фото, записи пользователей, отзывы, участники, видео.
Непрерывное образование - новый тренд
О новых технологиях, применяемых в образовательном процессе, рассказывает директор Института непрерывного и дистанционного образования УрГЭУ, доктор экономических наук. ВУЗ «Уральский государственный экономический университет, институт непрерывного образования» по адресу Свердловская область, Екатеринбург, улица 8 Марта, 62, метро. Принять участие в программе Саммита в столицу Индии приезжают десятки российских университетов. Известия Уральского госдарственного горного университета.
УрГЭУ ИНДО Новоуральск
Яковлева, Уральский филиал «Исследовательского центра частного права имени С. Алексеева при Президенте Российской Федерации», Институт управленческих кадров Академии управления при Президенте Республики Беларусь, юридический факультет Российско-таджикского Славянского университета, Институт права и политики Российско-армянского университета. В конференции приняли участие представители десяти российских и зарубежных вузов — молодые ученые-практики, аспиранты и студенты. Модератором одной из дискуссионных площадок конференции — «Нотариальная защита прав и интересов граждан» — выступила член правления Нотариальной палаты Свердловской области, председатель Комиссии по методической работе, нотариус г.
Гости электронного института получают доступ к библиотеке и учебным видеоматериалам ЦДО, официальному сайту ИНДО и программному обеспечению браузерам, архиваторам, плагинам, приложениям, переводчикам и антивирусным сервисам. Закрытая часть платформы — это личные кабинеты для студентов и преподавателей с авторизованным входом. Аккаунты портала УрГЭУ для учеников содержат: записи видео-лекций и семинаров; графики изучения дисциплин по плану; методические материалы по каждому предмету; чаты и форумы для консультаций с педагогами; контрольные и практические работы; электронные зачетки с рецензиями педагогов. Функционал образовательной среды позволяет проводить обучение и аттестацию в формате видеоконференций. Слушатели получают учебно-методический контент в интерактивном виде.
За счет этого ИНДО создает эффект занятий в реальном университете, за исключением одного — студенты учатся в своих городах и в удобное время.
ЕЭФМ дает уникальную возможность ученым и экспертам, специалистам и практикам, представителям деловых кругов, органов государственной власти обсудить возможности интеграции». Но главные действующие лица форума — талантливая молодежь со всех континентов. В России поддержка молодежи — приоритет государственной политики. Мы нацелены на создание условий для реализации потенциала нового поколения.
Молодежная энергия, энтузиазм и стремление к знаниям делают мир лучше! Также с приветственным словом к участникам обратился заместитель губернатора Свердловской области Василий Козлов: «Свердловская область стремится к тому, чтобы ее центр, Екатеринбург, стал поистине студенческой столицей России.
Олимпиада показала, насколько хорошо преподаватели нашего вуза готовят специалистов, ведь мы, второкурсники, смело соревновались с ребятами 4 курса из других вузов», - поделилась своими впечатлениями Дарья Турлова, студентка 2 курса факультета агротехнологий и землеустройства УрГАУ. Отметим, международная олимпиада «ГЗК-2024. Гео-Вызов» направлена на популяризацию землеустроительного, кадастрового и геодезического образования, укрепление междисциплинарных профессиональных контактов и расширение общего академического пространства. Участие в олимпиаде помогает студентам развить навыки решения сложных задач и применять полученные знания на практике.
Турнир — командное творческое соревнование, направленное на реализацию и развитие способностей студентов по решению прикладных и теоретических научных задач, защите их в ходе полемики во время Научного боя. Решение задач, предлагаемых для турнира, требует познаний в области физики, химии и биологии.
ВШЭУ выступила на Евразийском экономическом форуме молодежи в Екатеринбурге
Форма справки-вызова утверждена приказом Министерства образования РФ от 19. Такие справки являются документами строгой отчетности. Налоговый вычет может получить исключительно налоговый резидент РФ. Это своеобразный статус в налоговом праве, на который не влияет состояние в гражданстве РФ и который определяется лишь постоянным проживанием налогоплательщика на территории РФ. Закон позволяет вернуть налоговый вычет за учебу как при оплате собственного обучения, так и в случае оплаты обучения близких лиц. В частности, на налоговый вычет может претендовать гражданин, который произвел оплату: Собственного обучения в любой его форме. Обучения ребенка в возрасте до 24 лет, который получил образование в очной форме.
Важно отметить, что за обучение ребенка в вузе налоговый вычет не полагается, если оно было оплачено из средств материнского капитала. Так же особо стоит подчеркнуть, что при заочной форме налоговый вычет за обучение гражданин получит только в случае оплаты своей собственной учебы. Получить налоговый вычет на обучение можно при подаче декларации 3-НДФЛ в Федеральную налоговую службу по месту регистрации в течение 3 лет, следующих за годом оплаты за обучение. Необходимым условием является, что договор на оплату должен быть заключен не с обучающимся, а с тем, кто будет оплачивать обучение. Налоговое законодательство не содержит ограничений по поводу того, в каком учебном заведении обучается гражданин — иностранном или российском. Но, Налоговым кодексом установлены соответствующие лимиты, свыше которых налоговый вычет получен быть не может.
Indo-Russian Education Summit opens a whole new world of diverse opportunities on a global scale, offering a plethora of possibilities and avenues for growth and success. Key Theme Major Highlights Round-Table Conferences A groundbreaking event aims to bring leaders, policymakers, and academics together to explore new avenues for collaboration and innovation.
Гостей угощали национальными блюдами Уральским студентам было любопытно и полезно погрузиться в культуру других стран Фото: Алексей БУЛАТОВ На фестивале можно было увидеть армянские, чеченские и другие национальные танцы и даже принять в них участие. На стенде Татарстана гостей угощали сладким чак-чаком, а на стенде Индии делали татуировки хной. Гости фестиваля приняли участие в викторине «Народы России», узнали все о российском казачестве, смогли примерить папаху и белые платья поляков-горцев, украшенные ярко-красными корсетами. Больше всего запомнились ребята из Армении и Казахстана. Впечатления от фестиваля только положительные, все достойно и уверенно представляют свои страны, - рассказал об увиденном «КП-Екатеринбург» студент из Азербайджана Эльчен Гаджиев.
Научная работа на тему: «Рынок автоматизированных информационных систем России: состояние и направления развития в условиях санкционных ограничений». Сергеева Елена Сергеевна, студент 3-го курса направления подготовки «Гостиничное дело» Тюменского индустриального университета г. Научная работа на тему: «Экологическое сознание и культура осознанного потребления молодежи как факторы достижения целей устойчивого развития». Барабашова Карина Ивановна, студент 2-го курса Экономического факультета Белгородского государственного аграрного университета имени В. Научная работа на тему: «Оценка продовольственной обеспеченности региона на примере Белгородской области ». Победители Конкурса будут награждены дипломами и денежными премиями, финалисты Конкурса награждаются дипломами и памятными подарками. Лучшие работы победителей XXVI Международного конкурса научных работ молодежи по экономике по решению Редакционного совета будут опубликованы в журнале «Научные труды Вольного экономического общества России», который включен в Перечень ведущих научных журналов и изданий, выпускаемых в Российской Федерации. Победители и финалисты XXVI Международного конкурса научных работ молодежи по экономике приглашены к участию в финале Всероссийского Фестиваля экономической науки. Церемония награждения победителей и финалистов XXVI Международного конкурса научных работ молодежи по экономике состоится 15 мая 2024 года, в Москве, в Большом зале Российской академии наук в рамках VI международного Московского академического экономического форума МАЭФ-2024.
Диплом о высшем образовании
Новости 28.12.23 Экстренный вызов новый выпуск 28.12.2023. Видео: Игорь «И-и-и-игорь!» (Трилогия) — Юмористическое шоу «Уральские пельмени» (3 Сюжета) — Юмор. Известия Уральского госдарственного горного университета. Ежегодно во время проведения ЕЭФМ Уральский государственный экономический университет становится центром притяжения для спортивной молодежи. Роуд-шоу Уральского государственного экономического университета. 8 декабря 2023 г. 11:43:29 ИНДО УрГЭУ инбург.
Евразийский экономический форум молодежи в УрГЭУ (СИНХ).
23 марта Уральский государственный экономический университет откроет свои двери для будущих студентов, их родителей и всех желающих. мероприятие в Уральском государственном экономическом университете. Конкурс состоится 14 февраля в ретро-теме 50-х - 90-х годов. Участвуйте и станьте Голосом. Фото группы ИНДО УрГЭУ г. Екатеринбург. Посмотреть все фото (1247).
Главные события в молодежной политике обсудили проректоры уральских вузов
- Координаторы конгресса
- Об ИНДО УрГЭУ
- Авторизация
- Дистанционное обучение в УрГЭУ (Екатеринбург)
- Конгрессы - Евразийский экономический форум молодежи
О неоинтеграции будут говорить в Екатеринбурге
Ключевым событием третьего дня Евразийского экономического форума молодёжи стал Международный дипломатический форум. Принять участие в программе Саммита в столицу Индии приезжают десятки российских университетов. В рамках XIV Евразийского экономического форума молодежи от УрГЭУ прошел масштабный медиафорум (подробнее). Автор видео: ИНДО УрГЭУ инбург 06-01-2024 | | 336755 | Продолжительность: 08:8:8. Indo-Russian Education Summit is a groundbreaking event fostering collaboration and innovation between India and Russia in the field of Education.
ГАПОУ СО "ЕТ "АВТОМАТИКА"
В УрГЭУ впервые прокомментировали обвинения в принудительной вакцинации студентов от COVID-19. В Уральском государственном экономическом университете обсудили развитие системы непрерывного образования в Орске, где 1 сентября 2020 года открылся Центр. Текст – Юлия Филимонова. Фото – Любовь Ласкина, УрГЭУ. 27.04.2024. Контактная информация.
Дистанционное образование в УрГЭУ
Мы с удовольствием поучаствуем в создании профильных классов, наши преподаватели готовы заниматься профориентационной деятельностью в школах Орска. УрГЭУ может предложить образовательные программы, которые позволят в дальнейшем сократить период обучения при поступлении в наш вуз, а также программы переподготовки и дополнительного образования», — продолжил разговор Дмитрий Карх. Выпускники колледжей и техникумов Орска смогут получить высшее образование всего за 2 года и 10 месяцев, обучаясь по основным профессиональным образовательным программам с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», — добавила Екатерина Ялунина. Повышение доступности высшего образования является одним из приоритетов развития УрГЭУ.
Центр территориального доступа в Орске не только обеспечит город новыми специалистами, но и поспособствует повышению уровня образования уже занятого населения и их карьерному продвижению.
Наша школа является центром территориального доступа партнером , осуществляющим доступ к учебному процессу. Солнечногорск, ул.
Дзержинского, д.
Уральский государственный экономический университет Уральский государственный экономический университет УрГЭУ — дистанционное обучение в государственном университете, расположенном в Екатеринбурге. В вузе проводится дистанционное обучение по программам высшего образования магистратура , среднего профессионального образования.
Они обсудили вопросы торгово-экономического и гуманитарного сотрудничества, сообщили в департаменте информационной политики региона. Заместитель губернатора Василий Козлов отметил, что с Мексикой и Кубой Свердловская область готова к сотрудничеству по линии науки и высшего образования. Кроме того, предлагаем организовать тематические конференции и круглые столы между студентами и молодыми преподавателями.
Уверен, нашей молодежи будет интересно пообщаться со сверстниками из Мексики и Кубы, в том числе в контексте изучения испанского и русского языков», — рассказал Василий Козлов.
Институт непрерывного и дистанционного обучения (ИНДО) УрГЭУ-2020 📺 Топ-6 видео
Сегодня в России открыто 55 таких Центров. Студенты ИНДО проходят обязательную практику, наиболее успешные остаются в компаниях в качестве сотрудников.
Гостей угощали национальными блюдами Уральским студентам было любопытно и полезно погрузиться в культуру других стран Фото: Алексей БУЛАТОВ На фестивале можно было увидеть армянские, чеченские и другие национальные танцы и даже принять в них участие. На стенде Татарстана гостей угощали сладким чак-чаком, а на стенде Индии делали татуировки хной. Гости фестиваля приняли участие в викторине «Народы России», узнали все о российском казачестве, смогли примерить папаху и белые платья поляков-горцев, украшенные ярко-красными корсетами. Больше всего запомнились ребята из Армении и Казахстана. Впечатления от фестиваля только положительные, все достойно и уверенно представляют свои страны, - рассказал об увиденном «КП-Екатеринбург» студент из Азербайджана Эльчен Гаджиев.
Тем более что сегодня по ряду направлений подготовки — к примеру, по экономике и менеджменту — заочная форма для получающих высшее образование впервые перестала существовать и остались только очная и очно-заочная формы обучения. Такие перемены были вызваны принятием нового государственного образовательного стандарта, и в УрГЭУ к ним были готовы.
Конкретно студентов эти изменения почти не коснулись, зато они получили возможность перед сессиями просматривать видеоконтент для самостоятельного освоения дисциплин. Но важно понимать, что понятия электронного обучения и удаленных образовательных технологий различаются. Так называемый «дистант» позволяет получать образование на удалении от вуза, но сам по себе является частью электронного образования. В электронное образование входят как открытые онлайн-курсы, так и записанные видеокурсы. Весь процесс обучения проходит в виртуальной образовательной среде. Тем более что у нас обучаются студенты из 62 стран мира», — отмечает доктор наук. Это партнеры Института, которые занимаются популяризацией всего университета, помогают проводить набор студентов и сопровождают их учебный процесс. Центры территориального доступа Института непрерывного образования представлены во всех городах Свердловской области: от Режа и Кушвы до Туринска и Артей. Еще по теме Сварщики-миллионеры появились на российских предприятиях За рубежом центры территориального доступа открыты в Костанае Казахстан и Ташкенте Узбекистан.
Кроме того, ИНДО, действуя по программе международного сотрудничества УрГЭУ, наладил взаимодействие с коллегами из Жилинского университета Словакия , Ташкентского государственного экономического университета, Университета мировой экономики и дипломатии Узбекистан , Кыргызского экономическиого университета и других зарубежных вузов. И наша виртуальная образовательная среда, технические возможности позволяют привлекать абитуриентов со всего мира. Она была создана нашими разработчиками больше 20 лет назад, ее постоянно дорабатывают и обновляют», — указывает Ялунина. Для учебного процесса в Институте не требуется аудиторный фонд, поскольку большая часть занятий проходит в виртуальной образовательной среде. По ее словам, у Института полностью укомплектован профессорско-преподавательский состав, а его технические возможности позволяют работать с большой массой обучающихся.
Ребята представили свои исследовательские работы по национальной экономике, информационным технологиям, пищевой инженерии.
Например, ученик 9 класса лицея 135 города Екатеринбурга Ярослав Плешаков представил полезное мороженое для школьников. Перед тем, как разрабатывать десерт, школьник побывал на экскурсии на хладокомбинате, где обратил внимание на последовательность действий при производстве лакомства. Затем молодой человек экспериментировал в школьной лаборатории, используя различные методы заморозки. Этим угощением хорошо было бы заменить то, что продаётся в школьной столовой — чаще всего это булочки, что далеко не является полезным питанием". От исследований школьников — к работе средств массовой информации. Хотя любая страна заинтересована в этом, где бы она ни находилась.
Авторизация
Причем высшее образование они получили всего за 2 года 10 месяцев. Высшее образование, как тогда, так и сейчас в ИНДО получают по индивидуальным планам. И при этом дистанционно.
Команда ТНУ приняла активное участие в 5 номинациях конкурса: «Способы защиты прав и свобод человека и гражданина», «Челлендж в стиле Тик-ток», «Герой нашего времени», «Город: Open the future», «Экономическая безопасность глазами молодежи: мировой и российский опыт» и «Право и бизнес: эволюция и инновации».
В заключительном туре в очной форме приняли участие 5 студентов олимпийской команды ТНУ, все они были награждены золотыми медалями и дипломами.
Поддержка талантливых студентов скидки на обучение. Удобное расписание на основе персонального графика. Невысокая цена образования. Портал УрГЭУ для студентов и преподавателей Виртуальная образовательная среда вуза объединяет открытые и закрытые интерактивные ресурсы. Гости электронного института получают доступ к библиотеке и учебным видеоматериалам ЦДО, официальному сайту ИНДО и программному обеспечению браузерам, архиваторам, плагинам, приложениям, переводчикам и антивирусным сервисам. Закрытая часть платформы — это личные кабинеты для студентов и преподавателей с авторизованным входом.
Участники, приглашенные в заключительный этап Конкурса, выступили с защитой научных работ. По решению Жюри звание «Победитель XXVI Международного конкурса научных работ молодежи по экономике» присуждено следующим участникам заключительного этапа: I место Черноволова Анжелика Андреевна, студент 2-го курса магистратуры Инженерно-экономического факультета Донецкого национального технического университета г. Донецк , за работу «Цифровая экономика как фактор обеспечения экономического подъема России в условиях внешних шоков: «рост вопреки»». Овсянников Иван Романович, студент 4-го курса Физтех-школы аэрокосмических технологий Московского физико-технического института г. Москва , за работу «Прогноз инновационной активности по ключевым направлениям технологий энергоперехода». II место Алёшкина Екатерина Александровна, студент 5-го курса Института экономики и управления Пензенского государственного университета г. Пенза , за работу «Формирование эффективной модели выявления финансовых угроз и разработка мер по их нейтрализации с целью обеспечения экономической безопасности промышленных предприятий». Девятова Юлия Павловна, студент 4-го курса кафедры «Экономики труда и управления персоналом» Уральского государственного экономического университета г. Екатеринбург , за работу «Проблемы оттока молодежи из малых городов».