2. Верны ли следующие суждения о нации? А. Нация – это исторически устойчивая общность людей, сложившаяся на основе единства языка, территории, экономической, государственной жизни. 11. Верны ли следующие суждения о политических партиях? Верны ли следующие суждения об этносе? А. В отличие от народности, нация — более устойчивая общность людей, причём устойчивость ей придаёт общность экономической жизни. Это верное суждение.
Информация
3) К наиболее древним этническим общностям относятся нации. 4) Важнейшей предпосылкой формирования этноса является общность территории. 5 Верны ли суждения об этнических группах (этносах). Б. Государство формирует народности и нации, объединяет территории и устанавливает связь с этническими группами. Лучший ответ на вопрос «Верны ли следующие суждения об этносе? 1. Верны ли следующие суждения? 10. Верны ли следующие суждения об этносе? А. По мере развития этноса в нём убывают биологические черты и нарастают социально-политические.
Последние вопросы
- Содержание
- Архив блога
- Топ вопросов за вчера в категории Обществознание
- Популярно: Обществознание
Укажите верные суждения об этносах
Вид деятельности, при котором происходит обмен идеями и эмоциями. Задание 21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Задание 22. В чём заключается специфика правового регулирования трудовых отношений? Как, по мнению автора, реализация права на труд влияет на развитие общества? На какие причины существенных недостатков в современном регулировании трудовых отношений указывает автор?
Укажите три причины. Задание 23. Как, по мнению автора, состояние правового регулирования трудовых отношений в России отражает специфику периода перехода к рыночной экономике? Какие вопросы, регулируемые трудовым правом, автор считает наиболее важными социальными факторами? Укажите два любых вопроса и объясните значение этих вопросов для социального благополучия общества. Задание 24. Автор полагает, что право на труд относится к основным правам человека.
Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами объяснениями необходимость активного участия государства в регулировании трудовых отношений. Вариант ОБ2390602 с ответами 1. Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения ветвей власти? Распорядительная; исполнительная; военная; правовая; законодательная. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Суждения о социальной роли. Установите соответствие между социальными общностями и критериями. Социальные общности и критерии их выделения. Критерии выделения социальных общностей. Социальные общности и их критерии. Этнос сочетает в себе и биологические и социальные свойства. Этнос сочетает в себе и биологические, и социальные свойства людей.. Верные суждения о социальных группах. Верны ли следующие суждения о многообразии социальных групп?. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы. Суждения о взаимосвязи общества и природы. Верны ли следующие суждения о природе и обществе. Верны ли суждения о взаимосвязи общества и природы. Верны ли суждения о религии. Верны ли следующие суждения о религии. Суждения о религии. Верно ли суждение о религии. Межнациональные отношения верно ли суждение. Суждения о межнациональных отношениях. Верны ли следующие суждения о конфликтах. Суждения об искусстве. Верны ли следующие суждения об искусстве. Верны ли следующие суждения о познании мира. Сложный план этнические общности. План этнические общности ЕГЭ. Этнические общности план по обществознанию ЕГЭ.
В постиндустриальном обществе нуклеарная семья является преобладающим типом семьи. В ходе социологических опросов в 2013 и 2023 годах совершеннолетним жителям страны Z задавали вопрос: «На что Вы тратите больше всего средств? Сформулируйте по одному выводу: а о сходстве; б о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а сходство; б различие. В государстве Z глава государства избирается по двухступенчатой системе: сначала граждане страны голосуют за выборщиков, коллегия которых затем избирает главу государства. Какой принцип демократических выборов нарушается в избирательной системе страны Z? Верны ли следующие суждения о политической оппозиции? Наличие законно действующей политической оппозиции является обязательным условием демократии. Политическая оппозиция не может быть представлена в исполнительных и законодательных органах государственной власти. Установите соответствие между социальными статусами и их типами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. А мужчина Б супруг В студент Г ребёнок Д учитель. Нина решила отрыть счёт в банке и откладывать часть своих карманных денег для покупки планшетного компьютера. Однако сотрудник банка объяснил Нине, что она ещё не достигла возраста, позволяющего самостоятельного открывать счета в кредитных учреждениях. Сколько лет должно исполниться Нине, чтобы она смогла самостоятельно открыть счёт в банке? Верны ли следующие суждения об уголовной ответственности несовершеннолетних? Несовершеннолетние, не достигшие возраста 14 лет, не могут привлекаться к уголовной ответственности. Максимальный срок лишения свободы для несовершеннолетних не может превышать 10 лет. Сравните особенности выборов и референдумов как форм волеизъявления народа в Российской Федерации. Форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов. В чём авторы видят главное предназначение культуры? Что авторы считают ведущей функцией культуры?
