ОБЗ ФИПИ для ОГЭ по русскому языку обновился: добавлены новые задания для 4, 7 и 8 номеров, по 60 заданий в каждом. Других изменений пока нет. Я выбрала все задания для этих номеров и собрала их в файлы. (22)Особенно хорош восход солнца над океаном. (23)Будучи моряком, стоя на вахте, много раз наблюдал я, как восходящее солнце меняет свой цвет: то раздувается пылающим шаром, то закрывается туманом или далёкими облаками.
Диктант по теме правописание приставок пре и при 6 класс
Текст Природа приморского побережья в пригороде Сочи привлекательна и разнообразна. Прибрежные горные хребты являются естественной природной преградой, которую не могут преодолеть холодные северные ветры. Утром море обычно спокойно, здесь не бывает сильных приливов, но погода может в любой момент преобразиться. Облака внезапно закрывают солнце, небо принахмуривается. Припорошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег.
Море кажется суровым и презлым. Оно предательски обрушивается на пришвартованные в порту лодки, приподнимая их на волнах, а потом швыряя вниз. Но приморский климат престранен. Всё может измениться ещё до конца дня.
Ветер приутихнет, присмиревшие волны будут едва прикасаться к причалу. Начинается превосходный тихий южный вечер. Грамматическое задание Выписать из текста все слова со значением приставки 1 близость к чему-либо 2 неполнота действия. Вариант 2 Выписать из текста все слова со значением приставки 1 близка значению приставки пере- 2 близка по значению «очень».
Диктанты — Правописание приставок пре-при Преамбула, превалировать, превзойти, превосходство, преимущество, превращать, президиум, презумпция, прейскурант, прелестный, прелюдия, премиальный, препираться, препона, пресловутый, пресмыкаться, престиж, претендент, претензия, претенциозный, прецедент. Прибегнуть, приветливый, прививка, привидение, привилегированный, привлекательный, приказчик, примерка, примитивный, приноровиться, принцип, приоритет, пристань, притча, причина, приязнь, приятный. Беспрекословно, беспрестанный, беспристрастный, воспрепятствовать, клятвопреступление, малопригодный, непреложный, непрерывный, неприветливый, неприкаянный, неприличный, непринужденный, неприспособленный, неприязненный, попридержать, сопричастность. Презирать трусов, призирать сироту, пребывать в унынии, прибывать к месту назначения, предать гласности, придать значение, преклоняться перед гением, приклонить голову, претворить решения в жизнь, притворить дверь, пребывать в городе, прибывать в город.
Приближаться, приезжать, приходить, прибегать, примчаться, прискакать, приплыть, прилететь, приползти, пригнать, привести, принести, приводить, прислать, привезти. Присоединить, пришить, приклеить, привязать, приделать, прикрепить, прилепить. Пришкольный, приволжский, прибрежный, привокзальный, приморский, приусадебный, придорожный. Приоткрыть, приподнять, призадуматься, принарядиться.
Пренеприятный, предобрый, преглупый, прекрасный, презабавный, пресмешной, преспокойный, прехорошенький, прескверный, преувеличивать, преуменьшать. Примиряющая роль природы не может сравниться ни с чем другим, но и любые разногласия между людьми, любые ошибки и заблуждения обязательно сказываются на природе, на ее судьбе. Разве война сама по себе, а затем политика военного противостояния не явились причиной той экологической обстановки, в которой мы нынче оказались? В этом смысле особое место занимает роман Виктора Астафьева «Царь-рыба», едва ли не единственный известный мне роман на тему психологии и экологии, вместе взятых.
Экология из года в год все в большей степени становится наукой универсальной. До сих пор стимулом развития человечества являлось беспредельное развитие его потребностей, но вот с неизбежностью возникла необходимость и потребительства и ограничительной деятельности, а экология и есть наука о тех всеобщих ограничениях, без которых дальнейшее существование человека невозможно. Это, если хотите, универсальная диетология человеческого сообщества. Впрочем, экология — это вовсе и не наука в ее классическом понимании.
Греховность науки состоит в том, что она изначально презирала Апокалипсис, объявляя его химерой и сумасбродством, в то время как экология проистекает из его признания. Тем более наука не могла признать Антихриста, а экология проистекает из его признания. Тем более наука не могла признать Антихриста, а экология опять-таки признает и его — в лице человека с ничем не ограниченной жаждой потребления — и уже этим становится ближе к религии. Наука все меньше и меньше доступна рудовому человеку и даже самой себе, поскольку она дробится, как об этом уже говорилось, на неисчислимый ряд специальностей; экология все больше и больше становится общественным движением, проникает в сознание каждого из нас.
