках» запятая ставится перед вторым сказуемым «пишет на пяти иностранных языках». Таким образом, однородные сказуемые 4 класса ВПР несут значительную роль в предложении, уточняя действия подлежащего или создавая эффект параллелизма. Они помогают улучшить структуру и понятность предложения. Различия между однородными сказуемыми 4 класс впр и другими конструкциями Однородные сказуемые 4 класс впр отличаются от других конструкций, таких как приложение, обособленное и вводное предложение, своими особенностями: Синтаксическое строение: однородные сказуемые 4 класс впр состоят из двух или нескольких сказуемых, которые располагаются после одного и того же подлежащего.

А я жду встречи с любимой бабушкой в деревне. Выпиши из текста 10-е предложение.

Миша глаг. Текст диктанта Алисе надо было перейти на другую сторону дороги. Девочка стояла у светофора и терпеливо ждала сигнала. Скоро вместо красного человечка твёрдыми шагами пойдёт зелёный пешеход. Переходить дорогу можно только на зелёный свет! Вот светофор переключился. Но зелёный человечек побежал очень быстро.

А рядом с Алисой стояла грустная пожилая женщина. Она не могла идти так скоро без поддержки. Ей была нужна помощь! Алиса сразу же решила помочь бабушке. Она взяла её под руку. И они перешли опасную дорогу по полосатой «зебре». Ответ: союзИ мест.

Текст диктанта Летом мама, бабушка и я часто ходим в лес. Местный лес богат разными ягодами. В июне появляется земляника. Листья у неё яркие, резные. А ягодки сочные, сладкие. В середине июля поспевает черника. Кусты её полностью покрыты твёрдыми ягодками.

Обычно я сижу на траве и срываю тёмные шарики сразу двумя руками. Ладошки потом становятся тёмными. В августе мы ходим за душистой малиной. Её бывает очень много. У малины крупные ягоды с приятным запахом. А как вкусна малина с молоком и сахаром! Выпиши из текста выделенное предложение.

В сущ. Текст диктанта У нас в доме живёт чудесный кот. Его зовут Мурзик. С нами он ласковый. Мурзик часто играет с клубками шерсти. Он любит сметанку и рыбку. В субботу ко мне в гости пришли одноклассники.

Мы отмечали мой день рождения. Все ребята хотели поиграть с Мурзиком. Но котик не был рад гостям. Он не давал погладить себя. Мурзик шипел и царапался. Только Катюша сумела подружиться с котом. Она угостила Мурзика кусочком сахара.

Котик обрадовался. Он лизнул сахар и Катюшину руку. Вот сластёна! Текст диктанта На уроке труда учительница дала нам сложное, но интересное задание. Надо было красиво оформить поздравительную открытку к празднику. Ведь скоро Новый год! Наша подружка Наташа выполнила задание Ольги Николаевны лучше всех.

Она взяла лист плотной бумаги, сложила его. Девочка нарисовала на нём красками еловые ветки и ёлочные игрушки. Наташа вырезала из бумаги большую белую снежинку. Потом приклеила её поверх рисунка. Получилось необычно. Эта открытка заняла первое место в школьном конкурсе. На ней Наташа написала поздравление с Новым годом своим родителям.

Выпиши из текста 7-е предложение. Наташа глаг. Текст диктанта Животных защищает их цвет. Зимой заяц меняет серую шубку на белую. Катится по снежной дорожке комочек. Не видит зайца в белом поле лисичка. Весной рябчик весь разноцветный.

Жмётся к земле. Не заметишь его в листве. На тигриной шкуре длинные полоски. Летом хищника не увидишь в траве. Морского конька трудно разглядеть среди зелёных водорослей под водой. Он меняет цвет. Окрасит луч солнца морскую траву.

Конёк позеленеет. Зайдёт солнце. Станет темнее. И конёк почернеет. Зацепится конёк за травинку и качается на волнах. Ответ: Зацепится конёк за травинку и качается на волнах. Выпиши из текста 4-е предложение.

Ответ: част. Не глаг. Текст диктанта В субботу мы всей семьёй поедем за грибами. Как я люблю наши совместные поездки в лес! Сейчас середина июля. На улице очень тепло. А ночью был сильный дождь.

Дедушка много рассказывал мне о пользе воды. Всё живое любит влагу. Она даёт ему силу. Помогает вырасти крепким и здоровым. После дождя из земли вылезает крошечная шляпка гриба. Потом гриб подрастает и крепнет. У меня сегодня счастливый день.