Аффективный компонент этнической идентичности проявляется, преимущественно, в этнических интересах, затрагивающих сферу политики. Установите соответствие между описанием типов этнической идентичности в первом столбце и его названием во втором столбце. В чувственной сфере этот тип идентичности вбирает в себя элементы страха, беспокойства, напряженности.
Тест этнические общности и межнациональные отношения егэ
5 Верны ли суждения об этнических группах (этносах). Верны ли следующие суждения о национальном самосознании? А. Национальное самосоз. Б. Этносы начинает формироваться только после возникновения государства.
Верны ли следующие об этносе
Верны ли следующие суждения об обществе. Обществом можно назвать население страны континента мира. Верные ли следующие суждения об обществе обществом можно назвать. Верны ли следующие суждения о социальном статусе. Верны ли суждения о религии. Верны ли следующие суждения о религии. Суждения о религии. Верно ли суждение о религии. Верны ли суждения о разделении труда. Суждения о разделении труда.
Разделение труда приводит. Верны ли следующие суждения о разделении труда. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте. Суждения о социальных конфликтах. Верны ли суждения о конфликтах. Верны ли следующие суждения о социальных. Верны ли следующие суждения о бактериях. Верны ли следующие суждения о человеке ответ. Верны ли следующие суждения о природном газе.
Суждения о факторах производства. Верны ли следующие суждения. Верны ли следующие суждения о факторах производства. Верны ли суждения о факторах производства. Суждения об образовании. Верны ли суждения об образовании. Верные суждения об образовании. Верны ли следующие суждения об образовании. Верны ли суждения о личности.
Верно ли следующее суждение о, личности?. Верно ли суждение личность. Верны ли следующие суждения о личности человека. Верны ли суждения о культуре.
Этнические общности презентация 11 класс.
Верны ли следующие суждения о конституционных обязанностях. Верны ли следующие суждения о гуманизме. Суждения об образовании. Верны ли суждения об образовании. Верные суждения об образовании.
Верны ли следующие суждения об образовании. Верны ли следующие служения. Верны ли следующие суждения о развитии общества. Верны ли следующие суждения об обществе. Верны ли следующие суждения о свободе человека.
Верны ли следующие суждения о человеке. Верны ли суждения о свободе человека. Суждения о свободе человека. Верны ли следующие суждения о морали. Верны ли следующие суждения о гуманизме признание абсолютной.
Суждения о гуманизме. Верны ли следующие суждения о заработной плате. Верно ли следующее суждение о заработной плате. Верны ли следующие суждения о социальном статусе. Верны ли следующие суждения о социальном статусе социальный статус.
Верны ли следующие суждения о соц ролях. Верно ли следующее суждение. Верны ли следующие суждения о политических партиях. Верны ли следующие суждения о Прогрессе. Верны ли следующие суждения о нравственных ценностях.
Верны ли следующие суждения о потребностях человека. Верные суждения о сферах общественной жизни. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни. Верны ли следующие суждения о сферах жизни общества. На следующие суждения о сферах общественной жизни.
Верны ли следующие суждения о преступлении. Верны ли следующие суждения о правонарушении.
Национальное самосознание является обязательным признаком этнической общности. Национальное самосознание формируется из неосознанных или полуосознанных стереотипов поведения, отличающих один народ от другого; 1 верно только А 2 верно только Б 3 верны оба суждения 4 оба суждения неверны 7. Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях? Межнациональные отношения вплетены в другие общественные отношения политические, экономические, экологические, духовные, языковые.
Межнациональные отношения существуют в чистом виде,» в отрыве от других общественных отношений. В 1991 г. Это пример 1 культурного плюрализма 2 толерантности 3 расовой нетерпимости 4 ассимиляции 9. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что сформировалась французская нация? В Бельгии государственными языками являются французский, датский и немецкий, в Швейцарии — немецкий, французский и итальянский. Это пример, 1 межэтнической интеграции 2 ассимиляции 3 этнического смешивания 4 культурного плюрализма 11.
Запишите слово, пропущенное в схеме. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.
Учитель на уроке характеризовал мораль и право в системе социальных норм. Сравните эти два вида социальных норм. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия 1 распространяются на всё общество 2 выражают государственную волю 3 регулируют общественные отношения 4 исполняются исключительно в результате привычки, внутренних побуждений 28. Каждому человеку приходится в жизни исполнять множество социальных ролей. Сравните набор возможных социальных действий двенадцатилетнего подростка и взрослого. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия 1 пользование социальными благами 2 государственная регистрация договоров и сделок 3 возможность получения образования 4 распоряжение имуществом и своим трудом 29. Учитель на уроке обществознания характеризовал народности и нации.
Сравните эти две этнические общности. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия 1 имеет единую территорию проживания 2 объединяется устойчивыми экономическими связями 3 имеет общие культурные традиции 4 складывается в условиях становления государственности 30. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой. А В любой семье возникает вопрос о том, кто будет распоряжаться семейным бюджетом. Б В некоторых семьях деньгами распоряжается мужчина, в других — женщина. В Хорошо, что в современном обществе увеличивается число семей, где вопросы расходования семейного бюджета домочадцы решают сообща. Определите, какие положения текста 1 отражают факты 2 выражают мнения 31. Учёные опросили одинаковое количество городских и сельских жителей страны Z. Им задавали вопрос: «Как Вы считаете, чья обязанность вести домашнее хозяйство?
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Ответы на вопрос:
- Задание 11 ОГЭ по обществознанию с ответами: суждения в социальной сфере. ФИПИ
- Источники:
- Ответы на вопрос:
- Похожие презентации
Специальные программы
- Верны ли следующие суждения об этносе? А. В... -
- Тест этнические общности и межнациональные отношения егэ
- Популярно: Обществознание
- Верны ли следующие суждения об этносе?А. В отличие от народности, нация
- Задание 11 № 1280 Верны ли следующие суждения об этносе? А. В отличие…
- Задание 11 ОГЭ по обществознанию. Верны ли следующие суждения...(Социальные отношения)
Объясните, почему эту потребность относят к социальным. Как Вы думаете, какими правилами следует руководствоваться человеку при удовлетворении данной потребности? Какие ещё потребности относят к этому виду? Назовите любые две потребности. Слайд 8 Какая форма область культуры может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии? Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте две особенности этой формы культуры и кратко поясните их.
Этносы начинает формироваться только после возникновения государства.
Постоянная политико-правовая связь человека и монархического государства, выраженная в их взаимных правах и обязанностях, называется 1. Президент страны Т. Парламент обратился в Конституционный суд с просьбой дать заключение о соответствии законопроекта Конституции.
Другие статусы приобретаются в течении жизни и называются достигаемыми. К ним можно отнести статус руководителя предприятия, статус чемпиона мира по плаванию, статус учителя и т.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово словосочетание может быть использовано только один раз.
Все аспекты межнациональных отношений регулируются правовыми нормами. Межэтническая интеграция - процесс взаимодействия народов, не связанных родством. Исторически первыми типами этнических общностей были роды и нации.
Задание 11 ОГЭ по обществознанию. Верны ли следующие суждения...(Социальные отношения)
Лучший ответ на вопрос «Верны ли следующие суждения об этносе? Верны ли следующие суждения о национальном самосознании? А. Национальное самосоз. 0304 КЛ1710 1011 Выберите верные суждения об этносах и межнациональных отношениях. Б. Cформировавшийся этнос сохраняет свою этническую идентичность и в случае проживания за пределами своей исторической территории.