Об изучении восточных рукописей, влиянии Петра I на востоковедение, 300-летии РАН и связи академии с Санкт-Петербургом рассказывает.
Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация - японский язык в МГПУ
Тематика журнала: Журнал публикует статьи и материалы по вопросам истории отдельных стран и регионов Азии и Африки, литературоведения и языкознания стран Азии и Африки, религии и философских учений в странах Азии и Африки, международных отношений в Азиатско-африканском регионе, экономики стран Азии и Африки, истории межкультурных контактов стран Запада, Востока и Африки, истории российского и зарубежного востоковедения и африканистики В журнале также публикуются рецензии на научные монографии, учебники и учебные пособия; материалы о научной жизни ИСАА МГУ и обзоры научных мероприятий в области востоковедения и африканистики. Целевая аудитория журнала — отечественные и зарубежные ученые, аспиранты и студенты высших учебных заведений, а также читатели, интересующихся странами Востока и Африки.
Скажите, возможно ли изучать на данном факультете 4-й язык, а именно европейский. Японский, китайский и английский являются и так обязательными, но могу ли я выбрать ещё один? Голосование за лучший ответ Не можете. Кто будет оплачивать эти лишние, не предусмотренные учебным планом часы?
Сессия стала частью программы VII Международной научно-практической конференции «Непрерывное образование в контексте будущего: педагогические технологии и практики обучения взрослых». Организаторами выступили представители Московского городского педагогического университета, на базе которого открыты «Серебряный университет» и Институт долголетия проекта «Московское долголетие». Спикеры — лидеры клубов центров московского долголетия, преподаватели проекта «Московское долголетие», а также представители ведущих образовательных и научных учреждений — поделились опытом и обозначили ключевые моменты в обучении старшего поколения. С приветственным словом к аудитории обратились директор института непрерывного образования Московского городского педагогического университета Марина Шалашова и заместитель директора ГБУ «Московское долголетие» Анна Скорик. Марина Шалашова обратила внимание на инновационный формат дискуссии и широкий круг ее участников.
По ее мнению, мероприятие может внести весомый вклад в решение амбициозной задачи — осмысления и создания «серебряной дидактики», что позволит вывести образование для людей старшего возраста на качественно новый уровень и тиражировать полученный опыт в другие регионы и страны. Анна Скорик поделилась актуальными данными о ключевых демографических трендах современности и их влиянии на формирование культуры долголетия и образовательную среду.
Интерактивность нужна для того, чтобы отражать прогресс в электронной прописи и облегчать усилия, которые новичкам приходится прикладывать во время прорисовывания тушью букв, отчего с непривычки перенапрягаются мышцы руки. А прописать нужно 40 букв, причем каждую по 100 раз, а еще их соединения между собой в слоги. Стилус позволяет рисовать буквы бесконечно, а преподаватель в режиме реального времени видеть на каком этапе обучения находится студент. Переход на следующую ступень возможен лишь когда буква выведена правильно», — поделилась создатель учебника.
Московский городской педагогический университет приглашает посетить День открытых дверей
Екатерина Вячеславовна Трифонова, к. Светлана Валентиновна Мурафа, к. Наталья Михайловна Комарова, старший преподаватель Ирина Николаевна Воробьева; профессора кафедры психологии образования Института педагогики и психологии — к. Майя Николаевна Швецова и к. Заграт Идрисовна Айгумова; доцент кафедры психологии младшего школьника Института детства — к. Елена Прокопьевна Федорова. Секцией «Образование: история и современность» руководит доцент кафедры психологической антропологии, к. Инна Сергеевна Конрад. Рецензенты и эксперты секции — канд.
Соглашение предполагает учебно-методический обмен, разработку совместных образовательных программ, а также участие представителей СВФУ в мероприятиях всероссийского уровня, проводимых университетом-партнером.
Благодаря этому я познакомилась с ребятами, которые рассказывали интересные факты о городе и местах, которые мы вместе посещали. Университетских мероприятий было действительно много. Я посетила крупную конференцию «Семёновские чтения», где были представлены интересные доклады, была судьей на «спич контесте» у 2 курса и побывала на фонетическом конкурсе постановок на восточных языках. Я ходила на занятия вместе с 4 курсом.
Также выбирают экономику, финансы, естественные науки. После завершения обучения студенты имеют возможность приступить к научной деятельности или найти интересную работу. Программы и специальности.
Восточная цивилизация: история, культура, коммуникация - японский язык в МГПУ
Новости и статьи источника Московский Городской Педагогический Университет Москва г. Москва. «МГПУ – это центр, который аккумулирует исследования по восточным языкам по всей России, является одним из ведущих университетов по востоковедению. НОВОСТИ. Приглашаем к участию в "VII Готлибовских чтениях" (1-3 октября 2024 г.) Международная научная конференция по проблемам востоковедения и регионоведения АТР.
Институт иностранных языков МГПУ
китайского и японского языков. Организаторами выступили представители Московского городского педагогического университета, на базе которого открыты «Серебряный университет» и Институт долголетия. Факультет башкирской филологии, востоковедения и журналистики / ФБФВиЖ. Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл поздравил директора Института востоковедения Российской академии наук А.К. Аликберова с 60-летием со дня рождения.
От уровня A2 до победы на олимпиаде и поступления в МГПУ без ЕГЭ: интервью с Георгием Спивачуком
В РГГУ поговорили про проблемы востоковедения. 6 октября прошла пятая межвузовская научно-практической конференция «Studia Orientalia Juvenica». Востоковедение и африканистика (бакалавриат) в МГПУ (Москва), проходные баллы, информация о поступлении, конкурс при поступлении. Мгпу востоковедение. Московский городской педагогический университет. Московский городской педагогический университет (МГПУ) разрешил студентам. Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы "Московский городской педагогический университет". Поступление на основе 11 классов и.
УФИМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Ольга Геннадьевна Шульц рассказала об опыте Университета в подготовке национальных кадров для зарубежных стран, Цао Сяомин выступил с презентацией о возможностях и преимуществах обучения в Университете. Были рассмотрены такие аспекты, как положительные практики организации стажировок, проблемы и перспективы интеграционных тенденций в сфере бизнеса и образования, а также разработку совместных образовательных программ. Участники мероприятия рассмотрели вопросы, касающиеся создания стабильной платформы для общения и обмена опытом среди студентов и профессорско-преподавательского состава, углубленного сотрудничества в различных аспектах, таких как адаптация учебных программ, методы обучения и подготовка учителей и преподавателей.
В программе: лекции про Китай и особенности национального характера китайцев, иероглифику, секреты чайной церемонии, корейскую культуру, театр в Японии и России, нюансы перевода советских мультфильмов на японский язык, мангу и аниме; мастер-классы по плетению браслетов, китайской живописи, оригами, созданию корейских украшений, корейскому ханбоку, японской каллиграфии; уникальные занятия по китайскому и корейскому языкам для начинающих; квиз «В поисках Терракотовой армии» с розыгрышем призов от выставки-реконструкции «Терракотовая армия.
Не забудьте взять паспорт или социальную карту для прохода в корпус! Москва, ул.
Целевая аудитория журнала — отечественные и зарубежные ученые, аспиранты и студенты высших учебных заведений, а также читатели, интересующихся странами Востока и Африки.
Спикер отметила, что образование является для старшего поколения инструментом преодоления возможных ограничений, в том числе через знакомство с новыми технологиями, освоение востребованной профессии, участие в деятельности сообществ. Важнейший запрос человека старшего поколения — оставаться активным, самостоятельным и плодотворным членом общества, помогать себе и своим близким путем расширения знаний и навыков. Юлия Донскова, заместитель директора института лингвистики Сеченовского университета, рассказала о значимости креативности как технологии и методики в обучении старшего поколения, включая речевые и коммуникативные практики. Спикер поделилась опытом использования креативных практик в образовательном процессе, отметив, что люди старшего возраста нисколько не уступают молодому поколению с точки зрения креативных способностей. Подводя итог встречи, Анна Скорик поблагодарила участников и отметила, что мероприятия подобного формата позволяют инициировать диалог на стыке различных дисциплин, выявить актуальные вопросы и найти на них ответы в рамках совместной дискуссии с участием исследователей и практиков. Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Теги.
Востоковедение МГПУ (кит)'2 курс
Восточный факультет провел Пятую всероссийскую конференцию «Осмысляя Восток». Новости. Специальность. Место проведения Институт специального образования и психологии ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», ул. Панфёрова, д. 8, корп. 2. специальности и направления обучения. Официальный сайт Московского городского педагогического университета (МГПУ): бакалавриат, магистратура, аспирантура, СПО, новости, приёмная комиссия.
Востоковедение МГПУ (кит)'2 курс
Помощь в написании научных статей для публикации в журналах Описание журнала Журнал «Вестник Московского университета Серия 13 Востоковедение» является научным рецензируемым изданием, посвященным проблемам истории, политической, экономической и социокультурной жизни стран азиатско-африканского мира, методике изучения и преподавания восточных и африканских языков и литератур, а также другим дисциплинам, относящимся к направлению «Востоковедение и африканистика». Цель журнала — создание площадки для научных дискуссий по вопросам истории, экономики, политики, культуры, языков и литератур стран Азии и Африки, а также распространение результатов научных исследований отечественных и зарубежных ученых по вопросам востоковедения и африканистики.
Поступление облегчат программы подготовки, летние курсы. Для успешного зачисления во многие учебные заведения необходимо собрать соответствующие документы и сдать экзамены. Можно потупить на бюджет, набрав достаточно баллов или учиться на платной основе.
Спикеры — лидеры клубов центров московского долголетия, преподаватели проекта «Московское долголетие», а также представители ведущих образовательных и научных учреждений — поделились опытом и обозначили ключевые моменты в обучении старшего поколения. С приветственным словом к аудитории обратились директор института непрерывного образования Московского городского педагогического университета Марина Шалашова и заместитель директора ГБУ «Московское долголетие» Анна Скорик. Марина Шалашова обратила внимание на инновационный формат дискуссии и широкий круг ее участников. По ее мнению, мероприятие может внести весомый вклад в решение амбициозной задачи — осмысления и создания «серебряной дидактики», что позволит вывести образование для людей старшего возраста на качественно новый уровень и тиражировать полученный опыт в другие регионы и страны. Анна Скорик поделилась актуальными данными о ключевых демографических трендах современности и их влиянии на формирование культуры долголетия и образовательную среду. Она подчеркнула, что в соответствии с результатами исследований, доля людей старшего возраста в составе населения неуклонно возрастает, и долголетие постепенно переходит в категорию «массового», а не эксклюзивного явления. Происходит «инфляция возраста»: сегодня качество жизни и состояние здоровья людей в возрасте 70-80 лет выше, чем у представителей предшествующих поколений.
Для нашей великой евразийской державы востоковедные знания важны чрезвычайно. Ведь среди наших соседей и многовековых партнеров страны Ближнего и Среднего Востока, а также дальневосточные державы. Немало сынов и дочерей восточных народов проживают в настоящее время в России. Именно мы, востоковеды, способны помочь и нашему государству, и обычным гражданам выстроить корректные отношения и с восточными государствами, и выходцами из восточных стран.