Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка им. Пушкина. Экс-ректор Института им. Пушкина Наталья Трухановская подала жалобу в Генеральную прокуратуру о незаконном увольнении после скандала с мигрантами.
Ректора Института русского языка уволили после скандала с сертификатами для мигрантов
Ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую сняли с должности после скандала с задержанием нескольких её подчинённых по делу о незаконной миграции. Наталья Трухановская уволена с должности ректора Института русского языка им. Пушкина, исполняющим обязанности ректора назначен Никита Гусев, сообщает Минобрнауки. Информация об увольнении Трухановской появилась на следующий день после совещания главы Минобрнауки Валерия Фалькова с ректорами вузов.
Кто руководит русской культурой?
Когда ребенок в принципе не читает и вдруг проявляет интерес к какому-то тексту - пусть это плохо структурированный, синтаксически непривлекательный, некрасивый текст, но ОН ЧИТАЕТ! И опять вернусь к тому, что такого разнообразия текстов раньше не было. Были литературные печатные тексты, а сейчас нам в электронном виде доступны и продукция книгоиздательств, и статьи из блогосфе-ры, и огромное количество других текстов. Открываем любую социальную сеть - и уже читаем тексты. Кто-то написал рассказ и опубликовал его на своей странице: он уже писатель. То, что раньше считалось профессиональной принадлежностью, сейчас размывается и распыляется.
К примеру, что такое сейчас профессиональный фотограф? Да мы все, с хорошей оптикой на своих гаджетах,- профессиональные фотографы. Как должно качество профессионального снимка отличаться от качества моей фотографии?.. Вопрос риторический. Ровно то же самое и с текстами: я тоже могу что-то написать, и это будет мое авторское произведение.
Русский язык - он же не живет отдельной жизнью, он не оторван от нас, это такая же неотъемлемая часть педагогики, как и многое другое. В русскоязычную среду активно входят представители других языковых групп. Адаптация представителей этих групп, особенно детей, в российском социуме очень важна. Что практически делается сегодня в этом направлении? Среди них есть ребята, прекрасно владеющие русским языком, но все же чаще всего это дети-инофоны, в лучшем случае - билингвы.
Для успешной работы с ними - обучения, социализации - учителям необходимы специальные знания об особенностях преподавания русского языка как неродного в поликультурной среде. Это реальность современного педагога. Один из путей решения проблемы - комплексный проект Института Пушкина по эф- фективному включению в школьный образовательный процесс детей с ограниченным владением русским языком. В рамках проекта разработаны методические, технологические и организационные инструменты, позволяющие школе решать задачи по формированию у таких детей полноценной системы средств речевого общения. Основные направления проекта - это повышение квалификации педагогов: диагностика уровня владения русским языком школьников - инофонов и билингвов, позволяющая сформировать оптимальную образовательную траекторию, обеспечение занятий учебно-методической литературой и организация системы практической поддержки педагогов.
У нас есть успешный опыт реализации проекта в московских школах, и мы готовы расширять сотрудничество с новыми образовательными организациями. В качестве индивидуальной образовательной траектории можем предложить учителям программы повышения квалификации с акцентом именно на обучение детей мигрантов русскому языку. Более серьезный, но и продуктивный шаг - это поступление в нашу магистратуру. Учиться можно очно на программе «Русский язык как иностранный и межкультурная коммуникация» и заочно - на программе «Русский язык в поликультурной среде». Обе эти программы как раз направлены на приобретение знаний и компетенций для работы с иноязычной аудиторией, что сегодня очень актуально и востребовано.
История института больше не в цифрах и фактах, а в людях, которые его создавали, в преподавателях, в студентах, в молодых ученых. Каким вам видится будущее вуза, что вы планируете привнести в его деятельность? Безусловно, эффективно работать и профессионально развиваться нужно в комфортной среде, поэтому институт должен стать во всех смыслах именно такой средой.
Ломоносова по специальности "журналистика". Имеет учёную степень кандидата филологических наук. Посвятил работе в сфере высшего образования более 10 лет, работал проректором МГУ. Проверка в Институте Пушкина выявила факты ненадлежащего контроля за процедурой проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства для трудовых мигрантов.
MEDIA обязательна. Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях читателей и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей. На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети «Интернет», находящихся на территории Российской Федерации.
В ходе доклада были представлены итоги масштабной работы АИС России за 2021 год, а также предложен план работы Ассоциации на 2022 год, в рамках которого намечено проведение X Юбилейного Съезда иностранных студентов России и традиционного ежегодного Форума иностранных студентов «Нас подружила Россия». В продолжении Круглого стола с приветственным словом выступила Наталья Сергеевна Трухановская, ректор Государственного института русского языка им. В своем выступлении Наталья Сергеевна поделилась опытом Университета по поддержке иностранных обучающихся материального, социального и психологического характера. Также она отметила, что полностью выстроенный в период пандемии COVID-19 механизм дистанционного обучения продолжает работать ввиду новых международных логистических проблем. Продолжила тему поддержки иностранных обучающихся РУДН в условиях современной социально-экономической ситуации в стране проректор по международной деятельности Университета Лариса Ивановна Ефремова. Она отметила, что в стенах РУДН иностранные обучающиеся, оказавшиеся сегодня в сложной жизненной ситуации, получают комплексную и системную помощь по разным направлениям, затрагивающим образовательный, финансовый, социально-психологический аспекты.
Площадка РУДН объединила иностранных студентов со всей России!
В том же, 2011-м году, мэр Собянин назначил руководителем столичного департамента культуры нижегородского политтехнолога Сергея Капкова — правую руку Абрамовича, бывшего жениха Ксении Собчак, ныне мужа бывшей жены Дмитрия Гудкова Софьи Гудковой, покровителя Кирилла Серебренникова, ныне проживающего, как и другие беглые канальи, в Израиле. При Капкове Алина Николаевна вошла в список наиболее влиятельных людей в области искусства в РФ по версии журнала «Артхроника». В 2013-м он назначил её на должности директора музейного объединения «Музей Москвы» и директора Московского центра музейного развития. Под руководством Сапрыкиной Музей Москвы стал площадкой для разномастных горе-экспериментаторов. Сапрыкиной Алина Николаевна является по мужу.
Юрий Сапрыкин был радиоведущим, музыкальным критиком, главным редактором хипстерского журнала «Афиша», редакционным директором изданий ЗАО «Афиша Индастриз», главным редактором интернет-проекта Slon. Важно другое. Сапрыкин известен как ярый либерал и борец с режимом, прямо высказывавший надежды на «революцию роз, тюльпанов и гвоздик» в России, воспевавший майдан и поливавший грязью Донбасс. Ну и о нынешнем, конечно: «Не могу даже написать «простите», такому нет прощения.
Псы войны, будьте прокляты». Вот, эта-то «ахеджакнутая» чета будет руководит теперь русской святыней. Проничева намедни заменила Трегулову на посту директора Третьяковки. Деятельность Трегуловой вызвала возмущение общественности на протяжении всех восьми лет, что вверена была её попечению святая святых русского искусства.
За это время здесь была организована и выставка художниц-лесбиянок, и выставка учеников сатаниста Марата Гельмана с традиционным, понятное дело, изобилием русофобии и похабщины, и покупка на казёные средства в 40000 долларов «инсталляции», представляющей собой приклеенную к доске скотчем ветку-рогатину. Сей «арт-объект» «художника» Андрея Монастырского выставлен теперь перед великим шедевром Иванова, заслонив собой «Явление Христа народу».
Ректора института русского языка уволили на фоне скандала с мигрантами 19 апреля 2024, 08:17 Фото: Pixabay В вузе назначен исполняющий обязанности руководителя. Как сообщают « Известия » со ссылкой на сотрудников института, Минобрнауки выпустило соответствующий приказ. В вуз рано утром приехали заместитель министра образования и науки Константин Могилевский и новый руководитель института. Издание отмечает, что Трухановскую сняли с должности буквально на следующий день после совещания министра науки и образования Валерия Фалькова, призвавшего усилить контроль за качеством проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ.
Приказ о смене руководства был озвучен на словах. По данным «Известий», решение об увольнении Натальи Трухановской было принято на совещании с министром науки и высшего образования Валерием Фальковым 18 апреля. В ходе мероприятия министр призвал ужесточить контроль над проведением языковых экзаменов для мигрантов.
После назначения Никиты Гусева на новую должность глава Минобрнауки заявил, что Институт имени Пушкина должен быть «образцом» для всех вузов страны. Это учреждение должно быть образцом для всех вузов, имеющих право проводить такой экзамен», — сказал Фальков. Также Фальков потребовал отстранить все частные вузы в России от проведения экзамена у мигрантов.
Это учреждение должно быть образцом для всех вузов, имеющих право проводить такой экзамен", — отметил глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Как неграмотные мигранты в Москве успешно сдавали экзамен по русскому языку через фирму детского врача Отметим, что экзамен на знание русской речи, являющийся обязательным для лиц, желающих проживать в России, введён в нашей стране с 2015 года. Он подтверждает, что мигрант может общаться на русском языке и понимать его, а также знает законодательство России, ведь незнание закона не освобождает от ответственности.
Наталья Трухановская о важности русского языка в СНГ и плюсах в советской системе образования
— Наталья Сергеевна, что можно сказать о сегодняшнем статусе русского языка на международной арене, каково его мировое значение? В пресс-службе министерства сообщили РИА Новости, что Трухановскую сняли с поста еще 12 апреля "приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства". Наталья Трухановская обратилась в Генпрокуратуру с просьбой проверить законность ее увольнения с должности ректора Института русского языка имени Пушкина. Наталью Трухановскую официально уволили с поста ректора Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина с 12 апреля, сообщает ТАСС со ссылкой на Минобрнауки РФ. Наталья Трухановская выступала за ужесточение правил экзаменационного процесса Фото: Илья Московец ©
В Институте Пушкина ректором назначили Наталью Трухановскую
Исполняющим обязанности ректора Государственного института русского языка имени Пушкина стала Наталья Трухановская, сообщили в Минобрнауки. Наталья Трухановская. Бывший ректор Института русского языка имени Пушкина Наталья Трухановская обратилась в Генпрокуратуру с просьбой проверить законность ее увольнения с должности руководителя вуза. Наталья Трухановская выступала за ужесточение правил экзаменационного процесса Фото: Илья Московец ©
Ректор Института русского языка имени Пушкина снята с должности
| В Институте Пушкина рекомендовали студентам не изучать писателей-иноагентов - Афиша Daily | Наталья Трухановская: «Русский язык не живет отдельной жизнью, он не оторван от нас, это такая же неотъемлемая часть педагогики, как и многое другое» Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании». |
| Минобрнауки РФ: Трухановскую уволили с поста ректора ИРЯ им. Пушкина 12 апреля | РИА Новости: колумбийцы не могу вернуть тела родных-наёмников, воевавших за ВСУ. |
| Ректора института русского языка уволили на фоне скандала с мигрантами — Росбалт | Ректор Государственного института русского языка имени Пушкина Наталья Трухановская после проведенной в учреждении проверки покинула пост. |
Об увольнении узнала из СМИ: экс-ректор Института им.
Минобрнауки опубликовало приказ о снятии ректора Института русского языка имени Пушкина Натальи Трухановской. Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Государственного института русского языка имени а. 29 марта ректор Наталья Трухановская, проректор по международной деятельности Наталья Грендо и директор департамента международного сотрудничества Юрий Копылов во время деловой поездки в Китай посетили Пекинский университет иностранных языков. Наталья Трухановская: «Русский язык не живет отдельной жизнью, он не оторван от нас, это такая же неотъемлемая часть педагогики, как и многое другое» Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании».
Трухановская Н С
Фото: © Нина Зотина / РИА Новости. Наталья Трухановская уволена с должности ректора Института русского языка им. Пушкина, исполняющим обязанности ректора назначен Никита Гусев, сообщает Минобрнауки. Ректор Института русского языка имени Пушкина Наталья Трухановская была уволена, временно исполняющим ее обязанности назначен экс-проректор МГУ Никита Гусев.
Минобрнауки подтвердило увольнение Трухановской с поста ректора
| Ректором Института Пушкина назначена Наталья Трухановская | Наталья Трухановская обратилась в Генпрокуратуру с просьбой проверить законность ее увольнения с должности ректора Института русского языка имени Пушкина. |
| Ректором Института Пушкина назначена Наталья Трухановская | Смотрите видео онлайн «Наталья Трухановская о важности русского языка в СНГ и плюсах в советской системе образования» на канале «Телеканал МИР» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 3 июля 2023 года в 13:00, длительностью 00:20:52, на видеохостинге RUTUBE. |
| Наталья Труxановская: назначение в Министерство науки и высшего образования - МГПУ | говорится в сообщении. |
| Скандал из-за мигрантов: за что уволили ректора Института русского языка имени Пушкина | Стало известно об увольнении ректора Института русского языка имени Пушкина Натальи Трухановской и временном назначении на этот пост проректора МГУ Никиты Гусева. |
| Кто руководит русской культурой? - Наследие Империи | При этом приказа об увольнении Натальи Трухановской сотрудникам не предоставили, что является нарушением закона! |
В Институте русского языка сменили ректора после проверки
Со дня основания Государственный институт русского языка имени А. Пушкина ведет серьезную просветительскую работу по укреплению позиций русского языка в мире. Расскажите об этом опыте. Одно из них — сотрудничество с научными и образовательными организациями за рубежом. Кафедры Института Пушкина открыты в Гаванском университете и четырех национально-российских славянских университетах, наш центр работает в Париже. Мы проводим семинары и конференции совместно с зарубежными партнерами, а также готовим специальные выпуски журнала «Русский язык за рубежом» начиная с 2017 года вышло более 20 выпусков. Значимым событием в мире русского языка является Костомаровский форум — главное мероприятие Института Пушкина, посвященное научному наследию его основателя и первого ректора академика В. Уже три года форум собирает ведущих ученых, методистов, преподавателей для обсуждения проблем русского языка и его роли в жизни России и зарубежья.
Институт, как соучредитель, принимает участие в работе Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы. Так, в сентябре прошел XV Конгресс Международной ассоциация преподавателей русского языка и литературы МАПРЯЛ , на котором обсуждались вопросы, связанные с изучением этих предметов в разных странах мира и новыми методическими подходами. Наша просветительская деятельность включает в себя такие проекты, как «Послы русского языка в мире», открытые курсы портала «Образование на русском» в том числе ресурс «Русский язык для наших детей» и Лингвострановедческий словарь «Россия» , центры «Русский дом» в зарубежных странах. Также в текущем году Институт Пушкина в третий раз представил результаты «Индекса положения русского языка в мире» — это тоже своего рода инструмент продвижения русского языка. Она заключается в продвижении и стимулировании интереса к русскому языку и культуре как за рубежом, так и в нашей многонациональной стране. Почетное звание посла можно получить, только пройдя строгий отбор, серьезное обучение и испытание образовательно-просветительской экспедицией. Претендент должен обладать любовью к русскому слову, большой ответственностью и толерантностью к людям и обстоятельствам.
Потому что посол русского языка — это лицо современной молодежи и пример образа волонтера, который несет знание и прививает любовь к обучению. Проект существует с 2015 года, активно поддерживается органами государственной власти и растет количественно и качественно.
Ректор института русского языка им. Пушкина уволена после скандала с мигрантами 19 апреля 2024, 11:13 1894 Наталья Трухановская занимала пост ректора с 2022 года. Минобрнауки снял с должности ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую.
Об этом сообщает издание «Известия» со ссылкой на сотрудников вуза.
Открыла Круглый стол начальник Отдела межрегионального и межнационального развития Департамента координации деятельности образовательных организаций Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Наталья Геннадьевна Грендо с приветственным словом от имени Виталия Викторовича Гришкина, временно исполняющего обязанности директора Департамента координации деятельности образовательных организаций Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Также отмечу, что несмотря на пандемию, начавшуюся в 2020 г. Об организации работы Ассоциации иностранных студентов России с иностранными обучающимися российских образовательных организаций высшего образования доложил первый заместитель президента АИС России Исса Шаабо. Он отметил, что Ассоциация сегодня первоочередными задачами ставит популяризацию российского высшего образования и науки за рубежом за счет достижений молодых ученых их числа иностранных обучающихся РФ, продвижение русского языка, культурного наследия России в молодежной среде, а также поддержку участия иностранных студентов и выпускников в мероприятиях образовательного, научно-технического и делового сотрудничества. В ходе доклада были представлены итоги масштабной работы АИС России за 2021 год, а также предложен план работы Ассоциации на 2022 год, в рамках которого намечено проведение X Юбилейного Съезда иностранных студентов России и традиционного ежегодного Форума иностранных студентов «Нас подружила Россия». В продолжении Круглого стола с приветственным словом выступила Наталья Сергеевна Трухановская, ректор Государственного института русского языка им.
Это данность, которую нельзя игнорировать. Ее надо учитывать и фиксировать. То есть речь ребенка неотделима от его личности. С самого рождения очень важно с ребенком разговаривать. Это на самом деле не открытие и не какой-то новый рецепт -так делалось из поколения в поколение, такова исторически выверенная формула формирования речевой культуры. То есть пребывание ребенка в дошкольном учреждении - это не просто присмотр и уход, не просто игры, это не просто взрастить ребенка в комфорте, безопасности и уюте, это именно вопрос образования, а вместе с ним и воспитания как его неотъемлемой части. Соответственно, на педагогах и воспитателях лежит очень ответственная задача: формирование у детей хорошей, правильной речи как базовой основы их культурного, интеллектуального, эмоционального развития. Действительно, большим достижением общественного сознания является признание детского сада первой ступенью образования. Больше того, именно в этом возрасте, а точнее, до 5 лет, усилиями семьи и педагога дошкольного образования закладываются основы личности ребенка. Таким образом, особое внимание необходимо обратить и на повышение статуса, и на повышение общего культурного и образовательного уровня специалистов, работающих в детском саду. Думаю, что на самом деле мы и движемся в этом направлении. В нашем поколении еще сильны традиции советской системы образования и системы советского дошкольного образования с основной задачей того самого присмотра и ухода за маленькими детьми. Однако жизнь заставляет наше сознание трансформироваться: детский сад - это Выступление на панельной дискуссии «Русский язык на постсоветском пространстве: навстречу Году русского языка-2023» в рамках Второго Костомаровского форума начало пути обучения, значит, главной фигурой становится педагог. Педагога нужно не просто обучить, ему надо дать соответствующее образование. Дошкольный педагог должен владеть не только набором навыков и умений, знанием детской психологии, позволяющим правильно реагировать в тех или иных ситуациях, но и современными методиками, позволяющими выстроить процесс таким образом, чтобы дети получали достойное образование. Я очень поддерживаю этот подход и вижу, что чем выше уровень образованности и культуры педагога, тем выше уровень культуры нашего общества, так как именно воспитатель стоит у истоков формирования личности. Но до такого отношения общества к статусу педагога и воспитателя еще надо дойти... Так же, как и их стремление к укреплению взаимодействия детского сада и семьи. На самом ли деле это может быть эффективным решением проблемы и оказать влияние на формирование отношения ребенка и к родному языку, и к жизни, и к информационному пространству, в котором он существует? Знаете, есть такое понятие, как идеальная картина мира. В данном случае по отношению к чтению мы говорим о такой идеальной картине мира, к которой, безусловно, нужно стремиться, как к какому-то идеалу, но к которому мы никогда не дойдем. Современный ритм жизни, когда постоянно происходит перераспределение человеческих и временных ресурсов, чрезвычайно динамичен. Конечно, любящие и заботливые родители пытаются высвобождать достаточное количество времени, чтобы проводить его с детьми, однако основные надежды общество возлагает на профессионалов. Педагоги и библиотекари постоянно ищут новые точки входа в детское сообщество, детское сознание, пытаются заинтересовать детей, чтобы они сами начали читать, пробудить у них потребность в книге. Эта работа крайне важна. Больших успехов добиваются библиотеки, работающие в этом направлении совместно с педагогами Московского городского педагогического университета и рядом других вузов. Мне представляется очень интересным и значимым явлением формирование читательских клубов, в рамках которых происходит не столько чтение, сколько обсуждение прочитанного. То есть идет этап рефлексии. Мне кажется, что чем больше у нас будет таких микросообществ просто по интересам, без какого-либо регулирования извне, когда люди объединяются для того, чтобы поговорить о важном для них, обсудить книгу или событие, а перед этим что-то прочитать, то и у взрослых, которые читают сейчас гораздо меньше, чем раньше, восстановится эта культура.
В Минобрнауки назвали нового и.о. ректора Института Пушкина
Ломоносова по специальности «журналистика». Он имеет ученую степень кандидата филологических наук и ученое звание доцента. Как отметили в министерстве, Гусев посвятил работе в сфере высшего образования более десяти лет, пройдя путь от младшего научного сотрудника до проректора МГУ. Ранее Рособрнадзор вынес предостережения о недопустимости нарушения обязательных требований к проведению экзаменов по русскому языку и выдаче сертификата иностранцам нескольким высшим учебным заведениям.
Несмотря на это, 16-го апреля именно 5 вузов страны, у которых есть право организации экзаменов, получили предостережения о недопустимости нарушения требований при проведении экзамена по русскому для мигрантов. Ряд источников указывает, что всего сейчас по стране более 500-т фирм, которые по договору с вузами принимают экзамены у мигрантов. Именно они в большинстве случаев, судя по всему, и нарушают законодательство об их приёме. В ежедневном режиме ими выдаётся мигрантам более 3-х тысяч сертификатов и понятно, что проконтролировать такой объём 9-ти вузам проблематично. А вот мигрантскому лобби существующая система очень даже выгодна. Доказательство тому — возбуждение сотен уголовных дел в последние годы по фактам фиктивного приёма экзаменов у мигрантов. Именно поэтому 18-го апреля, на совещании главы министерства образования и науки России Валерия Фалькова с руководством вузов страны было заявлено, что частники в кратчайшие сроки будут отстранены от приёма экзаменов у мигрантов, а в каждом регионе страны будет определён вуз, имеющий право эти экзамены принимать, также «будет усилен контроль за процедурами проведения экзамена и выдачи сертификатов, то есть, при выявлении нарушений незамедлительно будут информироваться правоохранительные органы, лица, допустившие нарушения, будут отстраняться от работы» подробности — в нашем материале.
На момент вынесения министерством приказа об увольнении, ректор Наталья Трухановская была на больничном.
Соответствующий приказ издало Минобрнауки. Об этом 19 апреля со ссылкой на сотрудников вуза сообщила газета «Известия». Исполнять обязанности ректора института будет Никита Гусев , который ранее занимал пост проректора МГУ. Ранним утром в вуз приехал заместитель министра образования Константин Могилевский в сопровождении помощника.
Дорогие студенты, преподаватели и сотрудники Института Пушкина! Приглашаем вас зарядиться бодростью и энергией, весело провести время и выполнить полезные оздоровительные упражнения. В здоровом теле — здоровый дух! Участники: — Наталья Трухановская, ректор Института Пушкина; — Дмитрий Беспалов, ректор Северо-Кавказского федерального университета; — Михаил Федорук, ректор Новосибирского государственного университета; — Алексей Чумаченко, ректор Саратовского государственного университета; — Евгений Куликов, ректор Сибирского государственного медицинского университета.
Модератором выступит Наталья Тюрина, начальник управления проектов в области образования и социальной сферы медиагруппы «Россия сегодня». Мероприятие приурочено к началу приёмной кампании-2024. Спикеры обсудят, остаётся ли высшее образование ключевым социальным благом, преимуществом для будущей карьеры и кузницей кадров нового поколения. Аккредитация на мероприятие: accreditation ria. Вход для представителей СМИ только при предъявлении паспорта и действительного редакционного удостоверения, подтверждающего принадлежность журналиста к СМИ, от которого он аккредитован. Встреча с послом Конго 11 апреля ректор Наталья Трухановская, проректор по международной деятельности Наталья Грендо, директор департамента международного сотрудничества Юрий Копылов встретились в Москве с послом Демократической Республики Иваном Вангу Нгимби. Участники встречи обсудили вопросы продвижения русского языка в Конго и межуниверситетского сотрудничества между двумя странами, а также предстоящую поездку делегации нашего института в Республику. Студенты подготовительного факультета рассказали о новогодних традициях своей страны и продемонстрировали национальные музыкальные инструменты и костюмы. Участники познакомились с историей праздника, продегустировали блюда лаосской кухни и поучаствовали в новогоднем обряде омовения.
Подготовить ребятам праздник помогли Анна Бычкова, заместитель декана подготовительного факультета, и Елена Минаева, начальник отдела молодёжной политики и трудоустройства.