Подробнее о Мудл УГНТУ. Образовательная среда Moodle – высокотехнологичный модуль последнего поколения для удаленного онлайн-обучения.
ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»: Lo...
Уфимский государственный нефтяной технический университет ведёт свою деятельность с 1948 г. Уже к 80-м годам. Создание курса и заполнение лекции., ПРИМЕР организации курса в Moodle. Уфимский государственный нефтяной технический университет – комплекс образовательных структур по подготовке кадров для энергетическо-топливной и нефтегазовой отрасли. Learn about Moodle's products, like Moodle LMS or Moodle Worplace, or find a Moodle Certified Service Provider. Уфимский государственный нефтяной технический университет стал победителем конкурсного отбора Министерства науки и образования Российской Федерации на разработку.
Помощь с тестами, экзаменами, контрольными, курсовыми работами в угнту
Работа в тесном сотрудничестве с ВИНК представители УГНТУ считают очень важным, чтобы подготавливаемые курсы соответствовали запросам работодателей их будущих сотрудников. Справочно В УГНТУ проводятся научные исследования в области бурения, разработки и добычи нефти и газа, их транспортировки и хранения. Изучаются способы синтеза новых материалов, углубления переработки углеводородного сырья, повышения коррозионной устойчивости и долговечности нефтехимического, нефтепромыслового и нефтегазотранспортного оборудования. А также разработки строительных материалов и технологических процессов.
Ознакомиться с критериями категорий курсов, необходимым набором компонент курса, а также с их наполнением и объемом можно по ссылке. Получить консультацию по вопросам организации и применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ высшего и среднего профессионального образования можно в отделе сопровождения электронного образования и цифровых образовательных технологий ЭОЦОТ по адресу К. Маркса, д. Мы всегда готовы помочь вам в решении любых вопросов и проблем, с которыми вы столкнетесь при создании курсов.
По окончании обучения можно получить сертификат об освоении курса. Всего разработано восемь онлайн-курсов: «Основы нефтегазового дела», «Химия нефти и газа», «Прикладная механика. Сопротивление материалов», «Материаловедение в нефтегазовой отрасли», «Строительство магистральных газонефтепроводов», «Компьютерное моделирование нефтегазохимического оборудования», «Основы автоматизации технологических процессов нефтегазового производства», «Экономика и управление нефтегазовым производством». Основой разработанных курсов являются короткие качественные современно оформленные видеолекции. Особенность и главное достоинство курсов в том, что весь лекционный материал переведен в формат видеороликов, то есть можно в полном объеме освоить дисциплину, пользуясь только видеолекциями.
Или предложить платформе собственные курсы. Напомним, что ученик Академии информатики для школьников Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого СПбПУ Егор Парубчишин, изучая спутниковые снимки движение ледника в северо-западной части архипелага Новая Земля, открыл новый остров площадью 5,6 гектара. Подписывайтесь на то, что Вам интересно!
УГНТУ дистанционное обучение
Одинаковые задания не встречаются. Например, на кафедре математики банк тестовых заданий содержит более 30 тысяч различных заданий по всем разделам. Выполняя те или иные отчетные работы, студент накапливает свой рейтинговый балл, видит процесс прохождения курса и может сравнить свои результаты с результатами одногруппников. А преподаватель видит, усвоил студент тот или иной раздел не нет». Валентина Шамшович подчеркивает, что преподавателями для обучения студентов используются и альтернативные площадки. Наша работа построена таким образом, что студенты консультируют друг друга, и преподаватель выступает как координатор в целом.
Я выбираю модераторов по разделам, например по интегральным исчислениям консультируют одни студенты, по дифференциальным уравнениям — другие. Если возникает трудная задача, которую студенты решить не могут — подключается преподаватель.
Если выполнять экзаменационное задание, полагаясь только на логику или свои недостаточные знания, вероятность успешно сдать тестирование или контрольную невелика В том случае, когда студент не в состоянии вовремя сделать работу в личном кабинете, его могут отправить на пересдачу или отчислить из университета. Чтобы быть полностью уверенным в том, что экзаменационное задание выполнено отлично и не бояться негативных последствий, предлагаем обратиться к нам за помощью! Наша команда гарантирует: оперативное и качественное выполнение контрольных и тестирований в личном кабинете; доступные цены на все виды услуг; полную конфиденциальность каждому обратившемуся; возможность предоставления скидки на работу; индивидуальный подход к клиенту. Для того чтобы мы приступили к выполнению вашей работы, вам нужно: Обратиться к нам на сайте для обсуждения общих вопросов.
Рассказать подробности предстоящего задания. Дать свои данные для входа в личный кабинет. Ждать результата выполнения контрольной или тестирования. Профессионалы качественно и в срок выполнят ваш заказ! Помимо выполнения контрольных и тестирований в личном кабинете, наша команда помогает в написании рефератов, дипломных проектов и курсовых работ. Также мы выполняем отчеты по практике, готовим выпускников к защите диплома.
