По-видимому, накопленные на платформе «» данные будут перенесены на новое место. С 1 сентября 2022 года вступают в силу новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для начальной и средней школы. Шок – так многие красноярские родители и учителя оценивают внедрение в школы нового электронного журнала. С нового учебного года Подмосковье переходит на новые электронные журналы и дневники.
Кабинет сотрудника ОУ
Регистрация аккаунта на сервисе — через Госуслуги и путем введения данных вручную. Электронный дневник для образовательной организации — это быстрый и удобный способ начать оказывать электронные услуги связанные с образовательным процессом в рамках государственных программ. Подключившись к новой платформе «Моя школа», красноярские школьники, педагоги и родители получат доступ к электронному школьному журналу, дневнику, расписанию, облаку для файлов и работы с документами, библиотеке, сервису для видеосвязи. Дневник-LMS (LMS Школа). Решение для учебных заведений, созданное завучами, педагогами, классными руководителями, методистами, психологами, родителями и учениками. Вход в систему.
Личный кабинет Дневник.ру
В идеале школа сама делает индивидуальные дневники под свой учебный год По сути, роль дневника может выполнить любой ежедневник, но школьный дневник заточен именно под школьную неделю, которую можно окинуть взглядом на один разворот. В нашей школе одно время в ходу были ежедневники. В них размещалась справочная информация — телефоны и мейлы учителей, телефоны и мейлы одноклассников, дни рождения учителей, сотрудников и ребят-учеников. Расписание каникул и основных традиционных мероприятий на учебный год. Было место и для традиционной разграфки — расписание и запись домашнего задания. И не было места для оценок и для замечаний учителей. Оценки — совсем не обязательная опция в школе в принципе. Идеальный дневник — это… Владимир Погодин , учитель Новой школы, специалист центра цифровизации образования Москвы, победитель конкурса i-Учитель-2018: В том формате, в каком дневник есть сейчас, он не нужен — ни в бумажном, ни в электронном виде. Это просто еще один инструмент формальности в образовании, демонстрация внешних проявлений обучения и воспитание исправного страха, который частенько подается под словом «ответственность». Безусловно, в начальной школе дневник может служить опорой для того, чтобы понимать, что где записано, что, где, когда будет.
Тот же календарик, что в телефоне, который вибрирует тебе по любому поводу. Но по своей сути в какой-то момент этот «календарик» оказывает медвежью услугу. Да, ты становишься эффективнее, ребенок становится успешнее, но если вечером ты пытаешься вспомнить «А что сегодня было», то попросту не можешь этого сделать. Такой дневник не отражает сути понятия «дневник». Там же нет ничего, кроме записи того, что тебе задали, и оценки за то, как ты соответствуешь тому, что тебе задали. В нынешнем варианте дневник предполагает, что ребенок — объект образования: домашнее задание, оценка, требование, чтобы родители ознакомились с дневником. Дневник должен стать инструментом учения. И здесь важный момент: не дать школе залезть в такой дневник своими лапами. Дневник должен быть помощником ребенка в рефлексии по поводу своего образования, сопровождать личностный рост и развитие.
Сейчас масса технических возможностей, и в идеале было бы здорово создать интерактивный дневник. Когда ты можешь записать свою идею, а после легко к ней вернуться спустя какое-то время, чтобы взглянуть на нее с другой стороны. Причем я бы призвал не слишком фокусироваться на внешней части. То есть если эта штука помогает человеку актуализироваться, помогает становиться лучшей версией самого себя, то это очень круто. А если начинает смещать фокус на что-то внешнее, я бы задумался. Как создать такой дневник? Путем переговоров.
Да, это они, телефоны, спрятанные где-то под учебниками и пеналами, и глаза, устремленные на экраны гаджетов. Одни играют во всевозможные игрушки, другие сидят ВКонтакте, в «Одноклассниках», в «Агенте» и прочих сетях, третьи пытаются слушать музыку, четвертые набирают СМС подруге, сидящей через парту. Это стало уже просто каким-то бедствием нашего времени.
Прежние поколения передавали друг другу записки под партой, а после уроков встречались для того, чтобы отправиться вместе гулять. Нынешние подростки все больше предпочитают общаться, не выходя из сети. А теперь давайте дадим им электронные дневники с чатами. Чтобы их родителям еще сложнее было выпроводить своих чад на прогулку. Кстати, это ведь не какой-нибудь «Агент», это все-таки дневник! И что тут возразишь? Или создатели дневников всерьез думают, что учащиеся будут обсуждать в чатах варианты решения домашнего задания? Другими словами, мы хотим вытащить наших детей из социальных сетей, но в то же время предлагаем им еще одну. Нельзя не отметить, что ведение дневника, как и наличие школьной формы, дисциплинирует ученика, заставляет быть чуть более ответственным. Это ведь своего рода ученический документ, который ребенок должен вести по определенным правилам, не забывая заполнять графы, предназначенные для расписания уроков, внимательно слушать, что задано на дом, чтобы не ошибиться в номере параграфа и упражнения.
