В «Орлёнке» завершился Российский конкурс-фестиваль детского художественного творчества «Орлята России». Ведь именно на всестороннее развитие личности каждого ребёнка был направлен этот проект», – отмечает Светлана Николаевна, воспитанники которой единственные из всей Калужской области вышли в финал проекта «Орлята России». Конкурсный отбор проходил с целью выявления и поддержки наиболее активных участников Программы «Орлята России» в Краснодарском крае. По данной ссылке Вы можете найти программу профильных смен "Содружество Орлят России".
Калининские педагоги — на форуме «Орлята России»
Программа «Орлята России» – это часть федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование». В филиале школы «Орлята России» завершили трек «Орленок-Хранитель исторической памяти». Стали известны результаты федерального конкурсного отбора проекта «Орлята России».
Названы имена победителей фестиваля-конкурса «Орлята России»
Орлята-мастера стали участниками подготовки классов своей школы к новогоднему празднику. Многие классы создали инсценировки по мотивам русских народных сказок. Состоялись встречи и знакомства с мастерами различных профессий: ребята посетили краеведческие музеи, узнали о развитии ремесел и промышленности своего родного края. Участников программы «Орлята России» ждала встреча с новым амбассадором программы — Дедом Морозом. Младшие школьники стали зрителями и участниками игрового занятия «Сказочки на лавочке», вспомнили о своих добрых делах, совершенных в 2022 году, и украсили новогодними игрушками елки. А в заключение дети написали пожелание для Деда Мороза в поздравительной открытке.
Согласие родителей не требуется для вступления ребенка в «Орлята», нужно только согласие учителя, что делает проект ближе к сетевому маркетингу, чем к государственной инициативе по воспитанию детей. Интересно, что многие родители даже не в курсе о существовании этой организации, потому что дети не делятся информацией о ней, и родители не задают вопросов. Они, возможно, были бы не против вступления своих детей в «Орлята», за исключением проблемы лидерства, которое на словах призывает к добрым делам, но на деле просто предлагает галочную систему.
Таким образом, институт семьи не имеет роли в процессе воспитания детей в этой организации. Этот проект далек от советских октябрятских идей, и это неудивительно, учитывая устремления властей России к удалению от советских практик. Несмотря на это, «Орлята России» представляют собой попытку воссоздать что-то в духе октябрят, частично опираясь на ностальгию к советскому прошлому. Основное участие государства в проекте сводится к финансированию, особенно со стороны «Единой России», и внешнему маркетингу. Родители не вовлечены в процесс, и участие детей осуществляется по решению учителей, что упрощает массовую регистрацию и подчеркивает «массовость» проекта. Однако стоит задать вопрос, что на самом деле получают дети от этой организации. В описании проекта есть правильные слова о воспитании гордости к Родине, добрых делах, уважении и ответственности, но на практике это сводится к формальным мероприятиям, которые не могут проходить регулярно из-за занятости педагогов и родителей. В отличие от советских октябрят, которые были активными участниками и лидерами в своей организации, «Орлята России» оставляют мало места для самостоятельной деятельности детей.
Нельзя просто взять внешние атрибуты октябрят и назвать это проектом, который воспитывает детей. Для эффективной работы подобной организации нужна централизованная система, которая внедрена во все школы и классы, и частью более обширной программы работы с молодежью, которая сохраняет преемственность и традиции. Текущий подход, где дети массово включаются в проект без активного желания, не способствует формированию реальных ценностей и навыков. В целом, «Орлята России» могли бы быть положительной инициативой, но их основная ошибка заключается в попытке имитировать октябрятские идеи без необходимой системной поддержки и образования, которое было характерным для советской эпохи. Нельзя создать настоящие традиции и ценности, просто следуя структуре и символике, не имея культурной базы для их развития. Что учителя и педагоги думают о программе «Орлята России» В учебных заведениях постоянно появляются усовершенствования в плане внеклассной деятельности, введения новых предметов и образовательных направлений. Однако, несмотря на хорошие намерения, реализация этих идей не всегда оправдывает ожидания. Примером тому может служить программа «Орленок России».
Учитель и блогер Ирина поддерживает идею этой программы, но выражает определенные нарекания на её выполнение. За последние десять лет было создано множество инициатив и проектов на федеральном уровне, предназначенных для участия школьников. В прошлом году появилась новая программа, предназначенная для младших школьников и названная «Орлята России». Эта программа была разработана Российским движением школьников и Всероссийским детским центром «Орлёнок», при участии Министерства просвещения В прошлом году мало кто знал о программе, и участников было немного.
Мы рады, что один из этапов его реализации прошел в нашем Центре. В рамках смены дети участвовали в образовательных и творческих занятиях, встречались с людьми, способными не только научить, но и вдохновить на победы в дальнейшем. Эти активные, яркие две недели стали отличным стартом в будущее для ребят.
Иваново ; Людмила Иванова — заведующая вокальным отделением музыкального колледжа им. Гнесиных,доцент кафедры сольного пения РАМ им.
Гнесиных, народная артистка России г. Москва ; Петр Сорокин — профессор Московского государственного университета культуры и искусств, заслуженный артист России, обладатель премии Правительства Российской Федерации «Душа России» за вклад в развитие народного творчества г. Москва ; Элеонора Герасимова — мастер художественного слова высшей категории г. Краснодар ; Надийка Андриянова — дизайнер, художник-модельер одежды г.
Калининские педагоги — на форуме «Орлята России»
А спустя несколько дней на официальном сайте «Орлята России» были опубликованы списки победителей. Мы с учениками полетели во Всероссийский детский центр "Океан" во Владивосток, где собрались лучшие ученики и педагоги начальных школ страны», — поделилась Светлана Караева. Последние дни начальной школы ребята провели в «Океане», где 16 мая отпраздновали большое событие — выпускной из четвёртого класса. В празднике приняли участие обучающиеся всей страны, их наставники и классные руководители, а также вожатые и руководство Центра.
Доллар США: 92. Такая значимая победа серовского педагога и стала, собственно, замечательным поводом для нашей встречи. А в ходе интервью мы узнали, действительно, много интересного — о тех, в частности, делах, в которых себя проявляет четвертый Б класс, под руководством своего наставника, участвуя во Всероссийской Программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».
Затем ведущие в игровой форме распределили классы по тематическим площадкам и дали старт основной программе мероприятия. В течение получаса на этих площадках дети знакомились с основными направлениями деятельности проекта. Орлята-Добровольцы под руководством куратора руководитель пестяковского представительства Волонтерского Ресурсного центра Ольга Ужастина составляли «Список добрых дел», заполняли «Календарь добрых дел», рассказывали друг другу, какие добрые дела кто успел сделать в последнее время и учились работать в команде. Орлята-Эрудиты куратор — библиотекарь Пестяковской школы Марина Белова сыграли в интеллектуальную игру «Хочу все знать», на которой им пришлось демонстрировать знания математики, литературных произведений, картин известных художников и разгадывать ребусы.
В конце наставник предложил ребятам порефлексировать, то есть самим оценить, как они справились с заданиями, каково было их эмоциональное и физическое самочувствие, проанализировать получили ли они новые знания. Орлята-Мастера, под руководством школьного психолога Нины Минутиной, поговорили о различных профессиях, выяснили, что должен уметь представитель той или иной профессии и в чем заключается суть его работы, узнали несколько редких и необычных профессий например, переворачиватель пингвинов , демонстрировали свои знания о профессиях. Ребята, которым выпало попасть на площадку «Орленок-хранитель исторической памяти» куратор советник директора по воспитанию Ксения Шнайдер обсуждали с куратором государственные символы нашей страны.
А что могут ребята? Конечно, первое и важное - не мусорить, не загрязнять окружающую среду. Трек "Орленок-эколог" прошел очень интересно и эффективно.
Юные рязанцы – в числе победителей конкурса «Орлята России»
Проект "Орлята России" для начальной школы по воспитанию активных граждан нашей страны объединяет миллионы детей. "Орлята России" Администрация муниципального образования Кавказский район Краснодарского края 8(86138)6-36-20, г. Кропоткин ул. Красная 37. Конкурс на смены Содружество Орлят России. Накануне Орловская детская хореографическая школа им. Э.М. Панковой опубликовала список лауреатов и обладателей гран-при VI Открытого городского хореографического фестиваля-конкурса «Орлята России».
МОУ СОШ села Черкасского
18 июня в лагере «Березовая роща» состоялась торжественная церемония закрытия областной профильной смены «Орлята России». Российский конкурс-фестиваль детско-юношеского художественного творчества «Орлята России». Программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году. Фестиваль «Орлята России» организовали и провели: муниципальный координатор проекта "Навигаторы Детства" Альшина Ольга Сергеевна и дружный коллектив педагогов города Северска при поддержке Управления образования и МАУ ЗАТО Северск «РЦО». Проект "Орлята России" для начальной школы по воспитанию активных граждан нашей страны объединяет миллионы детей. "Орлята России" Администрация муниципального образования Кавказский район Краснодарского края 8(86138)6-36-20, г. Кропоткин ул. Красная 37.
Всего комментариев:
- Орлята России удивили талантами
- Конкурс рисунков «Мы - орлята России!» от Росдетцентр.
- Орлята России удивили талантами
- Главные новости
МОУ СОШ села Черкасского
Программа социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» создана по поручению министра просвещения РФ Сергея Кравцова в 2021 году. Программа «Орлята России» – это часть федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование». По словам организаторов, программа «Орлята России» позволит не только помочь ребятам войти в этот сложный мир, но и стать настоящими патриотами своей Родины. Обучающиеся 4 «Б» класса химкинской школы №26 вместе с педагогом Светланой Караевой стали победителями Всероссийского конкурса «Содружество Орлят России». Во Всероссийском конкурсе «Содружество Орлят России» победили учащиеся химкинской школы №26, сообщили в пресс-службе администрации города Химки. Во вступительной части меро-приятия юным участникам также показали видео — ролик об «Орлятах России», они посмотрели флешмоб в исполнении пятиклассников и потанцевали сами.
Орлята россии конкурс
Поддержать ребят в волнительный момент пришли наставники, члены первичной организации гимназии Движения Первых и, конечно, родители учеников. Посвящение получилось очень торжественным, патриотичным и насыщенным. Зарядили детей и родителей на новые свершения. Мы все теперь одна большая команда и торжественно клянемся поддерживать и помогать юным «Орлятам»! Патриотическое воспитание в образовательных учреждениях — одна из задач национального проекта «Образование».
Благодарим организаторов курсов повышения квалификации за возможность познакомиться с самыми последними, прогрессивными и действенными практиками. Дорогие коллеги, будьте активными, старайтесь быть в движении!!!
Программа направлена на формирование социально-значимых ценностей обучающихся: Родина, команда, семья, здоровье, природа, познание. Самые активные участники программы примут участие в тематических сменах во Всероссийском детском центре «Орленок» и Всероссийском детском центре «Океан».
При цитировании ссылка гиперссылка на сайт Нижегородской митрополии обязательна. Другие материалы за день.
А вместе они — огромный яркий букет талантливых лидеров. Ведь именно на всестороннее развитие личности каждого ребёнка был направлен этот проект», — отмечает Светлана Николаевна, воспитанники которой единственные из всей Калужской области вышли в финал проекта «Орлята России». Победить в конкурсном отборе всероссийской программы, в которой принимали участие более одного миллиона детей из 87-ми регионов страны, нашим ребятам было очень непросто.
К своему успеху мальчишки и девчонки вместе с педагогом шли на протяжении всего учебного года, участвуя в различных занятиях, так называемых треках, объединённых определённой тематикой. Например, «Орлёнок — Лидер» был нацелен на выявление и демонстрацию лидерских способностей у детей, а «Орлёнок — Спортсмен» должен был выявить самый активный класс, ведущий здоровы образ жизни.
«Орлята России» приняли участие во Всероссийском конкурсе «Содружество Орлят России»
- Фотографии
- Форма обратной связи
- Наши ребята – активные орлята!
- Подпишитесь на рассылку
Названы имена победителей фестиваля-конкурса «Орлята России»
Орлята района уже прошли посвящение и получили мерч: значки и сумки. С 1 сентября в школах, при поддержке советников директора по воспитанию, в программу включены более 30 начальных классов. Наши «Орлята» с удовольствием покоряют новые вершины знаний и стремятся к большему.
Новости С 08. В течение 6 дней более 300 учителей начальных классов из 45 регионов России проходили обучение по трекам «Орлёнок — Эрудит», «Орлёнок — Хранитель исторической памяти», «Орлёнок — Лидер», «Орлёнок — Мастер», «Орлёнок — Эколог», «Орлёнок — Спортсмен» и «Орлёнок — Доброволец».
На финале собрались лучшие ученики и педагоги начальных школ России. Химчане, под руководством жюри, разработали акцию с целями, задачами, путями реализации и конечным результатом. Пару дней спустя на сайте «Орлята России» подмосковные ребята увидели себя на первой строчке рейтинга.
Ведь именно на всестороннее развитие личности каждого ребёнка был направлен этот проект», — отмечает Светлана Николаевна, воспитанники которой единственные из всей Калужской области вышли в финал проекта «Орлята России». Победить в конкурсном отборе всероссийской программы, в которой принимали участие более одного миллиона детей из 87-ми регионов страны, нашим ребятам было очень непросто. К своему успеху мальчишки и девчонки вместе с педагогом шли на протяжении всего учебного года, участвуя в различных занятиях, так называемых треках, объединённых определённой тематикой. Например, «Орлёнок — Лидер» был нацелен на выявление и демонстрацию лидерских способностей у детей, а «Орлёнок — Спортсмен» должен был выявить самый активный класс, ведущий здоровы образ жизни. Отметим, что в победе в рамках этого трека подопечные Светланы Николаевны не сомневались.
Вливайтесь в общение
- Кравцов предложил сделать основой для нового движения детей проект "Орлята России" - ТАСС
- Навигация по записям
- Фестиваль содружества «Орлята России»
- Программа «Орлята России»: итоги года
- «Орлята России» в школе № 14 | Серовское городское телевидение