Казанскую гимназию № 175 перестроили, учитывая рекомендации психологов и новые требования безопасности.
Как в Казани после нападения восстановили гимназию №175
Сейчас по Россия 24 Татарстан идет экстренный выпуск. Одного стрелка точно задержали, на данный момент подтверждено, что убито семь восьмиклассников. Мои друзья казанцы забирают детей из школ.
По словам соседей, через стенку от квартиры Галявиева живет семья с ребенком. Ильназ еще до того, как все случилось, доставлял им беспокойство, а после трагедии им и вовсе пришлось на время съехать из-за нашествия журналистов и правоохранителей. Зато в последнее время в жилище всё чаще стал наведываться отец стрелка. Всю жизнь работали, никогда ни с кем не конфликтовал, — рассказала соседка через дверь квартиры. Он переживает очень.
Спрашивал, как мы относимся к произошедшему? Я сказала: вас-то я знаю, вы тут ни при чем. А он давай руки мне жать, благодарил, что не травим его. Другая местная жительница была понятой при обыске злополучной квартиры и тоже на днях общалась с Галявиевым-старшим. Ильназа помню маленьким — хороший мальчишка был, а когда он подрос, то перестала его замечать. Сейчас бы его увидела, то не узнала бы. В квартире никого не было.
Когда я зашла, дверь, которую перед уходом поджег Ильназ, уже потушили. Его мать сидела в слезах. Она корила себя, говорила: «меня надо убить, это я виновата». Отца допрашивали в другой квартире, их специально разделили. Следователь сказал, что еще минут десять и пара этажей бы сложилась. Видела огромное количество пустых коробок из-под патронов, очень много. Не знаю, как этот парень смог всех выселить.
Мать говорила, что перед случившимся Ильназ стал совсем невыносимым: грубил, спать не давал им. Жаловался, что мать не пустили, только его. Ильназ сказал ему, что ничего не помнит из событий того дня. Отец "казанского стрелка" Фото: Лев Сперанский Свидание с отцом у Галявиева действительно состоялось — еще в конце прошлого года. Стрелок сначала был признан невменяемым в Москве, а потом эксперты из Санкт-Петербурга опровергли диагноз убийцы и его отправили в обычный СИЗО, на родину. Сам Ринат пытается бороться за судьбу сына. Вот что сказал отец стрелка: «Ильназ сидит один в стакане.
Никого к нему не пускают, а адвокаты должны работать. Оба защитника два адвоката в Москве, которых нашли сочувствующие Галявиеву, готовы отстаивать права стрелка. Никто ничего не говорит. Мы не знаем, когда суды, о том, что продление меры пресечения. Госзащитника, которого предоставили Ильназу, мы не знаем. От нас его прячут. Я один раз спросил, как он, а мне говорят — зачем он вам?
Ильназу плохо будет. Я одно время был законным представителем сына, когда его признали невменяемым. А потом меня вывели из дела, после того, как якобы вторая экспертиза показала, что он вменяемый. Я закона не знаю, подписал, что давали, но то, что он вменяемый не видел. Но все без ответа». Правда о самой встрече с сыном Ринат не распространяется. Он уходит от вопросов про то, что рассказывает Ильназ про события 11 мая и то, как проходило их общение.
А адвокатов, про которых говорит отец стрелка, отстранили следователи, мотивировав это тем, что Галявиев сам отказался от них. Здание заметно преобразилось. Современный фасад со светящимися в темное время суток цифрами. Обновленное здание школы, где произошла трагедия Фото: Лев Сперанский По кругу, где в прошлом году дежурили автоматчики в камуфляже, свежий забор. За ним идеальный газон, с новым стадионом, беговой дорожкой. На заднем дворе в память о случившемся — аллея с девятью деревьями, по одному в честь каждого погибшего. Само здание выглядит отремонтированным и расширилось благодаря пристройке — у гимназии теперь есть бассейн.
В гимназии теперь есть бассейн Фото: Лев Сперанский Магнитную дверь на входе в гимназию то и дело открывают школяры, спешащие на занятия. За ней со стороны остаются родители. Там же они встречают своих чад после уроков. Формально на территорию школы вход для них закрыт. Во всех классах заменили двери на стеклянные, прозрачные. Между этажами были установлены бронированные двери-отсекатели с ладонь в толщину, с иллюминаторами, — рассказала женщина с детским самокатом в руках, которая встречала ребенка у ворот. Там сейчас открытая рекреация и девять фонариков, напоминающих нам о безвременно ушедших.
На выходе мы придержали калитку после очередного гимназиста и проскользнули на территорию. Над крыльцом в глаза сразу бросаются две массивные камеры видеонаблюдения. А на входе в здание прямо перед нами вырос крепкий южанин в форме ЧОПа: «Проход закрыт даже для прессы. Звоните в администрацию гимназии, согласовывайте визит».
В школе уже шел второй урок, когда стрелок облил свою казанскую квартиру селитрой, поджег и пошел убивать в свою бывшую гимназию с дробовиком на плече наперевес. Никто из прохожих не обращал на парня внимание, пока на подходе к лицею он не открыл огонь. Там, у входа в школу, стояла 19-летняя девушка, но Галявиев в нее не попал. Стрелок зашел в школу и с порога открыл огонь. Он, не прекращая стрелять, поднялся на второй этаж. Кровавая бойня казанского стрелка длилась 10 минут.
Источник: Городские порталы Две противоречивые экспертизы Галявиеву провели 2 психолого-психиатрические экспертизы. И они полностью противоречат друг другу. Первую проводили московские эксперты научного центра имени Сербского 15 июля 2021 года. Их заключение: Галявиев страдает параноидной шизофренией. Это значит, что он не осознавал, что делает. Как говорит адвокат стрелка Руслан Нуриахметов, его подзащитный будто бы не в полной мере даже осознавал характер и значение уголовного делопроизводства. А вторую экспертизу проводили уже специалисты в Санкт-Петербурге 12 октября 2021 года. Они признали Галявиева полностью вменяемым. Защита стрелка просила провести еще одну экспертизу. Но получила отказ.
Адвокат попросил суд во время вынесения приговора учитывать именно первую экспертизу. Во время прений сторон Нуриахметов настаивал: психически здоровый человек не может мнить себя богом и считать других людей своими рабами. Как это было в случае с Галявиевым. Первое заседание прошло в ноябре. Галявиева обвинили сразу по четырем статьям: «Убийство», «Покушение на убийство двух и более лиц, в том числе малолетних, совершенные общеопасным способом», «Изготовление и хранение взрывчатых веществ и взрывного устройства», «Умышленное уничтожение и повреждение чужого имущества». Материалов в его деле хватило аж на 325 томов.
Учительница и школьник, спасшиеся то ли благодаря невероятному чуду, то ли судьбе — называйте как хотите, — рассказали корреспонденту NN. RU Валерии Тржецяк свою историю. По их просьбе мы изменили их имена.
Рамиль, ученик 9-го класса: «К нам очень тихо постучались» — Сначала мы услышали звук — это явно был взрыв, причем доносился он не из школы, а откуда-то снаружи. Второй прозвучал уже в школе — тогда задрожало всё здание. У нас был урок на третьем этаже. Учительница сказала, что нужно бежать в кабинет преподавателей, но он совсем маленький. В итоге туда набилось 25—26 человек. Сразу после того как мы спрятались, начались следующие взрывы и стрельба. Некоторые ребята побежали искать своих младших братьев и сестер, многие девочки были в истерике, я их успокаивал. Мне их было просто жаль. Хотя были и исключения — одна девочка была вообще спокойнее меня.
RU В учительском кабинете две двери: одна смежная с классом, а вторая выходит в коридор, по которому ходил стрелок.
Горе без посторонних: как встретила годовщину трагедии школа №175 в Казани
| Гимназия №175: что случилось в Казанской школе | Утром 11 мая девятнадцатилетний подросток ворвался в школу № 175 в Казани, произвел два взрыва с помощью самодельных устройств и стал расстреливать людей — погибли восемь учеников и две учительницы — 26-летняя Эльвира Игнатьева и 55-летняя Венера Айзатова. |
| Трагедия казанской школы №175: страшные восемь минут нападения Галявиева | Сегодня, 11 мая, в одной из школ Казани (Республика Татарстан) произошла стрельба. |
| Стрельба в школе Казани: фото и видео с места трагедии | Тревожную кнопку в казанской школе нажали вовремя, об этом сегодня заявил глава минпросвещения России Сергей Кравцов. |
| Стрельба в гимназии №175 на Файзи. Главное | Утром 11 мая девятнадцатилетний подросток ворвался в школу № 175 в Казани, произвел два взрыва с помощью самодельных устройств и стал расстреливать людей — погибли восемь учеников и две учительницы — 26-летняя Эльвира Игнатьева и 55-летняя Венера Айзатова. |
| Стрельба в школе в Казани: что известно на данный момент (видео) | Происшествия - 11 мая 2021 - Новости Перми - |
Власти Казани объяснили присутствие полицейских у гимназии №175
Он тоже находился рядом с местом взрыва. Их сразу оглушило, стекла вылетели. Учительница сказала им прыгать в окно, и они по очереди вылезли — некоторые порезали руки и ноги о стекла». Лиана Некоторые школьники от страха выпрыгивали с верхних этажей — двое из восьми погибших учеников разбились в результате падения с третьего этажа. Одна из учениц призналась, что сегодня поняла, насколько скоротечной может быть жизнь. Слышать взрывы и автоматную очередь, сидя в закрытом помещении, где единственный выход — это окно, очень страшно. Рядом с тобой такие же ребята, все в истерике, в ожидании помощи, которая в такой ситуации шла очень медленно. Сейчас просто хочется верить, что в нашей жизни больше такого не случится».
Он основательно готовился к расстрелу — как сообщает РНВП , он закупил 200 патронов в одном магазине и 150 — в другом. С собой он также взял два самодельных взрывных устройства. В магазине «Охотактив» в городе Йошкар-Ола парню продали дробовик Hatsan Escort такое же оружие использовал и керченский стрелок Владислав Росляков. Утром 11 мая Галявиев прошел по улицам, размахивая оружием, а затем вошел в школу. Источник: телеграм-канал Baza Одно взрывное устройство он швырнул в вахтера, проходя рамку установленного у входа металлодетектора, еще одно сбросил, проходя по этажам. По словам властей, охранник и сотрудник школы были ранены, но успели нажать тревожную кнопку. Пока правоохранительные органы ехали на место происшествия, Ильназ Галявиев успел застрелить несколько учеников и учительницу, а затем, по информации Mash, вышел из школы и сам сдался полиции.
Бывшие ученики школы, знавшие Галявиева, уверяют: он был замкнутым и молчаливым, но совершенно не производил впечатления невменяемого человека.
Их отправляли через футбольное поле на территории школы и выводили на значительное расстояние от школы, так как силовики опасались, что стрелок откроет огонь из окон гимназии. Также были эвакуированы дети из двух соседних детских садов. Стрелка задержали около 11 утра.
На место прибыл президент Татарстана Рустам Минниханов. Выйдя школы он назвал произошедшее большой бедой, а Галявиева - террористом. Кроме этого глава республики сообщил, что в результате нападения на школу застреленными оказались семь восьмиклассников, 12 детей и 4 взрослых госпитализированы. Позднее число пострадавших возросло до 32 человек.
Их доставили в Республиканскую клиническую и Детскую республиканскую клиническую больницы. Его одноклассники сообщили, что он был неприметным и нелюдимым молодым человеком. Они связывают его решение прийти в школу с ружьем с заявлением одного из учителей о том, что молодой человек не сможет окончить одиннадцать классов, и предложением уйти после девятого. Галявиев 4 мая 2021 года создал Казанский стрелок завел телеграм-канал еще 4 маяТам он рассказал о готовившемся теракте Telegram-канал «Бог».
После инцидента в доме у молодого человека прошли обыски. В результате у стрелка были найдены различные ингредиенты для изготовления взрывчатых веществ и устройств, а также восемь патронов 12-го калибра. Отец молодого человека Ринат Галявиев заявил, что его сын не был религиозен, никаких плохих мыслей или настроений не высказывал. Он изучал программирование.
Одной из жертв оказалась учительница. Всего погибших 9 человек, 22 пострадавших, 6 детей - в реанимации. Следствием возбуждено дело о массовом убийстве. Дмитрий Песков заявил, что после инцидента в гимназии президент поручил ужесточить правила оборота оружия.
Соседи называют семью даже «зажиточной», описывая их «большую серую машину».
Насчет Ильназа в один голос уверяют, что «хороший был мальчик». Всегда смеялись, шутили. Я, правда, никогда не видела, чтоб Ильназ с кем-то играл во дворе, ну так они же «домашние» дети. Их очень зеленый и благоустроенный микрорайон раньше был частью деревни. Ее застраивали одинаковыми гигантскими панельными домами, чтобы расселить «социальное» жилье.
В 2002 году в новую двухкомнатную квартиру въехала семья Галявиевых. В 2006-м рядом построили 175-ю школу, и оба мальчика учились там. Старшеклассница Ирина, соседка из первого подъезда, точно помнит, что у Ильназа была подружка — «дочка парикмахерши, которая ко многим ходит делать стрижки». Не то чтобы роман, но дружили. Словом, парень как парень.
В интервью сайту «Бизнес-онлайн» директор школы Амина Валеева рассказывает: после теракта полиция назвала ей фамилию Галявиева — и она долго не могла вспомнить, кто это. Старшего брата учителя вспомнили, а о младшем директор сказала только: «Никак, вообще никак». Но уверенно добавила, что травли у них в школе не было. Одноклассники вспоминают Галявиева тоже с трудом. И он говорит, что никакого буллинга не было.
И семья у них хорошая. Отец, если кому во дворе надо, например, машину дернуть, всегда помогает. Само слово «тихушник», сказанное о подростке, может насторожить психолога. Он ищет, кем он там может быть: заводилой, группой поддержки, еще кем-то — или изгоем. И редко кому понравится быть изгоем.
В школе Галявиев был, рассказывает соседка Ирина со слов «дочки парикмахерши», крепким хорошистом. Но в десятый класс его почему-то не взяли. Парень переживал ужасно, винил во всем директрису, злился, что ей наверняка нужна была взятка. Но места не получил, говорили, что нужна была взятка. А подростки особенно чувствительны к несправедливости.
Студент-стрелок учился в техникуме Казани Не попав в 10-й класс, Галявиев поступил в колледж Университета «ТИСБИ» и должен был получить образование по специальности «программирование в компьютерных системах». Потом мог пойти на бакалавриат, шансы были высокие. Как рассказала «Новой» ректор университета Нэлла Прусс, учился он на четыре и пять, «участвовал в общественной жизни», примкнул к волонтерскому движению вместе с однокурсниками, был «всегда опрятно одет». Здесь тщательно наблюдают за студентами, их общественной и личной жизнью. Например, куратор группы Галявиева точно знала, что у него нет ни друзей, ни девушки.
Она же поддерживала связь с отцом студента. В колледже есть психолог. Но ничего необычного в поведении Галявиева не видела и она. Сама психолог может проявить инициативу, только если ее что-то насторожит. Но специалист сменилась недавно, до этого три года была другая, новая не успела познакомиться с Галявиевым как следует.
Минувшей зимой, где-то в январе, соседи Галявиевых заметили, что парень сильно изменился. Перестал даже здороваться на лестнице. Они больше не ходили с родителями и братом, смеясь и держась за руки. Хуже всех, говорит пенсионерка Фирайя с пятого этажа, приходилось соседу, живущему прямо под квартирой Галявиевых: он жаловался, что по ночам у него над головой стоит грохот, невозможно спать. В январе у студентов последнего курса началась практика, они ездили на работу и в колледже не должны были появляться.