Это один из множества элементов подготовки школьника к взрослой жизни, полной разнообразных документов и обязанностей, о которых забывать себе дороже. При наличии же электронного дневника задачи учащегося значительно упрощаются. Только благо ли несет с собой это упрощение?
Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. RU Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор.
И нажав на них, можно попасть на форму восстановления данных. Там нужно будет выбрать один из трёх вариантов: Забыли логин; Забыли пароль; Забыли логин и пароль.
Привязка учётной записи на Госуслугах к электронному дневнику Сначала нужно войти в сервис через запись на Госуслугах. Дальше система предложит запомнить все необходимые данные. Если пользователь откажется, то шансов привязать сервисы не будет. Если после этого система не найдёт аккаунт на сайте электронного дневника, тог потребуется ввести логин или пароль.
После чего два сервиса станут связаны друг с другом. Подробная инструкция по связке аккаунтов доступна на официальном сайте по данной ссылке. Возможности кабинета Моя страница на Dnevnik. Электронная версия не уступает бумажной.
А со временем ребёнок к ней привыкнет. И тогда он поймёт, что она даже удобнее классической. В личном кабинете можно будет видеть оценки по предмету, а также их среднее арифметическое. И можно будет ознакомиться с домашним заданиям не только к следующему уроку, но и к предыдущим.
Посмотреть актуальное расписание ВПР тут, к сожалению, нельзя. Также Моя страница на Дневник. На сайте можно создавать свои чаты. Благодаря этому учителя смогут общаться с учениками.
Сайт предоставляет каждому ученику создать портфолио. Для этого есть личный блог. С помощью своей фантазии можно превратить его в настоящий музей. И, конечно же, это доступ к образовательной литературе.
А файлы из медиатеки помогут лучше подготовиться к урокам.
Электронный дневник
Это и прием в детские сады и школы, информация о текущей успеваемости, а также о промежуточной и итоговой аттестации, запись в кружки и секции и многое другое, — заявил министр просвещения России Сергей Кравцов. В сентябре этого года платформа станет доступной в 15 пилотных регионах. Красноярский край в их число не попал, наших школьников подключат к сервису 1 сентября 2023 года. Преподаватель английского языка 1-й сосновоборской гимназии, «Учитель года-2021» Галина Кеосиди считает, что после апробации школы края получат сервис, работающий качественно. Хорошо, что мы немного позже включаемся в систему.
Налажено получение информации из системы контроля и управления доступом СКУД , фиксирующей проходы учащихся через школьные турникеты. Приложение позволяет обучающимся и родителям быстро получить доступ к информации об успеваемости, выданным домашним заданиям, пропущенным урокам, комментариям учителей, расписанию уроков с указанием кабинета и учителя. Оно уведомляет родителя о новых оценках, обеспечивает связь с учителями, информирует о времени входа учащегося в здание Центра и выхода из него. Электронный журнал и мобильное приложение «Новой школы» регулярно пополняются нестандартным функционалом.
RU подтвердили, что мамам и папам нужно будет заранее создать профиль ребенка на «Госуслугах», иначе нового электронного дневника у школьника просто не будет. Объясняем, что это за нововведение и что будет, если родители откажутся это делать.
Что изменилось? Электронные дневники стали вводить в школах примерно с 2006 года, так что для родителей это не новинка. В таком дневнике можно посмотреть оценки ребенка, домашнее задание и расписание. Ученику также дается ограниченный срок, чтобы исправить оценку, как правило — неделя или две. Учителя могут подгружать на сайт презентации, картинки или видео. При этом у каждой школы в Екатеринбурге была своя платформа, например «Дневник. А теперь с 1 сентября во всех школах Свердловской области будет один электронный дневник, интегрированный в федеральную информационную систему «Моя школа». Иначе говоря, власти разработали единую платформу, чтобы у родителей не было путаницы и все работали по одним стандартам. RU Единая система также нужна, чтобы понимать, сколько детей и в каких классах учится.
Рейтинг начинает рассчитываться после того как у учащегося появляется средняя отметка по предмету, то есть при наличии не менее трех отметок по предмету. Кнопка «Расширенный вид» позволяет отобразить отметки учащегося с учетом дат уроков. Повторное нажатие на эту кнопку приводит к отмене выбранного действия. Кнопка «Экспорт» дает возможность экспортировать электронный дневник выбранного учащегося в формат Excel. Вкладка «Сообщения» предназначена для возможности прочесть оставленную учителем, классным руководителем, директором или завучем запись в электронном дневнике учащегося.
