Институт медиа НИУ ВШЭ. Вчера на Покровке прошел заключительный этап олимпиады «Высший пилотаж» по направлению «Медиакоммуникации». Конкурс «Высокий пилотаж» предназначен для тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. В Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» подведены итоги конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum».
Региональный конкурс ВШЭ «Высший пилотаж»
Ксения К. и в направлении химия- Алиса Е. и Кирилл Г. Благодарим наставников Заворотную И А., Кононенко Л.В.и конкурсантов за качественную подготовку к Всероссийскому конкурсу исследовательских и проектных работ школтников "Высший пилотаж". Ученик 10 класса Кирилл Лопатин стал победителем в секции «Филология» Всероссийского конкурса исследовательских работ ВШЭ «Высший пилотаж». Новость Заключительный этап конкурса «Высокий пилотаж». Так, Алексей Г., ученик ГБОУ Школа № 1363, не остановился на победе в «Высшем пилотаже» и принял участие в Московской предпрофессиональной олимпиаде по аэрокосмическому профилю. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» проводит всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» с 2016 года.
Конкурс «Высший пилотаж»
Два проекта посвящены правовым и экономических аспектам лесовосстановления в парке на примере тестовых участков Биосферного полигона, авторы которых ученики ЭкоШколы-2107 — Александрова Анастасия победитель и Коченгин Иван. Это реальная практика в хорошей компании на природе, а не на бумаге в классе. С этого года в проектной деятельности ЭкоШколы-2107 в сетевом формате активно участвуют учащиеся из школы д. Ребята совместно придумали интерактивный тур, направленный на популяризацию экотуризма и сохранение биоразнообразия на природных территориях. Первый экотур с мастер-классом по изучению целебных трав от Радомира Дьяченко и посещением кузни Кирсана Шолоша состоится уже в мае-июне этого года. Научным руководителем проектов-победителей выступил Виктор Гришенков, директор Национального парка «Угра», кандидат сельскохозяйственных наук. Информационную и экспертную поддержку проектам оказало Министерство культуры и туризма Калужской области и Технологическая платформа «Технологии экологического развития». Лужное с доступом к данным для их анализа учениками школ Калужской области и шк. Такой формат более эффективен для взаимодействия, так как затрагивает ценностные ориентиры ребят и способствует повышению качественной проработке проектов.
Главная Пресс-Центр Новости Заключительный этап конкурса исследовательских проектных работ "Высший пилотаж" Высшей школы экономики в г. Москва 1449354 Заключительный этап конкурса исследовательских проектных работ "Высший пилотаж" Высшей школы экономики в г.
Его не преподают в школе, и не каждый учитель может подсказать, как провести исследование в этой области. Так что перед участниками конкурса стоял сложный вызов, и те, кто с ним справился, смогут многого добиться в жизни.
А мы в следующем году постараемся подготовить практический мини-курс для будущих участников и их учителей. По итогам конкурса был проведен анонимный опрос среди участников заключительного этапа. Они остались полностью довольны организацией и проведением конкурса в онлайн-формате. Мы приводим некоторые отзывы участников, полученные во время анонимного опроса. И хотя я считаю, что не обладаю страхом публичных выступлений, было проще разговаривать с монитором во время выступления, чем с реальными людьми».
«Высший пилотаж»
Москва состоялся очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса. Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек.
Для конкурсантов по каждому направлению разработаны требования к работе и методические рекомендации , которых стоит придерживаться. На большинство направлений конкурса принимаются только индивидуальные работы, а работы, выполненные в соавторстве, можно представить на следующие направления: computer science, бизнес-информатика, биология, математика, предпринимательство, физика, химия, технические и инженерные науки. Победители и призёры других конкурсов исследовательских и проектных работ школьных, городских, региональных, окружных могут принять участие в конкурсе при условии, что работа соответствует предъявляемым требованиям к работе и методическим рекомендациям. Авторы лучших исследований и проектов, представленных на конкурс «Высший пилотаж» награждаются дипломами.
Поздравляем победителей и призеров!
Гордимся отличными результатами и желаем новых побед!
Благодаря слаженным действиям команды удалось увеличить эффективность прохождения в финалы различных конкурсов в несколько раз! С октября по апрель каждого учебного года участники Школы предпринимательства учатся проверять жизнеспособность идеи, просчитывать рентабельность проекта, работать с аналитическими инструментами.
Высший пилотаж: заключительный этап конкурса исследовательских и проектных работ НИУ ВШЭ
Успех в конкурсе позволяет получить баллы в копилку индивидуальных достижений, учитываемых при поступлении в Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» и другие вузы. Олимпиаду проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Предметы Computer science, бизнес-информатика, биология, востоковедение, дизайн, инженерные науки, культурология, лингвистика, математика, медиакоммуникации, международные отношения, право, предпринимательство, психология, реклама и связи с общественностью, социология, спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum, управление государством, урбанистика: городское планирование, физика, филология, философия, химия, экономика Классы.
Всем участникам конкурса вручили сертификаты. Призеры примут участие в заключительном этапе, который пройдёт в марте в НИУ «Высшая школа экономики».
Олимпиаду проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Предметы Computer science, бизнес-информатика, биология, востоковедение, дизайн, инженерные науки, культурология, лингвистика, математика, медиакоммуникации, международные отношения, право, предпринимательство, психология, реклама и связи с общественностью, социология, спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum, управление государством, урбанистика: городское планирование, физика, филология, философия, химия, экономика Классы.
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» Профессиональную оценку своего исследования или проекта школьник может получить, представив работу на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Конкурс «Высший пилотаж» проводится по разным направлениям, от гуманитарных до технических, это позволяет выбрать сферу работы, соответствующую интересам школьника.
Четыре выпускницы Татарстана стали призерами конкурса Высшей школы экономики «Высший пилотаж»
| Конкурс «Высший пилотаж» | бомба, которую, мы уверены, вы давно ждали! |
| Конкурс «Высший пилотаж» - МАУ ДО ИМЦ | Образование студенты довузовская подготовка Конкурс «Высший пилотаж» менторство олимпиады НИУ ВШЭ. |
| Региональный конкурс «Высший пилотаж-Новосибирск» | Опубликованы результаты отборочного этапа исследовательского конкурса “Высший пилотаж”: из 29 московских финалистов направления “Предпринимательства” — 18 — ученики “Школы предпринимательства”. |
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж»
Участие в конкурсе позволяет реализовать творческий потенциал, дает опыт публичных выступлений, развивает навыки и профессиональные компетенции, необходимые для исследовательской и проектной деятельности. Профессиональную оценку своего исследования или проекта школьник может получить, представив работу на Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж», который, начиная с 2016 года, проводит Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Конкурс проводится по разным направлениям — от гуманитарных до технических, это позволяет выбрать сферу работы, соответствующую интересам школьника. Для конкурсантов по каждому направлению разработаны требования к работе и методические рекомендации , которых стоит придерживаться.
Школьники из отдаленных регионов могут выбрать дистанционную защиту работы. Для учеников 8-го класса доступны четыре направления: «Лингвистика», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum», «Технические и инженерные науки» и «Филология».
Для учеников 9-го класса — еще 18: Computer Science, «Бизнес-информатика», «Биология», «Востоковедение», «Дизайн», «История», «Культурология», «Математика», «Международные отношения», «Психология», «Предпринимательство», «Социология», «Развитие государства и общества», «Урбанистика: городское планирование», «Физика», «Философия», «Химия» и «Экономика». Для учеников 10—11-х классов конкурс проводится по всем 25 направлениям. Требования к конкурсным работам можно посмотреть здесь.
Поздравляем победителей заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж»! Организатором конкурса НИУ «Высшая школа экономики» с 3 по 5 апреля в Москве был проведён очный тур заключительного этапа Всероссийского конкурса проектных и исследовательских работ школьников «Высший пилотаж». Школьники Красноярского края продемонстрировали уникальные способности и таланты в направлении «Технические и инженерные науки» и «Предпринимательство».
Региональные площадки проводят конкурс только по тем направлениям, по которым располагают командами экспертов. Дипломанты приглашаются на заключительный этап наряду с участниками дистанционного трека. Завершающий этап пройдёт в гибридном формате возможно очное или дистанционное участие во всех четырех кампусах НИУ ВШЭ: в Нижнем Новгороде по направлению «Филология» , в Санкт-Петербурге по направлению «История» , в Перми по направлению «Экономика» и в Москве по всем остальным направлениям.
Требования к конкурсным работам можно посмотреть здесь.
ForPost - Образование : Стажировки
- Отзывы участников конкурса «Высший пилотаж» прошлого учебного года
- Высший пилотаж: заключительный этап конкурса исследовательских и проектных работ НИУ ВШЭ
- Региональный конкурс «Высший пилотаж-Новосибирск»
- Фотографии
«Высший пилотаж»
Высший пилотаж – Владимир: Computer Science. В этом году конкурс «Высший пилотаж» был проведен по 19 направлениям. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» (НИУ ВШЭ) (8-11 классы). Региональный этап конкурса исследовательских проектов учащихся «Высший пилотаж» прошел в школе № 6 городского округа Мытищи. Дипломанты конкурса «Высший пилотаж» получат до 8 дополнительных баллов при поступлении в НИУ ВШЭ. Олимпиады и конкурсы по литературе и русскому языку. Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж».
НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
высший Ректор АНО ДПО «МИМОП», доктор экономических наук, заместитель председателя Комитета ТПП РФ по содействию профессиональному и бизнес-образованию Анна Палагина работала в составе экспертной комиссии по направлению "Экономика". Конкурс «Высший пилотаж» рассчитан на тех, кто делает первые шаги в науке и проектной деятельности и хочет получить профессиональную экспертную оценку своей работы. Обучающаяся 10 класса МОУ "Лицей №32" Мария Черняева стала победителем заочного этапа конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» по направлению "Экономика". Тамара Протасевич, директор по работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ: "Конкурс «Высший пилотаж» интересен тем школьникам, которые готовы развивать в себе навыки плановой и систематической работы над исследованием или проектом. Олимпиады НИУ ВШЭ входят в Перечни Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации. Высший пилотаж олимпиада ВШЭ.
Заключительный этап конкурса исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
| Олимпиада «Высший пилотаж» | Конкурсы онлайн Олимпиада «Высший пилотаж» | Все конкурсы 2024-2025. |
| Высший пилотаж - 24 Января 2024 - МБОУ СОШ №6, Мытищи | Региональный конкурс «Высший пилотаж-Новосибирск». |
| Подведены итоги конкурса «Высший пилотаж» | Учеников 8-11 классов приглашают принять участие во всероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж». |
| Высший пилотаж! - МБОУ ЭКЛ | В Высшей школе экономики завершился заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. |
Учащаяся Школы космонавтики — призер конкурса «Высший пилотаж»
- В олимпиаде «Высшая проба» появились три новых профиля - Новости НИУ ВШЭ
- Школьница из Ишима стала победителем конкурса «Высший пилотаж»
- Высший пилотаж
- Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж» (заключительный этап)
Разместите свой сайт в Timeweb
- Высший пилотаж - 24 Января 2024 - МБОУ СОШ №6, Мытищи
- Олимпиада «Высший пилотаж» | Конкурсы онлайн Олимпиада «Высший пилотаж»
- Методическая работа
- Фотографии
- НИУ ВШЭ: Конкурс исследовательских и проектных работ школьников «Высший пилотаж»
- Олимпиада «Высший пилотаж» - Все конкурсы 2024-2025
Высший пилотаж
Ученица 10 А класса Жиловская Дарья стала финалистом конкурса. Среди 98 региональных победителей конкурса на защиту проектов были приглашены только 19 человек. Поздравляем Дарью и руководителя проекта Жданкову Лидию Николаевну.
Другими словами, ученица протестировала разные сорта брокколи на приусадебном участке.
И сделала важные выводы: какие сорта и гибриды дают раньше всего всходы, какие из них при дегустации наиболее вкусны, а какие наименее прихотливы в процессе роста. Теперь, являясь дипломантом «Высшего пилотажа», если Полина будет поступать в НИУ ВШЭ, она сможет добавить к своему портфолио баллы за индивидуальные достижения, а став студентом - претендовать на грант Президента России.
И, наверное, уже можем советовать школьникам, на что обратить внимание. Во-первых, не стоит бояться. На первый взгляд, кажется, что космос — это очень далеко и сложно. Поверьте, космос уже на расстоянии вытянутой руки, и профессии будущего связаны с развитием космических технологий. Организаторы помогут вам это понять на вебинарах. Во-вторых, для тех, кому все равно страшно, — вы можете собрать команду и попробовать сделать проект вместе.
Химики, физики, математики, информатики — объединяйтесь. Уверена, тема придёт быстро в совместном поиске! Победителем в прошлом году секции «Геоинформационные технологии» стала девятиклассница из Якутска Полина П. Победители получают 8 дополнительных баллов при поступлении в НИУ ВШЭ, также финалисты конкурса могут миновать отборочный этап олимпиады НТО «Спутниковые системы» и сразу попасть на второй этап. Бонусы для дипломантов конкурса на этом не заканчиваются.
Школьники из отдаленных регионов могут выбрать дистанционную защиту работы. Для учеников 8-го класса доступны четыре направления: «Лингвистика», «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum», «Технические и инженерные науки» и «Филология». Для учеников 9-го класса — еще 18: Computer Science, «Бизнес-информатика», «Биология», «Востоковедение», «Дизайн», «История», «Культурология», «Математика», «Международные отношения», «Психология», «Предпринимательство», «Социология», «Развитие государства и общества», «Урбанистика: городское планирование», «Физика», «Философия», «Химия» и «Экономика». Для учеников 10—11-х классов конкурс проводится по всем 25 направлениям. Требования к конкурсным работам можно посмотреть здесь.