По итогам олимпиады 14 участников станут победителями и призерами и получат в соответствии с Правилами приёма студентов в КГАСУ при поступлении дополнительные к. Республиканская олимпиада профессионального мастерства обучающихся по специальности среднего профессионального образования.
Конструкторы на все сто
За 4 года можно освоить английский язык и получить два диплома российского и британского BSc образцов, не выезжая из Казани. При желании, возможна практика в Лондоне. Научные коллективы ведут большой объем договорных работ, участвуют в различных конкурсах, грантовых программах и др. К работе активно привлекаются студенты, интересующиеся наукой. После окончания бакалавриата КГАСУ предлагает успешным выпускникам продолжить обучение в магистратуре по более чем 30 программам. Выпускники магистратуры могут в дальнейшем построить успешную научную и педагогическую карьеру, придя на смену своим наставникам в качестве преподавателей КГАСУ, ведущих научных сотрудников проектных институтов и др. Все лучшее - студентам! КГАСУ — это территория активной студенческой жизни.
Столяров отметил, что хотел бы предложить формат соревнований, который мог бы конкурировать с соревнованиям Международного олимпийского комитета МОК. Это такие вещи, у которых нет регуляторов в виде международных федераций», — добавил он. Есть огромная потребность у молодежи смотреть более инновационные, веселые виды спорта, которых нет ни в программе МОК, ни как демодисциплин. И, скорее всего, МОК их никогда не потянет.
Учащиеся 8-9 классов, участвующие в конкурсе по номинации "Рисунок", должны выполнить линейно-конструктивный рисунок, используя четыре геометрические фигуры. Участникам конкурса в номинации "Композиция" необходимо создать шрифтовую композицию на заданную тему. Учащимся 10-11 классов необходимо будет выполнить светотональный рисунок. Первый отборочный тур проводится 19 февраля 2023 года в дистанционном формате, заданием которого является построение композиции.
Но мы предложили все-таки немножко начать движение к новому формату Игр БРИКС, в программе которых будет две фиджитал-дисциплины. Это уже утверждено, это будут баскетбол и футбол. Мы говорим о том, что у нас, скорее всего, не получится полностью пересобрать формат Игр БРИКС на этот год, так как объекты заточены именно под те соревнования. Столяров отметил, что хотел бы предложить формат соревнований, который мог бы конкурировать с соревнованиям Международного олимпийского комитета МОК.
Итоги конкурса НИРС
Приветствовал участников проректор по образовательной деятельности Ильфак Элфикович Вильданов. Программа олимпиады была очень насыщенная. За три дня надо было успеть все, и показать свои знания в области ТГВ, и познакомится с университетским кампусом. На олимпиаде участникам необходимо было выполнить два блока заданий: теоретический — ответы на тестовые вопросы, и практический — решение 10 задач из области проектирования систем тепло- и газоснабжения, теплогенерирующих установок, отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха и др. Передовые технологии преподавания, совмещенные с передовым технологическим, испытательным и лабораторным оборудованием в пространстве хай-тек интерьера помещений, безупречная практичность обстановки с минимумом декора, строгостью и простотой форм, создает массу впечатлений. Здесь хочется творить, а не просто заниматься наукой. Сопровождающие участников преподаватели, тоже были при деле. В составе жюри, преподаватели подготовили вариант задания из более чем 70 задач и 500 тестовых вопросов.
Подобного Казань еще не видела. Это уникальный опыт и уникальные соревнования — говорят организаторы. И пройдет оно перед самым перед входом в 1 корпус. На студенческой площадке КГАСУ зрители и члены жюри, в состав которого войдут топовые прорайдеры города, оценят мастерство спортсменов, и вынесут свой вердикт. Соревнования пройдут в параллельном режиме.
Это частные примеры нового явления — экологизации производственной деятельности и быта человека, получившего название «новой НТР». В связи с этим появилась точка зрения, что «социальная экология» это новая наука, возникшая как теоретическая основа «новой НТР». Современная физика, имеется в виду учебная дисциплина, в значительной степени ушла от изучения своего первоначального объекта аристотелевских и даже более поздних времен — явлений природы. Физика школьных и вузовских учебников рассматривает, в основном, локальные явления в искусственной среде: поведение газа в замкнутых объемах, движение зарядов в электрических цепях, магнитные поля проводников с током, реакции в ядерных реакторах и т. Особенно это заметно на иллюстративном материале, весь он базируется на применении физических явлений и законов в технике. Можно сказать, рискуя встретить резкую критику, что физика во все большей степени становится служанкой НТР. Из ее внимания практически выпали явления в естественной среде и, совершенно полностью, в биосистемах. У школьников и студентов в связи с этим стало складываться впечатление о природе как о среде, существующей отдельно от человека, а следовательно, и не стоящей большого внимания. Отсюда появилось заниженное представление о ценности природы. Таким образом, начиная со школьной скамьи, мы сознательно, хотя и невольно, формируем потребительское отношение к природе. Аналогичные упреки можно отнести и к современной химии. Возникает вопрос, а правильно ли мы называем сейчас эти науки естественными? С этими годами связано бурное развитие энергетики, средств транспорта и связи, ядерной военной техники и т. Нет необходимости разъяснять, что в основе этих отраслей человеческой деятельности заложены великие физические открытия, связанные с именами Фарадея, Максвелла, Резерфорда, Капицы, Бора, Бардина, Ландау, Басова, Прохорова, Таунса и других физиков. Читайте также: Единое цифровое пространство свердловской области Таким образом, физика, которая явилась основой современной технологии, оказалась в начале антропогенного воздействия на окружающую среду. Экологизация физики становится необходимым этапом развития, науки и образования для того, чтобы гармонизировать взаимоотношения человека с природой. Стоит заметить, что обычно в литературе обходится стороной вклад физики в развитие военной техники и влияние этого на НТР. Влияние это огромно, поскольку эта техника забирает у человечества лучшие материальные и интеллектуальные ресурсы. Именно эта техника ответственна в значительной степени за проявление неимоверного расточительства природных ресурсов, так как гонка вооружений заставляет противостоящие стороны постоянно спешить, чтобы оказаться уже если не впереди, то по крайней мере не сзади партнера. В такой гонке не до сохранения природных ресурсов. В этой связи особенно значительно выглядит инициатива СССР, приведшая в 60-х годах к запрету ядерных испытаний в атмосфере и на земной поверхности, и продолжающиеся сейчас усилия по полному запрету всех ядерных испытаний и ликвидации ядерного оружия. Экологизация учебной физики означает: 1. Такой подход вернет на свое место истинную ценность природы и жизни как главные ценности. С полным правом к такому подходу можно применить и термин гуманизация науки. Экологизация дисциплин естественнонаучного цикла будет способствовать сближению естественных и общественных наук. Необходимость решения глобальных проблем заставляет рассматривать экологизацию естествознания, и физики в частности, не как внутреннее дело науки, а как определенную закономерность в развитии цивилизации. Положительного эффекта в этом процессе можно достичь только при знании, как минимум, основ фундаментальной экологии. Следующая глава знакомит читателя с базовыми законами и понятиями этой новой для не биологов науки. Апатитские ученые изучили проблемы создания комфортной городской среды в Российской Арктике Исследования ученых из России и Германии показали, что любые стратегии, «путешествуя» из центра к периферии, мутируют и приспосабливаются к различным географическим, социально-экономическим и институциональным условиям конкретного региона или города. Однако при этом возможность полностью децентрализованного развития городов сомнительна. В исследованных случаях не наблюдалось продуктивной мобилизации для решения конкретных специфических местных задач. Планирование и реализация оказались ограничены узким перечнем субсидируемых мер, а также доверием к «лучшим практикам» Москвы. Последние десятилетия характеризуются бурным ростом городов и улучшением условий жизни в них. Важнейшим механизмом сохранения городов и привлечения новых горожан стало повышение качества городской среды. Ученые все чаще