Собянин: в 2023 году электронный дневник МЭШ стал полноценным личным органайзером ученика
ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. ГИС «Электронная школа». Новосибирская область. Родители и учителя выражают недовольство из-за наличия платных функций в мобильных приложениях электронного дневника школьников «» (созданном для всех россиян) и «Школьный портал» (для жителей Подмосковья). Скачайте сейчас Моя школа Дневник на телефон или планшет Андроид бесплатно.
С 1 сентября 2023 года электронный дневник для школы будет доступен только через Госуслуги
В рамках «Моей школы» должны появиться сервисы унифицированных электронных журналов и дневников, сервисы приема в образовательные организации и управления образовательными процессами. Регистрация аккаунта на сервисе — через Госуслуги и путем введения данных вручную. Мы спросили пять пользователей о том, как они оценивают новый порядок. По-видимому, накопленные на платформе «» данные будут перенесены на новое место. Скачайте сейчас Моя школа Дневник на телефон или планшет Андроид бесплатно.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Как настроить электронный дневник
- Читайте также:
- Собянин: в 2023 году электронный дневник МЭШ стал полноценным личным органайзером ученика
- Введите логин и пароль
- Поступление новой коллекции школьных дневников 2023
Все подмосковные школы перейдут на новый электронный дневник
Скоро в школу поступит и «культурный дневник». В нем ученики смогут записывать свои впечатления от внеклассных мероприятий и экскурсий. Все учебные заведения Приамурья переходят на новый электронный дневник. Вход в систему. Если вы – учитель или директор, для подключения школы к электронному дневнику нужно сделать следующее. Все учебные заведения Приамурья переходят на новый электронный дневник.
Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году
Родительские школьные чаты пестрят сообщениями об нововведениях электронного дневника. «С 15 сентября вход в электронный дневник будет осуществляться через Госуслуги. Школьный электронный дневник в столице получил новые функции. Электронные дневники исключают живое общение с учеником. – Что нового будет в школах в этом году? Подключившись к новой платформе «Моя школа», красноярские школьники, педагоги и родители получат доступ к электронному школьному журналу, дневнику, расписанию, облаку для файлов и работы с документами, библиотеке, сервису для видеосвязи.
Читайте также
- В Москве расширили функционал электронного дневника
- ГИС в сфере образования — Электронный журнал — ГИС в сфере образования
- Нужен ли бумажный школьный дневник современному ученику?
- Форма поиска
Вниманию родителей: с 1 июля 2024 года изменится доступ к «Дневник.ру»
Электронный дневник содержит три вкладки: «Оценки», «Дневник», «Сообщения». На вкладке «Дневник» отображается содержимое дневника. Данная вкладка полностью дублирует бумажный вариант дневника ученика и включает в себя расписание занятий по дням недели, сведения о домашнем задании, а также результаты отметочной деятельности. Кнопки «Предыдущая неделя» и «Следующая неделя» позволяют перемещаться по дневнику. Сведения о домашнем задании на следующий урок записаны в графе предыдущего урока. Вкладка «Оценки» предназначена для отображения текущей успеваемости учащегося за все учебные периоды.
Более того, это то, что не принадлежит даже родителям и ведется кем-то извне, кого мы не знаем: может быть, это учитель, может, департамент, а может быть, вообще третьи лица». При этом, ведется этот «дневник» вне зависимости от воли ребенка. Нам говорили: дневник — это лицо ученика.
А сейчас это что-то в облаке, в МЭШ, в интернете, и это то, что может меняться помимо нашей воли. Например, оттуда могут исчезать оценки, туда могут оценки добавляться — непонятно в какой момент и непонятно кем, и это всё объясняется техническим сбоем». То есть такое объяснение, по убеждению Горностаевой, снимает ответственность с кого бы то ни было.
Уже за первый 2012-2013 учебный год к платформе «Дневник. В шести регионах РФ был запущен специальный проект «Школа без бумажного журнала», в рамках которого несколько образовательных организаций полностью перешли на электронный документооборот. Онлайн-инструмент «Дневник. На сегодняшний день благодаря платформе «Дневник. Например, все школы в Тамбовской области и Республике Северная Осетия — Алания были переведены на учёт успеваемости и посещаемости только в электронном виде.
Персональные данные школьников Сооснователями платформы «Дневник. Позднее он вернулся в Россию для открытия европейского офиса этого американского стартапа, руководителем которого стал в 2007 году. Можайского; Зубков стал генеральным директором нового стартапа. В 2015 году Зубков заявил о прекращении работы в проекте, и гендиректором стал Леви. Первая публичная презентация проекта «Дневник. Его инвесторами стали фонды Prostor Capital и Runa Capital. Рисунок 2. Полное соответствие требованиям законодательства о защите персональных данных было подтверждено «Аттестатом соответствия требованиям по безопасности информации» под номером 878 от 01.
Во всех документах платформа «Дневник. Известно, что платформа «Дневник. На её официальном сайте сообщается, что в период школьных локдаунов во время пандемии у неё появился ряд новых решений, которые позволяют упростить взаимодействие между учителями, учениками и родителями. Одной из новинок стала возможность выдавать домашние задания на сервисах «Skysmart Класс», «Учи. Появились также интерактивные материалы, которые содержат готовые задания по определённым темам, видеоуроки, тренажёры для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Кроме этого, министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Максут Шадаев заявил в октябре 2021 года, что Минцифры планирует ввести на портале «Госуслуги» учётные записи для детей, не достигших 14 лет. Эта возможность должна появиться на сайте до конца 2022 года.
Но все же большинство считают, что бумажный школьный дневник нужен, но только учащимся начальной школы. Мне очень понравились ответы учащихся начальной школы : Получили с дочкой массу положительных эмоций, читая ответы по анкетированию. Ну здесь тоже видно, что мнение разделилось, но все же большинство тоже считают, что учащимся начальной школы не обойтись без бумажного дневника. Ну и что касается учителей, они также поддержали родителей во мнении, что школьный бумажный дневник нужен, но только учащимся начальной школы, в старших классах он теряет свою актуальность. Здесь я представила точку зрения родителей, учащихся и учителей нашей гимназии небольшого провинциального городка. А как обстоят дела в других городах? Поднимаются ли такие вопросы по поводу необходимости ведения школьного бумажного дневника? Хотелось бы узнать ваше мнение, уважаемые читатели.
⚡ На смену коммерческой платформе «Дневник.
Школьники теряют возможность быть самостоятельными и воспитывать в себе ответственность. Возможно, он удобнее для средней и старшей школы, где дети поголовно ходят с сотовыми телефонами, но не для началки. На такие мысли меня натолкнула собственная занятость. Я контролирую выполнение домашней работы моим ребенком, говорю, какие задания нужно сделать, слежу за оценками, корректирую, направляю — в общем, делаю то, что ребенок мог бы и без меня, будь у него перед глазами обычный школьный дневник. По факту теперь между ребенком и информацией о заданиях и оценках — я. Не могу сказать, стало ли учителям удобнее с приходом «Элжура», но считаю, что дети теряют важные навыки, которые во взрослой жизни точно пригодятся. Например, планировать свое время, ведь в дневнике есть расписание уроков и дополнительных занятий. Дети могли бы учиться ориентироваться в срочных и не срочных делах: например, математику нужно сделать сегодня на завтра, а изо — в пятницу, поэтому можно отложить до четверга. К тому же исчезла магия «волшебного пенделя» в виде точки в журнал, когда ты забыл тетрадь дома, домашку съела собака или на реферат стошнило младшего брата.
Больше нет выцарапывания иголочкой двойки в дневнике и исправления на пятерку. Когда мы учились, нести домой двойку в дневнике было стыдно.
Так будет проще скооперироваться, чтобы решать организационные вопросы.
И каждый может зарегистрировать почту через этот сервис. С её помощью легко не только общаться с другими, но и вместе работать над документами. Учителям Своя страница на Дневник.
В него нужно заносить успеваемость учащих и учебный план. В электронной версии можно добавить необходимые материалы и комментарии. Умный модуль поможет в выдаче домашних заданий.
Можно настроить их так, чтобы они приходили только конкретным ученикам. А также сайт помогает следить за их выполнением. Каждый учитель может выполнять функции администратора на сайте.
Можно отрегулировать вступительную информацию. А также на ней будут контакты администрации, если нужно будет с ней связаться. Ещё сервис предлагает организовать дистанционное обучение.
Можно создать электронные тесты и другие задания. Мобильное приложение Дневник. Оно содержит весь функционал сервиса.
Для Андроид В нём не поддерживаются лишь административные функции. В стальном же оно содержит в себе всё необходимое. С его помощью можно легко выставить оценки и дать домашнее задание.
Но пользователи отмечают, что оно стабильнее. Если средняя оценка версии для Андроид чуть больше 3, то владельцы iPhone оценили приложение в 4,6 из 5. Скачать в AppStore.
Первые новинки — школьные дневники! Держать всю информацию под контролем помогут дневники Schoolformat! Дневники Schoolformat завоевывают внимание школьников и доверие их родителей.
Это позволит подросткам пользоваться сервисами через личную учетную запись заходить в свой электронный дневник, узнавать домашнее задание, получать информацию о поступлении в учебное заведение или оформлять заявку на подработку во время каникул. Доступ к нему можно получить только через Госуслуги, но есть одно исключение, рассказывают в управлении образования Красноярска. Что делать родителям, которые не зарегистрированы в Госуслугах?