Новости. Время в Москве. Кабинет министров Украины на заседании в среду одобрил реорганизацию Института Службы внешней разведки (СВР) в Академию внешней разведки. Служба внешней разведки России. Устремленность вперед — это отражение сути внешней разведки, главный смысл ее деятельности. Ордена Жукова Краснознамённая Академия внешней разведки!
Альма-матер СВР снова носит имя Юрия Андропова, рассказал Нарышкин
Служба внешней разведки Украины создана в 2004 на базе Департамента разведки и разведподразделений региональных органов СБУ. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Накануне юбилея Службы внешней разведки (СВР) «Вечерке» удалось пообщаться с ее ветераном Александром Зилковым.
На Украине ликвидирована Академия внешней разведки
| Код доступа | Служба внешней разведки Российской Федерации. |
| Как выглядит и работает Академия внешней разведки: видео | Но сегодня впервые в истории отечественного телевидения съемочная группа программы «Код доступа» побывает там, где готовят кадры для внешней разведки. |
Академия внешней разведки. Критический взгляд
Высшую разведывательную школу наградили орденом Красного Знамени. После смерти Юрия Андропова Ка-И присвоили его имя, а в конце 1994 г. Помимо известного комплекса зданий, расположенного неподалёку от подмосковного посёлка Нагорное, есть ещё и филиалы, где готовят «настоящих Штирлицев» - разведчиков-нелегалов. Об этих объектах известно крайне мало. Управление «С» — это элита разведки О нелегалах мы сами узнаём лишь после их провалов. Например, никто и не вспомнил бы в «Лесной школе» Мишу Васенкова, если бы не предательство тоже бывшего выпускника Ка-И полковника внешней разведки Александра Потеева.
За какие заслуги преподаватель колледжа из Йонкерса в 80-х был удостоен звезды Героя Советского Союза, а затем и звания генерал-майора, вряд ли мы скоро узнаем. Как поступить на учебу в Академию внешней разведки На учёбу туда принимаются лица, граждане России, имеющие высшее образование, в возрасте до 30 лет, физически здоровые, обладающие способностями к изучению иностранных языков и достаточным уровнем общеобразовательной, политической, научно-технической подготовки и общей культуры.
Мы можем оперировать совершенно чёткими фактами, свидетельствами очевидцев. Общая историческая память объединяет наше общество. В этой связи, как постоянный читатель «Воронцова поля», хотел бы отметить важность проводимой вами работы в деле исторического просвещения.
Хочу особо подчеркнуть, что материалы, посвящённые истории разведки, как раз отвечают критериям взвешенности и объективности, которой зачастую не хватает современной журналистике. Но сегодня стоит задача показать обществу её роль. Фактически разведка — передовой боевой отряд нашего государства. В Зале истории у нас основная экспозиция датирована 1965—1966 годами. Мы не раскрываем более поздних событий, чтобы не потянуть ниточки к ныне действующей агентуре.
Лишь нескольких наших «нелегалов» мы сейчас раскрыли. Нелегальная разведка — это государство в государстве. Смелые и мужественные люди, от которых мы получаем очень много информации. Сейчас возрастает роль научно- технической, экономической разведки. Информация должна быть секретной, достоверной, упреждающей.
Вот по этим параметрам разведка сведения и добывает. Но сколько героев, о которых мы не слышали и не услышим никогда! Разведчик осознаёт, что до конца жизни о нем не будут знать, но он работает на Отечество. И, находясь за рубежом, мы всегда знаем, что за плечами — великая страна, родной язык, место, где родился. И, если что-то случится, нам помогут… Себе в заслугу могу поставить, что за все пять командировок у меня в коллективах не было ни одного прокола.
Многие события мы предвосхитили. Это очень важно для самоощущения, когда возвращаешься из командировки. Не стыдно ни перед руководством, ни перед друзьями. И чем ещё Вы собираетесь отметить юбилей Службы? Новым стало взаимодействие со спецслужбами, в том числе и с западными.
