это результат, который очень часто используется в геометрии для указания немедленного результата чего-то уже продемонстрированного. Рамиля, а почему следствие вместо равносильности в геометрии — это плохо? Следствие – это заключение, полученное из аксиомы, теоремы или определения. Ответил (1 человек) на Вопрос: Что такое следствие в геометрии?. Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные Ответил (1 человек) на Вопрос: Что такое следствие в геометрии?. Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные
Что такое следствие в геометрии 7 класс
Таким образом, у нас есть следствие о равенстве углов при параллельных прямых: углы при параллельных прямых равны, если эти прямые пересекаются третьей прямой. Следствие о параллельности корреспондирующих сторон при пересекающихся прямых В геометрии, следствие о параллельности корреспондирующих сторон является одним из основных следствий, которое происходит от пересекающихся прямых. Предположим, у нас есть две пересекающиеся прямые AB и CD. При пересечении этих прямых мы получаем несколько точек — точку пересечения E и точки F и G, которые соответственно лежат на прямых AB и CD. Итак, следствие о параллельности корреспондирующих сторон утверждает, что если мы проведем прямую EF, то эта прямая будет параллельна прямой CD, а также будет пересекать прямую AB. Чтобы это следствие было верным, необходимо, чтобы прямые AB и CD на плоскости пересекались.
Если они не пересекаются, то данное следствие не применимо.
Достаточное условие выполнения условия Липшица. Аксиомы геометрии Аксиома параллельных прямых.
В четырехугольнике только 1 из углов может быть больше развернутого. Четырёхугольник и эго элементы. Четырехугольник и его элементы.
В четырехугольнике только один угол может быть больше развернутого. Доказательство 2 следствия из аксиом. Теорема о плоскости проходящей через две пересекающиеся прямые.
Через две пересекающиеся прямые проходит. Теорема через две пересекающиеся прямые проходит плоскость и притом. Доказательство теоремы Виета.
Доказательство теоремы Виеты. Доказательство обратной теоремы Виета. Доказательство теоремы Викта.
Недопустимость доказательств. Недопустимые доказательства. Недопустимые доказательства в уголовном.
Недопустимость доказательств в уголовном. Следствия из аксиом стереометрии 10 класс Атанасян. Через 2 пересекающиеся прямые проходит плоскость.
Теорема о пересекающихся прямых с доказательством. Доказательство теоремы о двух пересекающихся прямых и плоскости. Следствие первое правильный многоугольник.
Центр правильного многоугольника совпадает. Следствия правильного многоугольника. Середина многоугольника.
Свойства биссектрисы угла и серединного перпендикуляра. Свойства биссектрисы и серединного перпендикуляра к отрезку. Свойства биссектрисы угла и серединного перпендикуляра к отрезку 8.
Свойства биссектрисы угла и серединного перпендикуляра к отрезку. Аксиома параллельности прямых 1 следствие. Аксиома параллельных прямых следствия из Аксиомы.
Через две пересекающиеся прямые проходит плоскость и притом. Через две пересекающиеся прямые проходит плоскость. Через пересекающиеся прямые проходит плоскость и притом только.
Аксиома параллельных прямых доказательство 2 следствие из Аксиомы. Этапы судебного следствия. Судебное следствие в уголовном процессе.
Этапы судебного слкдствияв уголовном процессе. Структура судебного следствия. Доказать теорему через две пересекающиеся прямые проходит плоскость.
Доказать теорему через 2 пересекающиеся прямые проходит плоскость. Теорема косинусов и следствие из неё. Следствие из теоремы косинусов.
Слелствие Мщ телремч клсинусов. Следствия из теоремы синусов и косинусов. Прокурор осуществляет надзор.
Надзор за законностью. Прокурор осуществляет надзор за постановлением приговора судом. Решение прокурора.
Следствие из теоремы о сумме углов треугольника. Следствие среди углов треугольника хотя бы два угла острые.
Следствие 1. Следствие 2. Завершить элементарный договор линейного рисунка с приложениями к искусству. Хосе Матас.
Кинси Л. Симметрия, форма и пространство: введение в математику через геометрию. Тригонометрия и аналитическая геометрия. Пирсон Образование.
