Казахстан, 2024: Сегодня в Астане состоялся Форум науки и высшего образования-2023: «Развитие человеческого капитала как основа экономического роста страны». Декан экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова о роли человеческого капитала и договороспобности в развитии третьего сектора. Для развития человеческого капитала, ресурсов и потенциала в России необходимо осуществлять регулярный мониторинг рынка труда, спроса на конкретные специальности, направления подготовки, анализ их востребованности.
Игорь Бураков: Главным приоритетом для России является развитие человеческого капитала
Он ознакомил участников сессии с новой концепцией деятельности Фонда. Весь мой многолетний опыт работы с детьми и молодежью говорит, что каждый ребенок талантлив, главное — определить его способности, раскрыть возможности, создавая ситуацию успешности. И делать это нужно как можно раньше.
С помощью мобильных сервисов можно будет выбрать место и группу для спортивных и оздоровительных занятий, сформировать режим персональных тренировок и диеты на основе данных с носимых устройств. Образование Текущий статус В 2016 году в столице стартовал комплексный проект «Московская электронная школа» МЭШ , нацеленный на качественное улучшение процесса обучения за счет использования современного образовательного контента и внедрения информационных технологий; Основными направлениями МЭШ являются модернизация школьной инфраструктуры, автоматизация образовательного процесса и создание электронного образовательного контента; Активными пользователями сервисов и услуг МЭШ являются более 2 млн москвичей; В создании контента МЭШ активно участвуют коммерческие компании, внедрена грантовая модель поддержки бизнеса в качестве разработчиков цифровых уроков; Важным достоинством платформы МЭШ является возможность разработки образовательного контента столичными учителями с помощью цифровых конструкторов; В электронной библиотеке МЭШ размещены сотни тысяч сценариев уроков для учителей, более 21 тыс. Стратегические проекты в сфере образования 1. Развитие цифровой образовательной среды; Технологии: Персонифицированный подход в образовании позволит выявить способности и талант каждого учащегося, сформировать персональные траектории обучения с учетом потребностей рынка труда в профильных специалистах и на основе индивидуальных способностей и достижений. Такой подход реализуется с широким использованием цифровых технологий - от цифровой образовательной платформы, открывающей доступ к современным учебным материалам, до использования методов «геймификации» и технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальности в процессе обучения. Создание современной и безопасной цифровой инфраструктуры общеобразовательных учреждений, развитие цифровой дидактики новые виды и источники контента, цифровое содержание предмета «Технология» и пр. Развитие образовательной платформы поможет учителям постоянно совершенствовать подходы и методики подачи материала, развивать профессиональные навыки и строить программы обучения с учетом новых технологических и социальных трендов, что в результате приведет к повышению качества московского образования и обеспечит ему конкурентоспособность на мировом уровне.
Развитие платформы повышения компетенций современного жителя города Москвы; Технологии: Автоматизация производства и сферы услуг, дальнейший рост конкуренции на рынке труда повысят требования к профессиональным знаниям и компетенциям работников. Профиль компетенций, необходимых экономике города, будет разработан и представлен на платформе непрерывного профессионального обучения, где будут внедрены новые образовательные технологии и предоставлены сервисы профессиональной ориентации и самооценки знаний. Платформа будет также способствовать популяризации естественно-научных и технических дисциплин. Развитие новых подходов к управлению государственным образовательным учреждением. Технологии: Управление государственными образовательными учреждениями будет осуществляться, в том числе, с помощью централизованного информационного ресурса, содержащего полные сведения о состоянии школ и динамике их развития на основании критериев и принятой системы показателей. Учебные школьные курсы и тематические модули будут систематизированы и оцифрованы. По каждому тематическому модулю будут представлены сервисы тестирования и оценки знаний, которые будут доступны учащимся и родителям для самостоятельного тестирования знаний ребенка. Весь документооборот в рамках образовательного процесса будет вестись в рамках этой платформы в электронном виде, в том числе и обработка обращений родителей. Социальная сфера На портале государственных услуг города Москвы оказываются услуги социальной поддержки населения в электронной форме; В обращении находится в среднем 4,6 млн активных социальных карт; Реализован проект по переводу социальных карт на национальную систему платежных карт «Мир», на базе которой уже выпущено более 900 тыс.
Цели Повышение уровня доступности социальных услуг и информированности москвичей о льготах посредством применения цифровых технологий; Адресное предоставление социальных услуг на основе анализа городских данных; Развитие рынка труда и содействие занятости граждан за счет применения цифровых технологий; Вовлечение жителей и бизнес-сообщества в процесс социальной поддержки граждан. Стратегические проекты в социальной сфере 1. Внедрение механизмов адресной «умной» социальной поддержки в режиме реального времени на основе цифровых технологий; Технологии: Будет реализован механизм агрегации данных по юридическим базам, базам городского социального обеспечения и некоммерческих благотворительных фондов на единой цифровой платформе, где можно будет получить оперативную информацию по мерам социальной поддержки без необходимости предоставления дополнительных сведений.
В то время его влияние составило 1,3 процентных пункта в 2007 году, 1 пункт в 2008 году и 0,8 пункта в 2010 году. Увеличение числа занятых в России с 65,1 миллиона до 71 миллиона также способствовало росту человеческого капитала. Однако в 2010-х годах темпы роста человеческого капитала замедлились из-за снижения притока молодых работников на рынок труда и ухудшения динамики доходов населения. В 2018-2019 годах вклад человеческого капитала в рост экономики приблизился к нулю. В пандемические 2020-2021 годы человеческий капитал внес отрицательный вклад в экономику, в среднем уменьшив ВВП на 0,5 процентного пункта.
С коллегами из университета мы формируем те типовые инструменты, которые впоследствии будут применять при подготовке специалистов», — Дмитрий Чевкин, Директор департамента кадровой политики и организационного развития, ПАО «Россети». Предотвращение эмиграции интеллектуалов «Важно, чтобы интеллектуалы оставались в России, ежегодно около пяти тысяч стобалльников по разным предметам, в основном гуманитариев, уезжают из страны. Акцент на потребностях человека «Теория экономики счастья заключается в том, что человек должен быть счастлив на своем рабочем месте. Человек должен быть счастлив, и к молодежи это относится в первую очередь, им не нужен баланс, если у них половина или треть жизни будет идти несчастливо на их работе», — Валерий Оськин, Председатель правления, Национальная конфедерация «Развитие человеческого капитала». Читайте также.
На ЕЭФ-2023 обсудят развитие человеческого капитала и кооперацию в сфере технологий
Современная Россия активно стремится повысить свой статус в мировом сообществе, что тесно связано с ростом роли человеческого капитала профессионалов. По результатам конференции будет сформирован и проиндексирован сборник статей, где любой желающий сможет ознакомиться с трудами, посвященными развитию человеческого капитала. Во многих российских госпрограммах и нацпроектах декларируются цели повышения уровня и развития человеческого капитала.
На форуме «Дигория» обсудили сохранение и развитие человеческого капитала
Человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России Источник фото: Фото редакции Человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России 08:51 28. Эксперты провели свое исследование и пришли к выводу, что человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России Согласно исследованию проведенному экспертами Высшей школы экономики, в последние годы человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России. Пандемия 2020-2021 годов лишила ВВП страны 0,4 и 0,6 процентных пункта роста соответственно. Перспективы человеческого капитала в ближайшие годы угрожают рисками из-за трансформации экономики. Авторы статьи "Вклад человеческого капитала в рост российской экономики" проанализировали процессы, определяющие динамику человеческого капитала с 2000 по 2021 год.
Премьер-Министр РК Алихан Смаилов открыл пленарное заседание форума с приветственным видеообращением, подчеркнув важность развития высшего образования и науки для достижения экономического роста страны.
Заместитель Премьер-Министра РК Тамара Дуйсенова подчеркнула значимость высшего образования и науки для инновационного развития страны и повышения профессиональных навыков молодежи. Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек озвучил важность сотрудничества между различными университетами и научно-исследовательскими институтами, а также привел примеры успешных проектов. На форуме также выступили зарубежные и отечественные эксперты в области образования и науки.
Поскольку из года в год рейтинг составляется для все большего количества стран, передвижение в нем не обязательно связано с ростом или снижением значения индекса. В связи с использованием новой методологии расчета положение многих стран в рейтинге серьезно изменилось. Так, по данным отчета 2010 г. Российская Федерация представлена в рейтинге с 1990 г. Ранее не было возможности оценить развитие человеческого потенциала в ней за недостатком данных. В 1990 г. В 1990-х гг. ИРЧП в России стал падать, в 1995 г. В 2005 г. С середины 2000-х гг. РФ вновь закрепилась среди стран с высоким уровнем человеческого развития. Таблица 2 Динамика индекса развития человеческого потенциала в России в 1990-2010 гг. США 1990 0,692 0,526 67,9 98,0 13 674 1995 0,644 0,550 65,9 98,0 8 503 2000 0,662 0,570 65,0 99,4 9 328 iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы. Значения компонентов сводного индекса свидетельствуют о серьезном дисбалансе в развитии постсоветской России: несмотря на высокий уровень образования, величины двух других показателей остаются весьма низкими. Провал 1990-х не был преодолен вплоть до 2006 г. Экономический подъем в 2000-х гг. Однако достаточно продолжительный период экономического роста долго не сопровождался позитивными изменениями в третьем, основном, компоненте индекса — продолжительность жизни, хотя последние данные отражают определенные положительные социально-экономические сдвиги. При анализе человеческого капитала в России следует учитывать ее специфику — это огромная страна, включающая в себя 84 региона, которые значительно отличаются по своим природно-климатическим условиям, экономическому потенциалу и уровню социального развития. Территории, более развитые экономически, имеют и более высокий показатель развития человеческого потенциала, а в депрессивных регионах, где уровень жизни населения крайне низок, меньше и объем человеческого капитала. В условиях высокой межрегиональной дифференциации использование таких индикаторов, как накопление и распределение элементов национального богатства, региональные индексы человеческого развития, позволяет более корректно сопоставлять территории при определении их инновационных возможностей, потенциала воспроизводства, конкурентных преимуществ, обосновании их специализации, выработке региональной политики и оценке ее эффективности. Указанные индексы целесообразно использовать при оценке социально-экономического положения субъектов РФ, а также при распределении бюджетных дотаций. В 2000 г.
Эти меры будут стимулировать экономическое, социальное и технологическое развитие. Ожидается, что в сессии примут участие Министр труда и социальной защиты Российской Федерации Антон Котяков, Министр труда и социальной защиты Республики Беларусь Ирина Костевич, Министр труда, социального обеспечения и миграции Кыргызской Республики Кудайберген Базарбаев, Член Коллегии Министр по экономике и финансовой политике Евразийской экономической комиссии Бакытжан Сагинтаев, Генеральный директор Агентства развития навыков и профессий Роберт Уразов и Директор Бюро Международной организации по миграции в Москве Марина Шрамм. Модератором сессии выступит руководитель Федеральной службы по труду и занятости Михаил Иванков. Благополучие и здоровье населения, а также профессиональная квалификация работников как важнейшие элементы трудового ресурса нашли отражение в Стратегии—2025, включающей новые направления экономического сотрудничества: здравоохранение и профессиональное образование. Реализация стратегии позволит обеспечить опережающее развитие экономик государств ЕАЭС за счет роста инвестиционной и инновационной активности, формирования гибких механизмов содействия росту и занятости. II Евразийский экономический форум и заседание Высшего Евразийского экономического совета проводятся в рамках председательства Российской Федерации в органах Евразийского экономического союза в 2023 году.
Разбор исследования «2023 Global Human Capital Trends» от Deloitte
| Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023 | О том, что российское государство, если оно хочет в будущем выйти на устойчивые темпы роста, должно активнее вкладываться в развитие человеческого капитала, говорят и в экспертном сообществе. |
| Инициативы президента направлены на развитие человеческого капитала, считает глава Якутии | Школьники и абитуриенты смогут узнать, как снимать запоминающийся контент в кино, рекламе и медиа в рамках Open Cinema Day (Опэн синема дэй), который пройдет в "Технограде" на ВДНХ 13 сентября, сообщает АНО "Развитие человеческого капитала". |
| Разбор исследования «2023 Global Human Capital Trends» от Deloitte | Казахстан, 2024: Сегодня в Астане состоялся Форум науки и высшего образования-2023: «Развитие человеческого капитала как основа экономического роста страны». |
| Человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России | Декан экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова о роли человеческого капитала и договороспобности в развитии третьего сектора. |
| В интересах молодых. Наталья Комарова обозначила векторы развития человеческого капитала | Расширение круга инвестиций в человеческий капитал, развитие личности открывает возможности экономического роста страны в целом, развития новой, социально ориентированной, инновационной, инвестиционной страны. |
Разбор исследования «2023 Global Human Capital Trends» от Deloitte
| Человеческий капитал в новой стратегии развития России | О перспективах развития человеческого капитала — в материале РБК. |
| Человеческий потенциал как фактор экономического роста и экономической безопасности России | Политика обработки ПДн в АНО РЧК. |
| Реализация программ развития человеческого капитала | Мигрантов необходимо рассматривать именно в рамках этого подхода и встраивать в выработанный общий концептуальный взгляд на движение человеческого капитала в стране. |
| Как поддержать человеческий капитал | Сохранение и развитие человеческого потенциала способствует предотвращению оттока из страны как финансового капитала, так и ценных человеческих ресурсов. |
| Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудят на ЕЭФ – 2023 - Ведомости | Проект развития человеческого капитала должен помочь странам устранить самые серьезные препятствия на пути развития человека с использованием общегосударственного подхода. |
Выпуск № 10(178) — 2023
И в последние годы Россия наращивает расходы на эту сферу. При этом, по мнению экспертного сообщества, в условиях современной экономики важно повышать цифровую грамотность школьников, развивать их коммуникативные и социальные навыки, уделять внимание системам дошкольного и внешкольного образования, стимулировать непрерывное образование, а также информировать граждан об эффективных подходах в образовании и вовлекать родителей в процесс работы школ. Подробно участники дискуссии обсудили вызовы, которые стоят перед системой здравоохранения — увеличение продолжительности жизни и естественного прироста населения. Эксперты пришли к выводу, что для решения поставленных задач необходимо выстроить комплексное многосекторное взаимодействие между разными социальными службами для предоставления помощи малообеспеченным категориям граждан, настроить координацию работы специалистов разных областей медицины для принятия более быстрых и точных решений, сформировать информационное поле для обмена опытом и знаниями. Также участники круглого стола отметили, что для улучшения показателей в социальных сферах необходимо сгладить серьезные различия между уровнем развития регионов России.
В его работе принимают участие представители Федерального Собрания Российской Федерации, федеральных и региональных министерств и ведомств, органов законодательной власти, муниципалитетов, бизнеса, научного и экспертного сообществ, общественных организаций, иностранных государств. Главным приоритетом для России является развитие человеческого капитала, что было отмечено и на сессиях «Форума стратегов». Так, глава Счетной палаты РФ Алексей Кудрин в качестве приоритетов бюджетных расходов назвал образование, здравоохранение и инфраструктуру. При этом расходы на образование и здравоохранение он предложил удвоить.
И кто должен воспитывать вот этого инженера с определенными набором навыков, которые он, как ремесло, должен продавать компании? Где воспитание по учебникам, где вшивание в мозг, что инженерия и на ней все строится? Нет этих ценностей», — Дмитрий Марничев, генеральный директор RadiusGroup. На европейском рынке я могу увести этих людей от соседей. Вот этой прослойки, гордой своей профессией прослойки, сейчас ее практически нет», — Михаил Левчук.
Основное внимание было уделено глобальным трендам и вызовам, с которыми сталкиваются работники в условиях постоянных изменений. Также были рассмотрены проблемы, связанные с трудовой миграцией и благополучием сотрудников. Не успело закончиться это мероприятие, как некоторые делегации приступили к обсуждению повестки следующей встречи. Это говорит о важности и нужности нашей площадки, которая объединяет людей, проекты и государства», — рассказал исполнительный директор КУПНО Роман Марков. В рамках НR-саммита состоялось заключение договора о взаимодействии между Правительством Нижегородской области и сервисом SuperJob, который занимается поиском работы и подбором сотрудников. Главным результатом этого сотрудничества будет запуск онлайн-платформы для молодежи из Нижегородской области, которая будет содержать информацию о доступных вакансиях, возможностях профессионального образования, стажировках и практиках. Кроме того, в рамках данного саммита АНО «Областное кадровое агентство» и Государственное кадровое агентство Шри-Ланки подписали соглашение о взаимном обмене опытом в области управления персоналом.
Развитие человеческого капитала обсудили на международном форуме в Ханты-Мансийске
Развитие человеческого капитала тенденции и вызовы современности. Аннотация. Предлагаются рекомендации, способствующие развитию человеческого капитала и, как следствие, росту производительности российской экономики. Развитие человеческого капитала имеет решающее значение для поступательного роста организаций, что делает его одним из важнейших экономических институтов. В ходе беседы вице-спикеру представили методику оценки достаточности человеческого капитала регионов для развития цифровой экономики. • Развитие «устойчивости», через инвестиции в человеческий капитал. • Повышение внимания к человеческому риску. Повышение уровня жизни населения и развитие человеческого потенциала в контексте евразийской экономической интеграции обсудят участники сессии «Евразийский диалог о рынке труда.
Человеческий капитал и его вклад в экономическое и социальное развитие
В частности, предлагается для детей школьного возраста из малообеспеченных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, внедрить инструменты адресной поддержки в освоении образовательных программ и обеспечении доступности ко всем образовательным ресурсам. В свою очередь, Алексей Кудрин отметил, что в стране на протяжении уже шести лет не растут реальные доходы населения. Прежние факторы роста исчерпаны. Новые факторы - другая производительность труда и другие технологии. А применение этих факторов могут обеспечить только наши люди. Но они должны обладать всеми необходимыми для этого знаниями и умениями. В то время как качество нашего образования не соответствует вызовам, стоящим перед страной. СССР, подчеркнул он, имел свою модель технологического развития, а мы в новых рыночных условиях не сумели пока перезапустить ее.
В том числе и из-за отсутствия соответствующих институтов.
Развитие человеческого капитала на евразийском пространстве обсудили на ЕЭФ-2023 29. Человеческий капитал. Здравоохранение», которая состоялась в рамках деловой программы II Евразийского экономического форума в Москве.
Наши компетенции 1. Программы повышения квалификации и переподготовки кадров. Специалисты компании организуют проведение краткосрочных и длительных программ обучения с практическими модулями, разработанными на базе реальных производственных задач заказчика. Проекты оценки и развития общественно значимых морально-ценностных характеристик современной молодежи. Диагностика ценностно-мотивационной сферы подростков и молодежи для разработки рекомендаций по развитию профессиональных компетенций в будущем.
Размещение таких площадок будет определяться на основании Больших городских данных и пожеланий жителей, высказанных в ходе электронных голосований. С помощью мобильных сервисов можно будет выбрать место и группу для спортивных и оздоровительных занятий, сформировать режим персональных тренировок и диеты на основе данных с носимых устройств. Образование Текущий статус В 2016 году в столице стартовал комплексный проект «Московская электронная школа» МЭШ , нацеленный на качественное улучшение процесса обучения за счет использования современного образовательного контента и внедрения информационных технологий; Основными направлениями МЭШ являются модернизация школьной инфраструктуры, автоматизация образовательного процесса и создание электронного образовательного контента; Активными пользователями сервисов и услуг МЭШ являются более 2 млн москвичей; В создании контента МЭШ активно участвуют коммерческие компании, внедрена грантовая модель поддержки бизнеса в качестве разработчиков цифровых уроков; Важным достоинством платформы МЭШ является возможность разработки образовательного контента столичными учителями с помощью цифровых конструкторов; В электронной библиотеке МЭШ размещены сотни тысяч сценариев уроков для учителей, более 21 тыс. Стратегические проекты в сфере образования 1. Развитие цифровой образовательной среды; Технологии: Персонифицированный подход в образовании позволит выявить способности и талант каждого учащегося, сформировать персональные траектории обучения с учетом потребностей рынка труда в профильных специалистах и на основе индивидуальных способностей и достижений. Такой подход реализуется с широким использованием цифровых технологий - от цифровой образовательной платформы, открывающей доступ к современным учебным материалам, до использования методов «геймификации» и технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальности в процессе обучения. Создание современной и безопасной цифровой инфраструктуры общеобразовательных учреждений, развитие цифровой дидактики новые виды и источники контента, цифровое содержание предмета «Технология» и пр. Развитие образовательной платформы поможет учителям постоянно совершенствовать подходы и методики подачи материала, развивать профессиональные навыки и строить программы обучения с учетом новых технологических и социальных трендов, что в результате приведет к повышению качества московского образования и обеспечит ему конкурентоспособность на мировом уровне. Развитие платформы повышения компетенций современного жителя города Москвы; Технологии: Автоматизация производства и сферы услуг, дальнейший рост конкуренции на рынке труда повысят требования к профессиональным знаниям и компетенциям работников.
Профиль компетенций, необходимых экономике города, будет разработан и представлен на платформе непрерывного профессионального обучения, где будут внедрены новые образовательные технологии и предоставлены сервисы профессиональной ориентации и самооценки знаний. Платформа будет также способствовать популяризации естественно-научных и технических дисциплин. Развитие новых подходов к управлению государственным образовательным учреждением. Технологии: Управление государственными образовательными учреждениями будет осуществляться, в том числе, с помощью централизованного информационного ресурса, содержащего полные сведения о состоянии школ и динамике их развития на основании критериев и принятой системы показателей. Учебные школьные курсы и тематические модули будут систематизированы и оцифрованы. По каждому тематическому модулю будут представлены сервисы тестирования и оценки знаний, которые будут доступны учащимся и родителям для самостоятельного тестирования знаний ребенка. Весь документооборот в рамках образовательного процесса будет вестись в рамках этой платформы в электронном виде, в том числе и обработка обращений родителей. Социальная сфера На портале государственных услуг города Москвы оказываются услуги социальной поддержки населения в электронной форме; В обращении находится в среднем 4,6 млн активных социальных карт; Реализован проект по переводу социальных карт на национальную систему платежных карт «Мир», на базе которой уже выпущено более 900 тыс. Цели Повышение уровня доступности социальных услуг и информированности москвичей о льготах посредством применения цифровых технологий; Адресное предоставление социальных услуг на основе анализа городских данных; Развитие рынка труда и содействие занятости граждан за счет применения цифровых технологий; Вовлечение жителей и бизнес-сообщества в процесс социальной поддержки граждан.
Стратегические проекты в социальной сфере 1.
Инициативы президента направлены на развитие человеческого капитала, считает глава Якутии
исследование концептуальных идей, раскрывающих механизм инновационного развития человеческого капитала, уточнение современной сущности и структуры этого механизма в условиях российского общества. По словам Лилии Овчаровой, эксперты предлагают три приоритета развития человеческого капитала: образование, здравоохранение и социальная поддержка. Ученые Президентской академии обсудили с индийскими коллегами роль человеческого капитала в развитии сельских районов.
HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров» прошел в Нижнем Новгороде
| Реализация программ развития человеческого капитала | Москва в 2030 году – это Умный город, основная задача которого заключается в развитии человеческого капитала. |
| Реализация программ развития человеческого капитала | В развитии человеческого капитала заинтересовано, прежде всего, государство, поскольку именно человеческий капитал позволит обеспечить инновационное развитие общества. |