В рейтинге школ по результатам учебной деятельности в 2016-17 учебном году МБОУ ФТШ попал в перечни: «200 общеобразовательных организаций. МБОУ "Лицей "ФТШ" (ИНН 4025002085) Обнинск реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители. Организация с ИНН 4025002085 (МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ "ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ШКОЛА" ГОРОДА ОБНИНСКА): полные.
Обнинский лицей «Физико-техническая школа» вошел в топ-200 лучших школ России
Недавно библиотеке МБОУ "Лицей "ФТШ" г. Обнинска (профильный лицей с углубленным изучением технических дисциплин) нашей компанией была передана необходимая. В категории 7-8 классы победу одержал бывший ученик ФТШ Волков Михаил, на втором и третьем местах — восьмиклассники Васильченко Георгий и Красноложкин Артемий. МБОУ "Лицей "ФТШ" (ИНН 4025002085) Обнинск реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители.
Stand Up Заеленкова и золотой фонд Обнинска. В наукограде чествовали одаренных детей
You can review a team ratings on the team page, by pressing «Statistics and ratings» diagram in the central area of Main section. Comparison to the same region, age, gender, sport teams is available - you can easily understand, how good a team is, just by markers colors. Tournaments To «Tournaments» section of my personal accountTo «Tournaments» section of my personal account My tournaments, to «Tournaments» section of my personal accountto «Tournaments» section of my personal account Incoming requests.
Распечатать анкеты участника отдельно по физике и математике. Дата проведения олимпиады - 29. Всем участникам будет вручён подарок - браслет физтех-школы ФРКТ. Олимпиада проходит по двум предметам — физика и математика. Продолжительность олимпиады по каждому предмету — 2 часа. Можно писать оба предмета. В Олимпиаде могут принять участие ученики 8-11 классов. Ученики 5-7 классов могут принять участие за 8 класс.
С собой нужно иметь: 1. Заполненная анкета участника на каждый предмет отдельная анкета, которую можно скачать во вкладке "Олимпиады". По одной чистой тетради на каждый предмет, олимпиаду по которому Вы будете писать.
Учителя молчат.
Я пойду президенту писать! Но мы возим их по местам боевой славы. Во время войны ведь не было деления на русских, таджиков и узбеков, был Советский Союз, и за освобождение родины боролись все. Мы действительно не делим детей.
У нас все — наши. Но вы правы, мы могли бы готовить их к олимпиадам. Сор из избы — Я вам не советую читать комментарии в «Типичном Обнинске» под постами о случившемся в школе, — говорит Наталья Б. Мы — в кафе «Место встречи».
Оно похоже на придорожное, но оно в самом центре Обнинска, в нем почти нет посетителей, громко играет музыка. В городе оно считается лучшим. Я не поддерживаю такие разговоры. Я не националистка.
Я беру телефон, открываю «ВКонтакте». Нахожу паблик «Типичный Обнинск», в нем — посты о случае в школе. Но я предпочел жить в Обнинске, в русском городе. Не могу понять, почему вы так не согласны с моим выбором.
Возможно, когда-то вы прониклись культурными ценностями таджиков и узбеков и в этой связи хотите и меня обустроить в ином для меня национальном ареале обитания… Я в курсе, что среди таджиков и узбеков есть хорошие люди, но это не повод поселять меня в кишлак! Это самые мягкие комментарии. Они тыкали ручками в шею впереди сидящих. У нас девочки от страха писались прямо в классе.
У нас одна девочка занимается карате, у нее медали, она спокойная очень. Она просто выбегала из класса, ее не били, просто она не могла насилия над другими детьми видеть. Почему вы такая активная? Но… Сархат, например, приходил в школу с ножом, ходил с ним и угрожал детям.
На третий день они к такому же инофону домой вломились и порезали там мебель. Так мама того инофона нам сказала. Мы предложили ей подать заявление в полицию, но они, видимо, между собой все решили. А в школе ему просто запретили приносить нож.
Но полицию никто не вызвал. Все замяли. Драки там постоянные. Родители Насрулло вообще не понимают по-русски.
Его мама, кроме «да», ничего сказать не может. А папа Сархата слишком нагло себя ведет. Я ему предлагала отдать ребенка в секцию, если тот так любит бить других детей, и даже готова была такую секцию для него найти. А он начал выяснять со мной отношения.
За своего ребенка он ни разу не извинился. А вы в курсе, что они же избили мальчика возле школы? Мы нашли его маму, она писала в «Типичный Обнинск» скрин ее комментария находится в распоряжении редакции. Там два мальчика русских и ее сын пошли в «Дикси», встретили наших бандитов, завязалась потасовка, их выгнали из магазина, они продолжили драку на улице.
Русские убежали. Эти избили третьего. Насрулло взял вину на себя, еще и поэтому они так поспешно уехали на родину. Мальчик попал в больницу… Вот после этого случая все и началось.
Я написала требование к директору школы: эти трое нарушают дисциплину, они срывают уроки, просьба их исключить или перевести на домашнее обучение. Директор ответила мне отпиской. Я три раза эту отписку прочла и не знала, мне плакать или смеяться. Они думали, я на этой отписке остановлюсь.
А я предала ее ответ огласке. Это все было еще до ситуации с девочкой. А через две недели случилось еще и это. И опять их вызвали бы к директору?
Им без разницы на ее замечания. Они просто всегда остаются безнаказанными. Теперь со мной в школе никто не разговаривает — ни классная, ни директор. Я вынесла сор из избы.
После огласки у них возникло очень много проблем… — А если вашего ребенка никто не трогает и с вами уже не разговаривают учителя, то зачем вам это все надо? И детей жалко. Потом тот телеграм-канал связался с Евгенией. Они выпустили новость, и местная администрация уже была в школе через два часа.
До огласки директор говорила: «Записывайтесь на прием к мэру. К губернатору». А к мэру запись только через полтора месяца, к губернатору — в июне. Но, получается, мы встретились раньше — когда СПЧ приехал.
А нам говорили: «Надо еще немного потерпеть». А я не понимаю, чего ждать. Вы не думаете, что к этим трем привлекли внимание только потому, что они выходцы из Средней Азии? А если бы такое же сделали русские, то это не заинтересовало бы ни один телеграм-канал?
Но с русскими родителями мне было бы легче договориться. А как мне договориться с отцом Сархата? Я считаю, что школа сейчас расхлебывает последствия нашей миграционной политики. Одно дело, когда они приезжали сюда на заработки, тихо жили, отсылали деньги и уезжали.
А в коронавирусную пандемию они тут остались и детей нарожали. И у этих детей совершенно другое воспитание. Я не говорю про обрусевших, которые приехали давно. Они от наших только фамилией отличаются.
Но те, кто сюда приехали лет пять назад, очень агрессивны. И едут, и едут пачками. Обнинск что, какой-то выделенный город для них? Это чья такая политика?
Да наши девочки, а я их знаю, даже в женских консультациях работать не хотят! Потому что обслуживают они не местное население! А мне еще директор сказала, что их теперь принято не мигрантами, а инофонами называть, чтобы толерантно было.
Иоффе РАН. Преподаватели: 35 штатных сотрудников и 21 совместитель. Среди них: 18 докторов и кандидатов наук, народный учитель РФ, 5 заслуженных учителей РФ, 5 учителей отмечены знаками «Почетный работник общего образования РФ» и «Отличник народного просвещения», 8 учителей — лауреаты коннурса учителей в рамках приоритетного национального проетка «Образование». Выпускники: с 1989 по 2023 год школу окончили 1818 человек. Также выпускники Лицея выбирают биологические, медицинские, геологические, исторические, филологические, искусствоведческие специальности, поступают в педагогический и театральный институты.
Среди выпускников Лицея обладатели наиболее престижных научных наград для студентов, аспирантов, молодых ученых, молодых кандидатов наук премии и гранты фонда «Династия», ФТИ им А. Традиции: туристские походы и слеты , международная научная конференция школьников «Сахаровские чтения» , шахматный клуб , театр «Хобби-Т» , поэтические вечера, лекторий «Наука и культура в XXI веке», чемпионаты школы по футболу, баскетболу и волейболу, спортивные секции плавание, настольный теннис, атлетическая гимнастика, футбол, волейбол и другие , школа для взрослых « Феномен возвращения. Классика », сотрудничество с Театром Дождей , творческие вечера учителей, учрежденная учениками Корчаковская премия.
Физико-техническая школа Обнинска переезжает в новое здание
Государственная регистрация изменений, внесенных в учредительный документ юридического лица, и внесение изменений в сведения о юридическом лице, содержащиеся в ЕГРЮЛ. Представление сведений об учете юридического лица в налоговом органе. Представление сведений о регистрации физического лица по месту жительства. Представление лицензирующим органом сведений о переоформлении лицензии, внесении изменений в сведения о лицензии сведений о продлении срока действия лицензии.
Как сообщает информационный портал Обнинска, физико-техническая школа была организована в 1988 году при ИАТЭ как первая ступень лестницы «школа - вуз - производство» с целью выявления и подготовки молодежи, увлеченной изучением технических дисциплин. За 20 лет работы ФТШ было выпущено 1368 человек.
Все они продолжили обучение в различных вузах, причем 98 процентов выпускников поступили на бюджетные места.
Участие школьников из Обнинска в научной школе университета им. Менделеева символично, так как нынешние достижения ребят были бы невозможны без развития образования за последние десятилетия. Как раз в эти дни пятьдесят лет назад в СССР стартовал переход на всеобщее среднее образование, что способствовало повышению уровня знаний учащихся и педагогов, которые сейчас работают в школах и как раз обучают будущих ученых и нобелевских лауреатов.
У школы тесные связи с несколькими крупными вузами.
В прошлом году дети ездили на практические занятия по химии в Российский химико-технологический университет им. Совместно с университетом «Иннополис» проводились занятия по олимпиадному программированию.
Лицей «ФТШ» в Обнинске получил новый адрес
Последние новости. ФТШ Обнинск официальный сайт Обнинск. Впервые по инициативе руководства Обнинского лицея «Физико-техническая школа» и при поддержке АНО «Федерация шахмат города Обнинска» 15 января прошел шахматный турнир. Рейтинг 3,7 на основе 38 оценок и 10 отзывов о лицее «Физико-Техническая школа», Калужская область, Обнинск, Осенняя улица, 17. у команды гостей (Боровск) и III место заняла сборная команда 10-11 классов, капитан команды Самохин Антон (ФТШ). Заочная физико-техническая школа МФТИ (ЗФТШ). Новости Сегодня в СМИ.
Обнинский лицей «Физико-техническая школа» вошел в топ-200 лучших школ России
Вчера ученики ФТШ заняли первое место в региональном этапе турнира. Впереди - Москва. Теперь команда ФТШ представит наш регион на всероссийском уровне.
Регистрация организации. Внесение изменений в сведения, содержащиеся в Едином государственном реестре юридических лиц, в связи с переименованием переподчинением адресных объектов. Государственная регистрация изменений, внесенных в учредительный документ юридического лица, и внесение изменений в сведения о юридическом лице, содержащиеся в ЕГРЮЛ. Представление сведений об учете юридического лица в налоговом органе.
Будущее за молодым поколением - грамотным, образованным, целеустремленным! Желаем юным исследователям успехов в учебе и покорения новых вершин в изучаемых дисциплинах.
Вторая проблема, пока актуальная, — транспорт. Как известно, пока он не налажен там стабильно.
Но, как уверила, начальник управления общего образования Татьяна Волнистова, всё дети добрались в школу без проблем, и ни один урок не был сорван из-за опоздания учеников.
Ученики пяти классов в Обнинске обучаются дистанционно
Кампус и инфраструктура Учебный корпус Оставьте отзыв Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.
Сейчас некоторые из бывших лицеистов уже являются аспирантами вузов и НИИ России. За высокий профессионализм и плодотворную учебную деятельность педагогический коллектив ФТШ был награжден Почетной грамотой администрации Обнинска, а многие его учителя - грамотами управления общего образования администрации города. Поделиться с друзьями:.
Вскоре все вернется на круги своя — это будут разные образовательные учреждения, хоть и под одной крышей». С большинством родителей солидарен и директор ФТЛ Владимир Латышев: «С самого начала было понятно, что работать будет сложно. Теперь это и жизнь подтвердила. После разъединения работа каждой из школ может стать эффективнее. Лицей будет усиленно заниматься со способными детьми. Что же по коррекционным классам — тут вообще совершенно особенный подход нужен: психологи, программа, специалисты». Но известно, что жить оба образовательных учреждения продолжат под одной крышей. По крайней мере, пока — других вариантов, по словам Татьяны Волнистовой, у города на сегодня не имеется. На будущий год составляется новое штатное расписание. Правда, как раз этот момент больше всего и беспокоит родителей: мол, в некоторых школах не хватает предметников, даже в ФТЛ какое-то время отсутствовали уроки физкультуры — не получится ли «недокомлект»?
Ускоренная процедура получения гражданства позволяет новым гражданам претендовать на региональные и социальные выплаты, предназначенные многодетным и малоимущим. Сто семьдесят миллионов, о которых шла речь выше, — это те самые социальные выплаты. Поток заявлений на прием в школы детей-мигрантов продолжается. Значительная часть этих детей не говорит по-русски. Родители русскоговорящих детей жалуются: незнание русского языка частью класса замедляет и затрудняет процесс обучения. Все это вместе взятое вызывает возмущение местных жителей и их нетерпимость к мигрантам и новым гражданам. И, кажется, местная власть это понимает, но, комментируя ситуацию, предпочитает держаться терпимости и толерантности. А их пять — учителей. Сегодня городской паблик снова кипит: восемнадцатилетний житель Обнинска прыгал во дворе со скамейки у подъезда и ударился грудью о перила. Хирург отправила его на рентген, там ничего не нашли, Артему прописали обезболивающие, а на следующий день он умер. В кабинете появляется Нина Анатольевна — директор школы, интеллигентного вида женщина с ниткой жемчуга на шее. И в этом кабинете сразу чувствуется та же атмосфера конфуза. Нам все равно, с кем работать и кого учить. И все конфликты у нас — межличностные, детские, но никак не межнациональные. Ничего такого в школах не происходит? Наша реакция на случившееся была однозначной. И мы предприняли все, что могли, в отношении тех детей. Мы вызвали полицию, вызвали родителей этих мальчиков. Я настояла на том, чтобы мама девочки писала заявлению в полицию. И мы посчитали, что инцидент исчерпан. Мы должны были как-то тормозить этих ребят, если их родители бездействуют. А мама второго пришла с претензиями к девочке — что та его спровоцировала. Пришлось ей объяснять, что в данном конфликте девочка… ну никак не могла спровоцировать. Тогда мама сразу заняла такую позицию: «Я по-русски не говорю и вас не понимаю». Хотя я ей пыталась объяснить, что мы не позволим себя так вести. Но попытки изнасилования, которая уже несколько недель муссируется СМИ, не было. Ну как вы себе представляете изнасилование в классе, где двадцать семь человек? На русском они ей говорили. Они с первого класса учатся в этой школе и на русском изъясняются хорошо. Я понимаю, что что-то с ней не то. Спрашиваю: «Ты не заболела? Я пошла к директору. Я должна была! Вот смотрите, родители этого класса написали мне требование шестого декабря — удалить этих детей-инофонов из класса после избиения на улице возле школы постороннего мальчика. Я им в ответе пишу: по закону о российском образовании, я не имею права исключать детей-инофонов до достижения ими пятнадцати лет. Я могу вынести этим ученикам дисциплинарное взыскание, провести профилактическую беседу, вызывать родителей. Но я не имею права выбирать для них домашнюю форму обучения, это право родителей. Поэтому, когда сразу после избиения мальчика произошла ситуация с девочкой, я сказала: «Пишите заявление в полицию». Словари дают такую расшифровку его значения: «инофон» — носитель иностранного языка и соответствующей картины мира. Он учебный материал не воспринимает. Понятно, что на него нужно потратить больше времени и сил. Но все-таки есть инофоны, которые хотят учиться. Он не замечен ни в каком хулиганстве. Но его родители прикладывают для этого усилия. А здесь папа у Сархата не всегда нас слышит и встает в позицию: «Вы не любите моего сына! Что значит «не любим»?! Выполняй задания, и будешь молодец. А Сархат мог бы учиться с его головой. Сложнее всего с детьми, которые в последнее время приезжают, — они вообще неговорящие. У нас сейчас опыт первого класса: они отучились полгода, стали примитивно русский понимать. Но это большие усилия учителей. Родители нам говорят: «Я к вам привел. Вы учите! А как их учить, если я открываю учебник, а он меня не понимает. И мы все равно открываем учебник и пальцем тыкаем. Поэтому и уровень образования снижается, и это ужасно. Мы остаемся с детьми-инофонами после уроков, занимаемся ими. А последние пять лет вообще… — говорит учительница, сидящая в углу. Не мы создали эту ситуацию в стране! Мальчишки хулиганили, но не так. Они такие мальчишки хорошие. И одноклассники к ним так же относятся. Можно было выбрать предметом светскую этику, но она провела работу с родителями этих детей, и они дали свое согласие на основы православия. Потому что они понимают: их детям надо ассимилироваться и жить в России дальше. А так ты ребенка спрашиваешь: «Почему ты не в школьной форме? Что заучил, то и отвечает. А больше он ничего не знает. Один раз я даже не выдержала, подошла и говорю: «Мамочка, какая вы молодец, что разговариваете со своими детьми на русском». Она заулыбалась. В основном приезжие сейчас сосредоточены с первого по пятый класс. В старших их практически нет. Вот такой поток большой идет в Россию последние пять лет. Все многодетные. Независимо от гражданства. Вот только сил наших затрачивается безумное количество. И папа Сархата себе очень много позволял. Вот ею он владеет великолепно! Он девятый класс в девятнадцать лет заканчивал. Я говорю: «Женибек… ну, с третьего раза должно получиться». И мы сдали, он получил аттестат. Он заплакал, я говорю: «Уйди… А то тоже начну плакать». Директор не выдерживает и плачет. Учителя плачут. Атмосфера конфуза рассеивается.
Фтш обнинск
| ФТШ. Фтш электронный журнал | Гордость Обнинска – ФТШ, профильная школа РАН. |
| Лицей «Физико-техническая школа», Лицей «Физико-техническая школа» | Сокрустов Игорь Анатольевич). |
| Открытый турнир по шахматам состоялся в Лицее Физико-техническая школа | МБОУ "Лицей "ФТШ" (ИНН 4025002085) Обнинск реквизиты и официальный сайт организации. Юридический адрес, руководство, учредители. |
ФТШ. Фтш электронный журнал
Пессимисты были уверены, что объединение приведет к тому, что уровень ФТШ упадет… Несмотря на эти споры, два года назад решение об объединении двух учебных заведений в Физико-технический лицей приняли без особых проблем. Два года совместного существования показали, что прогнозы — и положительный, и отрицательный — не сбылись. Хотя некоторые родители продолжали беспокоиться: не всем детям оказалось под силу, к примеру, учиться не пять, а шесть дней в неделю. А родители детей из КРО постоянно тревожились, что их рано или поздно «выживут» из элитного лицея… Но по-настоящему тревожные сигналы появились, когда перед ФТЛ встала необходимость переаттестации. Это означало, что и к лицейским, и к обычным, и к КРО-классам будут предъявлять одинаково высокие требования. Как удалось городу сделать так, чтобы одни и те же контрольные работы не попали и лицеистам, и обычным детям — одному Богу известно… Тем не менее, ФТЛ аттестацию прошла, причем, выдав неплохие результаты. Из обихода так и не вышли ярлыки «обычные классы», «лицейские классы», не прошло негласное противостояние «мы» — «они»... Мама одного из учеников «обычного класса» признается: «Все равно как-то все тяжело. Учимся шесть дней в неделю, причем, четыре дня — по шесть уроков.
В средних классах много сдвоенных уроков: такая разовая нагрузка детям, скажем, в пятых классах еще не под силу — они только вышли из начальной школы.
Проект реализуется Ассоциацией «Образовательный кластер Калужской области». Конференция является одним из финальных этапов Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся «Будущие Ломоносовы», который включён в Перечень олимпиад Министерства просвещения РФ. Организаторы конференции: Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис», Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего». В рамках конференции работало 13 секций.
Ввиду удаленности нового здания школы от центра города, администрация города совместно с управлением образования осуществляют мониторинг общественного транспорта, который будет доставлять учеников в школу и обратно. Речь идет о маршрутах 18 и 19. На сайте администрации города и в родительских чатах были размещены схемы расположения школы и пути следования до остановок общественного транспорта. Как сообщила на планерке администрации начальник управления образования Татьяна Волнистова, в первый день возле школы дежурил «родительский патруль», а также сотрудники ДПС ГИБДД, которые обеспечивали безопасный переход учеников через проезжую часть ул.
Как рассказал корреспонденту газеты заместитель директора школы по воспитательной работе Евгений Лихошерстов, лицей готовился к переезду последние несколько месяцев.
Впереди - Москва. Теперь команда ФТШ представит наш регион на всероссийском уровне. Всероссийский интеллектуальный турнир «Лига Знаний: школы и колледжи» состоит из серии индивидуальных и командных игр для школьников и студентов колледжей - квизы, викторины и т.
ФТШ: главная задача – открыть и развить нестандартное мышление у детей
значит принимать участие в настоящем проекте под прекрасным руководством Елены Степановны. Сокрустов Игорь Анатольевич). — В Обнинске есть список школ, которые на слуху, входит туда и ФТШ.