интерпретируют комфортизацию городов как следствие политики неолиберализма в городском управлении и повышения активности предпринимателей. В отличие от классического либерализма, неолиберализм допускает государственное регулирование экономики, но лишь для установления принципов свободного рынка. Неограниченная конкуренция рассматривается в рамках неолиберализма как основная движущая сила прогресса и социальной справедливости. Политические, социальные и экономические преобразования, происходящие в российских городах с начала XXI века, зачастую относят к так называемой «восточной ветви» глобальной неолиберализации. Ученые из Института географии РАН, Веймарского университета, Высшей школы экономики и Института экономических проблем Кольского научного центра постарались выяснить, насколько такой взгляд применим к городам Российской Арктики. Результаты исследования были опубликованы в международном высокорейтинговом междисциплинарном журнале Environment and Planning C: Politics and Space. Ученые описали эволюцию политики комфортного города в постсоциалистической России и обсудили ее локальную реализацию на примере Воркуты Республика Коми и Апатитов Мурманская область. В исследовании были использованы официальные документы, результаты глубинных интервью с представителями местных органов власти, предпринимателями и активистами и данные наблюдений. Развитие городов в России в последние десятилетия идет крайне неравномерно. Население «стягивается к центру»: жители сел и поселков переезжают в небольшие города, оттуда — в более крупные. Мелкие населенные пункты разрушаются, более крупные провинциальные города стагнируют, при этом продолжается бурный рост небольшого числа мегаполисов. Большинство городов испытывают депопуляцию и как следствие — экономический упадок. Для решения этой проблемы еще в середине 2000-х годов несколько российских городов начали внедрение политики, направленной на комфортизацию среды проживания людей. Во второй половине 2010-х годов федеральные власти придали задаче комфортизации городов статус национального приоритета. В советский период Российская Арктика активно осваивалась. Развитие этой территории было тесно связано с добычей природных ресурсов, для чего необходимо было привлечь строителей и работников для добывающих предприятий. В сталинские времена эта потребность удовлетворялась во многом использованием труда заключенных, позже мигрантов начали привлекать за счет «северных» льгот и улучшения жилищных условий. Эта задача способствовала появлению специфических, комплексных и соответствующих местному контексту, подходов к созданию и поддержанию комфортной среды проживания на Крайнем Севере даже тогда, когда власть не уделяла большого внимания вопросам городского комфорта на остальной территории страны. Но после распада Советского Союза арктические города утратили свое привилегированное положение с точки зрения государственного снабжения и финансирования и особенно пострадали от сокращения населения, недостаточного инвестирования и деградации зданий и инфраструктуры.
Альбина Касимова стала лучшей в номинации «Металлические и деревянные конструкции», Данияр Ахтямов — в номинации «Железобетонные конструкции». По окончании Олимпиады состоялось торжественное награждение, были вручены дипломы, грамоты и награды победителям, а также памятные сувениры участникам и руководителям. Организаторы олимпиад отметили высокий уровень подготовки наших студентов. Руководители команд Павлов Валерий Вадимович, Исаев Алексей Викторович и Минзянов Рустам Ильдарович выражают благодарность руководству университета и всем преподавателям, участвовавшим в подготовке олимпиадников: Сибгатуллиной Л.
Результаты всероссийской студенческой олимпиады по направлению подготовки «Строительство»
Главная» Новости» Кгасу день открытых дверей 2024. 28 марта 2024 года в КГАСУ состоялся заключительный очный этап олимпиады «Юный инженер», в котором приняли участие 45 человек. Список специальностей КГАСУ 2022/2023 учебного года с указанием информации о наличии бюджетных мест и платного обучения. Приехали третьеразрядные команды, и игры прошли совершенно незаметными для мирового сообщества. На олимпиаде соберётся более 200 студентов из различных регионов.
Конструкторы на все сто
В День российской науки (он прошел 8 февраля) в КГАСУ открылся новый научно-образовательный центр Archi-physics. В олимпиаде принимали участие студенты вызов выигравших региональные этапы олимпиады по данному профилю. В КГАСУ открылась уникальная в РТ световая лаборатория с оборудованием LEDEL и IEK. В качестве наблюдателя и одного из членов жюри в Олимпиаде приняли участие представители Казанского научно-исследовательского технологического университета (Россия).
Archi-physics КГАСУ – взгляд в будущее или ТИМ+!
Новости И снова Казань, и снова олимпиада. Уже второй год подряд, после принятия права проведения олимпиады от БГТУ им. Шухова г. Белгород , организацию данного значимого мероприятия для студентов по профилю ТГВ, осуществляет кафедра теплоэнергетики, газоснабжения и вентиляции, во главе с заведующим кафедрой — Сафиуллиным Ринатом Габдулловичем. На олимпиаду съехались представители 18 ВУЗ-ов имеющие отношение к инженерным системам, 54 студента боролись за право называется лучшими.
Среди них и наши студенты 4-го курса, прошедшие предварительный этап — Варламов Е. Торжественное приветствие участников олимпиады состоялось в научно-образовательном центре «Urban Planning». Приветствовал участников проректор по образовательной деятельности Ильфак Элфикович Вильданов.
В личном первенстве заняли 1 и 2 места участники из г. Казани, 3-е место занял участник из города Белгород.
Но и наша команда не осталась без призового места. Васильева Анастасия заняла призовое 3 место за лучшее решение тестового блока. Поздравляем наших ребят с участием в таком важном для них мероприятии! Желаем дальнейших успехов в этом на правлении. Ну и конечно кафедра уже готовится к следующему году, и опять Казань и опять олимпиада… Ссылка на мероприятие:.
Для учащихся 10-11 классов Олимпиада проводится в два этапа. Учащиеся 8-9 классов, участвующие в конкурсе по номинации "Рисунок", должны выполнить линейно-конструктивный рисунок, используя четыре геометрические фигуры. Участникам конкурса в номинации "Композиция" необходимо создать шрифтовую композицию на заданную тему. Учащимся 10-11 классов необходимо будет выполнить светотональный рисунок.
Поздравляем студентов с заслуженной победой на Всероссийской олимпиаде!
Новости по тегу: Кгасу
Однако непростой была и подготовка к олимпиаде. Конкурсные задания включали тесты и вопросы по базовым дисциплинам: от математики и физики до основ метрологии, гидравлики и теплотехники. На первом уровне конкурсантам предлагалось ответить на сто тестовых теоретических заданий, на втором уровне — решить 40 практических заданий по общетехническим и профильным дисциплинам. В общей сложности конкурсанты могли набрать 300 баллов за пять с половиной часов, выделенных на решение всех заданий олимпиады. Помимо прохождения самой олимпиады, участникам удалось познакомиться с университетом и городом.
Чемпионат будет проводится по 2 дисциплинам — «Нью Скул» и «Сноуборд».
По итогам соревнований и набранным очкам будет награждено по три лучших райдеров по каждой номинации. Фигурой для джиббинга в этом году будет «двойной рейл». Кстати для Казани это новшество! Место проведения: г.
Это такие вещи, у которых нет регуляторов в виде международных федераций», — добавил он. Есть огромная потребность у молодежи смотреть более инновационные, веселые виды спорта, которых нет ни в программе МОК, ни как демодисциплин. И, скорее всего, МОК их никогда не потянет. Поэтому давайте это подберем и сделаем из это вкусное и классное шоу», — подытожил собеседник агентства.
