готовимся к ЕГЭ по Обществознанию по бесплатным материалам ЕГЭ-Студии. Мы также готовы предложить вам уникальные онлайн-курсы по Обществознанию для успешной сдачи экзамена! ЕГЭ по обществознанию. Тестовые задания по теме "Налоги". вите соответствие между примерами и видами налогов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Налогов ЕГЭ Обществознание. Виды налогообложения ЕГЭ.
Рубрика «Обществознание варианты»
Налогов ЕГЭ Обществознание. Виды налогообложения ЕГЭ. Полезные материалы и практика для подготовки к ЕГЭ 2024 в моем ТГ-канале: +IIETAg30j15jZWEyУзнать подробнее про Основной курс. Егэ - Обществознание» в сравнении с последними загруженными видео. socialtutors» ЕГЭ по обществознанию» Экономика ЕГЭ» 2.13 Налоги. ЕГЭ 5 вариантов ответов по Обществознанию 11 класс Королькова.
Налоги тест егэ - фото сборник
Егэ обществознание налоги задания 21 24. Пресечение нарушений общественного порядка | Сотни заданий с ответами и пояснениями для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. |
Налоговая политика - теория по обществознанию для ЕГЭ | Правильными ответами в данном задании будут пункты 1,4 и 5, поскольку данные утверждения приведут именно к снижению предложения. |
Налоги (тренировочные задания формата ЕГЭ) | Существуют различные показатели и критерии экономической активности государства, среди них — доля государственных расходов в ВВП; доля налогов в ВВП; размеры государственной собственности и продукции, производимой государственными предприятиями. |
ЕГЭ. Экономика. Тема 22. Налоги | Основные задачи Федеральной налоговой службы: контроль за соблюдением законодательства о налогах и сборах, правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты налогов, сборов и других обязательных платежей. |
Налоги ЕГЭ Обществознание 2023 | Обществознание 2023 — Video | Банк заданий ЕГЭ Обществознание раздел «Экономика» 03 ФИПИ. |
Функции налогов | обществознание ЕГЭ 2022
Шкала «твердых» ставок, в которой государство устанавливает номинальные суммы, которые граждане обязаны выплачивать например, с каждого квадратного метра недвижимости или с каждого литра объема двигателя автомобиля. При такой шкале малоимущие граждане могут быть вовсе освобождены от налогового бремени, тогда как наиболее состоятельные будут отдавать более половины своего заработка или прибыли. Эта шкала используется в странах, где государство ставит своей задачей обеспечение социальной справедливости и благосостояния всех своих граждан, не допуская резкой поляризации населения на богатых и бедных. Ее минус состоит в том, что на плечи налогоплательщиков ложится большое число «социальных иждивенцев», предпочитающих получать пособия по безработице вместо того, чтобы трудиться самостоятельно. Это не значит, что государство сознательно «отбирает» у бедных средства к существованию; регрессивной считается такая система налогообложения, в которой взимается большое количество косвенных налогов. Покажем это на примере. Для всех граждан цена сыра одинакова. Предположим, что полкилограмма этого сыра решили приобрести Инна Петровна и Анна Дмитриевна, при этом первая работает директором нефтеперерабатывающего завода с месячным окладом 400 тысяч рублей, в то время как вторая является пенсионеркой с доходом 10 тысяч рублей в месяц.
