Контрольные / проверочные работы для всех учителей для 11 класса. Учебно-дидактические материалы по Русскому языку для 11 класса по УМК А. П. Власенкова, Л. М. Рыбченковой. ЕГЭ 2023. Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. или -ИВА-), изюмИнка (-ИНК- пишется в именах существительных, образованных от слов. Считаете ли Вы ЕГЭ наиболее эффек-тивной формой проверки знаний по русскому языку?
Задание 10 ЕГЭ по русскому языку - тренировочные задания
Примечание 2. Буква Е на месте звучащего [о]пишется в следующих случаях. В отглагольных существительных на -ЁВКа, напр. В суффиксе существительных -ЁР, напр. На написание того или иного суффикса влияют различные факторы: —часть речи, в которой он употреблён; —способ образования слова; —пишется после шипящих или нет; —какого рода слово с пропущенной буквой и так далее.
Пример двадцать первого задания Задача на тире. Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Окружавшая нас мгла осенней ночи вздрагивала и, пугливо отодвигаясь, на миг слева открывала безграничную степь, справа — бесконечное море. А прямо напротив меня находился Макар Чудра — старый цыган, который сторожил коней своего табора, раскинутого шагах в пятидесяти от нас. Не обращая внимания на то, что холодные ветра безжалостно бьют его, он полулежал в красивой, сильной позе, лицом ко мне, методически потягивал из громадной трубки — своей верной спутницы во всех переходах. Темнота, звуки ветра и ржание коней — все это придавало ночи неповторимое очарование.
Макар разговаривал со мной, не умолкая и не делая ни одного движения к защите от резких ударов ветра. Находим предложения, в которых есть тире: 1, 2, 3, 4. В первом предложении тире в неполном предложении: вместо пропущенного слова — сказуемого «открывала». Во втором предложении подлежащее — Макар Чудра. К нему относится приложение «старый цыган». Приложение стоит после определяемого слова, может обособляться запятыми или тире. В третьем предложении такая же конструкция: трубки — своей верной спутницы. В четвертом предложении однородные подлежащие: темнота, звуки и ржание. К ним относится обобщающее слово — все. Тире поставили после однородных членов перед обобщающим словом.
Следовательно, одно и то же правило пунктуации — в предложениях 2 и 3. Ответ: 23. Задача на запятые. Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Павел Михайлович Третьяков замыслил создать музей, в котором будут созданы картины современных художников, демонстрирующих уже сложившуюся национальную русскую школу живописи. Коллекционер покупал произведения современных художников на выставках и в мастерских. Его интересовали работы не только маститых, но и начинающих художников. Первоначально картины размещались в доме Третьякова. Когда коллекция разрослась, Третьяков принял решение начать строительство двухэтажной галереи. Картины перевезли в новое здание в 1874 году, а в 1881 году первая экспозиция галереи открылась для свободного посещения.
В вариантах, где требуют найти одинаковые конструкции с запятой, учитывайте, что в предложении может быть несколько запятых, одна из которых ставится по тому же правилу, что и в других предложениях.
В дневнике А. На глаза Лосеву, летом находящемуся в Каменской, попалась заметка в газете «Приазовский край» под заглавием «На пожарище». Лосев даже переписал её в дневник с чувством глубокой грусти: «В несколько минут эта шестидесятилетняя деревянная руина представляла громадный костёр, а через час от неё остались одинокие трубы да грудки обгорелых обломков и скрюченные листы железной крыши».
Память о театре стала основой рассказа Лосева 1932 год «Театрал». Герой рассказа — страстный театрал, чтобы освободиться от наваждения ненавистной жизни, предаёт огню любимый театр. В пожаре сгорает всё его постылое прошлое. Сам рассказ построен как настоящая драма с поистине сценическим и психологическим мастерством.
А пожар оказывается не только символом крушения прежней жизни, очищением от неё, но и отзвуком, как мы видим, вполне реального события — гибели милого деревянного театра. Тахо-Годи 1. Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это местоимение.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Быть распорядителем, хозяином, владельцем чего-н. Завод содержит своё подсобное хозяйство.
Документ о какой-н. Дарственная з. Не достигший полного развития, зрелости. Исходные, главные положения чего-н.
