На его ве , Окружающий мир, учебник за 2 класс, часть 2 (вторая часть, 2 из 2), автор Плешаков А.А.
Родословная окружающий 2 класс рабочая тетрадь проект
При изучении темы «Родословное дерево семьи» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, что представляет собой родословное дерево, как оно выглядит, по каким принципам строится. Слайд 1Моя родословная Выполнил ученик 2 класса Силинский Артем. Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. 1 часть — непосредственно генеалогическое древо (данные вносились в программу Family tree builder, затем программа формировала график, который можно сохранить в jpeg формате и распечатать или скопировать на флешку). Окружающий мир, 2 класс.
Проект — Моя родословная — по предмету Окружающий мир 2 класс. Как оформить проект моя родословная
Генеалогическое дерево проект по окружающему миру 2 класс. Родословная окружающий. Проект по окружающему миру 2 класс Древо семьи. Проект окружающий мир генеалогическое дерево. Древо семьи 2 класс. Семейное дерево в детский сад. Генеалогическое Древо в садик.
Окружающий мир 2 класс родословная дерево рабочая тетрадь. Окружающий мир 1 класс родословное Древо семьи. Проект на тему родословное. Проект на тему родословная. Презентация на тему родословная. Проект на тему моя родословная.
Проект моя родословная 2 класс окружающий мир. Моя родословная титульный лист проекта. Задание моя родословная. Проект генеалогическое дерево. Семейное дерево в садик. Семейное дерево для детского сада макет.
Проект генеалогическое дерево 1 класс. Описание родословной семьи. Стихи про родословное дерево для детей. Родословная дерево. Генеалогическое дерево для презентации. Семейное Древо 2 класс.
Родословная семьи для презентации. Проект моя родословная проект. Моя родословная проект 2. Проект дерево родословной. Древо семьи по окружающему миру. Проект "генеологическое Древо.
Проект составление родословной. Проект родословной семьи. Вывод проекта моя родословная 2 класс. Родословная дерево семьи. Спортивное генеалогическое Древо моей семьи. Родословное Древо макет.
Нарисовать генеалогическое дерево своей семьи окружающий мир 2 класс. Родословная дерево 2 класс окружающий мир. Мое генеалогическое Древо проект.
Хорошо учится и любит танцевать. Семья-это праздник, семейные даты,Подарки, покупки, приятные траты. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья-это труд, друг о друге забота,Семья-это много домашней работы. Семья-это важно!
Семья-это сложно! Но счастливо жить одному невозможно!
По выходным мы любим сходить куда-нибудь вместе. Если мы с папой взялись за уборку снега, то остальные домочадцы не остаются в стороне. Если что-то делать, то вместе!
Я Cлайд 3 Моего папу зовут Сергей. Папа любит проводить время с семьей, мы вместе с папой занимаемся мужской работой по дому. Папа очень многому меня учит, помогает с уроками. Я им очень горжусь! Мой папа Cлайд 4 Мою маму зовут Елена.
Мамочка большая хозяйка и рукодельница.
Структура урока тщательно продумана. На уроке использовались методы и приемы, способствующие сохранению здоровья у обучающихся.
В течение всего урока мои действия, как педагога, включали способы поддержания физического, физиологического, психического здоровья обучающихся. Было организовано чередование учебной нагрузки, частая смена видов деятельности. Подобранные учебные задания способствовали формированию здорового образа жизни обучающихся.
Для увеличения двигательной активности я применяла физкультминутку, смену динамических поз. Материал урока соответствовал принципу научности, доступности и был посилен для учеников второго класса. На последнем этапе урока, учащимся было предложено закончить предложения, это и было их самооценкой и рефлексией урока, которая показала осознанность приобретённых знаний.
По моему мнению, урок прошел успешно, реализованы все поставленные дидактические цели и задачи урока. Учебное время на уроке использовалось эффективно, запланированный объём урока выполнен. Урок прошел на хорошем эмоциональном уровне: и обучающиеся, и учитель получили огромное удовольствие от общения.
В наше непростое время, когда строятся экономические отношения. Мы должны воспитывать личность, способную конкурировать. Будущее России за малым бизнесом.
Деятельность которого основано на проектной деятельности. По возможности, в урочное и внеурочное время я формирую навыки проектно-исследовательской деятельности, которые им пригодятся во взрослой жизни.
Проект по окружающему миру моя родословная
Задачи Предметные Научатся составлять родословное древо своей семьи. В данной статье мы расскажем, как сделать такое дерево родословной семьи в классе по предмету «Окружающий мир». Генеалогическое древо рода, художественно оформленное в красивую рамочку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род. рабочая тетрадь, страница 32-33 номер. Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 32-33 для.
Презентация на тему "проект "Родословная"" 2 класс
Иван Васильевич работал в селе Сива начальником склада. Вырастили двух дочерей. Данил Иванович ушел на фронт, откуда не вернулся. Имели четверых детей. Позже Михаил Степанович был отправлен в трудовой лагерь в г. Пермь на фронт его не взяли по состоянию здоровья. Трудились «на износ». Домой не вернулся. И Лукерья Григорьевна одна поднимала четверых детей. Работали в колхозе.
Иван Сергеевич был отправлен на фронт, откуда домой не вернулся. Семья получила письмо от его однополчан, откуда узнали, что он похоронен в Белоруссии. Семье пришлось очень трудно, жили очень бедно. У них было семь детей. Дедушки и бабушки Целиков Николай Данилович 1938 г. Анастасия Ивановна работала в колхозе птичницей, кормила овец. Переехав в деревню Даси, была сборщиком молока от частного сектора. Имеет медали «Мать-героиня». Николай Данилович был передовым комбайнером, работал в совхозе «Екатерининское».
У них родилось восемь детей. Ознобишин Григорий Иванович 1933г. Григорий Иванович с 1943 по 1945 год работал трактористом. Награжден медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945». Победитель социалистических соревнований, ударник 10-й пятилетки. Занесен в районную книгу памяти «Бойцы трудового фронта». Вырастили пятерых сыновей. Мы ее очень любим и ценим. Очень часто ездим к ней в гости, помогаем ей, дарим подарки на все праздники.
Папа и мама Ознобишин Владимир Григорьевич 1972 г. Оба окончили Екатерининскую среднюю школу. Самое любимое занятие моего папы это рыбалка, также любит собирать грибы. Мама более 20 лет работает в детском саду, имеет педагогическое образование.
Слайд 2 «Человеку важно знать свои корни — отдельному человеку, семье, народу — тогда и воздух, которым мы дышим, будет целебен и вкусен, дороже будет вырастившая нас земля и легче будет почувствовать назначение и смысл человеческой жизни». Василий Песков Слайд 3 Это я. Меня зовут Силинский Артём. Я учусь во втором классе. Я люблю гулять, смотреть мультики, играть с сестренкой и друзьями. Она еще маленькая, ей всего 1 годик. Она очень озорная. Мы очень ее любим. Мою маму зовут Ирина. Она всегда трудится, заботится обо мне и о моей сестренке Вике.
Собирая информацию о предках, нужно по крупицам собирать любые сведения, которые, так или иначе, касаются родственников. Ничего не стоит отбрасывать со счетов! Составление родословного древа похоже на сбор увлекательного паззла — это сложно, занимает много времени, но оторваться, порой, просто невозможно. Составление черновика. Собрав достаточно много информации, можно приступать к работе над предстоящим древом. Чтобы ничего не перепутать, для начала лучше поработать с черновиком. Каждая семья представляет собой схему, где традиционно кружочки обозначают женщины, в квадраты — мужчин. Если какой-то родственник остался неизвестным, пусть кружочек или квадрат останется пустым — рано или поздно нужная информация непременно отыщется. Оформление древа. В этом вопросе сложно давать какие-либо советы — каждый видит древо своей родословной по-своему, и его оформление полностью зависит от творческих способностей человека. Важно лишь правильно указать имена родственников и связи между ними. Родословное древо. Что мы узнали? При изучении темы «Родословное дерево семьи» по программе окружающего мира 2 класса мы узнали, что представляет собой родословное дерево, как оно выглядит, по каким принципам строится.
Мамочка большая хозяйка и рукодельница. Она каждый день удивляет нас разными вкусными блюдами, а так же не перестает дарить нам свою материнскую любовь. Моя мама Cлайд 5 Мою сестру зовут Валерия. Мы с сестрой живем очень дружно. Помогаем друг другу в любых ситуациях. Лера мамина помощница. Она любит вышивать, вязать и рисовать. Если я прошу помощи, то она не когда мне не отказывает. Моя сестра Cлайд 6 Мою тетю зовут Екатерина.
Презентация к уроку окружающий мир "Родословная" 2 класс
изобразить свою родословную в виде дерева. Как создать генеалогическое, родословное древо семьи? Генеалогическое дерево рода, художественно оформленное в красивую рамку, всегда висело на самом видном месте в домах знатных людей и являлось предметом особой гордости за свой род.
Проект по окружающему миру моя родословная
Презентации» Окружающий мир» Презентация Проект "Моя родословная" 2 класс. Исследовательский проект «Моя семья, моя родословная» в подготовительной группе Интерес к своим корням, своему прошлому, знание того, того, откуда ты родом, необходимо формировать с детства. ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. В данной статье мы расскажем, как сделать такое дерево родословной семьи в классе по предмету «Окружающий мир». «Генеалогическое древо моей семьи» 17 марта во 2 «б» классе ( Родословная. Познакомить учеников с понятием «семейного древа»; составить семейное древо семьи.