Наука отчуждается от непосредственного общения с главным объектом своего изучения — от природы. Она все больше становится надприродной и уводит по этому ложному пути человечество. Экология приближается к природе. Именно наука сделала природу «средой обитания», лишая ее всех других качеств.
И разве не дело литературы обо всем этом говорить, изыскивая новые и новые художественные средства? Залыгин «Литература и природа». Говорят, что детское горе непродолжительно, женские слезы — вода и что в ранней юности обиды исчезают так же быстро, как первый случайный снег, упавший на теплую, еще не промерзшую землю. Не знаю, может быть, и впрямь все это так.
Он запрокинул голову и подставил грудь ударам ливня, молний, грома. Илья побежал к дяде, чтоб быть с ним рядом. Ему бы улыбнуться девушке, а он хмурит брови. Феня не замечала сотен глаз, обращенных к ней, не слышала дыхания зрительного зала, наплывающего на нее подобно теплой волне.
Оно сверкало на солнце, похожее на огромное зерк.. Было приятно заг.. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Это был мал.. Я раскрыл его. Первые фотографии были ж.. На одной круглолицая малышка глад.. Природа ещё пр.. В низине расст.. По узкой тропинк.. Всё вокруг пр.. Одуванчики — самый р.. Как правил.. Разве не чудо, что бабочки, как в настоящей сказк.. Они не единственные, кто умеет менять облик, но в этом пр.. Поздним ненастным вечер.. Внизу, в узком ущелье, бил.. Бывает, поздн.. И осень пр.. И тогда зам.. В запахах леса есть что-то непр.. Будто осень, засыпая, вид.. Девушка р.. Мы вышли из дома. За калиткой я неожиданн.. Почувствовав смолистый аромат, я повернул голову налев.. Осень — пора ув.. Это время года пр.. Всё зам.. Деревья не ш.. Берёзовый листоч.. Опять всё зам.. Осень — пр.. Она расст.. Я люблю бродить по городу в осенн.. Деревья объяты плам.. Теперь н.. Егорушка почувствовал, как воз, на котором он л.. Обоз тронулся. Егорушка покрепч.. Люблю май. За его имя, лёгкое, летящ.. В мае всё пробуждается к жизн.. Каждая травинка тян.. Природа пр.. В мае что-то обновляется и в самих людях: становится радостно на душе, на лицах чаще можно увид.. Море после шторма всё ещё дыш.. Когда на солнце наплывает облако, ветерок усил.. Тропинка п.. Мы отважно проб.. Вход в п.. Стоять здесь в глубоком мрак.. Лиственницы уже.. Их хвоя тонкая, как к.. На лиственнице около костра трещал.. Одежда опричн..
Грачи прилетели. Я приближался к месту назначения. Он преспокойно начал обедать. Мой собеседник явно преуменьшал опасность. В его взгляде выразилось презрение. Вошедший притворил дверь. Самое главное — претворить замысел в жизнь.. Он приподнялся и посмотрел вокруг. Придорожный кустарник зазеленел. Я привстал с порога и, если бы не схватился за деревянную скобу, упал бы Аст. Прощаясь с тетей, дама еще выкинула претрогательную штуку… Леск. Он стоял в той же позе, прислонившись к стене Рыб. Не есть ли шахматная игра прикрытие, обман, не занимается ли Лужин чем-то совсем другим, — и она замирала, представляя себе ту темную, преступную, быть может, масонскую деятельность, которую хитрый негодяй скрывает за пристрастием к невинной игре Наб. Все это время ко мне шли непрерывным потоком тысячи писем… Чук. Наука является самой лучшей, прочной, самой светлой опорой в жизни, каковы бы ни были ее превратности Тимир. Когда притухала печка, я радовался Аст. Вот уже третий год эта беспрецедентная по размаху программа стоимостью в два миллиона долларов осуществляется в глубочайшем секрете Овчин. Командированные же, имея привилегии перед другими, мирились с привилегиями других перед собой Рыб. В этом же году Оксфордский университет присудил мне почетное звание Доктора литературы. Для получения этого звания я был приглашен в Англию — через шестьдесят лет после моего пребывания в этой стране… Чук. Он… забыл о времени и стал потихоньку думать о том, о сем — о приобретенной по случаю пишущей машинке, о Мариинском театре, о сыне, так редко приезжающем в Берлин Наб. Одни находили, что это требование придирчиво, другие находили его правильным, хотя чрезмерным… Леск. К окну снаружи прильнуло детское лицо Леск. Дичась ее советов и укоров, я про себя превратно толковал понятный смысл правдивых разговоров П. Я предавал мечтам свой юный ум, и праздно мыслить было мне отрада П. Бабушка прекратила причитания, прижала меня к себе и перекрестила Аст. Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее преследовал П. Пренебрежение, с каким он упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым П. Дядя мой, г-н Сипягин, брат моей матери, призрел меня Т. Я притворился, будто сплю Л. Взоры наши встретились; в моем он мог прочесть презрение, и он отворотился с выражением искренней злобы и притворной насмешливости П. Татьяна верила преданьям простонародной старины П. Здесь прекращаются записки Петра Алексеевича Гринева П. Тихая диспетчерская преобразилась Рыб. Кудесник, ты лживый, безумный старик! Презреть бы твое предсказанье! Сырая мгла заволакивала причудливые кровли А. Ермолай беспрекословно согласился Т. И нет такой преграды, чтобы тебя остановить могла Исак. Ермолай был человек престранного рода: беззаботен, как птица, довольно говорлив, рассеян и неловок с виду Т. На холмах пушки, присмирев, прервали свой голодный рев П.
Словосочетания с приставками пре и при для диктанта
| Задание 4 на пунктуационный анализ с ответами к ОГЭ по русскому языку, ФИПИ | Облака внезапно закрывают солнце, небо пр__нахмуривается. Пр__порошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег. |
| Остались вопросы? | Внезапно 73 просмотров. Помогите объяснить запятые в предложении! Срочно! -- Внезапно вспышка ослепителлной молнии распорола тучи, и, осветившись ею, небо раскололось. |
| Ответы : Нужна помощь. Кто разбирается в русском языке? | Тучи закрывают солнце. Лучи солнца сквозь облака. Облако закрыло солнце. |
| Задание 7 ОГЭ по русскому языку. Практика. | сено сгребали. 4. Все побежали к шалашу, устроенному под одиноким деревом, и не сразу заметили, что Кузьма остался посреди луга. |
| Диктант по теме правописание приставок пре и при 6 класс | утих высоком небе появились собрались в тучи и закрыли ет,темнеет короткий зимний денё наступит засияют мягким,долгим ет луна,и под её колдовским светом заснёт природа. |
Остались вопросы?
Приближаются экзамены 1 а следовательно 2 приходится больше заниматься. Серьезная подготовка 3 без сомнения 4 принесет хороший результат. Язык 1 по мнению лингвистов 2 сложная система, которая включает более простые системы: фонетическую, морфологическую, лексическую. Было бы неправильно 3 однако 4 полагать, что каждая из этих систем независима от других: они взаимосвязаны и взаимообусловлены. Где мы? В какой благословенный уголок земли перенёс нас сон Обломова? Небо там 1 кажется 2 ближе жмётся к земле, как родительская надёжная кровля. Горы там 3 как будто 4 только модели тех страшных, где-то воздвигнутых гор, которые ужасают воображение.
Критические статьи Пушкина 1 конечно 2 нельзя назвать философскими сочинениями, но 3 всё же 4 нельзя не заметить, что пушкинский текст насыщен различными оборотами для выражения сложных отвлечённых понятий, хотя 5 при этом 6 русские слова не теряют своего привычного смысла.
Илья побежал к дяде, чтоб быть с ним рядом. Ему бы улыбнуться девушке, а он хмурит брови. Феня не замечала сотен глаз, обращенных к ней, не слышала дыхания зрительного зала, наплывающего на нее подобно теплой волне. Голосование за лучший ответ.
Олицетворение облака. Солнышко олицетворение. Солнце среди туч. Солнце село в облаках. Солнцесолнце чере обалака. Густые облака. Текст из книги. Спишите текст вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Текст для списывания вставляя пропущенные буквы. Джек изложение 5 класс. Лучи солнца. Фотографии неба. Голубое небо с облаками. Красивое небо с облаками. Зарница в небе. Гроза и солнце.
Солнце облака гроза. Солнце над облаками. Облака рассвет. Восход над облаками. Бежевый рассвет над облаками. Солнце за тучами. Объект в небе. Необычные явления в небе.
Необычные облака в небе. Необычное облако над Аляской. Про облака высказывания. За облаками всегда есть солнце. Солнце светит за облаками. Белое облако. Осеннее небо. Тучи осенью.
Небо в тучах осень. Облака закат. Красивые облака. Красивые облака на закате. Кучерявые облака на закате. Солнце сквозь тучи над морем. Горы в облаках. Небо с лучами солнца.
Облачное небо. Туча с дождем. Дождливые облака. Гроза и дождь. Дождливое небо. Хмурое небо. Пасмурные облака. Солнце синтаксический разбор.
Синтаксический разбор землю. Синтаксический разбор предложения солнце. Синтаксический разбор слова солнце.
Синтаксический анализ. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. Показать ответ Источник: ОГЭ 2020. Русский язык.
Остались вопросы?
Тренировочные варианты из реальных заданий ОГЭ по русскому языку с ответами 2024 год. 11) Работали они, понятно, с восхода до захода солнца. Тренинг (ОГЭ – 2021). Вариант 1. 1. Прочитайте текст. (1) Звёздное небо наблюдают в телескоп, насекомое – в лупу, каплю воды – в микроскоп.
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 07 задание (24) / 36
| Словосочетания с приставками пре и при для диктанта | Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Облака внезапно закрывают солнце, небо пр.(1)нахмурива.(2) тся. Пр.(3)порошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег. |
| 9 класс. Русский язык. Подготовка к ОГЭ. Проверочные тесты - Тест 20 | Курсотека | ОБЗ ФИПИ для ОГЭ по русскому языку обновился: добавлены новые задания для 4, 7 и 8 номеров, по 60 заданий в каждом. Других изменений пока нет. Я выбрала все задания для этих номеров и собрала их в файлы. |
| Зачётный лист по теме «Морфемика, словообразование, орфография» | Туча внезапно закрыла солнце (1) и длинная ветвистая. молния расколола небо. сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. |
| Все задания ВПР по русскому языку за 8 класс 2024 с ответами | Задание 3 огэ русский язык 2024 теория и практика в новом формате с ответами. |
| Прошу помочь задание номер 4 | Облака внезапно закрывают солнце, небо принахмуривается. Припорошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег. Море кажется суровым и презлым. |
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 07 задание (24) / 36
ФИПИ ОГЭ 2024 года по русскому языку. Облака внезапно закрывают солнце, небо принахмуривается. Припорошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег. Море кажется суровым и презлым. Список вариантов заданий ВПР за 8 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки. Подготовка к всероссийской проверочной работе в школе.
Словосочетания с приставками пре и при для диктанта
- Прошу помочь задание номер 4
- Комментарии
- Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
- Контрольный диктант по русскому языку по теме «Правописание приставки пре- при-«. 6-й класс
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
ОБЗ ФИПИ для ОГЭ по русскому языку обновился: добавлены новые задания для 4, 7 и 8 номеров, по 60 заданий в каждом. Других изменений пока нет. Я выбрала все задания для этих номеров и собрала их в файлы. Утром море обычно спокойно, здесь не бывает сильных приливов, но погода может в любой момент преобразиться. Облака внезапно закрывают солнце, небо принахмуривается. Припорошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Облака внезапно закрывают солнце, небо пр. ОБЗ ФИПИ для ОГЭ по русскому языку обновился: добавлены новые задания для 4, 7 и 8 номеров, по 60 заданий в каждом. Других изменений пока нет. Я выбрала все задания для этих номеров и собрала их в файлы. Список вариантов заданий ВПР за 8 класс по русскому языку с ответами на 2024 год, инструкцией выполнения и оценки. Подготовка к всероссийской проверочной работе в школе.
Смотрите также
- Словосочетания с приставками пре и при для диктанта
- Прошу помочь задание номер 4
- Ответы : Нужна помощь. Кто разбирается в русском языке?
- Ответы : Нужна помощь. Кто разбирается в русском языке?
Практика для задания 7 ОГЭ по русскому языку: орфография (вставьте пропущенные буквы)
Облака (1) плотно закрывавшие солнце (2) внезапно раздвинулись; яркие лучи (3) чудесно преображая окрестности (4) хлынули с неба. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Тренировочный вариант огэ по русскому языку 2024. Облака внезапно закрывают солнце, небо пр. Море каж. Облака внезапно закрывают солнце, небо пр. Море каж.
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / Русский / 07 задание (24) / 36
Вариант 1 (ОГЭ – 2024)1 Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 2,3 (1)Аттракционов в цирковом представлении было много. Вариант 1 ОГЭ 2024 по цирковым аттракционам будет состоять из двух частей: теоретической и практической. Утром море обычно спокойно, здесь не бывает сильных приливов, но погода может в любой момент преобразиться. Облака внезапно закрывают солнце, небо принахмуривается. Припорошенные пеной волны одна за одной накатываются на берег.
Зачётный лист по теме «Морфемика, словообразование, орфография»
| Практика для задания 7 ОГЭ по русскому языку: орфография (вставьте пропущенные буквы) | Подготовка к ЕГЭ 2024 года. |
| Остались вопросы? | С облаками на небе играли красные лучи. |
5 вариантов ОГЭ 2024 по русскому языку 9 класс в новом формате с ответами
Зал 1 где проходила репетиция 2 был небольшой 3 но красивый: светлый 4 с четырьмя колоннами 5 поддерживающими потолок 6 со стенами 7 которые были окрашены под розовый мрамор 8 блестящим паркетом 9 зеркалами во всю стену. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е. Облака внезапно закрывают солнце, небо пр.. Море каж.. Оно пр.. Вокруг дома — ельник, солнце играет по цветным стёклам террасы, во дворе кудахтать куры. Прочитайте текст и выполните задания 10-13 1 Прежде чем увидеть Наилю, я услышал её голос. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. В предложениях 22—33 найдите фразеологизм. Выпишите этот фразеологизм.
Б Между частями сложного бессоюзного 2 Как нарочно, дожди и холод продолжались весь май. В Определение, выраженное причастным 3 На кухонном столе лежали вывалянные в муке калачи, плюшки оборотом, обособляется, если стоит после и ватрушки, гулко гудела поминутно разгорающаяся печка, из определяемого слова. Ветер свищет между стволами вековых сосен 1 наклоняет стройные ели 2 качая их острыми верхушками 3 и осыпая 4 пушистый снег 5 с печально поникших зеленых ветвей 6 бесследно проходят седые века над этой таинственной молчаливой страной 7 а дремучий лес стоит 8 в глубоком раздумье 9 колышет темные вершины. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква А. На небе разг.. Я пробираюсь узкой д.. Тяжёлые к.. Из прид.. На встрече министров иностранных дел были подписаны взаимовыгодные договор.
Прочитайте текст и выполните задания 10-13 1 Ребята ушли со двора, собирают походное снаряжение. Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение 1 Загадочное существо тринадцати лет, невероятная красавица с улыбкою до ушей, с золотыми глазами, с тонюсенькой талией.
Вариант 2 1. Прочитайте текст 1 Старый скрипач любил играть у подножия памятника Пушкину, который стоит в начале Тверского бульвара. Известный философ Михаил Бахтин говорил 1 «Наше сознание 2 это диалог 3 и произведение искусства 4 тоже диалог».
Компьютерная игра 5 темпераментный диалог на новом языке культур. Сейчас растёт поколение 6 которое привыкает не только воспринимать новый язык 7 самовыражаться и думать на нём. Журналисты и психологи 8 преподаватели и философы 9 многие специалисты спорят сегодня о судьбе этого поколения. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. В 1871 году военное судно 1 Витязь 2 доставило на остров 3 Новая Гвинея 4 выдающегося русского учёного и путешественника 5 Н. Миклухо-Маклая 6.
Этнографические экспедиции были главным делом русского учёного, он называл их 7 экспедициями за человеком 8. Знаменитый исследователь острова говорил: — 9 Я почел важным обратить внимание на житье-бытье папуасов 10. Входят в него три раздельных ареала площадью 1,6 миллиона гектаров 2 Алтайский заповедник и озеро Телецкое 3 Катунский заповедник 4 гора Белуха и плато Укок. Известный русский художник и философ 5 писатель и общественный деятель Н. Рерих с восхищением писал о Золотых горах Алтая 6 «Приветлива Катунь 7 звонки синие горы. Кто сказал 8 что жесток и неприступен Алтай?
Замените словосочетание «с удивлением посмотрел», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Замените словосочетание «слова Пушкина», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Вариант 3 1.
Он запрокинул голову и подставил грудь ударам ливня, молний, грома. Илья побежал к дяде, чтоб быть с ним рядом. Ему бы улыбнуться девушке, а он хмурит брови. Феня не замечала сотен глаз, обращенных к ней, не слышала дыхания зрительного зала, наплывающего на нее подобно теплой волне.
Цели контрольного диктанта: Определение фактического уровня усвоения обучающимися 6 класса темы «Правописание приставки пре- и при-. Структура работы 1 часть - диктант. Основные проверяемые образовательные достижения учащихся Метапредметные: способность к освоению знаний, способность к самоорганизации, саморегуляции и самоконтролю в процессе письма. Предметные: орфография умение соблюдать орфографические нормы в процессе письма, умение слушать и записывать слова, владеть навыками правописания приставки пре- при- , синтаксис умение применять правила постановки знаков препинания в конце предложения, в простом и сложном предложениях , пунктуация умения соблюдать пунктуационные нормы в процессе письма, умение находить смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания. Время выполнения работы - 45 минут. Текст Природа приморского побережья в пригороде Сочи привлекательна и разнообразна.
Задание МЭШ
Работа направлена на проверку предметных и метапредметных результатов. Цели контрольного диктанта: Определение фактического уровня усвоения обучающимися 6 класса темы «Правописание приставки пре- и при-. Структура работы 1 часть - диктант. Основные проверяемые образовательные достижения учащихся Метапредметные: способность к освоению знаний, способность к самоорганизации, саморегуляции и самоконтролю в процессе письма. Предметные: орфография умение соблюдать орфографические нормы в процессе письма, умение слушать и записывать слова, владеть навыками правописания приставки пре- при- , синтаксис умение применять правила постановки знаков препинания в конце предложения, в простом и сложном предложениях , пунктуация умения соблюдать пунктуационные нормы в процессе письма, умение находить смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания. Время выполнения работы - 45 минут.
Гроза опасное явление. Дождик бьёт изо всех сил, прибавляет пыль на подъёмах просёлочной дороги. Долго он не стихает, но потом ослабевает. Через минуту робкий луч солнца блестит в огромных лужах, а на зеленой травы сверкают роса.
Необходимо вставить пропущенные буквы и знаки препинания, чтобы текст стал грамматически правильным и читаемым. Пошаговое решение: 1.
Вдруг в село к ним приехал купец и предложил женщине мастерить игрушки для его торговой лавки… Вскоре по всей стране богородские игрушки 4 лошадки и коровки 5 петушки и курочки 6 барышни и гусары 7 стали путешествовать. А со временем в Богородском научились мастерить «живые» игрушки 8 потянул ребёнок за две планочки или дёрнул за верёвочку 9 игрушка и ожила.
Замените словосочетание «письмо с фронта», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание. Замените словосочетание «двор школы», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
Запишите номера этих ответов. Запишите номер ответов. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологический оборот. ТРИ ответа 1 Мне всё время кажется, что я чего-то недоделал.
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. Вариант 2 1. Прочитайте текст 1 Старый скрипач любил играть у подножия памятника Пушкину, который стоит в начале Тверского бульвара. Известный философ Михаил Бахтин говорил 1 «Наше сознание 2 это диалог 3 и произведение искусства 4 тоже диалог».
Компьютерная игра 5 темпераментный диалог на новом языке культур. Сейчас растёт поколение 6 которое привыкает не только воспринимать новый язык 7 самовыражаться и думать на нём. Журналисты и психологи 8 преподаватели и философы 9 многие специалисты спорят сегодня о судьбе этого поколения. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки.
В 1871 году военное судно 1 Витязь 2 доставило на остров 3 Новая Гвинея 4 выдающегося русского учёного и путешественника 5 Н. Миклухо-Маклая 6.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу: — Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай». Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приведите в сочинении два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Приводя пример-аргумент из прочитанного текста, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Задания с 2 варианта Прочитайте текст и выполните задания 2,3 1 С конца сентября все сады пустели, погода круто менялась. Укажите все цифры, на месте пропусков которых должны стоять запятые. Он сел 1 сумрачно наблюдая 2 как ввели воспитанников в парадных мундирах 3 построили 4 вызывая их 5 по списку 6 обучали кланяться почтительно 7 и изящно тому месту 8 где будет сидеть царь. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И. Дрожь света проб.. Раскройте скобки и запишите имя числительное «полтора» в соответствующей форме. После полтора часов я ушёл. Замените словосочетание «ваза из хрусталя», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените разговорное слово «чудились» из предложения 3 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Задания с 3 варианта Прочитайте текст и выполните задания 2,3 1 Заблуждается тот, кто, увидев храм Покрова на Нерли один раз, считает, что знает его.