Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по аппликации в средней группе "Загадки"». Постановка цели занятия: Воспитатель: Ребята давайте с помощью ватных дисков сделаем тучки.
Конспект занятия по аппликации в средней группе.
Василиса Прекрасная : Ребята подскажите Барашу, какие правила нужно соблюдать, когда мы пользуемся ножницами? Ответы детей. Бараш: Выберите на каком сюжетном плакате живет герой и прилейте. Коллективное оформление плакатов. Василиса Прекрасная: Спасибо вам ребята за помощь.
Бараш: Без вас мы бы не справились. До свидания ребята, до новых встреч. Дети: До свидания.
Работать нужно аккуратно, использовать небольшое количество клея, чтобы работа не была грязной. Дети выполняют работу, самостоятельно располагая лоскутки по своей задумке. Воспитатель помогает, если нужно, индивидуально. Дети выходят из-за стола. Я — подснежник, ты — вьюнок. Становитесь в наш венок.
Раз, два, три, четыре Раздвигайте круг по шире. А теперь мы ручейки, Побежим вперегонки. Прямо к озеру спешим, Станет озеро большим. Становитесь в круг опять, Будем в солнышко играть. Мы — веселые лучи, мы резвы и горячи. Садитесь на свои места. Посмотрите, чего не хватает на нашей полянке? Дети: предлагают свои варианты. Воспитатель: А я вам предлагаю сделать нашу полянку еще красивее, чтобы белой бумаги не было видно.
Мы сделаем на ней зеленую травку. Для этого мы возьмем, вот такие, специальные тычки, опустим их в тарелочку с зеленой краской и будем примакивать к нашей работе. Вот так показывает. Теперь у нас с вами получалась самая настоящая полянка с весенними цветам. Воспитатель: Молодцы, ребята. Теперь давайте сложим ваши работы на один общий стол, чтобы каждую работу было всем видно, а вместе у нас получилось целое цветочное поле. Рефлексия занятия: воспитатель обсуждает с детьми, что делали на занятии; что получилось; что было самым интересным; в чем возникли затруднения, а что было легким и простым. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам пришел Лесовичок и принес письмо.
Дети высказывают свое мнение "Письмо для детей группы "Колосок" от Весны" - Но для того чтобы вам отдать письмо, вы должны выполнить задание. Дидактическая игра "Назовите признаки весны" Воспитатель: Какие признаки весны вы знаете? Называя признак весны начинайте словом Весной... Ответы детей: Весной ярко светит солнце. Весной на деревьях появились листочки. Весной появляются цветы. Весной просыпаются животные и насекомые. Весной вернулись перелетные птицы. Весной люди снимают теплую одежду.
Весной люди сажают деревья. Весной дети катаются на велосипеде, роликах.
К нам пришла необычная посылка!
Вам интересно узнать, что в ней лежит? Да Воспитатель: А, как можно узнать, что там лежит? Ответы детей.
Можно открыть и посмотреть, можно, не открывая, потрясти. Как вы, думаете, что там? Дидактическая игра «Да-нет».
Дети задают вопрос, а воспитатель отвечает словом «да» или «нет». Дети отгадывают, что лежит в посылке. Если им трудно справится с заданием, педагог предлагает отгадать загадку «Железные избушки прицеплены друг к дружке.
Одна из них с трубой везет нас всех за собой». Дети: паровоз. Воспитатель: Молодцы, ребята!
Конечно это — паровозик. Воспитатель достает из коробки паровоз. Друзья, а чего тут не хватает Вагонов у паровоза.
Сколько вагонов бывает у паровоза? Много А что у вагонов бывает Колеса и окна. Какую форму имеют колеса?
Круглая форма А могут они быть квадратными?
Аппликации. Конспекты занятий, НОД в средней группе
Конспект занятия в средней группе «Архитектура нашего города». Конспект занятия по аппликации в средней группе «Бабочки красавицы». Цель: Создание социальной ситуации развития через продуктивную деятельность. МБДОУ детский сад №5 о Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Тюльпан на праздник Маме подарю» (аппликация из ткани).
