Учителей уравняют в зарплатах во всех регионах к 2026 году. Выделенное финансирование позволит обеспечить исполнение указов Президента 2012 года об оплате труда отдельных категорий работников бюджетной сферы, согласно которым зарплаты школьных учителей, педагогов детских садов.
Сколько на самом деле получают учителя
— Зарплата учителя начальных классов, так же как и учителя-предметника складывается из очень многих факторов. А в одной из школ Ростова учителю начальных классов предлагают зарплату от 15 тысяч до 17 тысяч рублей. — Я — учитель начальных классов со стажем 26 лет, имею высшую категорию. При нагрузке 32 часа, а это почти две ставки, оклад составляет 38 тысяч рублей.
Повышение заработных плат учителей в России
В качестве примера рассмотрим, какая зарплата получится при ставке учителя за 18 часов в неделю у учителя русского языка и литературы высшей категории со стажем 16 лет: Исходные данные условные : должностной оклад — 10 000 руб. Получаем за нагрузку: 10 000 руб. Добавляем еще 1000 рублей за непрерывный стаж. Подробнее: как учителям доплачивают за категорию Расчет зарплаты учителя по базовому окладу Не во всех регионах еще перешли на НСОТ, есть такие, где сохраняется расчет, исходя из оклада. Если алгоритм, как рассчитать зарплату учителя начальных классов, основан на окладе и зависит от фактического объема выполняемой работы, годовая нагрузка учителя обязательно фиксируется в трудовом договоре. В организациях среднего профессионального и высшего образования этот показатель иногда меняется по семестрам. Для каждого полугодия нагрузку рекомендуется прописывать отдельно. По должностному окладу ЗП обычно начисляют тем педагогическим работникам, которым четко установлена продолжительность рабочего времени ПРВ.
Впервые в истории, чтобы повысить престиж профессии учителя и признать их заслуги, муниципалитет решил выплачивать премию в размере 100 тысяч рублей каждому педагогу за каждого выпускника со 100 баллами на ЕГЭ. Заслуженные награды получили 25 человек. Но сейчас, помимо профессиональной грамотности и знания новейших методик обучения, учитель должен осознавать глубокие изменения, которые происходят в обществе. Именно такие педагоги работают в учреждениях образования Ставрополя», — отметил сити-менеджер Иван Ульянченко, поздравляя учителей. Накануне профессионального праздника более 70 лучших учителей краевой столицы получили почетные награды и благодарственные письма.
Всего в 44 городских муниципальных школах работают 2,6 тысячи учителей. Также в Ставрополе есть 76 городских детсадов, где с малышами работают две тысячи сотрудников. Фото: 1MI Какие льготы есть для учителей Особенности трудовых отношений для педагогов закреплены в законе «Об образовании в РФ» и предоставляют им ряд привилегий: у них сокращенная рабочая неделя. Педагоги имеют продолжительный отпуск, который варьируется от 42 до 56 дней, в зависимости от категории, должности и типа учебного заведения.
Например, если учитель ведет физику в 7-11 классах, то ему нужно подготовить пять рабочих программ. Если же учитель ведет в пяти классах русский язык и литературу, то ему нужно подготовить десять этих документов. То же самое касается журнала учета успеваемости, внеурочной деятельности и плана воспитательной работы. Также пишутся отчеты об исполнении каждого вида работы.
Поэтому на педагоге по факту может «висеть» не один десяток документов. Что касается средней зарплаты, то она испытывает влияние регионов с высоким ее уровнем, которые «тянут» ее вверх. В этих условиях гораздо важнее медианная зарплата, то есть та, больше которой и меньше которой получают половина учителей. Если исходить из общероссийской пропорции за 2022 год, когда средняя зарплата по стране составила 65 тыс. После вычета налогов сумма уменьшается примерно до 33-34 тыс. Именно эта сумма делит учителей на две половины, одна из которых находится ниже данной черты. Если же разделить медианную зарплату на среднюю ставку учителя, а она, по оценкам многих экспертов и самих учителей, никак не меньше 1,5, то одна ставка учителя в России «медианно» оплачивается всего в 22 тыс. Это по-прежнему недостойные цифры, несовместимые как со статусом учителя, так и с важностью образования, которую декларируют власти.
Правда, в данные Росстата не входят выплаты за классное руководство 5 тыс. Но эта небольшая сумма, заметная только на фоне учительской зарплаты, является и дополнительной нагрузкой, в том числе бюрократической. Это значит, что медианная зарплата в муниципальной российской школе составляет «чистыми» всего-то около 20 тыс. Поэтому учителя в ущерб учебному процессу берут себе побольше нагрузки, чтобы добрать до 30-40 тыс. С учетом налогов это будет еще больше, а так как средняя зарплата всегда намного больше медианной, то и получаются впечатляющие 63,6 тыс. Ютуб- и телеграм-каналы переполнены сообщениями учителей о том, что зарплата педагогов в школе совершенно не соответствует ни их нагрузке, ни нормам приличия. Да и в СМИ эта тема периодически поднимается, так как замолчать ее невозможно. Как пишет «Москва онлайн», даже в Подмосковье сейчас реальные зарплаты учителей зачастую таковы, что можно заплакать.
Например, в Мытищах ищут учителя начальных классов с опытом работы от 1 до 3 лет за… 15 тыс.
Опытный преподаватель английского языка, работая онлайн, может рассчитывать на 70-90 тыс. Помимо этого, количество вакансий в сфере образования и науки за год увеличилось в 2,6 раз. Читайте также.
Названы самые высокооплачиваемые специальности учителей в Москве
В поездках можно было окунуться в среду: вот как люди говорят по-английски, вот как они живут, вот мы идем в театр и смотрим спектакли, вот мы гуляем по Лондону, по Кембриджу — и здесь тоже все по-английски. Плюс, когда ты в среде много часов подряд учишь язык, это очень продуктивно. Юлия Раскина. А это в Лондоне, в картинной галерее…» В этом году я придумала виртуальные поездки, взяв за основу маршруты наших поездок в Англии, Шотландии, Уэльсе и Ирландии. Но абстрактные разговоры и виртуальные путешествия не работают так же остро, как живое восприятие.
Сейчас наши выпускники с большим рвением поступают за границу, а родители ищут для этого всякие возможности и невозможности. Тех, кто сдает A-Level британский экзамен , единицы, хотя его-то как раз можно сдать в Москве. Но тех, кто сдает кембриджские экзамены и международный экзамен IELTS, а потом уезжает в другие страны учиться на английском, довольно много. Дети едут их сдавать, например, в Армению, Казахстан, Грузию.
Мы у себя на курсах делаем аналогичный формат, языковой центр Language Link проводит такой экзамен не только для нас, но и для многих московских школ, в которых раньше годами принимался Кембридж. Так что мы продолжаем готовиться и заниматься по кембриджским программам, но уже нет такой эйфории — и лично у меня, и у других учителей, и у детей. Вроде все то же самое. Но невозможность получить в России полноценный кембриджский сертификат — это очень обидно.
Этим летом мои ученики сдали экзамены на всех ступенях, начиная от самых маленьких и заканчивая студентами Advanced. Двое из них летали в Ереван — один получил сертификат A, второй B на уровне Advanced. И вот на этом мне как преподавателю можно было бы спать спокойно. Но я же очень долго сама была кембриджским экзаменатором, и это важная часть моей жизни.
Я скучаю по нашим тренингам, на которых мы с коллегами любили встречаться, обмениваться и учебниками, и опытом. Что ж, надеюсь, пока еще сколько-то продержимся на былом энтузиазме. В школе нам есть чем гордиться. Так что уровнем своих детей мы очень довольны.
Что меня огорчает, так это немыслимая гонка за ЕГЭ, в которую превращается вся учеба в 11-м классе. Я большой сторонник экзамена как такового, особенно потому что он сделан по образу и подобию кембриджских экзаменов. Мне нравятся объективные результаты, там много хороших материалов. Не нравится мне, что все подчинено только этому.
Надо не бесконечно отрабатывать навыки, а продолжать учить язык. Нас часто терзают всякими контрольными и проверочными работами, на которых еще не очень подготовленные дети должны показывать какие-то результаты. Это касается и английского, и других предметов. Я не вижу смысла до такой степени все непрерывно проверять; надо накапливать язык и практиковать формат параллельно, потом написать один пробный экзамен, разобрать ошибки, отработать их и идти подготовленным на экзамен.
Чтобы не вдаваться в панику, я со своими детьми продолжаю смотреть фильмы, читать книги, обсуждать их, писать творческие работы — чтобы рука была готова писать не только по шаблону. Хочу, чтобы дети умели выражать свои мысли, чтобы у них была привычка говорить на разные темы. Но и, безусловно, мы продолжаем делать разные упражнения, которые в результате нас к ЕГЭ и выведут. Я по-прежнему ставлю цель, чтобы дети учили язык и получали от него удовольствие.
В новом году мы бы с удовольствием поехали в Англию, если бы внешние обстоятельства изменились. Я очень хотела бы вновь принимать кембриджские экзамены сама. Большая мечта, чтобы дети сдавали в России настоящие экзамены и учили язык не только ради языка, а ради того, чтобы общаться и познавать мир. Долгопрудный, Московская область : — Учебники по географии у нас фактически те же самые.
Земля осталась шарообразной, и мало что изменилось, кроме карт: появились новые территории, но специального углубленного изучения этих территорий нет. Сами учебники идут спиралями по одним и тем же темам, просто каждый раз глубже и глубже. И если дети у меня в 5-м классе что-то услышали и забыли, в 6-м они еще раз то же самое услышали и еще раз забыли, то в 7-м выясняется: ого, а они уже это знают. Мои лекции всегда шире учебника.
В учебнике про это мало, я им больше расскажу. Или возьмем цифры. В прошлом году население Земли увеличилось до 8 миллиардов, но ни в одном учебнике про это не написано. Самая населенная страна мира?
Нет, не Китай. Буквально недавно ей стала Индия, но в учебнике про это тоже ничего не сказано. Учебнику сложно догнать такие вещи, здесь вопрос в том, насколько их догоняет учитель. Расстраивает меня другое.
Мне не нравится расфокусировка детей. Я преподаю в 5—7-х классах. Чем в классе меньше народа, тем внимательнее тебя слушают. Но в больших классах дети за последними партами уже не с тобой, особенно младшие.
Проблема с телефонами. То, что сейчас принят закон, который запрещает их использовать на уроках, в целом правильно, потому что — банально — дети переписываются или в них играют. Наступает контрольная. Я же не буду сочинять 20 вариантов, я сочиню два-три.
Классов много, они перефотографируют, пошлют дальше. На контрольных я всегда готов пойти навстречу: они не поняли один вопрос — я им скажу, в каком направлении думать.
Но единая система образования предполагает и единую оплату. Сегодня, к сожалению, уровень оплаты определяют регионы. И разница очень большая. Вот, например, если я заплачу своему учителю меньше 90 тысяч, меня просто снимут с работы в Москве. А уже в Подмосковье уровень оплаты учителя ниже. А, например, в таком городе как Екатеринбург учителя высшей категории берут нагрузку в 30 часов, чтобы заработать 22 тысячи рублей в месяц. Это же не работа — это халтура, получается. И не потому, что они такие жадные.
Просто, цены везде одинаковые, что в Москве, что в Екатеринбурге. А зарплаты — разные. В этой ситуации, надо и правда серьезно пересматривать систему оплаты труда учителей. В Москве еще очень трудно устроиться в школу, много желающих. Сейчас в педагогические вузы идут стобалльники по ЕГЭ.
Также есть практика привлечения студентов к образовательному процессу, заключение целевых договоров на обучение педагогов, выплата единовременного пособия для молодых специалистов, которые впервые приступают к работе, причем в сельских территориях для севера размер выплаты составляет 115 тысяч рублей, для юга — 92 тысячи рублей. С 2020 года Иркутская область участвует в федеральной программе «Земский учитель», которая обеспечивает педагогами села, поселки и города с населением до 50 тысяч человек. Программа предусматривает конкурс, в котором могут участвовать учителя до 55 лет, готовые к переезду. За период с 2020-го по 2023-й включительно конкурсный отбор прошли около 270 педагогов.
Как рассказывала порталу «ИрСити» учительница , работающая в одном из поселков Иркутской области, учитывается не только возраст и готовность переехать в другой населенный пункт. Также обращают внимание на квалификационную категорию, разные достижения, дипломы во всероссийских конкурсах, гранты и так далее. Служебное жилье ей не предоставили, но компенсировали арендную плату. При этом получение этой меры поддержки под угрозой, так как местные власти уже рассматривали вопрос ее отмены.
А стаж теперь — большой минус, всех «стажников» на заслуженный отдых». Ответить Светлана 15 ноября 2023 в 18:55 Ульяновск, стаж 22 года, учитель русского языка и литературы, высшая категория. Осталась работать на 18 часов, решила посмотреть, сколько это будет на руки.
Вот теперь проверю, что изменится после нового года. Если ничего — то в школе точно не останусь. Много часов взять уже не могу — здоровье не позволяет, тетради проверять не могу. А на эти «деньги» прожить не получится, как ни старайся! Дарья 24 ноября 2023 в 21:11 Да ну, что-то не верится совершенно в эти сказки. Дарья did not rate this post. Ответить Ирина 3 декабря 2023 в 22:28 Ивановская область.
Образование высшее. Работаю более 30 лет учителем математики. В настоящее время нагрузка 32 часа ставка учителя 18 часов! Зарплата с доплатами за классное руководство 30 тыс.
В новом учебном году по всей России введут единый подход к начислению зарплат учителям
Поэтому получается, что за счет нескольких регионов, где учителям платят очень хорошо прежде всего это Москва , средняя цифра существенно подтягивается вверх и составляет 63 тыс. Медианная же зарплата, скорее всего, будет ниже 40 тыс. Считать, что для учителей это соотношение какое-то другое, нет никаких оснований: они разбросаны по тем же регионам, что и все остальные работники. Вот и получается, что если из медианной зарплаты учителей в 39 тыс. Неслучайно Минпросвещения скрывает количество ставок, приходящееся на одного учителя. Общее количество учителей известно — 1,2 млн, а количество ставок, которые они «тянут», не озвучивается.
Учителей просто вынуждают брать себе по полторы-две ставки, чтобы что-то заработать. Естественно, учебный процесс при этом остается в стороне. Спрашивать с учителя будут не за него, а за отчетность. Как и чему он учит, государству и регионам безразлично. За собственно обучение детей учителям платят 5—10 тыс.
Все остальное к обучению не имеет непосредственного отношения.
Чтобы свести концы с концами, учитель должен получать примерно 1,5 ставки. Отсюда ключевой вопрос: как нам вернуться в школе к повременной модели оплаты труда. Но здесь — дети и учителя. Первые не должны становиться средством достижения целей для вторых.
А ведь если педагоги не станут работать на 1,5 ставки или еще больше, на износ, как верно отмечает Валентина Матвиенко, то закрывать уроки часто будет некому… — …Или, умерив амбиции, придется сильно поджать число предметов в расписании. Маневр финансами поможет обеспечить переход от многосменки к школе полного дня, а затем, возможно, и к парк-школе. Как вы полагаете? Школа — это определенный институт, который работает определенным образом. Учителя не могут высказаться за школу-парк или за школу-ресторан.
Они ведут уроки, получают за них зарплату. Есть часы внеурочной работы, которые учителю оплачиваются. Что свыше еще какие-то секции, кружки , относится к сфере выбора родителей и их инвестиций. Или попечительский совет деньги найдет. Чудес не бывает.
Платим за что угодно, кроме стратегически важного — ответственности педагога за развитие и здоровье детей в течение полного дня. Кроме того, учителю надо готовиться к урокам, повышать квалификацию. Считать, что учитель работает полдня, как-то странно. При этом конечный результат проверить трудно, а расписать компенсацию за литературу или ввести стимулирующую систему, которой многие аплодировали, не просчитывая до конца последствий, значительно проще.
С 1 сентября ученикам на уроках запретили пользоваться телефонами. Школам предоставили право устанавливать свои требования к дисциплине и поведению, а учащиеся будут обязаны их соблюдать. Кроме того, учитель сможет защищаться от психологического или физического насилия. До этого такое право имели только ученики. Новая должность.
С 2024 года во всех российских школах будут работать советники по воспитанию. Требования к квалификации советника: высшее образование и опыт педагогической работы вожатской деятельности, работы с детскими объединениями , дополнительное профессиональное образование по воспитательной деятельности в общеобразовательной организации. Средняя ежемесячная доплата учителям школ, занимающим должность советника составит 15 тыс.
Кстати, постоянный рост этой самой бюрократической нагрузки тоже во многом нивелирует даже «росстатовское» увеличение благосостояния педагогов, потому что явно несоизмерим с ним. В сельской местности и городах России преобладают опытные учителя, чей стаж насчитывает более 20 лет, говорилось в Мониторинге экономики образования НИУ ВШЭ от 2022 года. Большая доля молодых учителей отмечается среди педагогов по иностранному языку, физкультуре, основам безопасности жизнедеятельности ОБЖ и гражданской обороне. Льготы и выплаты учителям в 2024 году? При этом регионы имеют право принимать собственные законодательные акты, определяющие, на какие скидки и денежную помощь имеют право учителя.
В рамках проекта «Земский учитель» предоставляется единовременная компенсационная выплата учителям, переехавшим на работу в сельские населенные пункты, рабочие поселки, поселки городского типа или города с населением до 50 тысяч человек. Выплата составляет 1 миллион рублей, в ДФО — 2 миллиона рублей. Кроме того, согласно законодательству, государство предоставляет педагогам, работающим в деревнях, селах и поселках, компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения. Ее сумма составляет 1200 рублей. Финансирование осуществляется из федерального или регионального бюджета, в зависимости от принадлежности образовательной организации, в которой работает педагог. Субъекты страны имеют право увеличивать сумму по своему усмотрению. Учителя, отработавшие 25 лет по профессии, имеют право продолжать трудиться в учебных заведениях. При этом выплачиваются и заработная плата, и пенсия в полном объеме.
Размер компенсации устанавливают регионы. Также субъекты вправе сами устанавливать дополнительные льготы такой категории граждан», — пояснили специалисты. Аналогичные скидки предоставляются и бывшим учителям—педагогам, вышедшим на пенсию без продолжения трудовой деятельности. Средняя заработная плата педагогического работника в России заявлена на уровне 45 787 рублей, но при расчете показателя были учтены как доходы педагогов Москвы, так и выплаты для учителей из глубинки, поэтому о среднестатистическом показателе страны многим остается только мечтать. Самой высокой в уходящем 2022 году была ставка учителя в Ямало-Ненецком и Чукотском АО, а также в столице. С учетом всех надбавок ежемесячная выплата педагогам тут превышает 100 000 рублей. Не секрет, что и в 2023 году зарплаты учителей будут напрямую зависеть от того, в каком регионе России они проживают и ведут педагогическую деятельность. Поэтому для того, что бы понять, где российский учитель живет лучше, предлагаем ознакомиться более точно с размером среднего учительского заработка в 2022 году по регионам.
В новом учебном году по всей России введут единый подход к начислению зарплат учителям
С 2024 года во всех российских школах будут работать советники по воспитанию. Требования к квалификации советника: высшее образование и опыт педагогической работы вожатской деятельности, работы с детскими объединениями , дополнительное профессиональное образование по воспитательной деятельности в общеобразовательной организации. Средняя ежемесячная доплата учителям школ, занимающим должность советника составит 15 тыс. Выход на пенсию. В 2024 году на пенсию смогут выйти учителя, которые приобрели требуемый стаж в 2021 году 25 лет. Например, учителю, который выработал 25 лет выслуги 05 января 2021 года, досрочная пенсия может быть назначена не ранее, чем через 3 года после этой даты, то есть не ранее 06.
Если стаж был выработан в 2022 году, на пенсию можно будет уйти в 2026 году, если в 2023-м — то в 2028 году. Последние записи:.
Одна ставка, а это 18 часов уроков в неделю, позволяет сейчас заработать примерно 20 тысяч рублей. Это просто какое-то рабство, а не работа. Возможно, при такой нагрузке зарплата будет 60 тысяч и даже больше, — рассказал 72. RU учитель, работающий в одной из школ Тюмени. Помимо оклада за количество часов и пятитысячной надбавки за классное руководство размер не меняется уже много лет. Их можно получить за участие или победу ученика в олимпиаде или в соревнованиях, а также за организацию и проведение различных мероприятий в выходные, праздничные дни или каникулы, — поясняют педагоги. Стоимость одного балла не является фиксированной, а вот фонд, из которого выплачивается стимулирующая всем работающим в школе учителям, — это, как правило, неизменная сумма. И получается, что в месяцы, когда дополнительной работы у педагогов много, балл дешевле, чем во время относительного затишья.
Поэтому большая загруженность — это не всегда равно большой зарплате. Размер стимулирующей может быть 1000 рублей, а может и 40 000 рублей. Мы никогда не знаем, сколько получим в итоге, — рассказывает учитель.
Зарплаты в разных регионах страны отличаются в разы, отмечает Луховицкий. Самые высокие зарплаты учителей в Москве и на Дальнем Востоке, самые низкие - в Южном и Северо-Кавказском федеральном округе. Это сумма, которую регион выделяет школе на одного ученика. Есть регионы, где этот норматив доходит до 160 тыс. Это уже не первая инициатива повысить заработную плату учителей, в том числе путем привязки к размеру МРОТ, отмечает Луховицкий.
Текслер ответил, что учителя относятся к так называемым "указным" категориям, то есть их зарплата соответствует средней по региону. Но летом он давал региональному министерству образования и науки поручение посмотреть, что можно сделать. Он считает, что можно в течение первого года ввести доплату. А уже со второго-третьего года начинают работать разные надбавки. По данным Росстата, средняя зарплата учителей в Челябинской области в первом полугодии 2023 года составила 52 тыс.
Зарплата от 20 тысяч и льготы — как живут учителя на Ставрополье
Зарплаты бюджетников и свежие новости индексации в 2024 году. — Зарплата учителя начальных классов, так же как и учителя-предметника складывается из очень многих факторов. Индексация заработной платы учителям в 2024 году – один из проектов, который ожидался работниками образовательной сферы уже давно. Средняя зарплата учителя начальных классов, исходя из имеющихся сегодня вакансий, составляет около 23 тысяч рублей.
Повышение зарплаты учителям в 2023 году
Единый стандарт зарплаты учителей в России – что это, сумма, последние новости. Найти работу учителем начальных классов в Москве. Актуальные объявления о вакансиях учителя начальных классов от прямых работодателей на сайте — Я учитель начальных классов, как молодой специалист получаю в сумме 31 тысячу с копейками. Учитель начальных классов в Волгограде может рассчитывать максимум на 18 тысяч. — Зарплата учителя начальных классов, так же как и учителя-предметника складывается из очень многих факторов.