Моя дружная семья окружающий мир 2 класс проект. Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии Пос. Сосновый Бор 2012 Это моя семьЯ! В статье вы найдете образцы сочинений для 2 класса по теме «Моя семья». Цель проекта: в рамках изучения предмета «Окружающий мир» рассказать для школьников – учеников 1 класса о своей семье.
Проект. Окружающий мир «Моя семья»1класс
Урок по теме История и традиции семьи. Теоретические материалы и задания Окружающий мир, 2 класс. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. портал посвященный изучению школьного предмета обо всём, что нас окружает. На уроке по предмету «Окружающий мир» мы изучали тему «Моя семья». Проект «моя семья» Проект «Моя семья» В семье все уважают друг друга, обязанности распределяются равноценно, нет доминирующих и жертвенных личностей.
Научно-исследовательский проект "Моя семья"
Проект моя семья 1 класс окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков. Презентация на тему моя семья. Проектная работа моя семья. Проект семья. Моя семья проект семья.
Моя семья окружающий мир 1 класс. Проект моя семья 2 класс окружающий мир. Подготовить проект моя семья 1 класс окружающий мир. Проект семья 1 класс к окружающему миру.
Проект моя семья 1 класс окружающий мир примеры работ. Моя семья 1 класс. Проект моя семья первый класс. Семейный проект моя семья.
Как сделать семейный проект. Проект моя дружная семья. Проект на тему моя семья. Наша дружная семья.
Презентация наша дружная семья. Семейный проект в школе 2 класс. Проект моя семья в первом классе. Проект моя моя семья 1 класс окружающий мир.
Проект семья 1 класс окружающий. Проект моя семья окружающий мир. Проект моя семья 1 класс окружающий. Проект моя семья 1.
Презентация проекта моя семья. Проект моя семья для первого класса. Проект моя семья проект. Семейные проекты в школе.
Фотогазета моя семья для детского сада. Рассказ о семье 1 класс окружающий мир. Проект про семью. Проект моя семья рассказ.
Презентация моя семья. Классный час моя семья. Классный час на тему я и семья. Проект моя семья окружающий мир 1 класс рабочая тетрадь образец.
Проект в школу моя семья 1 класс образец. Портфолио моя семья. Моя семья. Задания на тему моя семья.
Проект по окружающему миру. Проект моя семья и семейные традиции. Семья для презентации.
Для глаз доминантным является темный цвет например карий , рецессивным светлый голубой. А если у ребенка родители с голубыми или зелеными глазами, то победить может один из этих цветов. Слайд 16 А что же с волосами? Светлый цвет волос — тоже рецессивный признак.
Если мама и папа светловолосые, и малыш у них будет белобрысый. А если один из родителей с темной шевелюрой, а другой со светлой, волосы у наследника будут темные. Слайд 17 Прямые или кудрявые? Кудрявость — доминирующий признак. Если хотя бы у одного из родителей волосы вьются, ребенок с большей вероятностью тоже будет в кудряшках или с волнистыми волосами. Слайд 18 Часто малышу достается ямочка на подбородке, если она есть у мамы и папы. А также большие уши одного из родителей.
Ученые считают, доминируют гены, отвечающие за форму носа с горбинкой. Слайд 19 Коротышка или дылда? А вот рост будущего ребенка прогнозировать трудно. Велико в этом деле влияние среды: как ел, чем болел. Если все складывалось благополучно, у высоких родителей ребенок скорее всего вымахает. Как правило, чадо останавливается на среднем показателе между ростом мамы и папы. Но если он хорошо питается в детстве, много двигается, спит положенные часы, у него есть шанс перерасти родителей.
Слайд 20 Грустный или веселый? Оказывается выражение лица тоже достается нам по наследству, генетически. То, как мы рассказываем о счастливых, печальных и неприятных событиях своей жизни. Что выражает наше лицо, когда мы решаем трудную задачку по математике или внимательно слушаем своего учителя.
Я помню, как это событие показывали по телевизору. Папа расказывал о людях, с которыми он встречался, о той масштабной работе, которую они выполняют и о том, что еще предстоит выполнить.