К прямым налогам относятся налоги, которые вносятся в бюджет действительными плательщиками налогов, а косвенные налоги вносятся в бюджет третьими лицами и ими перелагаются на конечных потребителей товаров, работ, услуг. По способу уплаты, по способу взимания и по экономическому признаку: а к прямым налогам относятся: налоги, взимаемые по окладным листам, кадастрам; налоги, взимаемые с производства доходов, имущества ; налог на имущество, налог на доходы физических лиц, налог на прибыль организаций; б к косвенным налогам — налоги, взимаемые по тарифам; налоги, взимаемые с потребления расходов, пользования имуществом ; налог на добавленную стоимость, акцизы. Функции налогов 1 Фискальная: формируются государственные финансовые ресурсы и создаются материальные условия для функционирования государства; основная задача выполнения данной функции — обеспечение устойчивой доходной базы бюджетов всех уровней. Налоговые органы Российской Федерации — единая централизованная система органов контроля за соблюдением налогового законодательства Российской Федерации, полнотой и своевременностью внесения в соответствующий бюджет налогов и сборов: Федеральная налоговая служба федеральный орган исполнительной власти, который подчиняется Министерству финансов и ее подразделения. Основные задачи Федеральной налоговой службы: контроль за соблюдением законодательства о налогах и сборах, правильностью исчисления, полнотой и своевременностью уплаты налогов, сборов и других обязательных платежей; разработка и осуществление налоговой политики для обеспечения своевременного поступления в бюджет налогов и сборов; валютный контроль в пределах компетенции налоговых органов. Данный текст является ознакомительным фрагментом.
У примера должна быть высокая степень конкретизации и логическая завершенность. Примеры можно моделировать например, условный гражданин, государство и т. Примеры можно брать из СМИ, личного опыта, из истории. Вопрос о сложном плане: есть ли какие-то клише, чтобы написать его на максимальный балл? Сложный план состоит как минимум из трех пунктов. Если вы напишете только 2 пункта, даже совершенно правильные, вы получите 0 баллов. Это обязательное условие. Два пункта плана обязательно должны быть раскрыты в трех подпунктах кроме случаев, когда с точки зрения экономических наук может быть только 2 подпункта. Например, экономический рост может быть только интенсивным или экстенсивным. Как понять, какие пункты обязательны? Надо отталкиваться от темы. Пункты могут быть: виды, причины, последствия, способы разрешения какой-либо проблемы и т. Клише нет, но есть определенные требования к плану, которые вы не можете не выполнить. Например, требование трех подпунктов хотя бы в двух пунктах. Если оно не выполнено, балл снижают. Требования к плану: 1 сложный или простой; 2 сколько пунктов, сколько подпунктов; 3 раскрыта ли тема есть ли все пункты, которые позволяют раскрыть тему по существу. Читайте также Профгид В задании 17 при работе с текстом нужно писать цитату или можно пересказ?
Налоги — это обязательные платежи, которые взимаются государством с физических граждане и юридических организации лиц. Цель сбора денежных средств — финансовое обеспечение деятельности государства и муниципальных органов, пополнение бюджета. Признаками являются: обязательный характер: безвозмездность; законность; регулярность уплаты; денежная форма; размер налога устанавливается государством посредством Налогового кодекса и принятыми в соответствии с ним федеральными законами о налогах и сборах. Виды налогов В Российской Федерации существует трехуровневая система налогообложения: I уровень — федеральный НДС, водный налог, подоходный налог, акциз ; II уровень — региональный налог на имущество фирм, транспортный и дорожный налог ; III уровень — местный налог на имущество физ.
Как решать 18 задание ЕГЭ-2024 по обществознанию: методика подготовки и пошаговый разбор
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Налоги в РФ». ЕГЭ по Обществознанию. готовимся к ЕГЭ по Обществознанию по бесплатным материалам ЕГЭ-Студии. Мы также готовы предложить вам уникальные онлайн-курсы по Обществознанию для успешной сдачи экзамена! 1. налог на добычу полезных ископаемых 2. государственная пошлина 3. налог на доходы физических лиц 4. транспортный налог 5. налог на прибыль организаций 6. налог на имущество организаций. Тренировочный вариант ЕГЭ по обществознанию №4. Тренировочный вариант состоит из 29 заданий.
Егэ по обществознанию тестовые задания по теме налоги
Один ответ точно писать не надо. Ответов может быть и два, и три, и четыре. Как быстро запомнить полномочия государственных органов, налоги? Сделайте себе таблицу. Включите пункты «Президент», «Госдума», «Совет Федерации», «Правительство», пропишите, кто кого назначает, дальше полномочия. Чтобы все было в одном зрительном ряду. Большинство налогов федеральные. Региональных налогов всего 3, местных тоже всего 3. Выпишите их в одном зрительном ряду — в таблице и постройте ассоциативные связи.
Рыбкина обратила внимание на то, что изменились критерии оценивания заданий 17—25. В ответах не надо писать лишнего: если требуется указать определенное количество элементов привести три примера, аргумента и т. Среди «лишних» могут быть неправильные, тогда балл за всё задание снизят, несмотря на то что среди примеров будут три правильных. За один неправильный лишний элемент снимут 1 балл, если неправильных лишних элементов два и больше, то за всё задание выставят 0. Коваль посоветовала еще раз просмотреть критерии проверки каждого задания. Лишнего писать не надо, но ответ должен соответствовать всем требованиям к заданию и критериям проверки. Больше информации об экзамене по обществознанию — в записи трансляции в ВК и на YouTube. Читайте также.
В стране С. Прежде пошлин на экспорт в этой стране не существовало. Их введение направлено на 1 стимулирование расширения производства зерновых 2 переориентацию производителей с производства пшеницы на производство ячменя 3 увеличение закупок зерна за границей 4 сокращение вывоза зерна из страны 4. Налоговые поступления в бюджет государства позволяют финансировать социальные программы.
Какая функция налогов проявляется в данном факте? Выберите верные суждения о налогах и налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о налогообложении и запишите цифры, под которыми они указаны 1 Пропорциональное налогообложение означает, что налог зависит от величины дохода.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены. Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 5 На графике изображено изменение ситуации на рынке медицинского оборудования в стране Т. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях государство отменит новые законодательные требования в сфере контроля медицинского оборудования? Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 6 На графике изображено изменение ситуации на рынке овса в стране Т. Укажите любое одно любое обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях в моду войдет здоровое питание? Ответ: Бесплатный интенсив Задача 7 На графике изображено изменение в стране Т. На графике Р — цена услуги; Q — количество услуги. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях на поставщиков электроэнергии будут повышены налоги? Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 8 На графике изображено изменение ситуации на рынке ноутбуков в стране X. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D P - цена товара, Q - кол-во товара Как изменилась равновесная цена? Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся доходы населения? Решение В правильном ответе должны быть следующие элементы: Равновесная цена уменьшилась Например, цена на комплектующие, из которых производят ноутбуки, снизилась. Это позволило производителям дешевле производить ноутбуки, и оно увеличили объем производства Увеличение доходов населения приведет к увеличению спроса на ноутбуки, а значит и к повышению равновесной цены Ответ: Бесплатный интенсив Задача 9 На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке отечественных автомобилей на Кипре.
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях повысятся цены на чай и кофе? Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания. Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены. Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках. Ответ: Бесплатный интенсив Задача 4 На графике изображено изменение ситуации на рынке бытовых холодильников в стране Т. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях продавцы ожидают повышения цен на бытовые холодильники? Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены. Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 5 На графике изображено изменение ситуации на рынке медицинского оборудования в стране Т. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях государство отменит новые законодательные требования в сфере контроля медицинского оборудования? Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 6 На графике изображено изменение ситуации на рынке овса в стране Т. Укажите любое одно любое обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях в моду войдет здоровое питание?
Налоги тест егэ - фото сборник
Показатели деятельности фирмы. Издержки, их виды необратимые издержки, постоянные и переменные издержки, средние и предельные издержки. Амортизационные отчисления. Выручка, прибыль. Экономическая эффективность. Эффект масштаба производства. Влияние конкуренции на деятельность фирмы 2. Виды и мотивы предпринимательской деятельности. Организационно-правовые формы предприятий. Малый бизнес.
Этика предпринимательства. Поддержка малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации 2. Фондовый рынок. Финансовые институты. Банковская система. Центральный банк Российской Федерации: задачи и функции. Денежно-кредитная монетарная политика Банка России. Денежные агрегаты. Денежная масса и денежная база.
Денежный мультипликатор 2. Вклады и кредиты. Цифровые финансовые услуги. Финансовые технологии и финансовая безопасность. Цифровые финансовые активы 2. Антиинфляционная политика в Российской Федерации 2. Несовершенства рыночной организации хозяйства Экономические функции государства. Общественные блага. Государственное регулирование рынков.
Внешние эффекты. Информация как ресурс экономики. Асимметрия информации. Способы решения проблемы асимметрии информации. Цифровизация экономики в Российской Федерации 2. Дефицит и профицит государственного бюджета. Принцип сбалансированности государственного бюджета. Государственный долг 2. Виды налогов.
Принципы налогообложения в Российской Федерации. Функции налогов. Система налогов и сборов в Российской Федерации. Налоговые льготы и вычеты. Налогообложение и субсидирование. Фискальная политика государства. Измерение экономического роста. Реальный и номинальный валовой внутренний продукт. Макроэкономические показатели и качество жизни.
Факторы долгосрочного экономического роста 2. Фазы экономического цикла. Причины экономических циклов. Международное разделение труда. Внешняя торговля. Сравнительные преимущества в международной торговле. Экспорт и импорт товаров и услуг. Выгоды и убытки от участия в международной торговле. Государственное регулирование внешней торговли.
Международные расчёты. Платёжный баланс. Валютный рынок. Социальная стратификация, её критерии. Социальное неравенство. Социальная структура российского общества 3. Этнокультурные ценности и традиции. Нация как этническая и гражданская общность. Этнические отношения.
Этническое многообразие современного мира. Миграционные процессы в современном мире.
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях на поставщиков электроэнергии будут повышены налоги?
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках Ответ: Бесплатный интенсив Задача 8 На графике изображено изменение ситуации на рынке ноутбуков в стране X. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D P - цена товара, Q - кол-во товара Как изменилась равновесная цена? Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях увеличатся доходы населения?
Решение В правильном ответе должны быть следующие элементы: Равновесная цена уменьшилась Например, цена на комплектующие, из которых производят ноутбуки, снизилась. Это позволило производителям дешевле производить ноутбуки, и оно увеличили объем производства Увеличение доходов населения приведет к увеличению спроса на ноутбуки, а значит и к повышению равновесной цены Ответ: Бесплатный интенсив Задача 9 На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке отечественных автомобилей на Кипре. Кривая спроса переместилась из положения D в положение D1 при неизменном предложении S.
На графике P — цена товара; Q — количество товара. Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке после повышения налогов для заводов-производителей кипрских автомобилей при прочих равных условиях? Решение В правильном ответе должны быть следующие элементы: 1 ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась; 2 ответ на второй вопрос одно обстоятельство фактор с объяснением влияния , например: На Кипре из-за протекционистской политики властей выросла цена на иномарки.
Это привило к тому, что люди начинали меньше покупать иномарки, отдавая предпочтение кипрскому автопрому. В итоге растет спрос на кипрские автомобили; 3 ответ на третий вопрос: повышение налогов для заводов-производителей кипрских автомобилей приведет к уменьшению предложения и увеличению равновесной цены. Ответ: Бесплатный интенсив Задача 10 На графике изображено изменение ситуации на рынке услуг салонов красоты г.
На графике Р - цена товара; Q - количество товара.
Человек мог получать зарплату 20 тыс. При такой системе тот, кто зарабатывает 20 тыс. Человек с зарплатой 20 тыс.
Однако показатели по этому экзамену не всегда отличаются высокими цифрами. Как правило, это связано с тем, что абитуриенты обладают весьма маленькой информацией о критериях успешной сдачи, а также не всегда понимают смысл заданий, который им предлагается на экзамене. Как оценивают Задания 21-24 в ЕГЭ по обществознанию представляют собой работу с фрагментом источника социальной информации документа и четыре задания к нему, содержательно связанные с одним из разделов изучаемого курса в школе. Каждый из четырех вопросов заданий к документу имеет свое назначение в экзаменационной работе: В задании 21 вы должны продемонстрировать понимание текста, выписать его ключевую смысловую часть или определенную проблему, которую в тексте затрагивает автор все зависит от конкретного вопроса. Такое задание в случае точности принесет вам 2 балла. Задание 22 требует от вас не только переписать определенный фрагмент, точно отвечающий на поставленный составителями вопрос, но и интерпретировать слова автора с опорой на пройденный обществоведческий курс. В таких заданиях обычно требуют выписать сравнения, виды, типы и другие элементы рассматриваемой проблематики. Задание 22 в ЕГЭ по обществознанию принесет вам также 2 балла. Задание 23 является более сложным, а потому и оценка за него доходит до 3 баллов. Вам нужно здесь не только проинтерпретировать мысли автора, но и раскрыть их на определённых примерах или обществоведческих положениях. Порой, вам необходим и широкий кругозор, которым вы пользуетесь в обыденной жизни, поскольку иллюстрация отдельных положений текста не может пройти успешна без развитого опыта общественной жизни. Обычно такое задание выполняют успешно те абитуриенты, которые много времени тратят на ознакомление с современными событиями, процессами и явлениями через новости, социальные сети или другие массовые медиа. Задание 24 является традиционно самым сложным в разделе работы с текстом, так как требует от вас умелого и правильного навыка аргументации своей или чужой точки зрения, грамотного отстаивания общественной позиции человека или группы. Вы должны уметь оценивать обществоведческие процессы и события и уметь грамотно доказывать свою оценку. За такое задание вам также в случае точного и логически верного ответа начислят 3 балла. Отличник ЕГЭ. Интеллект-Центр, 2010. Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен постоянных контактов со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. Если продолжить сравнение с пищей, то можно сказать, что общение может быть не только здоровым, но и вредоносным. Мировая практика психологической помощи детям и их родителям показала, что даже очень трудные проблемы воспитания вполне разрешимы, если удается восстановить благоприятный стиль общения в семье. Основные черты этого стиля определились в результате огромной работы психологов-гуманистов, теоретиков и практиков. Один из основателей гуманистической психологии — известный американский психолог Карл Роджерс назвал его «личностно центрированным», то есть ставящим в центр внимания личность того человека, с которым ты сейчас общаешься. Гиппенрейтер В таком задании, напомним, вам требуется дать ответ наиболее близкий к тексту, иногда даже просят выписать тот или иной отрывок. Следуйте критериям и укажите в ответе следующие два аспекта: 1 общение так же необходимо ребенку, как и пища; 2 общение, как и пища, может способствовать здоровью, а может и вредить ему. Плохая пища отравляет организм; неправильное общение «отравляет» психику ребенка, ставит под удар его психологическое здоровье. Если вы подошли внимательно к вопросу и указали необходимые два аспекта, вам выставляется 2 балла, если указан один, то ставится1 балл. Если ответ неправильный — 0 баллов. Назовите стиль общения в семье, который автор считает благоприятным. Каково его основное содержание? Напомним, это задание также предполагает, ваше умение работать с текстом. А потому в ответе следует указать желательно в кавычках точное наименование стиля, данного автором: 1 стиль общения — «личностно центрированный»; 2 основное содержание стиля например «в центре внимания находится личность того человека, с которым ты сейчас общаешься». Если назван стиль и указано его содержание, выставляется 2 балла, если назван только стиль или только указано его содержание, выставляется 1 балл. Как и указывалось ранее, ответы на вопросы 21-22 легко можно найти в тексте. Чтобы это сделать успешно, важно уметь воспринимать текст целиком, а не отдельные его смысловые части. Какие два подхода к воспитанию детей называет автор? Приведите авторскую характеристику одного из них. Опираясь на собственные знания и опыт, укажите, чем характеризуется второй подход. Здесь от вас уже требуется аналитическое чутье, вы должны не просто указать подходы, упоминаемые автором, но и уметь интерпретировать характеристику положений, изложенных в тексте. А затем уже провести анализ содержания текста и ваших знаний обществоведческого толка, которые вы получали на уроке и индивидуальных занятиях с репетиторами. Поэтому в ответе вам следует указать: 2 охарактеризован гуманистический подход например: «Он основан прежде всего на понимании ребенка — его нужд и потребностей, на знании закономерностей его роста и развития его личности» ; Если названы и охарактеризованы оба подхода, выставляется 3 балла. Если назван один подход, а охарактеризованы оба, или названы оба подхода, а охарактеризован авторитарный подход, или назван и охарактеризован авторитарный подход, выставляется 2 балла. Если названы оба подхода, охарактеризован только гуманистический подход, или подходы не названы, но приведенные характеристики раскрывают их сущность, или назван и охарактеризован гуманистический подход, то выставляется 1 балл. Если подход или подходы названы без характеристики или дан неправильный ответ, выставляется 0 баллов. Удовлетворение какой потребности детей автор считает жизненно важной? Опираясь на знания курса и опыт, приведите два доказательства справедливости данного утверждения. Напомним вам, что 24-е задание считается самым сложным в блоке вопросов по тексту. Поэтому сначала подумайте, какие положительные и отрицательные стороны у описываемого явления существуют, а затем уже сужайте поле анализа. Например в данном задании эксперты ЕГЭ рекомендуют отвечать следующее: 1 потребность детей в общении, или психологическом контакте, то есть в уходе, внимании, заботе со стороны близкого взрослого; 2 доказательства, например: «ребенок, который получает психологическую поддержку близкого взрослого, защищен от негативных воздействий, оказываемых социальным окружением, и может им противостоять»; «ребенок, которому уделяют мало внимания, становится замкнутым, ему трудно устанавливать контакты, и это сказывается на его развитии». Могут быть приведены и другие доказательства. Если названа потребность, и приведены два доказательства, выставляется 3 балла. Если названа потребность, и приведено одно доказательство, или потребность не названа, но приведены два доказательства, выставляется 2 балла. Если только названа потребность или только приведено одно доказательство, выставляется 1 балл. Данное задание не случайно считается объективно самым сложным из всех четырех. В тексте нельзя найти прямого ответа на вопрос, и чтобы выполнить задание, следует перефразировать авторские суждения о потребности детей в психофизиологических контактах и последствиях их дефицита, а затем самостоятельно сформулировать доказательства справедливости авторской точки зрения. Сделать это нелегко, так как собственный опыт у выпускников незначительный, а в курсе вопрос общения в данном ракурсе не рассматривается. Залогом выполнения задания является умение интерпретировать информацию текста и применять новое полученное при работе с текстом знание в требуемом контексте. Каких текстов следует ожидать на экзамене? Тексты, включенные в составные задания, могут представлять научные, научнопублицистические, научно-популярные, художественные произведения. Среди источников есть и правовые документы. Используются также статьи для энциклопедических словарей. Пример текста 2. Раздел «Политика». Основания легитимной власти в государстве Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествующие, есть отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное то есть считающееся легитимным насилие как средство. Таким образом, чтобы оно существовало, люди, находящиеся под господством, должны подчиняться авторитету, на который претендуют те, кто теперь господствует.
Функции налогов
- Задания ЕГЭ по обществознанию на тему «Налоги» с ответами
- ЕГЭ по обществознанию в 2023 году: что нужно знать - Российская газета
- ЕГЭ. Обществознание. Задания № 17 -20. Образец задания + баллы.
- Налоги и сборы. Обществознание ЕГЭ.
- Налоги (вопросы кодификатора ЕГЭ)
ЕГЭ обществознание | местные, региональные, федеральные налоги
Государство в экономике, бюджет, налоги Задания Д13. Задания 21-24 в ЕГЭ по обществознанию считаются единым целым и предусматривают работу с фрагментом научно-популярного текста. В ЕГЭ по обществу есть задания, где ученик должен выбрать и записать в ответ несколько вариантов из предложенного списка. В результате выполнения задания 9 ЕГЭ по обществознанию проверяются следующие требования/умения.
Редактирование задачи
Варианты ЕГЭ по обществознанию с решениями на сайте Незнайка с проверкой правильных ответов. 1) транспортный налог; 2) налог на добычу полезных ископаемых. Ответом к заданию по обществознанию может быть целое число, десятичная дробь (записывайте её через запятую, вот так: 2,5), слово, последовательность цифр или слов (пишите без пробелов: 97531). Проверьте свои знания по теме «Налоги». Решайте задания из ЕГЭ по обществознанию и сверяйтесь с правильными ответами к КИМ. Разбор 17 варианта сборника Котовой и Лисковой ЕГЭ Обществознание 2023 | Обществознание 2023.