И, конечно, отношения с разведслужбами и комитетами безопасности стран СНГ. Совет ветеранов тоже этим активно занимается. Недавно мы поздравили наших друзей и ветеранов с 75-летием Победы. С учетом последних событий не удалось пригласить их весной, но осенью, надеюсь, получится. Мы даже написали проект обращения ветеранов спецслужб стран СНГ к молодёжи.
Сочинили стихотворение, посвящённое нашему взаимодействию.
Два года назад, то есть в 2019 году институт переименовали в академию. Закрытие академии вызвало недоумение украинских СМИ, заявивших о потере базы для подготовки специалистов внешней разведки, но всех успокоил украинский ньюсмейкер Юрий Бутусов, который, как оказывается, знает все, что происходит на Украине. По его словам, закрытие академии не означает прекращение подготовки кадров для СВР, это просто реорганизация системы обучения. Однако где теперь будут обучаться будущие украинские разведчики, он не пояснил. Служба внешней разведки Украины создана в 2004 на базе Департамента разведки и разведподразделений региональных органов СБУ.
О поступлении в Академию генерал Голубев : «Отбирают способных работать в разведке... С кандидатом на прием в Академию разведки — а туда поступают люди только с высшим образованием — работают минимум в течение полугода. Изучают, проверяют, беседуют... В академию сдают экзамены — по иностранному языку, по другим предметам, проходят тестирование...
СВР: Госдеп предписал СМИ внедрять в сознание людей идею о силовой борьбе с властью в России
Тайны СВР: засекреченный спецназ Заслон службы внешней разведки. СВР: в США полагают, что российские стипендиаты могут стать пятой колонной. внешней разведки СССР Олега Максимовича Нечипоренко с его опытом семилетней преподавательской работы в Академии внешней разведки. Версия для слабовидящих. Новости. Сведения об образовательной организации Сведения об образовательной организации.
Лента новостей
Также отмечается, что в Вашингтоне намерены активизировать работу с россиянами , которые получили высшее образование в рамках американских программ обмена. По данным СВР, в США полагают , что российские стипендиаты американских программ смогут стать стержнем пятой колонны при «должной обработке».
Регионы Директор службы внешней разведки Сергей Нарышкин вспомнил случай, который произошел с ним во время обучения вождению автомобиля в Академии внешней разведки. Он рассказал о нем в программе «Код доступа» для телеканала «Звезда».
По словам главы ведомства, его автоинструктором был человек, который не стеснялся непечатных выражений.
В год создания на первый курс набрали 30 человек. Обучали, в том числе, дипломатическому этикету, хорошим манерам и умению одеваться. В советские времена слушатели направлялись в воздушно-десантные дивизии, где проходили парашютную подготовку. На период обучения слушатели получают псевдоним, который называется «школьной фамилией». На заре существования учебного заведения слушатели не имели возможность общаться с родными и прежними знакомыми на протяжении всего срока обучения, длившегося 1 год. Современный процесс обучения длится от 1 года до 3 лет в зависимости от индивидуальной программы.
А Виталий Викторович Коротков убежал на фронт в 15 лет. Его отец был генералом и мог бы «отвести» сына от фронта, но нет — Коротков сражался на Курской дуге, а после войны работал с ценной агентурой в Германии. Совет ветеранов СВР вот уже семь лет взаимодействует с Департаментом образования Москвы, и я, пользуясь случаем, хотел бы выразить особую благодарность его руководству за постоянную помощь.
У нас с Департаментом подписан протокол, по которому в школах проводятся уроки мужества, исторические конференции. Два года назад мы устраивали встречу с молодыми историками Москвы, где выступал историк разведки Владимир Сергеевич Антонов, писатель Александр Юльевич Бондаренко... При содействии Департамента образования мы собираемся провести конкурс «Вклад разведки в Победы Отечества», уже готовы вопросы. Особая признательность Директору Службы внешней разведки Сергею Евгеньевичу Нарышкину, который нас всегда поддерживает, дал «карт-бланш» на проведение этого проекта, причём предложил провести заключительный этап в Доме Российского исторического общества, а вручение подарков и призов — в СВР. Ограничения, связанные с распространением коронавирусной инфекции, несколько отодвинули наши мероприятия к 100-летию Службы. Но мы обязательно реализуем свои планы позже. Согласитесь, это несколько условный юбилей, ведь разведка так или иначе существовала уже при Петре I. Разведка, действительно, была во все времена, государство без неё никогда не могло обойтись. Организационно она в определенной степени оформилась при Барклае-де-Толли, когда в зарубежные страны из России были посланы 6 — 7 так называемых представителей. Кстати, в Париж тогда поехал Александр Иванович Чернышёв — сильный разведчик, внедрившийся в окружение Наполеона и получивший очень ценную информацию.