Предполагалось, что практикой занят и Галявиев. Она напоминала, что надо сдать курсовые, он сдавал. Поскольку он вообще был человеком спокойным, куратор считала, что все идет как надо. В начале апреля он не явился на профильный экзамен, и мы узнали, что он на практику вообще не ходил. Куратор дозвонилась до его отца.
Тот отвечал: «Я узнаю, я выясню». Перед уходом поджег комнаты в трех местах, а по полу в кухне рассыпал огромное количество селитры, словно хотел вызвать взрыв. Он явно понимал, что сюда уже не вернется. И это я хочу отметить для тех, кто, пользуясь трагедией, хочет вернуть смертную казнь. Потом, когда в квартиру уже придут с обыском, выяснится, что шестиэтажный дом не взлетел на воздух чудом.
Огонь почему-то не разгорелся, он погас, когда Галявиев уже с дробовиком, уже растиражировав свои портреты и воззвания в Интернете, шел в ту же 175-ю школу второй раз. Совсем необязательно, считает Елена Повиликина, что в школу стрелка вела давняя обида на директора из-за истории с 10-м классом. Сам он на допросе говорил, что объект для атаки выбрал просто потому, что гимназия рядом с его домом и он знал в ней каждый угол. Если просуммировать хотя бы только те факторы, что уже назвала Елена а их есть еще множество, и многие должны были пересечься, чтобы случилась катастрофа , то получается, что предотвратить появление «школьных стрелков» очень непросто, но возможно. Поэтому обращать внимание надо не только на опасное поведение, но и на просто атипичное.
Оно не означает, что ребенок уже опасен, но означает, что ему нужна помощь, чтобы встроиться в коллектив. Требуется масштабная переработка протоколов работы школ и служб, ответственных за детей. Первым делом давайте перестанем упрекать учителей. Максимум, что они могут сделать, — это передать информацию кому-то, кто понимает психологию, в том числе криминальную, и знает, что делать.
В школе Казани стрельба и взрыв — убиты 8 детей и молодая учительница (видео, фото)
Причины трагедии в 175-й школе в Казани. Последние новости с места ЧП. Утром 11 мая в гимназию №175 на Файзи ворвался ее бывший ученик — 19-летний Ильназ Галявиев — и устроил стрельбу. Трагедия в Казани в гимназии №175 не оставила равнодушным никого: соболезнования звучат со всех уголков страны и из-за рубежа, СМИ и активисты пытаются разобраться в ситуации, а законодатели готовят новые правки. Стрелок в гимназии №175 Казани рассказал, почему убил 11 школьников и учителя. Утром в гимназию №175 пришел 19-летний юноша — по данным ТАСС и других СМИ, это бывший выпускник этой школы Ильназ Галявиев. Утром 11 мая в гимназию №175 на Файзи ворвался ее бывший ученик — 19-летний Ильназ Галявиев — и устроил стрельбу.
Воссоздать атмосферу доверия — в сжатые сроки и с нормативными ограничениями
- Выживший ученик 8 «А» из Казани: «Учительница истекала кровью, а он начал палить по нам» | STARHIT
- Преступником человека делает общество, или можно ли было избежать казанской трагедии
- Мусульмане молятся за пострадавших
- Трагедия казанской школы №175: страшные восемь минут нападения Галявиева
- Выживший ученик 8 «А» из казанской школы: «Учительница истекала кровью, а он начал палить по нам»
- «Вахтерша кричала: „Убивают!“» Что рассказывают ученики школы в Казани, ставшие очевидцами трагедии
КАЗАНЬ 175: Трагедия в казанской школе | Поминутная реконструкция
Стрелок в гимназии №175 Казани рассказал, почему убил 11 школьников и учителя. В Казани стрельба в здании школы №175. Двое неизвестных зашли во внутрь и открыли огонь. Власти Татарстана сообщили, что 175-ю гимназию в Казани охраняла вахтерша. Трагедия произошла в казанской школе № 175, что на улице Джаудата Файзи.
Самое популярное
- В казанской гимназии произошла стрельба, есть погибшие
- Трагедия в Казани: хронология событий в школе №175
- В России подобного опыта не было
- «Срочно закрыться в классах!»: что известно о стрельбе в казанской школе
- Восемь погибших, 21 пострадавший: устроивший стрельбу в школе в Казани задержан — РТ на русском
Трагедия в 175-й школе в Казани: причины стрельбы по детям
Казанскую гимназию № 175 перестроили, учитывая рекомендации психологов и новые требования безопасности. В Казани произошла стрельба в гимназии №175 на улице Джаудата Файзи. Сегодня, 11 мая, в одной из школ Казани (Республика Татарстан) произошла стрельба.
«У всех был шок»
- В казанской гимназии произошла стрельба, есть погибшие - Аргументы Недели
- Трагедия казанской школы №175: страшные восемь минут нападения Галявиева
- Самое популярное
- Стрельба в школе в Казани: что известно на данный момент (видео)
«Вахтерша кричала: „Убивают!“» Что рассказывают ученики школы в Казани, ставшие очевидцами трагедии
Происшествия - 11 мая 2021 - Новости Перми - Тревожную кнопку в казанской школе нажали вовремя, об этом сегодня заявил глава минпросвещения России Сергей Кравцов. Пытаясь защитить детей от вооруженного преступника в школе №175 Казани 11 мая 2021 года погибли две учительницы.