Знание и применение следствий позволяет решать самые разнообразные геометрические задачи, в том числе в строительстве, архитектуре и инженерии. Они помогают найти оптимальные решения и упрощают процесс проектирования и моделирования. Примеры применения понятия следствия Понятие «следствие» в геометрии используется для выведения новых утверждений на основе уже доказанных фактов и теорем. Оно играет важную роль в математическом доказательстве и позволяет расширять наши знания о геометрии. Доказательство: Проведем биссектрису угла ABC.
Доказательство: Проведем серединный перпендикуляр к отрезку AB. Следствие: Точка C лежит на серединном перпендикуляре. Обоснование: Серединный перпендикуляр к отрезку AB проходит через его середину, а также перпендикулярно самому отрезку. Так как точка C находится на отрезке AB, она также лежит на серединном перпендикуляре. Особенности следствия в геометрии Другой особенностью следствия в геометрии является его универсальность. Следствия применимы к различным геометрическим системам, включая евклидову и неевклидову геометрии. Они позволяют расширять границы изучения геометрии, определять новые свойства фигур и открывать новые закономерности. Также стоит отметить, что некоторые следствия могут иметь неожиданный характер и приводить к новым открытиям и парадоксам. Они могут противоречить интуитивным представлениям и вызывать удивление.
В таких случаях следствие требует дополнительного анализа и поиска решений. Специфика применения следствия в геометрических задачах Во-первых, для успешного применения следствий в геометрических задачах необходимо иметь хорошее знание базовых принципов геометрии и понимание основных понятий. Без этого будет сложно правильно сформулировать условие задачи и применить соответствующее следствие. В-третьих, применение следствий в геометрии требует умения видеть связь между разными геометрическими фигурами и понимать, какие следствия можно применить в данной конкретной ситуации. Необходимо обладать интуицией и геометрическим воображением, чтобы успешно решать задачи с использованием следствий. Кроме того, помимо базовых принципов геометрии, следствия в геометрии могут требовать знания других математических тем, таких как алгебра или тригонометрия. Некоторые задачи могут требовать применения формул или уравнений для нахождения решения. И наконец, следствия в геометрии могут иметь широкий спектр применения — от решения простых задач на построение геометрических фигур до более сложных задач на вычисление площади или объема.
Следствия из аксиом стереометрии
это новое утверждение, которое можно вывести из одного или нескольких других уже доказанных утверждений. Следствие – это заключение, полученное из аксиомы, теоремы или определения. Следствие геометрия – это раздел математики, который изучает пространственные свойства следа, оставленного движущимся телом на другом теле или. это новое утверждение, которое можно вывести из одного или нескольких других уже доказанных утверждений. Утверждение Б является следствием утверждения А, если Б можно легко вывести из А. Следствие, как правило, вторично по отношению к основной теореме; если следствие играет большую роль, то его вряд ли назовут следствием. Знакомство со следствием в геометрии Следствия позволяют нам расширять знания и применять уже установленные результаты для решения новых геометрических задач.
Простейшие следствия из аксиом стереометрии
| Что является следствием в геометрии? | Ответил (1 человек) на Вопрос: Что такое следствие в геометрии?. Решение по вашему вопросу находиться у нас, заходи на Школьные |
| Что такое следствие в геометрии 7 класс? | Сайт вопросов и ответов | Особенности следствия в геометрии 7 класса Следствие в геометрии 7 класса — это утверждение или правило, которое можно вывести из имеющихся данных и уже установленных фактов. |
| Что такое следствие в геометрии | следствие это результат, который очень часто используется в геометрии для обозначения. |
| Что такое следствие в геометрии?... | В геометрии, следствие представляет собой утверждение, которое выводится из других более общих утверждений, называемых посылками. |
| ЧТО ТАКОЕ СЛЕДСТВИЕ В ГЕОМЕТРИИ? - МАТЕМАТИКА - 2024 | У аксиом стереометрии есть несколько очень нужных следствий, которые упрощают решения задач и доказательства теорем. |
Следствие - определение и рисунок. Что такое следствие в геометрии - Учебник 8 класс Атанасян 2019
Например: Теорема о сумме углов треугольника равна 180 градусам Теорема о внешнем угле треугольника Теорема о трех перпендикулярах Есть отдельный вид так называемых вспомогательных теорем, которые сами по себе не полезны и используются только для доказательства других теорем. Например: Если произведение нескольких сомножителей делится на простое число p, то по крайней мере один из сомножителей делится на p лемма Евклида. Что такое следствие Следствие — это утверждение, которое было выведено из аксиомы или теоремы. И оно, также, требуется доказательства. Например: Если прямая пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую.
