Тренировочные задания по русскому языку 4 класс для подготовки к ВПР. Однородными могут быть все члены предложения. Однородные подлежащие.
Россия и истоки 🔥
Инструкция по выполнению всероссийской проверочной работы. • В проверочной работе две части — на каждую дается по 45 минут. Однородные подлежащие – группа подлежащих, которые относятся к одному сказуемому. Однородные сказуемые – множество сказуемых, к которым ставится вопрос от одного подлежащего. Однородные подлежащие – одна из сложных тем в русском языке, которую необходимо изучать в начальной школе, в рамках изучения 4 класса программы впр. ВПР по русскому языку 4 класс 2021 год. Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 5 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая будет проходить осенью 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть демоверсию ВПР. Однородные сказуемые 4 класс: понимание и выполнение заданий ВПР. Однородные сказуемые – это группы глаголов, которые относятся к одному и тому же подлежащему и выражают единое действие или совокупность действий.
Русский язык. 4 класс. Правила. Однородные члены предложения.
Конспект урока по русскому языку в 4 классе по теме "Однородные члены предложения. Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления". Урок комбинированного типа.
Если же однородные главные члены связываются повторяющимися соединительными союзами и…и, ни…ни или разделительными или…или, то…то, не то…не то, либо…либо, то ли…то ли , то запятая ставится перед их второй частью. Примеры: За окном мелькают то леса, то рощицы, то голые поля. На сонном лугу не шелохнется ни травинка, ни одна ромашка. При однородных подлежащих может быть обобщающее слово. Если главные члены начинают предложения и между ними нет союзов, то они разделяются запятыми.
Затем ставится пунктуационный знак тире перед обобщающим словом. Яблони, груши, сливы — все деревья цветут этой порой в дедушкином саду. Если же обобщающее слово начинает предложение, то ставим после него двоеточие, а далее перечисляются однородные подлежащие через запятую. В ведерке плещутся пойманные рыбки: окуни, лещи и небольшие караси. Приведем примеры предложений с однородными подлежащими, соединенными разными сочинительными союзами. Предложения с однородными подлежащими В траве блеснул не то осколок стекла, не то камешек.
Если же однородные главные члены связываются повторяющимися соединительными союзами и…и, ни…ни или разделительными или…или, то…то, не то…не то, либо…либо, то ли…то ли , то запятая ставится перед их второй частью. Примеры: За окном мелькают то леса, то рощицы, то голые поля. На сонном лугу не шелохнется ни травинка, ни одна ромашка. При однородных подлежащих может быть обобщающее слово. Если главные члены начинают предложения и между ними нет союзов, то они разделяются запятыми. Затем ставится пунктуационный знак тире перед обобщающим словом. Яблони, груши, сливы — все деревья цветут этой порой в дедушкином саду. Если же обобщающее слово начинает предложение, то ставим после него двоеточие, а далее перечисляются однородные подлежащие через запятую. В ведерке плещутся пойманные рыбки: окуни, лещи и небольшие караси. Приведем примеры предложений с однородными подлежащими, соединенными разными сочинительными союзами. Предложения с однородными подлежащими В траве блеснул не то осколок стекла, не то камешек.
Рассаживают школьников также по одному за парту. Помимо учителя в классе должны присутствовать еще два организатора. Варианты До 2020 года на каждый регион давались общие варианты заданий. С 2021 для каждой школы по каждому предмету формируются свои варианты. Теперь на весь класс будет всего четыре варианта заданий. Они генерируются автоматически, поэтому обмениваться ответами или выкладывать их в интернет не имеет никакого смысла — шансы, что в двух школах варианты совпадут, близки к нулю. Зато отследить недобросовестных учеников, которые ответы все же выкладывают, стало гораздо проще. Первая часть включает в себя три задания, а вторая — двенадцать. Все три задания первой части нацелены на работу с текстом. В первом нужно записать текст под диктовку — проще говоря, написать небольшой диктант, а в оставшихся двух выполнить задания по этому тексту. Эта часть проверяет знание орфографических и пунктуационных норм, а также умение выделять члены предложения и распознавать части речи. Задания второй части проверяют знание классификации звуков, частей речи, склонений и родов, умение правильно расставлять ударения и делать морфемный разбор слова по составу.
ВПР по русскому 4 класс
По ним бегут муравьи. Они тащат пушинки, иголки. Какая мощная армия строителей! С запада плывут лёгкие облака. Но они не закрывают солнца. Дождя днём не будет.
Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления". Урок комбинированного типа. Включает этапы повторения изученного материала, обЪяснения нового материала и закрепление изученного материала.
Мошки в это время жмутся к земле. Ласточки летают низко. Только внимательному человеку открывает природа свои чудесные секреты. Ответ: Они громко кричат, хлопают крыльями. Выпиши из текста 8-е предложение. Ответ: На болоте квакают зелёные лягушки. Вариант 24, 35 Диктант. Настоящая весна наступает в апреле. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Снега на открытых местах уже нет. Как радостно чирикают воробьи! Теперь в земле легко найти пищу. Однажды весной я увидел чудо. Стоял ясный день без туч и ветра. На поляне около пня лежала прошлогодняя листва. Вдруг один мокрый листок сам собой шевельнулся. Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Прошло два часа. Я вернулся на поляну после прогулки по лесу. Знакомый пень стоял на зелёной лужайке. Ответ: С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Выпиши из текста 10-е предложение. Ответ: Под ним показалась из земли зелёная молодая травинка. Вариант 25,26, 41,43. Диктант Оля и Миша ходили в лес за малиной. Под кустом они нашли ежа. Ёж был колючий. Миша ловко завернул его в рубашку. Ребята принесли ежа домой. Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Целый час наблюдали за лесным гостем. Долго лежал колючий клубок, не шевелился. Вдруг из колючек высунулся черный носик и задвигался. Чем это вкусным пахнет? Увидел ёж молоко и стал лакомиться. А потом снова клубком свернулся. Ребята занялись другим интересным делом, отвлеклись. А ёжик убежал в лес. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Ответ: Оля и Миша ходили в лес за малиной. Выпиши из текста 6-е предложение. Ответ: Они поставили перед зверьком маленькое блюдечко с молочком. Вариант 27,28. Крылья бабочки называют чудом и загадкой природы. У них яркие цвета, интересные рисунки, разные формы. Красивые узоры защищают и маскируют бабочку. На цветной поляне бабочка легко прячется от птиц.
Они переводятся в оценки следующим образом: От 0 до 13 баллов 2 От 14 до 23 баллов 3 От 24 до 32 баллов 4 От 33 до 38 баллов 5 Примеры заданий с разбалловкой и пояснениями Задание 1 Первым заданием является диктант. Текст, предназначенный для диктанта, медленно и выразительно читается учителем. Объем текста — в районе 80 слов. Диктант читается 3 раза: первый раз — для того, чтобы послушать, второй раз — под письмо, и третий — для осуществлении самопроверки. По окончании диктанта учитель читает вслух то предложение, по которому выполняется задание 3. Например, текст может быть таким: Наступила поздняя осень. Уже редко греет землю осеннее солнышко. Совсем скоро начнутся первые заморозки. Готовятся к холодной зиме люди. Сняли последние яблоки в садах. Выкопали картошку, свёклу, морковь. Собрали хороший урожай овощей и фруктов! Готовятся и звери к долгой зиме. Проворная белка запаслась орехами, насушила грибов. Мыши натаскали в норки зёрна и душистое сено. Строит зимний дом и колючий ёж. Сухие листья, трава и мох лежат у него под старым пнём. Зимой маленький ёжик спокойно будет спать под тёплым одеялом. Максимальный балл за это задание — 7. Оно проверяется по следующим критериям: К1. Соблюдение орфографических норм. Если орфографические ошибки отсутствуют, либо допущена лишь одна негрубая ошибка — ставится 4 балла. Наличие 1-2 исправлений неверного написания на верное также допускается. Если допущены 1-2 орфографические ошибки и до 3 исправлений — можно получить 3 балла. При наличии 3-4 ошибок ставят 2 балла, при наличии 5 — 1 балл, и в том случае, если ученик совершил более пяти ошибок, он получает 0 баллов. Соблюдение пунктуационных норм. При полном отсутствии пунктуационных ошибок четвероклассник получает 3 балла, при одной ошибке — 2, при двух — 1. При наличии в тексте работы 5 и более исправлений с итоговой оценки за это задание снимается один балл.
Подготовка к ВПР. Русский язык. 4 класс. Однородные члены предложения.
При написании данной работы «ВПР по русскому языку 4 класс — 2019 Хасянова: Вариант 4» было использовано пособие «Проверочные Работы. Однородные подлежащие — это два и более главных члена предложения, которые обозначают предметы, отвечают на один и тот же вопрос кто? или что? и поясняются одним и тем же сказуемым. Выясним, что такое однородные подлежащие в простом предложении. Однородные подлежащие 4 класс впр: что это такое и как их распознать.
Россия и истоки 🔥
Однородные подлежащие в предложение: отвечают на один и тот же вопрос, являются одним и тем же членом предложения, выражены одной и той же частью речи произносятся с перечислительной интонацией. Русский язык позволяет при построении предложений использовать несколько объектов, о. #впр4 #начальнаяшкола Задание 2. Однородные подлежащие в предложение: отвечают на один и тот же вопрос, являются одним и тем же членом предложения, выражены одной и той же частью речи произносятся с перечислительной интонацией. Однородные подлежащие в 4 классе – это один из сложных моментов, с которыми сталкиваются ученики при изучении русского языка. Всероссийская проверочная работа 2019 года по русскому языку 4 класс, состоит из 2 частей (часть 1 — 3 задания, часть 2 — 12 заданий). На выполнение заданий 1 части проверочной работы по русскому языку дается 45 минут.
Комментарии
- однородные сказуемые в предложении 4 класс впр 2021
- Подборка диктантов к ВПР часть 1 - 4 класс
- Математика
- ВПР по русскому 4 класс
Однородные подлежащие
Однородные сказуемые в предложении 4 класс ВПР 2021. Однородные подлежащие 4 класс впр: что это такое и как их распознать. Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Однородные сказуемые — это главные члены предложения, которые обозначают действие или состояние предмета, являющегося подлежащим в. Узнаем, что такое однородные подлежащие, какие знаки препинания следует ставить между ними.
Однородные подлежащие 4 класс впр: что это такое и как их распознать
Однородные подлежащие — это два и более главных члена предложения, которые обозначают предметы, отвечают на один и тот же вопрос кто? или что? и поясняются одним и тем же сказуемым. Выясним, что такое однородные подлежащие в простом предложении. Всероссийская проверочная работа ВПР 2022 по русскому языку для 5 класса 40 вариантов и ответы к ним с решением для подготовки к проверочной работе, которая проходит в школах у 5 класса с 15 марта по 20 мая 2022 года, также на данном сайте вы можете посмотреть. Однородные подлежащие в 4 классе — это группа существительных или местоимений, которые выполняют одну и ту же функцию в предложении и связаны с глаголом одним и тем же способом.
Общая информация
- Что такое ВПР в школе?
- Что такое однородные подлежащие?
- Особенности и правила использования однородных подлежащих в 4 классе впр
- Предложение с однородными подлежащими – примеры с дополнениями для 4 класса
- однородные сказуемые в предложении 4 класс впр 2021
- Русский язык. 4 класс. Правила. Однородные члены предложения.
ВПР-2023 русский язык. 4 класс. Задание №2
Однородные члены Соединенные союзом. Однородные члены предложения Соединенные союзом и. Союз и соединяет однородные члены. Русский однородные члены предложения. Однородные члены предложения памятка. Предложение с однороными подлежащим. Предложение с однородными подл. Схемы однородных предложений.
Схемы однородных предложений с примерами. Схема простого предложения с однородными. Схемы простых предложений с однородными СК. Они поют в Дружном Хоре лесных птиц однородные сказуемые. Весеннее солнышко согревает землю. Диктант с предложением однородными сказуемыми.. Весеннее солнышко согревает землю диктант.
Постановка запятой в предложениях с однородными членами-. Постановка запятой в простом предложении с однородными. Запятые в однородных предложениях. Запятая при однородных членах предложения. Предложение с однородными дополнениями. Предложения с однородными дополнениями примеры. Как определяется однородные подлежащие.
Однородные подлежащие примеры. Синтаксический разбор словосочетания таблица. Словосочетания в предложении. Разбор предложения на словосочетания. Словосочетание из предложения пример. Знаки препинания при обобщающих словах правило. Знаки препинания с обобщающим словом при однородных.
Знаки препинания при однородных членах с обобщающим словом. Обобщающие слова при однородных членах предложения. Предложения с однародными Сказ. Предложения с однородными Сказ. Любое предложение. Найти однородные сказуемые. Однородные члены предложения правила.
Правила предложения с однородными членами предложения. Найти предложение с однородными сказуемыми. ВПР по русскому 4 класс 2021 диктанты. Диктанты по ВПР 4 класс по русскому языку 2021. ВПР 4 класс русский язык диктант с заданиями. Как составить схему предложения с однородными членами. Как определить однородные члены.
Однородные члены предложения шпаргалка. Однородные члены предложения схемы. Запятая между однородными членами предложения ставится:. Знаки препинания между однородными членами предложения схемы. Запятая ставится между однородными членами таблица. Запятые при однородных членах.
Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления". Урок комбинированного типа. Включает этапы повторения изученного материала, обЪяснения нового материала и закрепление изученного материала.
Котенок и щенок играли вместе. Во всех этих примерах существительные «мама и папа», «девочка, мальчик и собака», «книги, фильмы и музыка», «котенок и щенок» являются однородными подлежащими, так как они обозначают несколько однородных объектов или понятий, связанных между собой союзами «и» или «а». Как распознать однородные подлежащие Однородные подлежащие могут быть разделены союзом «или» или союзами «либо, да». Например: «Мама и папа готовят ужин» или «Я либо играю в футбол, либо читаю книгу». Однородные подлежащие могут быть разделены запятыми. Например: «Кот, собака и хомяк живут в нашем доме» или «Мальчик, девочка, ребенок — все они играют на площадке». Два существительных или местоимения могут быть однородными, если они имеют одну и ту же форму во всех числах. Например: «Мальчик и девочка играют вместе» или «Он и она пришли на праздник». Однородные подлежащие могут иметь разные формы, но относиться к одному и тому же классу слов. Например: «Стул и столик были сделаны из дерева» или «Мальчик и девочка весело смеются». Зная эти правила, вы легко сможете распознать однородные подлежащие в предложении и правильно оформить их.
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Как ты понимаешь значение слова «выгода» из 14-го предложения? Запиши своё объяснение. Запиши это слово. В 6-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Выпиши из 6-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Выпиши из 14-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение Слезами горю не поможешь. Диктант Летом Саша и Таня отдыхали на даче.
Задание 3 ВПР по русскому языку. Главные члены предложения. Части речи.
Не хватило кресел? Тогда для безопасности во время поездки держитесь за поручни. Перед водителем на пульте цветные кнопочки. С их помощью он управляет машиной. До начала движения водитель включает громкий звонок. А вечером рельсы освещает мощный луч света из трамвайных фар.
Задание 53 Найди в тексте предложение с однородными подлежащими. Текст диктанта Раннее утро. На траве лежит роса. Над озером Долгим повис туман. В камышах застыли с удочками рыбаки.
Птички качаются на тонких ветвях деревьев. Их чудесные песни торопят восход солнца. И вот ивы и камыши окрасились в нежный розовый цвет. В озере вдруг сильно ударила щука. По воде побежали круги.
Первый солнечный луч упал в озеро. Остались от тумана только белые клочья. Рыбаки поднялись и пошли домой. На берегу озера спит деревня. Подал голос первый петух.
Его крик разбудил деревенских жителей. Задание 54 Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Задание 55 Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми.
В нем нужно выписать из текста предложение под определенным номером — например, девятое. Максимальный балл за это задание — 4. Первая часть задания звучит так: подчеркни в нем главные члены подлежащее и сказуемое. Если оба главных члена предложения обозначены верно — ставят 1 балл. Если верно обозначен только один член или же оба не обозначены — 0 баллов. Вторая часть задания заключается в том, что нужно над каждым словом надписать ту часть речи, к которой оно относится. Если это сделано верно — ставят 3 балла. При наличии одной ошибки можно получить 2 балла, двух — 1 балл, и более двух — 0. Задание 4 В этом задании четвероклассникам нужно проставить ударение в данных словах — например: Взяла, документ, звоним, магазин; Алфавит, брала, занята, километр. Если во всех словах ударение поставлено верно, ученик получает 2 балла. Если допущена одна ошибка — 1 балл. Задание 5 В тексте задания написано предложение, например: Отважная лодка плывёт по морским волнам; Вдоль стен комнаты стояли дубовые шкафы. Нужно выписать слово, удовлетворяющее определенному условию — например, такое, в котором все согласные — глухие, или, наоборот, все согласные — звонкие. Если это сделано правильно, можно получить 1 балл. После пятого задания в работе приводится текст, с которым будут связаны задания 6-14. В тексте около 15 предложений. Текст может быть таким: 1 В мире существует много необычных, удивительных памятников. Широниной Задание 6 Учащемуся нужно определить основную мысль текста — то, что хотел донести до читателей автор. Если она определена верно и полно, предложение составлено правильно, с полным порядком слов — ставят 2 балла. Если мысль определена правильно, но в составлении предложения есть 1-2 недочета — 1 балл. Если мысль не определена либо определена, но в предложении есть больше 2 недочетов — 0 баллов. Задание 7 В этом задании нужно составить план текста из трех пунктов, состоящих из предложений либо словосочетаний — разлиновка уже дана в задании. Если план составлен верно и в его формулировках нет недочетов — можно получить 3 балла. При наличии 1-2 недочетов ставят 2 балла. Если допущено более 2 недочетов либо в плане только 2 пункта — 1 балл. В случае, если план не составлен либо содержит лишь один верный пункт — 0 баллов. Задание 8 Восьмое задание ВПР по русскому языку в 4 классе предполагает составление вопроса к тексту — согласно формулировке задания, вопрос должен помогать определить, насколько точно понято содержание текста. Если вопрос относится к тексту и записан без ошибок, можно рассчитывать на 2 балла.
Катя, Женя и Витя пошли в кино. Сказуемое На уроке домоводства мы шьём, вяжем и готовим. Определение Я собрала букет из красных, жёлтых и белых цветов. Дополнение На своём рисунке Вася изобразил дорогу, деревья и солнце. Обстоятельство Также встречаются случаи употребления разных частей речи в качестве однородных в пределах одного предложения: Лена говорила не спеша, чётко, заранее всё обдумав. Русский язык. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. Сборник содержит 15 тренировочных вариантов ВПР, позволяющих оценить индивидуальные достижения школьников по предмету.
Примеры: За окном мелькают то леса, то рощицы, то голые поля. На сонном лугу не шелохнется ни травинка, ни одна ромашка. При однородных подлежащих может быть обобщающее слово. Если главные члены начинают предложения и между ними нет союзов, то они разделяются запятыми. Затем ставится пунктуационный знак тире перед обобщающим словом. Яблони, груши, сливы — все деревья цветут этой порой в дедушкином саду. Если же обобщающее слово начинает предложение, то ставим после него двоеточие, а далее перечисляются однородные подлежащие через запятую. В ведерке плещутся пойманные рыбки: окуни, лещи и небольшие караси. Приведем примеры предложений с однородными подлежащими, соединенными разными сочинительными союзами. Предложения с однородными подлежащими В траве блеснул не то осколок стекла, не то камешек. Сокровищницу фольклора составляют и сказки, и былины, и пословицы.