Научи хорошему 2.0 пишет: Дарудар в передаче «Золотой человек» на «Авторадио» (08:57)urlСсылка: Дару~дар: дарить и принимать в дар, чтобы делать мир лучше url=http: Дару~дар.
Проект НАУЧИ ХОРОШЕМУ
Главная цель создания канала “Научи хорошему” – это повышение нравственности нашего общества. Смотреть бесплатно видео пользователя Poznavatelnoe TV в социальной сети Мой Мир. #1678007. Концерт ольги бузовой, транслировавшийся по соловьизору, и лежащий вдалеке пульт подтолкнули грудничка Васю научиться ходить на полгода раньше. Сайт Научи хорошему 3. У сообщества «Научи хорошему 2.0» также имеются еще 7234 участника и подписчика в социальных сетях. Проект «Научи хорошему» оценивает деятельность массмедиа с позиции традиционных семейных ценностей, распространяет информацию о влиянии СМИ на людей. "Научи хорошему" утверждают, что они за то, чтобы вечные ценности ценились в обществе.
сайт Научи хорошему
- Отчёт №1 для Научи хорошему 2.0 - Владимир Руммо — КОНТ
- Пользователи «ВКонтакте» составили инструкцию по отмене концертов «аморальных» музыкантов
- В Москве наградили победителей Всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!»
- Новые видео канала Научи Хорошему 2.0, Смотреть онлайн
Блокировка сообщества ВКонтакте «Научи хорошему 2.0». Краткая справка
В Год педагога и наставника, объявленный Президентом страны, в конкурсе введена новая номинация — «Наставник». Это очень важно, потому что все, что мы достигаем в жизни, возможно благодаря нашим учителям. Многие из вас совсем скоро окончат школу, и для вас, будущих студентов, Правительство России создает все условия и возможности для учебы, развития и научных открытий. Например, в этом году каждый студент может получить на свой стартап 1 млн рублей. Мы сможем поддержать 1,5 тыс. В Десятилетие науки и технологий мы также активно поддерживаем школьников, и конкурс «Знаешь? В возрастной категории «Средняя школа» первое место занял ролик Степана Фомичева из города Щелково Московской области. Он показал в своем видео опыт, в котором объяснил разложение перекиси водорода. Перед нами стоит важная задача — завоевать внимание и вызвать интерес к знаниям у ребенка. Суметь создать такой продукт, видеоролик на научно-популярную тему, который вызовет внимание и удержит это внимание в течение нескольких минут, дорогого стоит.
Я специально познакомился с содержательными роликами ребят — их действительно интересно смотреть и слушать. В том числе с точки зрения подачи информации о физических и химических процессах, современных технологиях. Создавая ролики, ребята также выбирают свою будущую профессию, они находят ту сферу, которая им интересна.
Звучит глобально, не правда ли? Но возникает закономерный вопрос, а как это сделать? Прежде всего, мы исходим из позиции, что нравственность общества, как и отдельно взятого человека можно изменять как в худшую, так и в лучшую сторону , оказывая соответствующее информационное воздействие. В XXI веке наибольшее влияние на человека на протяжении всей его жизни оказывают средства массовой информации. Именно поэтому наш основной лозунг: «За возрождение нравственности в СМИ!
Выработать у читателя навык осознанного восприятия любой информации с позиции ответа на вопрос « а чему это учит? Создать площадку для объединения всех , кто выступает за традиционные семейные ценности. На сайте на регулярной основе публикуются свои аналитические материалы и аккумулируются статьи из других источников, посвященные разбору популярных информационных продуктов с позиции ответа на вопрос «чему это учит? Знакомство с ними позволит вам по-новому взглянуть на эти информационные продукты, поняв какое влияние они на вас оказывают положительное или отрицательное , и в чем конкретно это влияние выражено. При этом сайт не нацелен на демонстрацию только негативных аспектов сегодняшней культуры. Безусловно, есть множество произведений искусства здесь это выражение уместно , которые «учат хорошему», и распространение которых положительно влияет на жизнь общества. Подобные материалы на сайте попадают в раздел. В качестве эталона нравственной нормы , определяющего критерии «хорошо» и «плохо», редакторы и авторы ориентируются на : верность, любовь, трудолюбие, уважение к старшим, святость материнства, взаимопомощь, доброта, здоровый образ жизни, честность, щедрость, ответственность.
Итоги деятельности проекта за 2 года Разберемся беспристрастно!.. Между прочим, ничего страшного и плохого в разделе "О проекте" я не нашла. Нравственность, семейные ценности, осознанное восприятие любой информации, что такое хорошо, что такое плохо - с примерами и обзорами... А логотип и вовсе представляет собой некое графическое представление стихотворения Владимира Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо? Кому не лень, могут посмотреть аж семиминутный ролик, в котором авторы проекта разжевывают миссию "Научи хорошему". Итак, что же внутри? А внутри много печатного и видео контента, который условно можно разделить на то, что "хорошо" и "плохо". Собственно, на сайте даже есть специальные кнопки, нажав на которые можно попасть в соответствующие разделы.
Контента много, на разную тематику, статьи и видео, которые охватывают тв, книги, печатные СМИ , статьи для тех, у кого есть дети, объединяет их одно - "теория заговора и оболванивания". Я честно ознакомилась с десятком статей, взятых из разных разделов, как из "хорошо", так и из "плохо", прочитала комментарии, зашла в группу в социальной сети там аж 90 тыс подписчиков! К сожалению, могу сказать, что проект "Научи хорошему" - это пособие "Как стать параноиком". Во всем авторы ищут злой умысел, цель оболванить простой и честный народ, и часто притягивают факты и суждения за уши. Больше всего мне "понравилось", что пишут про юмористические передачи...
Нам вспомнят и 12 миллионов «убитых» славяно-ариев, и беспредел попов, крестовые походы и педофилию католиков с их инквизицией концептуалы не различают католиков и православных. Все эти научи хорошему 2. Поэтому нам православным следует приложить максимальные усилия к: А — полному запрету неоязыческих культов и привлечении к уголовной ответственности их организаторов. Б — запрету всей символики неоязычников, коловратов, молотков Тора, рун, и языческих идолов. В — запретить пропаганду языческой идеологии в сми, а все каналы и сайты занимающиеся обелением язычников закрыть, привлечь их владельцев и ведущих к уголовной ответственности тоже.
Г — привлекать к уголовной ответственности всех, кто продвигает теорию о жестокости христиан и о «кровавом» крещении Руси. Возрождение неоязычества — это не шутка и не игрушка! Неоязчники разжигают максимальную ненависть к нам, даже не скрываю этого, они открыто готовы нас убивать!
Да и к греческим традициям сарматы относились терпимо. Потому что завоёванные ими греческие колонии жили по своим традициям, пока не случилось естественное смешение культур. Да, научисты, хотели бы быть принесёнными в жертву? А у скифов родственников самоназвание - сколотои , а, возможно, и предков сарматов [12] как только вождь умирал, его хоронили и приносили в жертву несколько человек [13]! Ладно, а что там раньше? А раньше времена повсеместного матриархата [14]! Кстати, матриархальные общества, как правило, сексуально распущенные [15] : в эпоху бронзы, женщины носили декольте, не прятавшие грудь от слова "совсем" [16] [17]!
И самое главное: традиция вещь не статичная: она постоянно меняется! Что имеется ввиду под "традиционными семейными ценностями" - непонятно! Критике проекта посвящена в Неолурке критическая версия , взятая с Лукоморья.
В Москве наградили победителей Всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь?Научи!»
Научи хорошему (оно же Научи херне) — интернет-секта, порожденная больным мозгом одного очень нечастного моралфага, неудовлетворенного жизнью и страдающего от крайне запущенной формой фимоза головного мозга. Голос Людей Истины НАУЧИ ХОРОШЕМУ 2.0 | Пропаганда суицида в массовой культуре. Научи хорошему 2.0: детальный анализ группы, количество подписчиков, статус и свежие фото. "Научи хорошему" утверждают, что они за то, чтобы вечные ценности ценились в обществе.
Канал "Научи хорошему" заблокирован по требованию ГАЗПРОМ МЕДИА
Пятница, 19 Февраля 2021 г. Проанализированы признаки секты, которые приписывают «Научи хорошему». На Ютубе сегодня можно найти порядка 100 видеороликов, рассказывающих о том, что проект «Научи хорошему» и его участники — это секта, мракобесы, сумасшедшие и так далее. Есть даже целые каналы, созданные только ради того, чтобы дискредитировать проект. Аналогичные группы ведутся в соцсетях и на форумах. Например, на так называемом ХоливарФоруме сайту «Научи хорошему» и его материалам посвящены целых 300 страниц обсуждений. Здесь создаются и распространяются сотни якобы «разоблачительных» обзоров и статей на аналитические материалы «Научи хорошему», при том, что количество подписчиков этих групп не превышает нескольких сотен человек. Отдельные блогеры публикуют контробзоры даже на мотиваторы или коллажи, сделанные участниками «Научи хорошему»!
Общий посыл этой серии в том, что «искоренять пошлость и разврат надо путём самообразования и просвещения и быть стойким в этом деле». В чём каждый может легко убедиться, посмотрев весь фотоальбом в группе ВКонтакте «Научи хорошему 2. Там же можно найти и другие подборки картинок, хорошо раскрывающие направленность проекта. Но вернёмся на Ютуб. На то, чтобы разобрать все видеоролики, посвящённые деятельности «Научи хорошему», не хватит никакого времени. Поэтому попробуем просто систематизировать эту информацию и подробно проанализируем лишь основные тезисы. Они выступают за то, что ЛГБТ, порнография, наркотики — это норма, так как человек должен жить ради удовольствий.
Так, что там о неприятии "традиционными ценностями" сильных и воинственных персонажей женского пола?! Это были именно славянские воительницы, да ещё какие: одна такая, силой, заставила Добрыню Никитича если кто не знает - у этого былинного героя есть реальный прообраз взять её замуж, и что-то мне подсказывает, что главным в семье был не он! Да и женщина в латах и с мечом была обычным делом: по мере укоренения христианства, уходила в прошлое. У казаков ушло позже: в 19 веке, когда граница окончательно оформилась.
Но и в 20 казачки рубили врагов направо и налево [10]! Ладно, опустимся ещё в прошлое, что там. Есть несколько теорий происхождения славян, одна из них - сарматская, ИМХО, самая правдоподобная: известны названия нескольких сарматских племён, и они имеют явное сходство со славянскими: Сербои, Хорваты, Расены. И что там?
А там девушка не могла выйти замуж пока не убьёт первого врага [11]! Похоже на "традиционный" образ девушки-сахарного цветочка?!
Сразу отметим, что между популярным сегодня термином «цензура» и реже употребляемым оборотом «разумные ограничения» есть большая разница. Цензура подразумевает стремление замолчать или запретить неугодные идеи, идеологии, концепции — её наглядным проявлением является существующий в нашей стране список экстремистских материалов. Однако, как вы увидите из нашего обзора, цензурой сегодня занимается отнюдь не только государство, но и крупные компании и корпорации. По нашему мнению, цензура вредна для общества, так как деструктивные идеи надо не блокировать, а развенчивать, демонстрировать их ложность и противопоставлять им более сильные и праведные. Иначе не исключено, что со временем мы придём к тому, что сегодня происходит на Западе, где уже говорят о том, чтобы блокировать сайты, выступающие против абортов , либо позволить узким аффилированным группам определять, какие новости являются достоверными, а какие нет.
По этой причине во всех своих обращениях в органы власти проект Научи хорошему никогда не призывал к полному запрету того или иного фильма, мультфильма и т. Мы призывали лишь не спонсировать создание антисемейного контента на государственные деньги, либо не давать разрешение на его транслирование на центральных телеканалах или в кинотеатрах, так как это противоречит государственной политике страны и интересам народа. Для сведения, все фильмы, которые показывают на широком экране, получают прокатное удостоверение Министерства культуры, а контролем контента телевидения занимается Роскомнадзор. Технические возможности для подобного изменения интернет-пространства сегодня существуют, но будет ли политическая воля — зависит от многих факторов, в том числе и от вклада каждого из нас. Теперь перейдём непосредственно к блокировке контента Научи хорошему. В прошедший период эта деятельность была сконцентрирована в основном на двух направлениях. Цензура в отношении проекта Научи хорошему: Удаление видеороликов проекта с YouTube и других хостингов под предлогом защиты авторских прав.
Удаление статей и видеороликов из социальных сетей под предлогом их «нетолерантности». По первому направлению ситуация следующая.
В XXI веке наибольшее влияние на человека на протяжении всей его жизни оказывает массовая культура и средства массовой информации. Именно поэтому один из основных девизов проекта — «За возрождение нравственности в СМИ!
Показать максимально широкой аудитории, каким образом СМИ и современная массовая культура управляют людьми. Раскрыть понятие «идеологии развлечения», продемонстрировать ошибочность её постулатов.
Похожее видео
- Похожее видео
- Результаты поиска
- Айсберг тайн СНГ
- Проект НАУЧИ ХОРОШЕМУ
- Проект "Научи хорошему". Что думаете?
- Все материалы проекта Научи хорошему
🧩Функции, которые мы не стали добавлять на сайт «Думайте». Часть 2
- Научи хорошему!
- Научи хорошему 2.0 - Поздравляем с Днем Победы!
- Проект НАУЧИ ХОРОШЕМУ – Watch videos online on My World.
- Опыт проекта Научи хорошему в противодействии цензуре в Интернете
- Правда обязательно победит, но необходимо ей решительно помогать!
Блокировка сообщества ВКонтакте «Научи хорошему 2.0». Краткая справка
Канал "Научи хорошему" является одним из элементов одноименного сайта, который был создан с целью изменить окружающее. Все подробности здесь: @whatisgood2-cenzura-protiv-nh Информация о проекте: Главная цель проекта «Научи хорошему» – изменение вектора развития массовой культуры с деградационного на развивающий в интеллектуальном и нравственном аспектах. Научи хорошему признаки вредного мультфильма.
Научи хорошему 2.0
Блокировка сообщества ВКонтакте «Научи хорошему 2.0». поэтому дополнительно используем канал "Научи хорошему 2.0". Главная цель «Научи хорошему» – изменение вектора развития массовой культуры с деградационного на развивающий в интеллектуальном и нравственном аспектах.