Следствие 1. Следствие 2.
Завершить элементарный договор линейного рисунка с приложениями к искусству. Хосе Матас. Кинси Л. Симметрия, форма и пространство: введение в математику через геометрию. Тригонометрия и аналитическая геометрия. Пирсон Образование.
Другим примером следствия в геометрии может служить высказывание, что все углы прямоугольного треугольника суммируются в 90 градусов. С помощью следствий можно получить новые полезные свойства фигур и использовать их в решении задач или доказательствах. Они также помогают сделать геометрию более систематичной и логической. Теорема Пифагора: следствие о равнобедренности Из этой теоремы можно вывести множество следствий.
Одно из таких следствий гласит, что если две стороны прямоугольного треугольника имеют равные квадраты длин, то треугольник является равнобедренным.
Таким образом, все биссектрисы треугольника АВС пересекаются в точке М. Геометрия, 7-9: учеб. Атанасян, В.
Бутузов, С.
Аксиома параллельных прямых
Следствие в геометрии — это утверждение, которое можно вывести из других уже доказанных утверждений или аксиом с помощью логических рассуждений. Утверждение Б является следствием утверждения А, если Б можно легко вывести из А. Следствие, как правило, вторично по отношению к основной теореме; если следствие играет большую роль, то его вряд ли назовут следствием. Слово «следствие» происходит от латинского Corollarium и обычно используется в математике, чаще встречается в областях логики и геометрии. Слово «следствие» происходит от латинского Corollarium и обычно используется в математике, чаще встречается в областях логики и геометрии.
Основные аксиомы в геометрии и следствия их них
В геометрии следствием является заключение, полученное из аксиомы, теоремы, либо определения. У аксиом стереометрии есть несколько очень нужных следствий, которые упрощают решения задач и доказательства теорем. это одно из следствий определений или теорем, являющееся, по существу, некоторым утверждением о данном объекте. Планиметрия – это раздел геометрии, изучающий фигуры и объекты на плоскости. Особенности следствия в геометрии 7 класса Следствие в геометрии 7 класса — это утверждение или правило, которое можно вывести из имеющихся данных и уже установленных фактов. Следствие геометрия – это раздел математики, который изучает пространственные свойства следа, оставленного движущимся телом на другом теле или.
Следствие в геометрии 7 класс: определение и примеры задач
Следствие в геометрии предназначено для того, чтобы существеннее раскрыть суть содержание суждений, из которых это суждение было выведено. Отвечал: 0 Ответ: Следствие вытекает из аксиом, теорем или определений и служит для того что что бы полнее раскрыть их содержание Отвечал:.
Угол A и угол C прямые равны 90 градусов Свойство параллелограмма Таким образом, следствие о равенстве мер диагоналей параллелограмма позволяет утверждать, что если в параллелограмме диагонали равны между собой, то этот параллелограмм является ромбом. Следствие о равности углов при параллельных прямых В геометрии существуют различные следствия, которые могут вытекать из определенных аксиом и теорем. Одним из таких следствий является следствие о равности углов при параллельных прямых. Формулировка следствия: Если две прямые AB и CD параллельны и пересекаются третьей прямой EF, то соответственные углы при параллельных прямых равны.
Из определения параллельных прямых следует, что углы AFE и CDG равны они соответственные с помощью параллельных прямых. Таким образом, у нас есть следствие о равенстве углов при параллельных прямых: углы при параллельных прямых равны, если эти прямые пересекаются третьей прямой. Следствие о параллельности корреспондирующих сторон при пересекающихся прямых В геометрии, следствие о параллельности корреспондирующих сторон является одним из основных следствий, которое происходит от пересекающихся прямых.
Такого Определения, которое запрещало бы «кривизну» прямой линии. Для прямой линии нет определения, подобного тому, как дано для окружности: «Окружность — это геометрическое место точек, равноудаленных от данной». Определение прямой линии вида: «Через две точки можно провести только одну прямую» трудно назвать определением. Это скорее описание одного из свойств прямой линии. Из этого свойства вытекает, что двумя точками можно задать положение прямой линии в пространстве, но к определению прямой это не имеет отношения. Прямая линия может быть как угодно «искривлена», и если у нас нет аргументов считать это абсурдным, то у нас и нет доказательной базы для объявления это абсурдом.
Всегда можно будет апеллировать к тому, что «прямота» прямой линии — это наше бытовое представление о ней. Что, например мы не видим «кривизну» в силу ограниченности наблюдаемого нами пространства и если неограниченно продолжить эту прямую линию тогда мы могли бы увидеть ее «кривизну». Определение через ось тела вращения — это скорее умозрительное описание предмета, не дающее работоспособных правил к применению. Это не более чем бытовое представление о прямой линии, по сути равнозначное определению прямой двумя точками. Этим определением мы ничего не сможем ни доказать, ни опровергнуть. Определение типа «Прямая — это геометрическое место точек равноудаленных от двух данных», довольно строго описывает прямую, но крайне тяжело применимо для целей доказательства в случаях, где требуется опровергнуть возможную «кривизну» прямой. Евклид дал такое определение прямой линии в переводе Д. Мордухай-Болтовского : «Прямая линия есть та, которая равно расположена по отношению к точкам на ней». В силу своей неясности, зачастую, вместе с переводом данного определения, оно приводиться в оригинальном виде.
Возможно в надежде, что читатели сами смогут понять его витиеватость. Об этом говорит обширность комментариев даваемых к этому Определению. Но в любом случае оно также неприменимо для целей доказательства или опровержения чего либо. Это просто бытовое представление о прямой линии, тем более не совсем ясное. Лежандр признает: «Не подлежит сомнению, что безуспешность всех попыток вывести эту теорему о сумме углов треугольника из одних только наших сведений об условиях равенства треугольников, содержащихся в I книге Евклида, имеет свой источник в несовершенстве нашей повседневной речи и в трудности дать хорошее определение прямой линии». Лобачевский не соглашается с этим заявлением. Ни сколько не умаляя ни труда, ни заслуг Лобачевского в поисках истины о 5-м Постулате Евклида, автору представляется, что именно эта причина, замеченная Лежандром, и есть суть проблемы. Искривление пространства и прочие физические сущности При рассуждениях о 5-м постулате Евклида, некоторые популяризаторы уходят в рассуждения об искривлении пространства, об многомерности пространства невидимой бытовому наблюдателю и прочих головокружительных сущностях. Так вот, что касается геометрии, как предмета рассматриваемого Евклидом, как и его великими последователями включая и Лежандра и Лобачевского, ни о каком физическом пространстве речи у них не идет.
Геометрия Евклида — это чисто логическая абстракция, где пространство не обладает какими либо физическими параметрами. Соответственно и привлечение, каких либо физических идей в геометрии Евклида неуместно. Логика и законы сохранения окружающего нас мира.
Если возникает противоречие, это говорит о том, что следствие ошибочно. Из аксиомы параллельности обычно выводятся два значимых следствия, которые вкупе с теоремами о секущих будут формировать так называемые признаки параллельности прямых. Подробнее о признаках — далее, в следующем уроке. На время ограничимся определением того, что такое следствие в геометрии и тем, какие следствия предполагает аксиома параллельности: Следствия — утверждения, выводимые из определений, аксиом и теорем. Следствия из аксиомы параллельности: первое следствие Первое следствие из аксиомы параллельности. Две прямые, параллельные третьей, параллельны друг другу. Тогда они должны пересекаться в некоторой точке.
Это противоречит аксиоме параллельности, ведь через одну точку невозможно провести две параллельные прямые. Следствие доказано. Алгоритм доказательства следующий: вначале вводится утверждение от противного, чтобы после привести его к противоречию с аксиомой, теоремой или определением. Если в ходе доказательства противоречия не обнаруживается — следствие ошибочно. Это стандартная процедура «обратного» доказательства, она ранее известна нам как доказательство от противного. Насколько хорошо вы поняли алгоритм?
Что такое аксиома и теорема
| Секущие в окружности и их свойство. Геометрия 8-9 класс | Определения пересекающихся и параллельных в пространстве прямых, простейшие следствия из аксиом стереометрии. |
| Следствия из аксиом стереометрии | У аксиом стереометрии есть несколько очень нужных следствий, которые упрощают решения задач и доказательства теорем. |
| Что такое следствие в геометрии | Что такое следствие в геометрии?. Created by shibeko1982. geometriya-ru. |
45 замечательных фраз о химии
- Понятие следствия в геометрии 7 класс: определение и примеры
- Что такое аксиома, теорема, следствие
- Что такое следствие в геометрии? - Есть ответ!
- Что такое следствие в геометрии 7 класс? | Сайт вопросов и ответов
Что такое теорема
- Что такое следствие в геометрии 7 класс определение кратко
- Доказательство 5-го постулата Евклида / Хабр
- Другие вопросы:
- Что такое следствие в геометрии? - Ответ найден!
- Что такое следствие в геометрии 7 класс?
Секущие в окружности и их свойство. Геометрия 8-9 класс
На рисунке 4 одинаковыми буквами обозначены равные отрезки касательных , так как отрезки касательных к окружности, проведенные из одной точки , равны. Верно и обратное утверждение: Если суммы противоположных сторон выпуклого четырехугольника равны, то в него можно вписать окружность. Предположим, что это не так. Тогда прямая СD либо не имеет общих точек с окружностью, либо является секущей.
Рассмотрим первый случай Рис.
Ну или почти всё. Следствие в геометрии — это вывод или утверждение, которое следует из уже доказанного факта или теоремы. Оно позволяет нам использовать уже известные результаты для получения новых знаний о геометрических объектах и их свойствах. Следствия в геометрии играют важную роль, так как они помогают нам лучше понять строение фигур, а также устанавливать связи между различными математическими концепциями. Благодаря следствиям мы можем применять уже известные факты для решения новых геометрических задач.
Так как можно построить окружность любого радиуса, из любой точки, лежащей на произвольной прямой, то отсюда следует вывод, что в любых точках прямой, угол между любыми отрезками, лежащими на этой прямой, будет равен 180 градусов или 0, что в данном случае равнозначно. UPD: Комментарий от alexxisr : «А где доказательство, что прямоугольник вобще возможно построить без 5 аксиомы? Возможно не существует четырехугольников со всеми прямыми углами - тогда в треугольнике сумма углов не 180 градусов. Но… вынужден признать, что комментарий стоящий, поэтому переписываю раздел о построении прямоугольника. Сумма углов в треугольнике. В случае с текущим доказательством, самым простым способом проверки суммы углов в треугольнике, будет построение четырехугольника с тремя прямыми углами и определение величины четвертого угла. Если четвертый угол окажется прямым, то соответственно сумма углов в четырехугольнике будет равна 360 градусов.
Разделив данный четырехугольник любой диагональю, мы получим два треугольника с суммами углов 180 градусов, то есть суммой двух прямых. Итак, восстановим к прямой из точек A и B два перпендикуляра. На перпендикуляре, выходящим из точки В, восстановим еще один перпендикуляр из точки C. Перпендикуляры, восстановленные из точек А и С, пересекутся в некой точке D. Такое построение справедливо как в геометрии Евклида, так и в геометрии Лобачевского. Таким образом, в силу нашего построения, мы получим четырехугольник с тремя прямыми углами и одним углом меньшим или равным прямому. Угол больше прямого не допускает Первая теорема Лежандра.
Геометрия Лобачевского этого не отрицает. Возьмем точку О, в середине отрезка BC. Построим окружность c центром в точке O и радиусом OB. Построим окружность с центром в точке O, но с радиусом меньше, чем OB. Таким образом, мы имеем две окружности с единым центром и прямую проходящую через этот центр. Такая прямая делит окружность на две равные части. Пользуясь рассуждениями данной статьи, можно видеть, что будут равны нулю углы между отрезками, лежащими на прямой BC.
Такие построения можно провести на всех сторонах четырехугольника. Теперь, исходя из того, что угол между любыми отрезками на любой стороне четырехугольника равен нулю и суммируя углы между шестью отрезками в точках A, B и C, получим сумму углов равную трем прямым, то есть 270 градусов. Следовательно, отрезки на сторонах CD и DA повернуты относительно друг друга на 270 градусов. Нетрудно заметить, что до полного оборота на плоскости не хватает 90 градусов, то есть прямого угла. Из этого следует, что угол четырехугольника в точке D есть прямой угол. Соответственно, сумма углов в четырехугольнике с тремя прямыми углами по построению, будет равна четырем прямым.
Не нужно передергивать, ничего такого, о чем Вы так эмоционально пишите я не предлагала. Главное на что в первую очередь нужно обратить внимание учеников :ЕГЭ не олимпиада и не место для оригинальности, для оценки каждого задаеия есть четкие критерии "ответ вернвй и обоснованный", так вот замена символов словами гарантирует избежание "необоснованности".
Секущие в окружности и их свойство. Геометрия 8-9 класс
Через две параллельные прямые можно провести плоскость, и притом только одну. Однако таких плоскостей может быть несколько. Докажем, что такая плоскость всегда одна. По Аксиоме о трёх точках они определяют плоскость однозначно.
Способы задания плоскости Итого плоскость однозначно задаётся любым из четырёх способов: Тремя точками, не лежащими на одной прямой Аксиома трёх точек ; Прямой и не лежащей на ней точкой Теорема о прямой и точке ; Двумя пересекающимися прямыми; Двумя параллельными прямыми. Есть и другие способы задать плоскость. Но, во-первых, эти четыре способа прямо следуют из аксиом и не требуют дополнительного обоснования.
Можно написать в решении «Две пересекающиеся прямые однозначно задают плоскость» — и этого будет достаточно. А во-вторых, для большинства стереометрических задач хватит и этих четырёх приёмов. И прямо сейчас мы проверим это в задачах на доказательство.
Решение задач Перед вами шесть на доказательство.
AOC и? BOC и? AOD — вертикальные.
Вертикальные углы равны:? DOB и? Два угла называются смежными, если у них одна сторона общая, а две другие составляют прямую линию рис. BOC — смежные.
Биссектрисой угла называется луч, проходящий между сторонами угла и делящий его пополам рис. Биссектрисы вертикальных углов составляют продолжение друг друга рис. Биссектрисы смежных углов взаимно перпендикулярны рис. При пересечении двух прямых a и b третьей с секущей образуется 8 углов рис.
Многоугольник называется выпуклым см. В противном случае многоугольник называется невыпуклым рис. Свойства 1. В выпуклом n-угольнике из каждой вершины можно провести n — 3 диагоналей, которые разбивают n-угольник на n — 2 треугольников.
Правильные многоугольники Выпуклый многоугольник, у которого равны все углы и стороны, называется правильным. Около правильного n-угольника можно описать окружность, и притом только одну. В правильный n-угольник можно вписать окружность, и притом только одну. Окружность, вписанная в правильный n-угольник, касается всех сторон n-угольника в их серединах.
Центр окружности, описанной около правильного n-угольника, совпадает с центром окружности, вписанной в тот же n-угольник. Треугольник Треугольником называется геометрическая фигура, состоящая из трех точек, не лежащих на одной прямой, и трех отрезков, последовательно соединяющих эти точки. C — углы. Стороны треугольника часто обозначают малыми буквами рис.
Треугольник, у которого все углы острые, называется остроугольным см. Треугольник, у которого есть прямой угол, называется прямоугольным рис.
Не нужно передергивать, ничего такого, о чем Вы так эмоционально пишите я не предлагала. Главное на что в первую очередь нужно обратить внимание учеников :ЕГЭ не олимпиада и не место для оригинальности, для оценки каждого задаеия есть четкие критерии "ответ вернвй и обоснованный", так вот замена символов словами гарантирует избежание "необоснованности".
И наконец, он выводил логические следствия всей системы лишь с использованием правил логики, примененной к аксиомам и ранее доказанным теоремам. Леонард Млодинов, Евклидово окно.
История геометрии от параллельных прямых до гиперпространства, 2001 Что касается методов, характерных для теоретического исследования, выделим следующие. Формализация — это построение абстрактно — математических моделей, когда рассуждения о предмете переносятся в плоскость оперирования со знаками формами , тогда производится вывод новых форм по правилам логики и математики. При аксиоматическом методе производится логический вывод на основе каких-либо заранее принятых без доказательства аксиом. Так была построена вся геометрия Евклида и даже «Этика» Спинозы. В развитой науке аксиомы предлагаются как некоторая предполагаемая к исследованию система отношений, отвлеченных от их носителя и исследуемых аппаратом математической логики. Возможности этих методов также не безграничны как это казалось до середины 30-х годов, когда была открыта знаменитая теорема Геделя.
В науках, так или иначе имеющих эмпирическую основу, более эффективным является гипотетико-дедуктивный метод. Сущность его — в создании системы связанных между собой гипотез, из которой дедуктивным образом выводятся эмпирически проверяемые и тем самым свидетельствующие об истинности общей теории следствия. Этим путем шло развитие и подтверждение теории относительности, а анализ определенных следствий из нее задал целые направления современной науки. Торосян, Концепции современного естествознания, -1 Мы занимаем эту позицию по двум причинам. Первая — та, что, поскольку в случае классической и квантовой механики их теоретические контексты разные, это порождает различия интенсионалов их соответствующих теоретических и операциональных понятий. С этой точки зрения положение не слишком отличается от случая евклидовой и неевклидовой геометрии, где мы все время должны иметь в виду, что это не об одном и том же пространстве мы говорим, что в нем только одна, или более одной, или ни одна параллельная линия не может пройти через данную точку, поскольку аксиоматические контексты, определяющие пространство, в этих трех случаях разные.
Именно поэтому, между прочим, в данном случае нет никакого нарушения ни принципа непротиворечия, ни исключенного третьего т. В дополнение к этому мы можем сказать, что в случае сравнения классической и квантовой механики нам не помогут и операциональные понятия, поскольку операции измерения в квантовой механике не те же самые, что в классической механике. Поэтому можно сказать, что эти две дисциплины ссылаются на разные «объекты» и потому несравнимы с точки зрения их взаимного превосходства, поскольку у них разные области применения. Тот факт, что у них есть некоторые общие термины, является следствием того, что некоторые интенсиональные компоненты остаются более или менее неизменными в понятиях, выражаемых этими терминами; но эти компоненты относятся друг к другу по-разному и к тому же связаны в этих двух теориях с разными компонентами[153]. Поэтому мы должны говорить, что квантовую механику следует принять не «над» классической механикой, но рядом с ней. Эвандро Агацци, Научная объективность и ее контексты, 2014 Рассмотрим простую ситуацию.
Пусть процесс логического вывода имеет в своем начале только пять суждений. Для упрощения положим, что вывод осуществляется лишь в форме силлогизмов, и каждое исходное суждение может быть как малой, так и большой посылкой. Это уже астрономическое число. Вывод неутешителен. Развивать любую науку во всех возможных и мыслимых направлениях невозможно. Процесс очень быстро потребует ресурсов, которых нет и никогда не будет у человечества.
Потопахин, Романтика искусственного интеллекта, 2016 Инструментализм — один из многих способов отрицания реализма, разумного и правильного учения о том, что физический мир существует на самом деле и доступен рациональному изучению. Логическим следствием из такого отрицания является то, что все утверждения о реальности эквивалентны мифам и ни одно из них не лучше другого в каком бы то ни было объективном смысле. Это — релятивизм, учение о том, что утверждения в какой-то определенной области не могут быть объективно истинными или ложными: в лучшем случае о них можно так судить относительно некоего культурного или другого произвольного стандарта. Дэвид Дойч, Начало бесконечности. Объяснения, которые меняют мир, 2011 Подобный ход рассуждений представляет решение действовать не как логическую или каузальную необходимость. Такое объяснение называется телеологическим, поскольку оно включает в себя цель, которая и является рациональным основанием для действия.
Можно сформулировать иначе: действие объясняется не ментальными состояниями, которые являются следствиями других событий, но скорее содержанием этих ментальных состояний, которое мы и называем основаниями. Ларс Свендсен, Философия свободы, 2016 Классическая логика подвергалась критике за то, что не дает корректного описания логического следования. Основная задача логики — систематизация правил, позволяющих из принятых утверждений выводить новые. Логическое следование — это отношение, существующее между утверждениями и обоснованно выводимыми из них заключениями. Задача логики — уточнить интуитивное представление о следовании и сформулировать на этой основе однозначно определенное понятие следования. Логическое следование должно вести от истинных положений только к истинным.
Классическая логика удовлетворяет данным требованиям, однако многие ее положения плохо согласуются с нашими привычными представлениями. В частности, классическая логика говорит, что из противоречивого суждения «Студент Иванов — отличник», и «Студент Иванов не является отличником» следуют такие утверждения: «Студенты не хотят учиться». Но между исходным утверждением и этими якобы вытекающими из него утверждениями нет никакой содержательной связи. Здесь прослеживается отход от обычного представления о следовании. Следствие, которое выводится, должно быть как-то связано с тем, из чего оно выводится. Классическая логика пренебрегает этим очевидным обстоятельством.
Лучков, Логика в вопросах и ответах, 2009 Не так давно было открыто и изучено явление, получившее название «странный аттрактор». Оказалось, что траектории многих детерминированных систем могут полностью заполнять некоторый фазовый объем: в любой окрестности любой точки этого объема всегда будут находиться точки, принадлежащие траектории одной и той же системы. Движение таких систем характеризуется высшей степенью неустойчивости: две любые сколь угодно близкие точки будут порождать совершенно различные траектории.