«Школу мэров» на базе Высшей школы управления РАНХиГС, о создании которой говорилось в апреле на заседании Совета по развитию местного самоуправления при президенте РФ, планируется запустить в декабре.
В РАНХиГС готовы летом запустить "Школу мэров" и за год обучить 400 человек
Мэр Казани Ильсур Метшин выступил в ИТ-парке им. Башира Рамеева перед участниками программы «Мастер государственного управления — для руководителей». Высочайшие результаты работы, творческий потенциал и стремление служить своей стране — качества, которыми наделены выпускники «школы губернаторов», она же знаменитая Высшая школа госуправления РАНХиГС. Самое интересное. Второй поток 'Школы мэров', которая реализуется Высшей школой госуправления Российской академии народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС. Мэр Казани Ильсур Метшин выступил в ИТ-парке им. Башира Рамеева перед участниками программы «Мастер государственного управления — для руководителей». Мэр Казани Ильсур Метшин выступил в ИТ-парке им. Башира Рамеева перед участниками программы «Мастер государственного управления — для руководителей».
Начался набор на программу «Школа мэров: практики целостного и устойчивого развития территорий»
В резюме необходимо указать все профессиональные навыки, достижения и опыт работы, связанные с управлением и государственной службой. Мотивационное письмо должно содержать информацию о мотивации кандидата и его целях, связанных с обучением в Школе мэров. После успешного прохождения отборочного этапа кандидаты проходят собеседование с представителями Школы мэров. Собеседование позволяет оценить не только профессиональные навыки кандидата, но и его лидерские качества, коммуникативные навыки и способность к работе в коллективе. Итоговым этапом является конкурсное отборное совещание, на котором представители Школы мэров выбирают наиболее подходящих кандидатов. Отбор осуществляется на основе анализа результатов предыдущих этапов, а также оценки конкурсных заданий и проектов, представленных кандидатами. Таким образом, процесс поступления в Школу мэров РАНХиГС требует от кандидатов высоких профессиональных и лидерских качеств, а также готовности к интенсивной учебной и научно-исследовательской работе.
Программа обучения и структура обучения Школа мэров РАНХиГС предлагает программу обучения, которая основана на современных теориях и практике управления городами. Обучение проходит в формате интенсивных курсов, которые включают в себя лекции, семинары, практические занятия и профессиональные стажировки.
Школа мэров создана по поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина по итогам апрельского Совета по развитию местного самоуправления.
Новый проект даст старт формированию кадрового резерва управленцев в муниципалитетах. Среди участников — руководители и заместители руководителей муниципальных образований, руководители муниципальных организаций, региональные госслужащие.
Помимо профессиональных преподавателей, в рамках «школы мэров» предлагается привлечь выпускников флагманских проектов, таких как «Школа губернаторов», действующих и бывших руководителей муниципалитетов, губернаторов, федеральных руководителей, имеющих авторитет и желание поделиться своим опытом с коллегами. Глава Петербургского кампуса подчеркнул, что к муниципальным служащим предъявляются одни из самых высоких требований с точки зрения профессиональных обязанностей, поскольку их деятельность всегда находится на виду населения, а это подразумевает высокую степень личной ответственности.
Фото Елены Шваревой «Именно к муниципальным властям люди приходят за решением повседневных вопросов, именно они отвечают за тепло и воду в домах, за создание комфортной среды проживания наших граждан. Поэтому крайне важно, чтобы у управленцев на этом уровне были не только обязанности, но и все инструменты для работы. Цель проекта — подготовка «высококвалифицированных компетентных специалистов, способных реализовывать проекты развития муниципальных образований для повышения качества жизни населения». Среди принципов программы — знакомство с лучшими практиками в муниципалитетах страны, выездные мероприятия на предприятия, разработка управленческих решений.
Среди партнёров проекта — профильные министерства и компании, а также регионы-лидеры, при посещении которых будут проводиться очные модули обучения. Всего в учебном 2023-2024 году планируется два потока обучения 160 слушателей , каждый из которых будет состоять из шести модулей — модули будут проходить в разных регионах России.
В России создадут «школу мэров» по аналогу «школы губернаторов»
В академии работают 127 докторов наук и делают достаточно большой объем научно-исследовательских работ. Наша гордость — это студенты. Они меня просто восхищают своими талантами, своими способностями», - подчеркнул ректор. Комиссаров обратил внимание президента на патриотическое воспитание в академии.