Я нашёл красивый белый гриб. Как с картинки! Он прятался в корнях высокой сосны. Он глаг. Текст диктанта В саду с ветки на ветку перелетает шустрая птичка. Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная шапочка. Это синица.

В сад она прилетела за жучками. Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит она зорким взглядом добычу, схватит её клювом и съест. А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет.

Много разных жуков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит. Люди называют синицу лучшим сторожем наших садов. Выпиши это предложение и графически покажи, какими членами предложения они являются. Ответ: 1 Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Примечание: верным ответом будет любое из данных предложений. Выпиши из текста 13-е предложение.

Ответ: 1. Текст диктанта Хорошо посидеть зимним вечером на мягком диване. Приятно взять в руки, полистать любимую книгу. На первой странице текст сказки о золотой рыбке. На картинке нарисован старик. Бедняга стоит у синего моря и говорит с рыбкой, просит у неё для жадной старухи новую избу. Мудрую сказку подарил нам Пушкин.

Парнишка в овчинном полушубке шагает по зимней дороге. Мужичок с ноготок ведёт за уздечку лошадку. Чудесные стихи Некрасова! Много счастливых минут доставляют книги. Можно полететь в ракете к далёким звездам, побывать на холодном севере, в жаркой пустыне. Давно ли появилось на свет это удивительное чудо? Проверочные диктанты с грамматическими заданиями 2.

Выпиши это предложение и подчеркни однородные сказуемые. Ответ: 1 Приятно взять в руки, полистать любимую книгу. Примечание: верным ответом будет любое из выписанных предложений. Парнишка предл. Текст диктанта Август самое лучшее время года на Урале. В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзках начинают желтеть листочки.

Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитан душистыми травами. В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От куста бежала глухарка и беспомощно размахивала крыльями. Maленькие глухарята ещё не умели летать, но они уже понимали опасность.

Цыплята подбежали к кочке и спрятали головки в мягкий мох. Я стою и любуюсь хитростями глухарят. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми, не соединёнными союзом. Выпиши из текста 2-е предложение. В мест. Текст диктанта Апрель - это месяц весенних первоцветов. Днём сильно греет лучистое солнце, торопливо бегут ручьи.

А ночью земля стынет. Просветлели кроны ольхи. На них видно много серёжек. Они всю зиму висели на растениях и заметно выросли за тёплые весенние дни. Ольха из деревьев зацветает первой. Длинные серёжки её покачиваются от ветра, над ними поднимаются облачка жёлтой пыльцы. Пыльца очень лёгкая, она долго держится в воздухе и переносится на большие расстояния.

Ольху за её качества очень ценят врачи. Её шишечки, кору, листья с успехом применяют в медицине. Ответ: 1 Они всю зиму висели на растениях и заметно выросли за тёплые весенние дни. Ольху предл. Текст диктанта Если бы вы жили в маленьком городке далеко от столицы, ваше сердце тоже билось бы сильнее в этот день. В город вошёл бродячий цирк. Уже больше недели пестрели афиши.

И вот медленно движутся повозки с разным скарбом: тюками, ящиками, бочками, клетками. Ведут слона. В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи. Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы. Они мычат от страха и сбиваются в кучу. K вечеру поставят шатры для утреннего выступления. Но уже сейчас толпы зевак торопятся к цирку.

Выпиши предложение и подчеркни однородные сказуемые. Ответ: 1 В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи. Текст диктанта На солнце нельзя теперь было взглянуть. Лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами. Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях.

С каждым днём прибывало птиц в саду. Забегали между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга. Большая птица свистела медовым голосом. На крышах домов, скворечниках заливались разными голосами скворцы. Сереньким платочком сквозь прозрачные берёзы пролетел дятел. В солнечное утро у пруда закуковала кукушка одиноким нежным голосом.

Ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. Выпиши это предложение и графически покажи сказуемые. Выпиши из текста 12-е предложение. В прил. Текст диктанта По дороге в Смоленск стоит старая берёза. Вместо вершины желтеют острые пики. Сучья словно обрублены.

Ствол весь в бугристых шрамах. Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла. В дерево глубоко вошли пули, осколки снарядов. Тут был бой. Берёза приняла на себя яростный огонь врага. Многим бойцам она спасла жизнь. Дерево заслоняло их от пуль.

Прошла война. Берёза долго, тяжко болела. Но она выжила, зазеленела, распустила душистые серёжки. Около неё толпится шумный молодой березняк. Найди в тексте предложение с однородными членами, соединёнными союзом. Ответ: Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла. Выпиши из текста 8-е предложение.

