Об идеях каких изобретений говорится в приведенном тексте?
ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся. Номер №3
Предмет: Биология, автор: Arina706. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. (1) Вирусы – проявляют признаки жизни, только попав в другой организм. Бородино создано в год 25 летнего юбилея ли считать его по этическим ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! БИОЛОГИЯ 8 КЛАСС 1. Найдите лишнее. Ошибки допущены в следующих предложениях: 2 – Между двумя делениями имеется интерфаза, в которой репликация не происходит. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками. (6) Приведем пример химической реакции замещения: если опустить стальной гвоздь в раствор с медным купоросом, то в ходе этого простого химического опыта мы получим железный купорос (железо вытеснит медь из соли) Fe + CuSO₄ = FeSO₄+ Cu. Расставьте знаки препинания (для всех, 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. 1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
Правильные ударения
Есть ошибка: подлежащее «голова» выполняет действие, выраженное глаголом-сказуемым «закружилась», но НЕ выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом «сдав экзамен на степень бакалавра». Ошибка В 5 Особенно много квартир сдавалось внаём летом, когда люди выезжали на дачи и оставляли пустующей свою жилплощадь. Простое предложение, осложнено причастным оборотом, есть ошибка. Верно: одним из художников, применивших … Ошибка А 7 Согласно данных Красной книги языков народов России на водском языке в начале 1990-х годов говорили всего несколько человек. Простое предложение, нарушено падежное управление. Верно: согласно данным...
Ошибка Д 8 Транслятор Лаврова, благодаря простоте входного языка и высокой эффективности компиляции, приобрёл большую популярность.
При трансляции энергия АТФ не используется Гость Ответ ы на вопрос: Гость 1 Биосинтез белка осуществляется в два этапа: транскрипция, трансляци. Не нашли ответ?
Тело ракообразных и паукообразных расчленено на голову, грудь и брюшко. Тело насекомых состоит из головогруди и брюшка. У паукообразных усиков нет. У насекомых две пары усиков, а у ракообразных одна пара. Ошибки допущены в предложениях: 1 2 — тело ракообразных и паукообразных состоит из головогруди и брюшка; 2 3 — тело насекомых состоит из головы, груди и брюшка; 3 5 — у насекомых одна пара усиков, а у ракообразных две пары. Докажите, что корневище растения — видоизмененный побег.
Ответ: 1 корневище имеет узлы, в которых находятся рудиментарные листья и почки; 2 на верхушке корневища находится верхушечная почка, определяющая рост побега; 3 от корневища отходят придаточные корни; 4 внутреннее анатомическое строение корневища сходно со стеблем. Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет химические вещества. Укажите не менее трёх изменений жизни дубравы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все растительноядные насекомые. Объясните, почему они произойдут. Почему лечение антибиотиками может привести к нарушению функции кишечника? Назовите не менее двух причин. Ответ: 1 антибиотики убивают полезные бактерии, обитающие в кишечнике человека; 2 нарушаются расщепление клетчатки, всасывание воды и другие процессы. Какая часть листа обозначена на рисунке буквой А и из каких структур она состоит? Какие функции выполняют эти структуры? Каковы характерные признаки царства грибов?
Ответ: 1 тело грибов состоит из нитей — гифов, образующих грибницу; 2 размножаются половым путем и бесполым спорами, грибницей, почкованием ; 3 растут в течение всей жизни; 4 в клетке: оболочка содержит хитиноподобное вещество, запасное питательное вещество — гликоген. В небольшом водоеме, образовавшемся после разлива реки, обнаружены следующие организмы: инфузории-туфельки, дафнии, белые планарии, большой прудовик, циклопы, гидры. Объясните, можно ли этот водоем считать экосистемой. Приведите не менее трех доказательств. Ответ: Названный временный водоем нельзя назвать экосистемой, так как в нем: 1 отсутствуют продуценты; 2 отсутствуют редуценты; 3 отсутствует замкнутый круговорот веществ и нарушены цепи питания. Почему под жгут, который накладывают для остановки кровотечения из крупных кровеносных сосудов, кладут записку с указанием времени его наложения? Ответ: 1 прочитав записку, можно определить, сколько времени прошло после наложения жгута; 2 если через 1-2 часа не удалось доставить больного к врачу, то следует на некоторое время ослабить жгут. Это предупредит омертвление тканей. Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2, и опишите особенности их строения и функции. Ответ: 1 1 — серое вещество, образовано телами нейронов; 2 2 — белое вещество, образовано длинными отростками нейронов; 3 серое вещество осуществляет рефлекторную функцию, белое вещество — проводниковую функцию.
Какую роль играют слюнные железы в пищеварении у млекопитающих? Укажите не менее трех функций. Ответ: 1 секрет слюнных желез смачивает и обеззараживает пищу; 2 слюна участвует в формировании пищевого комка; 3 ферменты слюны способствуют расщеплению крахмала. В результате вулканической деятельности в океане образовался остров. Опишите последовательность формирования экосистемы на недавно образовавшемся участке суши. Укажите не менее трех элементов. Ответ: 1 первыми поселятся микроорганизмы и лишайники, которые обеспечивают образование почвы; 2 на почве поселяются растения, споры или семена которых заносятся ветром или водой; 3 по мере развития растительности в экосистеме появляются животные, в первую очередь членистоногие и птицы. Опытные садоводы вносят удобрения в бороздки, расположенные по краям приствольных кругов плодовых деревьев, а не распределяют их равномерно. Объясните почему. Ответ: 1 корневая система разрастается, зона всасывания перемещается за верхушкой корня; 2 корни с развитой зоной всасывания — корневыми волосками — находятся по краям приствольных кругов.
Какой видоизмененный побег представлен на рисунке? Назовите элементы строения, обозначенные на рисунке цифрами 1, 2, 3, и функции, которые они выполняют. Ответ: 2 1 — сочный чешуевидный лист, в котором запасаются питательные вещества и вода; 3 2 — придаточные корни, обеспечивающие поглощение воды и минеральных веществ; 4 3 — почка, обеспечивает рост побега. Каковы особенности строения и жизнедеятельности мхов? Ответ: 1 большинство мхов — листостебельные растения, некоторые из них имеют ризоиды; 2 у мхов слабо развита проводящая система; 3 размножаются мхи как половым, так и бесполым способом, с чередованием поколений: полового гаметофит и бесполого спорофит ; взрослое растение мха — половое поколение, а коробочка со спорами — бесполое. В результате лесного пожара выгорела часть елового леса. Объясните, как будет происходить его самовосстановление. Укажите не менее трех этапов. Ответ: 1 первыми развиваются травянистые светолюбивые растения; 2 потом появляются всходы березы, осины, сосны, семена которых попали с помощью ветра, образуется мелколиственный или сосновый лес. Для установления причины наследственного заболевания исследовали клетки больного и обнаружили изменение длины одной из хромосом.
Какой метод исследования позволил установить причину данного заболевания? С каким видом мутации оно связано? Ответ: 1 причина болезни установлена с помощью цитогенетического метода; 2 заболевание вызвано хромосомной мутацией — утратой или присоединением фрагмента хромосомы. Какой буквой на рисунке обозначена бластула в цикле развития ланцетника. Каковы особенности формирования бластулы? Ответ: 2 бластула формируется при дроблении зиготы; 3 размеры бластулы не превышают размеров зиготы.
Рудименты и атавизмы. Онтофилогенетические предпосылки врожденных нарушений развития органов и систем органов человека.
Анцестральные атавистичные нарушения развития. Филогенез покровов тела хордовых. Врожденные аномалии развития, которые имеют онтофилогенетическую обусловленность. Филогенез дыхательной системы хордовых.
Остались вопросы?
Дайте правильную формулировку. Ответ 1 2 — секреты, образующиеся во всех железах внешней секреции, через выводные протоки поступают не только на поверхность тела, но и в полости внутренних органов; 2 3 — железы внутренней секреции не имеют протоков, поэтому секреты поступают непосредственно в кровь; 3 7 — гормон щитовидной железы — тироксин, а адреналин — это гормон надпочечников 2. Поджелудочная железа — одна из самых больших желёз. К какой группе желёз её относят и почему? Ответ поясните.