У нас сейчас создан военно-учебный центр, который активно работает, у него огромный конкурс, большое количество ребят хотят в нем учиться. Создан патриотический клуб «Авангард». У нас большой объём разных проектов по поддержке спецоперации: и гуманитарную помощь собирают, и письма пишут, и всячески поддерживают ребят, приглашаем выступать», - отметил он.
Руководитель республики также затронул основные инструменты местных властей по развитию бизнеса. Мы ввели должность бизнес-шерифа — заместителя главы администрации города или района, который отвечает за развитие предпринимательства и привлечение инвестиций. Регулярно проводим «Предпринимательские часы» на муниципальном уровне и «Инвестчасы» — на республиканском. В результате за последние пять лет объем инвестиций в экономику региона вырос на 52,9 процента», - подчеркнул Радий Хабиров.
По словам эксперта, что касается губернаторов, в первую очередь, и президент это подчеркивает, их основной задачей является служение людям, прямая коммуникация с населением. От них зависит, будет ли развиваться страна. Все эти примеры говорят о том, что новое поколение принесло с собой качество в эту сферу деятельности, что мы не могли наблюдать ранее», - заключил Данилин.
В резюме необходимо указать все профессиональные навыки, достижения и опыт работы, связанные с управлением и государственной службой.
Мотивационное письмо должно содержать информацию о мотивации кандидата и его целях, связанных с обучением в Школе мэров. После успешного прохождения отборочного этапа кандидаты проходят собеседование с представителями Школы мэров. Собеседование позволяет оценить не только профессиональные навыки кандидата, но и его лидерские качества, коммуникативные навыки и способность к работе в коллективе. Итоговым этапом является конкурсное отборное совещание, на котором представители Школы мэров выбирают наиболее подходящих кандидатов. Отбор осуществляется на основе анализа результатов предыдущих этапов, а также оценки конкурсных заданий и проектов, представленных кандидатами. Таким образом, процесс поступления в Школу мэров РАНХиГС требует от кандидатов высоких профессиональных и лидерских качеств, а также готовности к интенсивной учебной и научно-исследовательской работе. Программа обучения и структура обучения Школа мэров РАНХиГС предлагает программу обучения, которая основана на современных теориях и практике управления городами. Обучение проходит в формате интенсивных курсов, которые включают в себя лекции, семинары, практические занятия и профессиональные стажировки.
«Школу мэров» могут создать в России
«Школу мэров» на базе Высшей школы управления РАНХиГС, о создании которой говорилось в апреле на заседании Совета по развитию местного самоуправления при президенте РФ, планируется запустить в декабре. Вы теперь руководите РАНХиГС, или, как ещё называют этот замечательный вуз, Президентской академией. Власти запустят «школу мэров» по аналогии с выпустившей уже четыре потока «школой губернаторов», выяснили «Ведомости». Страна и мир - 21 ноября 2023 - Новости Новосибирска - Второй поток "Школы мэров" стартовал в Президентской академии. Второй поток "Школы мэров" стартовал в Президентской академии.
В России предложили создать «Школу мэров»
РАНХиГС за 12 лет подготовила около 400 тысяч государственных и муниципальных служащих, сообщил ректор учебного заведения Алексей Комиссаров на встрече с. “Школа мэров” – это проект, направленный на развитие муниципального кадрового управленческого резерва. ректор Президентской академии РАНХиГС и Кондратенко О.И. - заместитель директора института "Высшая школа государственного управления" Президентская академия.
Начался набор на программу «Школа мэров: практики целостного и устойчивого развития территорий»
Без выхода за рамки привычного не получится реализовать глобальные задачи, которые стоят перед страной, регионами, населенными пунктами и муниципальными образованиями. Активная работа участников на тренинге, множество идей и открытий подтверждают важность темы стратегического и креативного мышления для глав муниципальных образований. Огромное количество показателей, факторов, влияющих на деятельность муниципальных властей требуют от глав и работников муниципальных образований постоянного развития и работы над своими стратегиями мышления и реагирования.
Согласно ст.
Мнение редакции может не совпадать с мнением отдельных авторов и колумнистов. Сообщение отправлено.