Берёза глаг. Текст диктанта Детство будущего писателя прошло в средней полосе России. Его семья жила в живописной усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Ещё мальчиком Пришвин всматривался и вслушивался в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.

С ружьём и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открывал в природе много тайн и дарил их своим читателям. А вы, ребята, читали его книги? Выпиши это предложение и подчеркни однородные подлежащие. Ответ: Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями. Его сущ. Текст диктанта Наступила зима.

Но для белки она не страшна. Сама зима ещё лучше утеплила беличий домик плотным покровом снега. Чудесная получилась квартирка! А белка зароется в мягкий пушистый мох, согреется и заснёт. Белке захотелось есть. Пора пробежаться по сучьям деревьев до большого дуба. Там в дупле жёлуди, орехи.

Но не хочется вылезать. Она лежит и прислушивается к звукам лесного утра. Что это за шум? Это застучал клювом дятел. Он уже отыскал спелую шишку и вытаскивает вкусные семена. Стайка клестов с шумом уселась на вершине ели. На соседнем дереве засвистел поползень.

Лес просыпается. Сладкобу 2. Выпиши это предложение и графически покажи однородные подлежащие. Выпиши из текста 15-е предложение. На прил. Текст диктанта Хороши снежные зимы в России! Непогоду сменяют ясные дни.

Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки, маленькие речушки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу. Наполняется жизнью зимний лес. Вот простучал по сухому дереву дятел. По сосновому бору отбивает дробь лесной барабанщик. С шумом пролетит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь.

Весёлые клесты вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. Вот прилетела большая сова, подала зычный голос. Пискнула тихонько лесная мышь, пробежала по снегу и скрылась под пнём в сугробе. Соколобу-Микитову 2.

Здесь «пел» и «танцевал» — однородные сказуемые 4 класса впр, которые выражают прошедшее время совершенного вида. Он будет читать и писать доклад на конференции. Здесь «читать» и «писать» — однородные сказуемые 4 класса впр, которые выражают будущее время несовершенного вида. Мы уже погуляли и покупали подарки. Здесь «погуляли» и «покупали» — однородные сказуемые 4 класса впр, которые выражают прошедшее время несовершенного вида. Таким образом, однородные сказуемые 4 класса впр позволяют точнее и полнее передавать информацию о действии, указывая его время, вид, продолжительность и повторяемость. Роль однородных сказуемых 4 класс впр в предложении Роль однородных сказуемых 4 класса ВПР заключается в уточнении или расширении смысла главного сказуемого. Они добавляют дополнительную информацию о действии, которое выполняется подлежащим. Например, в предложении «Он любит читать книги и писать стихи» однородные сказуемые «читать книги» и «писать стихи» уточняют, какие действия выполняет подлежащий «он». Однородные сказуемые 4 класса ВПР также могут использоваться для создания эффекта параллелизма или повторения в предложении. Они помогают упростить структуру предложения, делая его более логичным и понятным для читателя. Например, в предложении «Она путешествует по странам, знакомится с местным населением и пишет о своих впечатлениях» однородные сказуемые «путешествует по странам», «знакомится с местным населением» и «пишет о своих впечатлениях» создают параллелизм и повторяют действия, связанные с путешествием. Однородные сказуемые 4 класса ВПР могут быть выделены запятыми или союзом «и». Выделение запятыми производится, когда однородные сказуемые являются сложными по смыслу или состоят из более чем двух частей. Например, в предложении «Она говорит и пишет на пяти иностранных языках» запятая ставится перед вторым сказуемым «пишет на пяти иностранных языках». Таким образом, однородные сказуемые 4 класса ВПР несут значительную роль в предложении, уточняя действия подлежащего или создавая эффект параллелизма.

Каждое пропущенное в тексте диктанта слово, содержащее орфограмму, квалифицируется как орфографическая ошибка. Если в тексте диктанта присутствует пять и более исправлений неверного написания на верное, то за выполнение задания снимается 1 балл. Текст диктанта Весеннее солнышко согревает землю. Найди в тексте предложение С однородными сказуемыми. Высоко Взлетают голосистые певцы и ПоюТ в небесной сини. Сначала вспомним всё об Однородных членах предложения и о членах предложения. Однородные члены предложения. Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же слову, являются одним и тем же членом предложения. Однородными членами могут быть и главные, и второстепенные члены предложения. Главные члены предложения. Главные члены предложения — это подлежащее и сказуемое, они составляют Грамматическую основу предложения. Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Оно отвечает на Вопросы кто?

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий