Вера Гасаранова приняла участие в шоу «Концерты» Уроженка Улан-Удэ, участница иркутской команды КВН «Раисы» Вера Гасаранова участвует в новом юмористическом проекте. Непримиримый Роман Косицын вместе с очаровательной Кариной Мурашкиной против сладкоголосого Артема Муратова и прекрасной Веры Гасарановой. Душещипательную речь прервала Вера Гасаранова, которой в чате не было, и теперь ей во что бы то ни стало нужно туда попасть. Состав: Любовь Астраханцева, Анна Беклемишева, Вера Гасаранова, Любовь Гребенщикова, Валерия Гресько, Наталия Гришина, Анастасия Жукова, Ксения Корнева, Анастасия Перцева. «Раиса» Вера Гасаранова: Да, нас много, миллионы, но каждый голос важен. Ты должен сам это осознавать. 16.50. Выпуск новостей на АТВ.
Разогнали "локомотивчик юмора" и попали в финал Высшей лиги КВН - "Раисы" из Иркутска
Интервью капитана команды КВН «Раисы» Веры Гасарановой сайту Участница команды КВН «Раисы» Гасаранова Вера побывала в женской колонии N7. Поздравляем Гасаранову Веру Юрьевну с победой. История создания команды КВН «Раисы»: участницы, капитан Вера Гасаранова, состав, участие в Высшей лиге.
Возвращение Раис: «Твою мать, только жизнь наладилась!»
К команде появилось доверие. Будем экспериментировать и удивлять. Анна Беклемишева: - Нам нравится этот стиль. Для нас это не сложно. Для нас сложнее шутить на какие-то актуальные темы. Про футбол или про что-то еще. Вера Гасаранова: - С другой стороны, это палка о двух концах. Актуальные темы тоже вроде нужны, хотя бы иногда. А мы уже не можем про это шутить, потому что это не наше. И у нас это не будет смотреться так, как у команды, которая всегда шутит про политику. И мы об этом не шутим.
Удивлять, конечно, каждый раз, сложно. Но удивлять будем. Анна Беклемишева: - Кроме нас будет играть "Триод и Диод" и еще две команды определятся во втором полуфинале 17 октября. Сам финал состоится 21 декабря.
Но никто больше не смог бы этого показать, кроме нас! Мы удаляем наш общий чат «Императрицы» в «вотсаппе»! А значит, шоу для сборной может продолжиться. Затем на сцену вышли не менее опытные участники проекта — «Объединение ЮГ». В их ярких миниатюрах нашлось место крушению сцены и разлому гитары, рассказам о женщинах, которых они ищут, диким традициям свадеб Краснодарского края и вечному конфликту отцов и детей.
Мы, авторы, пишем сценарии для интернет-скетчей, сериалов. Мы не участвуем в АМиКовских лигах и как-то не планировали это. Тогда мы и начали играть в вузовской лиге. В 2016 году мы уже играли в Премьер-лиге. Все участники нашей команды всегда спокойны во всех ситуациях. Мы дружные. Все наше время мы занимаемся тем, что придумываем материал для выступлений, поэтому мы видимся часто, почти каждый день. В Казахстане мы не впервые, в марте мы приезжали сюда. Город понравился — новый, красивый, много внушительных зданий. Я впервые попробовал бешбармак — понравилось, и кумыс тоже пробовал. Охарактеризовать команду можно одним словом — друзья. Формат нашей команды мы называли «Поющий кефир». Была такая команда — «Кефир», там выступали ребята из Нягани. По сути, у них была такая же линейка, просто у нас появились образы, и мы начали много петь.
Понятно, что это был рефрен на один из вариантов местной эпидемии, но как провидчески это смотрелось в 2020-м! А шутка была заключена в дальнейшей фразе: «Спартак, твоим именем назовут Мишулина и фуфлыжную футбольную команду». Пятигорск победил в 2004-м, РУДН — в 2006-м. Но поскольку эта команда являлась сочинским филиалом РУДН, то они и стали выступать за команду из Москвы. Для того, чтобы это предсказание сбылось, понадобилось 13 лет. Команда из Чечни внесла предложение, чтобы «Спокойной ночи, малыши! Тут предсказание сбылось раньше на четыре года, в 2016-м… В 2011 году «Сборная Пятигорска» вывела на сцену члена жюри Игоря Верника, и Ольга Картункова пошутила про день рождения Путина: «День рождения Путина ты ещё 12 раз сможешь провести». Михаил Ефремов тогда просто заливался хохотом. Напомним, что на тот момент Президентом России был Дмитрий Медведев, а Путин только собирался баллотироваться на пост главы государства. Актёр томской команды «Максимум» Андрей Бурковский в одной из сценок демонстрировал танец с воображаемой Татьяной Навкой, катаясь по КВНовской сцене на роликовых коньках. После окончания карьеры в клубе Весёлых и Находчивых Бурковский действительно начал кататься с олимпийской чемпионкой Навкой в телевизионном проекте «Ледниковый период». Рассказав об услуге «пьяный водитель», вспомнили Мусу Джалиля Команда КВН из Батайска не была такой запоминающейся в истории КВН, но её предсказание, что в финале футбольного ЧМ-2018 сыграют сборные России и Испании, оказалось практически 99-процентным попаданием в яблочко. Да, в реальности это была стадия одной восьмой чемпионата мира, но для россиян она была сродни финалу, который в 2014-м, когда Батайск сказал свою фразу, виделся несбывшимся чудом. Целый ряд предсказаний был, так или иначе, связан с Михаилом Ефремовым, ранее часто сидевшим в жюри КВН.
“Раисам” еще танцевать и танцевать
Вместе они создают запоминающуюся картинку всем зрителям. Вступление Веры в ряды «Раис» произошло в 2010 году. Буквально сразу же в первой конкурсной игре команда стала победителем в лиге КВН «Азия». Под чутким и ответственным руководством Веры Гасарановой команда «Раисы» выигрывает игру за игрой. В 2012 году капитанша приводит свою команду к финалу Высшей лиги КВН.
К этому моменту популярность как самой Веры, так и ее «коллег по юмору» приобретает обороты и достигает апогея. На девушек сыпется масса заказов, связанных с возможностью дополнительного заработка и самореализации в других направлениях. Вера Гасаранова активно участвует во всевозможных мероприятиях в качестве ведущей и тамады, много времени уделяет написанию новых шуток и созданию различных сценических образов.
Девушки всю неделю репетировали с нами, а за полчаса до игры пришла лишь одна из них!
Остальные застряли в пробке. Вы представляете нашу панику? Тем более мы выступали первыми! Но все прошло отлично, никто даже и не заметил!
Люба: У нас тогда вообще приключения начались с самого начала. Настя забыла паспорт и обнаружила это уже в аэропорту. Быстро съездила на такси, едва успела до окончания посадки на самолет. В общем, понервничать пришлось.
Вера: Пожалуй, самый распространенный подарок — это авторские портреты. Нам часто высылают их по электронной почте. Вера: Успешно выступить в Юрмале. Выйти в полуфинал, а в дальнейшем — в финал.
Оправдать надежды поклонников на женскую команду, которая играет в Высшей лиге. Настя: Знаете, мы сами порой не верим, что стали одной из лучших команд страны. Было время, когда мы бредили кавээном, ждали по телевидению. А теперь сами по ту сторону экрана, да еще и в Высшей лиге!
Ирина: Здорово! Мы здесь впервые.
Она была рада, когда мы обратились к ней за помощью. В первое время она, может, и пугалась немного, но сейчас ее уже ничем не запугать, и она делает костюмы для нашей команды быстро и качественно. Некоторый реквизит и декорации для игры мы делаем сами. Кроме того, у нас есть большая мужская бригада, которая во время игры находится за сценой. Ребята очень сильно помогают нам в подготовке к играм. Без них не было бы наших побед, и мы их очень любим!
Мы с девчонками тоже пишем шутки, а позже, в процессе репетиций, объединяем свои усилия, что-то переиначиваем, в итоге рождается юмор команды КВН «Раисы». А что для вас значит КВН? Я приобрела много друзей, много где побывала. Если брать психологические аспекты, то, играя в КВН,становишься более коммуникабельным и незакомплексованным. Я всегда говорю: играйте в КВН, он многим помогает.
Со школы вспоминаю «Гранатовый браслет» Александра Куприна.
Очень поразила история о чистой, бескорыстной, искренней любви. Очень трудно давалось чтение. Не понимала, что читаю, заставляла себя через силу, не получала никакого удовольствия и в итоге бросила, перестала издеваться над собой. При первом прочтении эта книга полностью перевернула моё мировоззрение. У меня как будто открылись глаза, я пребывала в состоянии эйфории.