Конспект занятия по художественному- эстетическому развитию (аппликации) в средней группе
Это жердочка для размещения птиц, необходимая для полноценного сна и отдыха взрослых птиц. Возвращаются скворцы к своим домикам. Часто выгоняют воробьев и белок. Натаскивают в свои дома сухую траву, перья. Когда работа по устройству завершена, можно услышать их пение. По мнению орнитологов так называются ученые, которые изучают птиц , их собственным голосом является протяжный свист, но они могут копировать щебет других птиц, голоса животных собаки или кошки и даже разные звуки например, скрип дверей. А еще скворцы в садах и огородах уничтожают вредных насекомых. Наш скворушка тоже вернулся из теплых краев, он смог найти скворечник и заселился там, а вот его друзьям не повезло, придется им расстаться. Скворушка просит нас помочь и сделать домики для его друзей. Мы поможем?
Ответы детей Воспитатель: Давайте немного поиграем. Я буду читать стихи, когда я назову птицу, то все должны махать руками, как крыльями. Воробьи и совы, чайки и Коровы. Соловей и чайка, грач и Балалайка.
Воспитатель напоминает воспитанникам, что необходимо стараться аккуратно мастерить свой дом, не оставляя следов клея.
Приклеить маленькие прямоугольники окошки на большой прямоугольник Когда дома будут готовы, дети приклеивают их на основу, присоединяют крыши. Готовые дома приклеить на ватман Ребята разрезают ватные диски пополам, затем дополняют ими композицию для изображения сугробов. Приклеить половинки ватных дисков сугробы Затем наносят на основу мазки клея и присыпают их манной крупой снег. С помощью манной крупы изобразить снег Готовая композиция. Нарезать большие прямоугольники для фасадов домов и маленькие для окон, треугольники для крыш.
Приклеить окошки и крыши к домам. Приклеить окна и крышу к стене дома Из домов дети собирают композицию. Из домов дети составляют композицию Готовая работа. Материал для аппликации Карандашами нарисовать фон солнышко, облака. Приклеить заготовки большой прямоугольник, детали окон, полоску для крыши.
Приклеить дома, окна и крыши Каждый ребёнок приклеивает свой дом. Каждый ребёнок мастерит свой дом Готовая работа. Материал для аппликации Подготовить небольшие рваные кусочки цветной бумаги. Подготовить кусочки рваной бумаги Выложить силуэт дома, дерева и машины. Выложить силуэты дома, дерева и машины «Припорошить» композицию снегом кусочки белой бумаги.
Добавить кусочки белой бумаги снег Оформить небо и дорогу. Засыпать фон снегом. Готовая картина «Кошкин дом» — коллективная работа из геометрических деталей Воспитатель: «Тилли-бом, Тилли-бом мы построим кошкин дом…» Ребята, хочу предложить вам всем вместе вспомнить потешку «Кошкин дом» ответы детей. Кошкин дом сгорел. Кошка оказалась на улице.
Но наши кошки будут жить в большом домике, все вместе. И никакая беда с ними не случится. Материал: силуэт большого дома из ватмана, подготовленные заготовки в форме овала, круга туловище кошки и прямоугольника окно , клей. Фасад дома Дети приклеивают фигурки кошек из овала и круга на прямоугольники, дорисовывают занавески. Дети приклеивают фигурки кошек на прямоугольники окна Затем каждый ребёнок помещает своё окно на силуэт дома.
Каждый ребёнок приклеивает свои окна на фасад дома «Ночной город» — коллективная работа Материал: краски, цветная бумага, ватман, оборудование и инструменты. Инструкция: Закрасить половину листа тёмно-синей краской ночное небо. Тонировать половину листа тёмно-синей краской ночное небо Нарезать детали геометрической формы для домов и крыш.
Такими фактурными элементами следует выложить ствол деревца, край кроны и ветки. Приклейте ПВА на голубой фон землю, а потом и само деревце. Пока работа подсыхает, необходимо вырезать несколько белых цветочков, в середину каждого уложить комочек желтой бумаги. Готовые цветы приклейте в произвольном порядке к деревцу. Следующим этапом будет вырезание участков травки, потом их также следует поместить возле деревца. Красиво будут смотреться и маленькие цветочки — для них следует сделать красные бумажные комочки и зафиксировать их к участкам травки.
В середину каждого красного цветочка следует прикрепить комочек из желтой салфетки. Вот и готова отличная весенняя аппликация в детском саду. А вот отличный вариант по изготовлению красивого весеннего пейзажа. Для его изготовления следует взять картонный лист и приклеить на него фон из обоев. Белую бумагу скрутите трубочками и приклейте в форме забора. Возле забора необходимо поместить зеленые стебли колокольчиков. Розовые салфетки пригодятся для изготовления оригами-цветов. У салфетки необходимо к центру сложить уголки, затем перевернуть и вновь привести уголки к центру, затем снова перевернуть и в последний раз сложить уголки к центру. Потом нужно перевернуть и придерживая посредине развернуть наружу углы.
Сложите два таких цветочка вместе, склейте в центре и приклейте на картинку. Оранжевые и бордовые салфетки сверните восемь раз, в центре пару раз клацните степлером крест-накрест и обрежьте уголки таким образом, чтобы получился кружочек. Пусть детки распушат эти кружочки и приклеят в центр оригами-цветов. Кусочки голубой салфетки необходимо смять, чтобы получились цветы колокольчика. Голубые комочки следует приклеить на стебельки. Для создания травки нарежьте бахромой полосочки светло-зеленой гофробумаги. Также на картину можно поселить бабочку с оранжево-желтыми крыльями и фиолетовым тельцем. Осенняя аппликация в средней группе Данная работа выполняется в технике обрывной аппликации, она очень нравится детям 4-5 лет. Первым делом следует вырезать ствол дерева из коричневой бумаги, приклеить его на основу, затем к стволу необходимо приклеить ветви.
Ну а теперь самое интересное — пальцами следует отрывать кусочки бумаги «осенних» цветов: красного, желтого, бордового, оранжевого.
Делаем мы снеговичков из необычного материала — ватных дисков. Дети располагаются за столами. Воспитатель показывает свою композицию и объясняет этапы работы. Воспитатель: На столах лежат ватные диски разных размеров. Большой, средний и маленький — это будут комки для снеговичка. Мы поставим их друг на друга. Что получится?
Самые маленькие два круга или овалы — руки. Затем приклеим ведро на голову они разного цвета. Не забываем о метле. Приклеиваем снеговика на картон, только не в самом низу, а чуть повыше. Глазки, носик и ротик мы нарисуем фломастерами. На столах еще есть ватные диски, мы из них сделаем «снег», «сугробы», приклеим их в самом низу картонного листа. Елочки наклеим на свободные места. А затем нарисуем снежинки падает снег.
Конспект интегрированного занятия по аппликации для детей средней группы
эстетическому воспитанию с использованием здоровьесберегающей технологии в средней группе. Аппликация «Весеннее дерево» (средняя группа). Цель: способствовать развитию продуктивно-творческой деятельности через аппликацию и воспитанию доброжелательного отношения к природе. Материалы для занятий. Аппликация. Конспект открытого занятия по аппликации в средней группе детского сада «Солнышко лучистое улыбнулось весело». Материалы к занятию: листы белой бумага размером 1/2 альбомного листа с нарисованной ниточкой для наклеивания флажков, по четыре полоски двух цветов на каждого ребенка (на разные столы приготовить полоски разных, но хорошо сочетающихся цветов, ножницы, клей. Образовательные: Формировать умение у детей равномерно располагать и наклеивать на листе фрагменты аппликации из бумаги.