Основы экономических знаний.
Следи за беглой гласной е при изменении слова. Если при изменении слова в нём гласный звук [и] сохраняется, пиши суффикс ик: мячик — мячики гласный звук исчезает, пиши суффикс ек: платочек — платочка 2 Cуффиксы ец, иц: братец — умница, пальтецо — платьице Узнай род существительного. В существительных после твёрдых согласных пиши суффикс оньк: кисонька, лапонька гласных, шипящих и мягких согласных — суффикс еньк: Зоенька, душенька, доченька, бабусенька 5 Суффикс к в сочетаниях инк, енк: серединка, вишенка Ищи производящую основу. Суффикс ен в разносклоняемых существительных: времена, имена Запомни:.
ЕГЭ. Русский язык. Задание № 4. Орфоэпические нормы. Как выполнить задание № 4? РЕКОМЕНДАЦИИ.
Готовьтесь к экзамену вместе с лучшими преподавателями и бесплатными материалами ЕГЭ-Студии. Новости ЕГЭ / ОГЭ. ЕГЭ Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Telegram-канал ЕГЭ Русский вместе. удостаивать, изюминка, преодолевать, податливый, заносчивый, (электрики) обесточили (дом), магниевый, диковинный, дымчатое (стекло), издавна.
Вариант № 3 ЕГЭ
| Задание 5 в ЕГЭ по русскому языку | Типовые тестовые задания ЕГЭ 2018». |
| На ЕГЭ по русскому языку задания 4 и 5 являются одними из сложных для выпускников | Здесь ты найдешь задания №14 ЕГЭ с автоматической проверкой и объяснениями от нейросети. |
| Разбор задания №8 ЕГЭ по русскому языку | Оксана Кудлай - YouTube | Задачи по русскому языку по теме "Суффиксы" с решением и с правильными ответами. |
| Тренажёр. Задание №12 ЕГЭ | Тренировочные варианты ЕГЭ 2024 задания и ответы. |
Тренировочные варианты ЕГЭ 2024 по русскому языку
Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении: зацвели гордые георгины и астры расправили свои нежные лепестки. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Раздосадованный 1 услышанной от сестры 2 новостью 3 генерал шел через залу 4 быстро и 5 не удостаивая никого взглядом. Нужно знать, что Акакий Акакиевич изъяснялся большею частью предлогами, наречиями и 1 наконец 2 такими частицами, которые 3 решительно 4 не имеют никакого значения. Было 1 однако 2 уже поздно, хотя дорога 3 казалось 4 все еще освещалась лучами заходящего солнца.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
Подлежащее крик НЕ выполняет действие, выраженное деепричастным оборотом подъезжая к дому ответ Г 4 Глядя на картину Ван Гога «Ирисы», представляешь, будто сидишь на корточках посреди поля, в самой гуще цветов. Чехова «Вишнёвый сад» состоялась на сцене Художественного театра в 1904 году. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
Перед суффиксом прошедшего времени в основе инфинитива глагола увидел — гласная Е, которую нужно запомнить 5 В причастии прошедшего времени ненавидевший перед суффиксом —ВШ- пишется та же буква, что и в инфинитиве перед —ТЬ — буква Е ненавидеть — ненавидевший ; в суффиксе прилагательного сбивчивый буква И —ЧИВ- Ответ: 234 Нашли ошибку в задании? Мы ничего не публикуем от вашего имени или.
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания не расставлены. Как объяснить постановку тире в данном предложении? С утра льет дождь — поездку за город пришлось отложить. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Отец сдержал свое слово: через день он вернулся в Уфу.
