Интегрированное занятие во второй младшей группе «Звёздочки».
Электронное образование Республики Татарстан
17 мая в нашей группе прошло итоговое открытое занятие, на котором побывала методист Надежда Олеговна. 14 ноября во второй младшей группе "Звёздочки" прошло открытое занятие по развитию речи "Путешествие по сказкам". Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «В. гости к зайчику». Открытое занятие Медной Елены Александровны 2 Тема: «Желтый одуванчик». Автор: Логачева Надежда Юрьевна Должность: воспитатель Учебное заведение: МБДОУ " Детский сад № 233" Населённый пункт: город Новокузнецк, Кемеровская область Наименование материала: открытое занятие Тема: Открытое занятие во второй младшей группе.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе по нетрадиционным методам рисования
Открытое занятие во второй младшей группе "Весёлые и интересные музыкальные инструменты". Открытое занятие Медной Елены Александровны 2 Тема: «Желтый одуванчик». (После того как дети произнесут потешку второй раз, в группу влетает жёлтый воздушный шарик.). Открытое занятие ФЭМП во второй младшей группе «Поможем муравьишке». Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и общество» во второй младшей группе.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе "Путешествие на полянку"
Музыкальный руководитель: Как мы весело танцевали, давайте сложим лучики в корзинку, чтобы они не разбежались. Дети: Медведь. Музыкальный руководитель: А где же он спит? Дети: В берлоге. Музыкальный руководитель: И когда же он проснётся? А давайте мы его разбудим. Возьмём наши звонкие погремушки и разбудим его. Мишка проснулся Музыкальный руководитель: Вот Мишутка проснулся, поздороваемся с Мишуткой!
Перед тем как совершить выбор настроек параметров использования файлов cookie Вы можете ознакомиться с Политикой обработки файлов cookie , а также со списком файлов cookie, содержащим их описание и сроки хранения. Функциональные файлы cookie.
Эти файлы cookie необходимы для функционирования сайта и не могут быть отключены. Вы можете настроить браузер таким образом, чтобы он блокировал эти файлы cookie или уведомлял вас об их использовании, но в таком случае возможно, что некоторые разделы сайта не будут работать.
Воспитатель: Ребята, скажите, какое сейчас время года.
Какие признаки весны вы знаете? Дети: Весна. Тает снег, набухают почки, прилетают птицы.
Воспитатель: Посмотрите, вдали стоит сундук. И этот сундук кто-то охраняет. Воспитатель: Ребята, кто охраняет сундучок?
Дети: ЖивотныеВоспитатель: А какие бывают животные? Дети: Домашние и дикиеВоспитатель: Давайте возьмем каждый по одному животному и скажем, какое это за животное, домашнее или дикое? Сейчас мы поиграем в игру «Помоги животному найти свой дом»Воспитатель: Вам необходимо поставить животных в ту зону, где они живут: домашних — возле домика; диких — в лесную зону.
Воспитатель: Молодцы, вы справились с заданием, давайте посмотрим, что охраняли животные в сундуке. Дети: ИгрушкиВоспитатель: Что это? Дети: МячВоспитатель: Из чего он сделан?
Дети: Из резины,Воспитатель: Как называется игрушка? Дети: МашинаВоспитатель: Из чего она сделана? Дети: Машина сделана из пластмассы.
Воспитатель: Что это? Дети: Кубики. Воспитатель: Из чего сделаны кубики?
Дети: Кубики сделаны из дерева. Дети: Стакан. Воспитатель: Из чего сделан стакан?
Дети: Из стекла. Воспитатель: Молодцы, ребята, вы все верно сделали и сказали. А теперь мы с вами отдохнем, перед тем как отправится дальше в путь.
Физкультминутка: «Еле, еле»По большой дорожке Зашагали ножки шагают большими шагами По маленькой дорожкеПобежали ножки побежали. Еле,еле,елеЗавертелись карусели, руки на поясе, наклоны туловищем влево-вправо А потом кругом, кругом,Всё бегом, бегом, бег на месте Тише, тише, не спешите! Воспитатель: Отдохнули, поехали дальше.
Вторая остановка: «Сказочная» Воспитатель обращает внимание детей на стол, на котором разложены детские книги Воспитатель: Дети, посмотрите, какие красивые и интересные здесь книги. В каждой из них живут герои ваших любимых сказок. Сказка — это удивительный, волшебный мир, в котором происходят самые необыкновенные чудеса и превращения.
Воспитатель: Ребята, вот и первое задание 1 задание. Воспитатель: Дети, давайте посмотрим эти книги, и вы скажите мне, какая сказка живет в каждой из них. Дети по обложкам книг определяют название сказок.
Ребята, здесь еще и загадки есть. Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте внимательно:2 задание: «Угадай сказку»1.
Воспитательные задачи: воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу, желание действовать в сотворчестве с воспитателем, вызывать у детей эмоциональный отклик.
Занятия во второй младшей группе
| Открытое занятие по развитию речи во второй младшей группе "Звёздочки" | Вторая младшая группа» Л.В. Минкевич. |
| Открытое занятие во второй младшей группе « По сказочным тропинкам» С элементами сказкотерапии. | Интегрированное занятие во второй младшей группе «Звёздочки». |
| Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи | Новости. Видеоигры. |
Открытое занятие по развитию речи во второй младшей группе "Звёздочки"
| Открытое занятие во второй младшей группе По сказочным тропинкам С элементами сказкотерапии. | Конспект открытого занятия по ФЭМП во второй младшей группе «В. гости к зайчику». |
| открытое занятие во второй младшей группе №3 | 28 Марта во второй младшей группе «Звездочки» прошло открытое занятие. |
| Занятия во второй младшей группе | Занятие во второй младшей группе «Собачка Буська в гостях у ребят» Автор конспекта ООД: воспитатель Хорошкова Лариса Владимировна Томск-2017 Цель: Закрепить умение распознавать эмоциональное состояние (весёлый, грустный), по выражению лица. |
| Методические рекомендации по подготовке открытого занятия во второй младшей группе детского сада | 19 апреля в группе " Почемучки" прошло открытое занятие по познавательному развитию. |
Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи
В декабре, в рамках реализации инновационного проекта по экологическому воспитанию, было проведено открытое занятие во второй младшей группе по теме «Волшебница-вода». Весеннее открытое музыкальное занятие во 2 младшей группе «Мы поём и пляшем на весенней полянке». Конспект открытого занятия игровой деятельности детей второй группы раннего возраста «Игры с Капитошкой. Открытое мероприятие в 1 младшей группе `А`. Воспитатель: Кожевникова Д.О. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста "Компьютер в жизни человека" Конспект занятия "Занимательное путешествие в страну математики" в подготовительной группе.
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе
Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и общество» во второй младшей группе. Ход занятия: Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в путешествие на полянку, на которой растут очень много красивых цветов. Конспект занятия по образовательной области «Ребенок и общество» во второй младшей группе. Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Синичкин день». Подготовила: Демина Н.В.
Открытый просмотр НОД во второй младшей группе"Волшебное путешествие в поисках друзей для зайчика"
На полянку где они играли со своими друзьями налетел сильный ветер и их унес далеко в лес. Одна из них потеряла свои пятнышки. Они просят помочь им вернуться на полянку и найти свои пятнышки.. Ну что ребята поможем божьим коровкам? Воспитатель: Тогда отправляемся на полянку. Посмотрите перед нами две дорожки. Какие они по ширине?
Узкая и широкая. Нам надо идти только по узкой дорожке, прыгнуть с кочки на кочку, тогда и попадем на полянку. Вот мы пришли на полянку. Что то здесь так пусто или все попрятались.
Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие. А на чем можно путешествовать? Ответы детей. А можно отправиться и на паровозике! Но вот беда, паровозика у нас нет? Как же быть? А давайте вместе с вами самостоятельно сделаем сказочный паровозик! Посмотрите, что у нас на столе лежит? Давайте назовем все фигуры, которые мы знаем. Педагог показывает фигуры, дети называют фигуры.
Развивать внимание, речь, наблюдательность, память, мыслительные операции. Оборудование: геометрические фигуры на всех детей; игрушки трёх медведей, три тарелки и три ложки; игрушки: ёжик и зайчата, белка, гриб; фланелеграф картинки с бабочками и цветочками, по 5 штук каждых, три обруча. Кукла Маша. Ход занятия: Ребята, посмотрите, у нас гости, давайте с ними поздороваемся. Ребята, вы слышите, кто-то в дверь стучится? К нам в гости пришла девочка Маша, чтобы рассказать, как ушла она из дома одна в лес, не послушалась маму и папу и заблудилась. Ребята, скажите, пожалуйста, правильно Маша поступила, когда ушла из дома одна? Можно уходить из дома одному? А почему, как вы думаете? Ребята, вы хотите помочь Маше найти дорогу домой, чтобы она вернулась к маме и папе? Давайте узнаем у Маши, где она живет? Маша, где ты живешь? Маша говорит, что она живет в большом доме. Но чтобы добраться до него, надо выполнить несколько заданий. Ну что, поможем Маше? Проходите, садитесь на стульчики фланелеграф, внизу в ряд выложены цветы- 5 штук. На лесной полянке выросли цветочки. Посмотрите какие они красивые. Сколько их? Вот прилетели бабочки. Давайте посадим их по одной на каждый цветочек выкладываю бабочек на одну меньше, чем цветов. А теперь скажите, чего больше, бабочек или цветков? А чего меньше, цветков или бабочек? Что нужно сделать, чтобы бабочек и цветков стало поровну? Вот летит ещё одна бабочка. Что теперь можно сказать о количестве цветков и бабочек? С первым заданием вы справились, а нам пора идти дальше.
Ведущий: Это еще не все правила, с которыми тебя ребятки познакомят. Скажите, что нужно сделать прежде чем пойти по пешеходному переходу. На что смотрим светофор, и по сторонам Молодцы и только потом переходим. А скажите мне правила светофора. Дети: Очень просто всем запомнить, очень важно выполнять Красный - стой! Желтый - жди! А зеленый - проходи! Баба Яга: Да. Спасибо, дети! Ну, теперь мне стало все понятно, если не соблюдать правил дорожного движения, то может случиться беда. Вы меня многому научили.
Вторая младшая группа — дети от 3 до 4 лет
Видео: открытое занятие по развитию речи во второй младшей группе на тему «Мы расскажем вместе сказку». научить детей и родителей работать сообща. Конспект открытого занятия для детей и родителей во II младшей группе "Волшебное путешествие в чудесный лес". Ход НОД: Под веселую цирковую музыку дети заходят в группу. Весеннее открытое музыкальное занятие во 2 младшей группе «Мы поём и пляшем на весенней полянке». Подписка на новости сайта. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста "Компьютер в жизни человека" Конспект занятия "Занимательное путешествие в страну математики" в подготовительной группе.
Открытое занятие по развитию речи во второй младшей группе "Звёздочки"
| Занятия во второй младшей группе | Развитие речи 1. Интегрированные занятия 1. Конспект итогового интегрированного занятия во второй младшей группе на тему «Путешествие в страну знаний». |
| Занятия во второй младшей группе | Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Синичкин день». Подготовила: Демина Н.В. |
| Открытое занятие Калинкина А.Н. | Дети из младшей группы "Улыбка" сделали замечательные кораблики из скорлупы грецкого ореха. |