«Участие в проекте „Классная страна“ позволило мне сделать много открытий.
АСИ планирует увеличить количество регионов-участников проекта "Классная страна"
Читайте последние актуальные новости главных событий Сахалина на тему "«Классная страна»: программа туризма для детей и молодежи стартовала в России" в ленте новостей на сайте "Безусловно, мы планируем увеличить количество участников Всероссийской программы АСИ "Классная страна". Читайте последние актуальные новости главных событий Сахалина на тему "«Классная страна»: программа туризма для детей и молодежи стартовала в России" в ленте новостей на сайте Читайте последние актуальные новости главных событий Сахалина на тему "«Классная страна»: программа туризма для детей и молодежи стартовала в России" в ленте новостей на сайте Совместный проект ГТРК «Кузбасс» и регионального Минздрава вошёл в число победителей конкурса «Панацея». В проекте «Классная страна» участвовали порядка пяти тысяч человек из 22 регионов России.
Об участии во Всероссийской программе «Классная страна»
| Комитет по образованию | В проекте «Классная страна» участвовало порядка 5 тысяч человек из 22 регионов России. |
| Азбуку символов Ямала признали лучшей в России | Ямал-Медиа | Всероссийская программа «Классная страна». Подготовка Родителям Здоровье Учащимся. |
| Юные петербуржцы представили туристические проекты в рамках программы «Классная страна» | Защита проектов финалистов Всероссийской программы профориентации «Классная страна» прошла в молодежном центре «Высота». |
| В Бурятии стартовала всероссийская программа «Классная страна» - МК Улан-Удэ | В 2023 году Агентство стратегических инициатив реализует программу «Классная страна» по профориентации, самоопределению личности и гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи с внедрением технологий создания образовательных программ путешествий в. |
| Всероссийская программа «Классная страна» | Уверен, программа «Классная страна» будет способствовать достижению этой цели», — сказал первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев. |
АСИ запустило программу образовательного туризма для школьников "Классная страна"
Участие в проекте «Классная страна» – это возможность освоить технологию разработки программ путешествий, технологию внедрения новых интересных и значимых для детей маршрутов, – отметила заместитель министра. Автономная некоммерческая организация «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации объявила о старте Всероссийской программы по профориентации, самоопределению личности и. Проект "Классная страна" реализует Агентство стратегических инициатив при поддержке Минпросвещения России, Министерства экономического развития России, АНО "Национальные приоритеты". Напомним, что программу «Классная страна» с 2023 года реализует Агентство стратегических инициатив при поддержке Минпросвещения и Минэкономразвития РФ по поручению президента.
В Бурятии стартовала всероссийская программа «Классная страна»
Проект «Классная страна» реализуется в 22 регионах России, в том числе в Воронежской области, при поддержке министерства просвещения РФ, министерства экономического развития РФ, АНО «Национальный приоритет». В рамках проекта школьники, специалисты образовательных организаций, представители туриндустрии и туроператоров, предприятий, технопарков, музеев разрабатывают познавательные и профориентационные программы путешествий для детей и молоёжи по пяти направлениям — «История и патриотизм», «Культура», «Экология», «Наука», «Спорт». Программы позволят расширить кругозор школьников, повысить их мотивацию к обучению, помочь осознанно подойти к выбору будущей профессии. Теоретические знания учащиеся закрепляют на практике, посещая производственные площадки. Нововоронежская АЭС, как крупнейшее предприятие региона, вызвала особый интерес у ребят.
Кроме того, участники должны были разработать специальные туристические маршруты, которые совмещались бы со школьными дисциплинами. Было определено пять тематических направлений — история и патриотизм, культура, экология, наука, спорт и ЗОЖ. В рамках этих тем команды создали около 100 детско-юношеских образовательных маршрутов, из которых жюри выбрало 25 — по 5 в каждом блоке. Ямальская команда придумала такие варианты: «Город и человек», «Маршрут 501», научная тропа «Ямал — земля открытий», «Открой свой Ямал» и «Испытай себя Севером».
Как перешли к делу Первыми образовательные путешествия протестировали федеральные эксперты и методологи «Классной страны».
Анастасия Цыбулевская, руководитель Всероссийской программы «Классная страна»: — Приезд экспертов и методологов позволил оценить содержание образовательных программ, их целеполагание, связанность маршрута и образовательных цели и задач. По итогам регионы получили рекомендации, что нужно изменить и чем дополнить учебно-методические комплексы и маршруты. Возникло понимание, соответствуют ли выбранные объекты, логика маршрута и проекты ребят поставленным педагогами целям и задачам согласно учебному плану. Очная апробация подтвердила мою уверенность в том, что успех команды во многом зависит от совместной работы всех вовлечённых ведомств, образовательных организаций, педагогов и туроператоров и, конечно, самих школьников и студентов колледжей. Каждый учащийся перед путешествием получал туристический паспорт, где отмечал свои активности: где побывал, в каких мероприятиях поучаствовал. Путешествие начиналось с вводного урока по тематическому предмету, где детей знакомили с общей информацией о поездке, образовательной целью, распределяли роли и задачи участников и проводили инструктаж по безопасности. А во время путешествия ребята выполняли задания для дальнейшей проектно-исследовательской деятельности, чтобы затем презентовать свои проекты в стенах учебного заведения. Мнения и впечатления участников образовательных путешествий Многие школьники впервые получили возможность путешествовать по родному краю. Соответствует запросам современного детского восприятия.
Появляются новые полезные туристические маршруты, рассчитанные на детское и молодёжное восприятие. Дети развивают новые навыки: продуктивная работа в команде, ораторское мастерство, логическое мышление, умение презентовать и защищать свою работу, грамотное и вежливое общение со сверстниками и взрослыми. Программа мотивирует каждого школьника включиться в образовательный процесс полностью. Способствует раскрытию творческого потенциала как школьников, так и учителей. Об интересных познавательных фактах школьники рассказывают сверстникам и родным, мотивируя их тоже приобщаться к полезному знакомству с родной страной. Подружились и стали больше общаться дети и учителя из разных школ. Помогает бороться с дефицитом внимания. Помогает близко и подробно познакомиться с родным краем и страной. Информация не замыкается на одной школе, появляется возможность межрегионального взаимодействия.
Даже завершив участие в проекте, дети продолжают творчески мыслить и предлагать учителям новые идеи по изучению школьных тем вне класса. Видя такую заинтересованность школьников, преподаватели становятся ещё более заинтересованными в своём труде. Тамбова: — Ценно, что, приняв участие в «Классной стране», дети почувствовали свою значимость.
В рамках Всероссийской программы в период с 27.
Образовательный маршрут по Камчатке стал победителем Всероссийской программы «Классная страна»
Проект осуществляется с внедрением технологий создания образовательных программ путешествий в субъектах Российской Федерации «Классная страна», где образовательный туризм – эффективный инструмент для получения новых знаний. «В Год педагога и наставника мы во второй раз запускаем яркий телевизионный проект «Классная Тема!». В очной экспертизе треков принимали участие непосредственные пользователи — учащиеся школ и техникумов, а также организаторы проекта "Классная страна".
Образовательный маршрут по Камчатке стал победителем Всероссийской программы «Классная страна»
И именно с вашей помощью мы открываем Россию самим себе, показываем ее иностранным гостям», - подчеркнул зампред правительства. В проекте участвовали порядка пяти тысяч человек из 22 регионов, в команды вошли учителя, школьники и их родители. На протяжении нескольких месяцев они придумывали новые образовательные маршруты.
Ребята включили в маршрут Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.
Макарова, узнали, какие профессии востребованы в освоении и развитии Арктики, в каких учебных заведениях готовят специалистов-исследователей. Путешествие также включало посещение музея Ледокол «Красин», Российского государственного музея Арктики и Антарктики и Научно-познавательного пространства виртуальной реальности. Ребята основательно подошли к проработке дополнительных материалов Азбуки региона.
Макарова, узнали, какие профессии востребованы в освоении и развитии Арктики, в каких учебных заведениях готовят специалистов-исследователей. Путешествие также включало посещение музея Ледокол «Красин», Российского государственного музея Арктики и Антарктики и Научно-познавательного пространства виртуальной реальности. Ребята основательно подошли к проработке дополнительных материалов Азбуки региона. В разработку всех маршрутов были включены учителя, родители и самые главные участники - школьники, для которых они и предназначены.
Проект о "запасной столице" начинается на вокзале. По Куйбышевской железной дороге в город прибывали эвакопоезда — с людьми и целыми предприятиями, которым предстояло обосноваться на новом месте и продолжить свою работу. Программа путешествия "Открытка из Самары" стала одним из победителей в номинации "Культура".
Экскурсия рассчитана на два дня и включает в себя пешую прогулку от железнодорожного до речного вокзала с посещением главной площади города, набережной, музеев, филармонии и, конечно, главпочтамта, где отправляют открытки родным и близким. Вы все делаете очень важное дело. Президент России, путешествуя по Арктике и Дальнему Востоку, на каждом совещании говорит о туризме. Это, наверное, одна из самых сейчас динамичных отраслей экономики, которая позволяет лучше узнавать нашу классную страну.