Новости параграф 17 обществознание 9 класс

Чтобы читать и смотреть Обществознание Учебник 9 класс Боголюбов, нажмите на нужные страницы.

Читать онлайн учебник по обществознанию за 9 класс Боголюбов

Проза (Школьная литература). Название произведения: Краткое содержание 17 параграфа "Правоотношения и субъекты права" обществознание, 9 класс. Автор: ГДЗ по литературе. Современный литературный сайт для поэтов, писателей, исполнителей музыки и песен. Обществознание 9 кл Боголюбов $17 Право на труд Трудовые правоотношенияПодробнее. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Озвученные учебники. ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию, подготовка к экзаменам в аудио и видеоформате бесплатно.

ГДЗ: Обществоведение 9 класс Боголюбов, Матвеев, Жильцова - Учебник

Мера - это то, что помогает сделать точный расчёт и ответить на вопрос: сколько, какое количество, какой объём, размер и т. Если в отношении обладателя права мера ограничивает его притязания, то то в отношении человека, имеющего перед кем-то юридическую обязанность, она защищает его от неоправданных притязаний, от произвола и беззакония обладателя права. Кто может быть участником правоотношения? Согласно законам РФ, субъектами правоотношения могут быть физические лица: граждане РФ, иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы, т.

Субъектами правоотношения могут быть и юридические лица: коммерческие и некоммерческие организации, например фирма, производящая компьютеры, или общество охотников и рыболовов. В правоотношения могут вступать и органы государственной власти, и государство в целом. Дайте определение понятий «дееспособность» и «правоспособность».

Если правоспособность, под которой понимается способность иметь права и обязанности, согласно законам Российской Федерации, у физических лиц появляется с рождения, то дееспособность, под которой понимается способность своими осознанными действиями осуществлять субъективные права и юридические обязанности, приобретается постепенно. Каким образом возникают дееспособность и правоспособность у физических и юридических лиц? Правоспособность у физических лиц появляется с рождения, а дееспособность приобретается постепенно.

Например, согласно законам РФ, малолетние дети в возрасте от 6 до 14 лет имеют право самостоятельно купить хлеб, молоко, ластик, блокнот, книгу, мороженое, билеты в кино, оплатить проезд в метро и автобусе. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет могут распоряжаться своим заработком, вознаграждением, степени детей. Полная дееспособность возникает с наступлением совершеннолетия.

Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает иначе. Поскольку юридическое лицо может осуществлять свою деятельность только при наличии у него прав, обязанностей и способности нести ответственность за свою деятельность, то оно становится правоспособным и дееспособным в момент регистрации. То есть в отличие от физического лица юридическое лицо правоспособным и дееспособным становится одновременно.

Что называют правоотношением? Чем правоотношение отличается от других социальных отношений, а что между ними общего? Раскройте смысл понятий «субъекты участники правоотношений», «объекты правоотношений», «содержание правоотношений». Что такое юридическая обязанность и чем юридическая обязанность отличается от моральной обязанности? Что такое субъективное право?

Что означает понятие «мера»? Какое значение это понятие имеет для осуществления субъективных прав и юридических обязанностей?

От женщин ожидают заниматься бытовой работой, ухаживать за домом, настаивать на традициях и заботиться о своих детях. Хотя со временем эти роли и представления меняются, они все еще сильно влияют на поведение людей и их отношения. Гендерная социализация[ править править код ] Что оказывает влияние на гендерную социализацию? Гендерная социализация во многом определяется общественным мнением о мужчинах и женщинах, которое в свою очередь обусловлено такими факторами, как религия, государственное законодательство, культура и другие социальные системы. Эти факторы влияют на представления о ролях, поведении и ценностях различных полов, а также на представления о том, какие деятельности допустимо для каждого из полов. Значимые социальные аспекты мужчин и женщин[ править править код ] Психологи провели такой эксперимент. Жителей одной местности попросили нарисовать её карту.

Как правило, более важные для рисующего объекты получаются на карте крупнее, а менее значимые иногда просто отсутствуют. На картах мужчин чаще всего изображались дороги, спортивные объекты, кафе. На картах женщин — магазины, детские сады, больницы. Что эти данные могут сказать о приоритетах, особенностях занятий и образе жизни мужчин и женщин? Эти данные говорят о том, что мужчины ценят активность и предпочитают дороги и спортивные объекты, а женщины практические вещи и заботиться о своем здоровье и благополучии других. Это может говорить о том, что мужчины предпочитают проводить время в активной деятельности, а женщины — в построении благонадежной среды для себя и своих близких. Характеристика отношений между мужчинами в обществе[ править править код ] Отношения между мужчинами характеризуются большей конкурентностью, конфликтностью, чем отношения между женщинами, Мужская установка на соревнование, по мнению некоторых исследователей, является одним из источников войн, причиной появления горячих точек на планете. Можно ли согласиться с этой точкой зрения? Аргументируйте свой вывод.

Настоящая программа образования значительно усложнилась и потому ученикам требуется помощь с выполнением домашнего задания. Обществознание — предмет, цель которого подготовить школьников к самостоятельной жизни, где необходимы знания не только законов, но и азы экономики и политики. Чтобы вникнуть в нюансы, исследовать темы и разобраться в премудростях науки придется внимательно отнестись к урокам. Но некоторые ученики не уделяют должного внимания этой дисциплине и получают: Неудовлетворительный результат на уроках. Недопонимание темы. Значительные пробелы в знаниях. Естественно, что в таком случае снижается успеваемость, но это недопустимо и срочно стоит исправлять ситуацию.

Параграф 17 ГДЗ Боголюбов 9 класс (Обществознание)

Ответ: Потребитель - это человек или организация, которые используют товары или услуги для удовлетворения своих потребностей и желаний. Понятие "потребитель" имеет как экономический, так и правовой смысл. С экономической точки зрения, потребитель является важным участником рынка. Решения потребителей определяют спрос на товары и услуги, что в свою очередь влияет на цены и производственные мощности. Рыночная экономика основывается на том, что потребители могут свободно выбирать товары и услуги, которые наилучшим образом соответствуют их потребностям и предпочтениям. С правовой точки зрения, потребитель имеет определенные права, защищенные законодательством. Например, право на безопасность товаров и услуг, право на информацию о продукте и его свойствах, право на выбор товаров и услуг на свой вкус и т.

Этим подчеркивается необходимость работодателя в налаживании дисциплины труда и его лидирующая роль по сравнению с трудовым коллективом Слайд 11 Согласно, статьи 191 Трудового Кодекса РФ, работодатель поощряет работников, добросовестно исполняющих свои трудовые обязанности, такими мерами поощрения как: 1 объявляет благодарность; 2 выдает премию; 3 награждает ценным подарком; 4 награждает грамотой; 5 представляет к званию лучшего по профессии. Слайд 12 3. Дисциплинарная ответственность и её виды. Дисциплинарная ответственность — это обязанность работников претерпеть наложение на него дисциплинарного взыскания за дисциплинарный проступок. Дисциплинарную ответственность надо отличать от других видов мер дисциплинарного воздействия, применяемых к нарушителям устное замечание, обсуждение на собрании, лишение премии и так далее. Дисциплинарная ответственность применяется лишь в трудовых правоотношениях. Слайд 13 По трудовому законодательству существует два вида дисциплинарной ответственности общая и специальная. Общая дисциплинарная ответственность распространяется на всех работников, в том числе и на должностных лиц администрации производства. Ее предусматривают статьи 192-194 Трудового Кодека РФ и правила внутреннего трудового распорядка данного производства. Для государственных служащих, судей, прокуроров законы предусматривают свои особенности порядка применения дисциплинарных взысканий например, дисциплинарное расследование, которое может длится до года, и другое. Слайд 15 4. Они для всех производств одинаковы и обязательны. Сами предприятия не в праве не изменить, не дополнить их. В правилах внутреннего трудового распорядка не могут быть закреплены иные меры дисциплинарного взыскания, чем предусмотренные статей 192 Трудового Кодекса РФ, и не может устанавливаться порядок их применения, противоречащий статье 193 Трудового Кодекса РФ. Меры дисциплинарных взысканий — это замечание, выговор, увольнение пункт 5,6 по всем его подпунктам, пункт 10 статьи 81 Трудового Кодекса РФ Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания непредусмотренный федеральным законодательством. Слайд 16 Дисциплинарное взыскание налагается приказом, который доводится до работника под расписку в течении трех дней со дня его издания. В случаи отказа работника подписать приказ составляется соответствующий акт. Отказ подписать приказ препятствием для применения дисциплинарного взыскания не является. За один дисциплинарный проступок к работнику может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания. Статья 194 Трудового Кодекса РФ разъясняет порядок снятия дисциплинарного взыскания. Если в течении года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.

В правилах внутреннего трудового распорядка не могут быть закреплены иные меры дисциплинарного взыскания, чем предусмотренные статей 192 Трудового Кодекса РФ, и не может устанавливаться порядок их применения, противоречащий статье 193 Трудового Кодекса РФ. Меры дисциплинарных взысканий — это замечание, выговор, увольнение пункт 5,6 по всем его подпунктам, пункт 10 статьи 81 Трудового Кодекса РФ Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания непредусмотренный федеральным законодательством. Слайд 16 Дисциплинарное взыскание налагается приказом, который доводится до работника под расписку в течении трех дней со дня его издания. В случаи отказа работника подписать приказ составляется соответствующий акт. Отказ подписать приказ препятствием для применения дисциплинарного взыскания не является. За один дисциплинарный проступок к работнику может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания. Статья 194 Трудового Кодекса РФ разъясняет порядок снятия дисциплинарного взыскания. Если в течении года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания. Дисциплинарное взыскание может быть снято работодателем ранее срока одного года со дня применения взыскания по собственной инициативе, по просьбе самого работника, ходатайству его непосредственного руководителя или представительного органа работников. Работник может обжаловать дисциплинарное взыскание в Гострудинспекцию или органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. Слайд 17 Для некоторых категорий работников установлено, что они не могут быть подвергнуты дисциплинарному взысканию без предварительного запроса мнения соответствующего органа: члены профсоюзных комитетов — без мнения того органа, членами которого они являются, руководители профсоюзов — без вышестоящего органа профсоюза. Статья 195 Трудового Кодекса РФ определяет порядок привлечения к дисциплинарной ответственности руководителя предприятия и его заместителя. Статье 195 ТК РФ указывает на то, что работодатель обязан рассмотреть заявление представительного органа работников о нарушении руководителем организации, его заместителем трудового законодательства, условий соглашений, коллективного договора и сообщить о результатах рассмотрения представительному органу работников. В случае факты таких нарушений подтвердились, работодатель обязан применить к руководителю организации, его заместителям дисциплинарное взыскание вплоть до увольнения. Будем надеется, что наши профсоюзы начнут активно применять эту норму. Чуга С. Как регулируется социальное партнерство. Кашанин А. Основы государства и права. Краткий справочник школьника 9-11 классов. Мушинский В.

Оплатить через Оплатить картой Нажимая кнопку «Заказать», вы соглашаетесь с Договором публичной оферты. Вас перенаправит на защищённую страницу платёжной системы для оплаты. Войди через VK, чтобы смотреть дополнительные решения.

ГДЗ по обществознанию 9 класс, Боголюбов

Данное пособие содержит решебник (ГДЗ) по Обществознанию за 9 класс. Обществознание 11 класс 17 параграф. даты 9 класс. Flashcards. В Российской Федерации создаются условия для устойчивого экономического роста страны и повышения благосостояния граждан, для взаимного доверия государства и общества, гарантируются защита достоинства граждан и уважение человека труда, обеспечиваются.

§ 17. Правоотношения и субъекты права — Проверим себя — 2 — стр. 144

Гражданин Б. Объясните, какие права и обязанности возникают у участников правоотношения в следующих ситуациях: A на скользкой дороге гражданин Н. Они обязаны иметь лицензию на оружие, охотиться в рамках законодательства не заниматься браконьерством в ураган сорвал крышу с застрахованного дома гражданина Н. Страховая компания обязана выплатить деньги. Преподаватели на курсах обязаны вести обучение. Родители школьников обязаны возместить ущерб.

Разберите ситуацию и определите: а субъектов правоотношения; б объекты правоотношения; в содержание правоотношений. Гражданин К. Субъекты: гражданин К. Объект: возвращение долга Содержание: гражданин К. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.

Субъекты: молодые люди и заповедник как организация Объект: нацарапанная на скале молодыми людьми надпись Содержание: молодые люди обязаны выплатить штраф, а заповедник имеет право на возмещение ущерба 3 Гражданин М. Вошедшие контролёры потребовали заплатить штраф. Субъекты: гражданин М. Субъекты: гражданин В.

Это значит, что в семье нет главы и подавленных членов семьи, к чьему мнению никто не прислушивается. В современной семье все равны — все решения принимаются совместно, муж советуется с женой, и наоборот, и по результатам всесемейного обсуждения семья приходит к кому-то решению.

Это касается любой сферы жизни — от семейного бюджета до семейного досуга. Семейные обязанности тоже делятся честно. Уборкой занимаются все, отдыхают все вместе, работают и участся также все члены семьи.

Издательство: Просвещение 2018 Страна: Россия. Девятиклассники относятся к учёбе достаточно спокойно — ведь они только что прошли серьёзное испытание знаний — сдали самый настоящий экзамен, Всероссийские проверочные работы. Но пятый класс приносит не только новые, абсолютно незнакомые предметы, но и все уже давно привычные науки становятся совсем другими — сложными, немного непонятными, требующими слишком большого количества времени. Один из предметов, знакомство с которыми начинается именно в текущем учебном году — это обществознание.

Дисциплина интересная, но требующая серьёзного отношения. Поэтому так важна подсказка профессионального знатока этого предмета — «ГДЗ по обществознанию 9 класс Боголюбов учебник Просвещение ». Работаем с решебником Большинству ребят очень интересно изучать науку, рассказывающую о том, как устроено наше современное общество.

Назовите и проиллюстрируйте примерами основные права потребителя. Ответ: Основные права потребителя включают: - Право на безопасность продукции: производители обязаны производить безопасные товары и предоставлять информацию о возможных рисках использования продукции. Например, если продукт может представлять опасность для здоровья или имущества потребителя, производитель должен предупредить об этом на этикетке или в инструкции по использованию. Например, производитель должен предоставлять информацию о составе продукта, его производителе, сроке годности и других важных деталях. Например, если потребитель хочет купить продукт определенного бренда, он должен иметь возможность сделать это без ограничений. Например, если продукт был продан с нарушением прав потребителя, он может обратиться в органы государственной власти или в судебные инстанции для защиты своих прав. Например, если продукт был поврежден или не соответствует заявленным характеристикам, потребитель имеет право на замену или возврат денег.

ГДЗ по обществознанию 9 класс Боголюбов параграф - 17

Представляются все права и гарантии. Например: оплачиваемый отпуск, страхование здоровья Предусматривает дополнительные основания его расторжения по инициативе нанимателя Срочный договор Точно знает срок окончания договора, также могут предоставляться все права Меньше срок предупреждения об увольнении - 3 дня. Могут быть индивидуальные условия труда. Например: сам работник платит за себя налоги, отпуск за свой счет 5 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков Трудовая книжка - это основной документ трудовой деятельности А и трудовом стаже Б гражданина РФ. Работодатель В обязан вести трудовую книжку на каждого работника, проработавшего у него свыше пяти дней если это основное место работы.

Дайте определение понятий «дееспособность» и «правоспособность». Если правоспособность, под которой понимается способность иметь права и обязанности, согласно законам Российской Федерации, у физических лиц появляется с рождения, то дееспособность, под которой понимается способность своими осознанными действиями осуществлять субъективные права и юридические обязанности, приобретается постепенно. Каким образом возникают дееспособность и правоспособность у физических и юридических лиц? Правоспособность у физических лиц появляется с рождения, а дееспособность приобретается постепенно. Например, согласно законам РФ, малолетние дети в возрасте от 6 до 14 лет имеют право самостоятельно купить хлеб, молоко, ластик, блокнот, книгу, мороженое, билеты в кино, оплатить проезд в метро и автобусе. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет могут распоряжаться своим заработком, вознаграждением, степени детей. Полная дееспособность возникает с наступлением совершеннолетия. Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает иначе. Поскольку юридическое лицо может осуществлять свою деятельность только при наличии у него прав, обязанностей и способности нести ответственность за свою деятельность, то оно становится правоспособным и дееспособным в момент регистрации. То есть в отличие от физического лица юридическое лицо правоспособным и дееспособным становится одновременно.

Приведите пример правоотношения: а назовите его участников, объект и содержание; б покажите связь между субъективными правами и юридическими обязанностями. Примером правоотношений может служить аренда квартиры. Гражданин А. Участники правоотношений — гражданин А. Объект — арендные отношения.

Органы местного самоуправления формируют, утверждают и исполняют местный бюджет. Для решения вопросов бытового и социально-культурного характера могут создаваться органы территориального общественного самоуправления: избираемые на собраниях граждан квартальные, уличные и домовые комитеты. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти, то есть они не могут назначаться государством, не находятся в подчинении органам государственной власти. Органы местного самоуправления избираются местным населением, только ему подконтрольны и подотчётны. Начало 2006 г. В неё входят представители общероссийских общественных объединений и представители межрегиональных и региональных общественных объединений. Участие граждан в политической жизни Ст. Гражданам принадлежит право решать, кто именно будет представлять их интересы в процессе законотворческой деятельности. Такое решение они принимают на выборах. Выборы — процедура избрания кого-либо путём голосования. Избирательное право является всеобщим. Исключение составляют лица, содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда, а также признанные в судебном порядке недееспособными.

Поэтому в данном высказывании говорится, что брак — официальные отношения между мужчиной и женщиной, где независимы и зависимы оба одновременно. В современной семье функции мужчины не заканчиваются на зарабатывании денег. И это не значит, что женщина и работает вне дома, и по дому. Все члены семьи имеют определенные обязанности и выполняют их. Так, сегодня все функции и обязанности становятся нейтрально гендерными.

ГДЗ по Обществознанию для 9 класса Кудина М.В., Чурзина И.В. ФГОС

Вопросы к параграфу 17- ГДЗ Обществознание 9 класс Учебник Боголюбов решебник ГДЗ к рабочей тетради по обществознанию за 9 класс Котова О.А. можно скачать здесь. Решения к ДЗ:параграф.
ГДЗ Обществознание Учебник УМК за 9 класс Боголюбов, Матвеев Просвещение 2014 ФГОС Чтобы найти нужный ответ на упражнение, ребята могут воспользоваться ГДЗ по обществознанию за 9 класс Котовой рабочая тетрадь онлайн.
Обществознание. 9 класс. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам.
Изучаем вместе Здесь вы найдете ГДЗ с подробным и полным решением упражнений (номеров) по Обществознанию за 9 класс, автор: Кудина М.В., Чурзина И.В. Издательство: Русское слово ФГОС.

ГДЗ по обществознанию 9 класс Боголюбов Л.Н.

Приведите пример правоотношения: а назовите его участников, объект и содержание; б покажите связь между субъективными правами и юридическими обязанностями. Объясните, какие права и обязанности возникают у участников правоотношения в следующих ситуациях: a на скользкой дороге гражданин Н. Разберите ситуацию и определите: а субъектов правоотношения; б объекты правоотношения; в содержание правоотношений. Гражданин К. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей. Вошедшие контролёры потребовали заплатить штраф. Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.

Вы просматриваете решебник ГДЗ по обществознанию 9 класс учебник Котова, Лискова Параграф 17 Сообщить о неточной информации или отсутствии ответов Проверочный код, год рождения Д.

Проверим себя Каковы различные точки зрения на причины появления государства? Ответ: Существуют разные объяснения причин возникновения государства. Долгое время господствовало представление о том, что государственная власть от Бога, а правосудие есть проявление Божьего суда. Согласно другой теории, государство появляется на определенной стадии развития общества как результат добровольного соглашения людей, договора между ними. Сторонники теории общественного договора исходят из предположения о том, что в своем естественном, «догосударственном» состоянии человек не ограничивал себя в поведении какими-либо рамками. Достичь согласия помогла передача власти одному лицу верховному правителю или группе лиц старейшин.

Это неизбежно вело к появлению государства. Существует и так называемая теория завоевания.

Поскольку на платформе материал дан с учетом регламентов ФГОСов, такие планы будут максимально эффективными и результативными. Они позволят не только понять технологию современного школьного образовательного процесса, но и наглядно увидеть порядок верного оформления ответа.

Мнения относительно применения онлайн справочников учениками Сегодня уже многие педагоги и родители признали полезность применения образовательной площадки еуроки. Хотя до сих пор еще есть те, кто сомневается в необходимости использования ее данных, считает, что она актуальна только для списывания результатов. Не согласные с таким мнением приводят как довод такие преимущества платформы еуроки: эта информация доступна постоянно, для всех и в любое время; чтобы найти здесь нужное решение и сразу же применить его, понадобится минимум времени. То есть, устраняется риск получения плохой оценки на опросе, контрольной, проверочной; заниматься можно тогда, когда это удобно самому девятикласснику; такая работа становится реальной альтернативой найму репетиторов, обращению к помощи подготовительных платных курсов и кружков.

То есть помогает действительно экономить бюджет семьи, при этом — будучи уверенными в высоком результате, в качестве подготовки.

Вопросы к параграфу 17- ГДЗ Обществознание 9 класс Учебник Боголюбов

ГДЗ Обществознание 9 класс Учебник Боголюбов. Рассмотрим ответы на Вопросы к параграфу 22 из учебника по обществознанию для 9 класса Боголюбова Вспомним В чём особенности правоотношения как вида социальных отношений? Подробное решение параграф § 17 по обществознанию для учащихся 9 класса, авторов Котова О.А., Лискова Т.Е. 2019. Проза (Школьная литература). Название произведения: Краткое содержание 17 параграфа "Правоотношения и субъекты права" обществознание, 9 класс. Автор: ГДЗ по литературе. Современный литературный сайт для поэтов, писателей, исполнителей музыки и песен. общества на классы, т.е. противоположные по своим интересам, у экономически. Рассмотрим ответы на Вопросы к параграфу 17 из учебника по обществознанию для 9 класса Боголюбова Вспомним 1. Что называют социальными отношениями?

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий