Дайте определение понятию ДЕТСТВО и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Сочинения 9 класс огэ детство детство у всех проходит по-разному. у всех разный достаток в семье, есть полные и неполные. СТРУКТУРА СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ 1. Определение (тезис) Дать определение — значит дать толкование понятия, раскрыть значение, сказать другими словами.
Сочинение 9.3
Рассказчика забавлял сам процесс придумывания имён для раков. Таким образом, эпитеты действительно делают высказывание более ярким и образным. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 68 текста: «На меня нашло то странное, неподвижное очарование тишины, которое испытываешь только в самом раннем детстве». Смысл предложения 68 я понимаю так: самые чудесные и приятные жизненные моменты связаны у рассказчика с детством. Чтобы доказать эту точку зрения, обращусь к тексту А.
Так, в 53 предложении описываются эмоции рассказчика. Ему очень нравилось ловить раков, и он искренне этому радовался. Этот пример показывает, какие яркие эмоции испытывал десятилетний мальчишка. В 66-67 предложениях говорится о состоянии «младенческого восторга», которое охватывало героя, когда он придумывал имена пойманным ракам.
Эти чувства «опьяняли» рассказчика, ведь в то время он был очень юным. Таким образом, мы увидели, что детство для героя текста — это действительно прекрасное время, оставившее у него тёплые и светлые воспоминания.
Мое определение детства основано на осознании его ценности и значимости в формировании личности. Примеры из русской литературы, такие как «Маленький принц дополняют мое понимание детства, показывая его универсальность и вечные ценности. Повседневные наблюдения за детьми подтверждают, что детство — это время игры, радости и свободы, когда дети могут быть себе настоящими, необузданными и полными энергии. Детство следует беречь и ценить, так как оно является основой для развития личности и формирования ценностей.
В этом прекрасном периоде дети учатся любить, доверять, мечтать и открывать новые горизонты. Оно оставляет незабываемые воспоминания и формирует основу для счастливой и насыщенной жизни. Поэтому, взрослым важно поддерживать и обеспечивать детям возможность полноценно испытывать и наслаждаться своим детством. В итоге, детство — это период, когда дети живут в своем особом мире, полном радости, игры и свободы. Оно определяется невинностью, любопытством и возможностью воплощать свои мечты в реальность. Примеры из литературы и жизни подтверждают, что детство является уникальным и незаменимым временем в жизни каждого человека.
Поэтому давайте ценим и бережно относимся к детству, помогая детям сохранять его магию и воспоминания на протяжении всей их жизни. Мне нравится101 Не нравится65 Вариант 5 Детство — это волшебный и неповторимый период в жизни каждого человека, полный радости, открытий и беззаботности. Для меня детство — это время, когда мир кажется прекрасным и полным возможностей, а детская душа наполнена невинностью, радостью и любопытством. Мое определение детства основано на личном опыте и наблюдении за детьми вокруг меня. Я определяю детство как период, когда дети живут в своем собственном мире, свободном от груза взрослых обязанностей и проблем. В этом возрасте они обладают уникальной способностью видеть мир с открытыми глазами, испытывать радость от самых простых вещей и непрерывно изучать и познавать окружающий их мир.
Детство — это время, когда дети строят мечты, играют, создают и фантазируют без ограничений, они беззаботно искренни в своих эмоциях и отношениях. Примером, иллюстрирующим понятие детства, можно взять произведение русской литературы «Винни-Пух» Алана Александра Милна. В этой книге главный герой, маленький плюшевый медведь Винни-Пух, воплощает детство в своей самой прекрасной форме. Винни-Пух несет в себе все прекрасные качества детства: радость, любознательность, воображение и беззаботность. Он живет в своем волшебном мире, играет в игры, находит удовольствие в маленьких радостях и настоящих дружеских отношениях. Через приключения Винни-Пуха автор передает нам важные уроки о значимости детства и простоты, которые мы иногда утрачиваем взрослея.
Второй пример, подтверждающий мое понимание детства, я могу привести из жизни. Наблюдая за детьми в парке, я вижу, как они счастливо играют в ловля мяча, строят песчаные замки и смеются беззаботно. Для них мир наполнен невероятной энергией и радостью. Они прыгают по лужам, бегают за бабочками и улыбаются каждому маленькому успеху. В их глазах видно огонек любопытства, их улыбки сияют ярче солнца, а их сердца полны доброты и спонтанности. Эти моменты подтверждают, что детство — это период, когда дети наслаждаются каждым мгновением, беззаботно и свободно выражают себя и живут полной жизнью.
В заключение, детство — это волшебный период, наполненный радостью, игрой и невинностью. Мое определение основано на наблюдении за детьми и личном опыте. Примеры из литературы, такие как «Винни-Пух», и из жизни показывают, что детство — это уникальное время, когда дети испытывают весь спектр эмоций, строят мечты и наслаждаются свободой и беззаботностью. Важно беречь и поддерживать детство, чтобы дети могли нарастить крылья своей фантазии и стать счастливыми и уверенными взрослыми. Мне нравится80 Не нравится55 Вариант 6 Детство — это уникальный период в жизни каждого человека, полный незабываемых впечатлений, открытий и возможностей. Я определяю детство как время, когда дети находятся на стыке между миром взрослых и миром детства, когда они ещё не полностью осознают все обязанности и ответственности, но уже начинают строить свое представление о себе и окружающем мире.
Мое определение детства основано на моем личном опыте и наблюдениях. В детстве мы впервые сталкиваемся с разнообразием эмоций и чувств, открываем для себя новые возможности и узнаем о себе больше. Детство — это время, когда мы не только играем и веселимся, но и активно учимся, формируем свои ценности и навыки, строим отношения с другими людьми. Оно является важной ступенью нашего развития, которая оказывает огромное влияние на наше будущее. Примером из русской литературы, иллюстрирующим мое понимание детства, я могу привести роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». В этом произведении внимание уделено детскому периоду жизни главного героя Наташи Ростовой.
Ее детство изображено как время радости, игр и беззаботности. Наташа наслаждается моментами, проводя время с братьями и сестрами, играя в прятки и развлекаясь на природе. Этот пример подчеркивает, что детство — это время, когда мы еще не подвержены общественным ожиданиям и может свободно проявлять свою натуру.
Разве взрослый представляет себе такие яркие образы, когда думает о снегопаде? Скучно быть взрослым! Вариант 3 Детство — это такая пора, когда человек защищён от жизненных неприятностей заботой взрослых. Текст для работы 1 Я хорошо помню свою первую в жизни двойку. З Суровый климат приводил к нам удивительно снежные зимы.
Именно авторитет позволяет человеку оказывать влияние на людей. Обладающие этим качеством люди оказывают материальную или психологическую помощь, не надеясь при этом получить выгоду, компенсацию и даже благодарность. Также они не подсчитывают, сколько потратили денег и времени. Благодарный человек помнит добро и отвечает на него тем же. Благодарность — это чувство признательности за сделанное добро, например за оказанное внимание или услугу, а также различные способы выражения этого чувства. Благодарность — естественное человеческое чувство, которое нужно уметь выразить словами. Не стоит за мелкую услугу «рассыпаться в благодарностях», но слово «спасибо» всегда должно быть наготове. Не скороговоркой, не «сквозь зубы», а доброжелательно, глядя в глаза человеку, оказавшему услугу. Для проявления взаимовыручки не нужны никакие команды и централизованное управление. У человека возникает внутренняя потребность оказать помощь. У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. Взаимопонимание — это принцип здоровых отношений. Научиться понимать людей необходимо, чтобы дружба, любовь и товарищество приносили человеку только позитивные эмоции. Воображение — способность воображать, мысленное воспроизведение чего-нибудь, фантазия. Внутренний мир — это своеобразное ядро человека, определяющее его как личность. Внутренним миром человека называют его мысли, идеи, желания, эмоции, мироощущение, представление о самом себе, других людях и мире в целом. Внутренний мир начинает зарождаться с первого дня жизни, когда человек появляется на свет ВЫБОР — это осознанное принятие решения из предложенного множества вариантов, это предпочтение одного варианта другому. Выбор — это основное правило человеческой жизни, то, что определяет поступки человека, его будущие занятия, его судьбу. Они формируют мировоззрение человека, закладывают нравственные идеалы. Незаменимым источником знаний, другом, учителем и советчиком являются именно «драгоценные книги». ДРУЖБА — бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Дружба — это обретение себя через другого, когда человек может раскрыться в полной мере, поделиться мыслями, впечатлениями, поддержать друга в трудную минуту. Дружба, по-моему, это отношения между людьми, включающие в себя умение принимать дружескую критику, ценить того, кого считаешь другом, это способность радоваться успехам товарища и прощать его, это готовность прийти на помощь в трудную минуту и многое другое. Дружба - это в первую очередь взаимное понимание друг друга, умение поставить себя на место другого в трудной ситуации, самопожертвование, если оно необходимо. Важно, чтобы друзья понимали смысл слова "дружба" и ценили саму дружбу. К сожалению, в наше время его категорически не хватает, а иногда про него и вовсе забывают. Доброта - это одно из главных качеств человека, без которого намного сложнее жить. Совершая добрый поступок, мы приносим радость людям. Доброта, на мой взгляд, это высшее достоинство человека, без которого он живое существо, лишённое главного качества - милосердия, сострадания. Что такое жизненные ценности? Быть может, это власть или деньги, престижная работа или новая машина? И да, и нет! Для меня жизненными ценностями являются семья, любовь, дружба, милосердие, честь и совесть, патриотизм — всё то, на чём основывается сама жизнь. К жизненным ценностям относятся и культурные произведения живописи, литературы, музыки, архитектуры , и общественно — политические равенство, свобода, права человека , и материальные деньги, предметы роскоши , и, конечно же, нравственные любовь, дружба, верность, семья и многие другие. Все они важны. Одной из самых главных жизненных ценностей является дружба. Безусловно, дружба — это нечто бесценное, необходимое, без чего человек не представляет своей жизни. Обязательно должны быть люди, которые ему очень дороги и на которых он всегда может положиться. Жизненные ценности — это то, без чего невозможно прожить. Существуют четыре вида жизненных ценностей: общественно-политические, материальные, культурные и нравственные. Но самые главные, на мой взгляд, те, без которых человек не сможет существовать, - нравственные. Забота — это деятельная любовь, желание добра и само добро, обращённое к окружающим. Забота — это проявление своего участия в жизни другого человека. Она проявляется чаще всего в мелочах, но жизнь, как известно, и состоит из мелочей. ЗАВИСТЬ — чувство досады и разочарования, которое связано с собственными неудачами или малыми достижениями в сравнении с другими людьми Зависть — это чувство досады, вызванное превосходством, благополучием другого, желанием иметь то, что есть у другого.
Пишем сочинение-рассуждение 9.3 (15.3)
Сочинение что такое детство ОГЭ. ОГЭ сочинение книга образцы сочинения. Дайте определение понятию ДЕТСКИЕ ВОСПОМИНАНИЯ и прокомментируйте его, ответив на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Пример сочинения ОГЭ 9.3 (15.3) по тексту Б.Л. Пастернака Край пруда порос сплошь кувшинками.
Сочинение на тему детство огэ
Никто не помог мальчику. Мать строила новую семью, а отец умер. У бабушки физически не хватило сил, чтобы воспрепятствовать мужу. А переехав к матери, Алеша вынужден был сам ее защищать: отчим бил беременную дену в живот. В такой ситуации ребенок является пострадавшей стороной, которая лишена опоры и обороны. Это ведет к формированию психологических травм и негативных черт характера. Бунин, «Цифры». В детстве человек особенно раним и впечатлителен. И не все взрослые это понимают.
Поэтому вредят детям, даже не осознавая своей вины. Такую ситуацию мы видим в рассказе Бунина. Дядя грубо отказывает ребенку, который хочет изучить цифры. Он подавляет его любознательность из-за лени и не думает о последствиях. Ведь Женя может больше не захотеть учиться. Мальчик обижается, капризничает, так как не контролирует свои действия и эмоции в силу возраста. Но дядя отвечает ему тем же, как будто и ему не больше пяти. В финале герои мирятся, и взрослый признает свою вину и ответственность перед мальчиком.
Детство — это период, в который маленький человек должен быть защищен от неправильных действий родителей. Чехов, «Мальчики». Детство формирует характеры и цели. Так, герои Чехова читали о приключениях персонажей в Америке и решили уехать на добычу золота. Они вознамерились сбежать от родителей тайно. В этот момент раскрылись их особенности. Володя Королёв колеблется и жалеет родных, потому что у него очень добрая и любящая семья. А Чечевицын смело идет в путь, не задумываясь о том, что почувствуют другие люди.
Он решителен, силен, но явно обделен вниманием взрослых. Он даже не вспоминает о них. В детские годы ребята перенимают модели семьи и поведения у родителей, поэтому важно успеть научить их хорошему. Горький, «Старуха Изергиль». Детство определяет судьбу человека. Так, Ларра рос вдали от общества. Его отцом был гордый орел, который предпочитал одиночество. Мать была похищенной невольницей.
В атмосфере тирании и унижения личность Ларры изначально развивалась неправильно. Он брал пример с сильного отца, но игнорировал боль матери. А мир людей он вообще не знал. Из-за этой изоляции он не смог встроиться в общество и стать его частью. Жизнь свою он завершил жалким изгнанником и убийцей. Таково влияние плохого детства на человека. Гончаров, «Обломов». В романе И.
Гончарова «Обломов» затрагивается тема детства. В произведении подробно рассказывалось о том, как рос Илья Ильич Обломов. Его отец постоянно откладывал выполнении и важных, и совсем несложных дел, для него было действительно невозможно собраться и написать письмо с рецептом пирога. Все вечера проходили спокойно, редко приезжали гости, и он с родителями проводил время в гостиной. Родителям совсем не нравилось на долго разлучаться с любимым сыном, поэтому они придумывали различные оправдания для того, чтобы тот остался дома: праздник, болезнь — всё, лишь бы не идти в школу. Несмотря на то, что они понимали важность образования в меняющемся обществе, они хотели, чтобы Илья получил аттестат «для галочки», без особых усилий. Илья Ильич вырос и полностью стал повторять поведение отца и остальных жителей Обломовки: не выходил из дома, ни с кем не общался, жил так, как привык, и никогда ничего не менял. Детство играет важную роль в жизни каждого человека.
Условия, в которых рос ребёнок, определяют его будущее поведение, жизненные принципы, ориентиры и привычки.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какое общее дело было в годы войны у всех людей нашей страны? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему у человека должна быть цель в жизни? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему важно уметь признавать свои ошибки? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит прийти на помощь? Напишите сочинение-рассуждение на тему «Чем опасна зависть?
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое настоящая любовь», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Словарик определений 9. Авторитет- пользующийся авторитетом. Заслуживающий безусловного доверия. Бескорыстие - это стремление к служению, не оскверненному жаждой выгоды. Бескорыстным называют того, кто делает что-либо полезное, не ожидая награды за свои усилия.
Благодарность - это правильное отношение к тому, кто оказал тебе помощь. Благодарный человек помнит добро и отвечает на него тем же. Чувство, которое обязывает человека отвечать добром на добро. У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. Воображение - способность воображать, творчески мыслить, фантазировать 6. Забота о людях - внимание, поддержка, оказание помощи, защита; попечение и благодеяние по отношению к больным, слабым и пожилым.
Зависть - порок, который состоит в том, что человек испытывает чувство досады, вызванное желанием обладать имуществом, способностями, успехом предмета своего порока, его счастьем. Красота - это проявление внешней либо внутренней привлекательности человека, живого существа, произведения искусства. Красота бывает внешней, то есть проявляется в приятном, симпатичном виде, миловидности, притягательности для других людей. Но красота бывает и внутренним качеством души человека. Внутренняя красота — это доброта, богатый внутренний мир, высокий уровень интеллекта, умение привлекать окружающих своими манерами, беседами и чувством юмора. Любовь к жизни -это то, что дает силы продолжать жить, даже тогда, когда очень плохо и тяжело, когда не видишь никакого смысла.
Материнская любовь Материнская любовь — самое сильное чувство, которое окутывает нас с рождения. Мамы отдают все тепло и заботу, чтобы обеспечить нам светлое будущее. Они передают свой опыт, накопленный годами, вкладывают свои старания и любовь в благополучие детей. Жизненные ценности У каждого человека свои жизненные ценности. Кто-то желает разбогатеть, кто-то стремится обрести любовь и реализовать себя как семьянин. Жизненные ценности словно маяк для корабля в море. Они освещают наш путь, показывая верное направление действий. Драгоценные книги Книги несут в себе ценнейший опыт, который учит людей благородно поступать при определенных обстоятельствах. Книги дарят широкий спектр эмоций, прививают моральные качества и являются друзьями для человека. Взаимовыручка Взаимовыручка — готовность отбросить все свои дела, чтобы помочь попавшему в беду, который однажды спас тебя.
Уверенность в завтрашнем дне укрепляется, когда понимаешь, что у тебя есть человек, готовый выручить в трудную минуту. Счастье Счастье — высшее эмоциональное состояние, блаженство от происходящего. Несмотря на современную погоню за богатством и всеобщим признанием, человеку для счастья многого не надо. Необходимо получать удовольствие от простых вещей, тогда жизнь будет протекать с полной удовлетворенностью. Внутренний мир Внутренний мир составляет душу человека. Наполнение может быть разным, начиная от светлых качеств и заканчивая ненавистью. Внутренний мир можно разглядеть невооруженным глазом, для этого необходимо посмотреть на поступки человека и его отношение к другим.
Оно полно приключений, ежедневных открытий, бескорыстных поступков.
Замечательный пример истинно детского поведения мы видим в рассказе Г. В руках мальчишек оказался лотерейный билет, выигрыш по которому, как думал один из них, — холодильник. Однако Славик, не задумываясь, обменивает его у друга Сеньки на ёжика предл. Ведь псу оно было нужнее, чем Алисе! Детство — светлая пора. Мысли и воспоминания о нём радуют! Но, самое главное, детство — это бесхитростная пора. Вот и в рассказе Г.
Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ёжиком! Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нём — истоки всего лучшего, что есть в нас. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций.
Определения понятий для сочинения 9.3 (ОГЭ по русскому языку - 2020)
Я определяю детство как самый насыщенный и яркий период в жизни человека, когда все вокруг кажется свежим, новым и увлекательным. Это время, когда дети ещё не отягощены обязанностями и заботами, и могут свободно и беспечно учиться, играть и открывать для себя мир. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует мое определение детства — это роман «Анна Каренина» Льва Толстого. В этом произведении детство главного героя, сына Анны Карениной Серёжи, изображено как беззаботный и радостный период жизни, полный игр и увлечений. Для него все вокруг кажется интересным и забавным, он свободен и беззаботен, не знает о трудностях и проблемах взрослой жизни.
Этот пример показывает, как детство связано с беззаботностью и свободой, и как оно может быть для человека насыщенным и ярким. Второй пример — это история моего младшего брата. В детстве он был очень увлечен спортом, и каждый день тренировался по несколько часов. Он проводил много времени на свежем воздухе, занимался своими любимыми видами спорта, общался с друзьями и находился в постоянном движении.
Этот пример показывает, как детство связано с активностью и увлечениями, и как оно может быть для человека насыщенным и интересным. Таким образом, детство — это насыщенный период в жизни человека, когда дети могут свободно и беззаботно учиться, играть и открывать для себя мир. Они имеют возможность заниматься своими увлечениями и интересами, общаться с друзьями, находить свое место в жизни и формировать свои ценности и мировоззрение. Важно помнить, что детство — это уникальный период в жизни, и каждый ребенок имеет свой собственный путь к развитию и самопознанию.
Однако, важно также, чтобы дети получили поддержку и заботу со стороны взрослых, чтобы они могли наслаждаться этим периодом своей жизни и развиваться в лучшем направлении. Мне нравится1. Не нравится837 Вариант 3 Детство — это один из самых важных периодов в жизни человека. Это время, когда формируется личность, устанавливаются ценности и формируется мировоззрение.
Детство связано с беззаботностью, радостью, игрой, учебой и заботой родителей. Я определяю детство как период жизни, когда человек еще не взрослый, но уже не младенец. Это время, когда дети находятся в процессе становления личности, исследуют мир, учатся, играют и общаются с окружающими людьми. Детство — это время бесконечной фантазии, детской радости и беззаботности.
Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует мое определение детства — это роман «Детство» Льва Толстого. Главный герой Николай Ильич в этой книге находится в поисках своего места в жизни, и детство играет важную роль в этом процессе. Николай Ильич играет, учится и общается с людьми в своем окружении, и эти опыты помогают ему стать личностью. В детстве я увлекалась чтением и проводила много времени в библиотеке, читая различные книги.
Это увлечение помогло мне развивать свой интеллект и фантазию, а также расширять свой кругозор. Я считаю, что это именно то, что делает детство таким важным — возможность учиться новому, развиваться и открывать для себя мир. Таким образом, детство — это время бесконечных возможностей, когда дети находятся в поисках своего места в жизни и исследуют мир. Это время, когда формируется личность, устанавливаются ценности и мировоззрение.
Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и детство может быть разным для каждого из них. Однако, независимо от того, какое детство мы проживаем, это время всегда будет запоминаться навсегда. Не нравится551 Вариант 4 Детство — это период в жизни человека, который связан с отсутствием значительной ответственности и обязательств, свободой, беззаботностью и беспечностью, исследованием мира и учением. Я определяю детство как период, когда дети находятся в процессе становления личности и начинают формировать свое мировоззрение, ценности и мировосприятие.
В детстве дети могут свободно учиться, играть и общаться, они находятся в процессе исследования мира и открытия для себя новых вещей. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует мое определение детства — это рассказ «Детство» Максима Горького. Главный герой рассказа, Алеша Песочный, рассказывает о своем детстве, когда он жил в бедной семье и мечтал о том, чтобы стать морским офицером.
Красота Красота — относительное понятие, ведь люди видят прекрасное по-своему. Нет единого определения красоты, для каждого она особенна и любима. Она присутствует везде: во внешних чертах человека, в природе, в произведениях искусства. Ответственность Почему важно нести ответственность за свои деяния? Все поступки приводят к положительным или отрицательным итогам.
Перед совершением действий нужно задавать себе вопрос «Могут ли мои действия причинить вред людям, животным или растительному миру? Ответственность нужно прививать ребенку с раннего детства, ведь она помогает предотвратить негативные события. Сила духа Сила духа — моральная стойкость человека и его способность пройти все трудности. Судьба направляет людям непростые испытания. Сила духа помогает найти выход из затруднительного положения, когда кажется, что весь мир сплотился против тебя. Уважение Может ли существовать общество без уважения? Несомненно, нет. Без него невозможно достичь мира и согласия среди всех народов.
Уважение позволяет учитывать интересы других вопреки эгоизму. Материнская любовь Материнская любовь — самое сильное чувство, которое окутывает нас с рождения. Мамы отдают все тепло и заботу, чтобы обеспечить нам светлое будущее. Они передают свой опыт, накопленный годами, вкладывают свои старания и любовь в благополучие детей.
Дружба — это бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Значение слова раскрывается близким по значению словом-синонимом. Человечность — это гуманность, человеколюбие. Описательная часть такого определения позволяет более точно указать содержание поясняемого слова, синоним же содержит в себе дополнительные сведения о значении. Добро — всё положительное, хорошее, полезное. Комбинированный способ —совокупность способов, позволяющая полнее раскрыть оттенки значения слова.
ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям. Все темы, клише, пример, шаблон, структура. Как написать краткое сочинение с планом. Примеры из жизни и произведения литературы с аргументами. Читать далее. Сочинение ОГЭ: Что такое детство? Павловой Вариант сочинения 1: Детство — это период в жизни человека, когда он учится постигать окружающий мир, и тот, кто может рассказать самую интересную историю, влюбляет ребёнка в себя и становится его лучшим другом. Мир детства — это приключения, полёт фантазии и бесконечные открытия. Сколько историй поведал мальчику из рассказа О. Павловой его отец! Именно он подарил сыну такую сказку о зимнем лесе, что никакая плохая оценка не смогла затмить открытий, сделанных мальчиком во время лыжной прогулки предл. Юный рассказчик потом «был королём дворовых историй» всю зиму предл. Действительно, заложенное в детстве умение видеть во всём чудо может жить в нас долгие годы и помогать любить жизнь даже в трудные минуты. Вариант сочинения 2: Я считаю, что детство — это особенное время, когда мы не задумываемся о том, прекрасна жизнь или нет, не ищем её смысл, а просто наслаждаемся ею. В детстве каждый день приносит открытие, во всём чудится волшебство. В рассказе О. Павловой можно встретить несколько поразительных сравнений, которые возвращают нас в детство. Снегопад становится вальсом снежинок предл. Разве взрослый представляет себе такие яркие образы, когда думает о снегопаде?
детство определение для сочинения
| Определения понятий для сочинения 9.3 (ОГЭ по русскому языку - 2020) | Детство проходит очень быстро и не стоит спешить стать взрослым, нужно наслаждаться тем, что есть сейчас. |
| Сочинение 9.3 «ВОСПОМИНАНИЕ» | Напишите сочинение-рассуждение на тему: Что такое Детство?, взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
| Темы сочинений на ОГЭ по русскому языку | Детство каждого ребенка целиком зависит от родителей, которые всегда стараются, чтобы этот маленький кусочек жизни человека, был безоблачным и счастливым. |
| Темы сочинений на ОГЭ по русскому языку | Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно считать смелым?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
| Определения и понятия для сочинения ОГЭ 9.3 | Структура написания сочинения ОГЭ 9. Критерии оценивания ОГЭ по русскому 2022. |
Сочинение Детство 9 класс ОГЭ рассуждение
Приведём примеры из художественной литературы, подтверждающие эти мысли. В предложенном тексте А. Чехова мы видим, как дети играют в лото на деньги. Они увлечены этой деятельностью и боятся что-либо упустить из виду. Так, например, один из героев, мальчик Гриша, очень хочет выиграть, и это не даёт ему успокоиться и сосредоточиться. В предложении 15 говорится о том, что именно на его лице «был написан самый большой азарт». Вспомним другое произведение, в котором также уделяется немало внимания игровой деятельности. Так, в рассказе В. Распутина «Уроки французского» учительница играет с учеником в пристенок на деньги. Однако главная цель героини — помочь мальчику в трудной ситуации.
Эта игра становится для персонажа важнейшим нравственным уроком доброты и милосердия. В заключение хочется сказать, что игра действительно занимает значительное место в жизни ребёнка и помогает ему адаптироваться к новым условиям, а также развивает качества, необходимые для становления личностью в полном смысле этого слова. Игры развивают ребенка не только физически, но и умственно. В процессе игры дети получают определенные знания, развивают те или иные навыки и умения. С помощью игры ребенок с разных сторон познает окружающую действительность, делает важные выводы, касающиеся собственного существования и жизни в целом. Чтобы убедиться в этой позиции, можно обратиться к тексту А.
Вариант 3 Детство — это время, когда ты только начинаешь узнавать мир.
Это годы, полные доброты и наивности, когда быстро забываются обиды и все вокруг кажется удивительным. Но, самое главное, детство — это бесхитростная пора. Вот и в рассказе Г. Горина Славик поменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на ежика, потому что «холодильник… уже есть, а ежика нет…» предл. Мальчик так радовался обмену, что «задыхался от счастья» предл. Конечно, взрослому отцу не понять этого поведения и состояния сына: где это видано — разбрасываться такими выигрышами! Но в детстве не знаешь цены вещам, да и какая вещь сравнится с живым, «курносым и симпатичным» ежиком!
Наверное, все мы скучаем по своему детству, ведь в нем — истоки всего лучшего, что есть в нас. Вариант 4 Детство — это особенная пора в жизни человека, когда чувства с легкостью бабочки сменяют друг друга, а все живое или интересное гораздо ценнее дорогих предметов. Это прекрасная пора жизни, полная чистых и бесхитростных эмоций. Поэтому совершенно естественно, что Славик обменял выигрышный, как он думал, лотерейный билет на живого ежика. Мальчику показался гораздо ценнее не какой-то бездушный холодильник, который уже есть в доме, а курносый ежик, которого даже отец назвал симпатягой. Не может понять Славик папино поведение, поэтому счастье приобретения ежика сменилось горькими слезами, затем — восторгом из-за того, что отец у него такой смелый — полез на карниз предл. Эти эмоции сменяются сочувствием, потому что папа расстроен предл.
Только в детстве за короткое время можно испытать столько разных чувств, и все они сильные и искренние. Вот и в рассказе В. Драгунского «Он живой и светится» Мишка, обменяв самосвал на светлячка, двумя словами объясняет причину обмена: «Он живой и светится». Бездушный предмет ничто по сравнению с червячком.
В рассказе О. Павловой можно встретить несколько поразительных сравнений, которые возвращают нас в детство. Снегопад становится вальсом снежинок предл. Разве взрослый представляет себе такие яркие образы, когда думает о снегопаде? Да и первый снег для взрослых — не причина для радости, а повод менять покрышки на машинах, тратить деньги на тёплую обувь.
Скучно быть взрослым! А вот детство прекрасно, и сохранить его в душе — редкая удача и настоящее счастье. Вариант сочинения 3: Детство — это такая пора, когда человек защищён от жизненных неприятностей заботой взрослых.
Это напомнило мне, насколько детство может быть простым и наслаждаться простыми радостями.
В целом, детство — это не только время роста и развития, но и время, когда дети могут наслаждаться беззаботностью и учиться жить в мире, который постоянно меняется. Оно очень важно для формирования личности и оставляет неизгладимый след в жизни каждого человека. Мне нравится110 Не нравится53 Вариант 6 Детство — это период жизни человека, начинающийся с рождения и продолжающийся до окончания детства. В этот период ребенок растет, развивается и учится, и познает мир через игру, общение с другими людьми и опыт.
Я определяю детство таким образом, потому что это период, когда ребенок находится в процессе формирования своей личности и самоопределения. Он изучает свой внутренний мир и окружающий мир, и постепенно строит свои взаимоотношения с другими людьми. Пример из литературного текста русской литературы, который иллюстрирует мое определение, — это роман «Детство» Ивана Тургенева. В этой книге главный герой, мальчик по имени Володя, находится в процессе поиска своей идентичности.
Он изучает окружающий мир и свои отношения с другими людьми, и в процессе становится самостоятельным и зрелым. Пример из жизни, который иллюстрирует мое определение, — это общение ребенка с родителями. Родители являются первыми учителями ребенка, которые помогают ему изучать окружающий мир и строить свои взаимоотношения с другими людьми. Родители также играют важную роль в формировании личности ребенка, обеспечивая ему любовь, заботу и поддержку, которые необходимы для здорового развития и роста.
В заключение, детство — это важный период жизни, когда человек строит свою идентичность и формирует свои взаимоотношения с другими людьми. Определение детства, которое я предложил, является актуальным и применимым к жизни многих людей. Примеры из литературы и реальной жизни подтверждают важность детства в формировании личности человека и его будущей жизни. Мне нравится94 Не нравится50 Вариант 7 Детство — это период жизни человека, который начинается с момента рождения и заканчивается в переходный период в юношеский возраст.
Это время, когда ребенок еще не готов к взрослой жизни и нуждается во взаимодействии с родителями и окружающими людьми для своего развития. Я определяю детство как временной отрезок, когда ребенок еще не способен полностью понимать и оценивать мир вокруг себя, и ему необходима помощь и забота близких людей. В этом возрасте ребенок формирует свой характер, интересы и мировоззрение, и важно, чтобы родители и другие взрослые были готовы помочь ему в этом процессе. Один из примеров, который можно привести, это образ детства в романе «Война и мир» Льва Толстого.
В книге описывается жизнь ребенка в аристократическом обществе России в начале XIX века. Он живет в окружении заботливых нянь, учителей и родителей, но в то же время часто остается один и скучает. В этом образе детства проявляется тоска по родителям, желание узнать мир и искреннее чувство любви к близким. Второй пример можно привести из жизни.
200 готовых сочинений к ОГЭ 2021 по русскому языку задание 9.3
В сочинении на тему «Что такое детство» можно рассмотреть несколько аргументов, которые объективно отражают многогранность и значимость этого периода в жизни человека. Определения для сочинения ОГЭ 9.3. Детство способно повлиять на характер человека, ребёнок, росший в любви и заботе, становиться добрым и честным человеком, и для него грубое отношение, ложь являются невыносимыми. Напишите сочинение-рассуждение на тему: Что такое Детство?, взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Определение драгоценные книги для сочинения 9.3 ОГЭ.
Подготовка к ОГЭ (ГИА)
Человек сам создаёт своё счастье, именно поэтому оно может складываться из разных компонентов. Счастливым можно назвать того, кто умеет делать жизнь осмысленной и получать удовольствие от каждого момента. Короленко радуется возможности увидеть восход солнца. В самом начале текста автор называет его существование «печальным», но в момент наблюдения за удивительным природным явлением мальчик преображается. В предложении 57 писатель использует антитезу: убогие лачуги противопоставляются ласковым лучам, а всегда бледное лицо героя становится «восхищённым». Счастлив тот человек, который умеет довольствоваться малым. Известный оратор и писатель Ник Вуйчич родился без рук и ног, однако не отчаялся и путем усиленных тренировок научился писать и печатать, а также освоил многие виды спорта. Его жизнь можно назвать полноценной, и теперь он вдохновляет своим примером людей со всего мира.
В заключение хочется сказать, что каждый имеет право быть счастливым и должен стремиться к этому. Как писал в одном из очерков В.
В это время закладываются нравственные ориентиры. В детстве мы познаем окружающий мир и самих себя. Мы все постигаем впервые. Возможно, именно поэтому воспоминания о детских годах всегда навевают на нас ностальгию. Проанализируем предложенный отрывок из текста А. Рассказчик вспоминает, как в детстве ходил ловить раков с поваром Емельяном Ивановичем. Для мальчика это событие стало настоящим приключением, о котором он вспоминает с радостью и тоской спустя 25 лет. Каждый момент ночного путешествия запечатлелся в душе ребенка: как его разбудил старый повар стуком в окошко, как они шли по пустырю, как кричали миллионы кузнечиков, как они ловили раков и давали им имена.
Любознательность — это внутренняя заинтересованность в получении новой информации с целью удовлетворения познавательной потребности. Любознательность — это активный интерес к окружающему миру, явлениям, людям. Любознательность — это готовность учиться у знающих и прислушиваться к опытным. Настоящее искусство — это такое искусство, которое затрагивает самые сокровенные струны человеческой души. Настоящее искусство — это такое искусство, которое волнует душу и даёт ощущение счастья.
Настоящее искусство — это искусство, которое пробуждает в человеке сильные чувства, влияет на его внутреннее состояние. Настоящее искусство — это великая сила, которая очищает и духовно возвышает человека. Настоящее искусство — это такое искусство, которое недоступно для понимания каждому человеку. Творчество — это такая деятельность, в результате которой человек создает что-то новое, свой уникальный продукт. Это может быть музыкальное произведение, стихотворение, картина, фотография, кулинарное изделие, сувенир и многое другое.
Творчество — это увлекательный процесс, требующий вдохновения и самоотдачи. Ответственность за свои поступки — это важное нравственное качество, которое показывает зрелость человека. Решимость — это отсутствие боязни и сомнений в принятии и осуществлении своих решений. Сила духа — это одно из важных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально. Сила духа — это способность не поддаваться страху и твёрдо идти к поставленной цели.
Сила духа складывается из стойкости, смелости, мужественности и непреклонности. Сила духа — это внутренний стержень человека, его жизненная мощь, стойкость, вера в собственные силы.
Всё, что окружает тебя, кажется родным и доброжелательным. Детство… Это пора беспечного счастья, способность верить в чудо. Это способ познания мира и в то же время период взросления. Что стоит в истоке доброго поступка? Ответ один — милосердие, человеколюбие, которое существует с давних пор. Не случайно же Альберт Анатольевич Лиханов сказал: «У каждого времени — своя жестокость. А доброта одна на все времена». На мой взгляд, именно на милосердии, сострадании и стоит мир.
Человек, который любит мир вокруг себя, совершая добрые поступки, будет счастлив только от того, что он кому-то помог… А тот, кому помогли, через всю жизнь пронесёт в сердце благодарность и веру в добро. Расскажи о докторе Лизе: - настоящее имя — Елизавета Петровна Глинка; - российский филантроп, то есть человек, занимающийся благотворительностью в помощь нуждающимся; - врач-реаниматолог; - исполнительный директор фонда «Справедливая помощь»; - фонд оказывает материальную поддержку и предоставляет врачебную помощь умирающим онкологическим больным, малообеспеченным больным неонкологического профиля, бездомным; - вывозила больных и раненых детей из Украины. Расскажи о матери Терезе; 3. Расскажи о благотворительном фонде «Подари жизнь»: - соучредители Дина Корзун и Чулпан Хаматова; - фонд существует с 2006 года; - фонд помогает детям с онкологическими заболеваниями. Каждый человек может перевести деньги на счёт фонда, чтобы спасти хотя бы одного ребёнка. Дружба — это обретение себя через другого. Друг поможет раскрыться в полной мере, с ним можно поделиться мыслями, впечатлениями. В трудную минуту друг окажется рядом и подставит плечо. Расскажи о своем друге и его помощи в трудную минуту 2. Расскажи о дружбе известных людей например, о дружбе А.
Пушкина и его лицеистских друзей 3. Поделись впечатлениями от прочитанной притчи, данной ниже. Задание: Прочитай притчу и выскажи свое мнение о дружбе с опорой на прочитанное , начав аргумент так: «Недавно я прочитал интересную притчу о дружбе, в которой говорится о том, что… Обязательно скажи, какой вывод ты сделал из прочитанной притчи Шли однажды два друга через пустыню. Поспорили как-то, и один ударил другого по лицу. Тот, кого ударили по лицу, обиделся, но не сказал ничего. Они шли дальше, и вдалеке увидели оазис, и захотели попить и искупаться. По пути к оазису тот, кого ударили, вдруг оказался в зыбучих песках. Он начал погружаться всё глубже и глубже, но его друг спас его. Друг, который сначала его ударил, а потом спас ему жизнь, спросил: «Когда я тебя ударил, ты написал это на песке, а теперь ты пишешь на камне, почему? Если кто-то делает нам что-то хорошее, мы должны вырезать это на камне, чтобы никакой ветер не смог это стереть».
Учитесь писать свои обиды на песке, а всё хорошее на камне. Прочитай книгу о дружбе и поделись своими впечатлениями, связав с темой сочинения «Дружба — это солнце, распахнувшее свои объятия». Вдумайтесь в эти слова: «солнце, распахнувшее …объятья», - сказал Андре Моруа. Действительно, друзья — это те, кто распахивает перед тобой душу, кого ты спокойно, без опаски впускаешь в свою судьбу, кто поможет, поддержит, на кого можно рассчитывать в трудную минуту. В крепкой дружбе наша сила. Бёрнс Дружба — это взаимоотношения, основанные на доверии людей, готовности прийти на помощь в любую минуту. Без истинной дружбы жизнь — ничто. Некрасов, русский писатель XX века, сказал: «Главное в дружбе — умение понять и прощать». Так и должно быть: только настоящий друг поймёт тебя, выслушает, а если ты оступился, поддержит и простит. Ожегова и найдём определение слова «зависть»: «Зависть — это чувство досады, вызванное благополучием, успехом другого».
Значит, человек завидует тогда, когда видит, что у другого что-то получается лучше, что он более успешен… 1. Вспомни, испытывал ли ты чувство зависти. Как ты чувствовал себя в этот момент радовался ли жизни, друзьям, новым книгам или всё казалось чёрным и злым? Подумай, наносит ли вред зависть человеку, который завидует. Вспомни, была ли в твоей жизни ситуация, когда завидовали тебе. Как зависть отразилась на твоем настроении, на твоих отношениях с тем человеком, который завидовал. Обобщи то, что вспомнил. Подумай над вопросом, можно делить зависть на чёрную и белую. Свой ответ аргументируй. Завидовал ли ты?
Вспомни «Сказку мёртвой царевне и о семи богатырях», написанную А. Пушкиным зависть мачехи к подрастающей падчерице и её красоте. Проанализируй данную сказку и выскажи своё мнение к поступкам мачехи. Вспомни трагедию А. Пушкина «Моцарт и Сальери». Выскажи своё мнение к такому чувству, как зависть. Вспомни библейскую притчу о Каине и Авеле. Проанализируй её. Этими словами Вольтера, философа-просветителя, я хочу ответить на вопрос, что такое зависть. Она разрушает человека, толкает его на страшные поступки, мешает ему жить с чистой совестью.
Докажем правильность этого суждения, обратившись к жизненному опыту и предложенному нам для анализа тексту. Нечего удивляться тому, что зависть быстро переходит в ненависть», - утверждал немецкий поэт И.
8 сочинений на тему «Что такое детство» для ОГЭ
Многомудрый Литрекон написал не только сочинение 9.3 о военном детстве, но и подобрал примеры из жизни и истории на ОГЭ по русскому языку. Собраны по новым текстам из открытого банка заданий ФИПИ, из которых формируются реальные варианты ОГЭ 2024 года. Новейшие сочинения по теме «Что такое детство?» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе.
Форма для написания комментария
- Форма для написания комментария
- Детство сочинение 13.3 огэ
- Сочинение ОГЭ
- Как вы понимаете значение слова детство сочинение
- Пример сочинения для ОГЭ по тексту Г. Горина. Что такое детство?
- Темы сочинений: ОГЭ по русскому языку | Блог Турбо