Тренажёр. Задание №12 ЕГЭ
Данный тренажёр предназначен для подготовки к ЕГЭ по русскому языку и включает в себя 60 заданий на правописание суффиксов. пишется та же буква, что и в окончании инфинитива), черешнЕвый (суффикс -ЕВ-, пишем без ударения Е) - ряд подходит. для подготовки к заданию 7 ЕГЭ. В статье мы рассмотрим самые трудные случаи в заданиях ЕГЭ по русскому языку за 2020 год. Задание 16 ЕГЭ. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Играть в ЕГЭ-игрушку. Новости.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Задание 14 ЕГЭ по русскому языку для меня одно из самых нелюбимых. Задание 8 из ЕГЭ по русскому языку: задача 31. Правильный ответ: 15 (удостаИвать, маслИце + дешёвЕнький, башЕнка). Мои предметы. ЕГЭ. ОГЭ. Главная» Новости» Тренировочный вариант егэ по русскому языку 2024 г с ответами фипи. Типовые тестовые задания ЕГЭ 2018».
Задание 11. Правописание суффиксов (кроме Н и НН). ЕГЭ 2024 по русскому языку
| Вариант 5. Онлайн тесты ЕГЭ Русский язык (Вопрос №8) | Правописание суффиксов (задание 11 ЕГЭ-2020). |
| Задание №11 ЕГЭ по русскому | ЕГЭ (задание 11) — Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. |
| Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе? | 3) хитрЕнький, восьмЕричный. 4) затмЕвающий, соЕвый. 5) удваИвавший, податлИвый. |
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Превью вопроса №93752
- Решение заданий 10-12 ЕГЭ русский язык
- Telegram: Contact @oksana_kudlay_ege
- Подготовка к ЕГЭ: 11
- Задание №1376. Тип задания 11. ЕГЭ по русскому языку
- ЕГЭ. Русский язык. Задание № 4. Орфоэпические нормы. Как выполнить задание № 4? РЕКОМЕНДАЦИИ.
Бесплатный интенсив по русскому языку
- Разбор самостоятельной работы - online presentation
- Задание №1376
- Разбор Заданий № 9,10,11,12,13,14
- ЕГЭ 2024. Русский язык. Открытый вариант ФИПИ - разбор заданий.
- Как просто решать задание № 8 ЕГЭ по русскому?
Содержание
- Попробуем решить небольшое задание из ЕГЭ по русскому языку? ❄⛄
- Русский язык (Вариант 3)
- 10 заданий на ЕГЭ по русскому языку, которые лучше решить в первую очередь
- Задание 10 ЕГЭ по русскому языку - тренировочные задания
- Новая школа: подготовка к ЕГЭ с нуля
- Практика к заданию №8 ЕГЭ 2024 по русскому языку в формате тестов с ответами
Задание 11 правописание суффиксов тест услужливый придирчивый
Задание 8 К самым трудным заданиям ЕГЭ по русскому языку в тестовой части учащиеся относят 8 задание. Оно направлено на выявление грамматических ошибок, то есть ошибок в построении слов, словосочетаний, предложений. Осложняется оно тем, что нужно обнаружить предложение с ошибкой и определить вид ошибки. А для этого необходимо владеть терминологией: различать деепричастный и причастный обороты, знать, что такое сложное предложение, однородные члены и прочее. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Увидели перед собой предлоги: согласно, вопреки, благодаря, наперекор? Смело ставьте после него существительное исключительно в дательном падеже: согласно чему? После предлога "по" в значении «после чего-либо» употребляйте существительное в предложном падеже: по прибытии, по окончании, по приезде, по прилёте.
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Деепричастие обозначает добавочное действие к основному и выполняет эти действия одно лицо предмет. Неправильно: Посмотрев телевизор, за окном пошёл дождь. Дождь явно не смотрел телевизор. Деепричастный оборот может употребляется в безличном предложении, только если сказуемое в нём выражено неопределенной формой глагола. Неправильно: Слушая грустные мелодии, ему стало тоскливо. Верно: Выходя из дома, не забудьте выключить газ. Если в главном предложении сказуемое - краткое страдательное причастие, то деепричастный оборот заменяется придаточным предложением: Вернувшись с прогулки, мальчик был наказан родителями.
Правильно: Когда мальчик вернулся с прогулки, его наказали родители. Ошибка в построении предложения с однородными членами предложения однородные члены управляют разными падежами имеют одно и то же зависимое слово. Неправильно: В парке я увидел кого и обрадовался кому старому приятелю. Правильно: В парке я увидел старого приятеля и обрадовался ему. Неправильно: Мы увидели не только раннее заявленных животных, но новорожденных тигрят.
Впервые в России слово «интеллигенция» было введено в широкий обиход лишь в 60-х годах XIX века, а право называться его «автором» принадлежит писателю-беллетристу и издателю Петру Дмитриевичу Боборыкину. Ответ: 34751. Ходя в тренажерный зал два раза в неделю, тело за пару месяцев станет крепким и здоровым. Я гнал машину в город, а моя любимица, завернутая в куртку, дремала на заднем сиденье. Прочитайте фрагмент рецензии, составленный на основе текста, который Вы анализировали. Собака оказалась в полынье, потому что была пока неопытной гончей. Очередной поэтический сборник «Событие» было опубликовано в 2015 году силами местной заинтересованной интеллигенции. Тот опыт помог мне стать мудрее, который я приобрел на курсах по личностному росту, понимать окружающее полнее и глубже. Ценные советы, данные в книге «Весне жизни», очень помогли мне и помогают до сих пор.
Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Ошибка в построении предложения с однородными членами. Ошибка в построении сложного предложения. Неправильное построение предложения с косвенной речью. Алгоритм выполнения задания 8 от ФИПИ прочитайте перечень синтаксических ошибок 1-я колонка прочитайте предложения, в которых нужно найти синтаксические ошибки 2-я колонка ; всегда начинайте с поиска в предложении грамматической основы: подлежащего и сказуемого; при нахождении причастного оборота ищите главное слово, от которого задаётся вопрос; при нахождении однородных членов внимательно следите за союзами; при работе со сложноподчинённым предложением составляйте его схему, которая поможет увидеть границы предложения и ошибки его построения; исключите предложения, в которых нет синтаксических ошибок; поочерёдно прочитайте предложения с ошибками и соотнесите их с указанными ошибками; запишите ответ в виде 5 цифр, помните, что порядок записи для задания 8 имеет принципиальное значение. На что обращать особое внимание? Во-первых, мы понимаем, что ищем не в одном предложении, а в девяти, и внимание рассеивается. Во-вторых, знаем, что есть предложения без ошибок, и работа усложняется.
Если мы взлетим над городом 1 и заложим стремительный вираж к стрелке Васильевского острова 2 где высятся Ростральные колонны 3 то с сожалением заметим 4 что между ними и Невой 5 ещё достаточно свободного места 6 чтобы поставить супердоходный дом с видом на Петропавловку 7 и арку Троицкого моста одновременно. После прочтения полемической статьи «Рабочий разговор» 1 я понял 2 что Лидия Корнеевна 3 именно тот человек 4 который может написать хорошую книгу о редактировании литературно художественных произведений 5 и что 6 если она согласится 7 это будет большой удачей. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Какие из перечисленных утверждений являются ошибочными? Из предложений 18—21 выпишите синонимы синонимическую пару. Среди предложений 43—50 найдите такое -ие , которое -ые связано -ы с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Сенчин раскрывает отношение разных людей к гибели родной деревни с помощью разнообразных художественных средств, благодаря чему текст приобретает особую силу воздействия. Список терминов 1 эмоционально-оценочная лексика 2 сравнение 3 градация 4 метонимия 5 синтаксический параллелизм 6 гипербола 7 лексический повтор 8 парцелляция 9 ряды однородных членов предложения 27. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста избегайте чрезмерного цитирования. Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами иллюстрациями. Сформулируйте позицию автора рассказчика. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора рассказчика по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко культурный опыт. Объём сочинения — не менее 150 слов. Задания и ответы для 2 варианта ЕГЭ Прочитайте текст и выполните задания 1—3.
4 варианта ЕГЭ 2024 по русскому языку 11 класс задания и ответы
О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Шкала перевода баллов ЕГЭ 2019. Правила заполнения бланков ЕГЭ. Алгоритм выполнения задания 11 ЕГЭ по русскому языку. Новости ЕГЭ / ОГЭ. 12 Наслаждайтесь интересным учебником и решайте десятки тестов на Studarium, мы всегда рады вам! =). Материал составлен на основе заданий ОБЗ ЕГЭ по русскому языку и поможет в отработке данных заданий учащимся 10-11 классов.