Polytrichum commune Hed. Растения Отдел - Мхи Класс - Политриховые мхи Порядок - Политриховые Семейство - Политриховые Род - Кукушкин лён Вид - Кукушкин лён обыкновенный Латинское название Polytrichum commune Hedw., 1801.
Кукушкин лен покрытосеменные или голосеменные растения
всего 1 ответ. к покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель ромашка папоротник мох кукушкин лен. Куку́шкин лён обыкнове́нный, или Поли́трихум обыкнове́нный (лат. Polýtrichum commúne), — вид мхов из рода Кукушкин лён (Polytrichum). К отделу Покрытосеменные относиться: 1)мох кукушкин лён 2)сосна сибирская 3) папоротник щитовник 4)ромашка непахучая. Кукушкин лен в отличие от сфагнума имеет. Затем в учебнике последовательно излагается размножение спирогиры, улотрикса, сфагнума, кукушкина льна, папоротника, голосеменных растений на примере сосны, а завершается это размножением покрытосеменных растений.
1. К покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель Ромашка Папоротник Мох кукушкин лё…
Три из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 2 объяснение, например: это не растения, их тела образованы нитями грибниц и зелёными водорослями. Объяснение может быть дано в иной формулировке, не искажающей его смысла. Покажите стрелками и подпишите на рисунке чашелистик, пыльник, рыльце.
Какую функцию в цветке выполняет рыльце? Правильный ответ должен содержать указание функции, например: обеспечивает прикрепление пыльцевого зерна ИЛИ улавливает пыльцу. Как называется процесс переноса пыльцы у цветковых растений? Процесс переноса пыльцы у цветковых растений называется опыление для дальнейшего протекания процесса оплодотворения. Опыление может происходить с помощью растений, насекомых, животных, ветра, воды и самостоятельно.
Растения по-разному относятся к свету, теплу и влаге, и это учитывается цветоводами при разведении различных растений. Опишите особенности растений кактуса Шлюмбергера и кактуса эхинопсиса, которые необходимо учитывать при их разведении в домашних условиях, используя для этого таблицу условных обозначений. Правильный ответ должен содержать следующие условия выращивания растений: Условия могут быть приведены в более развёрнутых формулировках.
Другой спермий n сливается с яйцеклеткой n с образованием зиготы 2n , из которой развивается зародыш. У цветковых появляется плод - генеративный орган, служащий для защиты и распространения семян. Ксилема - проводящая ткань, обеспечивающая восходящий ток воды и растворенных в ней минеральных солей, представлена не трахеидами, а сосудами. Во флоэме ситовидные элементы окружены клетками-спутницами. У покрытосеменных мы не найдем антеридиев и архегониев: гаметофиты максимально редуцированы. В процессе опыления покрытосеменных участвуют насекомые, летучие мыши, птицы.
Также опыление может происходить с помощью воды или ветра. Особенностью цветковых является способность образовывать многоярусные сообщества, более устойчивые и продуктивные. Многоярусность растительного сообщества служит приспособлением к равномерному распределению света: светолюбивые растения занимают верхний ярус, а теневыносливые растения отлично чувствуют себя в тени светолюбивых : Классы покрытосеменных Отдел покрытосеменные состоит из двух классов: однодольные и двудольные. К классу двудольных относятся семейства: крестоцветные, сложноцветные, розоцветные, бобовые мотыльковые , пасленовые. Класс однодольные включает в себя семейства: злаковые, лилейные. Для каждого класса имеются характерные признаки. Двудольные - семейства: крестоцветные, сложноцветные, бобовые, розоцветные, пасленовые В составе зародыша обычно имеется две семядоли В семядолях содержится запас питательных веществ. При надземном прорастании семядоли зародышевые листья могут выполнять функцию фотосинтеза. Листья двудольных простые и сложные, для двудольных характерно перистое и пальчатое жилкование.
За счет камбия растения растут в толщину, возможен вторичный рост осевых органов стебля и корня. Корневая система чаще всего стержневого типа, с хорошо выраженным главным корнем, от которого отходят боковые корни. Главный корень развивается из зародышевого корешка. Цветки пятичленные, реже встречаются четырехчленные. Хорошо обособлены чашечка и венчик. Цветок с простым околоцветником. Цветки чаще трехчленные, четырехчленные.
Кукушкин лен. Строение и размножение 15. Имеет характерный внешний вид — тонкий высокий стебелек с маленькой колбочкой у женских растений или мешочком у мужских растений на вершине. Строение 1. Имеет покровную и поводящую ткань простого строения. Проводящая ткань — тяж водопроводящих клеток без утолщений, в зрелом виде не имеющих цитоплазмы.
Оправдание: Подсолнечник образует соцветие, которое представляет собой множество мелких цветков, собранных в одной крупной головке. Ответ: А гороха. Оправдание: Плод гороха представляет собой боб, внутри которого находятся семена. Ответ: В тополя. Оправдание: Семена тополя распространяются ветром, так как они имеют специальные крыловидные выросты, которые помогают им летать на воздушных потоках и разноситься на большие расстояния. Ответ: А лиана, Г ползучие побеги, Е вьющийся побег. Оправдание: Лиана, ползучие побеги и вьющийся побег - это видоизменения побега, которые помогают растениям поддерживаться на опорах, перемещаться по поверхностям и получать больше света для фотосинтеза.
к покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель ромашка папоротник мох кукушкин лен
Гаметофит — многолетний зелёный побег с листоподобными выростами и корнеподобными выростами ризоидами. Кукушкин лён обыкновенный.
