портретиста Василия Андреевича Тропинина «Кружевница». Познакомьтесь с репродукцией картины К. Юона «Мартовское солнце (см. цветную вклейку). Рассмотрите репродукцию картины Серова «Девочка с персиками».
Сочинение по картине Левитана "Золотая осень" 4 класс
Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. Вопрос от пользователя. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Василия Андреевича Тропинина «Кружевница». Презентация уникальной линейки сувенирной продукции с репродукцией картины Михаила Демьянова «На реке у белого моста» состоялась в картинной галерее имени Сергея Николаевича Горшина. Презентация уникальной линейки сувенирной продукции с репродукцией картины Михаила Демьянова «На реке у белого моста» состоялась в картинной галерее имени Сергея Николаевича Горшина. картина Левитана МартХудожник писал картину в усадьбе Горка, стена дома которой видна в правой части картины. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ивана Ивановича Шишкина «Рожь».
Русский язык 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 170
На нём сидит птичка щегол. У неё на крыле большое жёлтое пятно, на голове — красное. Она внимательно смотрит на нас. Это очень милый натюрморт. В нём сочетаются яркие и сдержанные тона.
Там еще царство зимы.
Снег в лесу белый-белый, никаких оттенков. Изба вся в солнечных лучах. С нее сползает шапка снега. Лыжники подставили лица солнцу.
У отца семейства красивые большие рога. Он ими сможет защитить свою семью от всех врагов! Пока детёныши и лосиха жуют сено, лось вглядывается в даль. Наверное, следит, чтобы никто не подкрался незаметно.
Палитра художника полна холодных оттенков — голубого, черного, коричневого, темно-зеленого, но, несмотря на это, пейзаж притягивает взор, своим задорным настроением, очаровывает житейской радостью, небывалой гармонией, таящейся в каждом мазке его кисти. Яркий контраст белого подчеркивает красоту и чистоту природы, её утонченность, пронизанную чарующим волшебством и магией этого чудного местечка на опушке леса. На полотне нет ничего лишнего — каждая деталь и оттенок прорисованы скрупулезно, точно, с чувством.
Чувствуется что-то родное в этом пейзаже, что волнует сердце и трогает душу. Весна — время разительных перемен, перерождения и зарождения новой жизни — именно это хотел передать Исаак Левитан. Глядя на это полотно, несомненно, мы проникаемся тем настроением, которое нам хотел передать художник.
Картина проникнута чувством ожидания и томления. Об этом говорит и смиренная лошадь с санями, одиноко стоящая неподалеку дома, которая ждет своего хозяина. Озаренная солнцем, она, очевидно, задремала от тепла ласкающих нежных весенних лучей.
На переднем плане мы видим крыльцо и короткую желтую стену дома. Желтый цвет придает картине больше тепла и солнечного света. На шапке крыльца лежит снег, но создается такое впечатление, что снег — теплый, ведь он озарен яркими солнечными лучами!
Скоро по железному стоку зазвенит капель! Дверь дома открыта, с минуты на минуту выйдет хозяин, которого так заждалась лошадка, и отправится в путь. Но главное, что нас привлекает в этой картине — это ожидающая весну природа.
Небо безупречного голубого цвета говорит нам о том, что метелей не предвидится. Неужели пришла весна? Подтаявшая дорога и несброшенная осенняя листва на деревьях ждут перемен.
Все ожидает прихода нового теплого сезона! Природа нежится в теплых солнечных лучах. Слева перед нами предстает лес, ожидающий весну.
Картина здесь разительно отличается. Хвойная зелень отбрасывает темные тени.
рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Константина. фёдоровича
Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в научном и художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов. Примеры описания в научном и художественном стиле.
Догадайтесь, почему картина так названа.
Чем привлекла ваше внимание кружевница? Какие инструменты для работы по плетению кружев изобразил художник? Обратите внимание на тонкое кружево внизу полотна.
А как вам понравилась картина-портрет? Поделитесь своими впечатлениями с товарищами по классу. Тропинина «Кружевница».
Картина написана в тёплых красках.
Цель описания в том, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своем сознании. Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в научном и художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов.
Картина поражает своей реалистичностью, живостью и яркостью красок, поднимает настроение и наполняет оптимизмом. Весенняя солнечная погода стоит на дворе. К деревянному дому, окрашенному желтой краской, ведет проселочная дорога, которая уже оттаяла, прогретая мартовским солнцем. Левитан создал гармоничную композицию: на заднем плане виднеется густой лес, ближе к наблюдателю стоят белые высокие березы, чуть дальше — зеленые ели. По темно-синим теням деревьев можно понять, с какой стороны светит солнце, — со стороны наблюдателя. Дианка, лошадка с усадьбы Горка, находится в центре пейзажа, она — главная помощница хозяев усадьбы. Двери приусадебного дома распахнуты настежь, ставни с окон убраны, потому что на улице уже веет теплом, очаровательная природа пробуждается. Снег отражает лучи солнца, но он местами уже растаял и просел, хотя березы еще стоят в глубоких сугробах. Зима уже уступила свое место прекрасной весне. На снегу можно увидеть множество следов, оставленных людьми, от проселочной дороги в лес ведет тоненькая протоптанная кем-то тропинка. Интересен оттенок самого снега — он голубоватый, а не белый, как обычно его изображают на других картинах, а все потому, что ослепительно белым он бывает морозной зимой, а не прелестной весной. Пример сочинения описания картины Художник Исаак Левитан написал свою весеннюю картину «Март» в 1895 году, и по праву её можно считать одним из лучших его творений. Полотно изображает любимое время года Левитана — весну, месяц март. Как тонко и многогранно он передает обычный погожий весенний денек! На переднем плане — дорога, прогретая солнечным теплом. Она уже освобождается от плена холодного снега, который отступил под первыми теплыми лучиками ласкового солнышка. На ней множество следов и проталин. Сугробы по правую и левую сторону рыхлые, вот-вот превратятся в звенящие ручейки и побегут наперегонки с друг другом навстречу большой воде. Они ярко сверкают и переливаются всеми цветами радуги на солнце, словно калейдоскоп, и кажется, что если посмотришь на них, то в глазах зарябит. В центре картины, запряженная в сани пегая лошадка, разгруженная, она отдыхают у порога аккуратного бежевого дома в два этажа. Дверь открыта, наверняка сейчас оттуда выйдет хозяин и вновь погонит животинку по лесной тропинке в глубь леса. Лес охраняют могучие пушистые ели, откидывающие большие и расплывчатые синеватые тени. Словно стражи, угрюмо насупившись, молчаливо бдят на своём посту.
ГДЗ Упражнение 296 Учебник Русский язык 8 класс Бархударов ФГОС 2023
Выгнутая берёза придаёт берёзе больше реалестичности. Мне эта картина очень понравилась. Спасибо художнику за его большое терпение и чувство,ведь без всего этого не было-бы этой замечательной картины! Не нашли ответ?
Почему художник так назвал эту картину? Какой период осени он изобразил? Какие краски использовал И. Остроухов для своей картины? Ответ: Илья Семенович Остроухов назвал свою картину так, потому что изобразил на ней осень, где многие листья на деревьях уже пожелтели и некоторые уже успели опасть Это первая половина осени, так как листья только начинают опадать Для этой картины были использованы в основном желтые и оранжевые цвета, чтобы изобразить пожелтевшие листья, зеленые цвета для травы и не успевших пожелтеть листьев, коричневые оттенки для изображения деревьев.
Что привлекло ваше внимание в картине? Поделитесь своими впечатлениями. Ответ: Мое внимание в этой картине привлекло то, как хорошо художник передал атмосферу осеннего леса, можно представить себя идущего по тропинке, когда вокруг красивые золотые листья, где то поют птицы и еще тепло.
На столе много разной посуды. Здесь и графин с водой, и аппетитные булочки, и печенье, и кувшин с компотом. Картина «За обедом» мне очень нравится. Онанаполнена теплой атмосферой и любовью. Вариант 4 Сочинение по репродукции картины Серебряковой «За обедом» с числительными, 6 класс Зинаида Евгеньевна Серебрякова — известный художник-портретист.
Картина «За обедом» является одной из самых известных. Она написана в тысяча девятьсот четырнадцатом году. Полюбоваться на нее в оригинале можно в Государственной Третьяковской Галерее. Картина изображает троих детей художницы, которые собрались в столовой, чтобы пообедать. Дети аккуратно и опрятно одеты. Мальчики сидят в одинаковых синих рубашках, а на девочке поверх платья из того же материала, что и рубашки на братьях, надет красивый белый передник. Дети за столом чувствуют себя свободно. Старший мальчик чем-то расстроен.
Он медленно пьет из стакана воду, поглощенный своими мыслями. Его брат и сестренка отвлеклись от обеда на что-то интересное, что происходит за их спинами. Девочка прикрыла свою тарелку рукой, как будто не хочет, чтобы ей ставили суп.
Сочинение нужно писать по плану. Перейди к следующему слайду. Слайд 16 Не забудь!
Каждый пункт плана — это новая часть сочинения. Пиши её с красной строки! Номера пунктов плана не ставь! Ты пишешь рассказ текст. При письме сочинения обязательно смотри на картину! Пользуйся презентацией!
Не забывай использовать с лова-помощники. Перейди к следующему слайду! Слайд 17 Как начать сочинение? Передо мной картина А. Запиши в тетради число. А на следующей строчке Сочинение по картине А.
Саврасова «Грачи прилетели» Возвращайся к плану сочинения и начинай писать! У тебя получится отличное сочинение! Когда напишешь сочинение, прочитай его, проверь! По теме: методические разработки, презентации и конспекты.
TESTSOCH.RU
| ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Формы имен прилагательных Упражнение 154 | Главная» Русский язык» Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины зинаиды евгеневны. |
| Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины | На этой картине мы видим мальчика в означает, что он встал с постели по утру и сразу пошёл посмотреть в окно. |
| Решение на Задание 426 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А. | V5 вич на Сером волке». •. |
| Ответы к странице 98 ГДЗ русский язык учебник 2 класс 2 часть Канакина - Страница 94 | Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины русского художника Фёдора Петровича Толстого. |
Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Виктора Михайловича Васнецова Иван
Сам автор применяет темные, густые цвета, но букет из прекрасных цветов, создал приятную систему события.
Составьте по картине рассказ. Начните его так: На картине художник изобразил золотую осень. При составлении основной части текста используйте опорные слова. Опорные слова: ярко-желтые, золотые, оранжевые листья, лесная поляна, яркие краски, красивый наряд, разноцветный ковер, причудливые стволы, лесная тропинка, белобокие сороки. В заключительной части текста скажите, чем вам запомнился этот осенний пейзаж. Ответ: На картине художник И. Остроухов изобразил золотую осень с прекрасным осенним пейзажем.
На ней можно увидеть, что листья еще не опали, трава вокруг зеленая, деревья с красивыми нарядами ярко-желтых, а местами оранжевых листьев и причудливыми стволами.
В её глади отражаются деревья и голубое небо. Она тянется, разделяя картину на две части. Её высокий берег переходит в слегка холмистую равнину, простирающуюся до самого горизонта.
Холмы, заливные луга постепенно сходят на нет и тонут в голубых далях. Осень ещё только вступает в свои права. Деревья частью стоят ещё зелёные. Но березки уже сменили свой наряд.
И теперь их листва сверкает золотом в лучах по-летнему приветливого солнца. Узкая тропинка зовёт за собой в лес, пройтись в осенней тишине. Ещё зеленеет трава, и цветут последние осенние цветы, и от земли исходит последнее тепло. Весь пейзаж нарисован с высоты, откуда открывается панорамный вид.
Небо низко опускается к земле и линия горизонта растворяется в безграничной дали. Сколько света, сколько яркого блеска вокруг! Скромная русская природа предстает на картине в таком великолепии, что от восхищения захватывает дух.
Мордочка украшена розовым цветом, белый животик, темно-синяя спинка с белыми и желтыми перышками. Она просто сидит и, кажется, что смотрит именно на художника, как будто позирует ему. Птичка, своим маленьким видом придает картине изюминку. Она становится уникальная и очень интересная для окружающих.
Автор очень тонко и правильно подобрал фон, так цветы и птица смотрятся ярче и еще больше приковывают к себе любопытные взгляды ценителей искусства.
Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины ильи семеновича фото
| Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины | Мне нравится эта картина тем,что когда я вижу эту картину у меня возникает такое приятное впечатление. |
| Сочинение по картине Серебряковой «За обедом» (2 класс) | Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Ивана Яковлевича Билибина "Иван-царевич и лягушка-квакушка". |
| TESTSOCH.RU | Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Константина Фёдоровича Юона "Конец зимы. полдень". |
| ГДЗ по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть – стр 40 | Отправляемся в картинную галерею учебника, чтобы познакомиться с репродукцией «Девочка с персиками». |
| Решение на Задание 426 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А. | Рассмотрите репродукцию картины Ф. Васильева «Мокрый луг» (см. цветную вклейку). |
рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Константина. фёдоровича
Рассмотрите репродукцию картины Серова «Девочка с персиками». Познакомьтесь с репродукцией картины К. Юона «Мартовское солнце (см. цветную вклейку). Рассмотрите известную картину Константина Фёдоровича Юона "Конец зимы.
Решение на Задание 426 из ГДЗ по Русскому языку за 7 класс: Ладыженская Т.А.
Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. Задание: Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками». Какими вы увидели главных персонажей картины,природу (дремучий лес, деревья, цветы дикой яблони, небо)? Внимательно рассмотрите репродукцию картины Георгия Нисского «Февраль. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ильи Семеновича Остроухова «Золотая осень». Думаю тебе ещё оно ин Александрович Серов -прекрасный мастер портретной картина "Мика Морозов " -один из лучших детских портретов в мировом искусстве.Я рассматриваю репродукцию картины "Мика Морозов ".
Остались вопросы?
| 4 сочинения по картине Рериха "Заморские гости", 4 класс | Презентация уникальной линейки сувенирной продукции с репродукцией картины Михаила Демьянова «На реке у белого моста» состоялась в картинной галерее имени Сергея Николаевича Горшина. |
| Номер №337 - ГДЗ по Русскому языку 8 класс: Бархударов С.Г. | Передо мной репродукция картины К. Ф. Юона «Конец зимы. |
| Рассмотрите в «картинной галерее учебника репродукцию картины Зинаида Евгеньевна Серебряковой «з… | Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от agnneta87. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Василия Дмитриевича Поленова «Золотая осень». •. |
Сочинение на схожие темы
- Сочинение по картине Левитана "Золотая осень" 4 класс
- Ответы для 122 ГДЗ Русский язык Канакина, Горецкий 3 класс 2 часть
- Сочинение по картине Левитана "Золотая осень" 4 класс
- План сочинения по картине "Девочка с персиками"
- Русский язык 3 класс упр 63 стр 37 золотая осень
Что нужно выполнить?
- ГДЗ Упражнение 296 Учебник Русский язык 8 класс Бархударов ФГОС 2023
- Ответы к упражнению 63
- Что нужно выполнить?
- Ответ на Номер №337 из ГДЗ по Русскому языку 8 класс: Бархударов С.Г.
- ГДЗ по русскому языку 4 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть – стр 40
Информация
Сейчас я преподаю уроки рисования детям. Мне хочется передать им умение видеть чудеса в повседневном, не забывать дорогу в страну искусства и не подменять настоящее искусство цифровой картинкой. А ещё учу их видеть «лес за деревьям» — учиться думать и рассуждать. С детства ребёнок впитывает всё, и очень важно наполнять его внутренний мир традиционной культурой. Создайте детям возможность визуального восприятия. У маленьких детей нет доступа к картинам, они высоко висят.
А что видит малыш с высоты своего роста? Пол, ножки стола, батарею — пустота. Если повесить картинки на уровне глаз ребёнка, ему откроется целый мир. Уделите внимание не количеству, а качеству изображения: репродукции на добротной бумаге, интересные сюжеты, а может и ваши собственные работы. Рассматривайте, рассказывайте и обсуждайте детали вместе!
Оставьте книги с иллюстрациями в доступном малышам месте.
Там не будет ни могучих гор, ни кипарисов, ни пышных южных цветов, ни лазурного неба. Там будет лишь омытый дождём мокрый луг под огромным небом, да несколько деревьев вдали, да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. Когда Крамской увидел присланную в Петербург картину «Мокрый луг», он был потрясён.
Всё в ней: и весенняя чистая зелень, и летучий свет, и неслышный ветерок, зарябивший воду в зарастающем русле реки, и невиданные капли дождя на влажной листве деревьев — всё говорило о необыкновенном таланте художника. Волынскому Прочитайте. С какой интонацией вы произносите однородные и неоднородные определения?
Свой натюрморт он назвал «Букет цветов, бабочка и птичка». Сквозь прозрачное стекло виден каждый стебелёк. На розовых лепестках дрожит капля росы. На вазе сидит бабочка, на листке в букете — муха, на жёрдочке — птичка щегол, а около вазы на веточке — гусеница.
Какие чувства у вас возникали, когда вы рассматривали эти предметы? Запишите текст.
В Ялте Фёдор Васильев задумывает написать новую картину. В ней он хочет выразить не только чувства, но и всю любовь свою к родному краю, к неброской прелести русской природы. Там не будет ни могучих гор, ни кипарисов, ни пышных южных цветов, ни лазурного неба. Там будет лишь омытый дождём мокрый луг под огромным небом, да несколько деревьев вдали, да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. Когда Крамской увидел присланную в Петербург картину «Мокрый луг», он был потрясён.
Всё в ней: и весенняя чистая зелень, и летучий свет, и неслышный ветерок, зарябивший воду в зарастающем русле реки, и невиданные капли дождя на влажной листве деревьев — всё говорило о необыкновенном таланте художника.