Есть программа МГИ и сообщество практикующих психологов "Гештальт-подход", которое как бы обучает по этой программе. Приветствуем вас на официальном сайте Объединения гештальт — терапевтов Приглашаем на программу обучения "Московский гештальт институт".
Гештальт Конференция МГИ в СПб Телесный процесс
В образовательной среде я чаще чем хотелось бы остаюсь разочарована качеством и форматом, но только не здесь. С первой трехдневки - это было сильно! Прошло три года и я предвкушаю каждое мероприятие здесь с детским восторгом 2.
Феномены поля в групповой динамике. Работа с парами, семьями, малыми и большими системами. Гештальт-терапия в клинической практике. Здоровье и болезнь.
Принципы клинической диагностики в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальт-терапевта в работе с эндогенными расстройствами, пограничными нарушениями, зависимостями, неврозами и психосоматическими расстройствами. Пограничные клиенты. Кризис и травма. Кризисные периоды в жизни человека.
Проявления, задачи, стратегии работы. Травма — определение, клинические проявления. Шоковая и кумулятивная травма. Скорая помощь и систематическая работа. Травматический характер. Работа с детством.
Теории развития. Развитие ребенка.
Кризис и травма. Кризисные периоды в жизни человека. Проявления, задачи, стратегии работы. Травма — определение, клинические проявления. Шоковая и кумулятивная травма. Скорая помощь и систематическая работа.
Травматический характер. Работа с детством. Теории развития. Развитие ребенка. Гештальт-терапия с детьми и родителями. Семейная гештальт-терапия. Терапевтические отношения в гештальт-терапии Позиция терапевта. Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление.
Профессиональная позиция и профессиональное самосознание. Позиция терапевта. Отличия от позиции коуча, консультанта. Причины, способы и последствия утраты позиции.
Консультативно-тренинговый центр — это организация, занимающаяся подготовкой к членству, и организацией системы членства в Обществе сбор средств для нужд общества, организация подготовки гештальт-терапевтов и тренеров Общества в соответствии со стандартами "Программы МГИ" и их учёт. Создание Филиала МГИ становится возможным на основании следующих признаков: Мотивированного представления членов регионального сообщества МГИ; Наличия в регионе завершённого цикла программ подготовки гештальт-терапевтов, включая, по крайней мере, одну завершённую программу 3-й ступени; Наличия в регионе, по крайней мере, пяти представителей регионального сообщества в статусе ведущих тренеров МГИ. Общее руководство профессиональной деятельностью филиала осуществляет региональный Профессиональный Совет, председатель которого является членом Профессионального Совета МГИ. Региональный Профессиональный совет координирует следующие основные направления: Содержание учебных программ и их соответствие существующим стандартам МГИ; Издательскую деятельность; Международные контакты; Вопросы развития регионального сообщества гештальт-терапевтов. По указанным направлениям члены регионального Профессионального совета в своей деятельности координируются с членами Рабочей группы Профессионального Совета МГИ. В структуре филиала создаётся сертификационная комиссия, являющаяся расширением аналогичной комиссии МГИ обладающая исключительным правом сертификации участников программ базового курса, осуществляющихся на территории региона.
Московский гельштат институт
Московский Институт Гештальта и Психодрамы. Качественное обучение практической психологии, соответствующее мировым стандартам. Я акрредитована Московским Гештальт Институтом#shortsvideo. Интервью ведущих 1 ступени программы подготовки гештальт-терапевтов (МГИ). Главная» Новости» Мги зимняя школа 2024. Главная» Новости» Мги зимняя школа 2024. Группа ПРОГРАММА «МОСКОВСКИЙ ГЕШТАЛЬТ ИНСТИТУТ» (новая пр в Одноклассниках.
Мги гештальт официальный сайт.
Мы переводим и издаем литературу по психологии и гештальт-терапии. Международный институт гештальт-анализа и супервизии проводит программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в Москве. Базовый курс обучения гештальт-терапии программа профессиональной переподготовки длится 3-3,5 года и разбит на модули, которые проходят с периодичностью в 1,5-2 месяц. Каждый модуль включает в себя лекционную часть и упражнения, проходящие в группе, парах или тройках. Всего курс рассчитан на 600 часов обучения. Программы обычно проходят в субботу и воскресенье, и иногда дополнительно — в пятницу.
Интересующиеся психологией получат возможность: - посетить воркшопы мастерские профессиональных психологов на актуальные жизненные темы и поискать ответы на волнующие вопросы - пообщаться с интересными людьми - познакомиться поближе с практической психологией - обменяться личным опытом с другими участниками - узнать, для чего нужны психологи и как их использовать в повседневной жизни. Конференция может быть зачтена в рамках сертификационных требований базового курса обучения гештальт-терапии по программе МГИ. Сроки проведения: 21-22 марта 2015г. Место проведения будет уточнено позже.
Долговременная программа подготовки гештальт-терапевтов Института Ф.
Перлза Германия ; 1994 -1996 гг. Долговременная программа совершенствования гештальт-терапевтов под руководством Жан-Мари Робина Франция ; 2008 — 2017 гг. Повышение квалификации 72 час.
Уничтожение персональных данных — любые действия, в результате которых персональные данные уничтожаются безвозвратно с невозможностью дальнейшего восстановления содержания персональных данных в информационной системе персональных данных и или уничтожаются материальные носители персональных данных. Основные права и обязанности Оператора 3. Основные права и обязанности субъектов персональных данных 4. Субъекты персональных данных имеют право: — получать информацию, касающуюся обработки его персональных данных, за исключением случаев, предусмотренных федеральными законами. Сведения предоставляются субъекту персональных данных Оператором в доступной форме, и в них не должны содержаться персональные данные, относящиеся к другим субъектам персональных данных, за исключением случаев, когда имеются законные основания для раскрытия таких персональных данных. Перечень информации и порядок ее получения установлен Законом о персональных данных; — требовать от оператора уточнения его персональных данных, их блокирования или уничтожения в случае, если персональные данные являются неполными, устаревшими, неточными, незаконно полученными или не являются необходимыми для заявленной цели обработки, а также принимать предусмотренные законом меры по защите своих прав; — выдвигать условие предварительного согласия при обработке персональных данных в целях продвижения на рынке товаров, работ и услуг; — на отзыв согласия на обработку персональных данных; — обжаловать в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных или в судебном порядке неправомерные действия или бездействие Оператора при обработке его персональных данных; — на осуществление иных прав, предусмотренных законодательством РФ.
Мги гештальт - 88 фото
Личностный рост и саморазвитие Гештальт-терапия помогает людям лучше понять себя, свои потребности, чувства и эмоции. Обучение этому подходу позволяет развивать самосознание и самоосознание, что ведет к повышению самооценки и эмоциональному душевному комфорту. Улучшение отношений Гештальт-терапия фокусируется на взаимодействии и коммуникации. Обучение этому подходу помогает улучшить навыки общения, разрешать конфликты и строить гармоничные отношения с другими людьми - будь то в личной жизни, семье или на работе. Поскольку обучение происходит в групповом формате, это позволяет исследовать свои стратегии взаимоотношений с людьми и создавать, пробовать новые способы общения. Профессиональное развитие Гештальт-терапия может стать ценным дополнением к профессиональной деятельности. Она может быть полезной для психологов, консультантов, тренеров, учителей и других специалистов, которые работают с людьми.
Терапевт, супервизор, ведущий тренер МГИ, ведущий обучающих программ Стоимость участия в конференции для участников программ МГИ: до 01. Стоимость для гостей конференции:.
Вегетативный комплекс регуляции функционирует парадоксально, дыхание редуцировано, мышление мало продуктивно, эмоциональная жизнь заблокирована. Наличие симптома ТРЕВОГИ в актуальной ситуации указывает на некоторый, имевший место в предшествующем эпизоде ситуации, дефицит в телесной или эмоциональной саморегуляции или в отношениях человека и его окружения, или в доступной человеку информации, или в области поддержки и так далее. Человек начал действовать, «перепрыгнув» через область дефицита, и как результат — срыв целостности, дезорганизация саморегуляции и симптом ТРЕВОГИ. Био-психо-социальный подход к проблеме тревоги: биологические источники редукции, личностные источники редукции, социально-групповые аспекты ситуации и редукция, внешние и внутренние источники нестабильности и запуска тревоги Тревога личностная. Прошлое, настоящее и будущее как источник неопределенности: Будущее создает повод для беспокойства, так как не все про будущее можно предусмотреть; Прошлое создает повод для беспокойства, когда человек вспоминает дополнительные факты про уже прожитое; Настоящее создает повод для беспокойства, если человек получает несколько противоречивых сигналов или противоречивую информацию; Как справиться с ТРЕВОГОЙ?
На рациональном уровне планирование и контроль, на иррациональном уровне переход в область мифологического мышления символический ритуал в ситуации неопределенного будущего, в ситуации неопределенного настоящего и др. Как человек может успокоить свою тревогу? Дыхательные упражнения, йога и др.
Например, после интенсива в 2022, где я участвовала терапевтом, я вживую убедилась, что могу помочь клиенту с тяжёлой пост-травматикой, несмотря на столь короткий срок терапии прогресс всегда можно измерить.
И на каждую сессию получала супервизию такие правила , где снова убедилась, что зря сомневалась в своих умениях синдром самозванца, куда без него. Коллеги Про качественное общение с коллегами и совместную работу тоже важно сказать. Не видела такого вне гештальта в таких масштабах и в таком количестве форматов. Это не только прокачивает и даёт чувство сопричастности, но и помогает держаться профессиональной реальности, сверяясь с другими.
Вывод: Не знаю других примеров системного обучения в России, построенных по похожему принципу. Какие-то элементы встречаются, но здесь есть система, где каждый модуль ведёт к результату, и можно к базе самому достраивать, куда развиваться. Например, вторая ступень посвящена выращиванию из студента полноценного психотерапевта, и все активности внутри неё, теоретические и практические, направлены на это. Третья ступень уже про то, чтобы стать супервизором, и там всё про это.
У каждого модуля — чёткие цели и задачи. Есть чёткие требования по сертификации. Так просто дипломы не раздают. И взяток не берут.
Вымученный годами учёбы сертификат можно подтвердить в Европе, опять же плюс.
Please wait while your request is being verified...
*официальное мероприятие Московского Гештальт Института. Ежегодная гештальт-конференция МГИ в Магнитогорске. Аккредитованный Гештальт-терапевт и супервизор МГИ, аккредитованный терапевт EAGT, ведущая терапевтических и супервизионных групп, преподаватель обучающих программ МГИ. Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013.
Международный Институт Гештальт-Анализа и Супервизии
Остается добавить, что Институт Современной гештальт-терапии является единственным в России аффилированным партнером Французского Института Гештальт-терапии. Программа 1-й ступени — это знакомство с гештальт-подходом и развитие личностных компетенций. Владимир Филипенко ОБЩЕСТВО ПРАКТИКУЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОД (ОППГП) Программа МГИ (Московский Гештальт Институт) • "Программа МГИ" как система подготовки гештальт-терапевтов, является членом Ассоциации Русскоязычных. Программа «Московский Гештальт Институт» является результатом более чем тридцатилетнего коллективного опыта применения и осмысления гештальт-подхода и подготовки специалистов в области гештальт-терапии в России и за рубежом.
Please wait while your request is being verified...
Базовый курс — это совмещённые 1-я и 2-я ступень. Можно ли начать сразу со второй ступени? Начать со второй ступени можно если есть сертификат о завершении 1-й ступени. Смогу ли я работать с клиентами после обучения на 1-й ступени? Нет, чтобы получить право работать с клиентами, необходимо пройти 2-ю ступень программы. Рекомендуем почитать Кедрова Н. Азбука Эмоций С детьми и подростками как семейное чтение. В книгах Н.
Кафедра психологии МГУ Рубинштейн. Истфак МГУ. Истфак ОМГУ. Экономический Факультет МГУ имени м. МГОУ экономический Факультет. МГУ им Ломоносова экономический Факультет. МГУ Студенческая жизнь. Студент эф МГУ. Истфак МГУ абитуриенты.
День первокурсника МГУ. Факультет психологии ИГУ. МГОУ Факультет психологии. Факультет космических исследований МГУ. Вручение студенческих билетов МГУ. Студенты МГУ 2021. В МГУ 2 студентов. МГУ имени Ломоносова психологический Факультет. МГУ Ломоносова Кафедра психологии.
Московская Горная Академия 1918. Московская Горная Академия 1921. Московский горный институт имени Сталина. Журфак МГУ выпуск 2006. Сергей журфак МГУ. Журфак МГУ 1973. МГУ выпуск 2020. МГУ университет выпускники. Выпускники МГУ Садовничий.
МГУ иностранные студенты. Географический Факультет МГУ. МГУ 1997 Геофак. МГУ 1994 Геофак. Географический Факультет МГУ выпуск 1988. Чеховская аудитория журфак МГУ. Журфак МГУ 320 аудитория. Елизаветинская аудитория журфак МГУ. Факультет журналистики МГУ аудитории.
Физфак МГУ здание. Корпус физического факультета МГУ. Памятник Ломоносову физфак МГУ. Химфак корпус МГУ физфак. Социологический Факультет МГУ. Социолог МГУ. Декан соцфака МГУ. Шуваловский корпус МГУ. Шуваловский корпус МГУ Ломоносовский проспект д 27 корп 4.
Шуваловский корпус МГУ исторический Факультет. Истфак МГУ Шуваловский корпус.
Фокусы первой ступени: осознавание и выстраивание диалогических отношений с другими осознавание своих переживаний в отношениях с другими развитие феноменологического описания переживаний и событий знакомство с основными понятиями гештальт-подхода Вторая ступень Задача второй ступени - формирование и тренировка профессиональных компетенций гештальт-терапевта.
Диплом гештальт терапевта. Московский гештальт институт диплом. Сертификат МГИ 2 ступень. Сертификат гештальт терапевта. Гештальт терапия. Сертификат психолога гештальт института. Сертификат МГИ гештальт. Полина Егорова гештальт. МГИ гештальт институт фотографии. Гельштат институты в Москве. Психолог гештальт-терапевт. Гештальт терапевт Москва. Курсы по психологии гештальт. Сертификат гештальт психолога. Институт гештальта и психодрамы Москва. Гештальт сообщество МГИ. Тройка гештальт. Дневник тройки гештальт. Протокол встреч гештальт в тройках. Сертификация гештальт терапевта МГИ. Диплом психолога. Диплом психотерапевта. Диплом психолога высшее образование. Диплом психолога психотерапевт. Теория и практика гештальт терапии. Теория гештальт терапии. Практика гештальт терапии. Санкт-Петербургский институт гештальта сертификат. Общество практикующих психологов гештальт-подход сертификат. Гештальт сертификат. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Гештальт подход. Гештальт консультирование. Обучение гештальт. Теория и практика групповой гештальт-терапии. Наталья Лебедева психолог гештальт. Наталья Лебедева гештальт терапевт. Филиппова Наталья гештальт.
Гештальт-терапия
| МИГ / Межрегиональный Институт Гештальта - YouTube | гештальт-терапевтам, заинтересованным в освоении навыков работы с системами, а также расширении базы клиентов за счет новой ниши – консультирование организаций. |
| Гештальт институт в москве | Сертифицированный гештальт-терапевт авторской программы «Московский Гештальт Институт» Общества практикующих психологов «Гештальт-Подход». |
| Московский Институт Гештальта и Психодрамы | Обучение в Московском Гештальт Институте проходит в соответствии с европейскими стандартами обучения гештальт-терапии. |
| Авторская программа "Московский гештальт институт" | Московский Гештальт-Институт. |
| Интенсив в Армении "Ближе, чем рай" | Высшая Школа Гештальт-терапии»= (ВШГТ) – некоммерческая организация, способствующая развитию практической психологии и психотерапии в России. |
Все психологи
| Программа МГИ 2023 | Московский Институт Гештальта и Психодрамы (МИГИП). |
| Московский Гештальт Институт, программа|семинары | Приглашаем на программу обучения "Московский гештальт институт". |
| Московский Гештальт Институт, программа|семинары | | Главная» Новости» Мги зимняя школа 2024. |
Московский гештальт институт - 85 фото
| Программа 1-й ступени Московского гештальт института | терапия, как ни одна терапия до неё, подчёркивала и развивала теорию оптимального человеческого функционирования. |
| Гештальт институт - фотоподборка | Программа 1-й ступени — это знакомство с гештальт-подходом и развитие личностных компетенций. |
| Программа 1-й ступени Московского гештальт института | Приветствуем вас на официальном сайте Объединения гештальт — терапевтов |
| Гештальт Конференция МГИ в СПб Телесный процесс 20 мая 2024, Санкт-Петербург | Почему я выбрала именно Московский Гештальт Институт? |
Московский Гештальт Институт
Построение безопасности в работе с ребёнком, привязанность и манипулирование. Рисунок, трактовка рисунка и цвета, работа с образами и линиями. Творчество в жизни ребёнка. Игра как возможность прожить и ассимилировать опыт. Внимание к телесности. Работа со страхами. Понятие агрессии в гештальт подходе. Поддержка агрессии и регуляция. Народные игры, проживание чувств в игре и отношениях. Работа с семьёй. Первая встреча с парой.
Арт методы в работе с семьёй. Техники в работе с ребёнком и семьёй. Сказкотерапия, песочная терапия и др. Выходные дни. Не совпадающие с основной программой 7 встреч. Организатор проекта Шелехова Ирина. Екатеринбург Содержание 1 Тело и интенциональность. Тело физическое. Тело отношений. Тело психосоматическое.
Уровни телесного по Бернштейну и способы использования этих уровней в терапии. Тело и эмоции. Боль,напряжение и движение. Тело как источник информации. Тело и движения в пространстве. Исследования пропущенных этапов двигательного опыта в детстве и эксперименты с этим опытом. Формат мероприятия Шесть двухдневных модулей с периодичностью раз в два месяца. Содержание Специализация состоит из 8 модулей: 1 модуль.
Но если мы однажды признаем несостоятельность подобных ожиданий, то познаем любовь немного иную, в которой у «настоящести» новые критерии: вот он придерживает тебе волосы на пике токсикоза; вот ты смогла увидеть за его срывом в крик усталость или страх, и тебя это не разочаровывает; вот он не забыл и привез из командировки какую-то мелочь, которую ты хотела, но уже сама и забыла; вот ты видишь за его молчанием обиду, а не отвержение и можешь сочувственно к этому отнестись; вот вы вместе, а вот раздельно и ничто из этого не нарушает глубокую внутреннюю связь; тебе с ним все еще интересно, ему все еще весело, и вы оба знаете, что удушающие объятья надо регулярно размыкать: вы умеете быть на разной дистанции, не проваливаясь в покинутость и одиночество на большой, не требуя постоянства, признавая и уважая различия. Вы оба знаете, что любовь - это не отсутствие конфликтов, а умение не повторяться, умение создавать новые из них выйти с пользой для отношений, так, что они становятся глубже и доверительнее.
Да, это парадокс. Мы хотим быть как можно ближе к любимым и нам скучно, если мы слишком близко и слишком долго. Как хотеть то, что уже казалось бы и так гарантированно имеешь? Как сохранить желание к чему то, что не просто есть, а уже даже является твоей обязанностью? Задача не научиться избегать парадокса, ибо это невозможно, но управлять им. И однажды ты научишься. Но почти ничего этого я молоденьким девочкам не говорю, они все равно не услышат. Они это когда-нибудь сами проживут. Кому я тут это пишу тоже не очень понятно. Видимо кому-то в промежуточном состоянии, кто уже подозревает, что не все так уж однозначно, но еще не очень точно уверен, а как в подобной многомерности жить.
А может в очередной раз себе. Ну той внутренней идеалистке, что поражается, что все эти, кто обещал пасть лицом к стенке и никогда больше не встать, встали и живут себе поживают. Впрочем, я кажется тоже умудряюсь не терять вкуса к жизни несмотря ни на что. Мир, как я уже пару раз убеждалась, к счастью или увы, все же больше одной истории утраченной любви. Нашей соседкой по лестничной клетке была Екатерина Васильевна Семенкова. Муж ее был подкаблучник. Сын рохля. А сама она была хамка ненормальная. Моя мама с ней дружила. Я хочу чтобы вы представили высокую статную женщину.
Двигалась она плавно, как парус и вокруг ее крупного тела всегда струилось что-то невообразимое. Леопардовое шелковое. Ярко-синее льняное. Или фиолетовое из тафты. Голову со светлым каре венчала шляпа с пером. Или розой из органзы. Голос ее был академичен. Взгляд внимателен. И смеялась она так, что голуби тревожно взлетали в небо. Вечером она включала магнитофон.
Челентано, Альбано и Ромину Пауэр, Пугачеву. Магнитофон выставлялся в окно, Екатерина Васильевна наряжалась в вечернее платье из черного бархата с серебряной отделкой по роскошному смелому декольте, накрывала на балконе крошечный столик и они с мужем пили чай или вино под музыку. Екатерина Васильевна в шляпе. Тихий муж, чье имя я не знала, в очках и со смешным, почти детским сачком для ловли бабочек. И худенький, высокий мальчик который не поднимал голову от книги. И заставляла мою двадцатитрехлетнюю маму красить глаза и укладывать волосы. Я до сих пор удивляюсь, как у такой крупной и громкой женщины были настолько изящные манеры и как она сидела на наших табуретках, словно не касаясь поверхности и с идеально ровной спиной. Папа часто говорил: - Хорошая она была женщина, умела радоваться, я никогда не видел, чтобы люди так радовались, как она. Однажды мою маму срочно увезли в больницу. Папа был в командировке, ему дали телеграмму, вторую телеграмму папиным родителям в другой город и маминым в другую страну.
Я сидела в комнате на своей тахте и ужасно боялась, что мама не вернется. И я останусь одна в этой пустой квартире. И у всех нормальных маминых подружек вдруг оказались неотложные дела, и только ненормальная Екатерина Васильевна сказала взять куклу, свежее белье и ночную рубашку и идти к ним. Сына переселили на раскладушку, меня устроили на его кровати и весь вечер, мальчик, который никогда не был замечен в шумных дворовых играх и которого считали полоумным рохлей, рассказывал мне про чайные клиперы, про батискафы и как поезд едет по арочному мосту и не падает. Потом меня обнаружили в прихожей, где я методично переворачивала обувь Екатерины Васильевны. Брала туфлю, рассматривала каблук и аккуратно ставила на место. Я искала ее мужа-подкаблучника.
Помимо легализации необходимо соответствовать стандартам международной ассоциации ГТ. Но как-то они это легализовали, и на том спасибо. В самые подробные подробности вдаваться не буду, а лучше расскажу, как эта учёба работает, изнутри, исходя из моего опыта обучения с 2020 года и по сей день. Уменьшу пространство для домыслов. Преподают матёрые гештальтисы с горами опыта за плечами сертифицироваться на тренера довольно сложно, там куча требований и критериев, плюс вредная неподкупная комиссия. Первая ступень Практика начинается с первых же дней первой ступени, сама ступень длится около года. Сроки зависят от того, как часто расставят трёхдневки в расписании. Первая ступень — «клиентская», и проходит в формате терапевтической группы, и там уже дают часть теории по групповой и личной терапии посмотрите, вот сейчас происходит то-то и то-то, а после мы будем делать вот это, для вот этого. Подача идёт плотно, и время между трёхдневками как раз нужно для того, чтобы как следует у себя всё в голове и психике разложить. Особенно на второй ступени это становится заметно. После первой ступени обучающийся принимает решение, хочет ли он становиться терапевтом, и сам работать с клиентами. Те, кто пошёл дальше, на вторую ступень, учатся практиковать. И, в идеале, за клиентский год должны разобраться с собственными тараканами, чтобы не тащить их в работу. Не обязательно прям всё починить, но взять в работу в своей личной терапии, и научиться «выносить за скобки» при работе с клиентом.
И нужно будет настроить внутреннюю систему ценностей. А желание всем нравиться отпустит ваше горло. Если вам повезёт, кто-то близкий отвернётся от вас. И вы узнаете цену моментам счастья. Если вам повезёт, вы столкнётесь с любимыми лицом к лицу. И будет две правды. Их и ваша. И вы ощутите звенящее пространство между отдельными вселенными, которые едва соприкасаются. Если вам повезёт, вы сможете все это выдержать. И найти способ преобразования себя. Испытаете ту внутреннюю алхимию, которая делает из боли красоту. Из злости смирение. Из страха свершения. А из радости вдохновляющий пример. Вину и стыд вычищает из души как дворник выметает старый мусор. А шрамы превращает в двери. Если вам повезёт и будет правильное время… Аглая Датешидзе Перейти к посту Иногда ко мне в терапию попадают совсем молоденькие девушки и это, как ни странно, временами сложнее, чем работа с женщинами постарше. Сложнее удержаться и не рассказать этим девочкам, какие примерно варианты их ждут, потому что закономерности внутреннего развития, а также пути познания себя и мира никто не отменял, какие бы внешние события ни происходили. Но, конечно, все это бесполезно. Никакой опыт не передаваем и в этом, наверное, и есть высший смысл: прожить свою собственную жизнь. Так, на днях моя юная клиентка с горящим взором вдруг призналась: «Я поняла, что ты имела в виду тогда, год назад, когда сказала, что мире есть еще много интересного и он больше, чем моя история любви. Вернее, я теперь это почувствовала. А раньше я не могла поверить, я слушала и думала ты просто не знаешь, что такое настоящая любовь». Деточка, хотелось мне сказать. Слияние, в котором весь мир вертится вокруг одного человека, а если его нет, то нет для тебя никакой больше радости, как признак «настоящести» любви — расхожая иллюзия юности, при этом почти никто не способен выдержать нагрузку, в которой на нем лежит полная ответственность за счастье и насыщенность жизни другого, и даже если он вдруг по глупости заявляет, что об этом всю жизнь мечтал — не верь. Он просто пока мало жил. Конечно, желание найти кого то, кому можно прийти и вручить себя в полное владение временами соблазнительно. В таких отношениях все доведено до крайности: либо мы всюду и все делаем вместе, либо это не любовь, мне без тебя ничто не в радость, неужели тебе без меня хорошо? Так не должно быть! Ну а если мы расстались, я надеюсь, что ты покинешь город, а еще лучше страну или планету, потому что мысль о том, что ты где-то рядом, но не со мной, для меня непереносима и вообще ты говорил, что умрешь без меня, чегой-то ты все еще не сдох? Видимо не любовь была, да, не любовь. Но если мы однажды признаем несостоятельность подобных ожиданий, то познаем любовь немного иную, в которой у «настоящести» новые критерии: вот он придерживает тебе волосы на пике токсикоза; вот ты смогла увидеть за его срывом в крик усталость или страх, и тебя это не разочаровывает; вот он не забыл и привез из командировки какую-то мелочь, которую ты хотела, но уже сама и забыла; вот ты видишь за его молчанием обиду, а не отвержение и можешь сочувственно к этому отнестись; вот вы вместе, а вот раздельно и ничто из этого не нарушает глубокую внутреннюю связь; тебе с ним все еще интересно, ему все еще весело, и вы оба знаете, что удушающие объятья надо регулярно размыкать: вы умеете быть на разной дистанции, не проваливаясь в покинутость и одиночество на большой, не требуя постоянства, признавая и уважая различия. Вы оба знаете, что любовь - это не отсутствие конфликтов, а умение не повторяться, умение создавать новые из них выйти с пользой для отношений, так, что они становятся глубже и доверительнее. Да, это парадокс. Мы хотим быть как можно ближе к любимым и нам скучно, если мы слишком близко и слишком долго. Как хотеть то, что уже казалось бы и так гарантированно имеешь? Как сохранить желание к чему то, что не просто есть, а уже даже является твоей обязанностью? Задача не научиться избегать парадокса, ибо это невозможно, но управлять им. И однажды ты научишься. Но почти ничего этого я молоденьким девочкам не говорю, они все равно не услышат. Они это когда-нибудь сами проживут. Кому я тут это пишу тоже не очень понятно. Видимо кому-то в промежуточном состоянии, кто уже подозревает, что не все так уж однозначно, но еще не очень точно уверен, а как в подобной многомерности жить. А может в очередной раз себе. Ну той внутренней идеалистке, что поражается, что все эти, кто обещал пасть лицом к стенке и никогда больше не встать, встали и живут себе поживают. Впрочем, я кажется тоже умудряюсь не терять вкуса к жизни несмотря ни на что. Мир, как я уже пару раз убеждалась, к счастью или увы, все же больше одной истории утраченной любви. Нашей соседкой по лестничной клетке была Екатерина Васильевна Семенкова. Муж ее был подкаблучник.
Московский Институт Гештальта и Психодрамы
психолог, гештальт-терапевт, супервизор МГИ, клинический психолог, ведущая терапевтических, супервизорских групп и учебных программ. Контакты и информация о компании Московский Гештальт Институт в Москвe: каталог товаров, часы работы, адрес, телефон, обратная связь, официальный сайт, отзывы, новости, вакансии. терапия, как ни одна терапия до неё, подчёркивала и развивала теорию оптимального человеческого функционирования.