Синтаксический разбор предложения (простого, сложного).
Каталог статей
Взаимопроверка 1 - 2 : 3 : 4 , 5 : 6 ; 7 : 8 , 9 - 10 : Выполните синтаксический разбор БСП Мужество есть презрение страха? Сенека Мужество есть великое свойство души? Карамзин Н. Перестройте союзные предложения в БСП 1 команда Группа альпинистов прошла перевал, и все решили немного отдохнуть. Когда кончится дождь, небо вновь наполнится голубизной и светом. Сегодня не будет очень холодно, потому что погода безветренная и ясная. Стоит сильная духота, так что к ночи возможна гроза.
Подчинительная связь между предложениями вышла девочка главное , когда дверь открылась придаточное обстоятельственное времени, присоединяется союзным словом когда , которую он видел вчера придаточное определительное, присоединяется союзным словом которую ; параллельное неоднородное подчинение. Продолжим разбор на примере последнего рассмотренного предложения: Он позвонил, и, когда дверь открылась, вышла девочка, которую он видел вчера. Первое простое Он позвонил — двусоставное, нераспространённое, полное, ничем не осложнено; второе простое когда дверь открылась — придаточное обстоятельственное времени, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено; третье простое вышла девочка — двусоставное, нераспространённое, полное, ничем не осложнено; четвёртое простое которую он видел вчера — придаточное определительное, двусоставное, распространённое, полное, ничем не осложнено. Если предложение содержит прямую речь или вставное предложение, они рассматриваются как самостоятельные предложения.
Он сказал: «Помоги мне встать! Предложение представляет из себя прямую речь, первое предложение Он сказал — слова автора, второе Помоги мне встать — собственно прямая речь.
Я оглянулся? Туман рассеялся? Он тосковал в городе? Где-то, очень далеко, всполохнулась и завозилась в кустах птичка?
В долине было очень жарко? По траве низко стлались седые клочья тумана? Есть цель?
И сладкий мёд в жару киснет. Не жужжится пчёлке в ненастье. Появление комаров поздней осенью предвещает мягкую зиму. Первый прочный снег выпадает ночью. Всё влечёт, веселит мои взоры: золотая пчела на цветке, разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке.
Памятки для 5 класса. Морфологические разборы. Синтаксический разбор предложения
Если союзная связь между частями, то отметить, какое предложение — сложносочиненное или сложноподчиненное. В сложносочиненном предложении указать сочинительные союзы соединительные, разделительные, противительные , соединяющие простые предложения. Назвать смысловые отношения между частями предложения одновременность действий, последовательность, чередование, противопоставление. Далее работать с каждым простым предложением в составе сложного, указывая вид предложения по наличию второстепенных членов, двусоставное или односоставное, полное оно или неполное, осложненное или неосложненное. Составить графическую схему сложносочинённого предложения. Рассмотрим следующий пример.
Это предложение по цели высказывания повествовательное, по эмоциональной окраске — невосклицательное, сложное, состоит из двух частей. Первая грамматическая основа — лодка колыхалась, вторая — оно играло. Связь между предложениями — союзная, сочинительная, значит предложение в целом — сложносочиненное. Средством связи выступает противительный союз а, выражающий противопоставление. Первое простое предложение Лодка колыхалась на волнах моря — распространенное, двусоставное, полное, неосложненное.
Второе простое предложение оно играло под бликами солнца — распространенное, двусоставное, полное, неосложненное. Схема: [ ], а [ ]. В современном языкознании существует и пунктуационный разбор, который предполагает «разбор имеющихся в предложении знаков препинания, объяснение каждого случая постановки или отсутствия знака соответствующими правилами». Можно представить следующий план пунктуационного разбора сложносочиненного предложения: 1. Знаки завершения.
Знаки разделения между простыми предложениями - частями сложносочиненного предложения. Знаки препинания на уровне простого предложения, входящего в сложносочиненное. В конце предложения ставится знак завершения — точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное.
Грамматическая основа первого предложения — лодка колыхалась, двигалась, грамматическая основа второго предложения — оно играло. Между простыми предложениями в составе сложного отношения противопоставления. Между простыми предложениями перед союзом а ставится запятая, в конце повествовательного предложения — точка. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчиненное, состоит из четырех простых предложений, связанных между собой интонацией, союзным словом когда и подчинительным союзом что. В предложении выделяется одно главное и три придаточных предложения: первое и второе придаточные определительные относятся к слову день в главном предложении и отвечают на вопрос какой? Это сложноподчиненное предложение с однородным и последовательным подчинением придаточных.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены. Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Учредитель: Ковалев Денис Сергеевич. Главный редактор: Ковалев Д. Телефон: 8 800 550-08-14 Электронный адрес: [email protected] Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег.
Услуга: Дополнительное профессиональное образование.
Русский язык 5 класс: Синтаксический разбор сложного предложения. Пример
Презентацию на тему "Синтаксический разбор сложного предложения" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Тема: Синтаксический разбор сложного предложения. Цель урока: систематизировать изученное о сложном предложении, познакомить с порядком синтаксического разбора. Содержание статьи [скрыть].
Русский язык. 5 класс
Тема: Синтаксический разбор сложного предложения. Цель урока: систематизировать изученное о сложном предложении, познакомить с порядком синтаксического разбора. Как быть с синтаксическим разбором сложного предложения? Разбирать поочередно каждое простое, из которого оно состоит? Синтаксический разбор сложного предложения (5 класс).
Тема: Синтаксический разбор сложного предложения.
Слайд 4 Образец Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона. Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Есенин Это предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из трех простых. В первом предложении основа — задремали звезды, во втором — задрожало зеркало, в третьем — брезжит свет и румянит. Простые предложения связаны между собой бессоюзной связью, при помощи интонации, разделены запятыми.
Письменный разбор: 1 Задремали звезды золотые, 2 задрожало зеркало затона, 3 брезжит свет и румянит повеств. Чёрная туча закрыла солнце, и проливной дождь застучал в окно. Я заметил, что мои спутники устали. Мы не знали, когда придут друзья.
Подчеркните все члены предложения. Если предложение сложное, то следуем следующей схеме. Пример синтаксического разбора простого предложения. В букете были розы и лилии.
Письменный разбор 1 Засвищут соловьи, и 2 лес оденется повеств.
Задание для настоящих сыщиков. Грабители скрылись с места преступления, но они оставили послания - свои любимые пословицы. Попробуй их восстановить и составь «словесный портрет» каждого преступника по оставленной им пословице. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Волков бояться - в лес не ходить.
Пример синтаксического разбора сложного бессоюзного предложения В таких предложениях между несколькими простыми частями нет никаких союзов. Вместо них разделителями являются знаки препинания: двоеточие, тире, запятая. Примеры бессоюзных сложных предложений Смеркалось, во дворе зажглись фонари. Я сижу у окна и вижу: ливень льет, как из ведра. Для примера возьмем следующее предложение. Сегодня учитель домашнего задания не задал, мы классом ходили в театр.
Устный разбор По цели высказывания предложение повествовательное, потому что оно повествует, по интонации невосклицательное. По количеству грамматических основ — сложное, поскольку оно содержит в себе две грамматические основы «учитель не задал» и «мы ходили». По средству связи — бессоюзное, так как не содержит никаких союзов, и соединяется между собой знаком препинания запятой. Первое предложение — простое, полное, односоставное, имеет подлежащее и сказуемое. Распространенное, поскольку распространено дополнительными членами, не осложнено ни причастными, ни деепричастными оборотами, ни прямой речью и т. Второе предложение — простое, полное, односоставное, также имеет подлежащее и сказуемое.
Распространенное, поскольку распространено второстепенными членами, не осложнено никакими оборотами речи. Письменный разбор Повествовательное. Первое предложение — простое, односоставное, с главными членами предложения, полное, распространенное, не осложнено. Второе предложение — простое, односоставное, с главными членами предложения, полное, распространенное, не осложнено. Пример синтаксического разбора сложносочиненного предложения Предикативные части сложносочиненного предложения всегда равнозначны по смыслу и независимы по отношению одно к другому. Проверить это легко, достаточно попытаться переставить местами простые предложения и посмотреть, меняется ли смысл сложного.
Для соединения частей предложения могут использоваться три типа союзов: соединительные «и», «тоже», «да», «также», «ни…ни», «не только…но и», «как…так и», «да и» , противительные «но», «а», «однако», «да» в значении «но», «зато», «же» и разделительные «либо», «или», «не то…не то», «то…то», «то ли…то ли». Примеры союзных сложносочиненных предложений Смеркалось и во дворе зажглись фонари. Село уснуло, Иван тоже побрел к своей хате. Если поменять местами простые части предложения, то смысл не изменится «Иван тоже побрел к своей хате, село уснуло». Няня хлопотала на кухне, а воспитатель укладывал детей спать. То ли Ивана трясло в лихорадке, то ли просто усталость налилась.
Весь день то шел дождь, то светило солнце. Мальчик учился не очень прилежно, но физкультурой интересовался серьезно. По количеству грамматических основ сложное, поскольку содержит в себе две грамматические основы «Мальчик учился» и «но…интересовался», состоит из двух равнозначных предложений «Мальчик учился не очень прилежно» и «физкультурой интересовался серьезно».
Презентация синтаксический разбор предложений 5 класс
Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Фотографии предоставлены.
Ищу слово, которое отвечает на этот вопрос. Это подлежащее предмет или лицо, которое совершает это действие. В этом случае: - нахожу подлежащее кто? Сказуемое будет выражено кратким или полным прилагательным, существительным, числительным - если от подлежащего нельзя поставить ни один из вопросов сказуемого к другому слову в предложении, значит, сказуемого нет. Например: В лесу жил бурый медведь. Глагол «жил» — это сказумое.
Жил Кто? Мой друг сегодня печален.
Понятием "предмет речи" пользуюсь как дополнительным средством. Но у каждого своя методика. Граник рекомендует идти через сказуемое.
Средняя оценка: 4. Чтобы правильно ставить знаки препинания, необходимо четко представлять себе структуру предложения. Осознать ее призван помочь синтаксический разбор, то есть разбор предложения по членам. Именно синтаксическому разбору предложения посвящена наша статья. Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы - 27 лет. Единицы синтаксиса Синтаксис изучает связь слов внутри словосочетаний или предложений. Таким образом, единицами синтаксиса являются словосочетания и предложения — простые или сложные. В этой статье мы будем говорить о том, как сделать синтаксический разбор предложения, а не словосочетания, хотя нередко в школе просят сделать и его. Зачем нужен синтаксический разбор предложения Синтаксический разбор предложения предполагает подробное рассмотрение его структуры. Это совершенно необходимо для того, чтобы правильно поставить знаки препинания. Кроме того, это помогает понять связь слов внутри фразы.
Презентация - Синтаксический разбор сложного предложения
Урок русского языка в 5-м классе знакомит с порядком синтаксического разбора сложного предложения, систематизирует знания по теме «Простое и сложное предложение». Синтаксический разбор сложного предложения. Травка з_ленеет солнышко бл_стит ласточка с весною в сени к нам летит. Презентация для 5 класса на тему "Синтаксический разбор сложного предложения" по русскому языку. Состоит из 14 слайдов. Если необходимо сделать разбор сложного предложения, надо сначала указать, что оно сложное, и определить его тип: союзное или бессоюзное, а если союзное, то еще и сложносочиненное или сложноподчиненное.
Презентация по русскому языку на тему "Синтаксический разбор сложносочинённого предложения"
| Синтаксический разбор сложного предложения • Образавр | Если необходимо сделать разбор сложного предложения, надо сначала указать, что оно сложное, и определить его тип: союзное или бессоюзное, а если союзное, то еще и сложносочиненное или сложноподчиненное. |
| Синтаксический разбор сложного предложения. 5 класс | Полный текст материала Презентация по русскому языку "Синтаксис сложного предложения"; 5 класс смотрите в скачиваемом файле. |
| Образец синтаксического разбора сложного предложения 5 класс - 85 фото | Порядок синтаксического разбор сложного предложения. 1. Указать, каким является предложение по цели высказывания (повествовательным, побудительным, вопросительным). |
| РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс: Синтаксический разбор сложного предложения | Презентация для 5 класса на тему "Синтаксический разбор сложного предложения" по русскому языку. Состоит из 14 слайдов. |