Для каждого класса имеются характерные признаки. Двудольные - семейства: крестоцветные, сложноцветные, бобовые, розоцветные, пасленовые В составе зародыша обычно имеется две семядоли В семядолях содержится запас питательных веществ. При надземном прорастании семядоли зародышевые листья могут выполнять функцию фотосинтеза. Листья двудольных простые и сложные, для двудольных характерно перистое и пальчатое жилкование. За счет камбия растения растут в толщину, возможен вторичный рост осевых органов стебля и корня. Корневая система чаще всего стержневого типа, с хорошо выраженным главным корнем, от которого отходят боковые корни.
Главный корень развивается из зародышевого корешка. Цветки пятичленные, реже встречаются четырехчленные. Хорошо обособлены чашечка и венчик. Цветок с простым околоцветником. Цветки чаще трехчленные, четырехчленные. Никогда не бывают пятичленными. Эндосперм семени Эндосперм от греч. Эндосперм в семени есть у подавляющего большинства однодольных лука, ландыша, пшеницы и двудольных тмина, хурмы, фиалки.
Отсутствует эндосперм в семенах тыквенных, крестоцветных капусты , сложноцветных подсолнечника , бобовых гороха, фасоли , также у - березы, липы, дуба, клена, так как на ранней стадии развития растущий зародыш поглощает эндосперм. Жизненный цикл Из генеративных почек спорофита развиваются цветки. У взрослого растения спорофита 2n в цветке в гнездах пыльников тычинок в ходе микроспорогенеза образуется пыльцевое зерно n - мужской гаметофит. В завязи пестика в семязачатке формируется женский гаметофит - зародышевый мешок, внутри которого находятся центральная клетка 2n и яйцеклетка n. В результате опыления насекомым, ветром, человеком пыльца с тычинок переносится на рыльце пестика. Пыльцевое зерно состоит из вегетативной и генеративной клеток. Вегетативная клетка начинает растворять ткани пестика, образует пыльцевую трубку и прорастает до зародышевого мешка. Генеративная клетка делится, образуя два спермия n , из которых один сливается с центральной клеткой 2n с образование эндосперма 3n - запасного питательного вещества.
А для этого нужна вода. Таким образом, оплодотворение у мохообразных возможно лишь при наличии воды. Этот факт ограничил их распространение по суше в процессе эволюции.
Оплодотворение у кукушкина льна происходит обычно в период сильных дождей. Зигота остается на верхушке женского растения кукушкина льна, и через год из нее развивается коробочка на длинной ножке. Это образование представляет собой спорофит, так как состоит из диплоидных клеток.
На спорофите мхов нет зеленых листьев и, следовательно, он не может сам себя питать. Органические вещества он получает от гаметофита, т. Коробочка кукушкина льна называется спорангием, у нее есть крышечка и колпачок.
В спорангии созревают споры. При этом происходит мейоз и в результате образуются гаплоидные споры.
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
К покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель ромашка папоротник мох кукушкин лен
Признаки сходства кукушкина льна и сфагнума. Кто из перечисленных организмов (кукушкин лён, ламинария, баклажан) относят к низшим растениям? У каких из перечисленных растений есть пыльца? -хвощ полевой -кукуруза -сосна -орляк -кукушкин лён -мужское растение крапивы. Кукушкин лен развивается со сменой полового и бесполого поколений. Из предложенных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные.
К отделу Покрытосеменные относиться: 1)мох кукушкин лён 2)сосна сибирская 3) папоротник щитовник
В этом тексте все понятно и просто, но, к сожалению, совершенно не ясно, что следует из описанных особенностей размножения хламидомонады. Что может сделать учитель, чтобы не произошло путаницы понятий, чтобы каждый последующий урок работал на формирование системы знаний о размножении растений, а главное, чтобы курс биологии был логичным и интересным для ребенка? Предлагаемый подход к изучению вопросов размножения растений реализован в разобранных ниже фрагментах уроков. Эти примеры помогут отказаться от бесконечного рассказа учителя при объяснении нового материала, включить учащихся в активный процесс добывания знаний, используя обычные методы фронтальной работы. Данный подход к изучению вопросов размножения растений заимствован из авторской программы Н. При таком построении курса в первый год обучения 6- й класс вводятся основные биологические понятия: отличительные признаки живого, уровни организации органического мира, взаимосвязь организма и среды.
Это позволяет концентрировать вокруг них специальные понятия и рассматривать фактический материал как частный случай общих закономерностей. Все уроки проводятся с использованием компьютерных презентаций. К сожалению, рисунки, представленные в данной статье, передают только конечное содержание слайда. В реальном времени процесс выведения информации на экран напоминает поэтапную работу учителя на доске. Это позволяет совместить процессы обсуждения и конструирования части изучаемой информации.
Закрепить знания о жизненном цикле растений и показать, как действует общая закономерность, лучше на примере жизненных циклов кукушкина льна и папоротника. Учитель делает утверждение: «Кукушкин лен — двудомное растение». На этом этапе урока важно определить, что яйцеклетка находится на верхушке женского растения и, поскольку она неподвижна, то образовавшаяся зигота будет находиться там же. А это значит, что бесполое поколение может вырасти только на верхушке женского растения. Вся предварительная работа проведена.
Учащиеся готовы самостоятельно разобраться в особенностях жизненного цикла мха. Следующий слайд содержит известный им жизненный цикл растений и мультфильм. После первого просмотра можно задать учащимся вопрос о том, с какого места жизненного цикла он начинается. Далее обсуждаем, что увидели в кинофрагменте. Презентация позволяет запустить кинофрагмент и во время обсуждения.
Колонка «папоротник» на этом этапе остается незаполненной. При этом использованы разные виды работы, релизован принцип «повторение — мать учения», и, что немаловажно, учитель организовал работу учащихся по добыванию новых знаний. Частный случай жизненного цикла мха разобран на основе общей закономерности. Дети активно вовлекаются в учебный процесс, а не пассивно слушают объяснения учителя. Для стимулирования познавательной активности название следующего этапа урока скрыто от детей.
Заголовок слайда появится после обсуждения кинофрагмента, в котором в режиме замедленной съемки показан рост молодого листа папоротника. Посмотрите кинофрагмент и скажите, о какой группе растений пойдет далее речь на уроке? Содержание параграфа по этому вопросу ограничено всего одним предложением: «Чередование поколений происходит и у папоротников». Учитель предлагает частный и общий случаи, а чтобы у детей не разбегались глаза при работе с двумя источниками информации, фрагмент страницы учебника попадает на экран презентации. Давайте по рисунку найдем половое и бесполое поколения папоротника.
У большинства папоротников вайи сильно расчленены и растут своей верхушкой. Молодые, еще нераспустившиеся листья улиткообразно закручены. Если летом посмотреть на нижнюю сторону вайи, можно увидеть небольшие коричневые бугорки. Это группы спорангиев — образований, в которых созревают споры. Все части папоротника растут от корневища, поэтому давайте бесполое поколение папоротника назовем корневищным растением.
Немаловажно и то, что работа с рисунком из учебника позволяет получить необходимую информацию. Любой рисунок учебника имеет информативную значимость. Это иная форма представления информации и учащихся с ней тоже надо учить работать. В завершение урока делается вывод по заполненной таблице. Планирование этой части курса 7- го класса может быть следующим.
Кукушкин лен: строение и размножение Большое значение солнца Кукушкин лен очень любит свет. Вот почему в темных ельниках, даже если почва там сырая и плодородная, он будет ограничен в росте и развитии. При достаточном количестве солнечных лучей растение стремительно вытягивается, активно захватывая новые участки и закрывая плотным ковром почву. Земля под кукушкиным льном высыхает намного медленнее, вот почему его разрастание постепенно ведет к заболачиванию местности. Описание Описываемое растение имеет прямые стебли коричневатого цвета.
На них располагаются небольшие листья темно-зеленого оттенка, которые напоминают лен в миниатюре. А вот коробочки, которые появляются на женских растениях, вызывают ассоциации с кукушкой, расположившейся на своеобразном шесте. Размножение и развитие Растение размножается следующими способами: половым гаметами и бесполым спорами, побегами. Они чередуются. Как именно размножается растение кукушкин лен?
Споры, которые образует растение, находятся в спорангии коробочке на ножке. После созревания они высыпаются из этого природного хранилища. При благоприятных условиях споры образуют многоклеточную нить, а из нее, в свою очередь, появляется несколько гаметофитов происходит это путем почкования. Гаметофитом считается зеленый многолетний побег, имеющий листочки и ризоиды корнеподобные образования. Последние берут из почвы соли и йод.
Листовые клетки обеспечивают синтез всех остальных необходимых веществ. Исходя из этого, можно утверждать, что гаметофит является независимым организмом. На предростке формируются почки, из которых появляются женские и мужские экземпляры растения. Таким образом, можно увидеть, что жизненный цикл развития мхов включает последовательное чередование бесполого и полового поколений. В ходе эволюции эта особенность выработалась у многих растений, в числе которых и кукушкин лен.
Использование в различных целях Ранее кукушкин лен широко использовали при изготовлении плащей воинов и путешественников. Получаемые предметы одежды отличались особой прочностью. Кроме того, они обладали декоративной ценностью. Знахари советуют использовать этот вид мха для активизации работы пищеварительной системы, устранения желудочных колик и растворения камней в почках и желчном пузыре. Кукушкин лен, строение которого позволяет использовать его в садоводстве в декоративных целях, положительно воздействует на почву.
Так, это растение способно привести в норму показатели кислотности грунта максимум за два сезона. После этого на восстановленной почве можно успешно выращивать любые садовые растения. Отмершие части мха послужат отличным удобрением. Природный утеплитель Мох сфагнум Отметим, что сфагнумы играют важную роль в образовании и существовании болот. Как было указано выше, отмершие участки мха формируют залежи торфа.
Торфообразование возможно по причине застойного переувлажнения, обеспечения мхами кислой среды и отсутствия кислорода. В этих условиях процессы гниения не происходят, сфагнум не разлагается. Торф представляет собой ценный продукт, из которого получают воск, аммиак, парафин, спирт и т. Его широко применяют в медицинской практике, в строительстве. Мох выступает в качестве биотоплива и эффективного удобрения.
Многие рецепты народной и официальной медицины включают этот компонент. А все потому, что мох сфагнум - прекрасное антисептическое средство и надежный перевязочный материал. Он помогает залечивать гнойные раны благодаря своей способности впитывать большое количество влаги. По этому показателю сфагнум превосходит лучшие сорта гигроскопической ваты. Этот мох способен произвести бактерицидный эффект благодаря наличию сфагнола - особого фенолоподобного вещества, угнетающего развитие и жизнедеятельность кишечной палочки, холерного вибриона, золотистого стафилококка, сальмонеллы и некоторых других патогенных микроорганизмов.
Цветоводы активно используют сфагнум с целью выращивания комнатных растений. Он является составляющей субстрата, мульчирующим слоем либо выполняет дренажные функции. Мох не богат питательными веществами, однако он придает грунту требуемую рыхлость. Отличной гигроскопичностью сфагнума объясняется его способность равномерно распределять влагу. Наличие сфагнола обуславливает бактерицидные свойства описываемого вида мха, что позволяет эффективно ухаживать за корнями основного растения, предупреждая развитие заболеваний и загнивание.
На самом деле это не совсем так. Приведу пример из учебника одной из авторских линий концентрического курса биологии наиболее, на мой взгляд, удачной. Он касается размножения хламидомонады. Зооспоры растут и достигают величины материнской клетки. При похолодании или пересыхании водоемов и других неблагоприятных условиях у хламидомонады образуются двужгутиковые половые клетки — гаметы.
Затем в учебнике последовательно излагается размножение спирогиры, улотрикса, сфагнума, кукушкина льна, папоротника, голосеменных растений на примере сосны, а завершается это размножением покрытосеменных растений. Весь материал изложен доступно, но, к сожалению, не работает на развитие ученика и превращает биологию в описательную науку, не показывая ее логической красоты и внутренних взаимосвязей. Установите правильную последовательность стадий размножения ДНК-содержащих вирусов. Установите последовательность этапов развития мха кукушкина льна, начиная с прорастания споры. Торфяным мхом называют: 1- кукушкин лен 2- сфагнум 3- щитовник мужской 4- печеночный мох.
Установите последовательность этапов размножения мха кукушкин лен. Б взрослое растение гаметофит. Сфагнум отличается от кукушкина льна отсутствием: а листьев. Необходимым условием для размножения мхов является наличие: а света. Установите последовательность этапов жизненного цикла мха, начиная со споры.
Установите последовательность этапов размножения мха кукушкина льна. Рассмотрим цикл развития мха кукушкин лен рис. Стебли этого мха небольшие, крепкие, с многочисленными мелкими, узкими, жесткими листьями. В дальнейшем общебиологические понятия концентрируются при изучении многообразия живого в 7- м классе, человека в 8- м классе, а в 9- м классе обобщаются уже на более высоком уровне в курсе «Общие закономерности живого». Все это позволяет целенаправленно развивать мышление.
Важно и то, что у учащихся при реализации этого курса не только формируется система знаний о биологических процессах и явлениях, но и развиваются такие умения и навыки, как способность сравнивать, анализировать, выделять главное. В 6- м классе тема «Размножение» включает в себя следующие уроки. Бесполое размножение». Действие урока опирается на наглядность, но при этом не дает детям готовых решений, позволяет им найти их самим. Урок «Половое размножение растений»Жизненный цикл — первое понятие, которое вводит на уроке учитель.
Жизненный цикл — последовательность стадий развития, через которые проходят представители данного вида от зиготы одного поколения до зиготы следующего поколения. На слайде презентации первым разворачивается центральный круг. Далее обсуждается, почему именно эта геометрическая фигура использована для представления жизненного цикла начала нет и нет конца. Этап повторения актуализирует именно ту информацию, которая будет работать при обсуждении новой темы. На этом этапе обсуждаются следующие вопросы.
Естественно, в 6- м классе от детей не нужно требовать запоминания стадий этих двух процессов. Очень оживляют урок задания, в которых приходится работать с фотографиями реальных объектов. Следующий слайд предполагает именно такую работу. Ребятам предложено расположить рисунки в правильном порядке. Это немудреное задание позволяет соединить практику и теорию.
На следующем этапе урока разбирается жизненный цикл растений. Можно пойти по простому пути и дать учащимся готовое решение, а можно попытаться совместными усилиями сконструировать жизненный цикл растений. Отправной точкой для этой работы будут следующие положения их ребята записывают в тетрадь. Жизненный цикл последовательно появляется на следующем слайде презентации, где каждый элемент выводится на экран только после обсуждения вопроса. В учебнике 6- го класса описываются жизненные циклы хламидомонады, спирогиры и кукушкина льна.
Два первых примера на уроке рассматривать не стоит, т. Для этого вспомним, как размножается половое поколение? Чтобы облегчить процесс поиска, каждый обсуждаемый этап жизненного цикла на рисунке закрашивается по щелчку левой кнопки мыши в определенный цвет, то же самое происходит и на схеме жизненного цикла растений: фиолетовый — гаметы, розовый — половое поколение, голубой — бесполое поколение, зеленый — споры. Для обсуждения можно использовать следующие вопросы. Последний вопрос вызывает у учащихся определенное затруднение: как же назвать бесполое поколение папоротника?
Надо рассмотреть строение бесполого поколения папоротника. Вспомните, что такое корневище. Корневище — подземный побег. От корневищ растут также и листья папоротника. Листья папоротника имеют особое строение и называются вайями.
Следующий слайд содержит известный учащимся жизненный цикл растений и мультфильм. Просмотреть кинофрагмент лучше два раза. После первого просмотра можно задать учащимся вопрос о том, с какого места начинается жизненный цикл, и обсудить, что они увидели в кинофрагменте. Таким образом, жизненный цикл папоротника на уроке повторен тоже. Класс Двудольные».
Из этого планирования ясно, что вопросам размножения растений можно посвятить только часть урока. Поэтому далее будут представлены только фрагменты уроков. Фрагмент урока. Поэтому на нем обязательно надо вспомнить жизненный цикл растений. Методика повторения аналогична рассмотренной выше в конспекте урока 6- го класса.
Жизненный цикл последовательно появляется на слайде презентации, каждый элемент выводится на экран только после обсуждения вопроса.? Далее учитель, не комментируя, по частям выводит на экран схему полового размножения хламидомонады и просит учащихся составить рассказ по этой схеме. Затем обсуждаются условия, в которых происходит половое размножение хламидомонады. Характерно, что ответы учащихся по новому для них материалу часто напоминают выдержку из учебника, приведенную в начале статьи. При наступлении благоприятных условий хламидомонада размножается бесполым способом.
В ходе обсуждения необходимо обратить внимание учащихся на следующие моменты. При половом размножении спирогиры две нити располагаются параллельно друг другу. Что такое мхи? Строение, размножение, виды мхов, их значение и применение Чтобы разобраться, что такое мхи, нужно изучить древнейшую группу растений.
Диплоидны только клетки спорофита — гаустории, ножки и коробочки. Зеленая нить в цикле развития мхов протонема имеет сильное сходство с нитчатой зеленой водорослью, и это является веским доказательством того, что предками первых мхов на планете были именно водоросли. Размножение 1.
Мужские растения мха имеют красно-желтый верх стебельков, где расположены длинные мешочки, мужские половые органы — антеридии, со сперматозоидами, имеющими по два жгутика. Женские растения имеют сверху колбочки с длинной шейкой — это женские половые органы, архегонии. Яйцеклетка находится в расширенной части колбочки.
Томат — 10 — относится к Двудольным. У какого из этих растений образуются семена? Из перечисленных растений семена образуются у томата. Мхи и водоросли относятся к споровым растениям, и соответственно размножаются с помощью спор. На первой картинке изображена ламинария.
Её среда обитания — водная. На втором рисунке изображён кукушкин лён. Его среда обитания — наземно-воздушная. На третьем рисунке — томат. Среда обитания томата — наземно-воздушная. У какого из этих растений образуются семена кукушкин лен Кто из перечисленных организмов кукушкин лён, ламинария, баклажан относят к низшим растениям? Ответ запишите одним словом в именительном падеже. Рассмотрите фотографии с изображением различных объектов живой природы.
Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: хвощи, водоросли, лишайники, покрытосеменные.
Для развития кукушкина льна, необходимо, чтобы споры находились в благоприятной среде, только в этом случае почва покроется густым зеленым ковром. Важно понимать, что размножение половым и бесполым путем у этого вида мха неразрывно связаны. Кукушкин лен имеет довольно необычное строение. Это и приводит к особенностям в процессе размножения. Видео Из этой видеоподборки вы узнаете об особенностях мхов. Источник Обзор царства растений Царство растений делится на 2 подцарства — высших растений и низших растений.
Низшие растения — это водоросли, высшие — мхи, папоротники, хвощи, плауны, голосеменные, покрытосеменные. Водоросли Отличаются от высших растений тем, что не имеют тканей проводящих, механических и т. Все тело водоросли представляет собой единое слоевище таллом. Бывают одноклеточные водоросли. Споровые растения Мхи, папоротники, хвощи и плауны размножаются спорами бесполое размножение. Из споры вырастает заросток гаметофит , он производит гаметы яйцеклетки и плавающие сперматозоиды. Для оплодотворения нужна вода.
После оплодотворения образуется зигота, из которой вырастает новое растение — спорофит на нем в спорангиях образуются споры. МХИ считаются первыми растениями, вышедшими на сушу. У них впервые появляются стебель и листья. Отличия мхов от остальных высших растений: Корней нет, вместо корней ризоиды. Ткани есть, но они плохо развиты особенно механические и проводящие , из-за этого все мхи являются небольшими травами. Гаметофит доминирует над спорофитом является листостебельным растением.
Кукушкин лен: особенности размножения этого удивительного растения
Кукушкин лён размножается побегами, спорами и гаметами половыми клетками. Из зиготы развиваются короткоживущие побеги, состоящие из ножки и коробочки спорангия. Гаметофит — многолетний зелёный побег с листоподобными выростами и корнеподобными выростами ризоидами.
Строение листа можно подробно изучить при помощи микроскопа. Как развивается Кукушкин лен В растении доминирует гаметофит, то есть развитие гамет, мужских и женских половых клеток. После слияния развивается спорофит, который имеет диплоидный парный набор хромосом.
Гематофит прекращает рост, как только внутри него начинают развиваться спорофиты. На фотографии, где мы видим кукушкину лозу, листья, стебли и корневища являются гаметофитом. Половые органы появляются в розетке листьев, у самцов гаметофит подвижен, у самок — неподвижен. Когда идет дождь, происходит слияние, и оплодотворение заканчивается появлением зиготы клетки, образовавшейся в результате процесса слияния. Споры растения созревают в особом футляре — спорангии, а затем оседают в почве, где растут при благоприятных условиях.
СсылкиПравить В России встречается в северной и средней полосе, преимущественно в лесных районах. Растёт в сырых заболачиваемых таёжных лесах-долгомошниках, на мокрых лугах и болотах. Формирует подушкообразные дерновины, способствующие поверхностному удержанию воды и заболачиванию территорий. Строение мха кукушкин лен Тело мхов по структуре похоже на водоросли, поскольку тоже состоит из слоевища. Тем не менее может иметь строение, напоминающее стебли и листья.
К почве прикрепляется с помощью ризоидов. Эти растения способны поглощать воду и минеральные вещества не только непосредственно ризоидами, но и всем телом. Преимущества структуры мха Каковы особенности строения мхов, мы уже выяснили, теперь следует рассмотреть их структурные преимущества. Поскольку мхи получают все питательные вещества из воздуха, так как настоящих корней у них нет, этим неприхотливым растениям требуется только тень, кислая почва и достаточное увлажнение. Предпочитаемым местом обитания является малоплодородная почва с низким содержанием биогенов в воде.
Помимо хорошей адаптационной приспособляемости, мхи обладают хорошей способностью для производства больших объемов ткани, состоящей из одного типа клеток, а также быстрой регенерации протопластов в клеточной стенке. Мох кукушкин лен — происхождение названия Изящные стебельки кукушкина льна покрыты мелкими темно-зелеными листьями, и выглядит он как лён-долгунец. На женских растениях появляются коробочки, внешне схожие с кукушкой. Отсюда в русском языке появляется название «кукушкин лён». Как используют мох кукушкин лен Несмотря на обилие различных изоляционных материалов, лесной мох по-прежнему является популярным материалом для уплотнения стен деревянных зданий.
С незапамятных времен кольцевые балки строящейся избы укладывали «на мох». Только это помогло сохранить ценное тепло в доме. Правило первое. Не берите мох с болот — он там очень влажный, и его будет трудно высушить до нормального уровня. Ищите его в еловом лесу, где растет ежевика.
Правило второе. Соберите ощипанные холщовые пучки кукушки на полосы длиной около 40 см, выбросьте мусор, свяжите эти пучки вместе хотя бы травой и положите в мешки. Советы дачнику: Правио Prav. Сырой мох должен быть высушен. Но не высушивайте его слишком сильно, иначе он развалится.
В сухое лето сушить мох из болота совсем не обязательно.
Сперматозоиды образуются в другом месте - антеридиях, на мужском гаметофите, n , и, чтобы добраться до архегониев, им обязательно нужна вода. Именно поэтому мхи обитают во влажной среде, где условия для размножения наиболее благоприятные. Сперматозоид обладает хемотаксисом к слизи в канале архегония. Хемотаксис - движение организма под влиянием химических веществ.
В период обильных дождей сперматозоид достигает яйцеклетки в архегонии на женском гаметофите , гаметы сливаются, и образуется зигота 2n. В дальнейшем из зиготы прорастает спорофит, имеющий вид коробочки на ножке. Отметим, что спорофит, по сути "паразитирует" на гаметофите n , от которого зависит полностью. В коробочке спорофита из материнских клеток 2n образуются споры n путем мейоза. Высыпаясь из коробочки, спора попадает в почву, где прорастает в протонему.
Протонема - нитчатое образование, ранняя стадия развития гаметофита - листостебельного растения n. На женских гаметофитах развиваются архегонии, на мужских - антеридии, в которых образуются гаметы. Цикл замыкается. Хотелось бы еще один раз подчеркнуть: спорофит у мхов редуцирован, низведен до уровня полностью зависимого придатка гаметофита, растущего прямо на гаметофите и питающегося за счет него. Гаметофит доминирует в жизненном цикле и представлен зеленым листостебельным растением.
У моховидных, так же как водорослей, корни отсутствуют, их функцию выполняют нитевидные выросты в нижней части стебля — ризоиды. Воду они поглощают слабо, вода захватывается всей поверхностью тела, поэтому они предпочитают места обитания с повышенной влажностью и жизненные формы моховидных — однолетние и многолетние травянистые растения. Основная особенность, отличающая моховидные растения от высших споровых растений, это преобладание в жизненном цикле гаплоидного гаметофита, на котором развивается диплоидный спорофит.
У всех остальных высших сосудистых растений в жизненном цикле доминирует диплоидный спорофит, гаплоидные гаметофиты все больше редуцируются. Проводящие ткани — наиболее примитивные среди всех высших растений, настоящая ксилема и флоэма отсутствуют. Только у наиболее сложно устроенных моховидных появились клетки, напоминающие проводящие ткани ксилемы и флоэмы.
Размножение , как и у водорослей, тесно связано с водой, мужские половые клетки развиваются в мужских гаметангиях гаметофита — антеридиях, яйцеклетки образуются в женских гаметангиях — архегониях. Сперматозоиды по воде добираются до яйцеклеток, происходит оплодотворение и из диплоидной зиготы на гаметофите развивается небольшой спорофит. Споры образуются путем мейоза и из спор одноклеточных образований в благоприятных условиях вновь формируются гаметофиты.
Споры морфологически одинаковы, это тоже примитивный признак, все моховидные — равноспоровые растения. Но у многих моховидных споры физиологически неравноценны, из одних развиваются гаметофиты, образующие антеридии, из других — образующие архегонии, то есть у многих моховидных гаметофиты двудомные. Отдел объединяет около 25 тыс.
Класс Листостебельные мхи. Кукушкин лен. Кукушкин лен — один из наиболее широко распространенных представителей подкласса Зеленые мхи рис.
Произрастает на влажных местах, в болотах, заболоченных лесах. Это многолетнее растение, достигающее высоты 15-40 см. Произрастает группами, образуя крупные подушковидные дернины.
В центре располагаются более вытянутые клетки, соответствующие ксилеме и флоэме. Они состоят из нескольких слоев клеток. У основания стебля развиваются многоклеточные нитевидные аналоги корней — ризоиды.
Кукушкин лен относится к двудомным растениям рис. На мужском гаметофите, на верхушке, между красноватыми "листочками", образующими розетку, располагаются мужские половые органы — антеридии, в которых образуются двужгутиковые сперматозоиды. Антеридии имеют вид продолговатых или округлых мешочков на ножке.
На женском гаметофите образуются женские гаметангии половые органы — колбовидные архегонии.
К покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель ромашка папоротник мох кукушкин лен
| К отделу покрытосеменных относят мох кукушкин лен сосна сибирская | Споры кукушкина льна образуются из диплоидных клеток спорофита (коробочка) путём мейоза, поэтому споры мха имеют гаплоидный набор хромосом. |
| Кукушкин лен: особенности размножения этого удивительного растения | Ответы 1. ромашка кукушкин лен. Автор: marley80. |
Кукушкин лён и его родственники
Задания для любознательных 1. Рассмотрите под микроскопом листья мха сфагнума. Отметьте особенности строения двух типов клеток, из которых они состоят. В клетках листа присутствуют два вида клеток. Узкие зеленые клетки, в которых происходит фотосинтез есть хлорофилл , соединены концами и образуют сетчатую структуру, в которой происходит движение органических веществ. Между ними находятся крупные прозрачные мертвые клетки, от которых остались только оболочки в них вода. Поместите в банку с влажной почвой немного риччии. Банку накройте стеклом и поставьте в тёплое светлое место. Следите, чтобы почва была постоянно влажной. Наблюдайте, что будет происходить с риччией.
Риччия начнет развиваться, так как условия благоприятные от влажного и теплого воздуха, света. У плавающей риччии ризоидов нет, но на сырой почве она может их образовать. Также надо знать, что оптимальной для этого растения считается мягкая вода , жесткость которой не должна превышать 15 единиц, но если этот показатель выше 8, это уже негативным образом сказывается на росте. Допустимый уровень pH — 4-8. Кукушкин лен - растение, которое на территории Российской Федерации наиболее распространено в лесах северной и средней полосы. Благоприятные условия для него наблюдаются в таежных заболачиваемых лесах-долгомошниках, в болотах и на мокрых лугах. Растение относится к роду к отделу моховидных. На планете встречается более ста его разновидностей. Кукушкин лен, который образует подушкообразные дерновины, часто встречается в тундре и в горной местности.
Самое широкое распространение на территории стран СНГ получил политрихум обыкновенный второе название растения. Большое значение солнца Кукушкин лен очень любит свет. Вот почему в темных ельниках , даже если почва там сырая и плодородная, он будет ограничен в росте и развитии. При достаточном количестве солнечных лучей растение стремительно вытягивается, активно захватывая новые участки и закрывая плотным ковром почву. Земля под кукушкиным льном высыхает намного медленнее, вот почему его разрастание постепенно ведет к заболачиванию местности. Описание Мох кукушкин лен отличается довольно высокими стеблями их длина - 10-15 сантиметров, однако встречаются и сорокасантиметровые растения. Проводящая система обеспечивает передвижение воды и питательных веществ по стеблю. Происхождение названия Описываемое растение имеет прямые стебли коричневатого цвета. На них располагаются небольшие листья темно-зеленого оттенка, которые напоминают лен в миниатюре.
А вот коробочки, которые появляются на женских растениях, вызывают ассоциации с кукушкой, расположившейся на своеобразном шесте. Строение кукушкина льна Рассматриваемое растение относят к листостебельным многолетним мхам. Его размеры крупные, в нижней части стебля находятся ризоиды - примитивные аналоги корней. На первичном горизонтальном стебле листьев нет. Вторичный стебель может быть как простым, так и разветвленным. Он прямостоячий, средняя длина - в пределах пятнадцати сантиметров. На каждом листе имеется основная крупная жилка. Кукушкин лен, строение которого достаточно простое, имеет чешуевидные нижние листочки. Функции стебля Основная роль этой части растения - опорная.
Не менее важна проводящая способность стебля. Он выступает в качестве связующего звена между листьями и корневой системой. Стебель выполняет и некоторые вторичные функции. Среди них - сохранение запаса питательных веществ. Размножение и развитие Растение размножается следующими способами: половым гаметами и бесполым спорами, побегами. Они чередуются. Как именно размножается растение кукушкин лен? Споры, которые образует растение, находятся в спорангии коробочке на ножке. После созревания они высыпаются из этого природного хранилища.
При благоприятных условиях споры образуют многоклеточную нить, а из нее, в свою очередь, появляется несколько гаметофитов происходит это путем почкования. Гаметофитом считается зеленый многолетний побег, имеющий листочки и ризоиды корнеподобные образования. Последние берут из почвы соли и йод. Листовые клетки обеспечивают синтез всех остальных необходимых веществ. Исходя из этого, можно утверждать, что гаметофит является независимым организмом. Через некоторое время гаметофит прекращает свой рост. Затем начинает кукушкин лен размножение. В центре розетки листьев расположение - на верхушке стебля развиваются мужские и женские половые органы. Первые представлены антеридиями название произошло от греческого слова «антерос», что означает «цветущий» , в которых проходят цикл развития подвижные гаметы - сперматозоиды, а также архегонии - женские половые органы, которые отвечают за образование неподвижной женской гаметы - яйцеклетки.
Мужские растения характеризуются наличием более крупных листьев , окрашенных в Женские экземпляры таких листьев не имеют. При наступлении дождливого периода или половодья сперматозоиды мужские клетки получают возможность подплыть к яйцеклетке. В результате происходит их слияние. По завершении процесса оплодотворения появляется зигота это слово произошло от греческого «зиготос», что переводится как «соединенный». Это первый этап развития зародыша. На следующий год из оплодотворенной зиготы происходит развитие коробочки спорогона , располагающейся на довольно без листьев. В дальнейшем коробочка становится местом развития спор. Это природное хранилище очень хрупкое. Оно раскачивается даже от легкого ветерка.
После спадания колпачка и выпадения спор наблюдается прорастание зеленой разветвленной нити - предростка. Отметим, что для успешного результата необходимо, чтобы споры попали в благоприятную для них среду, в таком случае произойдет размножение кукушкина льна. На предростке формируются почки, из которых появляются женские и мужские экземпляры растения. Таким образом, можно увидеть, что жизненный цикл развития мхов включает последовательное чередование бесполого и полового поколений. В ходе эволюции эта особенность выработалась у многих растений, в числе которых и кукушкин лен. Размножение этого вегетативным путем позволяет легко получить густой зеленый ковер на приусадебном участке. Достаточно лишь поместить небольшой кусочек мха на сыроватом участке. Однако следует учитывать способность этого растения к заболачиванию области своего обитания. Использование в различных целях Если удалить листья у кукушкина льна, можно получить гибкие жесткие нити, образуемые центральными стеблями.
Наши предки использовали этот природный материал для изготовления щеток и веников. После вымачивания и расчесывания стебли становились прекрасной основой для матов, ковриков, корзин и плотных штор. Примечательно, что в ходе раскопок раннеримского форта в Англии были найдены останки корзин, созданных из кукушкина льна. Изделия датируются 86 годом нашей эры. Ранее кукушкин лен широко использовали при изготовлении плащей воинов и путешественников. Получаемые предметы одежды отличались особой прочностью. Кроме того, они обладали декоративной ценностью. Знахари советуют использовать этот вид мха для активизации работы пищеварительной системы, устранения желудочных колик и растворения камней в почках и желчном пузыре. Кукушкин лен, строение которого позволяет использовать его в садоводстве в декоративных целях, положительно воздействует на почву.
Так, это растение способно привести в норму показатели кислотности грунта максимум за два сезона. После этого на восстановленной почве можно успешно выращивать любые садовые растения. Отмершие части мха послужат отличным удобрением. Самый необычный вариант применения кукушкина льна - в качестве солода при изготовлении виски. Природный утеплитель Кукушкин лен способен эффективно защитить строение от проникновения холода и влаги. Очень ценится тот факт, что мох не гниет. Его размещение между бревнами сруба позволяет обеспечить В этих целях мох применяют в свежем виде. Перед укладкой природного утеплителя его необходимо тщательно очистить от веточек, палочек, шишек, травы и иных включений. Мох сфагнум Это растение относится к роду белых торфяных мхов.
Выделено 320 его видов. Сфагнум преимущественно представлен болотными мхами, которые образуют плотные скопления, формирующие либо большие подушки, либо густые ковры на А вот во влажных лесах намного реже встречается сфагнум. Кукушкин лен это растение напоминает своим прямостоячим стеблем, достигающим десяти-двадцати сантиметров в высоту. Листья у сфагнума однослойные, размещаются на пучковидно расположенных ветвях. В листьях содержится много водоносных клеток с порами, активно впитывающими воду. Данный факт обуславливает большую влагоемкость растения. На участках, где появляются эти мхи, быстро развиваются верховые болота. Ежегодно происходит отмирание стеблей в нижней части растения. Они образуют торф.
Дальнейший рост стебля обеспечивается верхушечными ветвями. Отметим, что сфагнумы играют важную роль в образовании и существовании болот.
Кукушкин лён обыкновенный Жизненный цикл кукушкиного льна Имеет высокие стебельки , обычно возвышающиеся на 10—15 см, но иногда достигающие 40 см и более. Как и другие представители рода, имеет примитивный аналог проводящей системы, позволяющий воде и питательным веществам перемещаться по стебельку: некоторые клетки стебельков удлинены, лишены содержимого и соединены порами подобно трахеидам в ксилеме высших растений — они проводят воду. Есть и клетки, напоминающие флоэмные , — они проводят питательные вещества [4] :267. Кукушкин лён размножается вегетативно, побегами, и спорами бесполое размножение.
Растения, обитающие в воде Б. Одноклеточные растения, обитающие в воде B. Самые древние растения на Земле Г. Самые древние растения на Земле, тело которых одноклеточное или многоклеточные — слоевище A. Название растений Г. Ветвистые клетки, при помощи которых водоросли прикрепляются к субстрату 5. Хламидомонада получила такое название из-за того, что она: A. Небольших размеров Б. Имеет грушевидную форму тела B.
Имеет орган передвижения — жгутик Г. Простейший организм, покрытый оболочкой 6. Сфагнум, в отличие от кукушкиного льна: A. Быстро всасывает и проводит воду Б. Не имеет стебля и листьев B.
Видео Из этой видеоподборки вы узнаете об особенностях мхов.
Источник Обзор царства растений Царство растений делится на 2 подцарства — высших растений и низших растений. Низшие растения — это водоросли, высшие — мхи, папоротники, хвощи, плауны, голосеменные, покрытосеменные. Водоросли Отличаются от высших растений тем, что не имеют тканей проводящих, механических и т. Все тело водоросли представляет собой единое слоевище таллом. Бывают одноклеточные водоросли. Споровые растения Мхи, папоротники, хвощи и плауны размножаются спорами бесполое размножение.
Из споры вырастает заросток гаметофит , он производит гаметы яйцеклетки и плавающие сперматозоиды. Для оплодотворения нужна вода. После оплодотворения образуется зигота, из которой вырастает новое растение — спорофит на нем в спорангиях образуются споры. МХИ считаются первыми растениями, вышедшими на сушу. У них впервые появляются стебель и листья. Отличия мхов от остальных высших растений: Корней нет, вместо корней ризоиды.
Ткани есть, но они плохо развиты особенно механические и проводящие , из-за этого все мхи являются небольшими травами. Гаметофит доминирует над спорофитом является листостебельным растением. Спорофит — коробочка на ножке, растет на гаметофите. Из споры вырастает зеленая нить предросток протонема , а затем — гаметофит. Из белого мха сфагнума постепенно образуются залежи торфа. Были широко распространены в каменноугольном периоде, именно из них образовались залежи каменного угля.
Остались вопросы?
К покрытосеменным растениям относится. в) яблоня. Она имеет цветы и плоды,содержащие семена. Кукушкин лен к какой группе растений относится. Стройные коричневатые стебли кукушкина льна покрыты небольшими тёмно-зелёными листьями и немного напоминают растение льна в миниатюре. Кукушкин лен, это мох, который обладает характеристиками, присущими некоторым другим мхам, но со своими обсобенностями. К покрытосеменным (цветковым) растениям относится: Ель ромашка папоротник мох кукушкин лен. Ответ оставил Гость.