Студенческая футбольная команда СевГУ. Актуальные новости и события команды. «Концепцией развития Севастопольского государственного университета до 2030 года предусмотрена реализация экспортно-ориентированной модели образования. Приобретенные знания позволят им создавать собственные онлайн-курсы в образовательной среде СевГУ для дистанционного обучения студентов. Университет прорабатывает вопрос о масштабировании модели для использования ее в других институтах, входящих в состав СевГУ.
Акция «Георгиевская ленточка»
Севастопольский государственный университет внутри 2020. Институт славяноведения РАН. Открытие базовой кафедры в университете. Открытие базовой кафедры РЖД. Приборостроительный институт Севастополь. Севастопольский государственный университет Севастополь.
Технологический университет Севастополь. Преподаватели Севастопольского приборостроительного института. Ириб Севастополь институт. Выпуск Севастопольский приборостроительный институт. СЕВГУ кафедр.
СЕВГУ 2021. СЕВГУ общага. Севастопольский государственный университет логотип. Севастопольский государственный технический университет логотип. СЕВГУ значок.
Кафедра биофизики биофака. Севастопольский государственный университет. СГУ Севастополь университет. Институт национальной технологической инициативы Севастополь. СЕВГУ преподаватели психологи.
СевГУ также известен своей современной инфраструктурой. Университет располагает современными учебными корпусами, лабораториями, библиотекой с богатым фондом научной литературы, компьютерными классами и другими образовательными ресурсами. Кроме того, СевГУ активно сотрудничает с ведущими научными и образовательными организациями, как в России, так и за рубежом. Университет также активно поддерживает студенческую и научную жизнь. На его базе функционируют различные студенческие организации, клубы и спортивные секции. СевГУ организует научные конференции, семинары и мастер-классы, чтобы стимулировать научные исследования и обмен опытом между учеными и студентами.
Татьяна планирует остаться в Севастополе и строить карьеру в родном вузе. Я рада, что на такой радостной ноте он завершается, ну или продлевается дальше, потому что дальше, впереди еще магистратура, и новые открытия, и новый путь», - говорит Татьяна Морозова. В этом году Севастопольский государственный университет выпустил 2 471 молодого специалиста, 356 из них получили красные дипломы. Выпускники имеют высокие достижения не только в учебе, но и в науке, культуре, спорте, добровольческой и общественной деятельности.
И, естественно, меня заинтересовало: «Подобная работа с историческим материалом является случайной или она носит системный характер? Вопрос не праздный, вопрос в ситуации борьбы нашей страны за свое выживание находится в сфере жизнеопределяющей. Мои поиски вывели меня на материал, который напрямую связан с вопросом кадровой политики СевГУ: Плагиаторы от науки: СевГУ вновь отличился на идеологическом фронте. Как утверждается, эта статья посвящена выходу монографии «Борьба с религиозным экстремизмом в постсоветской России: от Ельцина до Медведева». Обратимся к тексту: «… Авторы монографии, предназначенной студентам и широкому кругу читателей, — руководители двух ключевых идеологических кафедр СевГУ: доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой «История России и основы российской государственности» Сергей Данильченко и доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой «Социально-философские и политические науки» Геннадий Косов…... В авторах работ: Косов Г. Получается, что руководители проекта за бюджетные средства госзаказ выполнили компиляции из ранее опубликованных диссертаций! Также считаю необходимым исключить любые спекуляции на тему: «украинского наследства». Ни в одном из «украинских» учебных заведений вошедших в состав СевГУ ни один из указанных руководителей кафедр не работал. Для справки: Данильченко С. Работал: Московский педагогический государственный университет, Московский