В историю он вошёл и как военный министр, которому пришлось допрашивать декабристов. Поступить на работу в Службу — дело непростое. Учитываются и здоровье, и интеллектуальные способности, и характер — надо быть сильной личностью, а главное — быть понастоящему преданным стране патриотом. В разведке немало талантливых людей, это и детская писательница Зоя Воскресенская, и скульптор Елена Косова, и разведчик Рудольф Абель… Одним из моих учителей был выдающийся разведчик Иван Иванович Зайцев. У него четыре ордена Красного Знамени за войну и много других орденов и медалей. Когда он входил в аудиторию со своими наградами на груди, невозможно было не встать. Тогда я, молодой, понимал, что равняться надо как раз на таких людей. Личный пример в нашей работе очень важен. Очень часто! Планировал стать архитектором или кораблестроителем, неплохо рисовал, учился в математической школе.
Но жизнь так сложилась, что по возрасту даже не успел сдать экзамен в вуз — сразу отправился на три года в погранвойска, где завершил службу в звании старшего сержанта на границе с Китаем, как раз перед вооружённым конфликтом на острове Даманский. И там мне однажды предложили служить в разведке. Это было неожиданное для меня решение, но я счастлив, что проработал с 1973 года в разведке. Было пять командировок, почти 10 лет провёл в Турции. По нашим меркам — это много, обычно бывает две-три командировки. Понятно, что есть гриф секретности, но ведь есть и рассекреченные сведения… Разведка вносила свой вклад в будущую Победу практически на всех этапах Великой Отечественной войны.
Как стать разведчиком? Как попасть в СВР России?
Справка «АН» Академия внешней разведки АВР — это высшее специальное учебное заведение, осуществляющее подготовку и повышение квалификации офицеров СВР России и других специальных служб. На учёбу в академию по направлению подразделений СВР принимаются лица, граждане России, имеющие высшее образование, в возрасте до 30 лет, физически здоровые, обладающие способностями к изучению иностранных языков и достаточным уровнем общеобразовательной, политической, научно-технической подготовки и общей культуры.
Кабинет министров Украины принял решение о закрытии академии службы внешний разведки, предложение о ликвидации учебного заведения поступило от Министерства образования и науки Украины. Распоряжение правительства уже вышло. Расположенное в центре Киева учебное заведение для подготовки специалистов СВР было открыто в 1995 году. Изначально это был факультет по подготовке кадров внешней разведки Национальной академии СБУ, потом на его базе создали центр.
Когда же сбегал или предавал один разведчик, все, с кем он когда-то учился, работал и кого он знал, делались "невыездными".
Их тоже надо было куда-то девать. Кроме того, стабилизация мирового положения, отсутствие крупномасштабных войн, успехи в здравоохранении и социальная защищенность чрезвычайно замедлили естественную убыль кадров разведки, а руководящие должности становились редки. По этой причине объективно требовалось создать "отстойник", куда можно было бы выпихивать неперспективные, стареющие, но еще дееспособные кадры, бесполезно занимавшие дефицитные хлебные должности в центральном аппарате, что преграждало карьерный рост молодых и удачливых сынков высокопоставленных родителей, в том числе из аппарата ЦК КПСС и МИДа. Наконец, в силу сексуальной и демографической иронии, а также в соответствии с требованиями советской кадровой политики, исходящей из того, что у советского разведчика должны быть семейные путы, чтобы он не заглядывался за границей на "шпионок с томным телом", у советских разведчиков в обязательном порядке бывали жены помните, даже киношному легендарному Штирлицу привозили в фашистский Рейх из Москвы на показ жену, которую он почти и не видел-то, лишь чтобы напомнить о ее существовании? От жен у разведчиков рождались не только сыновья наследники и последователи , но и никчемные особи женского пола дочери. И жен, и взрослых дочерей требовалось, в перерывах между загранкомандировками, пристраивать в какую-нибудь служебную "кормушку" в Москве, где они могли бы, не прикладывая больших усилий, получать вдвое больше чем "на гражданке" если удавалось их аттестовать в воинское звание , в стороне от жесткой конкуренции, выдержать которую большинство провинциалок не могло.