Сделали все, как мне нужно было. Очень довольна работой ваших сотрудников.
В результате восстановления катализаторного комплекса можно получить масляную основу с высоким содержанием сернистых соединений — сырье для производства редукторного масла. Авторы работают над совершенствованием технологии.
Она ориентирована на освоение новейших направлений в области образных систем и виртуальной реальности. Здесь решаются важнейшие экспериментальные задачи, претворяются в жизнь проекты, связанные с современными медиатехнологиями в цифровой среде. Прототипирование, брендинг, медиадизайн — востребованные и современные виды творчества, студенты с увлечением изучают данную сферу. Для каждой создается промоутерская программа, необходимая для того, чтобы идею можно было воплотить и в рекламной графике, и в предмете. Лучшие экземпляры будут оформлены в экспозицию для юбилейной выставки в университете.
Система дистанционного обучения УУНиТ (Литера Н)
Подробнее о Мудл УГНТУ. Образовательная среда Moodle – высокотехнологичный модуль последнего поколения для удаленного онлайн-обучения. Получить высшее образование в Уфимском нефтяном университете можно заочно через СДО. Уфимский государственный нефтяной технический университет стал победителем конкурсного отбора Министерства науки и образования Российской Федерации на разработку.
Презентация на тему Система дистанционного обучения УГНТУ
Итоги приема в медицинские вузы 2020. Прием документов в медицинский институт в 2021. Учебный семестр в вузах 2021. Заочное и Очное отделение. Какие вступительные экзамены. Вступительные испытания в магистратуру. График очно-заочной формы обучения в вузе.
УГНТУ приемная комиссия 2022. Уфа университет нефти и газа. Уфа нефтегазовый университет специальности. УГАТУ код кафедры. Подсистемы информационной безопасности. Несанкционированный доступ к информации примеры.
Защита информации схема. Примеры угроз информационной безопасности. Университет МЧС проходной балл 2021. Что такое проходной балл в вуз. Проходной балл в колледж на платное. Проходной балл факультетов.
Заочное отделение. Расписание заочная. График для заочников. Расписание сессий заочного отделения. Список зачисленных абитуриентов 2020. Проходные баллы на профессии.
Проходной балл в медицинский колледж. Списки поступивших абитуриентов 2020. Тесты по охране труда с ответами машиниста конвейера. Тесты по охране труда с ответами. Ответы на тесты по технике безопасности. Ответы на тестирование.
Списки на зачисление. Списки зачисленных студентов. Приемная комиссия списки зачисления. Список поступивших в медицинский университет. Списки к зачислению в колледж. Диплом о профессиональной переподготовки РГСУ.
Диплом о профессиональной переподготовке психолог.
И можно вести мониторинг, насколько качественно происходит усвоение материала. Мне хочется еще упомянуть о научном подходе организации работы у нас на кафедре.
Мы отслеживаем рейтинг студента по отчетным работам с нейросетевым прогнозированием оценки, которую студент может получить за семестр. Если в семестре 5-8 отчетных работ по различным разделам и каждая отчетная работа имеет свой вес, то студент на второй-третьей работе понимает, что при продолжении обучения в том же режиме он может не закрыть дисциплину или будет не допущен к экзамену. Очень стимулирует студента начать заниматься тот факт, что неблагоприятный прогноз по результатам первых отчетных работ может стать реальностью.
Также не могу не сказать об использовании теории нечетких множеств при формировании банка тестовых заданий. Всегда перед преподавателем стоит дилемма: данная задача трудная, средней трудности либо легкая. Теория нечетких множеств помогает более достоверно определить сложность задания.
Нет ли планов после окончания пандемии часть лекций и практик перенести в онлайн? Студент может несколько раз просмотреть видеолекцию, пройти лекцию в системе дистанционного обучения и определить, на сколько процентов он усвоил материал. Преподавателю легче следить за успехами студента, потому что учебные курсы в образовательной среде позволяют дать каждому студенту индивидуальные задания, опираясь на банк тестовых заданий если он разработан и просматривать статистику на курсе: сколько времени студент провел на курсе, проходил ли он тестирование.
Если разработан адаптивный курс, он выберет для каждого студента свою траекторию обучения и будет по его способностям делать подборку более сложных или легких заданий и учебного материала, чтобы было комфортнее учиться. Следовательно, каждый в своем режиме завершит курс быстрее, выполняя сложные задачи, либо затратит больше времени, выполнив и усвоив сначала материл полегче, а затем перейдет к более сложным заданиям. Дистанционный формат позволяет учиться в удобное время и в удобном месте.
Если студент заболел, то он не выпадает из учебного процесса, а может обучаться по собственному графику. Могу привести еще много плюсов: оптимизация и автоматизация подачи знаний, персонализированное обучение и обучение людей с ограниченными возможностями. Судя по отзывам студентов, на онлайн-лекциях им комфортно, у них возникает ощущение, что все они сидят на первой парте.
Они могут задать вопрос в чате по ходу лекции или попросить разрешения задать вопрос, включив микрофон. А практики, лабораторные работы я бы, конечно, рекомендовала оставить аудиторно в очном обучении. Есть в электронном обучении и минусы: затраты на внедрение технологий электронного обучения, технические сложности.
Как преподавателю, который проводил занятия и онлайн, и в аудитории, мне есть с чем сравнивать. Лекция, даже в аудитории — это не постоянный диалог. Изменилась в принципе только форма подачи материала.
Лекции, которые я читала в аудитории по тем же слайдам, перенесла в онлайн. Подгружаю презентации во время онлайн-лекции в BigBlueButton. Ни одна лекция и ни одна практика не пропала.
Ранее в Башкирии по решению Радия Хабирова 23 и 24 марта отменили развлекательные мероприятия. Такие меры были приняты из-за трагедии в Крокус сити холле в Подмосковье. Дорогие читатели!
Моодле ТГУ. ТГУ Дистанционное обучение. Удл ТГУ. Мудл УГМУ. Мудл ТГПУ.
Эмблема нефтяного университета Уфа. Уфимский государственный нефтяной технический университет лого PNG. Уфимский государственный нефтяной технический университет. Уфимский нефтяной технический университет эмблема. Амурская ГМА. Амурская ГМА мудл. Амурская ГМА логотип. It институт.
Логотип нефтяного университета. УГНТУ логотип. Уфимский государственный нефтяной технический университет лого. УГНТУ презентация. Уфимский государственный нефтяной технический университет значок. Уфимский технический университет. Нефтяной технический университет Уфа. Колледж Уфимский государственный нефтяной технический университет.
Нефтяннойуневерситет в Уфе. УГНТУ лого. Уфимский университет эмблема.
Презентация на тему Система дистанционного обучения УГНТУ
А также разработки строительных материалов и технологических процессов. Создан факультет повышения квалификации работников и специалистов нефтегазовой промышленности. В сотрудничестве с Датской технической академией создан «Центр менеджмента и технологий».
Шаг 4. Создайте остальные страницы в соответсвии со структуройрабочей программы. Шаг 5. Создайте страницу с вопросами для самопроверки При необходимости создайте страницу с вопросами для самопроверки.
Шаг 6. Создайте тест После информационных разделов курса, создайте тему итогового теста. Добавьте элемент курса "Тест". При необходимости, установите в настройках, условие прохождения теста после изучения всех тем курса. Кликните кнопку "Сохранить и показать", и далее, "Редактировать тест". Далее, у Вас имеется возможность добавить вопросы теста по одному, в открвашемся окне, из выпадающешо меню справа.
Но, рекомендуемым способом публикации теста, явлется его предрарительное создание в текстовом файле, в формате GIFT, загрузки теста в банк вопросов, и далее добавление необходимого количества случайных вопросов в тест.
Ключевые слова: Арктика, Крайний Север, разведывательная подготовка, разведка, особые условия. The development of military art and the experience of modern local conflicts require constant improvement of the training system and the development of teaching methods to obtain high results from the educational process. The purpose of this study is to analyze the formation of a system for training military reconnaissance for operations in special conditions of the situation northern regions and to identify trends in the development of training specialists for intelligence activities. Key words: The Arctic, the Far North, intelligence training, reconnaissance, special conditions.
Нестабильная военно-политическая обстановка в мире, увеличение вызовов и угроз со стороны агрессоров для Российской Федерации объясняют необходимость разработки новых решений по вопросам обеспечения её национальной безопасности, определения роли и места Вооружённых Сил в структуре организации страны, их постоянной боевой и мобилизационной готовности, а также решения внезапно возникающих задач, как в приграничных зонах, так и за её границами. Опыт современных локальных конфликтов демонстрирует необходимость в наличии требуемого количества хорошо подготовленных офицерских кадров, способных выполнять задачи по разведке с высокой результативностью. И необходимость высококвалифицированных специалистов с каждым днем возрастает, что доказывает научный опыт К. Троценко [13] А. Заквасина и Е.
Комаровой [5], в котором сказано о необходимости обучения кадровых офицеров в военных вузах войсковой разведке для действий в особых условиях обстановки, и на примере специальных операций в Сирии осветили ряд проблем, которые являются следствием педагогического процесса высших учебных заведений. Сирийский опыт боевых действий ярко демонстрирует необходимость рассмотрения и других регионов, имеющих свои особенности, а также особенности подготовки для проведения специальных операций. Изложение основного материала статьи. Заглядывая в историю, необходимо отметить, что обучение и воспитание издавна относились к разряду самых трудных и важных дел в работе с личным составом.
Создан факультет повышения квалификации работников и специалистов нефтегазовой промышленности. В сотрудничестве с Датской технической академией создан «Центр менеджмента и технологий». Космонавтов 1, г.
Уважаемые студенты УГНТУ!
Если обучающийся не авторизирован, то ему необходимо пройти регистрацию. В лк студенту доступны учебная литература, лекционные материалы, экзаменационные задания. Здесь расположено персональное портфолио с достижениями обучающегося. Нажав на ссылку «поиск свободной аудитории» в верхнем левом углу и заполнив форму, преподавателям и студентам видны незанятые классы, где можно провести дополнительную пару или консультацию. Слева в меню можно найти новости сайта, общую информацию об обучении в ИДПО онлайн, учебные пособия по мудл и другое. Справа расположена форма для входа в систему. Сверху есть иконки «контакты», «анкета», «инструкции» и «задать вопрос». Здесь обучающиеся могут найти необходимую учебную литературу, журналы, газеты, УМК, научные работы студентов и профессорско-преподавательского состава Помощь студентам с тестами и контрольными работами в личном кабинете Экзаменационные задания могут вызывать у студента трудности. Ответов на тестирования в открытом доступе нет. Иногда обучающийся не в силах справиться с контрольными или тестированиями по таким причинам, как: непонимание теоретического материала; недостаточное количество времени, отведенное на изучение дисциплины; неуверенное пользование ПК и интернетом; постоянная занятость студента на работе.
Маркса, д. Мы всегда готовы помочь вам в решении любых вопросов и проблем, с которыми вы столкнетесь при создании курсов. Надеемся на ваше понимание и сотрудничество. Вместе мы сможем создать удобное, информативное и привлекательное образовательное пространство в УУНиТ.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Инструментарий Moodle для преподавателей Обзор инструментов, предоставляемых Moodle преподавателям для создания учебных материалов, проведения занятий и оценивания студентов. Контент доступен только автору оплаченного проекта Доступ к обучающему курсу в Moodle Инструкция по получению логина и пароля для доступа к обучающему курсу на платформе Moodle через соответствующие поля на странице курса. Контент доступен только автору оплаченного проекта Функционал LMS Moodle Обзор основного функционала LMS Moodle, который включает в себя возможности по созданию курсов, взаимодействию с учащимися и мониторингу успеваемости. Контент доступен только автору оплаченного проекта Анализ потребностей пользователей Moodle Исследование потребностей пользователей образовательной платформы Moodle для определения ключевых требований к улучшению функционала и интерфейса.
Контент доступен только автору оплаченного проекта Разработка улучшенной версии образовательной платформы Процесс разработки и внедрения улучшенной версии образовательной платформы на базе LMS Moodle с учётом потребностей пользователей. Контент доступен только автору оплаченного проекта Улучшение интерфейса Moodle Методы и подходы к улучшению интерфейса образовательной платформы Moodle для повышения удобства использования и привлекательности для пользователей. Контент доступен только автору оплаченного проекта Обеспечение легкого доступа к образовательным материалам в Moodle Стратегии обеспечения удобного и быстрого доступа к образовательным материалам на платформе Moodle для улучшения опыта пользователей.
Для съемок была оборудована собственная профессиональная видеостудия. Разработкой курсов занимались высококвалифицированные сотрудники, имеющие большой опыт в преподавании соответствующих дисциплин. Всего над проектом трудились около 80 человек, в том числе, 8 профессоров и 25 доцентов.
УГНТУ - Уфимский нефтяной
Посредством образовательной среды moodle УГНТУ обеспечивает студента всеми необходимыми информационными и образовательными ресурсами. В УГНТУ личный кабинет абитуриента работает на основе распространенной платформы Moodle. Доцент кафедры разработки и эксплуатации нефтяных и газонефтяных месторождений УГНТУ. Подробнее о Мудл УГНТУ. Образовательная среда Moodle – высокотехнологичный модуль последнего поколения для удаленного онлайн-обучения. Новости из мира Moodle: новые разработки, обновления, приемы программирования модулей/блоков/плагинов, события.
В Уфимском нефтяном университете нашли новые применения газойлю
ИНСТРУКЦИЯ по работе с меню специальных возможностей для слабовидящих сайтов систем дистанционного обучения УУНиТ (на базе Moodle, СЭО 3KL). Уфимский государственный нефтяной технический университет стал победителем конкурсного отбора Министерства науки и образования Российской Федерации на разработку. Уфимским государственным нефтяным техническим университетом создана платформа «Нефтегазовое образование» – современная образовательная среда, предлагающая открытые. Чтобы создать личный кабинет УГНТУ, поступающим гражданам нужно выполнить следующую инструкцию.