Технологическая карта урока еев "Честное слово" 3 кл. Анализ рассказа, синквейн, презентация, песня, моделирование обложки. Рассказ «Честное слово» Пантелеева был написан в 1941 году. На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему В детство – за честным словом Исполнилось 7о лет книге Л. Пантелеева «Честное слово» абсолютно бесплатно. Тема еев «Честное слово». 2) Не давши слова – крепись, а давши – держись. 3) Не по виду суди, а по делам гляди.
Урок литературного чтения в 3 классе В. Пантелеев «Честное слово»
Леонид Пантелеев «Честное слово» Леонид Пантелеев Биография Д.Л. Пантелеев, настоящее имя – Алексей Иванович Еремеев (1908–1987). Родился «Честное слово» СТОРОЖКА – помещение для сторожа ЧАСОВОЙ – военнослужащий, стоящий на посту, на часах. Презентация на тему Л. Пантелеев Честное слово, презентация к уроку литературного чтения в 3 классе презентация к уроку по чтению (3 класс). Содержание. «Честное слово» Учитель начальных классов Кострова Л.С." — Транскрипт. Презентация: Л. Пантелеев "Честное слово", презентация к уроку литературного чтения в 3 классе. Урок литературного чтения в 3 классе по теме «Внутренний мир героя произведения «Честное слово» Л. Пантелеева».
Л Пантелеев Честное слово 75 -летие рассказа
| Презентация пантелеев честное слово 3 класс | Рассказ «Честное слово» Пантелеева был написан в 1941 году. |
| Леонид Пантелеев, Честное слово. Текст, аудио | Пантелеев Л. История про мальчика, который даже во время игры с ребятами не хотел нарушить свое честное слово. |
| Презентация по литературному чтению на темуЛ.Пантелеев Честное слово( 3 класс) | Презентация пантелеев честное слово 3 класс. |
| Пантелеев честное слово 3 класс | -Предлагаю вам сравнить произведения еева «Честное слово» и «Камилл и учитель». Сделаем вывод: Рассказ «Камилл и учитель» является историческим, в основе сюжета лежит исторический факт, имя полководца Марка Фурия Камилла – историческое имя, которому две. |
| Пантелеев честное слово презентация 3 класс | Рассказ еева «Честное слово» повествует о смелом и благородном мальчике, который обладает сильной волей и храбрым сердцем. |
Презентация на тему «Л. Пантелеев. Честное слово»
| «Внутренний мир героя произведения «Честное слово» Л. Пантелеева» | 5. В рассказе «Честное слово» писатель заставляет задуматься над взаимоотношениями взрослых и детей, приучает бережно относиться к. |
| Конспект урока с презентацией по теме: "Л. Пантелеев "Честное слово" | Открытый класс | Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку литературного чтения по теме "Л. Пантелеев "Честное слово" (3 класс) автора Брункина Наталья Ивановна. |
Честное слово урок 3 класс
Пантелеев Честное слово. 1987 Родился в Санкт-Петербурге в семье военного в 1908 г. В годы гражданской войны потерял родителей и в 1921 г. попал в школу для беспризорных.[1]. Здесь была ссылка на работу Презентация к уроку литературного чтения по теме "Л. Пантелеев "Честное слово" (3 класс) автора Брункина Наталья Ивановна. Рассказ «Честное слово» Пантелеева был написан в 1941 году. Предмет: Начальная школа 3 класс Слайдов: 20 Формат Размер: 1.33 Мб Тема: Л. Пантелеев. Честное слово. Леонид Пантелеев «Честное слово».
Пантелеев честное слово презентация 3 класс
Давайте посмотрим определение этих слов в толковом словаре Сторожка часовой караул Послушаем рассказ Леонида Пантелеева «Честное слово», и подумаем выйдет ли из мальчика, о котором рассказ герой или нет? От чего имени ведется повествование? Что узнали о мальчике? Как выглядел мальчик? Найдите и зачитайте нужные строчки. Что он почувствовал, когда на улице стемнело? Подтвердите свое мнение строчками из текста. Почему он не ушел?
Что вы узнали о мальчике? Почему он плакал? Какие чувства вызывает поступок старших мальчиков? Как они поступили? Как вы думаете, что заставило двух взрослых людей оставить свои дела и всерьез вступить в игру маленького незнакомого мальчика?
Какие мысли чувства вызвало у вас поведение мальчика? Как мальчик понимал, что такое «честное слово»? Давали ли вы когда-нибудь честное слово? А как его выполняли? Б Работа с пословицами.
Восстановление пословиц. Как аукнется.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,. Задачи: образовательные: формировать умение работать с текстом, выделять основную идею произведения, совершенствовать технику чтения; воспитательные: воспитывать отзывчивость, внимательное отношение к окружающим людям, доброту, дать понятие о чести, достоинстве человека, о таких чертах характера, как единство слова и дела, верность своему слову; развивающие: развивать способность полноценно воспринимать текст и эмоционально откликаться на прочитанное развивать воображение, речь, мышление, умение анализировать прочитанное, обогащать словарный запас детей.
КУУД: выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью ПУУД: рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результата действия Вернемся к задачам урока. Какую задачу мы выполнили? Какие чувства вы испытали после прочтения?
Что подтвердилось из ваших предположений? Прочитать произведение Учитель делит класс на 3 группы. Первая группа ищет в тексте описание внешнего вида мальчика. Вторая группа - чувства и переживания. Третья - поступки, поведение. Один человек из группы презентует.
Открытый урок в 3 классе на тему Леонид Пантелеев «Честное слово»
| "Честное слово" Рассказ Леонида Пантелеева для детей и взрослых | еев "Честное слово" 3 класс УМК "21 век". Скачать публикацию. |
| Презентация - Диафильм - Л. Пантелеев «Честное слово» (36 слайдов) | презентация Л. Пантелеев. Честное слово. Есть конспект урока Для интерактивной доски. Цель. |
| Л.Пантелеев. Честное слово. - Любовь Семеновна Кострова | Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. |
Слайды и текст к этой презентации:
- Похожие материалы
- Рассказ «Честное слово». Л. Пантелеев
- Похожие материалы
- Содержание сайта
- Рассказ пантелеева честное слово 3 класс
Пантелеев честное слово презентация 3 класс
Те дали ему задание — охранять вымышленный пороховой склад, который хранился в будке. Мальчик дал честное слово, что не уйдет, и уже долгое время ответственно стоял на своем посту. Он признался, что те ребята, скорее всего, забыли о нем и разошлись по домам. Услышав эту историю, рассказчик хотел было засмеяться, но вовремя спохватился. Этот мальчик был прав: «если дал честное слово, так надо стоять, что бы ни случилось — хоть лопни». Мужчина задумался, как выйти из затруднительного положения. Он предложил проголодавшемуся мальчику постоять на часах вместо него, но тот отказался. Тогда рассказчик решил найти какого-нибудь военного, чтобы тот мог снять с караула настойчивого мальчишку. На трамвайной станции он заметил молодого кавалерийского майора и объяснил ему сложившуюся ситуацию.
Майор поспешил вслед за рассказчиком.
Биография Л. Пантелеева - Но сначада познакомимся с некоторыми фактами жизни Л. Пантелеева Чтение детьми: 1 ученик:Еремеев Алексей Иванович настоящее имя Леонида Пантелеева родился 22 августа 1908 года 115 лет назад в Санкт — Петербурге в семье интеллигентов. Рано полюбил чтение, театр.
В 13 лет остался без родителей, воровал, попал в тюрьму, из которой был направлен в школу для беспризорных. Воспоминания о школе вошли в основу его некоторых рассказов. Пантелеева переведены на иностранные языки, по многим его произведениям сняты фильмы. П:рассуждение по теме урока в соответствии с возрастными нормами. П:логический анализ объектов с целью выделения признаков.
К:выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью П:рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результата действия 4. Словарная работа Чтобы определить жанр произведения, его главную мысль, надо хорошо знать содержание. В ходе работы над содержанием произведения, будем искать ответ на главный вопрос — для чего Л. Пантелеев написал это произведение?
Рассказчик сам снял мальчика с караула и тот ушёл домой Мальчик согласился покинуть пост, если его снимет с караула военный. Рассказчик считает, что мальчик не будет бояться и вырастет настоящим человеком. Итог урока - Что вам понравилось в этом рассказе?
Из слов мальчика видно, что он прекрасно понимал, что большие ребята про него забыли: «Я думаю, они ушли», «Забыли». Когда на улице стемнело, мальчику стало страшно, он почувствовал себя одиноким, брошенным. К тому же мальчик был голоден. Но он не ушёл, потому что считал, что нельзя нарушать данное слово. Два взрослых человека — герой-рассказчик и молодой майор — понимают, что стойкость и верность своему слову — это очень важные качества характера. И в данном случае неважно, проявляются ли они в игре или в жизни.
Слушание рассказа В. Осеевой «Бабка, словарная работа, модель обложки.
Скажите, какими качествами мы должны обладать, чтобы сегодня на уроке сделать для себя хотя бы одно, но своё собственное открытие? Нужно быть внимательными, наблюдательными, думающими и т. Выявление читательского опыта - Я предлагаю вам поиграть в игру «Вспомни и назови». Я буду читать отрывок из произведения, а вы должны будете назвать автора и название. Он был худенький, колечко на нём не удержалось, упало в глубокий снег около тропинки и сразу нырнуло на самое снежное дно. Но что я мог сделать? Идти искать этих глупых мальчишек, которые поставили его на караул, взяли с него честное слово, а сами убежали домой? Постановка учебной задачи - Напомните, с каким произведением мы познакомились на прошлом уроке?
Работа не завершена.
Урок литературного чтения в 3 классе по теме "Л.Пантелеев "Честное слово"
формировать представление о честности, отзывчивости, смелости. Тема:еев "Честное слово". Леонид Пантелеев «Честное слово». Мне очень жаль, что я не могу вам сказать, как зовут этого маленького человека, и где он живет, и кто его папа и мама.