Аппликации. Конспекты занятий, НОД в средней группе
Цель: Формирование навыков создания аппликации с элементами рисования. Задачи: Учить детей вырезать круги (лужу,туловище воробья) способом последовательного закругления четырех уголков квадрата. Конспект интегрированного занятия по родной природе и аппликации в средней (старшей) группе детского сада, тема: «Дары деревьев». средней группе. Тема: Нарежь полосочки и наклей их. Цель: Формировать умение правильно держать ножницы и пользоваться. Конспект занятия в средней группе по объемной аппликации из цветной пряжи «Цыплята для мамы». Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок» Цель: Закрепить знания детей о русской народной игре «Городки».
Конспект НОД в средней группе по ФГОС. Аппликация. «Мы едем...в далёкие края!»
Конспекты занятий и методические разработки. Конспект занятия в средней группе детского сада. Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по аппликации в средней группе "Загадки"». Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Тюльпан на праздник Маме подарю» (аппликация из ткани). Для того что бы вам было легче делать солнышко «обрывная аппликация», сначала мы его нарисуем простым карандашом. Конспект занятия по аппликации «Божья коровка». Средняя группа. Задачи. Конспект занятия по аппликации «Красивые флажки» в средней группеЦель:Формировать умение работать ножницами: правильно держать их, сжимать и разжимать кольца, резать полоску по.
Конспект НОД по аппликации «Полосатый коврик для котёнка» для средней группы
Утром весенним раскрыл лепестки. Всем лепесткам красоту и питание Раздвигают и соединяют пальцы. Дружно дают под землей корешки! Соединяют руки тыльной стороной, шевелят пальцами — «корешками».
У домика есть крыша, она находится на самом верху, есть вход, отверстие в скворечнике для влёта и вылета птиц, он используется также для вентиляции дома и называется леток. Под летком находится перекладина, называется она насест. Это жердочка для размещения птиц, необходимая для полноценного сна и отдыха взрослых птиц. Возвращаются скворцы к своим домикам. Часто выгоняют воробьев и белок. Натаскивают в свои дома сухую траву, перья.
Когда работа по устройству завершена, можно услышать их пение. По мнению орнитологов так называются ученые, которые изучают птиц , их собственным голосом является протяжный свист, но они могут копировать щебет других птиц, голоса животных собаки или кошки и даже разные звуки например, скрип дверей. А еще скворцы в садах и огородах уничтожают вредных насекомых. Наш скворушка тоже вернулся из теплых краев, он смог найти скворечник и заселился там, а вот его друзьям не повезло, придется им расстаться. Скворушка просит нас помочь и сделать домики для его друзей. Мы поможем? Ответы детей Воспитатель: Давайте немного поиграем. Я буду читать стихи, когда я назову птицу, то все должны махать руками, как крыльями.
Давайте ребята поможем, с мастерим ему коврик для сна. Согласны помочь Котёнку? А из чего мы можем сделать коврик? Дети высказывают свои предложения. Правильно, коврик можно сделать из шерсти, ткани, пластилина. Но сегодня давайте мы сделаем красивый коврик из полосок из бумаги.
Руки на поясе, дети выполняют приседания с поворотами вправо и влево Посмотрите, вот у нас красные сапожки. Руки на поясе, дети выставляют поочередно левую и правую ножку каблучком, показывая руками Мы, матрешки, вот такие крошки Руки на поясе, приседания с поворотами вправо и влево Посмотрите, вот у нас розовые щечки Растирание руками щек Мы, матрешки, вот такие крошки Руки на поясе, приседания с поворотами вправо и влево Посмотрите, вот у нас яркие платочки. Повороты головы вправо-влево, взявшись за «кончики платочков» 5. Ребята, матрёшки просят вас помочь украсить фартучки. Вы хотите им помочь? Тогда начнём! Мы будем украшать матрёшкам фартучки из бумаги с помощью аппликации. Посмотрите вот на такую матрешку выставляю на фланелеграфе матрешку- аппликацию - Я предлагаю вам шаблоны матрёшек. А вы украсите им фартуки. Демонстрация последовательности вырезывания и составления узора на сарафане матрёшки.
Конспект ИОС в средней группе по аппликации «Автобус»
- Конспект занятия по аппликации для детей средней группы (4-5 лет)
- Аппликация в средней группе: идеи и фото -
- Конспект занятия в средней группе по аппликации «Весна. Признаки весны».
- Занятия по аппликации в средней группе детского сада на тему "Дом"
- Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему «Бусы на елку»
Ульяна Сергеевна Юденкова
- Аппликация «Цветущая яблоня»
- Конспект занятия по аппликации в старшей логопедической группе "Весенняя поляна"
- Популярные франшизы детских центров
- Конспект факультативного занятия в средней группе. Аппликация "Снеговик"
- Конспект ИОС в средней группе по аппликации «Автобус»
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД в средней группе
Особенности занятий по теме «Большой многоэтажный дом» по аппликации в средней группе
- Новые франшизы детских центров
- Конспект занятия художественно – эстетическое развитие в средней группе. - 25 Мая 2018 - МАДОУ №5
- Конспект Занятий для Средней группы Аппликация "На нашей улице дома"
- Конспект по аппликации в средней группе "Волшебный ковирк"
- Аппликация в средней группе на тему как. Конспект занятия по аппликации для детей средней группы
Конспект занятия по аппликации для детей средней группы. Тема «Неваляшка».
Жила-была радужная бабочка, она была добрая, веселая, красивая. Бабочка очень любила летать по полям, по лугам, порхала с цветка на цветок прикрепляем бабочку на картину. Летала она, летала, мечтая найти себе друзей. И сегодня бабочка прилетела к нам в гости и просит ребята вас о помощи, помочь найти ей новых друзей, чтобы ей не было скучно. Ребята, а как мы можем помочь бабочке? Дети: предположения детей. Воспитатель: Правильно ребята, а вы хотите помочь радужной бабочке?
Дети: ответы Основная часть Воспитатель: Хорошо, тогда посмотрите внимательно, что вы видите перед вами. Перед вами на столе лежат вырезанные бабочки. Но они такие невзрачные, тусклые и однотонные. Давайте мы их украсим.
Вводная часть 4 минуты : Воспитатель: Ребята! К нам пришла необычная посылка! Вам интересно узнать, что в ней лежит?
Да Воспитатель: А, как можно узнать, что там лежит? Ответы детей. Можно открыть и посмотреть, можно, не открывая, потрясти. Как вы, думаете, что там? Дидактическая игра «Да-нет». Дети задают вопрос, а воспитатель отвечает словом «да» или «нет». Дети отгадывают, что лежит в посылке.
Если им трудно справится с заданием, педагог предлагает отгадать загадку «Железные избушки прицеплены друг к дружке. Одна из них с трубой везет нас всех за собой». Дети: паровоз. Воспитатель: Молодцы, ребята! Конечно это — паровозик. Воспитатель достает из коробки паровоз. Друзья, а чего тут не хватает Вагонов у паровоза.
Сколько вагонов бывает у паровоза? Много А что у вагонов бывает Колеса и окна. Какую форму имеют колеса?
Аппликация фрукты в средней группе Детям всегда очень нравится работать с оригинальными материалами, конспект по аппликации в средней группе предполагает использование ватных дисков. Этот материал доступен, приятен на ощупь и поделки с ним получаются очень красивыми. Итак, первым делом необходимо изготовить корзинку, в которой будут лежать фрукты — необходимо взять 7 ватных дисков и разрезать каждый напополам.
Полукруги при помощи клея ПВА приклейте к основе из гофрированного картона, просветы закрывайте, чтобы в итоге получилась корзиночка. Всего необходимо задействовать 13 полукругов, а оставшийся разрежьте напополам и задействуйте только лишь закругленную часть для выкладывания ручки. Естественно, вам потребуется приклеить еще такие же детали — 8 шт. Тот же материал следует задействовать для вырезания фруктов и ягод. Вырезать нужно яблоко, апельсин, сливу, грушу, вишни. Естественно, можно не ограничиваться данным набором — все будет зависеть от фантазии.
Часть плодов следует приклеить в корзинке, а часть возле нее, как будто они только что выпали. Рекомендуем вам использовать прием промакивания, в этом случае вата не будет тянуться за кисточкой. Аналогичным способом раскрасьте и плоды. Если желаете, то можете использовать рамочку контрастного цвета — в этом случае аппликация фрукты будет выглядеть еще более привлекательно. Аппликация овощи в средней группе Конечно же, существует и аппликация овощи. Воспитатель обычно заранее готовит конспект занятия в средней группе аппликация тема «Овощи», который подразумевает и проведение творческого занятия, и ознакомление с тематическими художественными произведениями, и веселые игры.
Чаще всего детки приклеивают самостоятельно раскрашенные огурец и помидор к бумажной тарелочке, но можно, например, выполнить тыкву в обрывной технике. Аппликация грибы в средней группе Симпатичный мухомор можно сделать при помощи заранее окрашенной манной крупы ее следует выкрасить в белый, зеленый, синий и красный цвета. На листе бумаги необходимо нарисовать гриб мухомор, деткам непременно следует рассказать о том, что существуют ядовитые грибы — хоть они могут выглядеть и очень красиво, но есть их нельзя. Контуры грибочка следует обвести синим цветом, шляпку же, за исключением нескольких пятнышек, необходимо заполнить красным. Ножку и пятна на шляпке заполните белым цветом. У основания мухомора следует нарисовать пучок травы и заполнить его зеленым цветом.
Вариант из природных материалов Для создания милой совушки понадобятся природные материалы — семечки и шелуха от фисташек, также понадобятся пара-тройка пробок от шампанского. Итак, первым делом на листе цветной бумаги простым карандашом следует нарисовать эскиз совы. Вырежьте бумажные детали — глаза и клюв, приклейте их к эскизу. Весь эскиз промажьте клеем ПВА и аккуратно посыпьте семечками подсолнуха, прижимая их осторожно пальцами.
Первый слой из кусочков салфеток клеим на воду без клея, следующие слои на пва. Читайте также: Рабочая программа ФЭМП в детском саду, старшая группа Необходимо наклеить 8-10 слоев, каждый слой должен быть равномерным и без дырок. Не нужно использовать много клея, потому что изделие «поплывёт». Полностью высушиваем наше изделие и проверяем, чтобы оно держало форму, после этого вырезаем дырочку и вынимаем лопнувший шарик.
Если изделие не держит форму, то делаем ещё 5 слоёв и опять просушиваем. Шар в форме яйца раскрашиваем традиционными пасхальными мотивами. Круглый шар красим в белый цвет, приклеиваем уши и рисуем мордочку. У большого шара с верхней части срезаем кружок и вставляем маленький шар, так чтоб получилось туловище с головой. Вырезаем лапки и приклеиваем к туловищу. Голову можно приклеить, а можно оставить так, тогда это будет шкатулка для пасхальных сладостей. Оборудование рабочего места Прежде всего нужно позаботиться об удобном рабочем месте. В некомфортных условиях будет сложно создать красивую вещь.
Самое лучшее рабочее место-стол. Он может быть маленьким игровым столом для двухлетних детей или письменным столом для младших школьников, главное, чтобы он подходил ребёнку по росту. При работе с клеем или красками стол лучше застелить клеёнкой. Рабочее место не должно быть завалено посторонними вещами. Перед ребенком должна быть свободная рабочая поверхность размером около 40х30 см. Слева от нее, ближе к центру стола поставьте коробочку для мусора. Инструмент должен лежать справа, а материалы перед ребенком, но не на рабочей поверхности.
Конспект занятия по аппликации из ткани в средней группе по теме «Разноцветные бабочки».
Цель: Продолжать совершенствовать умения в технике аппликация методом обрыва. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Тюльпан на праздник Маме подарю» (аппликация из ткани).