Ваш бразуер устарел!
В составе жюри: чемпион Высшей лиги КВН 2018 Вера Гасаранова («Раисы», Иркутск), бывший редактор Высшей лиги КВН, чемпион Высшей лиги КВН, актер, ведущий телеканала СТС. История создания команды КВН «Раисы»: участницы, капитан Вера Гасаранова, состав, участие в Высшей лиге. Информация Новости Контакт Род занятий. TikTok for Good Реклама Developers Прозрачность TikTok Rewards TikTok Embeds. Вера Гасаранова. Фронтвумэн команды КВН «Раисы», чемпион высшей лиги, член жюри Всероссийской Юниор-Лиги КВН. Вел игру Артем Муратов из команды «Союз», в составе жюри – Вера Гасаранова, капитан команды «Раисы» и Дмитрий Колчин – лидер команды «Сок». Душещипательную речь прервет Вера Гасаранова, которой в чате не было, и теперь ей во что бы то ни стало нужно туда попасть.
Красногорские квнщики вышли в финал Всероссийской Юниор-Лиги
А если заказать поздравление от профессионального комика, к тому же целого капитана команды КВН "Раисы" Веры Гасарановой, то вы продлите себе жизнь минимум на 15 минут. Ведь именно настолько добавляет вам 1 минута смеха от поздравления знаменитой КВНщицы и... А если заказать поздравление от профессионального...
За звание финалиста боролись 25 команд со всей России. Москва , - «Б-7» г. Колпашево, Томская область , - «Дети Индиго» г. Чебоксары, Чувашская Республика , - «Дети Подмосковья» г.
Колпашево, Томская область , - «Дети Индиго» г. Чебоксары, Чувашская Республика , - «Дети Подмосковья» г. Красногорск, Московская область , - «Дети РайЦентра» с. Бердюжье, Тюменская область , - «Школьная сборная города Хабаровска».
Но первоначально такого настроя не было. Мы просто собрались, но такой концепции не было. Она появилась потом». На игру съехались чемпионы высшей лиги КВН разных годов. Дмитрий Колчин, редактор Высшей лиги КВН: «Хотелось бы, конечно, немножко ностальгии какой-то, приятных чувств, теплых воспоминаний. Хочется, чтобы всколыхнулись те эмоции, потому что КВН каждый раз — это новый круг, новая кровь, приходят новые мысли. Хочу сравнить настоящего себя с КВНщиками — насколько мы на одной волне находимся. У нас во главе угла как-то очень сильно стояла мысль, всегда. У нас даже актерская игра была не так важна, как передача смысловой нагрузки, а сейчас немножко по-другому, сейчас актеры поинтереснее стали».
Гасаранова Вера Павловна
Несмотря на то, что КВН-щики Бурятии на фестивале оказались командой из самого отдаленного региона и им не хватало болельщиков и поддержки в зале, энергетики выступили достойно. Ребята говорят, что на достигнутом останавливаться не собираются, намерены повышать качество юмора и расширять состав. Кроме того, они отмечают, что в корпоративном фестивале КВН многие команды делают ставку даже не на юмористическую составляющую выступления, а на шоу с декорациями и дорогим реквизитом, с танцами, песнями и массовкой. Подписывайтесь на нашу страницу новостей "НИА-Бурятия" в telegram.
А если заказать поздравление от профессионального комика, к тому же целого капитана команды КВН "Раисы" Веры Гасарановой, то вы продлите себе жизнь минимум на 15 минут. Ведь именно настолько добавляет вам 1 минута смеха от поздравления знаменитой КВНщицы и...
А если заказать поздравление от профессионального...
Некоторый реквизит и декорации для игры мы делаем сами. Кроме того, у нас есть большая мужская бригада, которая во время игры находится за сценой. Ребята очень сильно помогают нам в подготовке к играм. Без них не было бы наших побед, и мы их очень любим!
Мы с девчонками тоже пишем шутки, а позже, в процессе репетиций, объединяем свои усилия, что-то переиначиваем, в итоге рождается юмор команды КВН «Раисы». А что для вас значит КВН? Я приобрела много друзей, много где побывала. Если брать психологические аспекты, то, играя в КВН,становишься более коммуникабельным и незакомплексованным. Я всегда говорю: играйте в КВН, он многим помогает.
КВН по телевизору смотрится легко и непринужденно, а на самом деле это большие нагрузки, будь то моральные, физические или умственные. Но когда ты выходишь на сцену, получаешь позитив и эмоции, усталость как рукой снимает и снова хочется в бой.
Тематику выступлений каждая команда выбирала самостоятельно.
По результатам игры обладателями Больших кубков стали 3 команды. Замкнула тройку лидеров команда Пензенского ГАУ. Также члены жюри наградили веселых и находчивых в трёх дополнительных номинациях.
По словам руководителя Тимирязевской лиги КВН и одного из ее редакторов Александра Александровича Коперсака, Всероссийский открытый кубок КВН среди аграрных вузов в Тимирязевке проводился впервые, но, несмотря на это, событие поразило участников и зрителей своим масштабом и отличной организацией: - Отрадно, что Минсельхоз России выступил инициатором развития КВН в аграрных вузах. Горжусь тем, что именно в Тимирязевской академии был дан старт открытой лиги КВН среди агровузов.
“Раисам” еще танцевать и танцевать
Верхняя Иволга. Он также пообщался с присутствовавшими там наблюдателями от разных партий. В дацанах обычно все молебны проходят с утра, поэтому священнослужители отправились на участки для голосования после хурала. Проголосовали чуть больше 90 тысяч человек. В Бичурском районе избирателей кормят шашлыком и пловом! Вот это я понимаю 9.
Выбрал набережную! Выбрал вариант благоустройства города! И даже булочки купил! Просто праздник!
Он проводится в рамках реализации президентского национального проекта «Образование».
В конкурсе предусмотрено 12 направлений — от науки и технологий до искусства и творчества. В юбилейном сезоне, проходящем в Год семьи, все испытания посвящены сохранению семейных ценностей и традиций.
Это Жданов Александр и Карабчуков Матвей, которые получили сертификаты участников. Перечень программно-методического обеспечения агробизнес-образования: 1. Сасова, Н. Новожилова, Е. Землянская: под ред. Программа для общеобразовательных учреждений.
Программы факультативных и элективных курсов. Программа для 7 класс Авдюкова Е. Программа для 8 класса; «Фитодизайн. Программа для 9 класса Бахтеева Л. Основы ландшафтного проектирования сада. Программа для 11 класса Баженова О. Программа для 11 класса Хотунцев Ю. Адаптированная программа для 10-11 классов «Введение в агробизнес».
Автор: Тыртышная О. Учебное пособие. Основы организации агробизнеса. Михалёв С. Программа воспитания и социализации обучающихся среднего общего образования 10-11 класс. Программа воспитания и социализации обучающихся основного общего образования 5-9 класс. Важнейшим требованием к подготовке и обеспечению введения агробизнес - образования является постоянное научное и методическое сопровождение, включая консультирование всех участников данного процесса. Чтобы быть конкурентоспособным, многие сферы деятельности становятся сетевыми.
Для успешной подготовки ребенка к жизни в современных социально-экономических условиях, правильной ориентацией его в происходящих общественных и экономических процессах возникает значимость в преемственности изучения агробизнеса между всеми ступенями образовательной системы, то есть создание единой образовательной среды по агробизнес-образованию в рамках сетевого взаимодействия разноуровневых образовательных учреждений на основе интеграции и путём объединения усилий. Для успешного введения инновационной деятельности нужны высококвалифицированные кадры, прошедшие специальную подготовку. Педагоги активно участвуют и проводят районные семинары, мастер- классы на базе школы, участие во всероссийских, региональных вебинарах. Материально-техническая и информационная база школы позволяет реализовывать проект непрерывного агробизнес-образования: в учреждении создана локальная сеть, которая соединяет имеющиеся в каждом кабинете компьютеры. Педагоги и обучающиеся имеют информационный доступ к Интернету в каждом учебном кабинете и библиотеке. Информирование родителей обучающихся по вопросам реализации происходит через школьный сайт, информационные стенды и родительские собрания, ежемесячно издается школьная газета. Обучающиеся школы принимают активное участие в реализации агробизнес-проектной деятельности на учебно-опытном участке, в разработке агробизнес-проектов, исследовательской деятельности. В январе 2017г.
Это ученицы, которые принимают активное участие во всех мероприятиях по агробизнес-образованию. Перечень агробизнес-проектов, реализуемых образовательной организацией: 1. Проект «Создание клумбы собственного дизайна». Учитель начальных классов Борисова З. Проект «Выращивание лука на подоконнике». Учитель начальных классов Ерошенко С. Проект «Влияние витаминов на организм младшего школьника». Руководитель, учитель начальных классов Верхозина А.
Проект «Воздействие сельского хозяйства на окружающую среду». Учитель физики Михалёв Е. Проект пришкольного участка «Планета детства». Учитель начальных классов Горбунова В. Проект «Мои агрономические корни». Учитель английского языка Затомская О. Проект «Ландшафтный дизайн пришкольного участка». Руководители: учитель технологии Станёнене И.
Проект «Зелёная школа». Проект «Чистые родники». Руководитель: учитель технологии Токарева Л. Проект «Большой вред маленькой батарейки». Проект «Торфяники села». Проект — игра «Математическая монополия». Руководитель, учитель математики Демидова М. Проект «Детская площадка села».
Бизнес-проект «Производство сыра». Руководитель: Демидова М. Бизнес-проект «Питомник по выращиванию хвойных деревьев». Руководитель, учитель технологии Станёнене И. Бизнес-проект «Выращивание кроликов Калифорнийской породы». Бизнес-проект: «Выращивание картофеля и овощей для питания обучающихся в школьной столовой». Руководители: Станёнене И. Проектная работа «Моё любимое блюдо-блины».
Руководитель: учитель начальных классов-Латышева Н. Проектная работа «Завтрак съешь сам…» Руководитель: учитель начальных классов - Ерошенко С. Проектно-исследовательская работа «История моей деревни «Сосновый Бор». Руководитель: учитель русского языка и литературы - Сидоревич С. Проектная работа «История семьи». Руководитель: учитель коррекционных классов Тюрюмина Т В. Проектная работа «Трудолюбив как пчёлка. Правда или вымысел?
Для повышения мотивации при обучении используются: организационные формы обучения: комбинированный урок; семинар; лекция; практическое занятие; видео-урок; учебная экскурсия; мастер-класс; тренинг; конференция; методы обучения: проблемная лекция; эвристическая беседа; учебная дискуссия; самостоятельная работа с информацией; решение ситуационных производственных задач; бизнес-проектирование; игровые ситуации разыгрывание ролей, как элемент деловой игры ; деловая игра; дидактическая учебная игра. В соответствии с планом региональной опытно-экспериментальной площадки проведён комплекс мероприятий, способствующих повышению престижа АПК и пропаганде позитивного образа сельского труженика. В соответствии с графиком проведения курсов повышения квалификации педагогических работников, в рамках реализации проекта «Модернизация системы общего образования Иркутской области на 2015-2020гг. Педагоги школы активно участвуют в различных мероприятиях, проводимых Региональным центром мониторинга и развития профессионального образования под руководством Цивилёвой М. Это консультативно-методические и научно-методические семинары районного и областного уровней, семинары в рамках курсов повышения квалификации, различные конкурсы. В январе 2016г. В номинации «Программное обеспечение образовательного процесса» диплом 1 степени получила работа «Введение в агробизнес» 10-11кл. Также дипломом 1 степени удостоена работа «Агробизнес и конкуренция», разработанная учителем технологии Станёнене И.
По результатам конкурса данные разработки внесены в областной банк методической продукции агробизнес — образования. Данная программа реализуется в рамках учебного плана через компонент образовательной организации. С 1 сентября 2015 года в 10-ых классах реализуется факультативный курс по адаптированной программе «Введение в агробизнес». Это уроки учителей начальных классов: Кондратьевой С. Учителя русского языка и литературы, музыки, математики и биологии, технологии и ИЗО, географии и физики задействованы в агробизнес-образовании и проводят не только традиционные, но и интегрированные уроки и НПК. Через такие уроки в школе реализуется идея «Поэзия сельской жизни». В нашей школе поэзия - это не только чтение стихов о любви, это прославление сельской жизни, привитие любви к земле, сельскому труду.
А также с 2015г осуществляется взаимодействие со школами района и области, с которыми проводятся совместные мероприятия по реализации агробизнес-образования.
Это Хомутовская, Ревякинская, Уриковская школы Иркутского района, с. Верхний Булай Черемховского района, п. Педагоги и обучающиеся принимают участие в семинарах, агропоезде, НПК. Усть-Ордынский, где обучающиеся заняли 2 и 3 место. Руководитель-учитель биологии Щейман Ольга Владимировна. В рамках агро-поезда мы принимали гостей на своей территории и демонстрировали красочное оформление пришкольного участка и богатый урожай, выращенный на нем. Для реализации непрерывного агробизнес-образования на основании анкетирования обучающихся и родителей законных представителей в учебный план компонент образовательной организации введены предметы, которые знакомят обучающихся с ведением фермерского хозяйства, выращивания сельхозпродукции и основами предпринимательства в агропромышленном секторе. Для обучающихся начальной школы со 2 по 4 класс в марте 2016 года были проведены уроки английского языка в форме агротуристической экскурсии по временам года «Моя экодеревня».
Также учителя английского языка реализуют программу с профориентационным компонентом, связанным с деятельностью АПК и создают творческие проекты вместе с обучающимися: «Мои агрономические корни», «В доме агронома» и другие. В 7-9 классах Лариса Ивановна, совместно с учителем географии Крысиной Любовь Афанасьевной, проводили единый Всероссийский экоурок, а за проведение Всероссийского экоурока «Вода России» в 5 классе, Лариса Ивановна награждена дипломом и благодарственным письмом от Информационно-аналитического центра развития водохозяйственного комплекса. Работая в экологическом направлении, Лариса Ивановна и её ученики — Дунаева Виктория и Толстиков Сергей - были отмечены и награждены благодарностью Министерства Иркутской области за активную гражданскую позицию и личное участие в развитии добровольческого движения Иркутской области. Иркутска, обучающиеся школы показали глубокие теоретические знания. Всё это помогает заинтересовать ребят и, за последние 3 года 6 выпускников школы поступили в аграрный университет и техникум на факультеты сельскохозяйственной направленности, а за 2014-2016гг. Чувашова Виктория, обучающаяся 11 класса, на протяжении восьми лет работала по темам: «Почему меняется климат? Результатом ее наблюдений явилось создание календаря погоды в селах Оёк и Сосновый Бор с рекомендации по срокам посева и сбора урожая. Учебно — исследовательские работы Виктории на научно — практической конференции высоко оценены жюри.
Демидова Мария Васильевна, учитель первой категории, победитель конкурса «Учитель года 2015», лауреат лаборатории профессионального мастерства совместно с обучающимися 7-х классов разработала проекты детской площадки для нашего села, мост через реку Куда, бревенчатый дом, птицеферму, подготовили бизнес-проект «Семейная фермерская сыроварня». Мария Васильевна самостоятельно разработала и уже апробировала игру «Математическая монополия», где три раздела посвящены сельским отраслям: животноводству, земледелию и обустройству быта сельского жителя. Один раз в неделю на уроках математики в 5 и 7 классах обучающиеся решают задачи, связанные с сельским хозяйством. Мария Васильевна не останавливается на достигнутом, она все время находится в поиске, и вот уже идет работа, по подготовке стенда для кабинета «Математика в системе агробудущего». Обучающиеся учителя биологии Шейман Ольги Владимировны неоднократно являются победителями всероссийских, областных, районных конкурсов, олимпиад, НПК и принимают активное участие в международных акциях, таких как «Марш парков». Два года подряд занимают призовые места в конкурсе творческих работ «Приезжайте к нам! Об Иркутском районе с душой! Ольга Владимировна тесно сотрудничает со многими высшими и средними учебными заведениями, а именно с биолого-почвенным факультетом ИГУ, с ПУ-60 в области профориентации молодёжи, с детскими садами по проведению совместных мероприятий «Помоги птицам зимой», с Байкало-Ленским и Прибайкальским национальным парками, где обучающиеся участвуют в НПК «Почва и экология» и других мероприятиях.
Участвуя в квест-игре «Путешествие в страну Гидрометереология» и успешно пройдя вступительные испытания на профессиональных пробах, дети получили возможность бесплатного поступления в Иркутский гидрометереологический техникум. На протяжении 6 лет обучающиеся 11 классов принимают участие в областной биолого-экологической олимпиаде, по результатам которой получают сертификаты, дающие право для поступления на бюджетной основе в Педагогический институт ИГУ на естественно-географический факультет. В 9-11 классах учитель обществознания Чивирева Ирина Евгеньевна затрагивает важные проблемы по реализации системы непрерывного агробизнес-образования: государственной аграрной политики, её стратегии; проблемы современного аграрного производства в России и мире; проблему продовольственной безопасности; современную стратегию развития села в рамках концепции устойчивого развития сельских территорий. Мастер производственного обучения, Каликин Владимир Алексеевич, тридцать пять лет обучает юношей профессиональному мастерству по специальности «Тракторист категории С». В конце одиннадцатого класса обучающиеся получают водительские удостоверения, тракториста категории С. Владимир Алексеевич, вместе с ребятами, работают на тракторах в весенне-летний и осенний периоды, обрабатывают землю, проводят вспашку пришкольного участка, боронование, практикуют навыки вождения и работы на тракторе. Мастер производственного обучения, учитель технологии Станёнене Ирина Михайловна с 2015г. На уроках русского языка и литературы учитель высшей категории, Почетный работник образования РФ, Самотис Мария Михайловна рассказывает обучающимся о родном крае, о ссыльных декабристах и их женах, которые были сосланы в Сибирь и проживали в с.
Оёк, о том, как женами декабристов были привезены семена овощных и пряных культур, которые стали впоследствии выращивать в наших климатических условиях все жители села. Также Мария Михайловна может много рассказывать о замечательном руководителе учебного хозяйства «Оёкское» И. Обучающиеся школы 1-11 классов являются частыми посетителями местного музея, расположенного в ДК села, где знакомятся с экспозицией, посвящённой выдающемуся руководителю учебного хозяйства «Оёкское» Баширину Ивану Степановичу. Иван Степанович вместе со специалистами и работниками села сумел вывести хозяйство в миллионеры, дети гордятся своими родными, добывавшими славу родному селу. И сейчас у нас есть дальнейшая цель: «Возрождение сельского хозяйства через реализацию агробизнес-образования в школе». Одним из направлений системы непрерывного агробизнес-образования является организация деятельности обучающихся на пришкольном участке, которым руководит Станёнене Ирина Михайловна — мастер производственного обучения, учитель технологии. На пришкольном участке созданы все условия для проведения обучающимися опытов, наблюдений, летних заданий. В 2016 году по итогам смотра - конкурса «Цветущий двор» наша школа заняла 1 место, в смотре — конкурсе учебно — опытных участков присуждено 2 место.
На основании разработки плана непрерывного агробизнес — образования, успешного претворения его в учебно — воспитательный процесс и полученных результатов по реализации различных мероприятий, директор школы Тыртышная Ольга Павловна назначена членом областного совета по агробизнес-образованию и председателем Совета директоров Иркутской области по реализации непрерывного агробизнес-образования. Областной семинар в рамках курсов повышения квалификации прошёл на тему: « Агробизнес-образование: опыт, проблемы, перспективы». В программу семинара были включены такие мероприятия как: Факультативное занятие по теме: «Агробизнес и конкуренция» Станёнене И. Мастер-класс: «Весенняя бутоньерка» Токарева Л. Мастер-класс: «Георгиевская брошь» Станёнене И. Мастер-класс: «Робототехника в сельском хозяйстве» Михалёв Е. Представление исследовательских работ обучающихся: «Трудолюбив, как пчёлка. Правда или вымысел» руководитель Наврова Н.
Завершил работу семинара круглый стол: «Агробизнес-образование: опыт, проблемы, перспективы» под руководством директора школы Тыртышной Ольги Павловны. По завершении семинара участники данного мероприятия пришли к выводу, что организация подсобного хозяйства в сельской школе является эффективным средством воспитания обучающихся и позволяет успешно решать проблемы социальной защищённости, а также то, что агробизнес-образование в целом способствует оздоровлению сельской среды. В течение 2015-2017 года деятельность нашей образовательной организации по агробизнес — образованию неоднократно освещалась в СМИ разного уровня: «Ангарские огни», «Комсомольская правда», «Байкал Инфо», «Крестьянская газета», муниципальная газета «Вестник Оёкского МО». Считаем, что реализуя непрерывное агробизнес-образование, мы не только формируем личность выпускника, способного к самореализации в современных социально-экономических условиях, но и профессионально развиваемся сами, способствуем устойчивому социально-экономическому развитию Иркутской области. До областного и районного центра около 60-ти километров. Обеспеченность транспортом имеется, три раза в день ходит рейсовый автобус до Иркутска. Люди в основном ездят на собственном транспорте. Агробизнес-образование реализуется через программы дополнительного образования.
Для детей начальной школы введен курс «Мир профессий» 34 часа в год. На этом предмете школьники знакомятся с разными профессиями, в том числе с профессиями сельско-хозяйственной направленности. Среднее звено охвачено кружком «Азбука содержания животных» 68 часов. В рамках этого курса, обучающиеся знакомятся с условиями, необходимыми для ухода за животными. По согласованию с руководством АО «Сибирская нива», школьники бывают на экскурсии на ферме, чтобы увидеть как содержат крупный рогатый скот. В современной деревне не все жители занимаются разведением крупного рогатого скота, и поэтому, некоторые дети смогли увидеть, как содержатся коровы и телята. Для старшеклассников мы реализуем программу «Подготовка трактористов категории «С» 204 часа. К сожалению, девушки в этом году у нас не охвачены проектом.
В текущем учебном году было реализовано несколько проектов. Выставка рисунков «Моё любимое домашнее животное», проектно-экспериментальная работа «Влияние минеральных удобрений на рост и урожайность китайской редьки «Дайкон» в природных условиях Иркутского района», выставка фотографий «Наши питомцы», поздравление с днём мам у нас стало уже традицией, мы выезжаем с концертами на фермы и выступаем там не только для мам, но и для всех работников, а также выпускаем стенгазеты с поздравлениями и школьники с руководителями ходят поздравлять непосредственно на предприятия. Мы можем гордиться достижениями в этой области. Алексеенко Елизавета и Драгунская Дарья стали победителями сначала в районе, а затем и в области со своей проектной работой. Девочки занимались экспериментом всё лето, под руководством опытного педагога, Чувановой Марии Александровны. Их работа вошла в сборник научно-практической конференции. Также ученик 10 класса Майоров Иван принял активное участие в 10 зимней сессии «Школа актива лидеров студенческого самоуправления», в январе 2017 года и был отмечен областной грамотой, которую вручала ему, министр образования В. На этом достижения обучающегося не окончились, и Иван под руководством Босхолова Р.
С этим проектом Майоров Иван выступил в экономической академии в апреле 2017 года, за что получил свидетельство. Ещё один обучающийся нашей школы, Рыгалев Иван, также принимал участие в областном конкурсе «Начинающий фермер», он вошёл в число призёров и достойно представил свой проект на Форуме образования 2017. Реализацией продукции школа не занимается в крупных масштабах, в конце весны или в начале лето мы реализуем излишки рассады, для того, чтобы приобрести семенной материал для следующего года. На пришкольном участке выращиваются все основные овощи: картофель, капуста, морковь, свёкла, лук, огурцы, томаты, кабачки, тыква. Огурцы и кабачки консервируются домашним способом, и поэтому школьники получали продукты со «своего огорода», до ноября текущего учебного года. Кружка робототехники в нашей школе нет и реализация этого проекта, пока не планируется. Родители школьников тесно сотрудничают с нашим образовательном учреждением. Родители помогают нам в реализации планов и проектов.
Мы сотрудничаем с фермерскими хозяйствами, дети которых также обучаются в нашей школе. Конкурс осенних поделок, который традиционно проводится в сентябре, можно назвать семейным творчеством, потому что родители помогают школьникам младшего звена представить достойные работы. Родители помогают принимать участие в экскурсиях. Спонсор «Фролов» при взаимодействии с АО «Сибирской нивой» установил 2 теплицы для выращивания рассады и ранних овощей.
В Твери прошел гала-концерт фестиваля КВН лиги «Верхневолжье»
Вера Гасаранова: Новости. Репортажи, аналитика, мнение экспертов, происшествия, ситуация на дорогах, новости политики, экономики, культуры и спорта. Кстати, второй Со-капитан «Раис» Вера Гасаранова в 2017 году умудрилась сыграть ещё за команду «Кино» в казанской первой лиге, и в Премьер-Лиге Маслякова-младшего.
В Уфе состоялся фестиваль Центральной лиги КВН «Поволжье»
нами шоу» — Вера Гасаранова и редакторы — вице-чемпион Высшей лиги КВН Алексей Юрин из команды «Станция Спортивная». Вел игру Артем Муратов из команды «Союз», в составе жюри – Вера Гасаранова, капитан команды «Раисы» и Дмитрий Колчин – лидер команды «Сок». Поздравляем Гасаранову Веру Юрьевну с победой. Вера Гасаранова активно участвует во всевозможных мероприятиях в качестве ведущей и тамады. Здесь пока нет отзывов к персоне Вера Гасаранова, хотите написать? Так, частью «Женской сборной» в этом шоу стала Вера Гасаранова.