Смотрите видео онлайн «Электронная система образования Пензенской области» на канале «Маркетинговый феникс» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 29 декабря 2023 года в 4:25, длительностью 00:08:02, на видеохостинге RUTUBE. Электронная система образования (ЭСО). Электронный журнал (для педагогов). Систематическую и последовательную работу по модернизации электронной системы образования Пензенской области проводит Управление цифровых технологий Института регионального развития.
Электронный дневник - инструкции
Телефон редакции: 8412 60-75-42 news-trkz yandex. Все права на любые материалы, опубликованные на сайте, защищены в соответствии с российским и международным законодательством об авторском праве и смежных правах. При любом использовании текстовых, аудио- и фотоматериалов гиперссылка на сайт обязательна. Любое использование видеоматериалов возможно при наличии письменного разрешения правообладателя. При полной или частичной перепечатке текстовых материалов в интернете гиперссылка на сайт обязательна. Для детей старше 16 лет.
Организаторами встречи были даны методические рекомендации для устранения ошибок в РИС «Концентратор мер социальной поддержки системы образования Пензенской области», а также рассказано о подаче заявлений в первый класс через Единый портал государственных услуг в РИС «Электронная школа». В ходе вебинара рассмотрен процесс комплектования дошкольных образовательных организаций на новый учебный год в РИС «Электронный детский сад».
Каждая из указанных выше информационно-аналитических систем будет решать свой спектр задач. Web-Мониторинг Образования» автоматизирует сбор, анализ, консолидацию статистической отчетности. Показатели будут поступать в общее хранилище данных в онлайн-режиме, таким образом будет создано единое информационное, методологическое и правовое пространство для всех подведомственных учреждений. Решение «БАРС. Web-Управление Качеством Образования» позволит на основе информации, полученной посредством первого программного продукта, оптимизировать сферу образования региона, так как предоставит Министерству образования Пензенской области возможность в любое время суток иметь доступ к актуальным профильным показателям. Кроме того, внедрение данной системы внесёт инновации в учебный процесс.
В рассмотрении вопроса приняли участие заместители Председателя Правительства Елена Столярова и Андрей Баев, министр образования региона Светлана Копешкина, министр финансов Евгения Крашенинникова, начальник Управления информатизации Пензенской области Александр Антонов, помощник Губернатора Алексей Чупин. Сейчас речь идет о крупных школах области, их в настоящее время насчитывается 250. Эти учреждения будут оснащены современной техникой, скоростным доступом в Интернет, планируется также оборудовать рабочие места учителей», — сообщила Светлана Копешкина.
В Пензенской области создается уникальная электронная система образования
| Гимназия №1 города Кузнецка Пензенской области | Электронная система образования (ЭСО) | фото сборник. 4 февраля Пензенская область будет отмечать свой 84-й день рождения. |
| Министерство образования Пензенской области начинает разработку программы развития образования | Министерство образования Пензенской области и Институт регионального развития Пензенской области в дистанционном формате провели круглый стол по итогам реализации. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
При этом реализован сервис выбора детских садов прямо на карте. Также при подаче заявления можно указать наличие права на льготное зачисление, специфику группы, например, для детей с нарушением слуха и речи. Статус поданной заявки будет отражаться в личном кабинете заявителя. Уведомление об изменении статуса можно заказать на электронную почту или на мобильный телефон в виде sms. Проект «Электронный детский сад» реализован на облачной платформе «Ростелекома» по модели «Программное обеспечение как сервис» и является частью общего проекта «Образование», - комментирует директор Пензенского филиала ОАО «Ростелеком» Лев Дятлов.
Главным приоритетом Программы станет создание условий для самореализации подрастающего поколения на территории Пензенской области.
Важными стратегическими задачами станут: повышение качества и доступности основного и дополнительного образования; ориентация профессионального образования на подготовку кадров для региона, в соответствии с потребностями предприятий; усиление кадрового потенциала системы образования; развитие современной образовательной среды. Руководить разработкой Программы будет федеральный эксперт — Наталья Алтыникова, руководитель федеральных проектов Рособрнадзора и Минпросвещения России, директор по развитию ГК «Просвещение». И мы начинаем эту работу с разработки Программы развития.
Для сбора предложений в Программу развития образования Пензенской области на 2022 — 2026 годы подготовлен специальный сервис, которой в удобной и понятной форме позволит каждому желающему подать свои предложения. Данный ресурс размещен в электронной системе образования региона и доступен по специальной ссылке «Сбор предложений в программу развития образования Пензенской области» на главных страницах официальных сайтов всех образовательных организаций региона, управлений и отделов образования.
Сбор предложений продлится до 15 апреля 2022 года. После чего будут проведены стратегические сессии, направление на обсуждение проблемного поля системы образования региона и формирование пакета мероприятий и проектов Программы.
Башмаково должностной инструкцией возлагалась обязанность по участию в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Пензы педагогами подготавливаются отчеты и фотоотчеты о реализации тех или иных культурно-массовых мероприятий. Положением о проведении промежуточной аттестации учащихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости МОУ СОШ с.
Анучино Каменского района предусматривалось дублирование журнала успеваемости в электронном и бумажном виде, что увеличивало нагрузку на учителей. Также прокурорскими проверками выявлены недостатки при ведении электронных журналов и дневников, в том числе связанные с несвоевременным внесением сведений об оценках успеваемости учащихся. В ряде случаев это происходило по причине технических сбоев при эксплуатации модуля «Электронная школа» электронной системы образования Пензенской области».
Электронная система образования Пензенской области
На сегодняшний день школы отрабатывают алгоритмы дистанционного обучения детей через: систему ЭСО (электронная система образования Пензенской области), группы ВКонтакте, электронную почту, через Skype и группы в Viber и WhatsApp. Система позволяет добиться прозрачности, открытости информации о состоянии образования в Пензенской области. «Электронный образовательный портал Пензенской области» – программное решение по предоставлению общедоступной информации о функционировании учебных заведений для зарегистрированных пользователей. –В этом году в Пензенской области реализуется много интересных проектов, которые стали пилотными для всей системы образования страны. система «Электронная система образования Пензенской области» позволяет зарегистрированным на портале госуслуг пользователям получить доступ к возможностям дошкольного, общего, среднего профессионального и дополнительного образования.
У Пензенской области теперь есть свой блок в Электронной системе "Образование"
| В Пензенской области Сферум интегрировал электронный журнал и дневник | Электронная система образования Подать заявление в детский сад VII областной конкурс АйТи ШКОЛА Электронная школа для родителей Электронное дополнительное образование Электронный колледж Концентратор социальной поддержки. |
| Гимназия №1 города Кузнецка Пензенской области | Электронная система образования (ЭСО) | Главная» Доска объявлений» 1» ЭЛЕКТРОННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ. |
| Министерство образования Пензенской области начинает разработку программы развития образования | Вопросы по этой теме можно задавать электронными письмами на адрес edu@ |
| Пензенская область: курс на электронизацию образования | Внесены изменения в работу электронной системы «Образование Пензенской области», к которой педагоги имеют авторизованный доступ. |
Жителям Кузнецка рассказали, как будет проходить дистанционное обучение школьников
Пензенская область имеет следующие системы образования Электронный дневник, электронный журнал ЭлЖур и АИС Сетевой город. Смотрите видео онлайн «Электронная система образования Пензенской области» на канале «Маркетинговый феникс» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 29 декабря 2023 года в 4:25, длительностью 00:08:02, на видеохостинге RUTUBE. 26 декабря на базе Института регионального развития Пензенской области состоялась итоговая пресс-конференция министра образования региона Алексея Комарова. О таком достижении образовательного сервиса сообщили в министерстве образования Пензенской области.
Выбор редакции
- Что еще почитать
- Народный репортер
- Электронную систему образования Пензенской области представили на всероссийском форуме в Уфе
- Читайте на 123ru.net
ПЕНЗЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА
0. Интерфейс системы. 0. 0. Вы здесь» Электронная система образования Пензенской области. Рейтинг форумов | Создать форум бесплатно. образом, была приобретена, установлена и запущена в эксплуатацию электронная система образования Пензенской области. В декабре 2010 года в Пензенской области была внедрена Электронная система образования (ЭСО).
Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Мы в социальных сетях
- Домен припаркован в Timeweb
- Программа развития образования
- «Облачные» вычисления. Возможности системы неограниченны
Создана государственная информационная система «Электронная система образования Пензенской области»
ПОЛОЖЕНИЕ о службе практической психологии в системе Министерства образования и науки Пензенской области. Управление цифровых технологий Института регионального развития проводит систематическую и последовательную работу по модернизации электронной системы образования Пензенской области в соответствии с требованиями федерального законодательства. Пензенская область. Загрузка © 2009–2024 АИС «Электронный журнал».
Образование
Сбор предложений в программу развития образования Пензенской области на 2022-2026 г. на одной странице. Видеоролик о системе электронных дневников в пензенской области.
«Ростелеком» модернизировал «Электронный детский сад» в Пензенской области
| Инструкция по использованию электронных дневников | Внесены изменения в работу электронной системы «Образование Пензенской области», к которой педагоги имеют авторизованный доступ. |
| Пензенская область: курс на электронизацию образования | В Министерстве образования Пензенской области сообщили о том, сколько в настоящее время составляет родительская плата за присмотр и уход за детьми в образовательных учреждениях региона. |
В Пензе представили систему оценки эффективности работы образовательных организаций
Большое количество материалов, — отметил врио председателя комитета по образованию Псковской области Андрей Ермаков. Псковская область, могу похвастаться, первая закончила интеграцию региональной системы с платформой «Моя школа». Андрей Ермаков подчеркнул, что теперь Псковская область будет иметь более богатое насыщение материалами благодаря этой интеграции.
С соответствующим докладом выступил ректор Института регионального развития Геннадий Белорыбкин. В частности, отмечено, что государственная информационная система «Электронная система образования Пензенской области» позволяет зарегистрированным на портале госуслуг пользователям получить доступ к возможностям дошкольного, общего, среднего профессионального и дополнительного образования. Например, модуль «Электронный детский сад» среди прочего нацелен на снижение документарной нагрузки на педагогов дошкольного образования, мониторинг их достижений, формирование рейтинга воспитателей детских садов. Через «Электронную школу», интегрированную в федеральную систему «Моя школа», можно подать заявление в первый класс, направлять учеников на целевое обучение в вузы региона. Кроме того, представлен функционал подсистемы «Педагогические кадры», способствующей трудоустройству учителей.
Модераторами площадки стали директор по развитию группы компаний «Просвещение» Наталья Алтыникова, первый заместитель министра образования Пензенской области Игорь Щеткин и ректор Института регионального Пензенской области Геннадий Белорыбкин. В обсуждении темы участвовали руководители органов управления образованием, специалисты методических служб, руководители образовательных организаций региона. Вниманию участников обсуждения были представлены результаты проведенного в регионе мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций, который позволил разработать систему показателей, касающихся образовательных результатов, воспитания, профилактической деятельности, кадрового потенциала образовательных организаций и их финансово-экономической устойчивости. Цель проведенного исследования — определить векторы развития образовательной системы Пензенской области. Сейчас нам нужно подвести некий итог, что же у нас в результате получилось и как мы дальше будем использовать эту систему оценки эффективности деятельности образовательных организаций. На сегодня очень важно понять, что же нам нужно конкретно. Вопрос в том, что для вас значит эта система. Если вы увидите в ней пользу, то она будет работать на результат. Такой подход позволит вам не просто смотреть со стороны на то, что происходит в школе, а управлять, исходя из совершенно конкретных показателей», — пояснил ректор Института регионального Пензенской области Геннадий Белорыбкин, обращаясь к руководителям, специалистам сферы образования.
Важными стратегическими задачами станут: повышение качества и доступности основного и дополнительного образования; ориентация профессионального образования на подготовку кадров для региона, в соответствии с потребностями предприятий; усиление кадрового потенциала системы образования; развитие современной образовательной среды. Руководить разработкой Программы будет федеральный эксперт - Наталья Алтыникова, руководитель федеральных проектов Рособрнадзора и Минпросвещения России, директор по развитию ГК «Просвещение». И мы начинаем эту работу с разработки Программы развития. И здесь надо понимать, что развитие образования — это сложный процесс, от которого во многом зависит социально-культурное и экономическое развитие региона, благополучие людей и перспективы для молодежи.
ПЕНЗЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА
Достаточно отправить заявку на наш электронный адрес mail 29ru. После модерации заявки в течении 24 часов Ваша лента новостей начнёт транслироваться в разделе Вашего города. Все новости в нашей ленте новостей отсортированы поминутно по времени публикации, которое указано напротив каждой новости справа также как и прямая ссылка на источник информации. Если у Вас есть интересные фото Вашего города или других населённых пунктов Вашего региона мы также готовы опубликовать их в разделе Вашего города в нашем каталоге региональных сайтов, который на сегодняшний день является самым большим региональным ресурсом, охватывающим все города не только России и Украины, но ещё и Белоруссии и Абхазии.
Для родителей тоже открываются дополнительные возможности — им не нужно будет искать утерянные дневники с двойками — достаточно войти в систему, используя логин и пароль своего ребенка, и заглянуть в «Электронный дневник» или «Электронный журнал». В этом году мы достигли неплохих результатов в плане освоения программы ЭСО: из 14 педагогических работников не приступили к работе с журналом только 2 человека.
Таким образом, точек для синхронизации журнала у нас 15 синхронизировать журнал в следующем году планируется ежедневно, в конце рабочего дня , а работать с журналом можно везде, где есть компьютер, даже дома. Так что уже в этом году наши родители в любое время могут войти в электронный журнал по выданным ему классным руководителем логину и паролю и посмотреть успеваемость только своего ребёнка за любой промежуток времени. Апрель 2013 года Благодаря проекту модернизации образования в Пензенской области начали реализовываться различные инновационные проекты. Совместный проект педагогов Пензенской области и Израиля «Компьютерные науки», который реализуется на 30 экспериментальных площадках школ Пензенской области, реализуется и в нашей школе. Язык Java изучают учащиеся 10 класса, а преподаёт этот предмет учитель информатики Ситников Вячеслав Васильевич.
Создание языка Java — это действительно один из самых значительных шагов вперед в области разработки сред программирования за последние 20 лет. Язык Java потребовался для качественного скачка в создании интерактивных продуктов для сети Internet. Март 2013 года В системе образования Пензенской области начались активные инновационные изменения, связанные с переходом на новые Федеральные государственные образовательные стандарты. Одним из основных требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в школе является система оценки, ориентированная на выявление образовательных достижений учащихся. О системе оценки школьника в условиях ФГОС и шёл разговор на педагогическом совете.
Учителя, Егорова Елена Николаевна и Шебурова Татьяна Николаевна, работающие по новым образовательным стандартам, поделились опытом своей работы по оценочной деятельности в 1 и 2 классах. Елена Николаевна показала информационную карту с открытой информацией для родителей и учеников, рассказала о работе с ней учителя. Татьяна Николаевна реализует системную оценку личностных, предметных и метапредметных результатов в рамках накопительной системы рабочего портфолио. Педагоги увидели новую систему оценки в действии. Цель региональной образовательной политики - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина Пензенской области.
Реализация ее возможна в рамках модернизации региональной системы общего образования, национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", которая нацелена не только на передачу знаний и технологий, но и на формирование творческих компетенций, навыков непрерывного образования, на опережающее развитие учащихся. Ничего, что первоклассники пока не знают названий многих стран, городов и рек. Всё ещё впереди. Но зато теперь они хорошо знают, что глобус — это модель Земли, что на нём можно отыскать свою страну. На внеклассном мероприятии «Россия - родина лесов и рек» они вместе с мамами на новеньких глобусах, поступивших вместе с другим оборудованием в начальные классы, искали реки России, сравнивали их количество с количеством рек в других странах.
Каждый из ребят имел на парте «свою» Землю, знакомился с изображением на ней гор, лесов, рек, морей. Теперь ребята уже не боятся загадочного и взрослого предмета География. Работать с глобусом оказалось интересно и увлекательно. Февраль 2013 года 13 февраля завершился школьный этап научно-практической конференции «Старт в науку». Многих ребят заинтересовала работа ученицы 4 класса Шмаровой Виктории «Почему корабли плавают», выполненная под руководством Будниковой Л.
Интересна для учащихся она была тем, что все опыты проводились в школе с использованием нового учебно-лабораторного оборудования, которое поступило в начальные классы по программе модернизации школ. Когда Вика делала свои опыты в классе, проверяя ту или иную гипотезу, помогать ей старались все одноклассники.
Из них из Управления образования г. Пензы — 56, МКУ «Центр комплексного обслуживания и методологического обеспечения учреждений образования» г. Ответы на указанные запросы исполнялись педагогами. Кроме того, анализ должностных обязанностей педагогических работников общеобразовательных организаций показал, что к ним неправомерно отнесены разработка и предоставление инструкций по индивидуальным ускоренным курсам обучения, охране труда при осуществлении работы в кабинете, составлению актов обследования жилищно-бытовых условий учащихся, проколов родительских собраний. К примеру, в должностных инструкциях учителей химии, физической культуры, русского языка, начальных классов, математики, истории и других педагогов МБОУ СОШ им.
Столыпина с.
Важными стратегическими задачами станут: повышение качества и доступности основного и дополнительного образования; ориентация профессионального образования на подготовку кадров для региона, в соответствии с потребностями предприятий; усиление кадрового потенциала системы образования; развитие современной образовательной среды. Руководить разработкой Программы будет федеральный эксперт — Наталья Алтыникова, руководитель федеральных проектов Рособрнадзора и Минпросвещения России, директор по развитию ГК «Просвещение». И мы начинаем эту работу с разработки Программы развития. И здесь надо понимать, что развитие образования — это сложный процесс, от которого во многом зависит социально-культурное и экономическое развитие региона, благополучие людей и перспективы для молодежи.