Многие из выпускников еще со студенческой скамьи выстраивают деловые взаимоотношения с потенциальными работодателями, сотрудничая с ними в решении многих производственных задач. Эгераата, в мастерской архитектора Барселоны Хосе Асебильо и др. Качество образования и востребованность университета подтверждают и результаты независимой оценки деятельности государственных вузов, проведенной МИА «Россия сегодня» при поддержке Минобрнауки России: КГАСУ занял второе место среди 503 российских вузов. КГАСУ - лучший архитектурно-строительный вуз России: во всероссийских конкурсах выпускных квалификационных работ и на олимпиадах студенты и выпускники КГАСУ с подавляющим преимуществом опередили участников из строительных вузов Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода и др. В КГАСУ работают высококвалифицированные преподаватели, обладающие мощным научным потенциалом: это более 50 докторов наук и профессоров, около 300 кандидатов наук и доцентов. Сотрудники КГАСУ имеют большой опыт практической деятельности, который передают будущим специалистам вместе с глубокими теоретическими знаниями. Многие ученые университета известны своими инновационными разработками не только в России, но и за рубежом. За 4 года можно освоить английский язык и получить два диплома российского и британского BSc образцов, не выезжая из Казани.
Archi-physics КГАСУ – взгляд в будущее или ТИМ+!
По итогам первого тура, студенты КГАСУ приглашены во второй тур олимпиады, который пройдёт в городе Йошкар-Ола 24 и 25 марта. В детской архитектурно-дизайнерской школе КГАСУ "ДАШКА" подведены итоги олимпиады "Юный Зодчий". Абитуриенты КГАСУ — 2024 (17.01.2024): НОВОСТИ ПРИЁМКИ с ответственным секретарём приёмной комиссии КГАСУ Айратом Фаритовичем! |.
Итоги конкурса НИРС
Программа олимпиады была очень насыщенная. За три дня надо было успеть все, и показать свои знания в области ТГВ, и познакомится с университетским кампусом. На олимпиаде участникам необходимо было выполнить два блока заданий: теоретический — ответы на тестовые вопросы, и практический — решение 10 задач из области проектирования систем тепло- и газоснабжения, теплогенерирующих установок, отопления, вентиляции, кондиционирования воздуха и др. Передовые технологии преподавания, совмещенные с передовым технологическим, испытательным и лабораторным оборудованием в пространстве хай-тек интерьера помещений, безупречная практичность обстановки с минимумом декора, строгостью и простотой форм, создает массу впечатлений. Здесь хочется творить, а не просто заниматься наукой. Сопровождающие участников преподаватели, тоже были при деле. В составе жюри, преподаватели подготовили вариант задания из более чем 70 задач и 500 тестовых вопросов. После выполнения участниками олимпиады варианта задания, преподаватели участвующих ВУЗ-ов выполнили слепую проверку 54-х работ, с выявлением наилучших.
По окончании Олимпиады состоялось торжественное награждение, были вручены дипломы, грамоты и награды победителям, а также памятные сувениры участникам и руководителям. Организаторы олимпиад отметили высокий уровень подготовки наших студентов. Руководители команд Павлов Валерий Вадимович, Исаев Алексей Викторович и Минзянов Рустам Ильдарович выражают благодарность руководству университета и всем преподавателям, участвовавшим в подготовке олимпиадников: Сибгатуллиной Л. Поздравляем победителей!
КГАСУ — это территория активной студенческой жизни. В университете созданы все условия для разностороннего развития студентов. В КГАСУ есть возможности для занятий физкультурой и спортом, как мастерам спорта, так и просто желающим улучшить свое здоровье. В первенстве вузов РТ среди студентов в командном зачете по результатам соревнований в 32 видах спорта - мы на третьем месте Сотрудники университета в 2016 году заняли первое место в соревнованиях среди вузов РТ. Мы обеспечиваем всех желающих студентов местами в наших общежитиях! КГАСУ представляет собой университетский кампус, в котором на единой компактной территории в центре города расположены учебно-лабораторные корпуса, оснащенные современным оборудованием и приборами, научно-образовательный центр «Прочность», лучшее в России архитектурно-образовательное пространство «BFFT. Контакты 420043, Республика Татарстан, город Казань, ул. Зелёная, 1 info kgasu.
Помимо прохождения самой олимпиады, участникам удалось познакомиться с университетом и городом. Всего в Казани курские студенты провели три дня. Второй день — непосредственно олимпиада. Её разделили на практическую часть, а именно решение различных задач, и тестовую. На третий день прошло награждение участников, а также состоялась небольшая обзорная экскурсия по Казани.