Школьный спортивный клуб "Фотон". Музей Г.О.Р.А. приглашает пройти бесплатный цифровой квест «Школа разведчиков». Сайт школьного краеведческого музея «Музей истории школы».
Воспитанники школы № 626 стали победителями окружного квеста по естествознанию
В экстренной ситуации очень важна совместная работа, на станции «Только вместе, только дружно! На станции «Творческая» ребята составили правила безопасности при терроре. Наш долг - хранить память о погибших во время терактах, участники и гости почтили погибших в этих страшных событиях минутой молчания под звуки метронома. Капитан ПДН разъяснила школьникам суть экстремизма, указала на недопустимость участие молодежи в деструктивных движениях, в том числе пропагандирующих терроризм.
Каждая команда прошла станции «Редкий вид», «Мастерская переработки», «Сортировочная», «Чистая линия», «Экопризвание» и др. Также активисты приняли участие в экологическом забеге, который сочетался со сбором мусора. Команда-победитель награждена Дипломом 1 степени особого образца администрации района.
На станции «Вселенная», ребята должны были расположить планеты в порядке удаления от Солнца. Третья станция — «Портретная» прятала в себе задание, в котором нужно было отгадать знаменитых российских космонавтов. Бердыкель» Кудхаджиева Лидия Геланиевна.
Данные мероприятия способствуют закреплению навыков и умений, полученных в процессе обучения на уроках ОБЖ, развивают мышление, способность быстро ориентироваться в предложенных ситуациях, воспитывают готовность к действию в любых чрезвычайных ситуациях.
Квест – игра «Лучшие знатоки охраны труда».
| Крюковские школьники прошли интеллектуальный квест | В рамках этого мероприятия студенты и преподаватели УрГЭУ провели для участников мастер-классы по направлениям подготовки, научные игры и квест. |
| Каникулы с пользой. Как прошел образовательный квест «Как устроено кино» | Квест-игра "Разведчик". 27.04.2024. |
| КВЕСТ-игра со старшеклассниками | Школьное питание. |
| КВЕСТ-игра со старшеклассниками | Квест – это приключенческая игра. Участники квеста оказались в ситуации, в которой перед ними стояла общая цель — будь то выполнение задания, раскрытие тайн. |
| МБОУ «СОШ №1 С.БЕРДЫКЕЛЬ» ПРОШЛА КВЕСТ-ИГРА КО ДНЮ КОСМОНАВТИКИ | Институт экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г. Р. Державина провёл профессионально-ориентированный квест «Управление, сервис и туризм: а чем ты можешь быть полезен. |
Квест «Школа Шерлока Холмса»
- Квест-игра «Школа безопасности» - МБОУ средняя школа №2
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №466
- Квест-игра для учащихся
- В нашей школе прошла квест-игра «Один день в армии» - 22 Февраля 2022 - Школа села Вознесенское
- Итоги интеллектуальной квест-игры «Начало!»
Квест-игра “Экологическое ассорти”
Мероприятие проводилось в формате командного пешего квеста – движение по маршруту, на котором расположены отдельные локации. Злым волшебником были похищены главные качества, без которых невозможно учиться в школе: Дружба, энергия, сила, ум, сообразительность. Следите за нашими новостями и узнавайте о ходе реализации этого проекта первыми в наших следующих публикациях! игра «Экологическое ассорти».
Квест в школьном музее
В процессе игры ребята совместно с педагогом последовательно двигались по этапам, решая различные задания активные, логические, поисковые , чтобы отыскать подарок, проявляли смекалку, наблюдательность, находчивость и сообразительность, что способствовало тренировки памяти, внимания и развитию аналитических способностей.
Всего в игре участвовало 6 команд. В начале игры присутствующим рассказали об историческом прошлом Руси, познакомились с событиями 400-летней давности, послужившие причиной рождения праздника народного единства. Квест состоял из шести станций. На станции «Творческая» вырезали голубей трех цветов флага.
Игра-путешествие состояла из прохождения увлекательных тематических маршрутов по музею, самостоятельного исследования и поиска ответов на задания маршрутных листов. Организаторы выдали четвероклассникам маршрутные листы. Игроки, самостоятельно выполняя задания, отправились в путешествие по основной экспозиции музея.
Каждое задание посвящено одной из тем Движения, на которых ребята выполняли тематические задания. Участники разделились на две команды: «Пепси» и «Умные ребята». Перед играми кураторы подробно рассказали, в каких целях создалось «Движение первых». Виктория Савкова: — То, что всегда держаться всем вместе. Потому что, то, что мало времени и можно ничего не успеть. Надо всегда успевать. Первая станция — «Наука и технологии».
Совет школы провел квест "Знакомство с РДШ"
В летний день 23 июня специалисты программы профилактики социального сиротства и укрепления семьи города Череповца провели для учеников «Ирдоматской школы» командную. Институт экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г. Р. Державина провёл профессионально-ориентированный квест «Управление, сервис и туризм: а чем ты можешь быть полезен. Мероприятие прошло в пришкольном лагере «Летний экспресс» на базе МБОУ «Протасовская средняя общеобразовательная школа имени И.А. Новикова». 23 марта на базе Холмовской школы прошел квест «Профессии вокруг меня», подготовленный главным специалистом отдела по образованию Людмилой Алексеевной Симоненковой. В Боровичском районе в ходе квеста «Первый космический» ученики 4,5, 6 классов школ города на 7 станциях проявили смекалку, креативность, умение работать в команде и проверили свои. 1 марта обучающиеся 1 В класса со своим классным руководителем, Кузнецовой С.В, были приглашены на квест-игру «Путешествие в Наукоград» в детский сад №50.
Квест – игра «Лучшие знатоки охраны труда».
15 февраля в Доме культуры д. Ревякина состоялся квест «Школа юного разведчика» для учеников 6 класса Ревякинской средней школы. Музыкальная школа. Школьный музей. 15 февраля в Доме культуры д. Ревякина состоялся квест «Школа юного разведчика» для учеников 6 класса Ревякинской средней школы.
Квест-игра «Друзья- эколята» в рамках недели экологической грамотности.
Квест-игра по безопасности «Научись сам – научи другого» прошла в Лисках в четверг, 25 апреля. игра «Экологическое ассорти». Квест-игра по безопасности «Научись сам – научи другого» прошла в Лисках в четверг, 25 апреля. Квест–игра «Школа шпионов» проведена для учащихся 7 – 10 классов. Назначение игры – формирование познавательного интереса к информатике и математике.
Сообщите новость
- Квест-игра «Готов ли ты к школе?»
- Совет школы провел квест "Знакомство с РДШ"
- Школьные квесты от программы «Загляни в сказку»
- Квест "Школа светофорных наук"
- Квест-игра “Экологическое ассорти”
- В школе №5 г. Ершова прошел квест с QR-кодами
Квест-игра “Экологическое ассорти”
Используя подсказки и изучая экспозицию музея, ребята решали кроссворды, разные по содержанию и степени сложности. Если кто-то сталкивался с трудностями, другие участники тут же спешили ему на помощь. В награду за выполненный квест ученики получили кусочки разных минералов.
Команды были сформированы из учащихся и студентов образовательных организацй района. Волонтеры подготовили для ребят познавательные и обучающие задания на экологическую тему. Каждая команда прошла станции «Редкий вид», «Мастерская переработки», «Сортировочная», «Чистая линия», «Экопризвание» и др.
Шеф дал команде агентов контрольное выпускное спецзадание: «Только вы можете спасти мир. Земля заминирована, надо найти место расположения бомбы и спасти Землю». Всего было 6 мест с тайниками, в каждом - шифровка, где искать следующее место.
Первую подсказку дал Шеф. Агенты сели друг за другом с ручкой и листом бумаги. Первому агенту показали первую букву загаданного слова. Буква вернулась Шефу, и агент пальцем писал букву на спине впереди сидящего агента.
Возраст: 1-5 класс.
Школа волшебства: креативный квест
| Цифровой квест «Школа разведчиков» | Ученики пятого класса школы № 626 стали победителями окружного этапа XI городского квеста по естествознанию. |
| Воспитанники школы № 626 стали победителями окружного квеста по естествознанию | 7 декабря состоялась квест-игра, в которой приняли активное участие обучающиеся 1 — 3 классов и ученики 9А класса. |
| Квест-игра для учащихся школ Нижнеингашского района прошла в Сулёмке | 28 апреля в нашем ДОУ состоялось развлечение, проведенное воспитателями подготовительных групп с детьми в форме квест-игры «Скоро в школу». |
Дорожный квест по пути в школу
Тематический квест помог школьникам продемонстрировать свои знания в экологии, химии и географии. Мероприятие проводилось в формате командного пешего квеста – движение по маршруту, на котором расположены отдельные локации. В преддверии юбилея в ведомстве организовали для журналистов настоящий квест. Корреспондент ГТРК "Южный Урал" Ксения Волошина утонула в обмундировании. Школьное питание. В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в МБОУ «СОШ №1 ель» прошла квест-игра, посвященная Дню.
Квест-игру «Мы против террора» провели для старшеклассников в школе №4
| НОВОГОДНИЙ КВЕСТ — ГБОУ школа 238 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга | Последние новости. |
| Квест-игру «Мы против террора» провели для старшеклассников в школе №4 | Квест – это приключенческая игра. Участники квеста оказались в ситуации, в которой перед ними стояла общая цель — будь то выполнение задания, раскрытие тайн. |
| Сопутствующие сайты | В рамках Всемирного дня здоровья, в нашей школе 7 и 10 апреля 2023 года прошла квест-игра «Школа здоровья» для обучающихся 7, 8 классов. |
Квест-игра "Разведчик"
Квест-игра позволила каждому ребенку проявить свои знания, способности, способствовала развитию коммуникационных взаимодействий между детьми, что стимулирует общение и служит хорошим способом сплотить играющих. В процессе игры ребята совместно с педагогом последовательно двигались по этапам, решая различные задания активные, логические, поисковые , чтобы отыскать подарок, проявляли смекалку, наблюдательность, находчивость и сообразительность, что способствовало тренировки памяти, внимания и развитию аналитических способностей.
Данные мероприятия способствуют закреплению навыков и умений, полученных в процессе обучения на уроках ОБЖ, развивают мышление, способность быстро ориентироваться в предложенных ситуациях, воспитывают готовность к действию в любых чрезвычайных ситуациях.
В электротехнической лаборатории проводили опыты «Загадочный мобильник».
В биолаборатории узнали об открытии немецкого учёного Вильгельма Рентгена и разгадали кроссворд, вписывая названия частей тела, представленных на рентгеновских снимках. Затем каждая команда из полученных жетонов собрала имя Николы Тесла, изобретателя в области электроники и радиотехники, учёного, инженера, физика.
Ребята проходили по маршруту и выполняли различные командные задания: коллаж, танцевальный флешмоб, создание арт-объекта «Стихии», элементы практики «Айкидо» и многое другое. На последнем этапе гимназисты получили слова из высказывания Михаила Васильевича Ломоносова, которое им надо было расшифровать в финале. Позитивный настрой участников и организаторов мероприятия помог ребятам отлично справиться с заданиями и почувствовать себя частью большого и дружного сообщества, которое называется Университетская гимназия МГУ.
Квест-игра "Разведчик"
В ходе игры ребята проверили свои знания и силы, утверждались в своей подготовке к обучению в школе.
Вследствие этого праздник носит не только развлекательный характер, но и развивающий. Сначала ребята должны были проявить находчивость и ответить на каверзные вопросы с подвохом. Все справились с этим заданием. Какой разведчик без кодового имени? Тут участникам пришлось отгадать ребусы с новыми шпионскими именами. Потом наступил ответственный момент. Шеф дал команде агентов контрольное выпускное спецзадание: «Только вы можете спасти мир.
Квест «Найди клад» 14. Не все знают, что это за слово? А это коллективная познавательная игра. В нее играют взрослые и дети.
Разные ветки квеста, на которые игрок попадает, совершая тот или иной выбор, раскрывают ему особенности созданной нами вселенной — каждое новое ответвление сюжета позволит посмотреть на неё под другим углом. Задачи, конечно, можно совместить. Например, если необходимо проработать навыки по международным переговорам, то квест одновременно будет и тренажёром по правилам деловой коммуникации, и поможет погрузить в контекст конкретной страны, познакомит с её культурными особенностями. Интересный кейс в данном случае — квест « Знакомство с Хаджи Камалом », созданный для американских военных. Учащиеся выступали в роли советника лейтенанта армии США, которому нужно произвести хорошее впечатление на нового союзника — пуштунского лидера Хаджи Камала. Чтобы прийти к «верному» результату, приходилось применять межкультурные навыки и навыки переговоров им обучали на теоретических занятиях. Даёт быструю обратную связь. Концовка, к которой приходит учащийся по окончании учебного квеста, и есть его оценка — она может быть как хорошей, так и плохой. Обычно после завершения истории студент получает разбор каждого сделанного им выбора, а в случае неудачной концовки ему предлагается повторить теоретический материал, изучить какую-то тему или попробовать заново пройти квест. Почему в образовательном квесте важен сторителлинг Квест — это одна из форм диджитал-сторителлинга, а он, в свою очередь, помогает внедрить конструктивистский подход в онлайн-образовании. Такой инструмент, например, позволяет получать и закреплять знания через решение реальных проблем. А ещё помогает: Упростить восприятие и запоминание сложного материала. С самого детства мы получаем большинство информации в виде историй — сказок, мифов, семейных рассказов. В начале XX века исследователи даже утверждали , что именно так приходят к нам все знания. Именно поэтому материал в виде связной истории запомнить гораздо проще, чем абстрактные теории: повествование помогает создать логические и понятные связи между различными предметными концепциями. Это подтверждают и учёные, отмечая, что каждая часть истории тянет за собой последующую так же, как и первые ноты любимой песни пробуждают воспоминания обо всей мелодии. Читайте также: Конструктивизм в обучении: чем хорош этот педагогический подход Внедрить активное обучение в курс. Квест поможет вовлечь в образовательный процесс и занять позицию практика даже тех, кто предпочитает молча слушать педагогов и однокурсников. Благодаря активному обучению студенты разовьют навыки мышления высшего порядка, в том числе научатся глубоко анализировать материал, создавать новый опыт на его основе и эффективно переносить теоретические знания на практику. Мотивировать студентов. Онлайн-образование во многом построено на внутренней мотивации учащихся, но её часто не хватает, чтобы дойти до конца программы. Квест может послужить внешним стимулом: погружаясь в симуляцию реальной среды и совершая там определённые действия, студент, во-первых, понимает всю сложность применения полученных знаний, во-вторых, сам себя проверяет и сразу видит, где у него пробелы в теории. Это избавляет от заблуждения «Да я уже и так во всём разобрался, зачем мне дальше этот курс? Если он ошибается на каких-то шагах квеста, это стимулирует продолжить обучение. Как сделать образовательный разветвлённый квест Шаг 1 Сформулируйте образовательные цели и задачи квеста, а также подберите платформу, которую будете использовать для его создания. Есть несколько бесплатных вариантов, которые не потребуют привлечения дизайнеров или программистов: Branch Track — проверенное приложение, но только с одной бесплатной попыткой.