Вот и я задал себе вопрос: есть ли действительно причина, по которой нужно смотреть новости? Глава 3. От «жесткой» новости к фиче Кризис схемы «перевернутой пирамиды». Ответ на вопрос кроссворда или сканворда: Побудительная причина, 6 букв, первая буква С. Найдено альтернативных вопросов для кроссворда — 32 варианта.
Россиян призвали отказаться от популярных псевдополезных завтраков
» Раскрутить сайт самостоятельно» Грязные технологии» Правило 2. Причина, побуждающая ответить немедленно. сканворд, кроссворд. Все ответы для определения Побудительная причина в кроссвордах и сканвордах вы найдете на этой странице. Новости сайта , телеканалов ''Россия 24'' и ''Россия 1''. Что является побудительной причиной человеческого ума и силы, если только биология не представляет собой бесконечного ряда заблуждений? Мотив — побудительная причина, повод к какому-либо действию, довод в пользу чего-либо.
Предложения со словосочетанием "побудительная причина"
Данная фейковая новость о получении глицерина из тел дошла до президента Китайской республики Фэн Гочжана, который, как писала англоязычная «North-China Daily News», ужаснулся этой идее. Эта фейковая новость имела длительные последствия: уже во время Второй мировой войны Гитлер обвинил французов и англичан в фальсификации, тем самым в существование настоящих фабрик по производству мыла из человеческого жира долгое время не верили. Создание и распространение фейковых новостей с помощью СМИ очень часто получают серьезные последствия вплоть до гонений по национальному признаку. Такие последствия были характерны для публикации, появившейся в 1903 году в Базеле на русском языке «Протоколы сионских мудрецов», в котором говорилось о намерении иудеев установить контроль над миром и уничтожить христианство. Но стоит отметить, что данный документ появлялся еще за год до выхода этой в газете «Новое время». И чуть позже публикации «Протоколов» появляются в газете «Знамя», в британской «The Times». Финансовым спонсором этой публикации являлся Генри Форд. Но спустя лишь время «Протоколы» были признаны фальсификацией, а их авторство не было установлено [18].
Очередной этап в осознании феномена фальсифицированные новости связан с историческим моментом забастовки в Великобритании 1926 года, в процессе которой было приостановлено массовое печатание газет, в связи с чем новости можно было получать только посредством телевидения, поэтому главным источником информации на британцев стала телерадиокомпания «BBC». В связи с тем, что «BBC» не дала в эфир обращение лейбористов и мирный призыв архиепископа Кентерберийского, бастующие назвали компанию «Би-фи-си» - Британская Фальсифицирующая Фейковая Компания [19]. Активное распространение термина фейковые новости по всему мировому сообществу исследователи отмечают в период президентских выборов в США в 2016 году. Именно в этот период создаются поддельные сайты в интернете, на которых размещались самые разнообразные фальсифицированные новости, которые были необходимы президенту для победы на выборах более восьми миллионов перепостов, комментариев и «лай-ков» были созданы на поддельных сайтах [20]. Многие связывают новый виток фейковых новостей со скоординированной российской антизападной пропагандой, которая якобы и помогла Дональду Трампу одержать победу на выборах. Медиа исследователи отмечают, что распространение феномена фейковые новости связано не только с научно-техническим прогрессом, но и с социальными изменениями в обществе, а также с возрастающим недоверием к публичным институтам и СМИ [21]. Свое расследование появления фейковых новостей и их активизацией во время выборов президента США в 2016 году провел журналист веб-ресурса «Buzzfeed» Крейг Силверман.
Ему удалось обнаружить, что в ма- кедонском городе Велес было зарегистрировано 140 новостных сайтов, которые создавали огромное количество фейковых новостей, которые посредством интернета огромным потоком рассылали по всему миру. Отличительной чертой каждой новости было упоминание имени Дональда Трампа в связи с предстоящими выборами. Так, статьи носили подобные заголовки: «Папа Франциск шокировал мир, благословив Дональда Трампа на президентство», «Убийство агента ФБР, подозреваемого в сливе электронных писем Хиллари Клинтон, неудачно замаскировали под самоубийство» [22]. Таким образом, термин «фейковые новости» на сегодняшний день активно вошел в массовое употребление. Последние события в мире, связанные с возникновением новой угрозы для всего человечества, Covid - 19, привели к новому витку активного вброса фейковых новостей, в связи с чем правительства многих стран были вынуждены разработать дополнительные законы, дополнительные меры по борьбе с распространением заведомо ложной информации. Исследуемый термин имеет большую историю развития, начиная с периода появления его еще в древнем Риме. Несмотря на отсутствие в настоящий момент однозначного определения понятия «фейк-ньюз», «фальшивые новости» набирают обороты и требуют дальнейшего изучения.
Наказание за фейки об эпидемии ужесточили. Allcott H. Суходолов А. Некрасов Г. Жук Д. Рубцова Е. Бондарь Е.
Краснодар, 2019.
Общий страх не позволяет людям адекватно контролировать поступки. Возрастает агрессия, которая не позволяет следовать общим правилам и нормам.
Когда человек лишен полной информации, то наступает эмоциональное заражение. Такая психическая «инфекция» быстро распространяется на толпу. В век глобального интернета и телевидения негативная информация распространяется на огромные массы людей очень быстро.
Чехов в рассказе «Брожение умов» описал просто и с иронией побуждающие причины, развитие и завершение паники. Почитайте классика в предстоящие вынужденные выходные. В коллективе или в толпе нужно вычислить лидера, который пытается погасить общие раздражения.
Острота момента усугублялась тем, что сбор этого платежа «был отдан на откуп частному оператору, который часть средств отдавал в казну, часть оставлял себе». Казалось бы, разумно: появляется посредник, который заинтересован в том, чтобы налоги собирались хорошо. Но когда деньги за пользование общественными благами, в данном случае дорогами, собирает частное предприятие, это вызывает протест граждан. Рассуждения выглядят примерно так: мы платим налоги государству, частью которого являемся, значит, в определенном смысле платим самим себе. И следовательно, если кто-то получает доход с наших денег и обогащается с помощью общественных благ, это неправильно.
Он напомнил об истории одной швейцарской деревни, которая сыграла важную роль в формировании экономической теории второй половины ХХ века. Эта история вдохновила Элинор Остром, первую женщину — лауреата Нобелевской премии по экономике. Речь шла о правилах пользования общественным пастбищем. Это конфликтное дело было улажено в итоге на низовом уровне. А Элинор Остром математически показала, что граждане способны решать подобные вопросы сами, не привлекая государство.
Опыт также показывает, что в первую очередь нужно решать коммуникационные задачи. Показателен пример одной успешной петербургской благотворительной НКО, которая блестяще организовала помощь бездомным в Северной столице — точки питания, ночлег, прачечные.
Человек фиксирует, что и какими средствами он должен сделать, чего добиться, что получить для того, чтобы устранить потребность; 4] осуществление действий. Человек затрачивает усилия для того, чтобы осуществить действия, которые должны удовлетворить потребность; 5] получение вознаграждения за осуществление действия. Выясняется то, на сколько выполнение действий дало желаемый результат, следовательно ослабление, сохранение, усиление мотивации к действию; 6] устранение потребности. МОТИВАЦИЯ — совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, задают границы формы деятельности и придают этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей. МОТИВЫ — процесс действия мотива; совокупность стойких мотивов при наличии доминирующего, выражающая направленность личности, ценностные ориентации и определяющая ее деятельность.
Тайные и явные причины, побудившие Путина начать СВО на Украине
Земля вся в серебряном свете; и чудный воздух и прохладно-душен, и полон неги, и движет океан благоуханий. Божественная ночь! Очаровательная ночь! Используя риторические восклицания, Н.
Гоголь передаёт своё восхищение украинской ночью, обращает наше внимание на красоту природы. Примеры заданий из Тренировочного модуля Прочитайте предложения, определите вид предложения по цели высказывания и по эмоциональной окраске. Хорошо в осеннем лесу!
Идите в лес и любуйтесь красотою природы! Глагол стоит в повелительном наклонении. В конце стоит восклицательный знак.
Следовательно, предложение побудительное, восклицательное. А вы любите осенний лес? В конце стоит знак вопроса, следовательно, предложение вопросительное, невосклицательное, так как вопрос не содержит восклицания, не передаёт сильных эмоций.
Вычеркните неправильный ответ. По эмоциональной окраске предложения бывают: - невосклицательные - побудительные - восклицательные Разбор задания: вспоминаем, что по эмоциональной окраске бывают восклицательные и невосклицательные предложения. Следовательно, ответ: побудительные — лишнее слово.
Ранее Сетевое издание «Учительская газета» рассказало , что нужно съесть на завтрак, чтобы забыть о холестерине. Сообщило, какие завтраки считаются самыми полезными для сердца и сосудов. Данная публикация носит информационный характер. Цель материала — рассказать об открытиях, сделанных в разные времена и в разных странах. Все действия, связанные с приемом продуктов, лекарственных препаратов, БАДов, средств, которые используются в официальной и народной медицине, должны обязательно согласовываться с врачами.
Большой медицинский словарь Причина — см. Большой энциклопедический словарь Невроз: Причина — - согласно З. Фрейду, невроз возникает там, где не вполне удался переход от прямых к заторможенным в смысле цели сексуальным первичным позывам; это соответствует конфликту........ Психологическая энциклопедия Побудительная Информация — выражается в приказе, совете, просьбе, рассчитана на то, чтобы стимулировать какое-то действие. Психологическая энциклопедия Предрасполагающая Причина — Любой фактор, который, хотя и не является обязательной причиной, вызывающей данное событие, играет важную роль в его возникновении. Этот термин чаще всего употребляется........ Психологическая энциклопедия Причина И Следствие — Как и причинность, это убежденность в том, что каждое событие имеет свою причину.
При проведении эксперимента гипотетической причиной считается независимая переменная,........ Психологическая энциклопедия патологическое состояние, непосредственно приведшее к наступлению смерти например, асфиксия, шок, эмболия. Медицинская энциклопедия Причина — - англ. Явление действие , вызывающее, обусловливающее возникновение или изменение др.
Рассмотрим следующие предложения.
Он встретил смерть лицом к лицу, как в битве следует бойцу! Это предложение по цели высказывания повествовательное, по эмоциональной окраске восклицательное. Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! Это предложение по цели высказывания побудительное, по эмоциональной окраске восклицательное. Предложения, не имеющие дополнительной эмоциональной интонации, называются невосклицательными.
Рассмотрим следующие примеры. Хотите заглянуть в будущее? Это предложение по цели высказывания вопросительное, по эмоциональной окраске — невосклицательное. Выбирай жену не в хороводе, а в огороде. Это предложение побудительное по цели высказывания и невосклицательное по эмоциональной окраске.
Как же на письме выражается восклицательная интонация? Восклицательные предложения могут иметь следующие особенности: 1 Они произносятся более высоким тоном, с выделением слова, выражающего эмоцию. Например, Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! В предложениях выделяются последние слова фразы.
Россияне назвали причины, побуждающие их прийти на голосование по поправкам
Последние новости. Примерами побудительных причин преобразований могут служить: устаревание информационной системы, слияние и п. СМИ (сотрудники сервиса называют их «партнёрами») по протоколу RSS 2.0 направляют «Новостям» публикации, которые сервис индексирует, анализирует и добавляет в сюжеты. Это одна из причин, почему математики, писатели, композиторы и предприниматели часто создают свои самые творческие работы в юном возрасте. Новости Новости. 10 законных причин не выходить на работу и не попасть под увольнение.
Причина Побудительная
| Мотивация и стимулирование труда Разов Павел Викторович, д.с.н., доцент, презентация, доклад | Поведение потребителей здесь давно изучено, побудительные причины приобретения частных благ хорошо известны, инструментов, чтобы управлять ими, существует множество. |
| Почему мы следим за новостями и стоит ли это делать | Все ответы для определения Побудительная причина в кроссвордах и сканвордах вы найдете на этой странице. |
| Глава 4. Ньюс-фиче и аналитическая статья | В данной статье мы расскажем о 5 причинах, побудивших меня начать следить за новостями. |
| Буква К в ОТК - слово из 8 букв в ответах на сканворды, кроссворды | Главные новости к вечеру 25 апреля. |
| Почему мы следим за новостями и стоит ли это делать - Лайфхакер | конкретная побудительная причина, вызывающая определённое действие обучаемого. |
РИА «Новости» сообщило о причинах, побудивших россиян приплыть в лодке…
Подпишитесь на Penzainform. А что значит «мотивировать кого-то»? В глаголе «мотивировать» корень «-мотив-» восходит к латинскому motivus, что значит «подвижный». И значений у слова много, и родственников, но у всех в основе - «движение, подвижность».
Президент убеждён, что глобалистская модель мира «обречена», а Россия должна, защищая национальные интересы, предпринимать шаги к построению более демократичного мира, в котором гарантированы права всех народов и культурно-цивилизационное многообразие. Кстати, то самое, что не понаслышке знакомо крымчанам. Глава государства подчеркнул, что Россия выступает за самое широкое, всестороннее развитие военно-технического сотрудничества, что особенно важно в условиях уверенно формирующегося многополярного мира. В контексте форума, на который в Подмосковье съехались делегации из 32 стран, это было больше чем слова. Тем более что президент открыто заявил, что Россия дорожит исторически прочными, дружественными и доверительными связями с государствами Латинской Америки, Азии и Африки и готова предложить союзникам и партнёрам самые современные виды вооружений. При этом Путин отметил, что всё вооружение уже применялось в реальных боевых действиях.
Неудивительно, что это заявление российского лидера британский таблоид Daily Express поспешил назвать «пугающим предостережением Западу», который «давно пытается помешать» тем же Ирану или Северной Корее получить современное и мощное оружие.
Сразу отметим, что можно было выбрать несколько вариантов ответов. Так, самой популярной причиной для покупки следующей машины большинство автовладельцев, участников исследования как в 2019 году, так и в 2023 году назвали то, что «подошел срок продажи автомобиля по приемлемой цене».
РИА «Новости» сообщило о причинах, побудивших россиян приплыть в лодке на Аляску
| Маргарита СИНКЕВИЧ. ПЕРЕДОВАЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ. Полемические заметки | 22. МОТИВЫ (психологическое), то, что побуждает деятельность человека, ради чего она совершается. |
| Закон причины и следствия. Предшествующая или побудительная причина | ПРИЧИНА ПОБУДИТЕЛЬНАЯ см. Мотив. Философский энциклопедический словарь. |
| Причина Побудительная – значение слова в словарях и энциклопедиях | РИА «Новости»: задержанные на Аляске жители Чукотки пытались уйти от ответственности. |
| РИА «Новости» сообщило о причинах, побудивших россиян приплыть в лодке… | Новости Новости. |
Почему мы следим за новостями и стоит ли это делать
Россияне назвали причины, побуждающие к смене автомобиля в 2023 году. Повод, предлог, придирка, причина, побуждение, без всякого повода, подавать повод. Причины, побуждающие к импульсивным тратам, могут быть разнообразными, однако стресс часто выступает в качестве фактора: по данным прошлогодних исследований, до 55% россиян.
Маргарита СИНКЕВИЧ. ПЕРЕДОВАЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ. Полемические заметки
Россияне назвали причины, побуждающие к смене автомобиля в 2023 году. Смотрите самые важные и актуальные политические, экономические и социальные новости к этому часу. Какие причины побуждают 12леток выходить на улицы, кроме как веселья, которое обещают в тиктоке? Процесс его перехода из чернил на бумаге в реальное учреждение только начался, но уже сейчас понятны и побудительные причины его создания, и грядущие сложности, которых. Побудительная причина поведения и действий деятельности человека.
Потерявшие работу нижневартовские тележурналисты намерены объявить голодовку
Однако для подавляющего большинства научных работников единственным доступным способом является написание большого количества статей, каждая из которых вносит в науку хотя бы небольшой вклад. Целесообразно при этом несколько первых статей ограничить узкой темой например, «Соединения в волноводах» , чтобы завоевать признание. Однако позднее автор должен засвидетельствовать свою многосторонность, написав несколько работ, охватывающих более широкую тему например, «Сверхвысокочастотные колебания». После опубликования трех десятков статей известность автора выйдет на насыщение и уже не будет возрастать при дальнейшем увеличении числа печатных работ. Тут наступает самый подходящий момент, чтобы внезапно прекратить печататься несколько обзорных статей не в счет и попытаться занять приличную руководящую должность. Четвертая причина — стремление продвинуться по службе — тесно связана с необходимостью снискать известность в качестве специалиста, а это можно приобрести путем публикации научных статей. Если бы эта простая зависимость действовала всегда, то о стремлении занять высокую должность как об особой причине не стоило бы и упоминать. Однако существует мнение, которого придерживаются многие, что приобретение высокой профессиональной репутации в качестве промежуточной ступени не является необходимым. Предполагается, что общественное положение можно повысить путем публикации большого числа статей, научная ценность каждой из которых равна нулю или даже отрицательной величине, и подчеркивается, что при этом существенно только общее количество статей.
Too Young to Diet? Камера как бы отъезжает назад и показывает картину в целом. В тексте «основной абзац» может состоять как из одного, так и из двух-трех абзацев, цель которых - показать, почему статья важна и своевременна. После прочтения «основного абзаца» читатель может прекратить чтение, но смысл статьи ему уже понятен. Чип Сканлан рекомендует написать «основной абзац» уже в самом начале работы над ньюс-фиче хотя бы в одном-двух предложениях, а затем постоянно переписывать его, чтобы он соответствовал контексту статьи. В дальнейшем повествование разворачивается в форме смены общих и крупных планов. Общие планы - это заранее установленные факты например, законы , статистические данные и комментарии экспертов. В статье про увлечение школьников диетами это результаты опроса 3 тыс. Еще один общий план - разъяснения диетолога о том, какое питание нужно детям для нормального роста и какие проблемы со здоровьем возникают у детей из-за голодания. Крупные планы - это примеры из жизни, конкретные ситуации и истории. По отношению к ним существуют два правила. Во-первых, история, рассказанная в начале статьи, обязательно должна быть продолжена в глубине текста. Читатель ожидает этого, и это является одним из побудительных мотивов к чтению. Статья как бы делает круг, возвращаясь к своему началу. Обычно продолжение истории появляется в предпоследнем абзаце. В нашем случае это воспоминания матери Сары о том, как дочь стала похожа на узницу концлагеря, и рассказ о том, как девочка попала в клинику, где под надзором врачей восстановила вес. Второе правило гласит, что в ньюс-фиче обязательно должна быть еще как минимум одна история помимо той, что в начале.
Если говорить о событиях вековой давности, то вряд ли кто-то из мужчин мог прожить спокойно день без охапки газет. В ХХ веке люди были очень заинтересованы в различных сферах жизни: наука, международная политика, инженерия. Сейчас же новостей стало гораздо больше — они набрали обороты. Современный философ Ален Де Боттон, опираясь на идеи Гегеля, считает, что новость в современной культуре имеет некий религиозный аспект , то есть мы надеемся получить откровения из ящика, чтобы узнать о разнице между добром и злом, понять страдания и их логику. Мы руководствуемся новостями, как раньше руководствовались Библией. Если действительно новость представляет собой новый вид веры, то, надеюсь, это дело изучат получше, ведь тогда вопрос о ценности и авторитете встанет ещё острее. Знание положения дел в современном мире — крайне важная составляющая жизни. Отсутствие этого знания равнозначно невежеству. Однако у нас люди часто любят потолковать о политике, насмотревшись «аналитических» передач. Но знают ли эти люди, к примеру, имя премьер-министра Франции? Так о каком понимании геополитики может идти речь? Сегодня будем говорить о том, какое серьёзное место занимает роль всего этого в нашей жизни. Гуманизм новостей Если в идеале, то миссия журналиста, который занимается новостями, заключается в том, чтобы показать события с наиболее правдивого и достоверного ракурса, наиболее объективно. Ясное дело, что правдивый ракурс с каждой стороны будет свой — в этом и заключается основная сложность. Без новостей люди остаются в неведении и толком не знают, как обстоят дела в той же самой Сирии. Однако любая подача подобной информации даёт нам лишь кусочек реальности, а остальная остаётся за кадром. Используются различные психологические и кинематографические приёмы, которые созданы для того, чтобы усилить акцент в одном месте и затемнить его в другом. Так и получаем очередную дележку на черное-белое, а объективность переворачивается в гробу. Вспомнилось исследование, которое показало, что новости состоят больше из отрицательного контента, чем положительного. На каждые 17 ужасных историй приходит 1 история со счастливым концом. Мы получаем информацию об убийствах, педофилах, запретах, происках других государств, терактах и не получаем то, что могло бы нас мотивировать. В итоге мы приходим к выводу, что мир «объективных» средств массовой информации невероятно узок, настолько, что, беря во внимание один аспект жизни человека, они умудряются искажать все остальные изображения. Мы начинаем пессимистично относиться к миру, даже цинично. Хотя в собственной жизни, на собственном опыте у нас всё может быть хорошо. Некоторые думают, что новости разрушают барьеры и предрассудки, ведь они держат руку на пульсе того, что происходит в мире — природные катаклизмы, эпидемии, войны. Мы начинаем, говорят они, чувствовать сопричастность к внешнему миру, а значит сострадать.
Побудительная мотивация. Мотивация работников. Стимулирование сотрудников. Функции воли в психологии. Понятие о воле и волевых процессах. Основные функции воли. Назовите основные функции воли. Человечек внимание. Белые человечки. Человечек Обратите внимание. Интерес и мотивация. Мотивация в психологии. Мотив это в психологии. Мотив и мотивация в психологии. Успех в карьере. Стремление к успеху. Успех в бизнесе. Предложение форма условного наклонения. Условные предложения с повелительным наклонением. Предложения в побудительном наклонении. Бежит за морковкой. Мотивация человека. Мотивы человека. Человек мотиватор. Мотивация картинки. Мотивирование человека. Радость от достижения цели. Мотиваторы для саморазвития. Громкая речь. Устная реклама. Речь человека. Прямота в общении. Потенциал человека. Умения человека. Совершенствование личности. Идея психология. Мотивы деятельности человека. Мотивация деятельности человека. Мотивы деятельности человека Обществознание. Мотивы деятельности человека примеры. Мотивация персонала рисунки. Мотивация человечки. Побуждение к действию. Мотивация картинки для презентации. Стимулирование человечки. Человечки психология. Факторы мотивации. Мотивация для презентации. Понятие и факторы мотивации. Мотивационная презентация. Презентация на тему мотивация. Структура мотивации личности.
Глава 4. Ньюс-фиче и аналитическая статья
| Предложения со словосочетанием "побудительная причина" | Четвертая причина — стремление продвинуться по службе — тесно связана с необходимостью снискать известность в качестве специалиста. |
| Сущность мотивации труда | Потребность тесно связана с мотивацией "Мотивация -система побудительных причин человеческого поведения, теоретической и практической деятельности. |
| ПРИЧИНА ПОБУДИТЕЛЬНАЯ | это... Что такое ПРИЧИНА ПОБУДИТЕЛЬНАЯ? | 10 причин, почему Россия готова к кризису? |
| Внешняя побудительная причина к действию – Telegraph | движущая сила, повод, побудительная причина поведения и действий человека. |
Значение «Причина Побудительная» в словарях
- Слайды и текст этой презентации
- РИА «Новости» сообщило о причинах, побудивших россиян приплыть в лодке на Аляску
- Главные новости
- Побудительная причина, 5 букв - сканворд | СловоПоиск.ру
Тайные и явные причины, побудившие Путина начать СВО на Украине
Физика, 11, 219 а 21-219 b 2, 220 а 10-13 Данный способ представления времени в виде "точек" или "отрезков" прямой для численного выражения событий, где настоящее или "теперь" есть "последующее" по отношению к прошлому и "предыдущее" по отношению к будущему, был с тех пор взят на вооружение и активно применяется учеными и всеми, кто занимается планированием. Фактически "линии времени" стали основным способом мышления о времени в западной цивилизации. Исследование других форм восприятия времени проводилось мной и Ричардом Бэндлером в начале 80-х годов. Методическое применение линий времени проводится с середины 80-х годов. Линия времени "сквозь время" При восприятии события "сквозь время" позиция для наблюдения выбирается вне последовательности событий, с полным абстрагированием от наблюдаемого или моделируемого. При такой перспективе "линия времени", как правило, наблюдается таким образом, что "ранее" и "после" - линии расходящиеся соответственно влево и вправо, "теперь" при этом находится где-то посередине. Для восприятии события "включенным во время" наблюдательная позиция должна выбираться в привязке к развивающемуся событию. При такой позиции "теперь" становится настоящим физическим положением наблюдателя; будущее - линией, идущей в том направлении, куда он обращен лицом, а линия прошлого уходит в диаметрально противоположную сторону.
Таким образом, наблюдатель устремлен в будущее, оставляя прошлое позади себя. Линия времени "во времени" Две данные перспективы, представленные либо наглядным изображением, либо посредством реального физического пространства, создают два различных восприятия одного и того же события. Перспектива "сквозь время" удобна для качественного анализа , но более пассивна в силу своей оторванности от наблюдателя. Перспектива "включен во время" более активна и подразумевает непосредственное участие, но чревата "утратой видения целого". Однако с позиций Аристотеля два данных линейных метода восприятия и измерения времени в сущности едины, что, в первую очередь, справедливо для механических причин. Влияние времени на биологические и мыслительные процессы он оценивал по иному: "Отсюда и обычная поговорка: человеческие дела называются круговоротом и переносят это название на все прочее, чему присущи природное движение, возникновение и гибель. И это потому, что все перечисленное оценивается временем и приходит к концу и к началу, как бы определенным образом чередуясь, ибо и само время кажется каким-то кругом...
Таким образом, называть совершающееся [в мире] вещей круговоротом - значит утверждать, что существует какой-то круг времени, - и это потому, что время измеряется круговращением". Физика, 14, 223 Ь 24-35 Таким образом, время, относящееся к механическим процессам, основывающимся на восприятии "предыдущего" и "последующего", границей между которыми является "теперь", может быть представлено классической "линией времени". Тем не менее, время, относящееся к органическим процессам, которым "присущи природное движение, возникновение и гибель ", может быть представлено в форме кругов и "циклов". К примеру, линия времени "сквозь время" требует рассмотрения предшествующих, или побудительных, причин. Перспектива "включен во время" делает акцент на сдерживающих причинах. Для циклической линии времени необходимы конечные и формальные причины. Подобным же образом разные типы линий времени в различной cтепени пригодны для разных стадий процессов.
К примеру, при подготовке к совершению каких-либо физических действий сподручнее использовать линию времени "включен во время". Разработка плана действий или оценка собственных возможностей потребует более широкого взгляда на вещи, что позволяет линия времени "сквозь время". Процессы, связанные с убеждениями и личностями, лучше всего представлять в виде циклов, поскольку они заключают в себе повторяющиеся во времени элементы чаще, чем одноразовые линейные события. В нашем исследовании необходимо рассмотреть роль фактора времени во всех представленных перспективах. Линия времени "сквозь время" позволит нам выявить и описать особые и разграниченные последовательности действий. Линия времени "включен во время" облегчит нам задачу "побыть на месте" моделируемых нами гениев и увидеть их действия во временной последовательности так, как они представлялись им самим. Восприятие событий в "круге" или "цикле" времени выявит повторяющиеся элементы, поможет разглядеть процессы в их целостности и определить, как различные шаги соотносятся с "естественным движением" целого.
Оценка собственных посылок Если при анализе мы будем исходить из различных причин, то это приведет нас к отличающимся выводам. В свою очередь, если рассматривать события, по-разному представляя время их совершения, то наше восприятие этих событий также будет меняться. Таким образом, необходим какой-то способ оценки выводов, полученных в результате исследований. Согласно Аристотелю, для обоснованности выводов о началах, между явлением и его свойствами или причинами, открытыми нами, должна существовать прочная "универсальная" взаимосвязь. Эту взаимосвязь Аристотель и назвал "посылкой" вывода. Первая аналитика, 12, 25 а 1-4 В первом случае мы можем утверждать, чем нечто является или чем оно не является. Например, можно сказать, что человек есть живое существо и что человек не есть растение.
Что касается посылок второго вида, то мы можем утверждать, что человек должен обладать способностью владеть речью и что человек не должен иметь хвост. В третьем виде посылок мы можем сказать, что некоторые люди могут ваять статуи, или что некоторые люди не могут говорить по-гречески. Данные виды посылок являются двумя первыми терминами "силлогизма": А общий класс вещей и Б "среднее" или причины и свойства, присущие общему классу вещей. Значимость этих двух терминов определяет значимость любого сделанного на их основе вывода. Первая проверка всех этих посылок состоит в том, что Аристотель назвал "обратимостью": "Посылка о присущем, если она общеотрицательная, необходимо обратима в отношении своих терминов; например, если никакое удовольствие не есть благо, то и никакое благо не есть удовольствие. Первая аналитика, I 2, 25 а 5-14 С точки зрения Аристотеля, для оценки "первоначала" в таком случае неизбежно потребуется поиск "обратных примеров" или исключений из правила, что с помощью процесса "обращения" поставило бы под сомнение его "универсальность". Однако значимость обратимости должна быть подтверждена наблюдением.
Аристотель был убежден, что единственным надежным "доказательством" любого "первоначала" может быть только "демонстрация". Коль скоро начало было определено, оно должно быть использовано и оценено на практике. Другими словами, пригодность карты определяется тем, как хорошо она позволяет ориентироваться на местности. В своем трактате "О возникновении животных" Аристотель утверждал, что "доверять следует прежде наблюдению, а затем уже теориям, а таковым лишь настолько, насколько они подтверждаются наблюденными фактами". Ценность процесса обращения состоит в том, что он подсказывает нам, где искать возможные обратные примеры. Так, если мы говорим: "У всех птиц есть крылья", то это значит, что мы не найдем птиц, не имеющих крыльев. С другой стороны, мы можем обнаружить живые существа с крыльями, но не относящиеся к птицам.
Если мы говорим: "Нет птиц, не покрытых перьями", - то нам не удастся найти ни одного не покрытого перьями существа, которое было бы птицей. Важным моментом в поиске обратных примеров на основе принципа обращения является выяснение силы зависимости, выраженной в посылке. К примеру, посылка может выглядеть следующим образом: Все А имеют Б или А есть причина Б Чтобы обнаружить обратный пример, нам прежде всего следует спросить: Существует ли какое-нибудь А, не имеющееБ? Существует ли что-нибудь, что имеет Б и не есть А? Существует ли какое-нибудь Б, причиной которого не является А? Для того чтобы свойство было действительно определяющим, не должно существовать никаких обратных примеров. Например, не все птицы умеют летать, но у всех птиц есть крылья.
Тем не менее, не все существа имеющие крылья, - птицы. Насекомые и летучие мыши также имеют крылья. В прошлом крылья были и у летающих ящеров. Но если мы скажем, что все животные с крыльями и клювом - птицы, то вероятность найти обратные примеры значительно снижается. Тот же самый процесс можно применить и в нашем исследовании. После выдвижения гипотезы, основанной на обнаруженных в ряде примеров "общих элементах" и сформулированной в виде посылки, следует найти какие-нибудь обратные примеры. Таким образом, полагая, что все гении ставили фундаментальные вопросы, следует поискать примеры гениев, которые такие вопросы не ставили.
Ставил ли Моцарт фундаментальные вопросы? Если да, то какие именно? Нам следует также выяснить, существуют ли люди, которые ставят фундаментальные вопросы, но гениями при этом не являются? Чем меньше обнаруживается обратных примеров, тем более "универсально" качество или причина. Если обратный пример обнаруживается, это еще не означает, что наша посылка "неверна". Это значит, как правило, что исследуемая система или явление более сложно, чем мы предполагали, или мы еще не дошли до простейших элементов. Аристотелева модель разума Поиск универсальных причин или свойств предполагает, что нам известно, какие именно элементы следует искать в качестве возможных причин или свойств.
В соответствии с предписаниями Аристотеля, мы должны искать "простейшие элементы". Каковы же тогда простейшие элементы, образующие "причины" и "свойства" гения? Очевидно, что они имеют отношение к "разуму". И хотя Аристотель ни строчки не посвятил гениальности, он уделил достаточно большое внимание природе разума. Многие из принципов, лежащих в основе НЛП, бесспорно, принадлежат Аристотелю. Он был одним из первых, кто пытался исследовать и классифицировать различные аспекты "разума" и процесса мышления. В своем трактате "О душе" Аристотель определил, что живым, а следовательно, имеющим "душу", или "psyche", является то, что обладает ощущениями и способно к самостоятельному перемещению.
Душа отличается главным образом двумя признаками: во-первых, пространственным движением; во-вторых, мышлением, способностью различения и ощущением... Данное определение хорошо согласуется с моделью обработки информации НЛП, где мозг рассматривается как микрокомпьютер, работающий по схеме ввод-вывод. Генерирование и координация двигательных актов осуществляется за счет функции распознавания поступающей информации. В отличие от современных бихевиористов, Аристотель не считал данный процесс простым актом отражения. Как мы упоминали ранее, он утверждал, что "и цель, ради которой [что-либо происходит], и начало исходят из определения и рассуждения... В результате ощущение и распознавание различий в ощущениях всегда происходит в соответствии с какой-либо целью. Всякое ощущение обретает значимость исходя из его отношения к "цели".
Говоря другими словами, "душа" для Аристотеля означает способность обладать целью, ощущать свою причастность к ней и изменять свое поведение для достижения этой цели. Уильям Джеймс американский психолог, считающийся отцом когнитивной психологии дал сходное определение разуму как способности обладать устойчивой целью при весьма широком выборе путей ее достижения. Она также дополняет SOAR, определяя основные способы приведения в действие операторов. В частном случае ТОТЕ обозначает конкретный проход через проблемное пространство. В этом смысле ТОТЕ является базовой схемой индивидуальной макростратегии. Согласно модели ТОТЕ, мы, как правило, воздействуем на состояние, изменяя его в интересах достижения цели. Мы постоянно проверяем текущее состояние на основе какой-либо характеристики или критерия, определяя, достигнута ли цель.
Дальнейшие свои действия мы корректируем в соответствии с полученным результатом. То есть, прежде всего мы проверяем собственное отношение к цели. Если цель еще не достигнута, реакцией будет какое-то изменение действий. Таким же образом мы проверяем полученный результат и, в случае успеха, переходим к следующему этапу. В противном случае действия вновь корректируются и процесс повторяется с самого начала. Таким образом, в терминах модели ТОТЕ всякое разумное поведение организуется вокруг способности определить следующее: 1 Ясно поставленную цель в будущем. В соответствии с аристотелевым определением "души живых существ", живое существо, организуя свою жизнедеятельность, придерживается модели ТОТЕ.
Путем проверки тестирования оно "различает" свое продвижение к цели, избирая главным свидетельством сенсорное восприятие. Если же оно не достигает цели, то совершает определенные действия, повторяя попытки добиться данной цели. Эта концепция в корне отличается от моделей Павлова и Скин-нера, которые определяли истинные процессы, происходящие за "поведенческой ширмой", как рефлексы и последовательность стимулов и реакций. Для Аристотеля разум не является рефлексом. Стимул, скорее, оказывает более или менее незначительное влияние, если только не соотносится с целью или "конечной причиной". В аристотелевой модели фактором, определяющим поведение, является не стимул, а цель. Взгляд Аристотеля полностью совпадает с моими наблюдениями за собственным сыном, когда он в возрасте нескольких месяцев учился управлять своим телом.
Вместо неосознанного и рефлексивного реагирования на внешние раздражители, его двигательная активность сосредоточивалась вокруг предметов, в которых он был внутренне заинтересован. Например, к нескольким своим игрушкам он с самого начала был явно неравнодушен, другие же полностью игнорировал. Он начал с ними играть, лишь когда заинтересовался ими из-за каких-то своих внутренних целей или устремлений. После этого он играл с ними, подключая цепь обратной связи ТОТЕ. Если ему хотелось что-нибудь достать, он "тестировал", прикидывая на взгляд расстояние между своей рукой и предметом, затем "действовал", пытаясь ухватить предмет рукой, промахивался, вновь "действовал", опять промахивался, но, уже приблизившись к цели, продолжал в том же духе и, наконец, добивался, чего хотел. После этого он "выходил" и обращал свой интерес к чему-либо еще. Все это более напоминает ориентированную на достижение цепь обратной связи, нежели реакцию на стимул.
Наблюдение за младенцами в первые недели и месяцы жизни Bower, 1985 подтверждают также взгляд Аристотеля на поведение. В обычном эксперименте ребенок усаживался напротив привлекательной игрушки, например машины. По желанию ребенка игрушка двигалась с остановками. Чтобы машина остановилась, ребенок должен был попасть ступней поперек светового луча, что не позволяло машине сделать поворот. Чтобы она могла ехать дальше, ребенку следовало поднять ногу. Большинству детей было интересно, что машина то едет, то останавливается. Они живо оценивали ситуацию и быстро обнаруживали, что движение зависит от того, как они двигают ногой.
Они начинали использовать сразу обе ноги и вскоре обнаруживали, что нужно делать, чтобы произошло событие, то есть движение или остановка автомобиля. Ранее теоретики придерживались мнения, что ребенок более всего был заинтересован в событии - "подкреплении" или вознаграждении, которое побуждало его учиться, то есть в самом автомобиле. Но затем исследователи начали убеждаться в том, что самым главным для ребенка было вовсе не событие, а поиск способов управления происходящим.
И этим инструментом владеет государство. Проблема в том, что такое участие государства — очень дорогое удовольствие: бывает так, что контроль обходится дороже, чем ущерб от нарушителей.
Пример — инструменты, которые применяет РЖД для борьбы с безбилетниками: оснащение станций спецвалидаторами, установка заграждений, зарплата контролерам стоят больше, чем ущерб от «зайцев», которые, кстати, научились обходить препоны. Фото: iStock Как же быть? Это то, за что отвечает государство, и то, что оно умеет делать хорошо. При этом налоги позволяют решить проблему рассредоточенной ответственности», — считает Никита Савин. Если мы сами не платим за благоустройство районов, новые поликлиники, то государство, город вводят фиксированный тариф за доступ к благам, в том числе к образованию, здравоохранению.
Однако государство часто ведет себя неэффективно, поскольку бюрократия стремится к осваиванию средств и расширению своего контроля. В то же время, если к делу, которое касается общественных благ, подключают коммерческие структуры, это вызывает общественное недовольство. Никита Савин напомнил о том, какой скандал разразился, когда в 2015 году вводилась система «Платон» — дополнительная плата с грузовиков массой более 12 тонн, — которая действует и по сей день. Острота момента усугублялась тем, что сбор этого платежа «был отдан на откуп частному оператору, который часть средств отдавал в казну, часть оставлял себе». Казалось бы, разумно: появляется посредник, который заинтересован в том, чтобы налоги собирались хорошо.
То есть большее влияние на нас оказывает мысль о потере, чем мысль о приобретении или сохранении. Смысл этой статьи в стимулировании читателей задуматься о различных потерях и приготовиться к ним. Потребности Мотив — это то, чего мы хотим, к чему стремимся. В основе мотивов лежат потребности. Наиболее удачный список потребностей человека составил Абрахам Маслоу: 1 физиологические потребности; 2 потребность в безопасности; 3 потребность в любви и принадлежности; 4 потребность в уважении; 5 потребность в самоактуализации полном развитии и применении своих талантов и способностей см. Потребности в основании пирамиды должны быть удовлетворены в первую очередь. Эти потребности соответствуют четырем частям личности: 1 тело; 2 сердце; 3 разум; 4 дух см. Деятельность Поскольку эффективность стимулирования очень ограничена, многие современные теории управления и обучения делают ставку на мотивирование. Например, системно-деятельностный подход строится на мотивах человека.
Первым элементом деятельности являются потребности мотивы. На основе потребностей формулируются цели. Затем составляется план достижения целей. Затем план реализуется и оценивается результат см. И, более того, нужно помогать человеку реализовать его потребности и желания. Согласно теории действий человек — это животное, которое должно выполнять определенные действия. От животного не требуется понимания смысла, цели, плана — только действия. Выполнение действий обеспечивается внешним стимулированием см. Резюме Итак, что же все-таки лучше — мотивировать или стимулировать?
Истина, как обычно, в умеренности и балансе. В основе жизни и отношений должна быть опора на мотивацию. Нормальная жизнь строится на удовлетворении желаний и потребностей, на стремлении к благу. А в некоторых моментах нужно использовать и стимулирование. Государство должно грозить людям наказаниями за преступления. Врач должен предупредить пациента, что если он не бросит пить и курить, то умрет. Страховой агент должен предложить потенциальному клиенту задуматься о последствиях пожара в квартире.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал perm. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель. Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм.