“То, что современники назвали XVII столетие “бунташным” веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. Презентация: «Бунташный век». Описание: Данная презентация посвящена истории Отечества, она рассказывает о народных восстаниях и бунтах Росийского государства. БУНТАШНЫЙ -презентация по истории для учащихся 10-11 классов. Презентацию на тему "XVII «бунташный» век" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. БУНТАШНЫЙ -презентация по истории для учащихся 10-11 классов.
§ 22. НАРОДНЫЕ ВОЛНЕНИЯ В 1660- 1670- е ГОДЫ //История России. 7 кл. Под ред.Ю.А.Петрова
Презентация к уроку (окружающий мир, 3 класс) по теме: Презентация урока окружающий мир по учебнику Н.Я. Дмитриева, в «Природные условия Сибири. презентация урока истории в 7 классе. XVII вв" 7 класс. Авт. , под ред. доктора исторических нау. Бунташный век 7 класс. Монастырь с которым связано крупное восстание бунташного века. Презентация "Культура "бунташного" века". Материал предназначен для уроков МХК и истории в 9-11 классах. Школьные Бунташный век" - Причины: Ограничение казачьих вольностей Отток на Дон большого числа беженцев из центральных районов России Попытк.
Библиотека
- Статьи по теме
- Презентация к уроку истории России в 7 классе Бунташный век доклад, проект
- Социальная борьба в XVII веке. Бунташный век. Урок-презентация по истории для курсантов 1-ых курсов
- “Бунташный век” презентация
Народные движения в XVII в.
Бунташный век: революции и духовное пробуждение Бунташный век, или 17-ое столетие, является периодом в российской истории, который оказал огромное влияние на формирование общества и культуры страны. презентация урока истории в 7 классе" (0). Инфоурок › История России ›Презентации›Презентация к уроку "Бунташный век" 7 класс. ые востания «Бунташный век».pptx. Мы ответим в течение 1 рабочего дня. На видеоуроке «Социальная борьба в XVII в. "Бунташный век"» определяются предпосылки социальной борьбы разных слоев населения России.
Бунташный век презентация 7 класс
Городские волнения бушевали в государстве еще несколько лет. Народ удалось успокоить только уступками правительства: отстранением от власти ставленников Морозова; временном прекращении наказаний за неуплату налогов; включением богатого населения в число налогоплательщиков. Не прошло и года после подавления восстаний, как новый бунт охватил Новгород и Псков. Народные волнения в Новгороде и Пскове 1650г. В январе 1650 года московское правительство организовало крупную закупку хлеба для Швеции в Новгороде и Пскове. В условиях нехватки ржи, крупномасштабная закупка привела к резкому удорожанию стоимости хлеба. Недовольный народ потребовал прекращения вывоза хлеба, стал громить дома богатых помещиков. В Новгороде правительственные войска подавили восстание.
В феврале 1650 года в Пскове горожане избрали собственное народное правительство и организовали оборону города. На протяжении полугода, в ходе восстания, Псков оставался народной республикой. Московское правительство вынуждено было пойти на уступки Пскову. Лишь после успешных переговоров в октябре псковичи согласились на восстановление царской власти в их городе. Медный бунт 1662 г. Не успел Алексей Михайлович забыть последствия Соляного бунта, волнений в Новгороде и Пскове, как в Москве назрел новый мятеж, более массовый и кровавый, чем все предыдущие. Причины начала Медного бунта были заложены много лет назад.
В 1653 году Россия начала войну с Польшей, которая продлилась 14 лет. На ведение боевых действий требовались средства, которые царь беспощадно выколачивал из обедневшего народа. В конце концов, государственная казна опустела. Чиновники уговорили Алексея Михайловича на выпуск новых серебряных и медных денег, в целях пополнения доходов. Хитрость состояла в том, что медные деньги по своей стоимости значительно уступали серебряным. Налоги и платежи правительство по-прежнему собирало исключительно серебром, а жалование [3] мелким чиновникам, стрельцам и другим «государственным людям» выплачивало медяками. Введение медных денег в оборот привело к резкому росту цен.
Медяки легко было подделать и многие купцы, бояре, просто мошенники переплавляли все медные вещи в монеты. Торговцы отказывались принимать медяки при оплате товаров. Люди, жившие жалованьем, разорялись, голодали. В результате в июле 1662 года в Москве начался Медный бунт. Более девяти тысяч человек окружили село Коломенское, где находился Алексей Михайлович. Люди обвиняли приближенных к царю бояр в выпуске медных денег в России, требовали от Алексея расследования, суда и казни преступников. Царь вел переговоры, пытаясь успокоить разъяренную толпу.
Он обещал народу выполнить все требования.
Почему народные выступления 17 века были обречены на поражение? Помощники царя подняли цены на соль,чтобы пополнить казну.
И на род попросил царя наказать главного виновника-Л. Напуганный царь выдал … Pic. В 1662 г.
Власти для пополнения казны стали чеканить медную монету вместо серебряной.
Восстание под пред. В 1667 г. Казаки перетащи ли струги с Дона на Волгу и ограбили царский караван и сожгли 1-й боевой корабль «Орел». Казаки заняли Яицкий … Pic. Затем он взял Астрахань и казнил воеводу,а в городе установил казачий круг. Разин стал рассылать «пре-лестные письма» и двинулся вверх по Волге.
Соляной бунт в Москве 1648 год Главная причина — увеличение налога на соль по инициативе Бориса Морозова в 1646 году. В результате указа в несколько раз увеличивается цена на этот незаменимый продукт, и, как следствие, — уменьшение засолки рыбы и голод; Основные участники — посадские люди, к которым впоследствии присоединились стрельцы и дворяне, недовольные злоупотреблением царских приближенных; Вспышка произошла в то время, когда Алексей Михайлович возвращался с богомолья. Толпа остановила экипаж царя и потребовала отставки царских приближенных. Дабы утихомирить народ, царь пообещал разобраться, но в этот момент произошло непредвиденное — сопровождавшие государя придворные ударили несколько человек нагайками, чем и спровоцировали мятеж.
Восставший народ ворвался в Кремль. Были растерзаны толпой основные царские приближенные — Плещеев, Траханиотов, дьяк Назария. Боярина Морозова удалось спасти. В итоге было повышено жалование стрельцам, были заменены судьи, понижена цена на соль и проведена посадская реформа.
Волнения в Новгороде и Пскове 1650 год Главная причина — отправка хлеба в Швецию в счёт погашения долгов правительства, что грозило голодом; Основные участники — митрополичий приказной Иван Жеглов и сапожник Елисей Григорьев по прозвищу Лисица, которые являлись предводителями восставших в Новгороде; площадный подьячий Томилка Васильев, стрельцы Порфирий Коза и Иов Копыто в Пскове. Волнения начались в Пскове, а через две недели перекатились в Новгород. Однако среди предводителей восстания появились сомнения, они не сумели организовать оборону городов и продолжали надеяться на приезд и помощь царя Алексея Михайловича. В результате бунт был подавлен, а его зачинщики казнены.
Презентация по теме бунташный век 7 класс - 98 фото
Цель: сформировать представление о народных движениях «бунташного века». Аннотация к презентации. Скачать презентацию (1.05 Мб). Тема: "Бунташный век.". Предмет: история. 14 слайдов. Бунташный век: революции и духовное пробуждение Бунташный век, или 17-ое столетие, является периодом в российской истории, который оказал огромное влияние на формирование общества и культуры страны. 17 век в истории России получил название «бунташный».
Презентация - "Народные движения в 17 веке - презентация урока истории в 7 классе"
Медный бунт. Восстание С. Почему народные выступления 17 века были обречены на поражение? Помощники царя подняли цены на соль,чтобы пополнить казну. И на род попросил царя наказать главного виновника-Л. Напуганный царь выдал толпе Плещеева и главу Пушкарского приказа Траханиотова, а своего наставника Б. Морозова отправил в ссылку. Одоевскому написать проект Соборного Уложения.
Цели проекта: формирование у учащихся представления о ходе и причинах бунтов и восстаний XVII века, о сложном внутриполитическом положении России в данный период; создание и распространение электронного сборника по теме «Бунташный век».
Задачи проекта: Найти и собрать необходимый для исследования материал литература, исторические документы, воспоминания, Интернет-ресурсы ; Провести анализ собранного материала; Систематизировать полученную информацию и распределить ее по тематическим блокам даты, личности, карты, картины, хронология событий ; Создать готовые продукты презентации, буклеты, рефераты, интерактивные карты, видеофильмы соответствующие данной теме; Презентовать свою работу перед учащимися; Способствовать распространению и информированности учащихся по выбранной теме исследования. Авторские работы учащихся 1.
Но вот методы их реализации оставляли желать лучшего. В определенном смысле Никон был очень похож с Петром 1. Никон переделывал православную церковь на греческий лад, а Петр переделывал саму Россию на голландский лад. Но главное, что роднит этих людей - они очень легко разрывали с прошлым. И эти разрывы шли с таким перегибом, что Россия очень долго приходила в себя духовно и физически после Никона и после Петра 1. Бунташный век практически полностью изменил русскую церковь: менялись обычаи, обряды, иконы, книги и так далее.
Лишь угроза встречи с большим правительственным войском заставила Уса повернуть назад. С ним ушли на Дон и многочисленные примкнувшие к нему крепостные. Выступление Василия Уса показало, что казачество готово в любой момент выступить против существующих порядков и властей. Походы «За зипунами» 1667 г.
Наша группа ВКонтакте vk. Потом они вышли в Каспий, поднялись по р.