институт открытого образования, Московский государственный университет имени М. Согласно открытым данным dissernet. Косов Г. Работал: Пятигорский государственный университет. Был главой диссертационного совета Пятигорского государственного университета по направлению «политические науки» , в котором в 2018 состоялась защита кандидатской диссертации депутат парламента Карачаево-Черкессии Халюзина В. В последующем депутат с большим скандалом был лишен ученой степени приказом Минобрнауки РФ из-за плагиата, а Косов Г. Считаю бессмысленно отвечать на вопрос: «Знал ли о представленных фактах и. Если руководитель не знает, что происходит во вверенном ему подразделении, то этот руководитель не исполняет надлежаще своих обязанностей. Если руководитель знает, что вверенное ему подразделение работает с нарушениями, то этот руководитель не исполняет надлежаще своих обязанностей. И естественно, нужно помнить, что в наш век «прозрачной» информационной среды «цифровой след» любого вопроса всегда можно отследить. Необходимо понимание цели и ответа на вопрос: «что дальше? К системным вопросам кадровой политики, которые требуют рассмотрения и решения в первую очередь, и на которые считаю необходимо обратить внимание, являются по материалам отчетов, указанных выше : - искусственное решение задачи «омоложения» коллективов преподавателей за счет увольнения возрастных, соответственно, более опытных; - эффективный контракт, как инструмент манипуляции со стороны администрации учебного заведения, в отношении профессорско-преподавательского состава. Сомнительна целесообразность процедуры оценивания эффективности работы преподавателя каждые 2-3 года, тем более, профессора, работающего 20-30 лет, без опыта которого не может быть организована научная работа, руководство аспирантами, построение и развитие научной школы; - «подушевое финансирование» ВУЗов, напрямую связанное с количеством ставок преподавателей. Подобный подход развращает студента, так как, чтобы не терять ставки преподавателей, студента, не выполняющего учебную нагрузку, ВУЗ не отчисляет. Падает качество образования. Оценивать развитие инфраструктуры университета за последнии 10 лет можно по эффективности использования стратегических ресурсов, с определение проблем, которые требуют анализа и выводов, с выходом на действие: - земля анализ границ всех закадастрированных земельных участков всех вошедших в состав СевГУ учреждений; необходимо сопоставить границы участков, как на начало 2014. Также необходимо оценить произведено ли кадастрирование всех участков, в том числе не относящихся напрямую к территориям, расположения зданий и объектов «кампуса», которые были закреплены за учреждениями вошедшими в состав СевГУ например: территория базы отдыха Севастопольского Национального технического университета «Горизонт» ; - деньги федеральная целевая программа 2015г преобразована в государственную программу «Социально-экономическое развитие республики Крым и г. Севастополь до 2025 года».
Русская весна. Севастополь. Уроки и работа над ошибками
Если наблюдается всплеск жалоб или потерь пакетов, то высока вероятность, что в работе сайта или приложения происходит сбой. На этой неделе с 03.02.2024 на 04.02.2024 стартует запись на Элективный курс «Физическая культура и спорт». В системе дистанционного обучения «» разработан модуль информационной поддержки выбора элективных дисциплин, в котором обучающиеся могут предварительно.
СевГУ переводит студентов на электронное обучение и индивидуальные графики
Кроме того, с 18 октября на удалённую работу переводятся сотрудники университета старше 65 лет, которые не прививались от коронавируса, несмотря на отсутствие противопоказаний, и не болели COVID-19 за последние полгода.
Кроме того, с 18 октября на удалённую работу переводятся сотрудники университета старше 65 лет, которые не прививались от коронавируса, несмотря на отсутствие противопоказаний, и не болели COVID-19 за последние полгода.
Образовательная и научная работа, которую ведет институт, начата в 1967 году в Севастопольском приборостроительном институте СПИ. С того момента было подготовлено более 11 000 тысяч IT-специалистов. Директор института — кандидат технических наук, доцент Владимир Николаевич Бондарев. Институт ядерной энергии и промышленности ИЯЭиП [ править править код ] Главный корпус Севастопольского института ядерной энергии и промышленности, пос. Голландия , ул. Курчатова, 7 Основная статья: Севастопольский институт ядерной энергии и промышленности Институт ядерной энергии и промышленности готовит специалистов для атомной энергетики и промышленности, систем энергоснабжения, специалистов по охране окружающей среды и энергосберегающим технологиям. Учебный корпус Института ядерной энергии и промышленности имеет самую долгую историю среди всех высших образовательных заведений города. Он был заложен в 1915 году по приказу Николая II как Морской кадетский корпус, в 1924—1931 годах в нём находилось училище морских лётчиков, с 1951 по 1996 год — Севастопольское высшее военно-морское инженерное училище СВВМИУ , готовившее специалистов для атомного подводного флота. С 2015 года он вошёл в состав Севастопольского государственного университета. За эти годы было подготовлено более 16 тысяч высококлассных специалистов для атомного подводного флота СССР и более 8,5 тысяч гражданских специалистов в области атомной энергетики и IT-отрасли. Педагогический коллектив института составляют как заслуженные учёные и преподаватели, имеющие богатый опыт работы в атомной отрасли, так и молодые перспективные педагоги. Подготовка специалистов в институте базируется на уникальной материально-технической и лабораторной базе. На территории института находится действующий исследовательский атомный реактор «ИР-100» , который задействован в том числе и в учебном процессе. У студентов есть уникальная возможность заниматься на локальных тренажёрах по обслуживанию энергетического оборудования атомных электростанций. Право университета на эту деятельность подтверждено свидетельством Министерства образования и науки РФ. В настоящее время Институт активно сотрудничает с атомными станциями и энергетическими компаниями России, Крыма и Севастополя по подготовке специалистов. Курчатова, 7. Директор института — кандидат химических наук Юлия Аркадьевна Омельчук. Институт общественных наук и международных отношений[ править править код ] Институт общественных наук и международных отношений готовит специалистов по направлениям бакалавриата: «История», «Политология», «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью», «Социология», «Перевод и переводоведение», «Лингвистика», «Филология», магистратуры — «Политология», «Международные отношения», «Теология», «Медиакоммуникации», «Востоковедение», «Зарубежное регионоведение», а также «Археология и охрана памятников». Создание междисциплинарных образовательных модулей для всех институтов СевГУ. Продвижение инновационных научных проектов на рынки России и региона Большого Средиземноморья. Директор института — Татарков Дмитрий Борисович. Морской институт[ править править код ] Морской институт в составе СевГУ — ведущий центр морского образования в Крыму, готовящий специалистов как для морских судов судоводители, судомеханики и электромеханики , так и береговых предприятий морского профиля кораблестроители, специалисты по судовому электрооборудованию и судовой автоматике. Прежнее название — институт Кораблестроения и морского транспорта 2015—2017 учебные года, до 2015 назывался факультет Морских технологий и судоходства в Севастопольском национальном техническом университете. Морские направления подготовки, традиционно приоритетные для региона, сегодня переживают очередной подъём, связанный с возрождением судостроительных предприятий в Крыму, а также растущим спросом на квалифицированный плавсостав для российского и зарубежного флотов.
На его базе функционируют различные студенческие организации, клубы и спортивные секции. СевГУ организует научные конференции, семинары и мастер-классы, чтобы стимулировать научные исследования и обмен опытом между учеными и студентами. Университет также является активным участником международных образовательных программ и проектов. Студенты имеют возможность путешествовать за границу для обучения и участия в обменных программ, а также принимать студентов и ученых из других стран. Это помогает расширить горизонты студентов и дает им возможность получить международный опыт. СевГУ — это не только университет, где студенты получают высшее образование, это центр развития личности и профессионала.
Кафедры севгу
26 апреля в конференц-зале Главного корпуса Воронежского государственного университета состоялся Учёный совет. Университет прорабатывает вопрос о масштабировании модели для использования ее в других институтах, входящих в состав СевГУ. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Студенты могут записаться на любой курс, пройти промежуточную аттестацию, получить сертификат и перезачесть результаты онлайн-курса вместо дисциплины учебного плана СевГУ. Собрание студенческого совета СевГУ-принятие положений-обсуждение предстоящих мероприятий.
Преподаватели СевГУ будут создавать собственные онлайн-курсы
Опыт Севастопольского государственного университета в организации учебного процесса в электронной среде. Севастополь – СевГУ проведет серию онлайн-курсов для выпускников школ, в рамках которых ведущие преподаватели университета, которые являются экспертами ЕГЭ и заняты 14.04.2020. 24 апреля, по приглашению администрации ГБОУ ПО «Севастопольский архитектурно-строительный техникум», настоятель храма великомученика Георгия Победоносца на. Правила поступления в университет. список кафедр и специальностей вуза. анонсы конференций и семинаров. новости севгу. контакты. Севастопольский государственный университет частично перейдет на дистанционный формат обучения. Решение озвучил ректор СевГУ Владимир Нечаев. «Концепцией развития Севастопольского государственного университета до 2030 года предусмотрена реализация экспортно-ориентированной модели образования.
Севастопольский государственный университет частично переходит на «удалёнку»
Элективные дисциплины можно выбрать с учётом академического рейтинга. Предложенные новости. Севастопольский государственный университет (СевГУ) готов принять на учёбу российских студентов, отчисленных из европейских вузов. Кроме того, правилами приема 2024 года установлено, что при приеме на обучение по программам магистратуры СевГУ начисляются баллы за дополнительные достижения. В 2023/24 учебном году Севастопольский госуниверситет предоставляет возможность студентам, зачисленным на первый курс, обучаться онлайн с использованием электронной. Работа центра будет проходить в тесном контакте с Севастопольской городской избирательной комиссией, с которой у СевГУ заключено соглашение.
5 выпускников кафедры EnergyNet СевГУ получили дипломы магистров
СевГУ приглашает учащихся 10-х,11-х классов на курсы подготовки к ЕГЭ и вступительным испытаниям СевГУ приглашает учащихся 10-х,11-х классов на курсы подготовки к ЕГЭ и вступительным испытаниям Подготовительные курсы гарантируют: ликвидацию пробелов в освоении разделов школьной программы, солидную подготовку к выпускным и вступительным экзаменам, достижение высоких показателей среднего балла ЕГЭ, индивидуальный подход и профессиональную помощь в выборе будущей профессии Занятия по математике профильный уровень, физике, обществознанию, истории, русскому и английскому языку, информатике и другим предметам ведут опытные преподаватели Университета в соответствии с программами ЕГЭ. Севастопольский государственный университет приветствует будущих абитуриентов и дает возможность обучаться на бюджетных местах и получить любые из 143 специальностей и направлений в 12 институтах и 1 колледже.
Выпускница — победительница всероссийских соревнований Ворлскиллс по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес», финалистка конкурсов «Твой ход» и «Мастера гостеприимства». Татьяна планирует остаться в Севастополе и строить карьеру в родном вузе. Я рада, что на такой радостной ноте он завершается, ну или продлевается дальше, потому что дальше, впереди еще магистратура, и новые открытия, и новый путь», - говорит Татьяна Морозова. В этом году Севастопольский государственный университет выпустил 2 471 молодого специалиста, 356 из них получили красные дипломы. Выпускники имеют высокие достижения не только в учебе, но и в науке, культуре, спорте, добровольческой и общественной деятельности.
ХХ вв. Наибольший интерес у учащейся молодежи вызвали вопросы преподавания русского языка как иностранного с применением дистанционных технологий. В результате обсуждения итогов конференции были вынесены следующие решения: 1. Продолжить изучение рассматриваемых вопросов.
В том числе статус участника летней школы «Инновационные телекоммуникационные технологии и радиотехнические системы» предусматривает дополнительные 40 баллов. Для поступления на программу летней школы необходимо подготовить документы и предоставить их в аудиторию В-407 с 10:00 до 15:00 до 25 мая 2023 года: 1 копия паспорта; 2 копия СНИЛС; 3 копия диплома о высшем образовании или диплома СПО для студентов — справка о факте обучения. Справочно: Программа летней школы реализована силами преподавателей кафедры « Инновационные телекоммуникационные технологии », кафедры « Радиоэлектронные системы и технологии », кафедры « Электронная техника ». Предложение действует для абитуриентов как очной, так и заочной формы обучения.
Стать партнёром
Такая база, как севастопольские учебные заведения, и практика, которую это люди получат, приехав к нам на станцию, даже если они потом примут решение куда-то уехать, это до такой степени мощный толчок в жизни, что, я думаю, без проблем найдут себе работу в любом уголке страны», — сказал директор Запорожской атомной электростанции Юрий Черничук. На Запорожской АЭС и сегодня работает много выпускников Севастопольского государственного университета. Институт ядерной энергии и промышленности долгое время готовил для них своих специалистов, рассказал директор атомной электростанции Юрий Черничук. Помимо практического обучения студентов из Севастополя и предоставления рабочих мест, меморандум также направлен на интеграцию Энергодара в социально-экономическое и образовательное пространство России, обмен опытом.
Сегодня городу нужны специалисты всех уровней, в этом очень могут помочь коллеги из Севастополя, подчеркнул глава военно-гражданской администрации Энергодара Эдуард Сеновоз.
Кроме того, с 18 октября на удалённую работу переводятся сотрудники университета старше 65 лет, которые не прививались от коронавируса, несмотря на отсутствие противопоказаний, и не болели COVID-19 за последние полгода.
Ажиотаж вызвал и мастер-класс «Роботы — настоящее и будущее радиотехники». Его тоже провели для ребят научные сотрудники «Заванта» Павел Александрович Жигунов и Нивеницын Эдуард Леонидович», — отметила декан физико-математического факультета Елена Васильевна Кислякова.
Отраслевой трек Фестиваля своей целью ставил обсуждение вопросов подготовки инженерных кадров для региона, в том числе выбор формы взаимодействия университетов и предприятий. Участниками дискуссии стали представители профессионального сообщества и заинтересованные стороны.
Участниками дискуссии стали представители профессионального сообщества и заинтересованные стороны. Завершился Фестиваль конкурсным треком. Для школьников был организован квест «Приключения электроника», для которого преподаватели физико-математического факультета подготовили интерактивные задания «Забывчивый электрик», «Зачем электрику боты? Пржевальского Другие новости.
Собрание студенческого совета обучающихся СевГУ
- СевГУ примет российских студентов, которых отчисляют из зарубежных вузов
- 11.05.01 Радиоэлектронные системы и комплексы (СевГУ)
- Газета «Суть времени»
- Навигация по записям
- Навигация по записям
Собрание студенческого совета обучающихся СевГУ
- Сбер при поддержке СевГУ запустил экомарафон «Сберегаем вместе».
- О мероприятии
- О мероприятии
- Севастопольский государственный университет частично переходит на «удалёнку»
- Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек
- Севастопольские школьники победили на форуме «Шаг в будущее»
В Балашовском институте обсудили возможности использования нейросетей в современной школе
На конференции рассмотрены особенности рекламных заголовков на страницах газет г. Благовещенска кон. XIX — нач. ХХ вв.
Какие лайфхаки помогут снизить стресс? Почему не нужно штудировать учебники допоздна? Рассказываем о том, как правильно распределить силы и настроиться на успешную сдачу экзаменов. Фото: vk.
В общеуниверситетский пул включены 28 онлайн-курсов ведущих вузов России, размещенные на платформе «Открытое образование», изучение которых будет организовано на условиях сетевых договоров. В системе дистанционного обучения «СевГУ. РУ» разработан модуль информационной поддержки выбора элективных дисциплин, в котором обучающиеся могут предварительно ознакомиться с описанием дисциплин Основываясь на своем опыте работы в системе высшего образования в отношении стратегического планирования учебного процесса, могу сделать вывод: «Множество траекторий образовательного процесса.
В советское время был единый стандарт в рамках одной специальности при изучении базовых дисциплин, но для разных направлений-специальностей могли быть отличия, как по разделам, так и по количеству часов на раздел. Поясню на примере: поступила я на специальность 0640 Автоматизация и механизация процессов обработки и выдачи информации в Карагандинский политехнический институт, а оканчивала обучение по специальности 0640 квалификация в дипломе: инженер по Информационным системам в Севастопольском приборостроительном институте. При переводе, естественно, помимо перезачета дисциплин требовалась досдача, за исключением дисциплин базовой профессиональной подготовки — полное совпадение и по разделам, и по часам.
Хотя в пределах одного факультета, но разных специальностей, например, по дисциплине «Высшая математика», разделы и часы отличались. Связалась с коллегами, задала ряд вопросов по текущей ситуации, мои самые худшие предположения подтвердились. Например: в течение последних трех лет каждый семестр меняется план обучения, названия и часы на дисциплины.
Подобный подход либо требует постоянного «создания» дисциплины, блокируя возможность её планомерного развития, либо является имитационно-формальным, направленным на формирование отчетных показателей. Еще одной бедой последствий болонской системы является прием в магистратуру не по специальности бакалавриата. В результате получается не повышения уровня бакалавриата, а доучивание студентов до уровня бакалавриата текущей специальности.
Таким образом, снижается качество подготовки специалиста. Сложилась ситуация, когда системный подход, академизм ушли из ИТ-специальностей, даже ушло наименование мощной специальности инженер-системотехник! Появилось понятие «учить и учиться на программиста».
Мало кто при этом задумывается, что программист — это переводчик с языка алгоритмов на язык кодов. Так возникла зависимость от задач «кусочной разработки» программных кодов, когда программист не знает, создает ли он код для терминала оплаты в магазине или автомобиля. Нет заинтересованности в работе, кроме оплаты, нет понимания, как развития самой разработки, так и собственного профессионального становления.
Если вопрос суверенитета страны является вопросом нашего выживания, как страны-народа, то сложившийся организационно-управленческий подход в системе образования нужно менять. Как минимум, возвращать комплексное обучение инженеров, умеющих ставить задачи, находить системные решения, создавать модели и алгоритмы, получать конечный продукт, понимать сферы его использования и механизмы развития что требует не менее 5 лет специалитета. И, как первый шаг - необходимо убирать «траекторный хаос» в обучении.
Тему кадровой политики университета начну с частного вопроса обращаю внимание - ключевым определением является «частного», соответственно, необходимо исключить прямые аналогии или обобщающие выводы в отношении всех сотрудников ВУЗа. Я бы никогда не стала углубляться в направление, связанное с гуманитарными науками, так как это не мое поле деятельности. Мое отношение к трактовкам событий и персон, обозначенных в докладе я подробно разобрала в материале Русская весна: Уроки и работа над ошибками, или К вопросу одного доклада.
И, естественно, меня заинтересовало: «Подобная работа с историческим материалом является случайной или она носит системный характер? Вопрос не праздный, вопрос в ситуации борьбы нашей страны за свое выживание находится в сфере жизнеопределяющей. Мои поиски вывели меня на материал, который напрямую связан с вопросом кадровой политики СевГУ: Плагиаторы от науки: СевГУ вновь отличился на идеологическом фронте.
Как утверждается, эта статья посвящена выходу монографии «Борьба с религиозным экстремизмом в постсоветской России: от Ельцина до Медведева».
Блок профессиональных элективов позволяет обучающимся получить базовые знания и навыки не только в выбранной области знаний, но и в смежных областях. По завершении второго курса обучения обучающимся предусмотрено право перевода на обучение по другой образовательной программе, реализуемой университетом, выбор конкретного направления подготовки и одного из треков: исследовательского, предпринимательского или профессионального. Возможность выбора будет предоставляться на конкурсной основе. По каким критериям будет оцениваться деятельность студентов? Общий рейтинг формируется из академического оценки , плюс баллы за научную и волонтерскую деятельность, социальную и творческую активность, спортивные достижения. Информация размещается в личном кабинете студента. Данные о своих достижениях студенты загружают в личный кабинет самостоятельно, например, если это грамоты и дипломы.
Новости Севастополя
Севастопольский государственный университет переводит занятия в дистанционный формат 23 и 24 марта, сообщает пресс-служба университета 22 марта на официальном сайте. Севастополь – СевГУ проведет серию онлайн-курсов для выпускников школ, в рамках которых ведущие преподаватели университета, которые являются экспертами ЕГЭ и заняты 14.04.2020. Расписание занятийгруппы СР31б Югорский государственный университет. Студенты могут записаться на любой курс, пройти промежуточную аттестацию, получить сертификат и перезачесть результаты онлайн-курса вместо дисциплины учебного плана СевГУ. Спикер парламента Владимир Немцев поблагодарил ректора СевГУ за совместную эффективную работу и напомнил, что депутаты всегда готовы сотрудничать как со студентами. Севастопольский государственный университет частично переходит на дистанционный формат работы, сообщили «РИА Новости Крым» в пресс-службе вуза.