Как пишет «Коммерсантъ», из десятков тысяч заявок главы субъектов одобрили 565 кандидатов и направили списки в академию. Там составили общий рейтинг абитуриентов и на его основе отобрали всего 160 человек, которых разделили на два потока по 80 обучающихся. Также потенциальные слушатели президентской Школы мэров должны иметь: высшее образование не менее двух лет стажа руководящей работы опыт государственной или муниципальной службы Почти стопроцентное попадание в Школу мэров могут обеспечить статус муниципального депутата или успешно реализованные по инициативе конкретного чиновника проекты развития. Фото: pressfoto, freepik.
Газета «Ведомости». Чему будут учить в «школе мэров»? Целью «школы мэров» будет подготовка «высококвалифицированных компетентных специалистов, способных реализовывать проекты развития муниципальных образований для повышения качества жизни населения». Всего планируется четыре потока обучения, каждый из которых будет состоять из шести модулей — модули будут проходить в разных регионах. На каждом потоке будет обучаться 80 человек, т. У него должно быть «видение развития муниципалитета», умение общаться с гражданами «на одном языке».
Мэр — универсальный управленец, который умеет решать «задачи в «новой нормальности», когда нет типовых решений». Среди принципов программы — знакомство с лучшими практиками в муниципалитетах страны, выездные мероприятия на предприятия, разработка управленческих решений. Среди партнеров проекта — профильные министерства и компании, а также регионы-лидеры, при посещении которых будут проводиться очные модули обучения. Программа каждого потока будет состоять из шести модулей.
РАНХиГС запустил первый поток "Школы мэров"
Они будут знакомиться с лучшими практиками в муниципалитетах страны, выезжать на предприятия, разрабатывать управленческие решения. Спикерами на первом модуле выступят вице-премьер Марат Хуснуллин, статс-секретарь — замминистра экономического развития РФ Алексей Херсонцев и другие.
Кто будет преподавать в «Школе мэров»? Как пояснил Комиссаров, помимо профессиональных преподавателей привлекут также выпускников из «Школы губернаторов», руководителей муниципалитетов, губернаторов, федеральных управленцев, «имеющих авторитет и желание поделиться своим опытом с коллегами». Когда будет запущен проект? По словам Комиссарова, проект уже может быть запущен летом, «если будет соответствующее поручение».
Цель так называемой «школы мэров» доходчиво прописана: подготовка высококвалифицированных компетентных специалистов, способных реализовывать проекты развития муниципальных образований для повышения качества жизни населения. Планируется четыре потока обучения, каждый из которых будет состоять из шести модулей, которые будут проходить в разных регионах. Учитывая, что один поток рассчитан на 80 человек, пройти «школу мэров» смогут 320 счастливчиков. Считается, что у мэров российских городов два пути — повышение или уголовное преследование.
Активная работа участников на тренинге, множество идей и открытий подтверждают важность темы стратегического и креативного мышления для глав муниципальных образований. Огромное количество показателей, факторов, влияющих на деятельность муниципальных властей требуют от глав и работников муниципальных образований постоянного развития и работы над своими стратегиями мышления и реагирования.
Видеть стратегически, мыслить креативно — это может быть самая «системная» компетенция лидера», — Алина Постовалова.
В Президентской академии стартовал первый поток «Школы мэров»
Второй поток "школы мэров" стартовал в Мастерской управления "Сенеж". Это программа развития муниципального кадрового резерва, которая разработана и реализуется Высшей школой государственного управления совместно с Администрацией президента. Вы теперь руководите РАНХиГС, или, как ещё называют этот замечательный вуз, Президентской академией. Развитие навыков генерации идей и поиска инновационных решений в муниципальном управлении» для второго потока «Школы мэров» ВШГУ РАНХиГС в Кемерово.
Образовательная программа ВШГУ РАНХИГС «Школа мэров»
Вы теперь руководите РАНХиГС, или, как ещё называют этот замечательный вуз, Президентской академией. В Москве прошла встреча президента России Владимира Путина с выпускниками школы губернаторов РАНХиГС. Программу подготовки кадрового управленческого резерва, которую называют «школа губернаторов», запустили в Высшей школе госуправления РАНХиГС в 2017 году.