Горе без посторонних: как встретила годовщину трагедии школа №175 в Казани
Молодой человек утром 11 мая устроил стрельбу в школе №175 на улице Джаудата Файзи в Казани. В Казани стрельба в здании школы №175. Двое неизвестных зашли во внутрь и открыли огонь. Причины трагедии в 175-й школе в Казани. Последние новости с места ЧП. Ровно год прошел с трагического дня, когда 19-летний парень ворвался в казанскую гимназию № 175 и расстрелял девять человек.
Хронология трагедии в школе Казани: кого и зачем шел убивать Ильназ Галявиев
| Зачем Галявиев расстрелял детей в школе Казани: хронология | Новости России | — После трагедии в казанской гимназии № 175 все местные школы усилили меры безопасности. |
| Горе без посторонних: как встретила годовщину трагедии школа №175 в Казани | Утром 11 мая 2021 года в казанскую гимназию № 175 проник человек в маске с пятизарядным гладкоствольным ружьём и самодельной взрывчаткой. |
| Трагедия в Казани: хронология событий в школе №175 | Россиянин, устроивший стрельбу в школе №175 в Казани, начал готовить атаку на учебное заведение за несколько месяцев. |
Стрельба в школе №175 в Казани
Более взрослые — без оценки, как факт. Действительно, ни одного ребенка в школе нет уже несколько часов. И точно не будет на следующий день. И еще какое-то время. Довольно долгое.
Но дело даже не в этом. И тем более — не в оголенной проводке, степени повреждений внутри, битом стекле и всем прочем, что в 175-й требует ремонта. Одно из последних сообщений на сайте гимназии: «Уважаемые родители будущих первоклассников! В связи с выходными праздничными днями… прием заявлений в 1-й класс с 04.
Время приема остается прежним». Так вот: дело в том, что время для 175-й прежним не останется. На долгие месяцы. А скорее всего — на годы.
Вне зависимости от того, есть ли за школьным забором дети или нет. Собеседник лейтенанта кивает и уходит на противоположную сторону. Оставляя гадать, чего в его согласии с требованием, совершенно бессмысленным здесь и сейчас — больше. Может, формального подчинения.
А может, желания сохранить целостность мировосприятия. Пусть зыбкую, пусть условную, но — точку опоры. В том самом месте, где утырок только что убил девять человек. И сразу после того, как он это сделал.
Библиотека разделена на зоны для отдыха и учебы: есть лекторий, большие и маленькие столы, а позже здесь появится вендинговый аппарат. Лестница в библиотеке ведет на третий этаж, где расставлены столики и обустроено пока не до конца выставочное пространство. Оттуда можно попасть в тихую зону, где раньше находился тот самый класс. Сейчас там белые стены, большие окна и девять светильников — по числу жертв майской трагедии.
Такие символы архитекторы старались сделать незаметными, чтобы у детей не возникло чувства тревоги. Сюда приходят родители погибших — просто посидеть в тишине. Особое внимание при ремонте школы уделили системам безопасности, они многоуровневые. За калиткой с электронным замком следит охрана, чей пост теперь расположен у самого входа в здание и оснащен металлодетекторами.
Вестибюль входной группы от других кабинетов отделяют двери с системой контроля и управления доступом. По периметру здания установлены камеры дистанционного наблюдения. Но мы при консультации с психологами старались создать обратный эффект — чтобы у детей не было ощущения, будто они в закрытом пункте, не было дополнительной нервозности. Мы старались создать противоположную, легкую атмосферу, ощущение спокойствия и защищенности, потому что если применить слишком явные защитные барьеры, будет казаться, что опасность присутствует постоянно и она в буквальном смысле где-то рядом.
Система безопасности должна быть надежной, но не навязчивой, как бы незаметной. Благоустройство территории и Сад памяти До благоустройства территория гимназии была полупустой, отсутствовали современные детские и спортивные площадки, хоккейная коробка была в запустении. Ее решили сделать универсальной — зимой использовать по прямому назначению, а летом как баскетбольную площадку. Футбольную площадку покрыли резиновой крошкой, рядом сделали беговую дорожку, площадку для воркаута и детскую игровую зону.
Здесь семьи погибших высадили деревья, на каждом — ленточка с фамилией. Среди них петляет дорожка, а позже появятся бетонные ограждения. Сад заменяет мемориал и остается не слишком явным и травмирующим напоминанием для школьников, но важным местом для родителей, которые потеряли в здании гимназии своих детей. Деревья они выбирали сами — кто-то посадил кедр в память о дочери, любившей кедровые орехи.
Как все эти преобразования отразятся на учениках и педагогах, еще предстоит выяснить специалистам. В рабочую группу вошли учителя, родители, архитекторы-разработчики, психологи, представители сферы школьной безопасности. Они проанализируют терапевтический эффект от обновления гимназии, удачные и неудачные решения, что позволит и дальше совершенствовать школьную среду. На примере этой школы 1000 детей получат опыт нахождения в современном пространстве и будут транслировать его дальше.
Надеюсь, он поможет им обновить страну в плане благоустройства, поиска новых архитектурных решений и эстетики. Чтобы дать им этот опыт, вся команда — проектировщики, архитекторы, строители — работала здесь круглосуточно.
