Решения и ответы на задания ЕГЭ 2024 по обществознанию из открытого банка заданий ФИПИ. Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
Задание 11. Политика. Выбор из списка. ЕГЭ 2024 по обществознанию
Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам. В экзамене по информатике задание 13 теперь будет проверять умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP. Егэ - Егэобществознание. Обновленный формат Сегодня мы разберемся — -как сделать 25 задание на максимум с учетом введенных в 2023 изменений. Взаимодействие субъектов политики (личность, группа, класс, государство) по вопросам завоевания, удержания и использования государственной власти порождает в обществе политические процессы.
Задания по политике с ответами - обществознание ЕГЭ
ЕГЭ история Школково Обоснования: 1 Петр I не смог добиться окончательного вхождения Азова в состав России по итогам военных действий с Турцией, крепость была утрачена по итогам Прутского похода, Екатерина II в ходе войн с Турцией присоединила крепости Кинбург и др достаточно одной для факта, но можно добавь Керчь и другие Или - присоединила земли от Южного Буга до Днестра 2 При Петре I Россия состояла в союзе с Речью Посполитой и совместно с ней вела войну против Швеции, при Екатерине II Речь Посполитая утратила независимость из-за ее разделов, в которых участвовала Россия, последний состоялся в 1795 году если изменить тезис и написать, что политика Петра I в отношении Речи Посполитой была более дружественной, чем при Екатерине II, то в обоснование можно вынести информацию о разделах без дат 703 viewsedited.
Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Стало цветом отмечены изменения : «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Обоснование отношения к авторской позиции теперь должно включать пример-аргумент из жизни экзаменуемого, литературы или истории.
Альтернативная гражданская служба». Это следует из документа , опубликованного на сайте Федерального института педагогических измерений. Изменения коснулись и ЕГЭ по истории. В экзамен включили задания , связанные с военной операцией на Украине и присоединенными к России регионами.
ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования. ЕГЭ проводится по 15 учебным предметам: Русский язык.
+
Особо много нововведений в заданиях по русскому языку, литературе и физике. Корреспондент ulpravda. Русский язык «В экзамене по русскому языку изменились формулировки заданий 13 и 14, а также система ответов на них — теперь экзаменуемым нужно перечислить цифры, соответствующие правильным ответам. Изменилась система оценивания заданий 8 и 26. За задание 8 теперь можно получить максимум два балла. У задания 26 изменились требования для получения одного балла: теперь, чтобы получить один балл, экзаменуемый может допустить не более двух ошибок», — уточняет начальник отдела независимой оценки качества образования областного государственного автономного учреждения «Институт развития образования» Любовь Осипова. Изменилась формулировка заданий 27 сочинения.
Было: «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Дайте пояснение к каждому примеру-иллюстрации. Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Стало: «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования.
Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Изменились и критерии оценки сочинения. Изменения коснулись критериев К2 «Комментарий к проблеме исходного текста» и К6 «Богатство речи». Кроме того, теперь каждая орфографическая ошибка в сочинении приводит к дополнительному снижению баллов по критерию К7 «Соблюдение орфографических норм» раньше однотипные ошибки группировались.
Динамика неутешительная: в 2023 году оно стоило 3 балла, а до 2023 — вообще целых 6. В 2023 году можно было получить 4 балла, до 2023 года — все 8. Чтение За задание на сопоставление заголовков в 2024 году вы можете получить 3 балла. Устная часть 4 задание В этом задании уточнены формулировки. По новой демоверсии максимальный первичный балл — 57; уменьшилось количество заданий, и теперь их стало 28: убрали 20 задание на последовательность в эволюции; теперь вы можете принести на экзамен непрограммируемый калькулятор для решения 27 задания на закон Харди-Вайнберга. Для сдающих ЕГЭ-2024 по биологии в кодификатор добавили новые темы: теория клонально-селективного иммунитета Бёрнета, метаанализ, планирование эксперимента, регуляция активности генов у прокариот.
А по биологическим терминам у нас есть гайд. В прошлых версиях это было задание на критерии вида.
Запрещается использовать инструменты с нанесёнными на них справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не используются. На экзамене при себе надо иметь документ удостоверяющий личность паспорт , пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами! Разрешают брать с собой воду в прозрачной бутылке и еду фрукты, шоколадку, булочки, бутерброды , но могут попросить оставить в коридоре.
В «Навигаторе подготовки» еще есть ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые пригодятся при повторении тем, по которым есть задания в экзаменационных работах. С 26 апреля Рособрнадзор запустил онлайн-марафон «ЕГЭ — это про100! Во время эфира эксперты рассказывают, как лучше подготовиться к экзаменам, на какие нюансы следует обратить внимание при выполнении заданий, какие есть изменения и о многом другом.
Педагог Мусихина рассказала, чего ждать на ЕГЭ по обществознанию в 2023 году
Это огромная база вариантов ЕГЭ, ОГЭ(ГИА), олимпиад, вступительных экзаменов и других заданий по математике с такими возможностями, как просмотр ответов, решений и видеоразборов. 2023 по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ "Политическая сфера" ЗАДАНИЯ И ОТВЕТЫ. Во втором задании первой части ЕГЭ выпускникам школ предлагают расположить исторические события в хронологическом порядке. Раздел кодификатора ФИПИ / Решу ЕГЭ: • 1.6 Знать и понимать основные социальные институты и процессы • 2.9 Уметь применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.
Путин обозначил свою позицию по вопросу отмены ЕГЭ
ЕГКР (Московский пробник) для 11 классов в формате ЕГЭ по обществознанию. Как только во всех российских школах появятся учебники, в которых будут разделы об СВО, соответствующие задания будут включены в контрольно-измерительные материалы государственной итоговой аттестации, заявили агентству ТАСС в Рособрнадзоре. В 2023 году были внесены изменения в ЕГЭ по обществознанию. Я запустила серию разборов и сегодня пришло время разобраться с блоком "Политическая сфера".
Политика. Подготовка к ЕГЭ
Политика. Теория | | ЕГЭ-2024 по английскому языку пройдет на русском языке Политика, Образование, ЕГЭ, Сатира, ИА Панорама. |
КАК РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (ЗАДАНИЯ 21-24) - INTELLECT | Задание 15 ЕГЭ Политика 1. В государстве Z сложилась многопартийная система, конституция гарантирует основные права и свободы. |
Задания ЕГЭ по обществознанию 2024 | Открытый банк заданий ФИПИ для подготовки к ЕГЭ 2024 по обществознанию. Решайте задачи, развивайте навыки и готовьтесь к успеху на экзамене! |
Задача по теме: "Вычислительная задача" | Тест направлен на отработку умения решать задание №11 ЕГЭ по обществознанию. |
Специалисты рассказали, как изменятся задания ЕГЭ в 2024 году | С каждым годом ЕГЭ усложняется, а задания, как и критерии оценки, меняются. |
Специалисты рассказали, как изменятся задания ЕГЭ в 2024 году
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в России в ближайшее время будет в цифровом формате только для сдачи заданий по информатике. В этой статье мы рассмотрим изменения в ЕГЭ 2023 года. ЕГЭ-2024: какие изменения произойдут в организации экзамена и самих заданиях. Сегодня мы предлагаем вам несколько рекомендаций о том, как наиболее точно и правильно сделать задания №21-24 в ЕГЭ по обществознанию. Открытый банк заданий ФИПИ для подготовки к ЕГЭ 2024 по обществознанию. Решайте задачи, развивайте навыки и готовьтесь к успеху на экзамене!
Из ЕГЭ убрали «либеральные» темы и добавили СВО — что об этом думают учителя
Приведите авторскую характеристику одного из них. Опираясь на собственные знания и опыт, укажите, чем характеризуется второй подход. Здесь от вас уже требуется аналитическое чутье, вы должны не просто указать подходы, упоминаемые автором, но и уметь интерпретировать характеристику положений, изложенных в тексте. А затем уже провести анализ содержания текста и ваших знаний обществоведческого толка, которые вы получали на уроке и индивидуальных занятиях с репетиторами. Поэтому в ответе вам следует указать: 1 подходы: гуманистический и авторитарный; 2 охарактеризован гуманистический подход например: «Он основан прежде всего на понимании ребенка — его нужд и потребностей, на знании закономерностей его роста и развития его личности» ; 3 охарактеризован авторитарный подход. Если названы и охарактеризованы оба подхода, выставляется 3 балла. Если назван один подход, а охарактеризованы оба, или названы оба подхода, а охарактеризован авторитарный подход, или назван и охарактеризован авторитарный подход, выставляется 2 балла. Если названы оба подхода, охарактеризован только гуманистический подход, или подходы не названы, но приведенные характеристики раскрывают их сущность, или назван и охарактеризован гуманистический подход, то выставляется 1 балл.
Если подход или подходы названы без характеристики или дан неправильный ответ, выставляется 0 баллов. Удовлетворение какой потребности детей автор считает жизненно важной? Опираясь на знания курса и опыт, приведите два доказательства справедливости данного утверждения. Напомним вам, что 20-е задание считается самым сложным в блоке вопросов по тексту. Поэтому сначала подумайте, какие положительные и отрицательные стороны у описываемого явления существуют, а затем уже сужайте поле анализа. Например в данном задании эксперты ЕГЭ рекомендуют отвечать следующее: 1 потребность детей в общении, или психологическом контакте, то есть в уходе, внимании, заботе со стороны близкого взрослого; 2 доказательства, например: «ребенок, который получает психологическую поддержку близкого взрослого, защищен от негативных воздействий, оказываемых социальным окружением, и может им противостоять»; «ребенок, которому уделяют мало внимания, становится замкнутым, ему трудно устанавливать контакты, и это сказывается на его развитии». Могут быть приведены и другие доказательства.
Если названа потребность, и приведены два доказательства, выставляется 3 балла. Если названа потребность, и приведено одно доказательство, или потребность не названа, но приведены два доказательства, выставляется 2 балла. Если только названа потребность или только приведено одно доказательство, выставляется 1 балл. Данное задание не случайно считается объективно самым сложным из всех четырех. В тексте нельзя найти прямого ответа на вопрос, и чтобы выполнить задание, следует перефразировать авторские суждения о потребности детей в психофизиологических контактах и последствиях их дефицита, а затем самостоятельно сформулировать доказательства справедливости авторской точки зрения. Сделать это нелегко, так как собственный опыт у выпускников незначительный, а в курсе вопрос общения в данном ракурсе не рассматривается. Залогом выполнения задания является умение интерпретировать информацию текста и применять новое полученное при работе с текстом знание в требуемом контексте.
Среди источников есть и правовые документы. Используются также статьи для энциклопедических словарей. Автор — Макс Вебер 1864-1920 — немецкий социолог, социальный философ и историк. Основания легитимной власти в государстве Государство, равно как и политические союзы, исторически ему предшествующие, есть отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное то есть считающееся легитимным насилие как средство. Таким образом, чтобы оно существовало, люди, находящиеся под господством, должны подчиняться авторитету, на который претендуют те, кто теперь господствует. Когда и почему они так поступают? Какие внутренние основания для оправдания господства легитимности и какие внешние средства служат ему опорой?
Во-первых, это авторитет «вечно вчерашнего»: авторитет нравов, освященных исконной значимостью и привычной ориентацией на их соблюдение, — «традиционное» господство, как его осуществляли патриарх и патримониальный князь старого типа. Далее, авторитет внеобыденного личного дара харизма , полная личная преданность и личное доверие, вызываемое наличием качеств вождя у какого-то человека: откровений, героизма и других, — харизматическое господство, как его осуществляют пророк, или — в области политического — избранный князь- военачальник, или плебисцитарный властитель, выдающийся демагог и политический партийный вождь. Наконец, господство в силу «легальности», в силу веры в обязательность легального установления и деловой «компетентности», обоснованной рационально созданными правилами, то есть ориентации на подчинение при выполнении установленных правил — господство в том виде, в каком его осуществляют современный «государственный служащий» и все те носители власти, которые похожи на него в этом отношении. В данном случае нас интересует прежде всего второй из них: господство, основанное на преданности тех, кто подчиняется чисто личной «харизме» «вождя». Ибо здесь коренится мысль о призвании в его высшем выражении. Преданность харизме пророка или вождя на войне, или выдающегося демагога в народном собрании или в парламенте как раз и означает, что человек подобного типа считается внутренне «призванным» руководителем людей, что последние подчиняются ему не в силу обычая или установления, но потому, что верят в него. Вебер 17.
Какие три основания легитимности власти в государстве названы в тексте? В ответе могут быть названы следующие основания легитимности: 1 традиция; 2 харизма; 3 легально установленные правила.
С 26 апреля Рособрнадзор запустил онлайн-марафон «ЕГЭ — это про100! Во время эфира эксперты рассказывают, как лучше подготовиться к экзаменам, на какие нюансы следует обратить внимание при выполнении заданий, какие есть изменения и о многом другом.
Человек, который получает диплом, который может быть учителем, — это не узкий специалист, — рассказал журналистам преподаватель физики и астрономии из Нальчика Аслан Кашежев. Несколько лет назад они отгадали ЕГЭ, набрали необходимое количество баллов для поступления в педагогические вузы, кое-как отучились и пришли учить других. Качество их работы измеряется десятками тысяч рублей, которые родители школьников ежегодно вынуждены тратить на репетиторов. По оценке экспертов, услугами репетиторов сегодня пользуется чуть ли не каждая вторая семья, выкладывая за дополнительное обучение в среднем до 10000 рублей в месяц. Стабильный рост рынка репетиторов красноречиво говорит о небывалом кризисе среднего образования. Результаты выпускной компании 2023 года — яркое тому подтверждение. Это требует особых усилий в свете развития инженерных школ, импортозамещения и разработки новых технологий, поскольку физика является основным предметом, как для технических, так и для инженерных специальностей, — рассказала «Совершенно секретно» главный научный сотрудник Центра финансово-экономических решений в образовании НИУ ВШЭ Ирина Абанкина. Если на эти специальности начнут поступать ученики, не выбравшие или не сдавшие физику, это может подорвать возможности в обучении программам в этих областях.
Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Стало цветом отмечены изменения : «Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Обоснование отношения к авторской позиции теперь должно включать пример-аргумент из жизни экзаменуемого, литературы или истории. Изменились критерии оценки сочинения.
Выпускники ликуют: больше никакого ЕГЭ
Задание 11. Политика. Выбор из списка. ЕГЭ 2024 по обществознанию | В пятом задании демонстрационного варианта ЕГЭ экзаменуемому нужно указать связь между историческими событиями и принимавшими в них участие людьми. |
Рособрнадзор: опубликованы открытые варианты заданий ЕГЭ 2023 года | Данный тест составлен на основе материалов открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию (раздел "Политика". |
4. Политическая сфера —Каталог задач по ЕГЭ - Обществознание — Школково | Смотрите онлайн видео «Решаем задания реального ЕГЭ 2013-2023. |
Задание 15 ЕГЭ обществознание. Политика | Речи об отмене единого государственного экзамена (ЕГЭ) в России не идет, обсуждаются возможности его совершенствования, сообщил ТАСС министр просвещения РФ Сергей Кравцов в четверг. |
ФИПИ показал пример заданий о спецоперации и новых регионах в ЕГЭ–2024 по истории | В варианте ЕГЭ-2024 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов. |
Задания по политике с ответами - обществознание ЕГЭ
Установите соответствие между признаками и формами правления: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАКИ А глава государства одновременно является главой исполнительной власти 1 президентская республика Б правительство формирует лидер партии, победившей на выборах в законодательное собрание 2 парламентская республика В глава государства избирается всенародным голосованием Г правительство ответственно перед парламентом 40. Исполнительной властью в демократическом государстве обладает 1 парламент 2 правительство 3 арбитраж 4 верховный суд 41. Отличительной чертой демократического государства является 1 наличие системы судебных органов 2 присутствие на выборах наблюдателей 3 освещение выборов в правительственной печати 4 конкуренция на политической арене различных партий 42.
Инициативное объединение жителей микрорайона добилось отмены строительства гаражей на месте детской площадки. Этот пример иллюстрирует 1 принцип разделения властей 2 деятельность институтов гражданского общества 3 отсутствие органов управления на местах 4 усиление воздействия государства на общественную жизнь 43. Верны ли следующие суждения о политическом режиме?
К разновидностям политического режима можно отнести монархию и республику. Политический режим определяет способы взаимоотношений между властью, обществом и личностью. Республика — это форма 1 государственного устройства, при которой разделены полномочия между центром и регионами 2 правления, характеризующаяся выборностью главы государства и высших законодательных органов 3 многопартийной политической системы 4 правления, при которой существует наследственный порядок передачи верховной власти 45.
Какая из приведённых ситуаций характеризует демократическую процедуру выборов? Какая из приведенных ситуаций характеризует демократическую процедуру выборов? В государстве С существует свободная конкуренция различных партий, программ, лидеров в борьбе за голоса избирателей.
Какому политическому режиму присуще это явление? Верны ли следующие суждения о государственной власти? Государственная власть является разновидностью политической власти.
Любое проявление властных отношений в обществе связано с деятельностью государства. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «формы территориально-государственного устройства».
Демократия, федерализм, конфедерация, автономия, унитарное государство.
Напомним, в чем дело. Проекты заданий по всем предметам публикует ежегодно в конце августа ФИПИ - Федеральный институт педагогических измерений, который эти задания разрабатывает, тестирует, обновляет. Есть три документа с замысловатыми названиями, которые помогают 11-классникам сложить представление о том, что их ждет на ЕГЭ по всем предметам — это демоверсии сами задания , кодификаторы перечень тем, знание которых будут проверять и спецификация разъяснения про экзамен и задания.
В этом году все эти документы привели в соответствие с обновленными ФГОСами федеральными государственными образовательными стандартами и образовательными программами. Они вступили в силу как раз с 1 сентября. И теперь в заданиях выпускных экзаменов только то, что есть в программе, и в той же последовательности.
ТАСС будет расширяться. Сейчас мы говорим только о том, что есть в демоверсии ЕГЭ 2024 года. Каждый год мы актуализируем информацию», - сказал Музаев, отвечая на вопрос. В ЕГЭ-2024 такие задания предусмотрены в экзамене по истории.
РФ — демократическое государство: Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является её многонациональный народ.
В Российской Федерации власть делится на законодательную, исполнительную и судебную ветвь власти В РФ признаются политическая многообразие, многопартийность. РФ — социальное государство: Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. В Российской Федерации охраняются труд и здоровье людей, устанавливается гарантированный минимальный размер оплаты труда. Каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, воспитание детей и в иных случаях, установленных законом. В РФ никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой.
ЕГЭ по новым правилам: какие изменения в заданиях экзамена ждут выпускников 2024 года?
Страна, которая дала миру таких математических гениев, как Лобачевский и Чебышев, Колмогоров и Лузин, Ковалевская и Стеклов, сегодня по математике сдает выпускной школьный экзамен по математике на троечку. Да и эту троечку не всем удается получить. Об этом свидетельствует очередная петиция российских выпускников с требованием пересмотра критериев выставления баллов по математике профильного уровня. Некоторые даже требуют увольнения руководителя федеральной группы разработчиков ЕГЭ по математике Ивана Ященко. Ященко в ответ заявляет, что все задания не выходят за пределы школьной программы. И я с ним согласен.
Причина низких баллов по ЕГЭ не в заданиях, а в людях. Об этом подробнее. Структура ЕГЭ по профильной математике содержит две части. Первая простая, тестовая вообще несложная. Имея элементарные представления о геометрии и алгебре и умея считать без калькулятора, встроенного в смартфон, можно легко набрать 8—10 первичных баллов из 11 возможных, что даст 46—58 баллов финальных.
Всего же за «простую» часть можно получить максимально 64 балла, что гораздо больше средних 55. Почему же ученики ошибаются в простой части? Заметим, что это ученики, которые отказались от сдачи базовой математики и претендуют на поступление в инженерные вузы. Мой опыт говорит, что основная проблема — невнимательность. Тестовую часть проверяет компьютер.
Поэтому писать надо разборчиво. Проверять решение обратным счетом. Например, подставляя полученные результаты в уравнение или в неравенство. Не «забывать» минусы там, где они есть.
Сформулируйте примущество и недостаток избирательной системы данного типа. В день выборов депутатов Государственной думы у избирательных участков производилась раздача листовок в пользу одного из кандидатов. Как вы оцениваете приведённый пример с точки зрения российского законодательства о выборах? По каким правилам укажите три должна вестись предвыборная кампания кандидатов в депутаты?
Ответ 1 дана оценка, например: подобный факт противоречит нормам избирательного права, за день до выборов агитация за кандидата должна быть прекращена, любое давление на выбор избирателя в день выборов противозаконно; 2 приведены правила, например: — все кандидаты должны иметь равные условия доступа к средствам массовой информации; — одинаковое время в эфире для своих предвыборных выступлений, — средства на избирательную кампанию должны поступать в специальный фонд, расходование их должно быть прозрачно для общества и власти. Многие современные политологи пишут об иллюзорности свободы изъявления воли граждан на избирательных участках во время выборов. Благодаря массированному воздействию средств массовой информации общественное сознание определяет свои приоритеты, люди голосуют под влиянием позиции СМИ, а не собственных взглядов и убеждений. Предложите три способа повышения политической зрелости и ответственности избирателя, защиты его права на свободный выбор. Изучая типы лидерства в государстве Z, учёные узнали, что главы государства передавали свои полномочия старшим сыновьям, создавали законы и выполняли функцию верховного священнослужителя. Какой тип лидерства существовал в государстве Z? Приведите два факта, которые позволят утверждать, что государство Z — неограниченная монархия. Ответ 1 тип лидерства в государстве Z.
Государство Z до принятия новой конституции было президентской республикой, а после её принятия стало парламентской республикой. Однако пост президента был сохранён. Кто будет возглавлять исполнительную власть в Z? Перед кем будет ответственно правительство?
Раньше задание звучало так: «Предсказание результатов эксперимента, исходя из знаний о физиологии клеток и организмов».
Во-первых, максимальный первичный балл снизился с 43 до 39 баллов: убрали одно задание на 1 балл и ещё одно на 3 балла. Из-за этого сдвинулась нумерация следующих заданий. Теперь задания по тексту — это 21, 22 и 23. Последнее — 29 задание бывшее 31. Также по словам Димы Магеллана, преподавателя школы Вебиум, кодификатор стал более абстрактным.
Сначала скажем про изменения в первичных баллах: с 54 его сократили до 45 баллов, и трёхбалльных задач теперь три — 21 качественная , 24, 25 расчётные. Изменили количество заданий и структуру КИМа В новой демоверсии по физике вместо тридцати заданий оставили всего двадцать шесть.
Для помощи будущим участникам экзаменов на сайте ФИПИ действует также раздел "Навигатор подготовки", где опубликованы методические рекомендации по самостоятельной подготовке к ЕГЭ и советы разработчиков КИМ. Здесь рассмотрены новые типы заданий 2023 года, а также есть тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания.