Если обществознание у нас вели профессионалы, учителя с категориями, то на те предметы, возможно, их же ангажируют, возможно, кого-то другого найдут, но системы знаний как таковой. Написали же, что с 2025 года в 5-8 классах отменят обществознание . Хотите быть в курсе последних новостей о законотворческой деятельности без фейков?
Уроки обществознания в российских школах резко сократят
Если проект Министерства просвещения будет одобрен, то в 9 классе на обществознание придется лишь 34 часа, десятиклассники будут посещать по одному уроку в неделю вместо двух. Изучение экономики на уроках обществознания при подготовке к ЕГЭ, Чернышева Ольга Александровна. 10 марта в школе прошли уроки обществознания в 6-11 классах «Братство славянских народов», в рамках которых ребята ознакомились с историей и культурой России.
Минпросвещения предлагает проводить уроки обществознания с 9-го класса
По сравнению с действующей программой, в новом документе уделено больше внимания «консервативным» аспектам русской истории, и меньше — «либеральным». Составители теперь стараются, по возможности, избегать терминов «либерализм», «гражданское общество», «правовое государство». При описании правления Ивана Грозного делается меньший акцент на террор. В программе отражены такие приметы настоящего времени, как противостояние России и Запада, озабоченность демографической ситуацией, внимание к межэтническим отношениям, взаимодействию церкви и государства. Азии, Африки и Южной Америки в программе стало больше. Но не настолько больше, чтобы курс всеобщей истории перестал быть «западоцентричным». Несмотря на то, что текст «содержание обучения» в нескольких классах полностью переписан, смысловое наполнение осталось, в основном, прежним.
Во-первых, ученик узнал для себя новую информацию. Во-вторых, у него появились вопросы относительно реалий, в которых живет он сам и остальные граждане его страны. Отдельно стоит задуматься о том, как изменятся часы обществознания в профильных классах. Я не могу назвать себя специалистом по составлению школьных программ, но поделюсь соображениями общего характера. С одной стороны, в профильных классах часто есть самостоятельные дисциплины — право и экономика, которые в определенной степени смогут закрыть исчезнувшие темы из обществознания. С другой стороны, никто не мешает создавать факультативы и на них изучать предмет или его разделы.
С третьей, если самостоятельного экзамена по обществознанию не будет, останется ли у школ желание открывать по нему профильные классы? О потенциальной отмене экзамена ученики и их родители, я думаю, в массе своей этого еще не знают, потому что эта неофициальная информация курсировала только в профильных педагогических сообществах. А педагоги встретили эти новости очень встревоженно по крайней мере те, с кем я общаюсь. У историков, которые одновременно преподавали историю и обществознание, хотя бы останется вторая дисциплина. Но обществознание преподают также экономисты, юристы, политологи и философы. Что делать таким репетиторам, как я, если экзамены отменят?
Я годами нарабатывал опыт — изучал тонны материала, готовил уроки, постоянно совершенствовал методику преподавания. Поэтому перспектива потерять весь этот накопленный профессиональный и социальный опыт ничего, кроме отчаяния, у меня не вызывает.
Источник: pravo. Такие темы включены в блок «Информационное общество» рабочей программы по данному предмету. Соответствующий приказ утвержден Министерством просвещения и опубликован на официальном интернет-портале правовой информации.
Шахты Кухтиным А. Тема урока «Что мы знаем об избирательном праве». В форме интерактивной лекции и обучающиеся запомнили основные постулаты избирательного процесса.
Преподавание обществознания в школе теперь будет начинаться в 9 классе
Важна многовекторность суждений. Энвер Нажмутинович Абдулаев преподаватель Лицея ВШЭ, заместитель главного редактора журнала «Преподавание истории и обществознания в школе» Дискуссии на уроках обществознания История — один из самых сложных предметов для организации дискуссий. А вот на уроках обществознания такой формат будет более актуален — проблематика современности, естественно, ближе детям и воспринимается ими острее. Большинство тем, изучаемых в курсе обществознания, имеют дискуссионный характер. Кроме того, при их обсуждении ученик может опираться не только на знания предмета, но и на личный социальный опыт, на общий кругозор. Поэтому дискуссии на уроках обществознания требуют меньшей теоретической подготовки и могут проводиться достаточно часто. Именно на уроках обществознания можно отрабатывать саму технологию дискуссии.
Какую проблему ни возьми, не существует однозначного решения — нигде нет истины в последней инстанции. И в этом смысле каждому ученику важно проработать и глубоко обдумать вопрос — пропустить через себя решение проблемы, увидеть, к каким последствиям это приведет, что лично ему принесет такое решение. Здесь, безусловно, помогают грамотно организованные дебаты, которые актуализируют проблему для каждого ученика». В ходе диспута стороны отстаивают принципиально различные мнения, они открыто ищут и обнажают слабые стороны в позиции оппонента. Цель диспута — победить в споре, отстоять свою правоту. Диспут имеет яркую эмоциональную окраску и требует от участников выдержки.
Возможные темы диспута «Виртуальное пространство губит современную молодежь» «Какой политический режим оптимален для России — авторитарный или демократический? Примерный регламент диспута может строиться, например, так: Главное выступление на заданную тему тезис и аргументация — 5—7 минут. Выступления участников — 2—3 минуты. Комментарии к выступлениям, которые могут возникнуть у руководителя и участников,— до 1 минуты. Заключительное выступление подведение итогов — 2—3 минуты. Варианты тем Власть, основанная на ложной идее, обречена на гибель.
Абсолютная власть развращает абсолютно.
Увеличение числа часов истории — очень важный момент, потому что без прошлого нет будущего. Для наших детей важно изучать историю. В системе образования происходит множество изменений. Я предложила министру просвещения на базе МПГУ написать стратегию российского образования, это очень важный момент. Министр поддержал эту инициативу», - сказала депутат.
В феврале на официальном портале проектов нормативно-правовых актов появился проект приказа , разработанный Минпросвещения РФ, предлагающий исключить обществознание из программы 6—8 классов, оставив один урок в неделю в 9 и 10 классах. Программу 11-го класса планируется оставить без изменений — два часа в неделю. Кравцов отметил, что уроки обществознания из школьной программы «никуда не уходят, предмет останется».
Мы работаем на будущее, так что все нововведения коснутся только тех детей, которые только готовятся сдавать ЕГЭ», - отметила собеседница НСН. Увеличение числа часов истории — очень важный момент, потому что без прошлого нет будущего. Для наших детей важно изучать историю. В системе образования происходит множество изменений. Я предложила министру просвещения на базе МПГУ написать стратегию российского образования, это очень важный момент.
Сокращать ли уроки обществознания в школах в пользу истории? За и против
| Политика и Власть | Участие в вебинаре "Воспитательный потенциал уроков истории и обществознания". |
| Уроки обществознания в российских школах резко сократят | 24 февраля в 8 центре прошел необычный урок обществознания. |
Вместо экономики и права — основы духовной культуры? Власти отменяют уроки обществознания в школах
| ОТКРЫТЫЙ УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ "СМИ И ИХ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА" | Все новости с меткой урок обществознания за сегодня и 2016 год. |
| Ставропольцы поделились мнением об отмене уроков обществознания в 6–8 классах | Вместо исключенных уроков обществознания в расписание поставят историю. |
| Минпросвещения: обновленные уроки истории и обществознания не усложнят сдачу ОГЭ | Минпросвещения опубликовало приказ, по которому преподавание обществознания в школе будет начинаться в 9-м классе. |
| Обществознания – последние новости | Провели урок учителя истории и обществознания Оксана Непронова и Виктория Скворцова. |
| Уроки обществознания | Обществознание – не новый предмет, однако в 5-11 (с 2018 – с 6 по 11) классах он преподается сравнительно недавно – с 2004 года. |
Выбрать муниципалитет
сказал Кравцов в среду на заседании комитета Госдумы по просвещению. С использованием ИКТ провела урок обществознания по теме «Производство: затраты, выручка» в 7 классе. РИА Новости, 12.04.2024.
Урок обществознания «Антироссийские экономические санкции и их влияние на отечественную экономику»
Изучение экономики на уроках обществознания при подготовке к ЕГЭ, Чернышева Ольга Александровна. ребята в стенах музея Индустриального университета познакомились с судьбами людей. Если проект Министерства просвещения будет одобрен, то в 9 классе на обществознание придется лишь 34 часа, десятиклассники будут посещать по одному уроку в неделю вместо двух.