удивительная женщина, которая пережила блокаду, будучи учителем, и спасала детей в осаждённой городе.
Учительнице-блокаднице вручили орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени
Своими воспоминаниями делится Надежда Васильевна Строгонова — ветеран, заслуженный ленинградский педагог и неутомимый борец за сохранение памяти о блокаде. В возрасте 4-х лет Надежда Васильевна лишилась отца[3]. Главная» Новости» Пьеха эдита последние новости на сегодня.
Блокадница Надежда Строгонова награждена Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени
Сначала ее перевели в другое здание, а потом расформировали. Надежда Васильевна вышла замуж за директора Строгонова Александра Федоровича. Большую часть жизни она проработала в 159-й школе. Строгонова Надежда Васильевна получила множество наград: «За оборону Ленинграда», «За доблестный труд в Великую Отечественную войну 1941-1945», «За доблестный труд, в 100 лет рождения В. По инициативе Надежды Строгоновой на доме по 6-й Советской улице, на месте которого в годы войны находилась школа, была установлена мемориальная доска в память погибшим учителям на 6-й Советской улице. В 2021 году Надежда Васильевна выступила с инициативой об открытии памятника «Блокадный учитель». Документы поступили в архив от Строгоновой Н.
Ребят тогда чудом удалось спасти. По инициативе Надежды Васильевны в городе также возвели памятник Блокадному учителю — в Соляном переулке, напоминает правительство северной столицы на своей странице во ВКонтакте.
К 102 дню рождения Надежду Васильевну Строгонову за многолетний учительский труд наградили орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени. Ранее сетевое издание «Седьмая перемена.
За годы существования детдома они смогли выходить и эвакуировать по «Дороге жизни» 625 детей.
А 16 апреля 1943 года в школу попала бомба. Как говорит Надежда Васильевна: «Фашисты продолжали скидывать бомбы в это место, будто чувствовали, что там дети». К счастью, их удалось отправить по домам, но школа была разрушена, а несколько учителей погибли.
Надежда Васильевна со слезами на глазах вспоминает об этом страшном дне. Эта потрясающая женщина посвятила себя и свою жизнь служению подрастающему поколению, она до сих пор помнит всех своих учеников и считает их «своими детьми».
И о том, как кусок сахара, лепешка из мерзлой картошки были тогда роскошным угощением… Воспоминания Надежды Васильевны о трагических днях начала Великой Отечественной войны; долгих месяцах блокады - искренни и трогательны. Она сохранила память о войне, которая навсегда изменила мир. Я помню… Надежда Васильевна родилась в Ленинграде. Жили они с родителями, сестричкой и бабушкой на Московском проспекте. Ей было чуть больше 4 лет, когда началась Великая Отечественная война. Шлиссельбург и истока Невы и окружили Ленинград. Блокада длилась 871 день.
Перед глазами всплывают, как вспышка, картины. Вот одна из них. Трамваи остановились, люди боялись пошевелиться… - вспоминает Надежда Васильевна, - это было каким-то зловещим знаком в преддверии будущих событий» Что осталось в памяти? Голод, страх … Сгорели Бадаевские склады с продовольствием, долго жители Ленинграда наблюдали зарево над городом. Сначала запасы продуктов в доме были, потом становилось все хуже и хуже. Не работал водопровод, в квартирах — холодно.
125 граммов хлеба и вода из Невы
Сегодняшним учителям Надежда Васильевна желает, чтобы они помнили, как важно чуткое и внимательное отношение друг к другу.
Я не могла переносить смерть детей никак. У нас, когда слег завхоз Никита Петрович, стал работать Гриша, брат заведующей ближним детским садом Евгении Ивановны. Ему было лет тридцать уже, но он закончил умственно-отсталую школу, поэтому в армию его не взяли. Он более-менее двигался, делал что-то, но большого соображения не имел. У Гриши была коляска — два огромных колеса и платформа такая и ручки, как оглобли. На эту коляску складывали детей — покойников, зашитых в старые простыни, которые были в бельевой. И Гриша вез эту коляску, ее ставить было нельзя. Он вез ее, если по дороге встречал машину — а ездили такие машины, собирали трупы, то он сдавал туда, а если не встречал, то сам шел с коляской на Охтинское кладбище с 6-й Советской и сдавал туда — в братскую могилу. Дети стали потихоньку подниматься, кто ходить не мог, только к концу февраля.
А наш директор сочинил за ночь стихи про наших детей. И один из артистов читал эту поэму, дети радовались, узнавая себя. Как я не сберегла эту поэму Александра Федоровича, он так хорошо стихи писал. Были еще два артиста — чечеточника, братья Жервены. Дети были в восторге, они начали улыбаться. И вот Шура мой говорит, что завтра — на следующий день после праздника — в детском доме будет день самоуправления. И дети поддержали — разбились на группы, выбрали директора и завуча и воспитателей. Ну, за Гришу- завхоза они никого выбирать не стали. И вот с того дня дети преобразились. Так постепенно мы стали собирать партии детей для эвакуации.
Было у нас три этапа, последний — 26 августа. Мы эвакуировали 625 детей". Александр Федорович провел педсовет, за четыре дня снова собирали, где что могли — пособия, учебники, искали предметников — кто еще оставался в живых и не уехал. Снова надо было искать дрова. Первый урок был о том, как надо вести себя во время воздушной тревоги и быстро спускаться в бомбоубежище. Надежда Васильевна тогда занималась важным делом — надо было организовать питание детей в школе, еду доставляли из столовой неподалеку. Завтрак, обед, ужин. Надо было собрать деньги, выдать взамен обычных продуктовых ученические карточки с талончиками на завтрак, обед и ужин. История школы завершилась 16 апреля 1943 года. Тревога началась в 11 утра и длилась весь день.
Директор принял решение ближе к вечеру потихонечку, по пятеркам начать отпускать детей, чтобы они могли пробраться домой. Учителя потом тоже начали покидать школу.
За годы существования детдома они смогли выходить и эвакуировать по «Дороге жизни» 625 детей. А 16 апреля 1943 года в школу попала бомба. Как говорит Надежда Васильевна: «Фашисты продолжали скидывать бомбы в это место, будто чувствовали, что там дети». К счастью, их удалось отправить по домам, но школа была разрушена, а несколько учителей погибли. Надежда Васильевна со слезами на глазах вспоминает об этом страшном дне. Эта потрясающая женщина посвятила себя и свою жизнь служению подрастающему поколению, она до сих пор помнит всех своих учеников и считает их «своими детьми».
На встречах с учителями я всегда рассказываю о вас.
Вы стали легендой нашего города. Огромное спасибо за то, что вы с нами», - сказал Александр Беглов, когда был в гостях у блокадницы. Напомним, о том, как устанавливали памятник блокадным учителям в Соляном переулке, «Мегаполис» рассказывал в январе этого года.
Почетному гражданину Петербурга Надежде Строгоновой исполнилось 103 года
Жительница блокадного Ленинграда Надежда Васильевна Строгонова получила Орден «За заслуги перед Отечеством» четвертой степени в день ее 102-летия. Администрация Тореза» Новости» Из воспоминаний жительницы блокадного Ленинграда Надежды Васильевны Цыганковой. Биография Надежды Ивановны имеет один чрезвычайно интересный поворот. Как сообщила пресс-служба Смольного, Надежда Строгонова работает учителем с 1940 года. Как сообщила пресс-служба Смольного, Надежда Строгонова работает учителем с 1940 года.
Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда
Администрация Тореза» Новости» Из воспоминаний жительницы блокадного Ленинграда Надежды Васильевны Цыганковой. Строганова Надежда Иосифовна, род. 18.01.1934. Место проживания: г. Санкт-Петербург, Центральный р-н. Блокадница Надежда Строганова завела TikTok. Недавно она отметила свое страница набрала почти 65 тысяч подписчиков. Надежда Строганова: 101-летняя блокадница, которая завела TikTok. Надежда Васильевна решила покорить социальные Сети. Сейчас в этом здании находится трест «Севзапэнергомонтаж», Надежда Васильевна Строгонова очень надеется успеть встретиться с его руководством, чтобы успеть рассказать, чтобы те, кто сейчас работают на месте погибшей школы, знали, что было здесь в блокаду.
101-летняя блокадница Надежда Строганова набрала в TikTok более 64 тысяч подписчиков
| 125 граммов хлеба и вода из Невы | На выборах в Петербурге проголосовала 103-летняя блокадница Надежда Строгонова. |
| Строганова Надежда Иосифовна, род. 18.01 | символ стойкости и мужества, блокадница, чья душа осталась непоколебимой в самые тяжелые дни облегченной жизни. |
| «Малый блокадный радиус» Нади Быстровой — Новости Санкт-Петербурга › | Сегодня, 25 сентября, старейшей учительнице Петербурга Надежде Строгоновой исполнилось 103 года, об этом сообщила пресс-служба администрации города. |
125 граммов хлеба и вода из Невы
В субботу, 24 сентября, 102-летняя блокадная учительница была Надежда Васильевна Строгонова награждена Орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени. 101-летняя жительница Санкт-Петербурга Надежда Строгонова прославилась в TikTok под ником babushka24091920. Строганова Надежда Иосифовна, род. 18.01.1934. Место проживания: г. Санкт-Петербург, Центральный р-н. Строганова (дев. Быстрова) Надежда Васильевна родилась 24 сентября 1920 года в городе Холме Нижегородской области. Надежда Строганова блокадница 101 год. Надежда Строганова фотография. Биография Фильмография Обсуждение фотография Смотреть онлайн.
Беглов поздравил со 100-летним юбилеем блокадницу Надежду Строганову.
Важное для города событие состоялось 27 января 2022 года, в день 78-й годовщины полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Сейчас стало известно, что властями Петербурга принято решение рядом с памятником учителю установить памятник блокадным медикам.
Сама чудом уцелела, от прямого попадания бомбы в здание школы. Сколько ещё испытаний выдержала она за сто три года. Любовь к детям, к своим ученикам помогает ей и сегодня чувствовать себя хорошо. Фото: телеканал «Санкт-Петербург» «Я жила школою.
Моя жизнь была — это школа. У кого-то создалась семья, а моя вся любовь, всё внимание была к ребёнку, к моему ученику. Класс у нас всегда был дружный.
Она учила детей в осажденном городе и посвятила работе в школе более полувека. Благодаря ее инициативе 27 января 2022 года в Соляном переулке открыли памятник блокадному учителю. Надежда Васильевна вспоминает о подвигах, которые совершали учителя блокадного Ленинграда каждый день.
Работать с детьми она продолжает и по сей день.
Как сообщила пресс-служба Смольного, Надежда Строгонова работает учителем с 1940 года. В блокаду она вела уроки для 600 детей, а после войны стала преподавать в начальных классах. К слову, школьный директор в первые дни работы заметил в ней врождённый потенциал.
Легендарному петербургскому Учителю Надежде Васильевне Строгоновой исполнилось 103 года
| Строганова Надежда Васильевна — учитель-блокадница из Ленинграда | Надежда Васильевна говорит, что самое главное в человеке – это доброта, любовь к миру и бескорыстная взаимопомощь, которые позволяют чувствовать себя легко и свободно. |
| Блокадным учителем строгоновой надеждой васильевной | уникальный человек. |
| «Малый блокадный радиус» Нади Быстровой — Новости Санкт-Петербурга › | Как сообщает ALLNW, блокадная учительница Надежда Строганова получила орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени. |
Вера Надежды
Это был суп, который нам позволил выжить. Конечно, мы съедали всю порцию за один раз. А потом сутки ничего не ели. Из Левашово нас в январе 1942-го перевели в город.
Помню, мы скалывали лед. Он был высокий очень в ту зиму. Один раз нам попалось во льду вмерзшее тело женщины, на котором были отрезаны обе груди.
Тело находилось в вертикальном положении, будто она замерзла стоя. Я на тот участок больше не пошла, хотя нас гнали. Расстрел за платочки Кончилась зима, и нас послали копать грядки.
Мы ездили трамваем от Финляндского вокзала. Было даже интересно. Потом пригрело солнце, по помойкам пошла лебеда, и стало не так страшно.
Есть хотелось постоянно, но мы к этому привыкли. В сентябре я упала днем и не могла встать. Меня отправили в госпиталь на Гражданской.
К этому времени на карточки давали уже 250 граммов хлеба и иногда 100 граммов конфет. Но нам казалось, что мы можем съесть вагон. А вскоре таких, как я, эвакуировали.
И вторую часть войны я провела в Новосибирске. Мы работали на военном предприятии, шили погоны, чинили одежду. Там я впервые в жизни украла.
У меня был на голове репсовый платочек. Но в Сибири морозы! А нам в цех принесли одеяло с маленькой дырочкой.
Мы с девчонками взяли и разрезали его на четыре платка. И, довольные, дружно пошли через проходную! Нас, конечно, задержали и вернули.
Я не могла переносить смерть детей никак. У нас, когда слег завхоз Никита Петрович, стал работать Гриша, брат заведующей ближним детским садом Евгении Ивановны. Ему было лет тридцать уже, но он закончил умственно-отсталую школу, поэтому в армию его не взяли. Он более-менее двигался, делал что-то, но большого соображения не имел. У Гриши была коляска — два огромных колеса и платформа такая и ручки, как оглобли. На эту коляску складывали детей — покойников, зашитых в старые простыни, которые были в бельевой. И Гриша вез эту коляску, ее ставить было нельзя. Он вез ее, если по дороге встречал машину — а ездили такие машины, собирали трупы, то он сдавал туда, а если не встречал, то сам шел с коляской на Охтинское кладбище с 6-й Советской и сдавал туда — в братскую могилу. Дети стали потихоньку подниматься, кто ходить не мог, только к концу февраля. А наш директор сочинил за ночь стихи про наших детей.
И один из артистов читал эту поэму, дети радовались, узнавая себя. Как я не сберегла эту поэму Александра Федоровича, он так хорошо стихи писал. Были еще два артиста — чечеточника, братья Жервены. Дети были в восторге, они начали улыбаться. И вот Шура мой говорит, что завтра — на следующий день после праздника — в детском доме будет день самоуправления. И дети поддержали — разбились на группы, выбрали директора и завуча и воспитателей. Ну, за Гришу- завхоза они никого выбирать не стали. И вот с того дня дети преобразились. Так постепенно мы стали собирать партии детей для эвакуации. Было у нас три этапа, последний — 26 августа.
Мы эвакуировали 625 детей". Александр Федорович провел педсовет, за четыре дня снова собирали, где что могли — пособия, учебники, искали предметников — кто еще оставался в живых и не уехал. Снова надо было искать дрова. Первый урок был о том, как надо вести себя во время воздушной тревоги и быстро спускаться в бомбоубежище. Надежда Васильевна тогда занималась важным делом — надо было организовать питание детей в школе, еду доставляли из столовой неподалеку. Завтрак, обед, ужин. Надо было собрать деньги, выдать взамен обычных продуктовых ученические карточки с талончиками на завтрак, обед и ужин. История школы завершилась 16 апреля 1943 года. Тревога началась в 11 утра и длилась весь день. Директор принял решение ближе к вечеру потихонечку, по пятеркам начать отпускать детей, чтобы они могли пробраться домой.
Учителя потом тоже начали покидать школу.
Вместе с коллегами Надежда Васильевна помогла эвакуировать 625 осиротевших детей», — написал в своем Telegram-канале Александр Беглов. Именно по инициативе Надежды Васильевны в этом году в Соляном переулке появился памятник блокадному учителю. Смотрите также.
Во время блокады Надежда Строгонова работала учительницей и воспитателем в детском доме. В наши годы она активно участвовала в городской жизни. В частности, именно по ее инициативе были установлены мемориальная доска на 6-й Советской улице — на месте бывшей школы, которую разрушила бомба, и памятник блокадному учителю в Соляном переулке. На встречах с учителями я всегда рассказываю о вас.
Старейшая учительница Петербурга Надежда Строгонова отметила 103-летие
| Легендарному петербургскому Учителю Надежде Васильевне Строгоновой исполнилось 103 года | Что такое блокада, какой ценой далась стране и городу Победа — рассказывает Надежда ть ещё. |
| Беглов поздравил со 100-летним юбилеем блокадницу Надежду Строганову | Надежда Васильевна приступила к преподаванию в 1940-м незадолго до начала блокады. |
| Спасла 625 детей. Старейшая учительница Петербурга отметила 103-летие - Новости | символ стойкости и мужества, блокадница, чья душа осталась непоколебимой в самые тяжелые дни облегченной жизни. |