Это его почётные грамоты за доблестный труд! Я горжусь моим папой! Приложение 5 Вывод. Биографии моих родных показали, что нашей семье пришлось пережить со страной и трудные и счастливые времена. Мои родные принимали личное участие в таких серьезных исторических событиях,как коллективизация, в Великой Отечественной войне, в послевоенном восстановлении, в освоении целинных земель и Сибири, живы в их памяти события перестройки. И сегодня моя большая семья живёт заботами моей страны приложение 5.
Сводная таблица «Моя семья в жизни России». Судьба моей страны - одна из самых славных и трудных в мировой истории. На долю России выпадало немало тяжелых испытаний. Но всегда моя страна выходила из них победителем. Это русские люди создали славную историю России, это они — главное богатство страны. С особой гордостью могу сказать, что и мои родственники участвовали в созидании истории России.
Много неожиданных и интересных открытий я сделала для себя, занимаясь изучением истории своей семьи. Ход своих исследований я попыталась отобразить в этой таблице, где отметила некоторые периоды в жизни страны, связь различных эпох и судьбы своих родственников приложение 6. Жизнь моей семьи связана с историей моей страны. Моя семья внесла посильный вклад в развитие моей Родины. Социологический опрос в классе. В феврале в классе мы защищали проект «Родословная».
Многие ребята рассказывали о своих родственниках, ведь каждому интересно знать свою родословную. Любовь к близким , верность семейным традициям, память о тех, кого уже нет с нами наполняют нашу жизнь высоким смыслом. Мне захотелось определить интерес младших школьников к изучению семейных архивов о жизни родственников. Для этого я задала вопросы своим одноклассникам. В опросе участвовали 23 человека. Я выяснила, что почти все учащиеся пытались найти вместе с родителями корни своих предков , а также имеют родственников, участников войны.
И всем моим сверстникам было бы интересно встретиться и услышать рассказы непосредственно участников исторических событий в стране. Мы учимся у них всему хорошему: доброте, мужеству, честности, взаимопомощи. Уважение к старшим, забота друг о друге делают нашу жизнь счастливее. Вывод: изучение истории семьи позволяет укреплять родственные связи и развивает любовь к Родине 4. Выводы и рекомендации Много неожиданных и интересных открытий я сделала для себя, занимаясь изучением истории своей семьи. Территория, на которой проживали мои предки, обширна — Алтайский край, Кировская область, Казахстан, Сибирь и Краснодарский край.
В нашем роду есть учителя, врачи, крестьяне, продавцы, повара, военные, швеи, водители, газосварщики, строители и люди других профессий. В процессе написания работы я училась пользоваться энциклопедиями, находить нужную информацию в музее и библиотеке. Считаю, что опыт написания работы будет для меня очень полезен. Благодаря старым пожелтевшим фотографиям я могу представить, какими были мои предки. Мои родственники были честными, порядочными людьми, способными любить своё Отечество и пронести эту любовь через всю свою жизнь. Я обещаю, что сохраню эти истории и передам её следующему поколению нашей семьи.
Теперь, если меня кто-то спросит «А кто был твои прадеды? Но еще не все семейные фотографии в нашем архиве исследованы, не все узнано. Я постараюсь и дальше изучать судьбы моих близких родственников. Заключение Таким образом, изучая историю семьи, я узнала, что жизнь моей семьи связана с историей моей страны. Моя семья прожила тяжёлый период коллективизации. Мои прадеды участвовали в освобождении нашей страны от фашистов, чтобы мы могли жить под мирным и счастливым небом.
Мои дедушки и бабушки переезжали, чтобы осваивать глухие целинные земли, земли суровой Сибири и остались там навсегда. Я горжусь тем, что моя семья внесла посильный вклад в развитие моей Родины. Наша жизнь не стоит на одном месте. Поколения сменяются новым поколением, оставляя в наследство потомкам яркие героические страницы истории. Главное, что передают нам поколения - это земля, наша родина. Мы живем на земле наших предков, перенимая у них умения любить свой край, заботиться о благополучии своей родины и её процветании.
Документы Центрального архива Министерства обороны 2. Книга Е, Шубина. До сих пор снится война.
Я учусь в Вольгинской средней школе во втором «Б» классе. Занимаюсь легкой атлетикой и очень люблю играть в футбол. Мечтаю стать футболистом.
Слайд 12 Описание слайда: Пословицы и поговорки Не нужен клад, когда в семье лад. Дом вести - не бородой трясти. Каково на дому - таково и самому. В гостях хорошо, а дома лучше. Когда семья вместе, и сердце на месте. Слайд 13 Описание слайда: Вывод: Многое для меня было тайной.
Я смог добраться в своем исследовании до третьего колена.
Окружающий мир. 2 класс
Я — сын своих папы и мамы, Я — старший брат для Святославушки. И Я горжусь этим!!! Вы спросите, что такое любовь родителей? Родительская любовь построена не на песке, который размоет первый бурный поток жизненных трудностей.
Она жертвенна, как всякая истинная любовь, не требовательна и не разменна, мудра и терпелива.
Вот какие у меня мама и папа! Я их очень люблю! Мы все помогаем друг другу. А на праздники мы, уже традиционно, собираемся все вместе у моей бабушки Наташи.
Именно о ней я и хочу рассказать. Бабушка Наташа — это папина мама, ей 48 лет и она работает ветеринарным врачом. Хоть она и работает, но всегда находит время для своих детей и внучек. Бабушка пользуется авторитетом в коллективе и в нашей семье, потому что она рассудительная, мудрая женщина. Моя бабушка строгая, но справедливая — за это мы её все очень любим.
Бабушка умная, трудолюбивая. Моя бабушка — на все руки мастер! Она очень красиво вяжет и шьёт. Вот чуть-чуть из того, что она смастерила своими руками. Может нарезать стекло, распилить и прибить доски.
Ремонт в квартире она делает сама, по своим дизайнерским проектам, а ещё даёт советы по дизайну своим детям и знакомым. Когда мы собираемся у бабушки, то часто вспоминаем веселые истории, которые произошли с нами. Бабушка рассказывает, а мы все смеёмся. Эти воспоминания приносят нам большую радость, потому что мы очень любим слушать, как она про нас говорит. Семейные праздники мы отмечаем дома или на природе.
В Новый год все собираемся у бабушки, а после двенадцати часов пускаем на улице салют. С ранней весны и до поздней осени бабушка собирает нас всех вместе на рыбалку, на шашлыки, в лес за грибами и за ягодами, на огород, за вениками для бани. А ещё каждый год, в Вербное воскресенье, идем за вербой. Берём с собой термос с чаем и бутерброды. Сначала наломаем вербу, разожжём костёр, потом пьём чай и катаемся с горки на санках и ледянках.
У бабушки есть огород. На нём растёт картошка, зелень и клубника. Огород копаем, картошку садим и снимаем все вместе, а зеленью и клубникой бабушка занимается сама. Куда бы мы не пошли, в лес за грибами и за ягодами, на шашлыки, на огород, на рыбалку бабушка всегда с собой берёт несколько термосов с вкусным чаем, бутерброды и ещё много вкусностей. Я очень люблю пить её чай на природе, каждый раз не хватает терпения дождаться чаепития.
А ещё у нас очень много фотографий, бабушка всегда берёт с собой фотоаппарат. Каждое лето бабушка ездит в отпуск, на Азовское море.
Маркеева Катя Наша семья состоит из трех человек — мама, папа и я. Мы любим вечерами сидеть на диване и смотреть телевизор. Когда мама приезжает домой, она готовит кушать. Мою маму зовут Ольга, а папу — Юрий, ну а меня — Екатерина. Наша семья очень веселая и жизнерадостная. Однажды мы поехали в республику Коми.
Там было очень жарко. А возле дома протекала речка, она очень холодная и глубокая, шесть метров глубины. Я поскользнулась и упала, а папа меня спас! Я люблю свою семью и жить без нее не могу! Осипова Софья Наша семья очень большая, это папа, мама, бабушка и еще одна бабушка, два дедушки и два брата — Матвей и Егор. Я расскажу только о главных членах нашей семьи. Моих братиков я очень люблю, но есть у нас и недостатки: Егорка плачет по ночам, он еще маленький, а Матвей иногда таскает меня за волосы. Но все равно наша семья дружная!
Однажды мы пошли в лес, увидели ягоды и начали собирать. Наелись, насобирали…Иду я по тропинке и песенку пою. Вдруг все закричали: «Софья, берегись! Там змея! А за мной вся моя семья! Вот такая у меня семья, и я ее очень люблю! Пак Денис Моя семья состоит из пяти человек. Мама с дедушкой живут и работают в Москве, они приезжают сюда в гости.
Дедушка меня всегда поймет. Бабушка заставляет меня заниматься дополнительно. А мой дядя Вова следит за мной. Мы с Вовой — друзья, мы вместе смеемся. А мама с бабушкой меня всегда поддерживают. Когда я занимаю призовые места по карате, они за меня очень радуются! Как-то раз к нам приезжал дядя Сережа со своей женой. Мы все поехали на Золинское озеро.
Мы там делали шашлыки и купались.
Мой прадед, Николай Иванович, в военные годы работал бортмехаником на Киржачском аэродроме, готовил самолеты к боевым вылетам. Слайд 35 В военные годы Николай — главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. Слайд 36 Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав. Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики. Дедушка - бывший военный, десантник, по долгу службы он постоянно менял место жительства, а теперь он на пенсии, и живет вместе с нами. У него много медалей и почетных грамот. Он строгий и справедливый. Любит порядок и дисциплипину.
Мы гордимся им. Дедушка у нас на все руки мастер: за что бы он ни взялся, все сумеет сделать сам. Дедушка очень эрудированный и начитанный человек. А еще он великолепный рассказчик.
Проект «Моя семья»: аргументы для «Окружающего мира»
Проект «Моя Семья» предполагает формирование патриотических чувств, единства семейных традиций, познание истории своей семьи. Проект помог учащимся больше узнать о своих семьях: профессиях родных, увлечениях, семейных реликвиях. Предмет: окружающий мир Класс: 2Тип урока: обобщение материала. Окружающий мир, презентация, доклад, проект на тему. Проект моя семья 2 класс окружающий мир образец оформления.
Проект «Моя семья»: аргументы для «Окружающего мира»
| Презентация по окружающему миру Моя семья 2 класс доклад, проект | Наша дружная семья Книга жизни семьи Торкуновых Подготовила ученица 2 класса МКОУ «ШСОШ» Торкунова Арина Руководитель: воспитатель интерната при МКОУ «ШСОШ» Торкунова Валентина Михайловна 2016 год. |
| Моя семья 2 класс | Проект "Моя семья" является долгосрочным и реализуется в течение трёх месяцев, захватывая 2 и 3 четверти учебного года. |
| Презентация "Моя семья" (2 класс) по окружающему миру – проект, доклад | Презентационная работа по предмету "Окружающий мир", созданная в качестве методической помощи педагогам для приведения в жизнь проекта "Моя семья". |
| Проект по окружающему миру "Моя семья" | Моя семья — это самое важное для меня в мире. |
| Презентация на тему "Паспорт проекта «Моя семья»" 2 класс | Урок по теме История и традиции семьи. Теоретические материалы и задания Окружающий мир, 2 класс. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. |
Проект: Моя семья презентация
На выходных мы часто навещаем их с дедушкой. Бабушка накрывает для нас большой стол. Моя бабушка добрая и веселая. Дедушка научил меня играть в шахматы и кататься на велосипеде. Он очень сильный и веселый. Мы часто с ним гуляем, катаемся на велосипедах и ходим на рыбалку.
Для этого я использовала небольшое стихотворение с позитивными жестами и мимикой. Этот этап, хотя и был непродолжительным, позволил быстро настроить обучающихся на продуктивную работу, послужил стимулирующим введением в учебную деятельность, а также создал эмоциональный и деловой настрой. В содержание урока я включила элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: стихотворение в форме загадки помогло учащимся определить тему урока и в сотрудничестве с учителем сформулировать цели урока. Были поставлены следующие задачи: Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. Личностные - учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; - внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе. Эти задачи решались в процессе всего урока. На выполнение исследовательского проекта, в рамках урока, повлияло посещение школьного музея. У детей возникло много вопросов, и каждый из них захотел изготовить своё родовое древо. Выполнение практической работы, позволило использовать все знания полученные в процессе поисково-исследовательской работы. Следующим этапом урока была презентация своего проекта. Эта работа позволила реализовать метапредметные задачи:Регулятивные УУД: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. На ШМО учителей русского языка и учителей начальных классов по теме: Преемственность в обучении» мы обсуждали, что в 9 классе будет введён экзамен в виде аудирования. Поэтому я стала на уроках применять и использовать элементы аудирования. И с этой же целью я включила в данный урок фрагмент исследовательской работы «Историков», «Фамильеведов», «Геральдистов». Где дети строили монологические высказывания, развивали навыки публичного выступления, учились грамотно и правильно говорить. Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено.
В 1843 Г. С 1892 года дело продолжил единоличный владелец фирмы Г. Елисеев 1858—1942 , открывший так называемые елисеевские магазины в Санкт-Петербурге и Москве. В результате, потомок человека, обладающего именем Елисей, со временем получил фамилию Елисеев. Возможно я тоже являюсь одним из таких потомков. Ну, по крайней мере, я это предполагаю... Слайд 33 Исследуя свою родословную и жизнь наших родителей, мы узнали историю наших предков, а может быть их секреты. Возможно на их долю выпало немало испытаний… Но они выдержали и нам показали ценность семейной жизни… Мы гордимся нашей семьей… Слайд 34 Моя прабабушка, Антонина Алексеевна, в годы войны работала в швейной артели по пошиву одежды для военных. Мой прадед, Николай Иванович, в военные годы работал бортмехаником на Киржачском аэродроме, готовил самолеты к боевым вылетам. Слайд 35 В военные годы Николай — главный механик сталелитейного завода, который был эвакуирован из города Электросталь в город Чебаркуль Челябинской области. Слайд 36 Моего дедушку по маминой линии зовут Вячеслав. Он родился в поселке Белотроицк, Саранского района, Мордовской республики.
Эти задачи решались в процессе всего урока. На выполнение исследовательского проекта, в рамках урока, повлияло посещение школьного музея. У детей возникло много вопросов, и каждый из них захотел изготовить своё родовое древо. Выполнение практической работы, позволило использовать все знания полученные в процессе поисково-исследовательской работы. Следующим этапом урока была презентация своего проекта. Эта работа позволила реализовать метапредметные задачи:Регулятивные УУД: Понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; - планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей. На ШМО учителей русского языка и учителей начальных классов по теме: Преемственность в обучении» мы обсуждали, что в 9 классе будет введён экзамен в виде аудирования. Поэтому я стала на уроках применять и использовать элементы аудирования. И с этой же целью я включила в данный урок фрагмент исследовательской работы «Историков», «Фамильеведов», «Геральдистов». Где дети строили монологические высказывания, развивали навыки публичного выступления, учились грамотно и правильно говорить. Время, отведенное на все этапы урока, было рационально распределено. Поддерживался хороший темп работы учащихся. При актуализации опорных знаний, цель которой - актуализация опыта обучающихся использовала новый приём, относящийся к технологиям развития критического мышления. Обучающиеся, на основе знаний, приобретённых на прошлых уроках, соотносили животных с местом проживания, выбирали корм для зверей. Этот этап помог проверить усвоение темы предыдущего урока. Структура урока тщательно продумана.
Проект по окружающему миру "Моя семья"
| Научно-исследовательский проект "Моя семья" | Климантова Ольга Александровна Во 2 классе с учащимися был разработан и проведён проект "Моя Семья". |
| Сочинение по окружающему миру 2 класс на тему моя семья | Проект "Моя семья", ученика 2 класса Ефимова Михаила, под руководством учителя начальных классов Ващенко Светланы Степановны. |
| Презентация "Моя семья" 2 класс | Исследовательский проект (2 класс), слайд №11 Скачать презентацию Моя семья. |
| История семьи проект 2 класс - фото сборник | Проект "Моя семья", ученика 2 класса Ефимова Михаила, под руководством учителя начальных классов Ващенко Светланы Степановны. |
История семьи проект 2 класс - фото сборник
Исследовательский проект (2 класс), слайд №11 Скачать презентацию Моя семья. Наши ПРОЕКТЫ. Проект "Моя семья". Подготовь рассказ о жизни своей семьи. Постарайся выразить своё отношение к близким людям, к событиям в жизни семьи. Все изображения из подборки окружающий мир моя семья можно скачать и просмотреть бесплатно. Разное, презентация, доклад, проект, конспект. Проект по окружающему миру Моя семья. Выполнил ученик 2а класса Байло Даниил с активным участием мамы Байло Валентины. Школа России - Рабочая тетрадь.
Проект 2 класс окружающий мир моя семья
При изучении темы «Наша дружная семья» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, как и для каких целей древние люди создавали семьи. Исследовательский проект Моя семья Выполнил ученик 2 «Б» класса Маскаев Герман Цели и задачи проекта: Познакомиться с историей и традицией своей семьи. Предмет: окружающий мир Класс: 2Тип урока: обобщение материала. Методические разработки по Окружающему миру для 2 класса. Урок по теме История и традиции семьи. Теоретические материалы и задания Окружающий мир, 2 класс. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения.
Часть 2 — Наша дружная семья — 1 — стр. 23
Оба мои прадедушки по маминой линии были участниками Великой Отечественной войны. Морозов Александр Данилович 1918 г. В 1943 году с ранением вернулся домой. Работал в колхозе, выполнял много разных работ: был учетчиком, замерщиком полей, бригадиром полевых бригад. В его распоряжении даже была личная лошадь по имени Орлик.
Рябчиков Василий Алексеевич 1919г. Но в связи с кантузией уже через 7 месяцев вернулся в село. Работал сторожем на конюшне. Мои родственники по папиной линии родом из Татарской Тавлы.
Бабушка — Туктарова Хамдия Абдулловна 1934г. У бабушки есть медаль «Мать-героиня». Дедушку я не помню, он умер, когда мне было полтора года. Из папиных рассказов я знаю, что он работал плотником, хорошо знал своё дело.
Был замечательным человеком, очень добрым, умным, трудолюбивым, отзывчивым, всегда мог прийти на помощь. Бабушка, не смотря на множество детей, ни дня не сидела дома. Пока жили в селе, работала дояркой. Когда переехали в город, устроилась на Телевизионный завод кладовщицей.
Часто в моей памяти всплывает образ моей родной бабушки, которой уже тоже нет в живых. Хоть я была маленькой мне было 8 лет , но я помню всё, то добро, что она для меня сделала. В своей внешности я нахожу бабушкины и папины черты.
Бабушка работала на Камазе. Ещё успевала вести дома хозяйство и воспитывать детей, очень любила печь вкусные пироги. Вместе с дедушкой любили петь и танцевать, участвовать в разных мероприятиях. Они вырастили троих детей. Приехали они из Севера г.
Там они работали в полярной экспидиции. В городе они получили квартиру, но из-за климата не смогли там жить и решили переехать в г. Брежнев сейчас г. Мои дедушка и бабушка мамины родители - Нигматуллина Рамзия Тагировна 1957 г. Мой дедушка всю свою жизнь проработал на водителем грузовых автомобилей. Он имеет награду «ветеран труда», сейчас на пенсии. Он очень отзывчивый человек. Всегда помогает людям, если нужно что-нибудь сделать, отвезти.
Когда был молодым, конструировал и собирал машины. Когда вышел на пенсию, начал заниматься садом, выращивать яблоки. Бабушка с 13 лет помогала своей маме: ходила на ферму и доила коров руками. Потом в Киргизии работала швеей на фабрике, а потом приехав в Набережные Челны работает строителем и по сей день. Занимается садом. Любит выращивать разные цветы, особенно розы. Мои прадедушка и прабабушка по папиной линии со стороны дедушки — Степанов Филипп Степанович 1911 г. Жили в деревне Кызылтан Зайнского района простой крестьянской семье.
Трудились на полях, а также вели домашнее хозяйство и работали на приусадебном участке. Участвовали во всех деревенских мероприятиях. Любили петь и танцевать. Очень любили принимать гостей и сами ходили в гости. Для этого у них были красивые национальные костюмы. Мои прадедушка и прабабушка по папиной линии со стороны бабушки — Сайфиев Рафик 1927 г. Мой прадедушка участвовал в 2 войнах. Был рядовым связистом.
Было очень трудно, были и ранения, и холод, и голод, но он всё вынес. Домой вернулся только в 1946 году, имея много медалей. Женился, работал в колхозе, а также занимался строительством строил красивый дом , хотя раны не давали о себе забывать. Моя прабабушка родилась в простой семье. Была очень боговерующей и приучала к этому детей.
Здесь выполни рисунки к рассказу, помести копии фотографий, писем и других документов. Дедушки прошли войну на фронте, а бабушки в тылу. Один дедушка был артилеристом, другой служил в пехоте, а его брат был медиком.
В Статье 38 Конституции РФ написано: 1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей.
🗊Скачать презентацию Моя семья. Исследовательский проект (2 класс)
| Проект: Моя семья | Окружающий мир 1 класс 1 часть Проект «Моя семья». |
| Семейные традиции (окружающий мир, 2 класс) | ДоклаДики | Проект "Моя семья" выполнен обучающейся 2 класса Бабюк Елизоветой по предмету окружающий мир. |
| Проект на тему: «Моя семьЯ» ученика 2 класса «Б» Чижова Илии | На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Проект "Моя семья" 2 класс абсолютно бесплатно. |
МОЯ СЕМЬЯ В ЖИЗНИ МОЕЙ СТРАНЫ
- Исследовательский проект "Моя семья" | Обучонок
- Навигация по сайту
- Наши проекты стр. 58: Проект «Моя семья»
- Ход занятия
Проект по окружающему миру "Моя семья" 2 класс
Цели классного часа: - воспитывать уважительное отношение к своим предкам; - познакомить учащихся с историей возникновения фамилий. Параллельно детям было предложено написать сочинение «Моя Семья», «Традиции моей семьи»; изобразить свою семью в рисунках. Для того чтобы не было затруднений при построении генеалогического древа, ребята побывали на историческом уроке «Сказ о Руси», а затем был проведен урок «Путешествие во времени». На этом уроке дети узнали, что родословная - это история рода. Родословной человека занимается наукагенеалогия. Урок окружающего мира по теме «Наша дружная семья», где ребята зачитывали свои сочинения о семье и о семейных традициях, представляли семейные реликвии и рассказывали о них. В классе открылась выставка рисунков «Дружная семья» Графическое изображение генеалогических данных может быть представлено в виде таблиц и схем. Самой распространенной формой было генеалогическое дерево или древо жизни.
А о тебе пусть напишет кто-нибудь из родных. Она живет с нами. Бабушка печет вкусные пироги и читает мне сказки. Бабушка Варя очень добрая. Бабушка работает в больнице.
На выходных мы часто навещаем их с дедушкой.
Проект моя семья образец. Проект про семью 1 класс. Проект на тему моя семья. Поеурт моя семья 1 класс. Окружающим мир 1 класс проект моя семья. Проект моя семья 1 класс окружающий мир Плешаков.
Проект моя семья моя школа 1 класс окружающий мир. Окружающий мир 1 класс рабочая проект моя семья. Окружающий мир 1 класс рабочая тетрадь проект моя семья. Презентация моя семья 2 класс окружающий мир. Моя семья окружающий мир 2 класс. Что такое семья окружающему миру презентация. Проект моя семья презентация.
Наша дружная семья. Проект моя семья 1класм. Проект моя семья окружающий мир. Проект начму моя семья. Тема урока моя семья. Проект моя семья окружающий мир первый класс рабочая тетрадь. Окружающий мир 1 класс рабочая тетрадь 1 часть проект моя семья.
Проект моя семья 1 класс окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков. Что такое семья окружающий мир 2 класс. Наша дружная семья 2 класс окружающий мир. ЕМА урока "наша дружная семья. Проект первого класса моя семья образец. Проект моя семья 1 класс Введение. Мой проект моя семья окруж мир 1 класс.
Семья презентация 1 класс. Дом семейных ценностей. Презентация мой класс. Окружающий мир 1 класс 1 часть проект моя семья. Проект моя семья 1 класс окружающий мир в тетради. Окруж мир 2 класс 2 родословная. Родословная Древо 2 класс окружающий мир.
Проект родословное Древо моей семьи. Генеалогическое дерево 2 класс окружающий мир. Проект генеалогическое Древо 2 класс окружающий мир. Генеалогическое дерево окружающий мир 2 класс проект. Окруж мир 2 класс Древо семьи. Моя семья. Проект семья.
Проект моя семья семья. Проектная работа семья.
Семья — это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая Ваша семья! Я и моя семья! Нас зовут: Стёпа и Тёма. Мы родились в один день и не можем жить друг без друга.