След — следовать —последовать — последовательный — непоследовательный — Мороз — морозить — разморозить — размораживать — Нести — поднести — преподнести — Скорый — ускорить — Сыпать — рассыпать — рассыпчатый — Думать — продумать — продуманный. Расположить сопоставление продумать. Qgis добавить слой. это демонстрация контраста с помощью концепций, размещенных рядом. 4. Неправильное расположение придаточного определительного предложения в сложной конструкции.
Excel: как сравнить 2 таблицы и подставить данные из одной в другую автоматически
Продумайте «план отступления» — дайте пользователю возможность вернуться к предыдущему разделу несколькими способами, а не только путем нажатия кнопки «Назад» в браузере. Трепещ-ущ-ий (трепещет), про-дум-а-нн-ый (продумать), реж-ущ-ий (режет), двиг-а-ем-ый (двигает), ноч-у-ющ-ий (ночует), рас-се-я-нн-ый (рассеять), про-вер-очн-ый (проверить), сним-а-ем-ый (снимать), чит-а-ем-ый (читать), Уваж-а-ем-ый (уважать), стро-и-вш-ий (строить). Решение заданий к конце параграфа по информатике на тему создания сайта, гдз по информатике 9 класс, информатика и икт 9 класс фгос Босова.
Расположить сопоставление продумать все до мелочей егэ
Схему «мягкой» новости используют для описания ярких и курьезных событий, в которых наиболее интересным для читателя является не суть события как правило, новостная ценность таких событий невелика , а процесс, описание того, как событие происходило. На минорной ноте закончились последние гастроли Сергея Лазарева. Популярного певца ограбили глубокой ночью в спальном вагоне поезда Новый Уренгой — Москва. Слух о том, что в 10-м вагоне едет Сергей Лазарев, распространился по железнодорожному составу с молниеносной скоростью. Всю дорогу Сергея донимали поклонники, стучась в двери его СВ то за автографом, то за совместной фотографией на память.
Порядком подуставший от такого пристального внимания к своей персоне Сергей закрыл двери купе на замок и специальный предохранитель и лег спать, потому как наутро ему предстояли репетиции и съемки программы «Цирк со звездами». Ночью певец проснулся от странной возни в его купе. Первая мысль, которая пришла в голову, что это какой-то особо ретивый поклонник забрался ко мне в купе. Я его окликнул.
Я не говорю о культе личностей и поклонении великим. Я говорю лишь о том, что для того, чтобы далеко и глубоко видеть, много и круто что-то делать, нужно отталкиваться не от дна, а от плечей гигантов. Короче говоря, чересчур большое мнение о себе очень сильно мешает в формировании и хранении действительно полезных заметок и в построении долгоиграющей персональной базы знаний. Не говоря уже о том, что необоснованно большое самомнение очень сильно мешает в целом в процессе обучения. Не учусь и не меняюсь Наверх Так уж получается, что многие значительные вещи в жизни достигаются за счёт длительного и упорного труда, который регулярно смазывается, в том числе, интенсивным обучением и внедрением новых практик и привычек. База знаний крайне тяжелый как в построении, так и в поддержании интеллектуальный продукт. Чтобы всё это компенсировать, придётся поучиться и хочешь не хочешь, но поменять в своей голове определенные убеждения, установки, алгоритмы действий, а также добавить полезные или наоборот искоренить вредные какие-то привычки.
Имею технический долг База знаний может плохо работать, если в ней регулярно формируется или хуже того прогрессирует технический долг. Так, например, это могут быть Недописанные или в целом плохо проработанные шаблоны К этому также можно отнести перекручивание шаблонов по логике Большое количество шаблонов тоже проблема, так как это может сделать систему более запутанной, а на вас таки вообще навесить лишнюю ответственность ибо какой смысл делать шаблоны и их не использовать? Недоделанный базовый функционал Особенно хотел бы отметить ситуации, когда какой-то рабочий процесс не продуман до конца, но всё равно используется как формообразующий Отсутствующая или необоснованная автоматизация Отсутствующая автоматизация. Это значит, что в вашей базе знаний есть неавтоматизированные рутинные процессы, выполнение которых пользы не приносит, но их невыполнение несет собой аккумулирующий негативный эффект, т. Это значит, что в вашей базе знаний происходит так много разных автоматизированных процессов, что вы порой не можете понять что из-за чего происходит вы тратите очень много времени на отладку в случае проблем вы порой не можете исправить проблемы, потому что просто забыли какую автоматизацию и где прикрутили вы постоянно сомневаетесь в каждом следующем шаге, потому что постоянно забываете, что нужно сделать, чтобы сработала нужная автоматизация Качественно необоснованная автоматизация. Эта проблема появляется тогда, когда вы не даёте себе отчёт, что какие-то определенные вещи вы должны сделать самостоятельно, вручную, ибо от этого зависит, например, ваши процессы запоминания или в целом осознания и понимания Этот пункт уже трудно назвать в чистом виде техническим долгом, скорее это просто неверно приложенная автоматизация Не внедрение практик, которые действительно будут полезными, но которые требуют каких-то заметных манипуляций с базой знаний Это очень коварный технический долг, так как он может очень сильно ударить по базе знаний. Так есть риск, что вы будете копить с каждым днем ощущение неполноценности и нереализованного потенциала, который в итоге приведет, что и новую практику вы не внедрите, и базой перестанете пользоваться ибо зачем добавлять себе ещё больше работы, которую позже все равно придется исправлять?
Вообще говоря, эта проблема всегда решается с довольно большим трудом. Причём без разницы можем ли мы автоматизировать исправление за счёт скриптов этот процесс тоже требует труда, но только интеллектуального или нам нужно банально выполнить множество однотипных действий тут наш, в каком-то смысле, физический труд будет ещё и приправлен занудностью, хех В общем к трудностям нужно быть готовым — они в любом случае возникнут по мере развития и их придется решать Недоделанные структуры Наверное, это самая частая, проблема Люди не хотят прописывать заранее все структурные элементы, не хотят прорабатывать досконально рабочий процесс. Они всё держат в голове. Голова пухнет, а база знаний в это время хиреет Думаю, что этот пункт как раз является чистым проявлением технического долга — ты что-то не делаешь важное, игнорируешь и довольствуешься тем, что и так сойдет, а оно потом через какое-то время стреляет тебе в спину Не разделяю процессы Наверх Теперь точно подходим к концу, хех. Из текста ранее можно было уловить мысль о том, что процесс добычи и использования знаний сам себе является разделенным на отдельные процессы. Это разделение довольно абстрактное. Чтобы понять как на практике вы разделяете процессы, стоит озадачить себя следующими вопросами: Где и как я обрабатываю источники?
Что я делаю или собираюсь делать с полученными знаниями? Уровень расплывчатости ответов на эти вопросы напрямую связан с тем на сколько у вас смешаны процессы и на сколько по сути у вас неэффективна база знаний. Ещё раз напомню, что база знаний — это набор практик. Практики — это конкретные действия, которые вполне себе конкретно описываются конкретными словами. Если у вас не находится подходящих слов для того, чтобы вменяемо описать что вы делаете в базе знаний, то вам явно стоит рассматривать это как маркер того, что у вас не всё в порядке именно на уровне разделения процессов. Эта проблема, к сожалению, может брать своим началом довольно много других проблем: Возможно вы плохо продумали структуру базы Возможно вы банально знаете мало практик обработки информации Возможно вам не хватает техничности в формальном разделении процессов Возможно у вас просто нет нужды в базе знаний и потому строите её постольку-поскольку Возможно вы внедрили так много всего, что у вас всё это не выстраивается в общую картину Вместо итога Наверх Ухх... Порой я сам своей занудности удивляюсь.
Поэтому пора закругляться, ибо и так уже много всего написал.
В ту же секунду, как мы подняли панику, кто-то сорвал стопкран это было где-то под Ковровом и мы увидели из окна, как трое мужчин торопливо выскочили из соседнего вагона и, оглядываясь, скрылись в лесополосе. Проводница вагона спала мирным сном до того момента, пока не услышала топот обворованного.
С показным равнодушием спустя несколько часов в Москве проводница проводила звезду из вагона, оставшись довольной своей непричастностью к неприятному инциденту. Позже милиционеры, которых вызвал бригадир поезда во время стоянки во Владимире, сообщили певцу, что именно на этом маршруте орудует шайка воров и что Лазарев не первый, кто пострадал от их злодеяний. Директор Агентства журналистских расследований АЖУР Андрей Константинов, рассеянно глядя на сцену, думал о чем-то своем и даже не обратил внимания на противную трель мобильного телефона, зазвучавшую где-то совсем рядом.
Константинов обернулся и поймал на себе недовольный взгляд сидевшего позади полпреда президента в Северо-Западном округе Ильи Клебанова, который тоже явно искал источник неприятного звука и, судя по всему, начинал подозревать, что звук исходит именно от Константинова. Константинов попросил секретаршу называть этот номер каждому, кто позвонит и спросит директора. Накануне агентство выпустило заявление, в котором говорилось, что оно готово выплатить 100 тысяч долларов любому, кто сообщит какие-либо сведения о Саше и Диме Бородулиных.
Объявление было адресовано свидетелям — любым.
После их разработки проводится сопоставление и выбор лучшего варианта. Но правильное изображение этих работ на сетевом графике не должно выводить две работы из одного события и завершать их одним тем же событием. При таком изображении обе работы получают одно и то же обозначение, а это недопустимо, так как при расчете сети невозможно будет определить параметры этих работ, да и всего сетевого графика рис. В сетевом графике между двумя смежными событиями может проходить только одна стрелка. Обычно для распараллеливания работ вводят дополнительное событие, что показано на рис. Изображение на сетевом графике параллельных работ: а неправильное; б правильное Правило расчленения и запараллеливания работ. Во многих процессах позволяется начинать следующую работу, не ожидая полного окончания предшествующей.
В этом случае производится "расчленение" предшествующей работы. Построение сетевого графика: а последовательные работы; б расчленение и запараллеливание работ На графике вводится дополнительное событие в том месте предшествующей работы, где может начаться новая. Пример этого приведен на рис. Предстоящая работа предполагает необходимость корректировать рабочие чертежи работа "а", продолжительность 30 дней и изготовить испытательный стенд работа "б", продолжительность 25 дней. Если эти работы изобразить последовательно, то общая продолжительность составит 55 дней, как это изображено на рис. После составления сетевого графика и анализа взаимосвязи предполагается, что работу "б" можно начать после выполнения половины работы "а", то есть через 15 дней. Закончить работу "б" можно только после полного окончания работы "а". Исходя из этого можно построить новый сетевой график, изображенный на рис.
Из него видно, что общая продолжительность работ теперь составляет 42 дня, то есть мы получили выигрыш во времени на 13 дней. Правило запрещения замкнутых контуров циклов или петель. При построении сети недопустимо строить замкнутые контуры, то есть пути, в которых некоторые события соединяются сами с собой. Нельзя допустить, чтобы в сети возник случай, когда один и тот же путь ведет к тому же событию, из которого он первоначально вышел. Различные случаи замкнутых контуров изображены на рис. Запрещенные замкнутые контуры: а петля 1-3-2-1 ; б «восьмерка» 1-3-2-4-1 Если такое замыкание произошло, то это означает, что имеются ошибки в технологии или в составлении графика. Правило запрещения "тупиков". В сетевом графике не должно быть тупиков - событий, из которых не выходит ни одной работы, за исключением завершающего события в многоцелевых графиках завершающих событий несколько, но это особый случай.
Правило запрещения "хвостовых" событий. В сетевом графике не должно быть хвостовых событий, то есть событий, в которые не входит ни одной работы, если это событие не является начальным. Правила запрещения "тупиков" и "хвостовых" событий проиллюстрированы на рис. Запрещенные события сетевого графика: а «тупик» 4 ; б «хвостовое» 1 Правила изображения дифференцированно-зависимых работ.
"Сопоставление как один из приёмов исследования"
Красив лес в снегу! Жалкий кустик, в своём обычном виде похожий на растрёпанный веник, напоминает тут с силой вырвавшийся из-под запорошённой земли взрыв. Куча полусгнившего хвороста, загромоздившая крошечную полянку, похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана. Пень выглядывает из-под тучной чалмы. Еловые лапы — если приглядеться, каждая имеет свою физиономию, — прямо в глаза строят немые смешные рожи. Всё необычно, с роскошью до безрассудства, с излишеством через край, со щедростью до отупения. Стиль текста — художественный.
Кустик напоминает тут вырвавшийся из-под земли взрыв; куча хвороста похожа на перепутанное кружево, сплетённое рукою великана; пень надел чалму; еловые лапы — каждая имеет свою физиономию. Ответы к странице 9 Упражнение 373, с. Разделите его на два абзаца. Определите основную мысль текста. Найдите описание неба. Спишите, расставляя недостающие запятые.
Лиловое небо В декабре, если небо закрыто тучами, странно смеркается в хвойном лесу, почти страшно: небо наверху становится ровно лиловым, свисает, опускается и торопит спасаться, а то в лесу скоро начнётся свой, нечеловеческий порядок. Мы поспешили домой обратно по своей утренней дорожке и увидели на ней свежий заячий след. Это значило, что зайцы3, у которых день наш считается ночью, а ночь — их трудовой день, встали с лёжки и начали ходить. Страшное лиловое небо в сумерках им было, как нам радостная утренняя заря. Варианты заглавия текста: «Сумерки в декабрьском лесу», «Люди и звери в зимнем лесу». Второй абзац текста начинается словами «Мы поспешили домой...
Основная мысль: для человека ночной лес наводит страх, а у зайцев ночь — их трудовой день.
Такое решение не будет практичным, если ассортимент товаров очень большой. Оно также может оказаться бесполезным, если у вас уже есть страницы со списками продуктов. Одним из преимуществ такого подхода к непосредственному управлению выбором является возможность отделить собственно процесс сравнения от страницы со списком продуктов, в результате чего сама процедура будет визуально более чистой.
Отдельная страница для сравнения продуктов как у Fitbit — это хороший вариант, когда у вас не очень много продуктов или предложений, и использование традиционного списка продуктов не обосновано. Наиболее эффективные решения для сравнительных таблиц Независимо от того, какой вид сравнительных таблиц вы выбрали, придерживайтесь этих принципов, чтобы помочь пользователям принять верное решение. В сравнительной таблице должно быть не более пяти позиций Сравнительные таблицы поддерживают компенсаторный метод принятия решений, которым люди пользуются только тогда, когда рассмотреть надо лишь несколько вариантов. Если нужно сравнить более пяти товарных позиций, воспользуйтесь другими механизмами.
Например, фильтрами, чтобы помочь пользователям сузить поиск из большого ассортимента до пяти или менее позиций. При создании статических сравнительных таблиц предпочтительно придерживаться простоты. Если вы не можете ограничить статическую таблицу максимум до пяти вариантов, пересмотрите процесс сравнения. Может быть, статическая сравнительная таблица вообще не ваш вариант.
Если же вы представляете в таблице сложную информацию, то возможно, что и пяти вариантов будет слишком много. При создании динамических таблиц дополнительное внимание следует уделить тому, как будет распределяться планировка таблицы и как она будет подстраиваться под пять товарных позиций. Большая часть динамических сравнительных таблиц допускает только три-четыре позиции. Подумайте о том, какое количество текста стоит включить в описание характеристик, и как оно будет влиять на компоновку текста и его читаемость.
Также не забудьте учесть размер экрана устройства или браузера, которые использует клиент. Возможно, в таблице, ориентированной на мобильное устройство, вам придется уменьшить количество сравниваемых позиций до двух. С другой стороны, не ограничивайте пользователей, не заставляйте их сравнивать только две позиции, если у вас достаточно места для большего количества товаров. Динамическая сравнительная таблица Apple для компьютеров Mac необоснованно запрещает пользователю сравнивать более двух компьютеров одновременно, даже на экранах очень большого размера.
Что бы вы ни ограничивали, во избежание путаницы и ошибок убедитесь, что четко донесли эту информацию до своих пользователей. И не забудьте дать пользователю возможность удалить товарную позицию из сравнения, когда он готов сузить свой выбор. Важна последовательность Самая большая проблема большинства сравнительных таблиц вовсе не в дизайне, а в контенте. Когда информация о характеристиках товара отсутствует, либо она неполная или непоследовательно изложена, то в таком случае сравнительные таблицы очень быстро становятся бесполезными.
Это особенно большая проблема для динамических сравнительных таблиц, когда вы имеете дело с большим количеством предложений, где доступна информация лишь со слегка отличающимися метаданными. Эта сравнительная таблица показывает характеристики четырех различных беззеркальных камер. Для камеры Panasonic представлено гораздо больше метаданных, чем для остальных. В таком случае сравнение лишено смысла.
В этой сравнительной таблице детально представлены характеристики четырех статусов членства, имеющихся в SmugMug. Параметры сравнительной таблицы — не место для демонстрации индивидуальных особенностей вашего сайта. Лучше всего будет оставить параметры эквивалентными и не отвлекать пользователя в процессе выявления различий. Поддержка беглого просмотра Сравнение минусов и плюсов различных продуктов это когнитивно-сложный процесс.
И вам следует убедиться, что пользователи смогут сфокусироваться на самом важном. Самый эффективный способ добиться этого — сделать таблицу так, чтобы по ней можно было быстро пробежаться на предмет различий и схожих характеристик, а также ключевых слов. Придерживайтесь стандартного вида таблицы: варианты товаров размещены в колонках, характеристики — в рядах, заголовок ряда — слева, заголовок колонки — сверху. Используйте одинаковое выравнивание текста в каждой колонке.
Williams Sonoma очень хорошо разделил сковороды по категориям и разместил их в этой статической сравнительной таблице. К сожалению, горизонтально расположенные заголовки строк не являются стандартными, и это затрудняет беглый просмотр. Узкие параграфы также мешают восприятию. Если вы используете текст внутри сравнительных таблиц — не пишите много.
Для понимания образа главного героя важен его диалог с исправником предл. Селиван совершенно искренне удивляется тому, что тётушка пытается отблагодарить его деньгами. Не надо! Разве надо нечестно? Несмотря на то, что он нуждается в деньгах, ему даже в голову не приходит, что можно поступить по-другому: «Утаить чужое!.. Мне не надо чужого».
Его фразы очень простые и короткие, но они дают понять, что перед нами человек бесхитростный, чистый, честный по своей природе. Автор усиливает наше впечатление от речи Селивана, используя слова, прямо называющие состояние героя и его действия: он «покачал головою» от недоумения. Он «продолжал сидеть и смотреть, словно ничего не понимал». Он не ждёт никакой благодарности: отдышавшись от быстрой ходьбы, «.. Речь героя в сочетании с изображением его действий помогает автору создать очень цельный образ. Селиван из тех, кто не солжёт «ни словом, ни взглядом».
Этот человек неукоснительно следует нравственным принципам, живёт так, как положено испокон веков, поступает честно, не ждёт благодарности, не понимает, за что его хвалят. Он мог бы ждать у себя дома, пока уехавшие обнаружат пропажу и вернутся за ней и в этом нет ничего нечестного , но он не позволяет себе даже временно «владеть» шкатулкой с деньгами. Лесков показывает, что честность проявляется в невозможности даже на время оставить у себя чужое, в стремлении как можно скорее вернуть людям то, что принадлежит им. Честность не нуждается в поощрении; честный человек просто не представляет себе, что можно не вернуть, присвоить себе то, что ему не принадлежит. В этом и заключается авторская позиция. Я согласна с мнением автора.
Честный не тот, кто не ворует под камерами видеонаблюдения. Честность — это именно внутреннее состояние, невозможность и неспособность поступить плохо. Честный человек не может присвоить чужое, даже если об этом никто и никогда не узнает. Неслучайно слова «честь» и «честность» - родственные.
Зритель не просто просматривает инфографику, а примеряет проблему на себя и окружение, ощущает посыл автора. Происходящие процессы Путь кофе от плантации до кофейной кружки в инфографике Это схематическая инфографика, которая оптимальная для инструкций, объяснения работы механизмов или взаимной зависимости природных явлений. Чтобы показать, как и почему работает процесс, систему разбивают на шаги. Каждый этап иллюстрирует иконка, которая дает самый яркий визуальный образ.
Шаги соединяются в хронологическую или иную последовательность, которая позволяет отследить развитие событий. Получается плавный переход из одного состояния в другое. Инфографика процессов обладает как плюсами, так и минусами. В преимуществе — мощный визуал с прямым посылом и простой для понимания идеей. Но это правдиво, только при использовании ограниченного числа шагов. Недостатком станет ограничение на количество элементов. Не стоит рисовать слишком загруженное объектами изображение, потому что это противоречит основному принципу информационного дизайна — упрощению. Чем больше дат, цифр или сносок на картинке, тем сложнее воспринимать общий рисунок, прослеживать связь или зависимость.
Конспекты и лайфхаки Полезные советы и лайфхаки в виде инфографики Инфографика этого типа дает зрителю советы или важные данные, которые применяются в зависимости от ситуации. Удачный вариант — иллюстрация действий при обращении с микроволновкой поможет ребенку с горячим обедом в отсутствии взрослых. Другой вариант — выработка привычки. Несколько рекомендаций, которые нужно выполнять ежедневно, привьют полезный навык или помогут навести порядок в поведении или делах, избавят от ненужных и вредных действий, неосознанно совершаемых человеком. Списки Перечень факторов выбора формы собственности при открытии бизнеса Это собранные в единую систему вещи, события, тезисы, приемы или советы, которые читателю необходимо понимать и уметь применять на практике. В отличие от сравнительной инфографики, каждый объект в списке имеет равный вес, поэтому они располагаются последовательно или равнозначно. Здесь неприменима иерархия или иные указания на зависимость одного элемента над другими. Для акцентирования внимания аудитории используется громкий заголовок или яркие визуальные объекты, которые сразу бросаются в глаза.
Это могут быть лучшие инструменты создания инфографики, 5 шагов к правильной осанке или самые интересные книги по саморазвитию. Как сделать хорошую, красивую инфографику своими руками: пошаговая инструкция для новичков Если вы понимаете, зачем нужна инфографика, и какие преимущества она дает при грамотном применении на сайте или в интернет-магазине, то хотите обучиться основам создания визуального дизайна. Самостоятельно достичь цели реально даже начинающему пользователю специализированных сервисов. Современные программы обладают полным набором инструментов, которые облегчат задачу. Перечислим основные шаги: Соберите всю доступную информацию по теме, изучите данные и придумайте историю, которую желаете рассказать аудитории. Необходимо провести зрителя от начальной точки повествования к логическому завершению, чтобы он не запутался в ответвлениях и четко понял идею, которую вы стремитесь донести посредством визуального образа. Выберите объект для акцентирования внимания. Ключевая точка, которая станет центром истории.
Продуманная архитектура расположения элементов на общей картине облегчит восприятие, избавит от двойных толкований, покажет четкую зависимость и иерархию объектов. Старайтесь делать инфографику, суть которой понятна с первого взгляда. Не заставляйте зрителя выискивать сноски, уточнения и стрелки, которые прояснят картину. Общий смысл необходимо увидеть сразу, иначе внимание расфокусируется, а интерес пропадет. Дальнейший просмотр изображения должен только добавлять детали и уточнять нюансы от первого впечатления. Даже скучную тему можно оживить, используя метафоры и сравнения.
ГДЗ по географии 6 класс Алексеев ФГОС | Страница 152
При сравнении продолжительности путей выявляется путь, длина которого (суммарная продолжительность работ на этом пути) имеет наибольшую величину по сравнению с длиной любого другого пути. Поэтому целесообразно подготовить некоторые фрагменты, заранее продумать аргументацию и контраргументацию, потенциальные ответы на вопросы, а затем уже смело приступить к импровизированной презентации. Пример новости, основанной на принципе «человеческого» аспекта.
Таблица с перечнем возможных смысловых связей между примерами-иллюстрациями
Сличение, сопоставление, 6 букв — кроссворд или сканворд ответ, первая буква С, последняя буква А, слово подходящее под определение. Ошибки в выявлении смысловой связи между примерами-иллюстрациями: Попытка сопоставления логически несопоставимых примеров; подмена определения смысловой связи между примерами общими словами: «Развивая свою мысль, автор приводит следующий. Характеристики добавить к сравнению. Расположить сопоставление продумать. Qgis добавить слой. 1 нарушение причинно-следственных отношений, неуместное сопоставление или противопоставление – это. это демонстрация контраста с помощью концепций, размещенных рядом.
Как передать в Google Поиск данные о товаре
- Маркеры хорошей базы знаний
- Как использовать сопоставление с URL контента
- Добавить маску слоя
- ВПР и ВЫБОР (сопоставление двух таблиц)
Как создать смысловую связь между примерами в сочинении ЕГЭ
Правильное сопоставление может быть очень юмористическим, зловещим или даже шокирующим. Позиция происходит от Positum , совершенного пассивного причастия от Ponere , что означает «помещать». Вызвать в ком-нибудь симпатию, благоприятное отношение к кому-нибудь. Чем ты расположил его к себе? Расположить кого-нибудь в свою пользу. Соприкосновение Сопоставление — это литературный термин, описывающий расположение вещей рядом друг с другом. Разместить, расставить.
Расположить книги на полках в новом порядке.
ГДЗ Русский язык 8 класс Ладыженская. Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Зависимое слово употребите в винительном падеже без предлога. Установить что? Решение Обсудить что? Составьте словосочетания со словами обсудить, подчеркнуть, объяснить, определить, продумать, рекламировать, изложить, чтобы в них была подчинительная связь — управление?
Русский язык 5 — 9 классы Составьте словосочетания со словами обсудить, подчеркнуть, объяснить, определить, продумать, рекламировать, изложить, чтобы в них была подчинительная связь — управление. Обсудить тему, подчеркнуть слова, объяснить правило, определить скорость, продумать идею, рекламировать продукцию, изложить приложение. Помогите прошу Составьте по три словосочетания с простым и составными предлогами? Помогите прошу Составьте по три словосочетания с простым и составными предлогами. Определите падеж зависимого слова. Подчеркините слово с предлогом как член предложения. Составьте такие словосочетания со словами обсудить, подчеркнуть, объяснить, определить, продумать, рекламировать, изложить, чтобы в них была подчинительная связь — управления?
Составьте такие словосочетания со словами обсудить, подчеркнуть, объяснить, определить, продумать, рекламировать, изложить, чтобы в них была подчинительная связь — управления. Зависимое слово употребить в винительном падеже без предлога. Составьте два предложения употребив словосочетание верный друг в винительном падеже? Составьте два предложения употребив словосочетание верный друг в винительном падеже. Составьте по 3 словосочетание с простыми и составными предлогами?
Расположившись на земляной насыпи, зрителям был виден весь стадион. Б Большинство книг, рассказывающим о жизни рептилий, издано в нашей стране.
В Среди научных трудов Ф. Буслаева прежде всего следует упомянуть его книгу «Историческую грамматику русского языка». Г Все, кто знал великого писателя, отмечает его скромность и принципиальность. Д На предсказания метеорологов как ориентируются городская хозяйственная, так и медицинская служба. Составляя предложение, мне было сделано замечание. Б Одним из самостоятельных видов искусства, существующий с конца XV века, является графика. В Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов и писателей: Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.
Г О своём отношении к классической музыке В. Астафьев написал в очерке «Постскриптуме». Д Благодаря дружбы с семьёй Аксакова по приезде из Петербурга Гоголь поселился в доме писателя. Разбивая виноградники, большое значение имеют географические факторы. Б На уроках русского языка недостаточное внимание уделяется на изучение норм литературного языка. В В журнале «Этнографическом обозрении»Д. Ушаков опубликовал ряд статей о поверьях и обычаях русских крестьян.
Г Одна из главных черт, характеризующие Наташу Ростову, — честность в отношениях с людьми. Тургенев писал, что «берегите язык, это клад, это достояние». Б Изучая растения средней полосы, используется озеленение участков. В Согласно правил вводные слова выделяются на письме запятыми. Г Даниэль Дефо 1660-1731 гг. Д И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз. Циолковский писал, что «основная цель моей жизни — продвинуть человечество хоть немного вперёд».
Б У хорошего оратора, тщательно подготовившись к выступлению, речь образная, эмоциональная, и в то же время логичная. В В городе создана специальная комиссия по градостроительству, координирующему работу всех строительных фирм. Г Борис Шергин — «писатель души, сердца», который как раскрыл идеи братства, взаимовыручки, так и красоты. Д В выходные и праздничные дни поезда будут следовать согласно расписания. Б Уезжая в командировку, отцом было обещано, что он обязательно вернётся к праздникам. В Вследствие длительного отсутствия катера на поиски судна был послан самолёт, вышедшего со специальным заданием во время шторма. Г Благодаря применения нового метода были достигнуты блестящие результаты.
Д В фамильном архиве есть послание актёра Щепкина, в котором он пишет, что «я с душевной болью сообщаю о закрытии театра в Тифлисе». Пушкин бросает вызов обществу, говоря, что «в свой жестокий век восславил я свободу». Б Осенью колосья пшеницы ждут того часа, отяжелевшие от созревших зёрен, когда появятся в поле комбайны. В Картину «Боярыню Морозову» И. Суриков создавал в течение ряда лет. Г Пользуясь фразеологическим словарём, меня поразило богатство языка. Д Согласно библейской легенды, жители Древнего Вавилона пытались построить башню, которая должна была достигнуть неба.
А Созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику. Б Те, кто никогда не был на вершине колокольни Ивана Великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеет представления о Москве. В Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на уровне прошлого года. Г У учёных, обнаружив в кометах органические вещества, возникло предположение о существовании жизни вне Земли. Д Орден Святого Андрея Первозданного был учреждён Петром I в 1698 году, выдаваемый только в редких, исключительных случаях. А Существуют три основные группы качеств человека, благодаря которых можно повысить уровень личного обаяния: коммуникабельность, рефлексия, красноречие. Б Лингвист Ф.
Буслаев часто говорил, что «я убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка». В Те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибается. Г Изображая любой предмет, для художника важно его собственное мироощущение. А Многих читателей журналов в первую очередь интересует теоретические статьи экономистов и социологов, которые ставят в своих публикациях проблемные вопросы. Б Подъезжая к городу, мне встретился на окраине краеведческий музей. Тютчев написал своё первое стихотворение в одиннадцать лет, ставший крупнейшим представителем русской философской лирики. Г Благодаря синонимов один и тот же смысл можно выразить по-разному.
Д Все, кто изучал процесс развития языка, знают о различных исторических изменениях как на уровне фонетики, так и грамматики. Фета как тонкого лирика, певца искусства, любви и природы. Б О пьесе «Вишнёвом саде» А. Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия. В Между завоевателями-римлянами и британцами, завоевав Британские острова, устраивались встречи по футболу.
Спишите и подчеркните прилагательные как члены предложения.
Можно ли употребить синоним к выделенному прилагательному в данном предложении см. Зимнее великолепие Утро. Выглядываю в окно и не узнаю леса. Какое великолепие3 и спокойствие! Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащи елей, — синее, огромное и удивительно нежное небо. Такие яркие, радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы.
И особенно хороши они сегодня над свежим снегом и зелёным бором. В колеях санного следа тень совершенно синяя. А на вершинах сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет. Варианты заглавия текста: «Краски январского леса», «Зимнее великолепие». В тексте описывается великолепие январского утра в лесу. Зимний лес описывается таким, каким видит его автор утром в окно.
Основная мысль описания — показать, что лес очень изменился: «Какое великолепие и спокойствие! Бунин описывает только то, что можно увидеть из окна дома: небо над снегами, солнце за лесом, просеку, дорогу к дому, вершины сосен. Я бы нарисовал такую иллюстрацию: Ели и сосны в снегах, их вершины освещены солнечным светом. На земле лежит снег, а по нему проходит синяя колея санного следа. Синее небо и солнце за лесом. Прилагательное бездонный нельзя употребить в данном контексте вместо его синонима глубокий.
Упражнение 372, с.
Сопоставление контента приложений
Так в играх есть движок и есть "всё остальное". Движок довольно жестко запрограммирован: в нём строго регламентированы механики и различные взаимодействия объектов; прописан механизм отображения самих объектов; в нем жестко зафиксированы все процессы взаимодействия различной информации между собой. Но не нужно преуменьшать "все остальное", ибо как раз-таки оно и создает целые миры, которыми мы восхищаемся, не говоря уже о том, что кто-то в них даже живёт свои жизни. Движок хоть и выступает формообразующим элементом, но и также выступает по отношению "всего остального" как нечто служебное. При этом сломайся движок и тут же рухнут все прекрасные миры. В общем есть довольно жесткая взаимосвязь. С базой знаний все сущностно также — есть "движок", который состоит из набора каких-то устоявшихся практик и есть всё остальное. Сломайся "движок" и генерация также исчезнет. В общем говоря, саму базу знаний стоит менять крайне медленно и очень аккуратно, ибо от неё сильно зависит то на сколько мы стабильно и эффективно можем добывать знания. Перейдем теперь в пространство, в котором мы добываем знания.
Пространство для работы Наверх К характеристикам такового пространства, пожалуй, относится нескованность в использовании иллюстраций, схем, графиков, ментальных карт, канвасов, каких-то хитроумных разметок текста, методов связывания знаний и отображении этих связей. Думаю к этому же относятся возможности в налаживании разнообразных интеграций с какими-то прочими ценными ресурсами и сервисами. Когда инструмент намеренно ограничен какими-то жесткими рамками, то с одной стороны это, конечно, хорошо. Ничего не отвлекает — одна сплошная концентрация. К тому же и сам инструмент под нашим воздействием или воздействием разработчиков становится со временем острее, точнее, совершеннее в плане выполняемых функций. Но с другой стороны, жесткие рамки могут мешать решению каких-то задач, которые требуют комплексного подхода. Знания, наверное, очень трудно или скорее даже невозможно построить лишь только за счёт одних текстов или одних иллюстраций, или одних схем. Мне кажется, что для того, чтобы добиться какой-то продуктивности в добывании знаний, нужно использовать всевозможные методы и способы это знание запечатлеть и формализовать. Более того, желательно, чтобы все эти способы сконцентрированно реализовывались в одном пространстве — дабы не тратились силы на лишние переключения и последующее недолгоживущее интегрирование.
Из вышенаписанного можно понять, что пространство в котором мы добываем знания, должно быть максимально широким. Это в том числе значит, что можно прибегать к каким-то регулярным изменениям. Однако, стоит заметить, что только таким изменениям, которые могут быть поддержаны самой системой, то есть нашей базой знаний. Рассуждения на основе базы знаний Наверх Закончу я, пожалуй, на самом понятном маркере того, что база знаний у нас хороша. Закончу на маркерах, а не в целом, так что крепитесь, хах. Если мы способны в нашей предметной области составить грамотное, последовательное рассуждение на основе материалов базы знаний, то мы явно добились весьма высокого уровня как владения базой, так и в целом в управлении знаниями. Этот маркер является крайне важным по той причине, что он как бы намекает на рефлексивную мысль "Я веду базу знаний вероятно не для того, чтобы ею кичиться и не для того, чтобы в полной мере реализовать ошибку коллекционера. Наверное, у меня есть какие-то более благородные и продуктивные цели. Правда ведь?
Если говорить более конкретно, то я думаю, что рассуждение в предметной области должно содержать следующее: Основное Конкретные термины из предметной области Отсылки к первоисточникам Или иначе в более общем смысле — отсылки к валидным и обоснованным данным, а не к собственному стихийно полученному опыту Ясный и последовательный ход мысли Т.
Он предлагает комплексную проверку пунктуации онлайн, позволяя мгновенно исправить ошибки и оптимизировать тексты. С его помощью легко расставить запятые и другие знаки препинания бесплатно и без регистрации, обеспечивая их правильное использование согласно нормам русского языка.
Этот инструмент идеально подходит как для профессиональных редакторов и писателей, так и для студентов и школьников, стремящихся к совершенству в письменной речи.
Если текст представляет собой повествование, например, это фрагмент какого-то крупного произведения, то логичнее всего будет описать происходящее, не ударяясь в пересказ, и вычленить два самых ярких момента. Если они равнозначны, то в конце комментария можно сказать о детализации картины: Два приведенных примера позволяют максимально подробно рассмотреть ситуацию и понять, что… 4. И последнее. Привычка — вторая натура. Поэтому, если вы упорно использовали клише: «Примеры дополняют друг друга», не спешите от него отказываться вовсе. Мой совет — попробуйте выделять иные виды связи, о которых говорилось выше, на стадии черновой работы продумывайте несколько схем рассуждения, и вы увидите, что шаблон не обязателен.
Удачных вам сочинений! Анна Терехова Дорогие читатели! Если кто-то имеет возможность и желание поддержать мой канал материально, буду благодарна! Публикую номер карты Сбербанка, на которую можно сделать перечисление со словом "Дар": 4276 0800 1631 4511 Анна Евгеньевна Т. Раскладываем все статьи по полочкам: навигатор по каналу Русский и Литература13 декабря 2021.
Но с другой стороны, жесткие рамки могут мешать решению каких-то задач, которые требуют комплексного подхода. Знания, наверное, очень трудно или скорее даже невозможно построить лишь только за счёт одних текстов или одних иллюстраций, или одних схем. Мне кажется, что для того, чтобы добиться какой-то продуктивности в добывании знаний, нужно использовать всевозможные методы и способы это знание запечатлеть и формализовать. Более того, желательно, чтобы все эти способы сконцентрированно реализовывались в одном пространстве — дабы не тратились силы на лишние переключения и последующее недолгоживущее интегрирование. Из вышенаписанного можно понять, что пространство в котором мы добываем знания, должно быть максимально широким. Это в том числе значит, что можно прибегать к каким-то регулярным изменениям. Однако, стоит заметить, что только таким изменениям, которые могут быть поддержаны самой системой, то есть нашей базой знаний. Рассуждения на основе базы знаний Наверх Закончу я, пожалуй, на самом понятном маркере того, что база знаний у нас хороша. Закончу на маркерах, а не в целом, так что крепитесь, хах. Если мы способны в нашей предметной области составить грамотное, последовательное рассуждение на основе материалов базы знаний, то мы явно добились весьма высокого уровня как владения базой, так и в целом в управлении знаниями. Этот маркер является крайне важным по той причине, что он как бы намекает на рефлексивную мысль "Я веду базу знаний вероятно не для того, чтобы ею кичиться и не для того, чтобы в полной мере реализовать ошибку коллекционера. Наверное, у меня есть какие-то более благородные и продуктивные цели. Правда ведь? Если говорить более конкретно, то я думаю, что рассуждение в предметной области должно содержать следующее: Основное Конкретные термины из предметной области Отсылки к первоисточникам Или иначе в более общем смысле — отсылки к валидным и обоснованным данным, а не к собственному стихийно полученному опыту Ясный и последовательный ход мысли Т. Теперь поговорим о том почему или скорее по каким причинам может что-то не получаться в ведении базы знаний. Слишком много о себе думаю Наверх У людей есть просто супер огромная проблема с переоценкой значимости своих мыслей. Причём зачастую люди не понимают, что их мысли являются чем-то эфемерным, недолгоиграющим, сильно зависящим от их культуры, воспитания и невоспроизводимого личного опыта. Если ваша база знаний, в большинстве своём, состоит из ваших же мыслей и идей, то можете прямо сейчас её безвозвратно удалить. Пользы из неё вы не сможете вынести никакой. Может разве, что у вас с натугом получится написать книжку художественного толка, но и то она будет предельно низкого качества. Невозможно встать на плечи гигантов, если вы не знаете кто конкретно является гигантом и что конкретно сделало их таковыми. Я не говорю о культе личностей и поклонении великим. Я говорю лишь о том, что для того, чтобы далеко и глубоко видеть, много и круто что-то делать, нужно отталкиваться не от дна, а от плечей гигантов. Короче говоря, чересчур большое мнение о себе очень сильно мешает в формировании и хранении действительно полезных заметок и в построении долгоиграющей персональной базы знаний. Не говоря уже о том, что необоснованно большое самомнение очень сильно мешает в целом в процессе обучения. Не учусь и не меняюсь Наверх Так уж получается, что многие значительные вещи в жизни достигаются за счёт длительного и упорного труда, который регулярно смазывается, в том числе, интенсивным обучением и внедрением новых практик и привычек. База знаний крайне тяжелый как в построении, так и в поддержании интеллектуальный продукт. Чтобы всё это компенсировать, придётся поучиться и хочешь не хочешь, но поменять в своей голове определенные убеждения, установки, алгоритмы действий, а также добавить полезные или наоборот искоренить вредные какие-то привычки. Имею технический долг База знаний может плохо работать, если в ней регулярно формируется или хуже того прогрессирует технический долг.
Любые данные
- Расположить сопоставление продумать
- Другие материалы из этой рубрики
- Многоуровневый список • Информатика, Информация • Фоксфорд Учебник
- Виджет Рубрики
- Как уговорить коллег на сложный проект и сохранить с ними теплые отношения
- Организационный инструментарий менеджмента
«Не путайте пользователя»: 14 элементов и 10 правил для эффективной навигации по сайту
Предложенная ими система состоит из пяти взаимосвязанных частей: 1 нахождение — поиск и отбор аргументов; 2 — систематизация аргументов, размещение их в тексте; 3 — речевое выражение аргументов, учение об отборе слов и о риторических фигурах; 4 5 Риторики предлагали упорядочивать аргументы по следующей логической схеме: 1 вступление; 2 изложение постановка проблемы ; 3 доказательство; 4 опровержение; 5 резюме частной темы; 6 вывод. В чем состоит привлекательность риторической композиции статьи и каковы ее возможности? Во вступлении автор способен не только привлечь внимание аудитории к поднимаемой им проблеме, но и вызвать интерес к теме публикации. Излагая аргументы, журналист может раскрыть суть явления, приводя различные доводы и аргументы в пользу выдвинутого им тезиса, или, наоборот, демонстрируя противные доводы.
В процессе доказательства устанавливается истинность какого-либо утверждения путем приведения тех утверждений, истинность которых уже доказана. В «доказательстве различаются тезис — утверждение, которое нужно доказать, и основание, или аргументы, — те утверждения, с помощью которых доказывается тезис». Наконец, в заключение автор делает выводы, исходя из предпринятого анализа.
В отличие от риторической композиционной схемы логическая преимущественно отражает не вообще содержательное движение материала, а способ его логического изложения в рамках рассуждения. Основными компонентами доказательства являются: констатация — анализ — оценка — вывод. Как видим, структура статьи с необходимостью отражает структуру аргументации.
Выбор риторического или логического подхода в построении статьи зависит от конкретных познавательных и коммуникативных целей, которые ставит перед собой журналист. С одной стороны, очерк строится по законам художественной литературы, а с другой — публицистики и науки. Говоря о «двойной подсудности» очерка, Е.
Журбина в свое время писала, что «особенность художественности очерка... По ее мнению, в «очерке должно произойти органичное слияние публицистической мысли и художественного приема». Чтобы достичь такого слияния, автору нужно позаботиться не только о создании очеркового образа, но и о его насыщении публицистической мыслью.
В данном «сцеплении» значительная роль отводится различным композиционным приемам. Основные типы композиционных форм должны соответствовать типам связей, характерным для окружающей действительности — временным и причинно-следственным. В соответствии с этим выделим следующие типы очерковых структур: 1.
Рассмотрим, как же в очерке используются подобные типы связей. Первый тип композиционной структуры очерка — хроникальный — отличается наличием событийного ядра. В данном случае очерк выстраивается исходя из последовательной смены различных периодов, эпизодов и действий.
Эпизод же — своеобразный крупный план, вырывание момента ограниченного отрезка из процесса или события. Единичное действие — отражение такого отрезка деятельности, который при нормальных обстоятельствах занимает немного времени и не развертывается в эпизод». Существуют два принципа отображения события в очерковом произведении: прямая и смещенная хронология.
При прямом хронологическом отображении автор разворачивает повествование, последовательно описывая наиболее значительные моменты из жизни героя. При внешней простоте в написании такого очерка журналиста ожидает ряд трудностей. Первая из них связана с компоновкой жизненного материла.
Ведь уместить в одном очерке рассказ о всей жизни героя невозможно. Поэтому незначимые периоды опускаются, не нарушая хронологического принципа описания. Вторая проблема связана с динамикой повествования.
Вялотекущее описание биографических данных вряд ли кого-то может заинтересовать. Поэтому желательно, чтобы описание в очерке имело событийную канву. В основу хронологического очерка может быть положена ярко выраженная фабула, за развитием которой читателю было бы интересно следить.
Выдвигая на передний план некое динамичное действие, журналисту легче объединить вокруг этого событийного ядра самые разнородные элементы. Портретный очерк, построенный как хронологическое описание жизни героя, требует от журналиста особого мастерства. Здесь, справедливо замечает Т.
Беневоленская, прежде всего необходим самый тщательный отбор биографических фактов. При этом «очеркиста всегда подстерегает опасность увлечься чисто внешними которые могут быть яркими, даже сенсационными подробностями быта, перипетиями судьбы в ущерб главному, основному — раскрытию внутренней сути современника, его мироощущения, его социального лица, без чего нельзя представить социальную роль героя — его профессию, его дела». Особенно часто подобного рода ошибки журналисты допускают в портретных очерках с остросюжетным событийным началом.
Увлекшись развитием сюжета, авторы порой забывают донести до читателя мысли героя, собственные размышления по поводу описываемого события. Хронологический принцип построения произведения присущ не только портретному, но и путевому очерку. В данном случае автор может поделиться собственными впечатлениями в прямой хронологической последовательности.
Это могут быть записи «изо дня в день», дневник наблюдений и т. Главное при этом — отобразить фрагмент действительности через цепочку последовательно сменяемых друг друга впечатлений. Перебивка временных и пространственных связей предпринимается тогда, когда очеркисту необходимо ускорить или замедлить ход повествования.
Происходит это за счет смещения различных временных периодов, эпизодов и действий. В очерках с нарушенной смещенной хронологией могут быть отображены различные периоды жизни героя. Например, повествуя о делах человека в настоящем времени, автор может обратиться к его прошлому.
И наоборот. В каждом временном периоде очеркист может рассмотреть до нескольких эпизодов или действий, используя ассоциативный прием повествования. Перебивы хронологии по ассоциации позволяют журналисту свободно перемещать своего героя с одного временного отрезка в другой.
Для этих целей служат различные вставные конструкции: воспоминания героя или автора, авторские размышления. Очень часто для воссоздания огромного периода из жизни героя используется прием быстрой смены эпизодов, выполняющий роль своеобразных мазков.
Ozon активно использует «хлебные крошки» 10. Призывы к действию Для призыва к целевому действию можно использовать отдельную кнопку, ведущую в соответствующий раздел. Главное здесь — придерживаться логических взаимосвязей. На сайте кнопки «Оставить заявку» расположены под каждым предложением компании 11. Кнопка возврата На площадках с большим объемом информации например, в интернет-магазинах в шапке страницы можно разместить кнопку в виде стрелки, направленной вверх. Она поможет пользователям быстро вернуться на предыдущую страницу, не прокручивая большие массивы данных.
Кнопка возврата крупно показана справа 12. URL-адрес страницы Очень важно вынести в адресную строку названия разделов, чтобы пользователь мог понять, в какой части сайта находится сейчас. URL должен отражать суть конкретной страницы. Визуальные эффекты Не забывайте о важности визуальных эффектов. На кликабельных кнопках значок мышки должен визуально изменяться. Если мы используем лендинг, дизайнер может заложить визуальную навигацию при переходе от одного блока к другому — стрелку или перечисление блоков. Важно выделять разделы, где находится пользователь, другими цветами или подчеркиванием. Кнопки с дополнительной анимацией привлекают внимание и увеличивают кликабельность.
Кнопка «Записаться» меняет цвет при наведении курсора. На сайте реализованы различные анимационные эффекты 14. Футер В этой области сайта дублируются разделы главного меню, располагаются контакты, документы, политика конфиденциальности и другая информация, диктуемая контекстом. Часто футер делают контрастным остальному сайту, но это отнюдь не обязательный прием. Здесь открывается большой простор для фантазии дизайнера. Футер включает все необходимые разделы Важные правила удобной навигации 1. Не утруждайте пользователя новыми вкладками Страницы не должны открываться в новых окнах. Это неудобно для пользователя, так как увеличивает количество вкладок в браузере и усложняет ориентацию на сайте.
Удобно сделана странца параметров. Не нужно переходить в новые разделы — достаточно навести курсор на часть объекта 2. Располагайте контакты на видном месте Не размещайте контактную информацию далеко от пользователя, привычное расположение — в шапке сайта или футере. А адрес лучше расположить в футере или на отдельной странице. Удобное расположение контактной информации. Пользователь видит номер и может связаться сам или «Заказать звонок» 3.
Константинов попросил секретаршу называть этот номер каждому, кто позвонит и спросит директора. Накануне агентство выпустило заявление, в котором говорилось, что оно готово выплатить 100 тысяч долларов любому, кто сообщит какие-либо сведения о Саше и Диме Бородулиных. Объявление было адресовано свидетелям — любым. Может быть, кто-нибудь видел, как детей сажают в машину; может быть, кто-то слышал детский голос из-за дверей давно пустовавшей квартиры. На отклик самих похитителей Константинов не рассчитывал, ста тысячами этих людей не соблазнишь. Он знал, что уже на следующий день после похищения неизвестные позвонили родителям и потребовали выплатить им 10 миллионов евро. Упоротый лис и его создательница посетят Петербург Британская художница и таксидермист Адель Морзе привезет в Северную столицу свое знаменитое чучело, которое стало популярным в сети мемом. Об этом пишет в понедельник Лента. Предполагается, что визит Упоротого лиса в Россию пройдет в конце марта.
Задача сходна с анализом любого литературного произведения, только для подтверждения мысли вы берёте именно 2 примера из прочитанного текста, а не 1 или 3. Два эти примера лучше брать цитаты должны быть связаны, а не взяты наобум. Перед тем как начинать писать комментарий, подчеркните цитаты или выбранные моменты в тексте и устно объясните для себя, как они связаны. На черновике можно начертить схему, чтобы наглядно выявить связь. Вот возможные примеры с основными видами связи: пояснение, уточнение, причина, причинно-следственная, пояснительно-обобщающая связи, противопоставление, сопоставление - и вариантами введения её в текст. Сочинение ЕГЭ по русскому языку моей ученицы по тексту А. Катаева о героизме Русский и Литература3 марта 2022 Графический материал взят с сайта en. Помните, что анализ связи вы должны осуществлять не только в конце комментария, но на протяжении всего своего рассуждения. Особенно при переходе ко второму примеру. Продемонстрируйте вашу логику, способности к выделению главного. Докажите, что примеры выбраны вами не случайно. Если в тексте представлено рассуждение, то есть постепенное развитие мысли автора, то связью чаще всего будет причинно-следственная.
Маркеры хорошей базы знаний
- Комментарий в сочинении ЕГЭ по русскому языку: анализируем связь между примерами. 4 совета
- ГДЗ Русский язык 6 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов
- YandexGPT 2 — генеративная языковая модель Яндекса
- ГДЗ Русский язык 6 класс учебник 2 часть Ладыженская, Баранов 2021
- ГДЗ Русский язык 6 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов