Презентация Подготовка к Тренировочные тесты ЕГЭ-2020 по всем предметам для 11 класса от авторов «СтатГрада» и других экспертов. Новости ЕГЭ / ОГЭ. Пробные варианты ЕГЭ по русскому языку 2024.
Задание 12 ЕГЭ русский язык 2023 практика
Орфографический анализ. Укажи варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запиши номера этих ответов. 1) РАЗБЕЖАТЬСЯ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква З. 2) ЛАЮЩИЙ. План подготовка учащихся 9 классов к ГИА и 11 классов к ЕГЭ по математике. часть 4. Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
ЕГЭ: Задание 6
Опомнившись, учитель подумал, что истинных чудес 1 вероятно 2 в наш век не бывает, однако 3 долго оглядывался 4 по всей видимости 5 ожидал ещё чего-то из ряда вон. Глеб 1 без которого 2 не обходилась обычно ни одна вечеринка 3 в этот раз категорически отказался приходить 4 хотя праздновали день рождения его близкого друга. Мне хочется отдохнуть на море в этом году 1 и 2 если мама не будет обижаться 3 а папа добавит немного денег 4 то я поеду не с родителями 5 а с друзьями 6 потому что я всё-таки уже совершеннолетний. Лучший ответ 12. Укажи варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква: 1 оплачиваемые, заношенное.
Комментарии Проверьте свои силы. Известно, что русский язык — один из самых сложных для изучения во всем мире. Он настолько непрост в освоении, что грамматические ошибки делают в нем даже те, для кого он родной.
Если в однокоренном слове есть Е, то пишется Е Ё : жёлудь — желудёвый, чёрный — чернеть; шорох, шорты. Гласная в суффиксе или окончании. Под ударением пишется О, без ударения — Ё: горячо, речонка; реченька Если слово произошло от глагола, то пишется Ё: ретушёвка, стажёр, дирижёр, жжёный.
У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей.
ЕГЭ-2019 по русскому языку. Задание 10
Чтобы спасти природу, в наши дни нужна продуманная и хорошо организованная система мер по её сохранению. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? П Подходишь ближе, глядишь — точно Иван Петрович! Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Какое из перечисленных утверждений является ошибочным?
Укажите предложение, в котором используются контекстные антонимы.
Запишите номера этих ответов. Правописание неизменяемой приставки С- нужно запомнить.
ЛОГОТИП — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением. Написание непроверяемой гласной в корне слова нужно запомнить. Написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса -А-, стоящего после корня.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Вести-Тула Ещё больше новостей — в официальном телеграм-канале тульских «Вестей». Заходите, подписывайтесь и будьте уверены, что Вы в курсе всех происходящих в Тульской области событий. Сделай мир немного ярче — поделись статьёй с друзьями!
ЕГЭ-2019 по русскому языку. Задание 10
В четвёртом ряду: волны плещУтся глагол первого спряжения: плескаться — инфинитив НЕ на -ИТЬ , клеЯщий причастие, образованное от глагола второго спряжения клеить. В пятом ряду: начертИшь глагол второго спряжения: начертить — инфинитив на -ИТЬ , возглавляЕмый причастие, образованное от глагола первого спряжения возглавлять. Ваша задача — указать варианты ответов — номера рядов, в обоих словах которых пропущена одна и та же буква. В ответе будет как минимум две цифры. Далее необходимо определить, в какой морфеме пропущена гласная. Если буква пропущена в окончании, то вспомните правописание окончаний глагола, которые зависят от спряжения. Если буква пропущена в суффиксе причастия, то определите, во-первых, действительное оно или страдательное и, во-вторых, какого оно времени.
Вопреки предсказаний старожилов было тепло и солнечно. Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. Глядя на картину Ван Гога «Ирисы», представляешь, будто сидишь на корточках посреди поля, в самой гуще цветов. Премьера пьесы А. Чехова «Вишнёвого сада» состоялась на сцене Художественного театра в 1904 году. Печорин признавался, что «я смеюсь над всем на свете, особенно над чувствами». В юности Н. Некрасов выбрал литературную деятельность наперекор желанию отца. Все, кто находился на палубе, наблюдали за стаей дельфинов.
Русский язык. Открытый вариант ФИПИ - разбор заданий. Разбор и решение всех заданий из открытого варианта ФИПИ по русскому языку, опубликованного 27 апреля 2024 года, официальный вариант ЕГЭ-2024.. Казанцеву Олег. Юлия Михайловна.
У них нет ничего общего, значит перед союзом И ставим запятую. Проверяем остальные предложения по схеме и получаем ответ. Ответ: 12. Семнадцатое задание В задании нужно обособлять определения, приложения, обстоятельства, дополнения. В первую очередь повторите, как находить определения, приложения, обстоятельства и их границы. Затем — как определять связи между главными и зависимыми словами. Пробегитесь и по дополнительным условиям обособления. Например, что делать, если определяемое слово — личное местоимение, или с какими предлогами обособляются обстоятельства, дополнения. Помните, что обособленные члены предложения могут быть однородными. Пример семнадцатого задания Задача. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сад 1 все больше редея и 2 переходя в настоящий луг 3 спускался к реке 4 поросшей камышом и ивняком. Приведу порядок рассуждения: Находим грамматическую основу — «сад спускался». Находим деепричастия по вопросу «что делая? У деепричастий есть зависимые слова, поэтому находим границы оборотов: все больше редея, переходя в настоящий луг. Деепричастные обороты соединены союзом И, относятся к одному сказуемому, следовательно, будут однородными. Запятые будем ставить под цифрами 1 и 3. Еще в предложении есть определение, выраженное причастным оборотом: реке какой? Определение распространенное, стоит после определяемого слова «реке». Ставим запятую под цифрой 4. Ответ: 134. Двадцать первое задание Задание повышенного уровня сложности — в разных вариантах предлагают проанализировать правила постановки тире, двоеточия или запятой. Для правильного выполнения этого задания нужно помнить правила постановки тире, двоеточий, запятых. Повторите эти разделы целиком. Пример двадцать первого задания Задача на тире. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Окружавшая нас мгла осенней ночи вздрагивала и, пугливо отодвигаясь, на миг слева открывала безграничную степь, справа — бесконечное море.
Трудные задания в ЕГЭ по русскому языку
| Прописные истины: ПОПРОБУЕМ СДАТЬ ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Часть 1 (задания 8 — 19) | безударные проверяемые гласные в корне - безударные непроверяемые гласные в корне, словарь. |
| Тренажёр. Задание №10 ЕГЭ | Метки: Тест ЕГЭ с ответами 3 вариант. Процитировано 6 раз Понравилось: 3 пользователям. |
Разбор и анализ задания 8 ЕГЭ-2024 по русскому языку. Работа №64330
Ошибка в построении сложного предложения. Неправильное построение предложения с косвенной речью. Алгоритм выполнения задания 8 от ФИПИ прочитайте перечень синтаксических ошибок 1-я колонка прочитайте предложения, в которых нужно найти синтаксические ошибки 2-я колонка ; всегда начинайте с поиска в предложении грамматической основы: подлежащего и сказуемого; при нахождении причастного оборота ищите главное слово, от которого задаётся вопрос; при нахождении однородных членов внимательно следите за союзами; при работе со сложноподчинённым предложением составляйте его схему, которая поможет увидеть границы предложения и ошибки его построения; исключите предложения, в которых нет синтаксических ошибок; поочерёдно прочитайте предложения с ошибками и соотнесите их с указанными ошибками; запишите ответ в виде 5 цифр, помните, что порядок записи для задания 8 имеет принципиальное значение. На что обращать особое внимание?
Во-первых, мы понимаем, что ищем не в одном предложении, а в девяти, и внимание рассеивается. Во-вторых, знаем, что есть предложения без ошибок, и работа усложняется. Что делать?
Какие элементы отыскивать в соответствии с формулировкой грамматической ошибки? Предложите ученикам проанализировать теорию по пройденным темам и выделить самое важное. Пусть продумают, какие шаги необходимо предпринять, чтобы найти среди предложений именно то, в котором прячется ошибка.
Творческие ребята могут нарисовать ментальную карту, а те, кто склонен к аналитическому мышлению — составить таблицу.
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
Финансовый г. Период времени, охватывающий некоторое количество лет. Героические годы. Детские годы. В годы юности.
Промежуток времени в пределах десятилетия. Девяностые годы 20 века.
Всегда раздельно! Чаще всего в эту группу попадают: Наречие VS существительное: платье впору — мы живём в пору изменений Производный предлог VS существительное с непроизводным предлогом: вместо завтрака я выпил кофе — я пришёл в место, указанное на карте Производный предлог VS деепричастие: несмотря на ливень, мы долго гуляли — не смотря на ливень, я бежал скорее под крышу Союз VS местоимение с частицей: чтобы выспаться, надо рано лечь — что бы ты ни говорил, я не передумаю Союз VS наречие с частицей: вы также отдыхали на море — вы так же хорошо отдохнули на море, как и в прошлом году Чтобы определить, слитно или раздельно, попробуйте убрать часть слова совсем или перенести в другую часть предложения. Если смысл не потеряется, то слова пишутся раздельно. Третий способ — вставить меду частями выделенного слова другие слова.
На ЕГЭ по русскому языку задания 4 и 5 являются одними из сложных для выпускников
| Н и НН в разных частях речи — правила и правописание | Подготовка к ЕГЭ. Обобщающее повторение орфоэпии и лексики. |
| Опубликованы тренировочные варианты заданий ЕГЭ | Урок по теме Как решать задание ЕГЭ. Теоретические материалы и задания Единый государственный экзамен, Русский язык. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения. |
| Задания по орфографии в формате ЕГЭ 2024 по русскому языку | | Информация на странице «9 главных синтаксических ошибок на ЕГЭ по русскому языку» подготовлена нашими авторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к экзаменам. |
| Задание 8 ЕГЭ по русскому языку - практика | Задания для тренировки и отработки правил орфографии. |
| Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля | ЕГЭбазовый уровень сложностиоткрытый вариант ЕГЭ 2021 (ФИПИ)(). 1) ноздреватый — после мягких согласных, шипящих «ж», «ч», «ш», «щ» и буквы «ц» пишется суффикс ЕВАТ, расплывчатый – суффикс ЧАТ всегда пишется с буквой А. |
На ЕГЭ по русскому языку задания 4 и 5 являются одними из сложных для выпускников
Когда пишется Н, а когда НН в разных частях речи в русском языке? Наглядно рассмотрим правила, правописание и слова-исключения. 1. ослабевать, ливневый 2. молоденький, догадливый 3. старшинство, выздороветь 4. француженка, снежинка 5. ежовый, парчовый. Ответ: 1,5. часть 4. Прочитайте текст и выполните задания 1–3. Смотрите видео онлайн «Разбор ЕГЭ по русскому 2023. 1. ослабевать, ливневый 2. молоденький, догадливый 3. старшинство, выздороветь 4. француженка, снежинка 5. ежовый, парчовый. Ответ: 1,5.
ЕГЭ по Русскому Языку 2024 – онлайн-тестирование
ТОП-5 онлайн курсов ЕГЭ (рейтинг 2024). 1. ослабевать, ливневый 2. молоденький, догадливый 3. старшинство, выздороветь 4. француженка, снежинка 5. ежовый, парчовый. Ответ: 1,5. егэ 2024, шкала баллов егэ, огэ 2024, сочинение по русскому, итоговое сочинение. 2022 (тренажёр. Аргументы для сочинения ЕГЭ (жизненный опыт). ← Аргументы к сочинению ЕГЭ (C1, русский язык).
Разбор ЕГЭ по русскому 2023. Вариант 8. Цыбулько Дощинский | Онлайн-школа EXAMhack
| Ответы : Помогите с заданиями ЕГЭ | ЕГЭбазовый уровень сложностиоткрытый вариант ЕГЭ 2021 (ФИПИ)(). 1) ноздреватый — после мягких согласных, шипящих «ж», «ч», «ш», «щ» и буквы «ц» пишется суффикс ЕВАТ, расплывчатый – суффикс ЧАТ всегда пишется с буквой А. |
| Задание ER1121R • СПАДИЛО | Новости проекта. |
| ЕГЭ-2019 по русскому языку. Задание 10 - презентация онлайн | ЕГЭ (задание 11) — Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. |
| Задание 4 ЕГЭ по русскому языку 2023 г.тесты | Орфографический анализ. Укажи варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запиши номера этих ответов. 1) РАЗБЕЖАТЬСЯ — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква З. 2) ЛАЮЩИЙ. |
| Задание ER1121R | ЕГЭ-2019 Задание 10. 1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. |
Похожие презентации
- Задание 4 ЕГЭ по русскому языку 2023 г.тесты
- Имена прилагательные
- Разбор и анализ задания 8 ЕГЭ-2024 по русскому языку. Работа №64330
- Архив блога
Имена прилагательные
- Орфоэпический словарь для ЕГЭ
- Вариант 4 - ЕГЭтека
- Вариант №8 ЕГЭ
- Тренировочные задания 9-15 для подготовки к ЕГЭ
Задание 15 ЕГЭ русский язык - практика с ответами
Расставляем плюсы или минусы рядом с каждым вариантом ответа. Обязательно делаем это не по памяти, а каждый раз ищем подтверждения в тексте! Про какую именно любовь идет речь? Действительно, раскрытие содержания в 5 предложении есть, поэтому вариант 1 считаем верным.
Посмотрим на предложения 6-9. Там нет ни намека на повествование. Невозможно представить себе цепь сменяющихся событий.
Этот вариант ответа неверный. В предложениях 11-14 действительно рассуждение. Автор размышляет о втором виде любви, и делится своими мыслями по этому поводу.
Никакого противопоставления нет. В 17 предложении продолжается описание любви деятельной, и это описание не противоречит тому, что сказано в 16 предложении. Автор размышляет, почему люди, склонные к деятельной любви, любят даже пороки.
Ответ: 13 Задание 24 Из предложений 11—15 выпишите слово со значением «требовательные, строгие». Обязательно используем подсказку из самого задания: там есть четкий намек, какой части речи искомое слово должно быть. Требовательные, строгие — это прилагательные, причем множественного числа.
Значит, и мы должны найти прилагательное множественное числа. В этом отрывке таких прилагательных немного: здоровы, готовы, горды, взыскательны, ревнивы, недоверчивы. Осталось выбрать то слово, которое подходит под описание.
Ответ: взыскательны Задание 25 Среди предложений 4—9 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим с помощью указательного местоимения, лексического повтора и форм слов. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Перед нами целый букет требований: указательное местоимение, лексический повтор, форма слова.
Легче всего отыскать сначала указательные местоимения. Указательное местоимение есть только в 9 предложении: ЭТО. Проверим остальные требования.
Да-да, чувство в данном случае - именно форма слова. Раз падежи разные, значит, перед нами форма слова. Список терминов:.
Наконец — слитно, нет зависимого слова. Пример, когда будет писаться раздельно: На конец урока была оставлена самостоятельная работа. Как будто — всегда раздельно 5. На встречу — раздельно, так как имеется в виду встреча — мероприятие министр не прибыл на заранее подготовленное мероприятие. Пример, когда будет писаться раздельно: Он шел мне навстречу имеется в виду направление движения, а не заранее оговоренное событие.
Зато — слитно, значение, можно заменить союзом НО. Пример, когда будет писаться раздельно: Она была умной и красивой, за то её и полюбили. Полюбили за что? За ум и красоту. Ответ: совсем, наперекор Задание 15 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
В кабинете великого поэта — книжные полки, почти до потолка плотно уставле 1 ые томами, письме 2 ый стол со знаменитой чернильницей с арапчонком и последней чита 3 ой им книгой. Ответ: 123 да, все цифры могут попасть в ответ, такое тоже может быть! Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. В начале предложения есть общий второстепенный член: «над лугами» Шел дождь где?
Над лугами. Ветер налетал где? Поэтому запятой здесь не будет. Общего второстепенного члена нет, спокойно ставим запятую. Союзы соединяют разные члены предложения, поэтому это два одиночных союза, запятой не будет!!!
Ставим запятую между первым и вторым сказуемым. Ответ: 35 Задание 17 Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Горный воздух 1 наполненный звонкой тишиной 2 привлекает людей 3 стремящихся к единению с природой и 4 получающих прилив новых сил и энергии. Ставим запятые на месте 1 и 2 — выделяем причастный оборот, который стоит после главного слова воздух, наполненный звонкой тишиной. Поставим также запятую на месте 3 — отделим причастный оборот, который стоит после главного слова людей, стремящихся….
На месте 4 запятую ставить не будем, так как союз И соединяет 2 причастных оборота, относящихся к одному и тому же слову людей, стремящихся и получающих. Оба причастия относятся с людям. Ответ: 123 Задание 18 Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложениях должна -ы стоять запятая -ые.
Во втором ряду: высушИм глагол второго спряжения: высушить — инфинитив на -ИТЬ , исследуЕмый причастие, образованное от глагола первого спряжения исследовать. В четвёртом ряду: волны плещУтся глагол первого спряжения: плескаться — инфинитив НЕ на -ИТЬ , клеЯщий причастие, образованное от глагола второго спряжения клеить. В пятом ряду: начертИшь глагол второго спряжения: начертить — инфинитив на -ИТЬ , возглавляЕмый причастие, образованное от глагола первого спряжения возглавлять. Ваша задача — указать варианты ответов — номера рядов, в обоих словах которых пропущена одна и та же буква.
В ответе будет как минимум две цифры. Далее необходимо определить, в какой морфеме пропущена гласная. Если буква пропущена в окончании, то вспомните правописание окончаний глагола, которые зависят от спряжения.
Экзамен таит в себе много сложных заданий, ошибиться в которых легко может даже взрослый. А получится ли у вас справиться с одним из таких заданий? Еще больше интересного про русский язык.