Лишайники представляют собой комплексные организмы, т. Отношения водоросли и гриба в лишайнике носят симбиотический характер. Водоросль обеспечивает гриб водой, а гриб предоставляет ей органические вещества. Лишайники очень неприхотливы и могут расти в самых загрязненных районах. Таллом лишайников может быть накипным, листоватым и кустистым. Ошибки допущены в предложениях 3, 4, 6. Водоросль обеспечивает гриб органическими веществами, а гриб предоставляет ей воду и минеральные соли. Лишайники характеризуются медленным ростом.
Папоротники размножаются спорами, которые образуются в коробочке на ножке. Клетки заростка имеют диплоидный набор хромосом. Папоротники имеют корневище, от которого отрастают придаточные корни. Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 4. На нижней стороне заростка формируются гаметы, при слиянии которых образуется зигота. Кончик корня покрыт корневым чехликом. Корневой волосок — вырост корня, образованный группой клеток. Большую часть корня занимает зона проведения.
Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 5. Корневой чехлик защищает от повреждений зону деления. Многие растения опыляются с помощью ветра. Пыльца ветроопыляемых растений крупная и липкая. Цветки часто собраны в соцветия. Нектар обычно выделяется в утренние и вечерние часы. Пыльца ветроопыляемых растений мелкая и сухая. Нектар отсутствует.
Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. У всех рыб два круга кровообращения. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия.
И исправьте их. Кольчатые черви имеют незамкнутую кровеносную систему. Тело кольчатых червей состоит из одинаковых члеников. Полость тела у кольчатых червей отсутствует. Нервная система кольчатых червей представленна окологлоточным нервным кольцом и спинной цепочкой. Элементы ответа : 2. Тело кишечнополостных состоит из двух слоев клеток. Размножаются только бесполым путем.
Ошибки допущены в предложениях 2, 3, 6. Добычу захватывают с помощью стрекательных клеток. Размножаются бесполым и половым путем. Личинки аскарид развиваются в желудке человека. Взрослые аскариды живут в кишечнике. Аскариды — гермафродиты. Продукты жизнедеятельности аскарид отравляют организм, вызывая расстройства кишечника и головные боли. Одним из наиболее опасных круглых червей является аскарида.
Личинки аскарид развиваются в легких человека. Аскариды — раздельнополые организмы.
Ответ выпускника Этим методом размножают растения. Их выращивают из кусочков ткани каллус. Выращенные саженцы высаживают на поля. Оценки экспертов — 1 и 2 балла. Ответ не содержит биологических ошибок, но он не проясняет сути метода: не сказано о необходимости специальной среды для выращивания, об обработке культуры гормонами, дифференцировке клеток и формировании полноценного растения. Какие методы исследования позволили экспериментально доказать, что ДНК реплицируется полуконсервативным путем?
Элементы ответа Применялись методы меченых атомов и центрифугирования. Полуконсервативный способ репликации ДНК был доказан с помощью изотопа N15 и последующего разделения смеси ДНК на две фракции с двумя изотопами азота и N14. Этим методом доказали, что ДНК реплицируется. Оценка экспертов — 0 баллов. Ответ содержит ошибки и не отвечает смыслу вопроса. Было выделено два вида ДНК: старая и новая. Выпускник указал второй из методов исследования центрифугирование и пояснил, что была старая и новая ДНК. Ответ неполный.
Не указан ни метод меченых атомов, ни его суть в данном эксперименте. Тема: Клетка как биологическая система Какие особенности строения молекулы воды обеспечивают выполнение ее функций в организме? Элементы ответа Полярность молекул воды определяет ее функции растворителя солей, кислот и других гидрофильных соединений, входящих в состав слизей, секретов. Наличие водородных связей определяет ее теплопроводность, плотность. Приведенные примеры ответов не являются единственно возможными. Важно, чтобы ответ не искажал смысла вопроса и не содержал биологических ошибок. Вода замерзает при 0 градусов. Нет связи между строением и функциями воды.
Вода имеет три агрегатных состояния и может обладать разными свойствами. Второй ответ не соответствует смыслу вопроса Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их. Элементы ответа. Ошибки допущены в предложениях 1, 4, 6. Ответ выпускника Ошибки допущены в предложениях 1, 4, 6. Балл получен за второй критерий. Остальные предложения исправлены неверно простым отрицанием «не».
Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, и объясните их. Элементы ответа 2 — Каждый фермент катализирует одну определенную реакцию. Ферменты специфичны по отношению к субстрату. Ответ выпускника Ошибки допущены в предложениях 1, 2, 5. Оценки экспертов 0 и 1 балл. Исправление ошибки во втором предложении может быть истолковано экспертами по-разному. Главное слово в задании: разные.
Выпускник написал «одна», а не несколько. Может возникнуть вопрос: всего одна или один тип реакций что имел в виду выпускник? Какими путями вещества могут поступать в клетку? Элементы ответа Вещества могут поступать в клетку путем: диффузии и осмоса по градиенту концентрации; активного ионного транспорта калий-натриевый насос или с участием транспортных белков; фагоцитоза и пиноцитоза. Ответ выпускника Вещества поступают в клетки через кровь, путем инъекций. Из внешней среды путем пиноцитоза и фагоцитоза. В процессе дыхания — кислород в ткани, а углекислый газ из тканей. Оценка экспертов 1 балл.
Чтобы выполнить такое задание, необходимо уметь работать с текстом, определять, о каком биологическом объекте структуре, процессе, явлении идёт речь, находить ошибки и формулировать верные утверждения грамотно, чётко, обоснованно. Задание на анализ биологической информации. Коды проверяемых элементов содержания КЭС : 2. Уровень сложности: В высокий. Максимальный балл: 3. Примерное время выполнения: 15 мин. Задание представляет собой текст, в котором допущены три биологические ошибки.
В ответе надо указать номера ошибочных предложений и написать верные утверждения. Проанализируйте, о каком биологическом объекте структуре, процессе, явлении идёт речь.
Задание МЭШ
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Закономерности наследственности». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. В семье из трех человек три электронных устройства: ноутбук, планшет и. 19. Совершенствуемся Номер 3 Найдите в приведённом тексте ошибки. Найдите три ошибки в приведенном тексте «Наследственная изменчивость».
Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами
Найди верный ответ на вопрос«Найдите ошибки в приведенном ниже тексте. Найдите три ошибки в приведённом тексте. 2. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Задание 7 состоит в том, чтобы найти три предложения, в которых допущены ошибки. 1. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. Приведите несколько примеров мышц, работающих как антагонисты и как синергисты. Расположите химические элементы в порядке уменьшения их содержания в клетке кальций.
Найдите три ошибки в приведенном тексте
- Задание МЭШ
- Найдите три ошибки в приведенном тексте «Железы человека»
- 1 000 000!
- Найдите три ошибки в приведенном тексте. Запишите номера предложений, в которых они сделаны.
- Другие вопросы:
- Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых о...
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, (ОБЪЯ…
В процессе транскрипции ДНК подвергается сплайсингу. В цитоплазме на рибосомах идёт сборка белковой молекулы-трансляция. При трансляции энергия АТФ не используется Трудности с пониманием предмета?
Простое предложение, осложнено однородными членами предложения, есть ошибка. Части двойного союза «не только... Верно: позволяет не только точно назвать только тот или иной предмет, его признаки, различные действия, но и выразить самые разнообразные оттенки значения. Ошибка Б 3 Дом, в котором первые годы по приезде в Петербург проживал драматург, находился на набережной Красного канала. Сложное предложение.
Простое предложение, осложнено деепричастным оборотом. Есть ошибка: подлежащее «голова» выполняет действие, выраженное глаголом-сказуемым «закружилась», но НЕ выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом «сдав экзамен на степень бакалавра».
Второй ответ не соответствует смыслу вопроса Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены, объясните их. Элементы ответа.
Ошибки допущены в предложениях 1, 4, 6. Ответ выпускника Ошибки допущены в предложениях 1, 4, 6. Балл получен за второй критерий. Остальные предложения исправлены неверно простым отрицанием «не». Найдите три ошибки в приведенном тексте.
Укажите номера предложений, в которых они допущены, и объясните их. Элементы ответа 2 — Каждый фермент катализирует одну определенную реакцию. Ферменты специфичны по отношению к субстрату. Ответ выпускника Ошибки допущены в предложениях 1, 2, 5. Оценки экспертов 0 и 1 балл.
Исправление ошибки во втором предложении может быть истолковано экспертами по-разному. Главное слово в задании: разные. Выпускник написал «одна», а не несколько. Может возникнуть вопрос: всего одна или один тип реакций что имел в виду выпускник? Какими путями вещества могут поступать в клетку?
Элементы ответа Вещества могут поступать в клетку путем: диффузии и осмоса по градиенту концентрации; активного ионного транспорта калий-натриевый насос или с участием транспортных белков; фагоцитоза и пиноцитоза. Ответ выпускника Вещества поступают в клетки через кровь, путем инъекций. Из внешней среды путем пиноцитоза и фагоцитоза. В процессе дыхания — кислород в ткани, а углекислый газ из тканей. Оценка экспертов 1 балл.
На апелляции возможно отстоять еще один балл: выпускник, по существу, ответил правильно, обозначив пути проникновения веществ в клетку. Однако — не понял вопроса. Более точными были бы вопросы: «Какими способами вещества поступают в клетку из внешней среды? В аппарате Гольджи различают два полюса. Один расположен ближе к эндоплазматической сети, другой — к цитоплазматической мембране.
Как такое положение связано с функциями органоида? Для каких клеток это может быть наиболее характерно? Элементы ответа Аппарат Гольджи накапливает вещества, синтезируемые на эндоплазматической сети. В мембранных пузырьках синтезированные вещества направляются к цитоплазматической мембране и удаляются из клетки. Аппарат Гольджи лучше всего развит в клетках эндокринных желез и желез внешней секреции, а также в синапсах.
Эти вещества удаляются из клетки через плазматическую мембрану и идут к местам своей активности. Больше всего этого органоида в клетках эпителиальной ткани. Оценки экспертов — 2 и 3 балла. В третьем пункте нет точного ответа на вопрос. Тем не менее, сам вопрос поставлен так, что допускает данный ответ, который не содержит биологических ошибок и соответствует смыслу вопроса.
Если бы спрашивалось «Для каких структур или органов....? Как строение цитоплазматической мембраны связано с выполняемыми ею функциями? Элементы ответа Двойной слой липидов мембраны обеспечивает избирательное проникновение веществ в клетку. Встроенные белки выполняют транспортную, строительную, сигнальную функции. Углеводы гликокаликса выполняют сигнальную и строительную функции.
Пластичность мембраны обеспечивает функции фаго- и пиноцитоза. Через мембрану проникают вещества в клетку и удаляются из нее. Строение мембраны позволяет ей выполнять много функций.
Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они изготовлены, исправьте их. Речные раки живут в придонной доли рек и озер. Тело речных раков разделяется на головогрудь и брюшко.
Задание 6 ВПР по русскому языку для 7 класса
Они образуют органические вещества из неорганических. Как и цветковые растения, водоросли поглощают воду и минеральные соли с помощью корней. Морскую водоросль — ламинарию — человек употребляет в пищу. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Растения интенсивно растут только в первые годы жизни. В цикле развития растения происходит смена полового и бесполого поколений. Размножение и распространение растений осуществляются только с помощью семян. Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей Прочитайте текст, укажите номера предложений, в которых допущены ошибки.
Исправьте допущенные ошибки. Оплодотворение у цветковых растений имеет свои особенности. В завязи цветка образуются гаплоидные пыльцевые зерна. Гаплоидное ядро пыльцевого зерна делится на два ядра — генеративное и вегетативное. Генеративное ядро делится на два спермия. Спермии направляются к пыльнику. Один из них оплодотворяет находящуюся там яйцеклетку, а другой центральную клетку.
В результате двойного оплодотворения из зиготы развивается диплоидный зародыш семени, а из центральной клетки триплоидный эндосперм. Водоросли — это группа низших растений, обитающих в водной среде. У них отсутствуют органы, но имеются ткани: покровная, фотосинтезирующая и образовательная. В одноклеточных водорослях осуществляется как фотосинтез, так и хемосинтез. В цикле развития водорослей происходит чередование полового и бесполого поколений. При половом размножении гаметы сливаются, происходит оплодотворение, в результате которого и развивается гаметофит. В водных экосистемах водоросли выполняют функцию продуцентов.
Укажите номера предложений, в которых они допущены, исправьте их. Бактерии — эукариотические организмы, выполняющие функцию редуцентов в экосистемах. В благоприятных условиях они образуют споры. Клеточная стенка бактерий состоит из целлюлозы. Перемещаются бактерии с помощью жгутиков. Большинство бактерий редуценты или болезнетворны. Некоторые из бактерий способны создавать органические вещества из неорганических.
Растения, как и другие организмы, имеют клеточное строение, питаются, дышат, растут, размножаются. Как представители одного царства растения имеют признаки, отличающие их от других царств. Клетки растений имеют клеточную стенку, состоящую из целлюлозы, пластиды, вакуоли с клеточным соком. В клетках высших растений имеются центриоли. В растительных клетках синтез АТФ осуществляется в лизосомах. Запасным питательным веществом в клетках растений является гликоген. По способу питания большинство растений автотрофы.
Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей Найдите три ошибки в приведенном тексте. Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей Найдите три ошибки в приведённом тексте «Бактерии». Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей Найдите три ошибки в приведенном тексте «Растительная клетка». Дайте правильную формулировку. Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений Найдите три ошибки в приведённом тексте «Структуры клеток». Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их.
Оплодотворение у цветковых растений 1 Цитология — это раздел биологии, изучающий живые клетки, их органеллы, строение, функционирование, процессы клеточного размно-жения, старения и смерти. Если в ответе исправлено четыре и более предложения, то за каждое лишнее исправление правильного предложения на неправильное снимается по 1 баллу. Источник Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. Любые клетки имеют плазматическую мембрану. Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жесткая клеточная стенка. Во всех клетках имеется ядро. В клеточном ядре находится генетический материал клетки — молекулы ДНК.
Ошибки содержатся в предложениях: 1 1 — вирусы не имеют клеточного строения; 2 3 — у клеток животных нет жесткой клеточной стенки; 3 4 — клетки бактерии не содержат ядра. А разве предложение 5 не считается ошибкой, ведь не у всех организмов генетический материал находится в ядре, есть же и прокариоты у которых он в цитоплазме? Найдите три ошибки в приведённом тексте. Полисахарид целлюлоза выполняет в клетке растения резервную, запасающую функцию. Накапливаясь в клетке, углеводы выполняют главным образом регуляторную функцию. У членистоногих полисахарид хитин формирует покровы тела. У растений клеточные стенки образованы полисахаридом крахмалом.
Полисахариды обладают гидрофобностью. Накапливаясь в клетке, углеводы выполняют главным образом запасающую или энергетическую функцию. У растений клеточные стенки образованы полисахаридом целлюлозой. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Генеалогический метод, используемый в генетике человека, основан на изучении родословного древа. Благодаря генеалогическому методу были установлены типы наследования конкретных признаков. Близнецовый метод позволяет прогнозировать рождение однояйцовых близнецов.
При использовании цитогенетического метода устанавливают наследование у человека групп крови. Характер наследования гемофилии плохой свёртываемости крови был установлен путём изучения строения и числа хромосом. В последние годы показано, что достаточно часто многие наследственные патологии у человека связаны с нарушением обмена веществ. Известны аномалии углеводного, аминокислотного, липидного и других типов обмена. Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях: 1 3 — близнецовый метод не позволяет прогнозировать рождение близнецов, а даёт возможность изучать взаимодействие генотипа и факторов среды, их влияние на формирование фенотипа; 2 4 — цитогенетический метод не позволяет установить группы крови, а позволяет выявить геномные и хромосомные аномалии; 3 5 — характер наследования гемофилии был установлен путём составления и анализа родословного древа Прочитайте текст найдите ошибки в приведенном тексте укажите номера трех предложений Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, которых сделаны ошибки, объясните их. Кора больших полушарий образована серым веществом.
Серое вещество состоит из отростков нейронов.
При трансляции энергия АТФ не используется Гость Ответ ы на вопрос: Гость 1 Биосинтез белка осуществляется в два этапа: транскрипция, трансляци. Не нашли ответ?
На мой взгляд, засчитают. Я заметил, что в подобных заданиях обычно берут за основу первую часть утверждения, исправляя его.
Но во втором предложении по-другому, оно сильно изменено в целом. Можно ли сказать «соматическая нервная система делится на центральную и переферическую»? Желудок — наиболее широкая часть пищеварительного тракта. Он располагается над диафрагмой в левой части живота. В слизистой оболочке желудка находится множество желез. Некоторые из них выделяют серную кислоту, активизирующую работу пищеварительных ферментов.
К ним относятся пепсин, амилаза и мальтаза. Пища из желудка поступает в двенадцатиперстную кишку через мышечный сфинктер. Ошибки содержатся в предложениях: 1 2 — желудок располагается под диафрагмой; 2 4 — железы желудка выделяют соляную кислоту; 3 5 — амилаза и мальтаза не являются ферментами желудочного сока. Это ферменты слюны. Непротеолитическими ферментами желудочного сока являются лизоцим, амилаза, липаза и др. В составе сока имеются следующие ферменты: 1.
Пепсин — протеолитический фермент, гидролизующий белки до альбумоз и пептонов, быстрее переваривающий белки мяса и значительно медленнее яичный белок. Пепсин образуется из пепсиногена при действии на пего соляной кислоты желудочного сока; содержится в желудочном соке человека и животных. Оптимум протеолитического действия пепсина при рН 1,5 — 2,0. Активнее пепсина, но яичный белок переваривает слабее. Содержится в желудочном соке человека. Максимальная активность при рН 3,2.
Пепсин В, или парапепсин. Образуется из пара пепсиногена. Реннин, сычужный фермент, или химозин находится в большом количестве в желудке сосунов, особенно телят , створаживает молоко, вызывает выпадение из него свернувшегося белка казеина в нерастворимой форме. Рыхлости сгустка способствует слюна. Действует в нейтральной, слабокислой и щелочной среде. В желудочном соке имеются также непротеолитические ферменты: липаза-фермент, расщепляющий эмульгированные жиры, амилена, расщепляющая углеводы, лизоцим, осуществляющий бактерицидную функцию, т.
Их количество мало. У детей липаза активируется ферментом липокиназой. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления. Павлов сообщил об открытом им явлении фагоцитоза, которое лежит в основе клеточного иммунитета. Мечников; 2 2 — чужеродные вещества — это не антитела, а антигены; 3 4 — специфический иммунитет вырабатывается в ответ на проникновение известного, определенного антигена; 4 5 — неспецифический иммунитет может возникнуть в ответ на проникновение любого антигена. Родство человека и животных подтверждается наличием у них рудиментов и атавизмов.
Рудименты — это признаки, крайне редко встречающиеся у человека, но имеющиеся у животных. К рудиментам человека относят зубы мудрости, аппендикс, обильный волосяной покров на теле человека, полулунную складку в уголке глаз. Атавизмы — это признаки возврата к признакам предков. В норме эти гены блокируются. Они проявляются при нарушении индивидуального развития человека — филогенеза. Примерами атавизмов служат: многососковость, рождение хвостатых людей.
Укажите номера предложений, в которых они сделаны, и исправьте их. В состав пищевой цепи биогеоценоза входят продуценты, консументы и редуценты. Первым звеном пищевой цепи являются консументы. У консументов на свету накапливается энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза. В темновой фазе фотосинтеза выделяется кислород. Редуценты способствуют освобождению энергии, накопленной консументами и продуцентами.
Все организмы обладают наследственностью и изменчивостью. Мутации — это случайно возникшие стойкие изменения генотипа, затрагивающие целые хромосомы, их части или отдельные гены. Изменения, связанные с удвоением какого-либо нуклеотида в гене, относят к геномным мутациям. Внутрихромосомные перестройки могут быть связаны с удвоением гена. Если в клетке происходит изменение числа хромосом, то такие мутации называют генными. Мутации всегда полезны организму.
Популяция представляет собой совокупность особей разных видов, длительное время населяющих общую территорию. Популяции одного и того же вида относительно изолированы друг от друга. Популяция является структурной единицей вида. Популяция является движущей силой эволюции. Личинки комаров, живущие в мелкой луже, представляют собой популяцию. Ароморфоз — направление эволюции, для которого характерны мелкие адаптационные изменения.
В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. К ароморфозам также относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта. Популяция представляет собой совокупность свободно скрещивающихся видов, длительное время населяющих общую территорию. Основными характеристиками популяции являются численность, плотность, возрастная, половая, пространственная структура.
Популяция является структурной единицей биосферы. Популяция — это элементарная единица эволюции. Личинки разных насекомых, живущие в пресном водоёме, представляют собой популяцию. Мендель скрещивал две чистые линии растений гороха. Они отличались по двум признакам — жёлтому и зелёному цвету семян. В первом поколении от скрещивания этих линий появились растения дающие только плоды с жёлтыми семенами.
Во втором поколении, полученном от скрещивания гибридов первого поколения, появились растения, как с жёлтыми, так и с зелёными семенами. При этом половина гибридов давала жёлтые семена. Окраску семян, проявившуюся в двух поколениях гибридов жёлтую , назвали рецессивной. Согласно В.
ИЛИ Когда печатали букву «ъ» на конце слов, то тратили много лишней типографской краски. Согласно распоряжению директора каникулы продлеваются Вариант 7.
Благодаря усиленным тренировкам футбольная команда вышла в финал. Когда человек открывает всё новые и новые законы природы, растёт его могущество. ИЛИ Благодаря усиленным тренировкам футбольная команда вышла в финал. Открывая всё новые и новые законы природы, человек становится могущественнее Вариант 8. Услышав сигнал, мы моментально подготовили машину к выезду. Наперекор желанию родителей сестра перестала заниматься музыкой.
ИЛИ Когда мы услышали сигнал, то моментально подготовили машину к выезду. Наперекор желанию родителей сестра перестала заниматься музыкой Вариант 9. Погода в выходные дни согласно прогнозу синоптиков стояла отличная. Если выделить все грамматические основы, становится ясна структура предложения. ИЛИ Погода в выходные дни согласно прогнозу синоптиков стояла отличная. Выделив все грамматические основы, мы выясним структуру предложения Вариант 10.
Ответ По возвращении из похода мы сделали фотоальбом. Если мы используем синонимы, наша речь становится богаче. ИЛИ По возвращении из похода мы сделали фотоальбом. Используя синонимы, мы делаем свою речь богаче Вариант 11. Эту задачу надо решить в кратчайшие сроки. Приезжая в гости к другу, я всякий раз находил важный повод для встречи.
Остались вопросы?
| Примеры заданий части С1-С4 по биологии с ответами | От нашего клиента с логином Srqkdva на электронную почту пришел вопрос: "Найдите три ошибки в приведенном тексте. |
| Правильные ударения — 4ЕГЭ | Расставьте знаки препинания (для всех, 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. 1. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. |
| Найдите три ошибки в приведённом тексте? | 2. Найти соответствие между цифрами на рисунке и органами линцетника на поперечном срезе в области глотки: Метаплевральный целом. |
Задание №744
| ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся Номер 3 | Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). |
| ВПР 8 класс (задание 6) | Педагогический портал «Тривиум» | е ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.1. Железы внутренней секреции имеют протоки, по которым секрет поступает в кровь. |
| Задание 6 ВПР по русскому языку для 7 класса | Укажите номера и исправьте ошибки. в результате отдаленной межвидовой или межродовой гибридизации в одном организме объединяются разные геномы, то нарушается парность хромосом, и полученные отдаленные гибриды являются бесплодными(фертильными). |
ВПР 8 класс (задание 6)
| Задание МЭШ | Ошибки допущены в следующих предложениях: 2 – Между двумя делениями имеется интерфаза, в которой репликация не происходит. |
| Задания части 2 ЕГЭ по теме «Нервная и гуморальная регуляция» | Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их и объясните свои исправления. |
| найдите три ошибки в приведенном тексте закономерности генетики объектом с которым | Дзен | Ответ на вопрос: Найдите три ошибки в приведенном тексте «Прокариот и эукариоты». |
| ГДЗ учебник по биологии 10 класс (Линия Жизни) Пасечник. §19. Совершенствуемся. Номер №3 | Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их. |