ЕГЭ ОГЭ Впр кр ЕГЭ ОГЭ впр кр. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО. ВПР. Разбираем демку ВПР 7 класс по русскому тацию с решенными заданиями найдёшь в ТГ: yourtutorkate Ставь + в комментариях, если нужен разбор 1 зада. ЕГЭ ОГЭ Впр кр ЕГЭ ОГЭ впр кр. Море еще спало впр. Пожаловаться.
Ответы и задания для 8 варианта Диктант Победы 26 апреля 2024 год
Стиль — художественный, это повесть А. Здесь есть выразительные средства: золотая нить метафора , спящий океан метафора , небо вспыхивает метафора. Сияло веером сравнение , облака тронулись румянцем метафора , разрыв бросил рябь метафора , эпитеты: тонкие, божественные цвета, трепетная, снежная белизна, алую рябь. Тип речи — описание описывается море, его изменяющийся цвет, описываются облака, корабль с элементами повествования изменение цвета моря во времени, появление корабля, его движение. Слово УСТА — книжное, устаревшее. Твоими бы устами мед пить, из уст в уста, устами младенцев глаголет истина. Синонимы — губы, рот.
Связь цепная.
Музеи под открытым небом. Появление музеев деревянного зодчества.
Состав слова:красоты 27. Задание 6 Зрение Что хотел сказать автор читателю? Ответ: 6.
Основная мысль текста: Когда человек начинает плохо видеть, ему на помощь приходят специальные приспособления: очки, контактные линзы, изобретение которых заняло много времени и сил. Оптические приборы приходят на помощь глазам. История возникновения очков.
Контактные линзы - новый способ коррекции зрения. Состав слова:стеклянных 28. Задание 6 Необычные музеи Что хотел сказать автор читателю?
За золотой нитью небо, вспыхивая, сияло огромным веером света; белые облака тронулись слабым румянцем. Тонкие, божественные цвета светились в них. На чёрной дали легла уже трепетная снежная белизна; пена блестела, и багровый разрыв, вспыхнув средь золотой нити, бросил по океану, к ногам Ассоль, алую рябь.
Из заросли поднялся корабль; он всплыл и остановился по самой середине зари. Из этой дали он был виден ясно, как облака. Разбрасывая веселье, он пылал, как вино, роза, кровь, уста, алый бархат и пунцовый огонь.
Стиль — художественный, это повесть А. Здесь есть выразительные средства: золотая нить метафора , спящий океан метафора , небо вспыхивает метафора.
Как сказали в школе на диспансеризацию пойдём сразу всем классом Нам сообщили что каникулы начнутся в этом году на два дня раньше Что вы говорите уважаемая Любовь Ивановна Когда же мы поедем на экскурсию интересуется Наденька Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания: «Когда же мы поедем на экскурсию? Составление схемы предложения: «П? Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Всё найденное продовольствие Женя порезал на плоские кусочки и сложил в миску.
Первый снежок слегка припорошил дорожки парка. Ванечка достань из подпола картошки и моркови! Сашка любил украсить разговор какой-нибудь необычной фразой. Ответ распознавание предложения и расстановка знаков препинания Ванечка, достань из подпола картошки и моркови!
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Разбрасывая веселье, он пылал, как пылают вино, роза, кровь и золотистокрасный огонь. Корабль приближался к Ассоль. Крылья пены трепетали под его могущественным напором. Девушка встала и прижала руки к груди. Яркая полнота утра сдёрнула покровы со всего, что ещё нежилось на сонной земле. Объясните причину данного несовпадения. Распознавание слова: Ей. Объяснение причины несовпадения количества букв и звуков в слове: в слове 2 буквы и 3 звука, так как буква Е находится в начале слова и обозначает два звука. Сияло что делало? В предложении является сказуемым.
Теперь он был виден ясно, как облака. Корабль пр.. Девушка встала и пр.. Яркая полн.. Правильный ответ: Море ещё спало. Стальной у берега цвет переходил у горизонта в сине -чёрный. Небо сияло 3 веером какого- то не реального света. Белые облака тронулись не ярким 2 румянцем. Ассоль заворожённо смотрела вдаль. В морской дали ей привиделся подводный холм.
Я вернулся из школы после обеда. Книги лежали не только на столе, но и на диване. ИЛИ Книги лежали не только на столе, но и на диване. Кирпичные здания строятся как на равнине, так и высоко в горах. Благодаря пониманию родителей мне удалось преодолеть трудности. По прибытии в Москву он почувствовал себя хорошо. Эта история необычная и интересная. ИЛИ По прибытии в Москву он почувствовал себя хорошо. Эта история необычна и интересна. По прибытии в город мы решили пойти в музей. Я люблю спорт и занимаюсь им. Бабушка любила своего внука и гордилась им. По прилете в город мы поселились в гостинице. По приезде в аэропорт мы быстро сдали багаж. Художники любуются природой и одухотворяют её. Мы приехали к бабушке накануне Рождества. Небо над нами было голубым и безоблачным. ИЛИ Мы приехали к бабушке накануне Рождества. Небо над нами было голубое и безоблачное. Мы много знаем благодаря учителю. Моя мама умная и красивая. ИЛИ Мы много знаем благодаря учителю учителям. Моя мама умна и красива. Вопреки моим стараниям я не справился с заданием. Мы любим музыку Глинки и наслаждаемся ею. Настроение улучшилось благодаря появлению солнца. Подростки не всегда прислушиваются к советам и следуют им. Благодаря лечению я быстро поправился. Он обратился к друзьям и получил помощь от них. Иван Петрович любил хоровое пение и увлекался им. Она мастерски исполняла не только романсы, но и частушки. Мой друг увлекается не только футболом, но и регби. По прибытии в город обязательно сходите в этнографический музей. На выставке представлена не только живопись, но и скульптура. Благодаря мне мы выбрались из леса. Солдат шёл вперёд наперекор судьбе. Страна любила поэта и гордилась им. Он умный и великодушный. Согласно закону человек имеет право на бесплатное образование. ИЛИ Он умён и великодушен. Я иногда поступаю наперекор папе. Мы посещали не только музеи, но и выставки. По завершении эксперимента мы получили результат. Вероника любила старшую сестру и гордилась ею. Наша речка глубока и широка. Самолёт прилетает согласно расписанию. ИЛИ Наша речка глубокая и широкая. Шуба была красива, но коротка. По окончании урока мы вышли на перемену.
Крапивину Задание 6. Что хотел сказать авто читателю? Ответ: Основная мысль текста: Главное — не отчаиваться и быть готовым к новой встрече. Ответ: 1 Одинокие дом и сад. Ответ: Примерные вопросы: Почему дом и сад чувствовали себя одинокими? Когда дом и сад решили изменить свою жизнь? Чему может нас научить старый дом и сад? Как ты понимаешь значение слова «окно» из предложения 2? Ответ: Окно — отверстие в стене для света и воздуха. Замени слово «проливной» предложение 2 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: яблоневый Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из предложения 12 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Из-за туч — ж. Ответ: Старая крыша — прил. Ответ: Приехали — глаг. Пермяку Задание 6. Ответ: Основная мысль текста: Каждый человек по-разному воспринимает песню, ассоциируя с ней разные цвета, поэтому песня должна быть окрашена в разные цвета радуги, чтобы понравиться всем. Ответ: 1 Любовь к цвету песни и возраст. Ответ: Примерные вопросы: Почему разные люди любят песни разного цвета? Почему песня должна быть похожа на радугу, чтобы нравиться всем людям? Как ты понимаешь значение слова «художник» из предложения 13? Ответ: Художник - это человек, который рисует, пишет картины. Художник — это человек, который работает в области искусства, пишет картины. Замени слово «известный» предложение 13 близким по значению словом. Ответ: В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: стариков Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Ответ: Певец — м. Выпиши из предложения 5 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: Зелёную песню — прил. Ответ: Выслушал — глаг. Драгунскому Задание 6.
Демоверсия ВПР по русскому языку 8 класс 2023
Диктант по русскому языку «ВПР-2021. Дачный посёлок расположился на песчаной горе у самого моря ВПР ответы. Вариант 5 (ВПР-17). 1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
ВПР по русскому языку в 5 классе. Разбираем задания с учителем
Дачный посёлок расположился на песчаной горе у самого моря ВПР ответы. Известно что медведи всю зиму спят ВПР 4 класс ответы вариант. Главная» Новости» Апрель подходит к своему концу впр. Главная» Новости» До прихода февраля почти не шумит сонный лес впр 6 класс. Просмотр содержимого документа «Вариант ВПР. 1. Тем временем море, обведённое по горизонту золотой нитью, ещё спало; лишь под обрывом, в лужах береговых ям, вздымалась и опадала вода.
Задание 14 ЕГЭ по русскому языку. Практика
Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. ЕГЭ ОГЭ Впр кр ЕГЭ ОГЭ впр кр. Отсутствие птиц в море может быть признаком приближающегося ненастья или опасности. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. Когда Федор направится в море со своей артелью, иконка святителя будет закреплена на корме.
ВПР по Русскому языку 5 класс задания и ответы 13 ВАРИАНТ 17.04.2018
Крупные капли грузно падают на дорогу. Мы бежим от дождя в густой лес. Макушки деревьев грозно качаются над нами, уныло скрипят. Бушует гроза. Деревья трещат под напором ливня. Какой сильный дождь! Но за рекой уже синеет небо. И вдруг появляется разноцветная радуга.
Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Подчеркни в нём главные члены.
Деревья трещат под напором ливня. Какой сильный дождь! Но за рекой уже синеет небо. И вдруг появляется разноцветная радуга. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Подчеркни в нём главные члены.
Над каждым словом напиши, какой частью речи оно является. Часть 2 4 Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Документы, звонят, позвала, сантиметр. Выпиши это слово.
Вариант 7. Вариант 8. Вариант 9. Вариант 10.
Вариант 11. Вариант 12. Вариант 13. Вариант 14. Вариант 15.
Яркая роспись — одно из свидетельств особого отношения мастеров к солонке. Определите и запишите лексическое значение слова «отводили» из предложения 10.
Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. На прошлой неделе мы с сестрой дважды отводили младшего брата в детский сад. Определите стилистическую принадлежность слова «издревле» из предложения 2, запишите. Подберите и запишите синоним синонимы к этому слову.
Остались вопросы?
Смотрите видео онлайн «2 задание 2 варианта ВПР 2021 по физике 7 класс ин (25 вариантов)» на канале «Зимние мечты» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 12 декабря 2023 года в 12:39, длительностью 00:01:11, на видеохостинге RUTUBE. Смотрите видео онлайн «2 задание 2 варианта ВПР 2021 по физике 7 класс ин (25 вариантов)» на канале «Зимние мечты» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 12 декабря 2023 года в 12:39, длительностью 00:01:11, на видеохостинге RUTUBE. Тем временем море, обведенное по горизонту золотой нитью, еще спало; лишь под обрывом, в лужах береговых ям, вздымалась и опадала вода. ЕГЭ ОГЭ Впр кр ЕГЭ ОГЭ впр кр.
Синтаксический разбор предложения
Белые облака тронулись не ярким 2 румянц.. Ассоль заворожённо см.. В морской дали ей пр.. От его поверхност.. Из зар..
Он ост.. Теперь он был виден ясно, как облака. Корабль пр.. Девушка встала и пр..
Ответ: Различное количество слов в различных толковых словарях современного русского языка. Определите, каким средством языковой выразительности является выражение во сто крат из предложения 16. Запишите ответ. Ответ: фразеологизм 10. В предложениях 2 — 4 найдите слово с лексическим значением «количественный учёт всякого рода массовых случаев, явлений». Выпишите это слово. Ответ: статистика 11.
Моя подруга была скромная и красивая. Чуковскому Определите и запишите основную мысль текста. Ответ: Правильный ответ Язык, будучи живым организмом, не может не развиваться, не обновляться, но его обновление, правильный рост регулируются устоявшимися языковыми законами и нормами.
ИЛИ Язык, будучи живым организмом, не может не развиваться, не обновляться, при этом его общенациональные законы и нормы в основе своей остаются устойчивы, неизменны.
Их ничем уже не остановишь. До первого поворота мальчик ещё кое-как борется с силой притяжения. Он подворачивает каблуки и держится за сухие нитки корней, которые висят над дорожкой. Но непрочные корни всё время рвутся. Под каблуками рассыпается желтая глина.