Камеры наружного наблюдения зафиксировали, как Ильназ идет к школе — все происходит днем, но на мужчину с автоматом никто не обращает внимания. Галявиев заходит в здание и с порога открывает стрельбу. По сообщениям очевидцев, стрелок также применил взрывчатые вещества — об этом говорит и характер разрушений в помещениях гимназии. Как передает Telegram-канал Baza, Ильназ начал стрельбу с порога, потом поднялся на 2 и 3 этаж и зашел в кабинет, где находились ученики 8 класса. Пока он поднимался вверх, администрация школы по телефону велела всем педагогам закрыть двери в комнаты. От рук стрелка погибли 9 человек это последние данные, информация постоянно обновляется — прим.
Почти все погибшие дети — ученики 8 класса.
Объявление директора не мог не слышать и Галявиев. Мог догадываться, что времени у него мало. Минуя второй этаж, он целенаправленно шел на третий. К этому времени, как рассказывают дети, все, кто мог, уже закрылись в классах. Ключевые слова здесь — кто мог. Туда успела прибежать преподаватель татарского Алина Зарипова.
Она знала об этом, но бежала туда, где, по словам школьников, без защиты оставались 30 чужих детей. У нее было, как говорят учителя, «окно». Эльвира еще в детстве, в татарской гимназии, захотела стать учителем. После 9-го класса поступила в педагогический колледж, потом на заочное в университет, окончила его с красным дипломом. Знала, кроме татарского и русского, еще два языка: английский и арабский. Заняла 2-е место на конкурсе «Учитель года», собиралась добиться первого. Говорят, что из 175-й гимназии планировала уволиться уже этим летом.
На это лето у нее вообще были большие планы. Она очень ждала, когда же наступит лето. Почему Эльвира Игнатьева оказалась в коридоре уже после объявления директора по радио, непонятно. Одни школьники говорят, вышла кого-то искать. Может быть, как Алина Зарипова, тоже знала, что где-то есть дети без взрослых. Рассказывают, что в коридоре она увидела ученика — и надвигавшегося на них человека с ружьем. Она быстро втолкнула ребенка в первую попавшуюся открытую дверь, но сама скрыться не успела.
Ей убийца выстрелил в лицо, Эльвира Игнатьева умерла сразу. Что это за ученик, которого спасла Эльвира Игнатьева, неизвестно. Рассказывая о подвиге учительницы, имени ребенка почему-то никто не называет. Может быть, он и сам не понял, что его спасли. Дверь запереть там не смогли. Все семь погибших детей были убиты именно в этом классе. Несколько мам, у которых дети учатся в других классах, в один голос говорили мне, что 8-й «А» оказался «брошен» взрослыми, что ребята будто бы сами искали ключ, чтоб запереться.
На самом деле, как рассказали дети и это подтверждается фактами , учитель татарского Диляра Галиуллина все время была с учениками. Они вместе слышали выстрелы и торопились найти злополучный ключ. Увидев стрелка, Диляра Ахмадулловна схватила горшок с цветком и хотела запустить убийце в голову. Но не успела, тот выстрелил в нее. Наверное, горшок с цветком защитил ее лицо, но руки ранены очень тяжело. А потом убийца начал расстреливать детей. Те, кто оказался к нему ближе всех, кто до последнего искал чертов ключ вместе с учительницей, упали первыми.
Семерых из них стрелок, как он сам говорил на допросе, добил. Остальные или были ранены, или успели спастись, спрятавшись под партами. Профессия учителя не предполагает, что когда-то придется проявлять подобный героизм и приносить такие жертвы. И число случаев, когда это требуется от обычных «англичанок» и «биологов», можно сократить. Если, например, дома или в школе вовремя заметят странности в поведении ребенка, успеют обратиться к специалисту, «школьный стрелок» может не вызреть, а вырастет просто нормальный человек. С этим согласна директор Центра психологической безопасности и один из авторов методического пособия «Школьные стрелки, природа и профилактика» Елена Повиликина. Надо вовремя утилизировать его способности, применить их в правильном русле.
У нас был случай: детский дом, мальчик 12 лет подвергался травле, потому что заикался, и замучил воспитателей драками. Мы нашли неподалеку спортивную секцию с харизматичным руководителем и при поддержке директора детдома устроили ему визит: он пришел, показал несколько трюков. А в конце адресно обратился к нашему парню: у тебя талант, иди ко мне учиться. После пары занятий и показательных сальто ребенок получил в коллективе авторитет и стал спокойнее. Казанский стрелок Никто из соседей Галявиевых не замечал, чтоб они плохо обращались с детьми. Наоборот, все говорят, что еще недавно семья была благополучная и дружная. Мама работает в каком-то банке, папа был водителем мусоровоза в управляющей компании соседи рассказывают, что его уволили сразу после известия о том, что сделал сын.
Старший брат Ильназа заканчивает университет. Соседи называют семью даже «зажиточной», описывая их «большую серую машину». Насчет Ильназа в один голос уверяют, что «хороший был мальчик». Всегда смеялись, шутили. Я, правда, никогда не видела, чтоб Ильназ с кем-то играл во дворе, ну так они же «домашние» дети. Их очень зеленый и благоустроенный микрорайон раньше был частью деревни. Ее застраивали одинаковыми гигантскими панельными домами, чтобы расселить «социальное» жилье.
В 2002 году в новую двухкомнатную квартиру въехала семья Галявиевых. В 2006-м рядом построили 175-ю школу, и оба мальчика учились там. Старшеклассница Ирина, соседка из первого подъезда, точно помнит, что у Ильназа была подружка — «дочка парикмахерши, которая ко многим ходит делать стрижки». Не то чтобы роман, но дружили. Словом, парень как парень.
Стрельба в школе в Казани: хронология событий, реакция властей и звезд
Куратор дозвонилась до его отца. Тот отвечал: «Я узнаю, я выясню». Перед уходом поджег комнаты в трех местах, а по полу в кухне рассыпал огромное количество селитры, словно хотел вызвать взрыв. Он явно понимал, что сюда уже не вернется.
И это я хочу отметить для тех, кто, пользуясь трагедией, хочет вернуть смертную казнь. Потом, когда в квартиру уже придут с обыском, выяснится, что шестиэтажный дом не взлетел на воздух чудом. Огонь почему-то не разгорелся, он погас, когда Галявиев уже с дробовиком, уже растиражировав свои портреты и воззвания в Интернете, шел в ту же 175-ю школу второй раз.
Совсем необязательно, считает Елена Повиликина, что в школу стрелка вела давняя обида на директора из-за истории с 10-м классом. Сам он на допросе говорил, что объект для атаки выбрал просто потому, что гимназия рядом с его домом и он знал в ней каждый угол. Если просуммировать хотя бы только те факторы, что уже назвала Елена а их есть еще множество, и многие должны были пересечься, чтобы случилась катастрофа , то получается, что предотвратить появление «школьных стрелков» очень непросто, но возможно.
Поэтому обращать внимание надо не только на опасное поведение, но и на просто атипичное. Оно не означает, что ребенок уже опасен, но означает, что ему нужна помощь, чтобы встроиться в коллектив. Требуется масштабная переработка протоколов работы школ и служб, ответственных за детей.
Первым делом давайте перестанем упрекать учителей. Максимум, что они могут сделать, — это передать информацию кому-то, кто понимает психологию, в том числе криминальную, и знает, что делать. Хотя по опыту мы видим, что учителя боятся, а директора, как правило, не хотят выносить сор из избы.
Вменяемость и диагнозы террориста из Казани Это «диагнозы», которые уже поспешили «поставить» стрелку в прессе сторонники версии о его психическом нездоровье. Она проста, как угол дома: раз человек сошел с ума, ничего не поделаешь. Не нужны никакие особые меры, не надо выносить сор из школьных и семейных изб.
На самом деле, говорит директор Института исследования проблем психического здоровья Казанского медуниверситета Владимир Менделевич, только 2,4 процента преступлений совершаются душевнобольными, остальные — здоровыми. Как говорят психиатры, энцефалопатию находят у множества людей, для нее есть масса причин, она никак не влияет на криминальное поведение, не относится сама по себе к психическим заболеваниям и, главное для нас, не исключает того, что к трагедии привели все-таки другие проблемы — психологические. В тех самых семье и школе.
Здоров ли психически человек, добивавший раненых детей выстрелами в голову, или психически болен — ответить на этот вопрос может только долгая экспертиза. Как раз та, на которую Галявиев сейчас направлен в рамках следствия. Именно поэтому бессмысленно винить психиатров, выдающих «кому попало» справки для покупки дробовиков.
У врача, к которому пришел клиент не пациент за справкой, есть по большому счету только один критерий: состоял тот на учете как сейчас говорят — под консультативным наблюдением в ПНД или не состоял. По лицу или речи такие вещи специалист определять не будет. Тяжело больной психически человек, которого никто не догадался отвести к врачу, может получить справку о здоровье, если в момент обращения за ней будет в состоянии, как говорят медики, компенсированном.
Но это, в конце концов, даже не проблема каких-то справок. Мозг как орган ничем не хуже легкого, поджелудочной или почки, он тоже нуждается в лечении у специалиста. Иначе болезнь прогрессирует.
Однажды тихий мальчик, который был болен, но не получал лечения, превратится в чудовище, а кто-то будет упорно искать корень зла в школьном буллинге или родительской гиперопеке. Это на самом деле очень просто: психолог — это для людей здоровых, но с проблемами в системе отношений с другими людьми. Психиатр — это врач для больных.
И здесь надо искать ответ на вопрос, почему даже дети с признаками болезни у нас не получают лечение. И эта стигматизация, на мой взгляд, углубляется. Мне неприятно об этом говорить, но виновны в этом сами психиатры.
Хотя правила, конечно, задают не врачи, а те, кто организует эту медицинскую службу. Почему нельзя отменить учет, как это сделано везде в мире? Почему человек, который пришел за помощью, попадает под какой-то «надзор» навсегда?
Я только недавно читал: дескать, уже 30 лет у нас никакого учета в психиатрии нет. Ну как же — нет? Его назвали по-другому: консультативное наблюдение.
Но это просто игра слов. Если история семьи Галявиевых выглядит так, как пересказывают ее соседи и учителя, то упрекнуть родителей стрелка можно в одном: почему в тот момент, когда проблемы с сыном стали невыносимы, они просто устранились от их решения. Если бы люди знали, что психиатры — участливые люди, что лечение простого невроза не помешает в будущем получить водительские права и так далее, то какая-то часть проблем снялась бы, люди шли бы к врачу спокойнее и чаще.
А что могли сделать родители этого стрелка? Вызвать скорую? Но родители обычно не считают, что ребенок болен.
Ну, «придурковатый», но пройдет ведь. Так они думают. А тут вломятся санитары — и вы потеряете контакт с ребенком уже навсегда.
Такие случаи я знаю. Помалкивать, просто съехав от «неудобного» ребенка, со стороны родителей стрелка тоже было ошибкой. Попади он вовремя хоть к кому-то, пусть к психологу — если здоров, или к психиатру — если болен, трагедии, возможно, удалось бы избежать.
Но сказать им об этом и дать совет было некому. И есть много семей, где родители сейчас точно так же смотрят на своих чад и не знают, как поступить. Или предлагаю сказать, что, мол, полиция сейчас так проверяет подростков.
Иначе говоря, если бы такая семья обратилась ко мне, мы бы придумали, как их сыну помочь. Источник: НоваяГазета.
Он направлял сообщения матери, Алине Зариповой, которая находилась в нескольких метрах от него, в классе напротив, за плотно закрытыми дверями. Амир писал маме, что ему становится плохо. Алина молилась за сына и успокаивала своих учеников. Но ее мальчик не выжил.
Ильназ Галявиев хладнокровно пристрелил его возле парты. Когда пришедший ОМОН начал выводить учеников из кабинетов, она увидела, что двери 8 А класса открыты и с надеждой подумала, что их также спасли. О смерти Амира она узнала лишь потом… Амира похоронили в родном селе в Высокогорском районе. Ему было 15 лет, и он мечтал стать программистом. Еще один Амир похоронен на мусульманском кладбище в Самосырово вместе с одноклассниками Ильзией и Дамиром. Ильзия и Амир — двоюродные брат с сестрой.
О Зульфие друзья отзываются как о скромной девочке, которая всегда хорошо училась и умела находить общий язык со всеми. Амира товарищи называют смелым парнем, и, скорее всего, именно поэтому, он больше всех попал под обстрел. Возможно, хотел остановить преступника, не сдавался до последнего. Смогут ли они оправиться от пережитого? Говорит, что не сможет больше в эту школу ходить — там слишком много крови, - рассказывает мама одной из девочек, на чьих глазах расстреляли одноклассников. Другой ученик школы, находившийся на первом этаже, видел, как его одноклассники начали кидаться в окна и получали травмы, переломы.
Мама мальчика сказала, что ребенка заберет из этой школы. Возле стихийного мемориала, куда в эти дни приходил, пожалуй, весь город, горько плачет женщина. Ее ребенок тоже учился в этой школе, но, к счастью, не пострадал. Но огнестрельное ранение получил сын подруги. За его жизнь борются врачи. Врачи говорят, что выкарабкается… Это самое большое горе, какое есть на свете.
Не дай бог такое никому пережить. Роковая случайность 12 мая прошли похороны двоих учителей. Первой жертвой Галявиева оказалась учительница 4 «Г» класса Венера Айзатова, у которой 11 мая не было уроков. Но она пришла, чтобы проверить тетради учеников. По роковой случайности оказалась в коридоре: услышала звуки выстрела, вышла из класса и ее настигла пуля. На похороны пришло множество людей — родные, коллеги, ученики, выпускники школы.
Все в один голос говорили, что она была человеком с большой буквы и чутким педагогом. По словам ее родственницы Гильсины, погибшая жила школой, учениками. Она всегда играла учительницу, а я врача. В итоге она пошла в школу, а я стала доктором, - рассказала она. Айзатова — Я не поверил. Я до сих пор не верю, что ее не стало.
Венера Султангереевна занималась со всеми учениками одинаково и если что-то не получалось у детей, то оставалась после уроков или приглашала к себе домой. Она была открытая и добрая, - вспоминает ее бывший ученик Михрус Мавлонов. Ее ученики всегда отличались воспитанностью. Я ей очень благодарна за ее педагогический труд, - рассказала мама одного из ее учеников.
А летом у меня начал пробуждаться монстр, конкретно. Я всех начал ненавидеть. Я всегда всех ненавидел и начал еще больше ненавидеть. Не смейте мне приписывать какую-то экстрасенсорную или психологическую чушь», - истерично говорит задержанный парень. Известно, что казанский стрелок учился в этой гимназии, он окончил ее несколько лет назад. Характеризовался как тихий, неконфликтный.
После школы поступил в колледж, но был отчислен в апреле этого года.
По его словам, пару месяцев назад он «стал осознавать себя богом» и в нём начал «пробуждаться монстр». Он подчеркнул, что самостоятельно пришёл к подобному выводу. Галявиев также заявил, что отрёкся от своих родителей и всегда всех ненавидел. Российская Премьер-Лига выражает искренние соболезнования семьям погибших. Об этом сообщил президент института, президент Союза медицинского сообщества «Национальная медицинская палата» Леонид Рошаль. Он подчеркнул, что сейчас основная задача заключается в оказании помощи пострадавшим. Где-то через минуту после этого по колонкам в классах сказали, чтобы учителя и ученики сидели в классах и не выходили. Мы закрыли дверь ключом и поставили перед ней три парты и стулья.