Орфографическая комиссия Российской академии наук раскритиковала проект новых правил русского языка от Минпросвещения, передаёт «Коммерсант».
Орфографический минимум (для 10 и 11 классов)
С целью повышения уровня сформированности читательских умений и повышения орфографической грамотности обучающихся 9-х классов в 2021-2022 учебном году реализуется программа «ОРФО-9» далее — программа. Рекомендуем общеобразовательным организациям принять участие в программе. Участие в программе осуществляется бесплатно.
Виноградова Ирины Левонтиной, новый свод орфографических правил был подготовлен группой лингвистов под началом Минпросвещения. Готовили его в том числе и специалисты орфографической комиссии Российской академии наук. Просто правилами 1956 года сегодня никто не руководствуется. Но главное, что было в правилах 1956 года, — это их статус: они были официально приняты, апробированы государством, — говорит собеседница «Известий». Как отмечает лингвист, с 1956 года было издано множество учебников, пособий и справочников по русскому языку, но они не имели такого официального статуса. Сегодня речь идет о том, чтобы новый свод правил с таким статусом наконец появился.
Некоторые слова, которые встречаются в экзаменах, трудно узнать без знания классической литературы, что приводит к допущению ошибок. Одним из таких примеров является слово "подьячий", в котором нередко путаются даже взрослые из-за неправильного распознавания мягкого знака. Подьячий — низший административный чин, существовавший в царской России, писец и делопроизводитель приказной канцелярии, помощник дьяка. Довольно часто часть "под" в этом слове принимают за приставку.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Что такое орфографический минимум?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях. Последние ответы Каришка86 27 апр. Определите сколько служебных частей речи в предложении : Главное не то, где мы находимся, а то, в Tmntswag 27 апр. Признак, по действию 2. Существительных, числам, родам 3.
Учебник Грамоты
О проекте новых правил орфографии В первую очередь переживают учителя русского языка, родители и выпускники школ: вдруг придется сдавать ЕГЭ по новым правилам, а подготовка годами шла по старым. Нет единства в мнениях по этому поводу и в рядах самих ученых-лингвистов, языковедов и филологов. Минпросвещения РФ, которое подготовило новый проект, утверждает, что это не реформа орфографии, а лишь дополнения к уже имеющимся правилам. Что ничего кардинального не происходит, что русский язык живой, развивается, и за последние 60 лет в языке произошли сильные изменения, появились новые слова, как например, «дилер», «офшор», «лоукостер» и другие, правописание которых надо закрепить в новом орфографическом своде. Представители министерства также заявляют, что в задания по ЕГЭ спорные моменты русского языка никогда не вносились и вноситься не будут. Что думают по поводу нового свода правил наши эксперты, поинтересуемся у них. Елена Александровна Будько, кандидат филологических наук, доцент заведующая кафедрой общегуманитарных дисциплин Нефтекамского филиала Башкирского государственного университета: - К 2023 году Российская академия наук обещает открыть интернет-портал, на котором будет размещён полный свод правил русской орфографии и пунктуации. То, что уже представлено Министерством просвещения РФ, является лишь частью этого материала.
Сейчас идёт оживлённое обсуждение планируемых изменений. Читая новости, встречаем и такое: «Минпросвещения создаст новые правила русского языка», «Минпросвещения подготовило проект новых правил русской орфографии». Любой человек придёт в ужас от подобных заголовков. И дело не в проекте правил, а больше в том, как подать новость.
И из сети просочились неверные данные? Но главный вопрос — почему именно сейчас, обязательно до конца 2021 года, нужно утвердить новые правила? Что произошло? Почему именно сейчас встал вопрос об утверждении нового текста? Почему нельзя вынести этот вопрос на рассмотрение филологического сообщества — и в первую очередь на заседание Орфографической комиссии РАН? Зачем нам срочно утверждать какой-то новый текст предположим, что он действительно есть — новый, а не списанный с имеющегося? Все эти 15 лет орфографисты продолжают работать над правилами, уточняя, дополняя и расширяя их. Статьи об орфографии публикуются в авторитетных научных журналах, орфографические вопросы обсуждаются на конференциях. Члены Орфографической комиссии входят в состав филологических советов разных общественных проектов, связанных с русским языком Тотальный диктант, например. И вдруг — «Минпросвещения обновит правила». Никакие правила орфографии так приниматься не могут! Не может группа чиновников решить — надо. И дать поручение нескольким людям имена мы не знаем, увы : быстро напишите нам что-нибудь новое. Правила разрабатывают орфографисты, их формулировки обсуждают коллеги — филологи, на них дают профессиональные отзывы филологические коллективы вузов, научных институтов. С ними знакомят учителей. Эта процедура занимает время — и не два месяца, а намного больше.
Виноградова РАН, допускает возможность изъятия?! Часто эта самостоятельная часть речи соприкасается с другими, что путает людей… В результате мы имеем ситуацию, когда абитуриенту неправильное написание наречий может стоить места в вузе, хотя другие части речи он пишет без ошибок, да и доктора наук иногда в Интернете ошибаются, получают незаслуженную порцию критики и пятно на репутации». По мнению этого лингвиста, в письменной речи можно легко обойтись без наречий, в крайнем случае, заменяя их глаголами. Ради интереса попробуйте заменить следующие наречия глаголами: навзничь, наотмашь, влево, направо, издалека, докрасна, издревле, всегда, невтерпёж… Получилось? В скобках замечу, что с правописанием глаголов у носителей языка тоже возникает немало трудностей. Неужели следующим шагом станет изъятие глаголов? Не к новоязу ли нас приведет такое радикальное «решение» проблем с правописанием? В защиту наречий не могу не вспомнить, что даже в словаре Эллочки-людоедки, насчитывавшем не более 30 слов, было одно наречие - «знаменито»... Если эта статистика не с потолка, то, видимо, самое время задуматься о совершенствовании методики преподавания. Частица-то не виновата. И представить её изгнание из письменной речи, по-моему, нереально. Русская орфография, безусловно, сложна.
Vity232 27 апр. Yuli906 27 апр. Помогите пожалуйста? Андрей0402 27 апр. Допишите с словосочетания нужные слова : слева - с прямым значением , справа - с переносным? Джонfkml 27 апр. Что такое дневник путешествий? NikonovaValeriya 27 апр. NastiaTorgynakova 27 апр.
Орфографическая комиссия раскритиковала проект нового свода правил: В чем претензии лингвистов
Орфографический минимум (правильное написание). Аббревиатура, абонемент, агрегат, агрессия, адъютант, акклиматизация, аккомпанемент, аккредитация, аккумулятор, аккуратный. официальный сайт. Орфографический минимум включает в себя основные правила правописания и пунктуации, необходимые для грамотного написания текстов на русском языке. 11 класс. русский язык Скачать бесплатно. Появление этой тенденции в орфографических ошибках можно объяснить несколькими факторами. С целью повышения уровня сформированности читательских умений и повышения орфографической грамотности обучающихся 9-х классов в 2021-2022 учебном году.
Словник орфоэпический ЕГЭ 2024
Орфографический минимум включает в себя основные правила правописания и пунктуации, необходимые для грамотного написания текстов на русском языке. ТОП орфографических ошибок в сочинении ЕГЭ. Пройди тест на грамотность! Проверь свои знания орфографии русского языка. Бесплатно! Председатель Орфографической комиссии Российской академии наук, заведующий отделом культуры русской речи Института русского языка РАН Алексей Шмелев при этом отметил, что.
Тест по русскому языку
Наталья Николенкова Нужны ли нам эти «новые правила»? Вечером 9 ноября СМИ распространили информацию о том, что «Минпросвещения планирует обновить орфографию и пунктуацию русского языка». Вот именно так. Именно чиновники министерства разработали правила. Правда, посоветовались с некоторыми безымянными членами Орфографической комиссии РАН. А вот со мной, например, нет. Весь день жду письма или звонка из министерства — увы, не советуются. А между тем эти «новые правила» нашлись. И про них есть что сказать — и очень много. Наталья Николенкова С первого взгляда да и со второго тоже ясно, что мы этот текст читали и хорошо знаем.
Это совсем немного переработанный «Полный академический справочник» под редакцией Владимира Владимировича Лопатина, изданный впервые еще в 2006 году. Называть его «новым» как-то не очень ловко. Кто является автором этой переработки — никто не знает. Насколько корректно брать за основу текст, созданный под редакцией человека, уже ушедшего из жизни? Нет ответа. Правда, на официальных правительственных ресурсах нет никакой информации, страница недоступна уже сутки.
Задание 16 Запятые в простом предложении с однородными членами или в ССП. Задание 17 Запятые при обособленных членах предложения определение, дополнение, обстоятельство, приложение Задание 18 Знаки препинания при обращении и вводных словах. Задание 21 Пунктуационный анализ текста. Анализ текста.
Лингвист связала это с тем, что некоторые издательства стали жертвовать корректурой текста и редакторами ради быстрых продаж. Кроме того, она отметила, что интерес к бумажным книгам был всегда. Согласно опросу, большинство граждан РФ читают от семи до 12 книг в год.
А с этого момента, как говорится, подробнее. Когда все рассаживались по местам и организатор зачитывал инструкцию — в общем, когда экзамен наконец-то начинался, — девятиклассникам включали аудиозапись. Ребята должны были быстро-быстро записать как можно больше из услышанного. Потом давалось пять минут на работу с черновиком; потом аудиозапись проигрывалась второй раз. В итоге каждый школьник должен был перенести на чистовик краткое содержание прослушанной записи: текст объёмом 90-100 слов, разделённый на три абзаца по количеству микротем. Или, как вариант, синоним или антоним какого-нибудь понятия. Сочинение можно было написать на любую из трёх тем: 9. В общем, задание для тех, кто мечтает о филфаке или журфаке. Во введении сочинения следовало сформулировать тезис главную мысль , а потом доказать его, приведя два примера-иллюстрации из, опять же, попавшегося текста. И, конечно, написать заключение, в котором тезис повторялся бы, хотя и другими словами. Во введении нужно было высказать, опять же, тезис, а потом — написать ещё два абзаца. В одном из этих абзацев раскрыть свою мысль с опорой на экзаменационный текст, в следующем — привести аргумент из жизненного опыта. И, разумеется, не забыть про заключение например: «Итак, честность — это важнейшее качество любого человека.
Эксперт заявил об отсутствии необходимости в обновлении правил русской орфографии
По словам Михаила Ломоносова, волею Петра Великого буквы, следом за боярами и боярынями, «сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды». Реформу русской графики и орфографии и провели большевики а «Коммерсантъ» в 1989 году вернул себе дореформенный Ъ. Обе реформы были проведены в переломные для России времена силовыми методами. Сейчас рычагов, которые позволили бы власти навязать людям правописание, мало. Даже если новые правила будут утверждены самыми высокими инстанциями, заставить следовать им всех издателей и корректоров удастся только в том случае, если эти правила не будут противоречить представлению людей о «грамотном» написании.
Все это отнюдь не значит, что проблемы русского письма уже все решены и лингвистам нечем заняться. Забавным сейчас выглядит правило, согласно которому в словосочетании «вооруженные силы» оба слова пишутся с прописной буквы, если речь о Вооруженных Силах СССР, только первое слово, если говорилось о вооруженных силах социалистических стран Вооруженные силы ГДР и оба слова со строчной буквы, когда имелась в виду армия капиталистических стран — вооруженные силы ФРГ. Еще более важен вопрос о полноте правил. Правила 1956 года были заведомо неполны.
Так, среди случаев, когда удвоение согласной в производящем слове не сохраняется в производном, не упоминались уменьшительные личные имена, образованные посредством суффикса -к.
Как сообщал министр просвещения России Сергей Кравцов, министерство устранило противоречия с Орфографической комиссией РАН, которые возникали относительно нового свода правил. Его планировали утвердить в начале 2022 года. Отмечалась договоренность первоначального внесения только минимальной части изменений. По словам Алексея Шмелева, в конце 2024 года будет согласован с Орфографической комиссией РАН полный свод правил орфографии, его подготовят специалисты Института русского языка им. Виноградова РАН и представят в электронном виде.
Екатеринбург, реализуя программу оценки качества подготовки обучающихся 9 — 11 классов. С целью повышения уровня сформированности читательских умений и повышения орфографической грамотности обучающихся 9-х классов в 2021-2022 учебном году реализуется программа «ОРФО-9» далее — программа. Рекомендуем общеобразовательным организациям принять участие в программе.
Виноградова Владимир Пахомов заявил, что проект Минпросвещения по обновлению правил русского языка актуализирует многие орфографические нормы, так как правила 1956 года не затрагивают новые слова. Министерство просвещения подготовило проект постановления правительства, которым будет определён полный свод правил орфографии и пунктуации, отвечающий современным нормам русского языка. При этом последний раз правила обновляли в 1956 году. Правила собираются пересмотреть из-за найденных несоответствий и неточностей, а также из-за появления в лексиконе новых слов.
Что такое орфографический минимум и что в него входит? Орфографический минимум русского языка
Учителя 5 классов могут легко увидеть необходимый минимум слов, изучаемых детьми в 1-4 классах и в адаптационный период проводить разные виды диктантов. Как работать над словами орфографического словаря. Во-первых, необходим орфографический минимум, которым должны овладеть выпускники средних школ,— чтобы на экзаменах не могли проверять знание орфографических норм. Глава комиссии Алексей Шмелев стал редактором проекта новых правил: орфографические нормы в нем оставлены неизменными, в том числе и факультативное использование буквы «ё».
"Узелки на память". Орфографический и орфоэпический минимум
В слове помлог, где корень лог в современном языке уже не выделяется, без ударения перед г пишется о. Перед ч всегда пишется буква о, напр. Без ударения пишется а: паямть, запаямть, распаямться, паямльник и т. Под ударением - а и о: ср. Без ударения пишется а: плавумчий, плавнимк, поплавомк, плавумн трава; жук; водяной опоссум , плавунемц жук , плавумнчик птица , сплавлямть, сплавномй, на плавум, наплавномй; но: пловемц и пловчимха с буквой о. Под ударением - только а: пламвать, лесоспламв.
Однако в словах помровну, ровемсник, связанных по значению с рамвный, пишется буква о; в слове равнимна, связанном по значению с ромвный, - буква а. В словах с неясной соотнесенностью пишутся: буква а - в глаголе равнямться в шеренге, при построении и производных от него словах равнемние, подравнямться, вымровняться в строю ; буква о - в сочетании не ровён час, в слове умровень. В многочисленных сложных словах с первой частью разно- разноромдный, разносторомнний, разноголомсица и т. Под ударением - а рамзный, рамзница, рамзниться и о ромзнь, ромзниться, разромзненный. На месте безударного гласного пишется: а перед с без последующего т - буква о: рослам, рослим, вымрос, вымросший, замросль, помросль, вомдоросль, немдоросль; исключение - омтрасль и производные от него отраслевомй, межотраслевомй, многоотраслевомй ; б перед ст - буква а, напр.
Под ударением перед с с последующим т и без него - только о, напр. Если корень оканчивается на к, то на месте безударного гласного пишется буква а, напр. Если корень оканчивается на ч, то пишется: буква а в формах глагола скакамть и производных от него глаголов напр. В словах творимть, творемние, творемц, сотворённый, вытворямть и др. В слове умтварь, где корень твар в современном языке уже не выделяется, без ударения пишется а.
Корни с буквами и и е блес к, т - блещ - блист. На месте безударного гласного пишутся буквы и и е: и - перед ст при последующем ударном а, напр. Под ударением - е и ё: блеск, блемщет, блемщущий; поблёскивать, отблёскивать, проблёскивать, блёстки. На месте безударного гласного пишется буква и в глаголе висемть висимт, висям и производных от него повисемть, отвисемться и т. В словах прилипамть, налипамть и т.
На месте безударного гласного пишутся: буква и - перед мягким согласным д - в глаголе сидемть сидямт, сидим и производных от него просидемть, засидемться, сидемлка, посидемлки и т. Под ударением - и и е, напр. В ряде корней глаголов имеется безударный беглый гласный, который передается на письме после мягких согласных и шипящих буквой и и в части этих корней буквой е. Буква и пишется обычно в глаголах несовершенного вида , если сразу после корня стоит под ударением гласный а; в остальных случаях при отсутствии ударного а после корня на месте беглого гласного пишется буква е. Ниже в перечне глаголов для каждого корня сначала приводятся глаголы с беглым гласным, передаваемым буквой и, затем - формы и слова с буквой е если такие формы и слова имеются , наконец - формы и слова, где беглый гласный корня отсутствует.
Перечень по алфавиту корней, приставочные глаголы приводятся выборочно : выбирать, забирать, разбирать, побираться - беру, бери, выбери, заберу - брать, выбрать, забрать; взимать - возьму; перевирать, завираться - врать, переврать, завраться, вру, перевру, заврётся; задирать, раздирать, придираться, удирать - деру, дери, задеру, раздеру, удеру - драть, разодрать, придраться, удрать; выжигать, прожигать, обжигать, отжигать, разжигать - выжег прош. Другие трудные случаи написания корневых гласных В слове бамрхат после х в безударной позиции пишется буква а также бамрхатный, бархатимстый , хотя под ударением в слове бархомтка вариант: бамрхатка - гласный о. Безударному гласному в слове лебедь, который передается буквой е, соответствуют под ударением ё и я: ср. В словах детёныш, детёнок, детворам, деторождемние и др. Однако в слове дитям, а также в просторечных дитё и дитямчий пишется и ср.
Корень слова магнимт, греческий по происхождению, в ряде слов имеет другой ударный гласный - е, а в безударном положении соответствующий гласный передается как буквой и, так и буквой е. В корне слова дебет финансовый термин и однокоренных словах второй гласный, всегда безударный, передается буквами е в словах дембет, дебетовамть, дебетомвый и и в словах дебитомр, дебитомрский. В корне слов инфемкция и дезинфемкция на месте ударного гласного е пишется в глаголах на -цировать в безударном положении буква и: инфицимровать, дезинфицимровать. То же в словах перцемпция, апперцемпция, но перципимровать, апперципимровать; корремкция, но корригимровать. Буквы е и и на месте безударных гласных различаются в корнях слов: сенсимбельный, но сенсибилизамция; инженемр, но инжинимринг.
Во всех этих случаях различия в письменной передаче корневых гласных объясняются написанием слов в языках-источниках. Написание гласных букв в таких корнях определяется в словарном порядке. Приставки при- и пре- Написание этих приставок подчиняется общему правилу; обе приставки встречаются под ударением: ср. Применение общего правила требует учета разных значений этих приставок. Приставка при- имеет следующие основные значения: - близости, непосредственного примыкания к чему-н.
Приставка пре- в соединении с прилагательными и наречиями обозначает высокую степень качества, напр. В глаголах приставка пре- обозначает действие, проявляющееся в высокой степени преисполниться, превозносить, преуспевать , или имеет значения, близкие к значениям приставки пере- прервать, преломляться, преградить, претерпеть. В таких словах, как превысить, пресытиться, преизбыток, приставка пре- обозначает чрезмерность, выход за пределы чего-н. В некоторых словах значение приставок пре- и при- не вполне ясно или их выделение сомнительно, напр. Написание таких слов определяется в словарном порядке.
На конце приставок и предлогов, оканчивающихся на согласный или состоящих только из одного согласного, перед сочетаниями согласных в некоторых случаях появляется безударный гласный, передающийся на письме буквой о, напр. Такой безударный гласный приставок проверяется в ударной позиции в формах страдательных причастий прош. Безударные гласные в суффиксах В соответствии с общим правилом написание букв на месте безударных гласных в суффиксах устанавливается путем проверки словами и формами с тем же суффиксом, в которых проверяемый гласный находится под ударением. Примеры суффиксов с проверяемыми гласными в скобках даются проверочные слова. Суффиксы с буквой и: -ик: виновник, умник, ежегодник старимк, озорнимк, дождевимк ; -ник: путник, дворник, коровник, ценник грибнимк, цветнимк, леднимк ; -щик: атомщик, мороженщик обувщимк, кладовщимк ; -ик а : журналистика, лингвистика, космонавтика, педагогика производные типа педагогимческий, лингвистимческий , автоматика, символика, конкретика производные типа символимческий ; -иц а : любимица, медведица певимца, тигримца , кожица водимца ; -ин а : баранина осетримна, свинимна , трещина, царапина морщимна ; -инк а : бисеринка икримнка , лукавинка хитримнка ; -ишк - с уменьшительно-пренебрежительным значением : платьишко, сараишко, шинелишка ружьимшко, домимшко, воримшка ; -нича- и -ича-: столярничать, оригинальничать домовнимчать ; -ирова-: маскировать шаржимровать.
Буква -и является также суффиксом наречий, оканчивающихся на -ски, -цки, -ьи: братски, творчески, молодецки, по-французски, по-кошачьи воровским, по-мужским. Суффикс с буквой ы: -ыш: подкидыш, найдёныш малымш, крепымш. Суффиксы с буквой о: -ость: смелость, радость злость - единственное проверочное слово ; -от а : красота, пестрота, широта формы мн. Буква -о является также суффиксом наречий: смело, быстро, ежедневно далеком, хорошом, свежом , в том числе и с приставками в-, за-, на-: влево, направо, намсухо, намчерно, замново, зампросто наголом , заодном. Суффикс с буквой а: -арь: пекарь, лекарь, пахарь звонамрь, бунтамрь.
Буква -а -я является суффиксом наречий с приставками до-, из-, с-: домсыта, домсиня, имздавна, слемва, спрамва, сномва доголам , издалекам , сполнам , а также первых наречных элементов в составных прилагательных типа изжелта-красный, иссиня-чёрный, обозначающих оттенки цвета. Суффиксы с буквой е: -ениj- в словах на -ение : упорямдочение, крахмамление увеличемние, распределемние ; -ец: любимец, счастливец храбремц, глупемц ; -еств о : ничтожество, изящество, празднество, томжество устар. Буква -е является также суффиксом наречий с приставками в- и на-: вкратце, внове, вскоре, наготове вполнем, вчернем, наравнем. Так же с буквами е и о соответственно после согласных ш и х пишутся суффиксы -ёшеньк- и -ёхоньк- в прилагательных и наречиях типа белёшенький и белёхонький, полнёшенький и полнёхонький, радёшенек и радёхонек, точнёхонько, ранёхонько и ранёшенько. Суффиксы с непроверяемыми безударными гласными.
Суффиксы с буквой и: -ик о : плечико, колесико; -иан а : пушкиниана, -иад а : олимпиада, универсиада; -итет: суверенитет, генералитет; -иат: комиссариат, секретариат, антиквариат; -иан е , -итян е : христиане, островитяне; -иальн-: принципиальный, бронхиальный; -ианск-: марсианский, кантианский; -изова-: нейтрализовать, авторизовать; -изирова-: экранизировать, стабилизировать; -ариус: архивариус; -оид: металлоид, эллипсоид; -иничн а в отчествах : Ильинична, Кузьминична. Суффикс с буквой ы: -оныш -ёныш : зверёныш, гадёныш, ужоныш. Суффиксы с буквой е: -е и -ее: крепче, шире, полнее; -еник -енник : труженик, предшественник, соотечественник; -ец а : хитреца, наглеца существительные жен. Суффиксы с буквой о: -онер: милиционер, функционер; -отн я : трескотня, толкотня; -ощав-: худощавый, сухощавый; -атор -ятор , -тор: вибратор, организатор, компилятор, новатор, конструктор; -очн-: ленточный, обмолоточный, сбыточный, передаточный, распивочный. Буква о после мягких согласных, шипящих и ц - е пишется в суффиксах: -оват- -еват- : беловатый, синеватый, рыжеватый, мешковатый, молодцеватый; -овит- -евит- : плодовитый, мастеровитый, глянцевитый.
Суффиксы с буквой а: -ану- со значением однократного резкого или внезапного действия : крутануть, садануть, толкануть, полосануть, психануть, газануть; -атай: глашатай, ходатай. В существительных на -ий, -ия, -ие безударный гласный на конце основы перед й, я, е передается буквой и независимо от того, проверяется этот гласный ударной позицией или нет, а также от того, входит этот гласный в состав суффикса или корня. К этой большой группе слов относятся и производные суффиксальные существительные на -ий, -арий, -орий, -ия, -ация -яция , -ие, -ние, -ение, -тие, -ствие, в большинстве которых гласный на месте буквы и всегда безударный, напр. Гласный, передаваемый буквой и в словах этого типа, проверяется ударной позицией в таких, напр. Проверяется также гласный суффикса -uj - в образованиях типа агрономмия, дипломамтия ср.
Исключения: в следующих словах на -ия, -ие гласному, передаваемому на письме буквой и, под ударением соответствует гласный е: амрмия - армемйский и армемец, Бимблия - библемйский и отсюда библеимст, библеимстика с буквой е на месте безударного гласного , гвамрдия - гвардемйский и гвардемец, гимльдия - гильдемйский, компамния - компанемйский и компанемйщина, лимлия - лилемйный и лилемйник, лимния - линемйный к линемйка, милимция - милицемйский, орумжие - оружемйный и оружемйник, полимция - полицемйский и полицемйщина. Особенности написания отдельных суффиксов -енн-, -ян-. В именах прилагательных, образованных от существительных, следует различать суффиксы -енн- и -ян-. Суффикс -енн-, всегда безударный заударный , обычно занимает в слове позицию после сочетаний согласных, напр. Суффикс -ян- после шипящих -ан- - чаще под ударением или в словах с ударным окончанием: полотнямный, овсямный, песчамный, кровяномй, ледяномй, костяномй, волосяномй, нефтяномй, редко - в заударной позиции глимняный, комжаный; после сочетаний согласных - в словах мамсляный, серембряный, селимтряный, финимфтяный.
В суффиксе -ственн- пишется буква е: умственный, женственный, дарственный, двойственны. Следует различать прилагательные с суффиксами -ев-, с одной стороны, и -ив-, -лив-, -чив- - с другой. Слова на -евый - напр. Эти прилагательные - относительные, у них нет кратких форм. Слова на -ивый являются качественными прилагательными имеющими краткие формы с суффиксами -ив- милостивый ; -лив- заботливый, завистливый, непоседливый, причудливый ; -чив- забывчивый, находчивый, переменчивый ; ср.
В существительных с суффиксом -еньк- -оньк- начальный гласный суффикса, всегда безударный, передается на письме буквами е после парных мягких согласных и шипящих, а также после гласных и о после парных твердых согласных : папенька, доченька, ноженька, душенька, Петенька, Варенька, Серёженька, Машенька, Зоенька; берёзонька, детонька, кисонька, зубоньки, Веронька. Исключения: в словах заинька и паинька, а также в слове баиньки пишется в суффиксе буква и. В существительных с суффиксом -очк- -ечк- начальный безударный гласный суффикса передается буквами о после парных твердых согласных и е в остальных случаях : лампочка от лампа , ванночка, вазочка, кофточка, мамочка, Ниночка, Аллочка, Вовочка; тётечка, Ванечка, Олечка, Раечка; времечко от время , имечко от имя , семечко, утречко. Ударение на суффиксе - в единственном слове местемчко. Такой же орфографический вид имеют существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом -к-, образованные от существительных на -ка, -ко, -ки: деточка от детка , прялочка, сосочка, загородочка, саночки от санки ; крошечка, леечка, окошечко от окошко и т.
Следует различать прилагательные с ударным суффиксом -ачий -ячий типа кошамчий, лягушамчий, индюшамчий, утямчий, свинямчий и прилагательные на -ечий с суффиксом -ий, где буквой е передается безударный беглый гласный, напр. В словах бемличий, немрпичий и попугамичий безударный гласный в начале суффикса -ичий передается буквой и. Следует различать уменьшительно-ласкательные суффиксы существительных мужского рода -ек в безударной позиции и -ик, -чик всегда безударные. В суффиксе -ек гласный проверяемый под ударением в словах типа пенёк, творожомк является беглым, а в суффиксах -ик и -чик гласный при склонении сохраняется. Таким образом, беглый гласный передается здесь буквой е, а небеглый - буквой и, напр.
По этому же правилу пишутся характерные для разговорной речи и просторечия образования на -ик с небеглым гласным суффикса и усеченной основой производящего слова типа вемлик велосипед , телик телевизор , квадрик квадроцикл , мотик мотоцикл , шизик шизофреник , а также усеченные уменьшительные личные имена типа Алик, Владик. Следует различать существительные на -инка и на -енка с безударными гласными перед н. Слова на -инка либо образованы с уменьшительным суффиксом -к а от существительных на -ина, напр. Слова на -енка либо образованы с уменьшительным суффиксом -к а от существительных на -ня, -на, имеющих перед н беглый гласный, напр. В этом суффиксе без ударения пишется буква е, хотя под ударением - а я , напр.
В уменьшительно-ласкательных существительных куманёк и муженёк в начале суффикса перед н безударный гласный передается разными буквами - соответственно а и е. В суффиксе уменьшительно-ласкательных существительных среднего рода перед ц на месте безударного гласного пишется буква и, если ударение предшествует суффиксу, и буква е, если ударение стоит после суффикса на окончании , напр. В основах косвенных падежей и форм мн. Буква е пишется и в прилагательных с суффиксом -н-, образованных от тех же основ и оканчивающихся на -енный или -енной: временный и временной ср. Однако под ударением в формах род.
В суффиксах уменьшительно-ласкательных существительных -ышк- в словах сред. В слове крамешек в суффиксе перед ш пишется буква е. Эти существительные следует отличать от существительных с ласкательными суффиксами -ушк- -юшк- и -ушек, также безударными: травушка, волюшка, дедушка, дядюшка, соловушка, ребятушки, Аннушка, Иванушка, полюшко, горюшко, хлебушек, камушек. Имеются варианты с буквами ы и у в суффиксах: воробышек и воробушек, оладышки и оладушки. Следует различать суффиксы прилагательных -инск- и -енск- с буквами и и е на месте безударного гласного.
Пишется -инск- в прилагательных, образованных: а от названий лиц женского пола на -а -я , в том числе от личных женских имен, напр. Пишется -енск- в прилагательных, образованных: а от географических названий на -ный, -ное, напр. Прочие прилагательные не образуют групп, напр. Такие написания определяются в словарном порядке. Так же, как в прилагательных на -инский или -енский, пишется и или е в образованных от них существительных с суффиксами -ец и -к а , напр.
Различаются суффиксы -инств - в словах большинством, меньшинством, старшинством с ударением на окончании, в варианте меньшимнство - на суффиксе и -енств - в слове пемрвенство с ударением на корне. В прилагательных типа тамошний, теперешний безударный гласный суффикса перед сочетанием согласных шн передается на письме неодинаково. Под ударением в этом суффиксе - гласный и в единственном слове давнимшний. Пишутся гласные и или е в суффиксах -ив о , -ев о отглагольных существительных среднего рода, обозначающих продукт, вещество, собирательное понятие как объект или результат действия. Написание и или е определяется в словарном порядке.
Под ударением в словах этого типа встречается только и: жнимво, чтимво. В суффиксах действительных причастий настоящего времени пишутся те же гласные, что и в формах 3-го лица мн. Исключения: причастия брезжущий от брезжить, брезжит и зиждущий ся от зиждить ся пишутся с суффиксом -ущ-. В суффиксах страдательных причастий настоящего времени и соотносительных с ними прилагательных пишется буква е - в образованиях от глаголов I спряжения, буква и - в образованиях от глаголов II спряжения, напр. Исключение: причастие движимый от двигать, движет пишется с суффиксом -им-.
Аналогично суффиксам страдательных причастий распределяются суффиксы отглагольных существительных -емость и -имость. Буква е пишется в суффиксе в образованиях от глаголов I спряжения, буква и - в образованиях от глаголов II спряжения. Под ударением в суффиксе существительных этого типа - только гласный и: решиммость, проводиммость. Следует различать страдательные причастия а также отглагольные прилагательные на -анный -янный , -аный -яный , с одной стороны, и на -енный, -еный - с другой. Буква а я пишется в этих причастиях и прилагательных, если соответствующий глагол в инфинитиве неопределенной форме оканчивается на -ать -ять , напр.
Исключения: в страдательных причастиях глаголов -равнять и -ровнять с приставками пишется в суффиксе буква е, напр. Буква е перед нн н пишется в причастиях и прилагательных, образованных от всех остальных глаголов, напр. Буква е в таких образованиях в суффиксе -енн- или -ен- проверяется ударной позицией, напр. В соответствии с этим правилом различается написание таких причастий и прилагательных, как, напр. Аналогично пишутся слова, производные от таких причастий и прилагательных: ср.
В глаголах с суффиксом -ыва- -ива- всегда безударным , имеющих значение несовершенного вида иногда также многократности действия , пишутся перед в буквы ы или и, напр. Глаголы с суффиксом -ыва- -ива- следует отличать на письме от глаголов с суффиксом -ова- -ева-. Глаголы этих двух типов по-разному образуют формы настоящего времени: глаголы на -овать -евать имеют форму 1-го лица на -ую -юю при отсутствии -ов-, -ев- , напр. Гласные перед -вам-. В глаголах несовершенного вида с суффиксом -вам-, имеющих форму 1-го лица на -вамю, безударные гласные перед в проверяются по общему правилу, напр.
Однако в следующих глаголах на -вамть в 1-м лице -вамю пишется особый суффикс -евам - с буквой е на месте непроверяемого безударного гласного: затмевамть, продлевамть, растлевамть ср. Различаются глаголы на -еть и -ить. Приобретение какого-нибудь признака, переход в другое состояние выражается также в непереходных глаголах I спряжения на -енемть, в которых безударный гласный перед н передается буквой е: леденеть, костенеть, деревенеть, коченеть, травенеть, торфенеть, окровенеть, остекленеть, остервенеть, остолбенеть, оцепенеть. Соотносительные переходные глаголы II спряжения на -енимть, обозначающие наделение признаком, тоже пишутся с буквой е: леденить, коченить, окостенить, окровенить, остервенить, оцепенить и т. Безударные беглые гласные в корнях и суффиксах имен существительных и прилагательных Вводные замечания.
Правильное написание буквы на месте безударного гласного в ряде случаев определяется беглостью этого гласного. Беглый гласный появляется во многих именах существительных и прилагательных в одной из форм склонения, между двумя конечными согласными основы в составе суффикса или корня. Беглый гласный имеется в тех формах, где отсутствует окончание в формах с так называемым нулевым окончанием , а именно: у существительных муж. Во всех остальных формах склонения перечисленных групп слов беглый гласный отсутствует. Беглый гласный может появляться также не в отдельной форме слова, а в другом родственном слове во всех его формах , напр.
Беглые гласные встречаются как под ударением, так и в безударной позиции. Под ударением обычны беглые гласные о на письме передаваемый также буквой ё и е, редко встречается гласный и один - одна, яйцо - яиц. При этом перед й в отличие от безударной позиции здесь пишется, в соответствии с произношением, буква е, напр. Безударные беглые гласные передаются буквами е, о или и по следующим правилам ниже после каждого примера в скобках приводится форма или слово, где беглый гласный отсутствует : - после твердых парных согласных беглый гласный передается буквой о, напр. Исключения: буква я вместо ожидаемой е пишется в слове заяц зайца и в производном заячий; буква и вместо ожидаемой е - в форме достоин достойный и в производном достоинство; буква е вместо ожидаемой и - в словах умлей умлья , чимрей чимрья , в формах род.
По тому же правилу передаются на письме безударные беглые гласные, появляющиеся не в отдельной форме слова, а в слове в целом, во всех его формах в противоположность другим однокоренным словам, где беглого гласного нет. Исключение и не перед j : кролик крольчиха, крольчонок. Безударные соединительные гласные При соединении основ двух и более слов в одно сложное слово, а также при образовании сложных слов с составными частями интернационального характера используется соединительный гласный, передаваемый на письме буквами о и е. Соединительный гласный передается на письме после твердых парных согласных буквой о, а после мягких парных согласных, шипящих, ц и j - буквой е, напр. Буква о пишется также после гласной и или е в ряде сложных слов с первой частью - основой слов на -ия или на -ей, -ея, напр.
Вместо соединительных гласных о и е в некоторых разрядах сложных слов пишутся гласные, совпадающие с падежными и другими окончаниями слов, основы которых содержатся в предшествующей части слова: я - в словах с первыми частями себя-: себялюбие, себялюбивый но в себестоимость и себедовлеющий - буква е ; время-, напр. В конце первых частей сложных слов пишутся также: буквы а и и - в некоторых рядах сложных слов с первыми частями интернационального характера: авиа- авиабаза, авианосец, авианесущий , аква- акванавт, акватехника , мега- мегатонна, мегаватт, мегапроект , медиа- медиакомпания, медиахолдинг , макси- макси-юбка , миди- миди-платье , милли- миллиметр, миллиграмм , мини- мини-турнир , санти- сантиметр , деци- дециметр , поли- поливитамины, политехнический , квази- квазиизлучение, квазинаучный ; буква и - в части слов со вторыми частями -метрия планиметрия, дозиметрия; но ср. Безударные гласные в падежных окончаниях В соответствии с общим правилом, написание букв на месте безударных гласных в окончаниях устанавливается путем проверки формами слов с тем же окончанием того же типа склонения , в которых проверяемый гласный находится под ударением, напр. В форме им. В следующих окончаниях содержатся гласные, не проверяемые ударной позицией.
Всегда безударен конечный гласный окончаний им. Имена существительные на -анин -янин , а также слова барин, боярин, цыган в им. В окончании тв. Существительные с некоторыми суффиксами имеют особенности в написании безударных окончаний. Существительные с увеличительным суффиксом -ищ- муж.
Существительные жен. Слова на -ище муж.
Задание 21 Пунктуационный анализ текста. Анализ текста. Содержание текста, типы речи, значение слов, средства связи предложений. Задание 22 Найти высказывание я , соответствующее содержанию текста.
Читайте также: Экзамены в 9 классе в 2022 году Когда детям в школу в январе 2022 года Выпускной в 2022 году Шпаргалка по ударениям и паронимам Скачать в оригинале в очень высоком качестве: 0.
Тест по теме «Покровы тела» Правительство направит полмиллиарда рублей на новую туристическую программу для школьников В этом году в России будет запущена новая программа, направленная на повышение доступности и популяризацию туризма для школьников. Её главная цель — познакомить ребят с историей родного края в рамках небольших путешествий. Распоряжение о распределении на эти цели 500 млн рублей и постановление о правилах их предоставления регионам подписал Председатель Правительства Михаил Мишустин. В том числе и для текущего 2022. Словник составлен по алфавиту. Дата обновления: 26. Орфоэпический словник НЕ обновился.
Сохраните этот файл и выучите все слова наизусть! Список слов для выполнения всех заданий ЕГЭ 2022 по орфоэпии — русский язык. Кодификатор егэ русский 2022 ударения Орфоэпический словник минимум ЕГЭ 2022 по русскому языку Необходимый орфоэпический минимум для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку. Не сложно понять, что орфоэпия — это наука, изучающая «правильную» устную речь, формирующая ряд правил произношения слов, получивших название «орфоэпические нормы». К орфоэпии относятся следующие нормы литературного языка: произносительные нормы фонемы , нормы суперсегментной фонетики ударение, интонация , образование вариантных грамматических фонем. С орфоэпией связаны понятия: произношение, акцент, диалекты.
Это, конечно, другой уровень. Важно ли это? Конечно, важно, так как мы имеем дело с государственным языком, который является неотъемлемой частью любого государственного управления и вообще жизни общества. Сегодня мы живем в век тестов, в век языка. Государство общается с гражданами текстами законов, и от того, насколько правильно те понимаются, пишутся, зависит качество работы государственных институтов. Насколько правильно журналисты отражают действительность в своих текстах, насколько адекватно читатели понимают эти тексты, от сферы коммуникации зависит информационное и психическое здоровье общества. Поэтому важно и в сфере орфографических правил выходить на уровень государственного консенсуса. Важно подчеркнуть, что эти изменения никакой революции не произведут. Никакие правила не поменяются кардинально, но будет обобщена речевая практика, которая и сейчас уже существует. Изменения только устранят противоречия. Конечно, ритм жизни шестьдесят лет назад, двадцать пять лет назад и сейчас, в 2021-м году, существенно изменился. Он усилился. Разумеется, после 90-х, а особенно в цифровую эпоху, ускорилось проникновение в язык новых слов.