Куда-то нужно было ссылать и всех оперработников, которые провинились в быту и не соответствовали высоким морально-этическим требованиям к облику советского разведчика пьяниц, бабников и разведенцев. Все эти причины требовали создания разведкой собственных "отстойников", кадровых "помоек" и "кормушек". Кроме архива ПГУ, управления внешней контрразведки, которое следило за самими разведчиками его начальником был некоторое время известный генерал Калугин, ныне проживающий в США и Научно-исследовательского института разведывательных проблем НИИРПа , одним из таких "отстойных" мест стал и Краснознаменный институт. А чтобы он мог вместить в себя всю эту несчетную армию человеческих отбросов нужно было искусственно раздувать его штаты. Однако в советское время на все существовали нормативы. В том числе и по этой причине КИ официально в 1968 году получил статус высшего учебного заведения, в котором появилось несколько генеральских должностей: начальник института, его заместители, начальники двух факультетов.
А уж "полканов" было просто несчетно. И если в действующей армии полковник - это командир полка или даже дивизии, то в КИ, как в Генеральном штабе вооруженных сил, в этом звании мог быть начальник учебного отделения 15-20 человек подчиненных или даже обыкновенный старший преподаватель ни одного подчиненного. Ну а затем, за глухим забором и под грифами секретности можно творить все, что угодно. Учебные планы ВУЗа не соответствовали типовым учебным планам, утвержденным Минвузом СССР, дипломы выписывались на вымышленные названия специальностей, но в специальном учебном заведении, подведомственном КГБ СССР, проверить ничего было нельзя, ведь даже сам факт наличия такого заведения был секретным. Конечно, формально и Минвуз, и комитет партийного контроля, и Комитет народного контроля могли в рамках своей компетенции проводить ревизии, но в реальности авторитет Андропова был гарантией неприкасаемого статуса и КГБ, и его отдельных подразделений. Однако, в советское время старались хотя бы формально оправдать статус ВУЗа, и в КИ, как в единственном профильном институте разведки, в условиях отсутствия государственного стандарта на обучение по специальности "Внешняя разведка", кипела инициативная работа по созданию бесценной теории советской разведдеятельности, которую, правда, никто на практике не использовал, настолько она была секретной.
К тому же, со своей стороны разведка не могла поделиться с собственным учебным заведением последними достижениями и успехами, чтобы, не дай бог, не разгласить чего лишнего о действующих агентах и операциях. В результате этой взаимной перестраховки даже в секретные учебные пособия попадали примеры 50-летней давности, давно потерявшие всякую актуальность, но из которых в КИ дополнительно убирались все индивидуально-определенные признаки в целях конспирации. Практические примеры из жизни получались, как те слова из песни про "Знатоков": если кто-то кое-где у нас порой… Отставными, проштрафившимися или провалившимися шпионами писались обезличенные и выхолощенные секретные учебники, над которыми смеялись и откровенно издевались все удачливые и более профессиональные практические работники этих разведчиков-теоретиков прямо спрашивали: если вы такие умные, почему вы очутились в КИ? Единственное, что без преувеличения и по-настоящему было ценным в КИ, так это обучение иностранным языкам. Строго говоря, именно для этого и были изначально придуманы трехгодичные факультеты. Туда попадали бывшие опера из контрразведывательных подразделений на местах или провинциальные выпускники неязыковых ВУЗов вроде нашего нынешнего президента Путина.
В группах максимум по 5 человек этих уже умудренных оперативным опытом старших офицеров три года молоденькие преподавательницы - в основном, дочери действующих или бывших разведчиков - старались научить бегло говорить и писать по-иностранному. Немолодым уже людям давалось это с большим трудом. Были и такие, кого приходилось отчислять уже в процессе обучения из-за полной непригодности. Важной и вполне полноценной составляющей учебного плана подготовки будущих разведчиков на трехгодичных факультетах были и общеобразовательные предметы с углубленным изучением международных проблем, которые, в отличие от специальных оперативных дисциплин, преподавались в КИ людьми, истинно знающими свое дело. Ведь большинству будущих оперработников-"подкрышников" предстояло заниматься шпионской деятельностью параллельно и под "крышей" легальных совзагранучреждений, выполняя для конспирации и полный объем работы по должностям прикрытия. Нужно было, так сказать, соответствовать, чтобы на равных общаться с будущими гражданскими коллегами, с так называемыми "чистыми" дипломатами, внешторговцами, международными журналистами, выпускниками МГИМО, академии внешней торговли, дипломатической академии, института стран Азии и Африки и других престижных политических и экономических ВУЗов, которые только того и ждали, чтобы подловить разведчиков о принадлежности которых к "органам" все и всегда прекрасно знали на просчетах и промахах их новой гражданской специальности.
И вот бывшие чекисты-контрразведчики или выпускники отраслевых ВУЗов упорно и целенаправленно грызли в КИ гранит специальных наук, чтобы соответствовать в полной мере специальности "Международные отношения", которая значилась в каишном официальном дипломе, который, правда, так никто на руки и не получил. Правда, всегда было не слишком понятно, зачем для получения комплекса открытых по сути знаний, нужно скученно собирать в одном месте совершенно секретные кадры, подвергая их самих, их будущую агентуру и операции смертельному риску. Кому это было нужно и удобно? Вопрос этот - риторический, примерно одного плана с теми, на которые коммунистические идеологи до сих пор не дали внятных ответов: На кого объективно работали Сталин и его подручные, уничтожая накануне войны цвет военных и управленческих кадров? Победил ли советский народ фашизм благодаря "мудрому" руководству вождя или несмотря на него, вопреки ему? Кадровые идеологи от разведки всегда оправдывали сам факт существования своего собственного закрытого ВУЗа необходимостью обучения специфическим знаниям и предметам.
Одной из таких наук, а для многих - любимой и действительно захватывающей, была отработка навыков обнаружения и ухода от наружного наблюдения. Этот предмет был практическим и по-настоящему "шпионским": "наружку" за слушателями осуществляли реальные сотрудники настоящей "семерки" - 7 управления КГБ. Здесь разгорались нешуточные страсти, потому что слушателям ставили оценки, влияющие на будущую работу, а "наружники" в процессе даже учебных операций рисковали своей профессиональной гордостью. Помню, как однажды одна бригада даже пошла на грубый служебный подлог, подделав наряды и отчеты, и вообще отказавшись от факта осуществления наблюдения на зачетном занятии за одним из слушателей, после того, как тот в совершенно неожиданном месте в городе буквально исчез из под наблюдения, как сквозь землю провалился, а пять взрослых мужиков и теток с выпученными глазами бегали как сумасшедшие по крошечному московскому дворику, не зная, куда двигаться дальше, и не догадываясь, что, умирая со смеху, слушатель за ними наблюдает из окна неприметной мастерской по ремонту обуви и составляет их точное описание, включая самые мелкие детали одежды и поведения, и сожалея, что у него нет с собой кинокамеры. Однако и на этих практических занятиях, максимально приближенных к "боевой" обстановке, навыки будущих разведчиков, которым предстояло работать за границей, вырабатывались и совершенствовались пешком, а также в условиях общественного транспорта и трущоб советской Москвы. Применимость и практическая ценность таких навыков для человека, которому затем предстояло очутиться за рулем дипломатического автомобиля среди аккуратных вилл в крошечном Берне или небоскребов в разбитом на ровные квадраты Нью-Йорке, весьма сомнительны.
Практические занятия по проведению конспиративных встреч с агентурой, явок, тайниковых операций, вербовочных подходов проводились в городе с "дедами" - так называемыми, приватными преподавателями, бывшими сотрудниками органов, пенсионерами, средний возраст которых составлял 70-75 лет. Эти мамонты шпионской работы, закончившие свою профессиональную деятельность 15-20 лет тому назад, в теории, по задумке разработчиков курса обучения, были призваны во время индивидуальных практических занятий моделировать современные зарубежные условия. Сами догадываетесь, что из этого получалось на практике в советской Москве 70-80-х годов у стариков-чекистов прежней закваски, которые работали за рубежом в 50-е годы. Сколько анекдотов накопилось у слушателей КИ об этих контактах с живой, но еле дышащей историей разведки - не перечесть. Их передавали из поколения в поколение, равно как и "прибамбасы" каждого "деда"! К одному нужно было все время заходить слева, так как на правое ухо он был глухим, мог ничего не услышать из всей двухчасовой беседы и потом написать в отчете, что слушатель якобы ничего ему значимого не сообщил.
Другому нужно было тайком, в нарушение всех правил конспирации, отдать конспект беседы потому, что он вообще не запоминал фамилии, даты и конкретные события и мог напутать в отчете. Третьему нужно было приносить чекушку водки или коньяку, чтобы он согрелся во время прогулки на осеннем ветру. А с четвертым требовалось планировать прогулки и встречи так, чтобы он мог ходить в туалет каждые 10 минут и это - в Москве советского времени, где вообще почти не было приличных публичных туалетов! По-человечески, их было жалко, а с профессиональной точки зрения, такое обучение было убожеством. Кроме того, трудно передать словами всю палитру ощущений от имитации вербовочной беседы, которая проводилась будущим молодым опером с глубоким стариком, начинавшим работу в органах еще при Ежове и Берии и изображавшим из себя гражданина капиталистической державы в грязной советской пельменной. Поэтому было совершенно оправданно и естественно, что после прихода выпускника из КИ в центральный аппарат разведки, ему сразу советовали забыть всю ерунду, которой его научили в институте за три года, и немедленно начинали переучивать в соответствии с реальными требованиями конкретного подразделения помните, у Райкина: Забудьте дедукцию и индукцию, давайте продукцию!
В "отстойнике" разведки ширилась и крепла также научно-исследовательская деятельность, писались совершенно секретные диссертации, даже название которых, в силу всем понятной специфики, составляло государственную тайну, а уж защита и подавно проходила в узком семейном кругу исключительно самих же разведчиков, допущенных к этой страшной тайне, вдалеке от конкуренции открытых научных коллективов и жестких требований ВАКа. После закрытой защиты, диссертации никто никогда больше не читал, в силу их высокой секретности и ограничения доступа к вершинам научной мысли разведки. Остаток своих дней они пылились в архивах спецчасти КИ, так что практического значения для разведки эта научная деятельность не имела. Однако она представляла прямую практическую ценность для отдельно взятого диссертанта. Ведь, кандидатская или докторская степень, как известно, в советское время не только тешила тщеславие какого-нибудь солдафона в полковничьих или генеральских погонах, но и давала вполне вещественные и ощутимые материальные выгоды: например, прибавку к зарплате, законное право на лишние квадратные метры при распределении советских государственных квартир и т.
Срок обучения агентов в ШОН не превышал одного года. В 1943 г. Срок обучения продлили до двух лет; особое внимание уделялось изучению иностранных языков и расширенной военно-разведывательной специализации. С началом «холодной войны» , в 1948 г. В обиходе и в переписке ВРШ именовалась 101-й школой, или «лесной школой». В 1968 г.
Код Доступа. Свр. Академия Особого Назначения (2018)
| Их называли каскадерами. Служба внешней разведки РФ отмечает 100-летие | В составе Службы внешней разведки есть одно уникальное подразделения Центра спецназначения. |
| СВР заявила, что спецслужбы США проведут тренинги по дестабилизации ситуации в России | По данным Службы внешней разведки России, Соединенные Штаты обучили более 60 боевиков на военной базе Ат-Танф в Сирии для совершения терактов и убийств. |
| СЛУЖБА ВНЕШНЕЙ РАЗВЕДКИ | Академия внешней разведки была основана 3 октября 1938 года как Школа особого назначения (ШОН) по личному распоряжению Иосифа Сталина. |
| СВР: спецслужбы США проведут в Риге тренинг по раскачиванию ситуации в России — РТ на русском | Об этом в четверг рассказал директор Службы внешней разведки России Сергей Нарышкин. |
Лента новостей
На страницах этой книги впервые в отечественной литературе представлены подводные лодки Российского Императорского Флота, участвовавшие в Боевых действиях на Черном море, впервые приведены биографические данные командиров подводных лодок периода 1907-1917 гг. Предлагаемое исследование представляет значительный интерес для широких кругов читателей, интересующихся общей и военно-морской историей, историей кораблестроения, созданием моделей - копий. Книга прекрасно иллюстрирована множеством редких фотографий. Левитский «Что каждый должен знать об Украине» , в которой представлено «имперское» понимание следующих исторических вопросов: Украинский вопрос в международной политике. Эмиграция и Украина. Историческая правда о Малой Руси и Украине.
Как гр. Потоцкий изобрёл украинский народ. Украинское движение в 19 веке. Работа Грушевского и галицийская мова. Украина в 1918-19 гг.
Территория и население. Австро-германская оккупация.
Изначально это был факультет по подготовке кадров внешней разведки Национальной академии СБУ, потом на его базе созда...
После образования в декабре 1991 года Службы внешней разведки Российской Федерации, институт перешел в ее подчинение и был переименован в Академию внешней разведки. Академия основана в 1938 году как Школа особого назначения ШОН. В переписке в системе КГБ и в обиходе ее еще называли 101-й школой. После смерти Юрия Андропова КИ присвоили его имя.
В конце 1994 года назвали Академией внешней разведки.
И агент-то уже проверялся неоднократно, сведения подтверждались стопроцентно. С первого раза не все удалось уничтожить, полетели еще, и вертолет подбили. Тело нашего героя «каскадеры» смогли выручить. Похороны в Москве организовывал я лично, — горько вздыхает мой собеседник. Все операции «Каскада» строились с учетом агентурной, разведывательной деятельности. До сих пор о способностях «каскадеров» — появляться ниоткуда и уходить в никуда — ходят легенды. Но и противник в Афганистане в основном попадался подготовленный. Многие моджахеды обучались в соседнем Пакистане у спецов ЦРУ.
Так, не случайно запало в память Зилкову местечко Айбак, на севере Афганистана. На их выручку отправилась команда нашего разведчика Куксова. Душманы наших ребят по сопкам обошли и стали расстреливать сверху. Сопровождавший «каскадеров» афганский батальон сразу же залег, даже не попытались отстреливаться, — рассказывает Александр Иванович. Детали той операции ему посчастливилось изучить досконально еще и потому, что месяцем позже из афганского плена сбежал наш солдатик. Он лично наблюдал странную историю с афганским батальоном. Когда «каскадеры» прорвали засаду, душманы подобрались к залегшим на землю афганцам. Построили, проверили у них документы, переписали. Оказалось, что на всех них информация была собрана заранее.
Душманы пообещали этим трусам в следующем бою верную смерть. Но в тот раз просто отпустили, — говорит и, как будто задумавшись о чем-то, умолкает Зилков. Среди задач, стоящих перед спецами «Каскада», немало было тех, которые требовали специальной разведподготовки. Например, проведение пропагандистских мероприятий по разложению противника, создание отрядов защиты революции, лжебанд. Да, члены ее очень рисковали.
Их называли каскадерами. Служба внешней разведки РФ отмечает 100-летие
Поступление в Академию внешней разведки. ВосходИнфо» НОВОСТИ / СОБЫТИЯ» Бывшая УССР» Служба внешней разведки Украины лишилась академии, где готовились кадры для СВР. Об этом в четверг рассказал директор Службы внешней разведки России Сергей Нарышкин. Справка «АН» Академия внешней разведки (АВР) – это высшее специальное учебное заведение, осуществляющее подготовку и повышение квалификации офицеров СВР России и.