В Тольяттинском государственном университете открыта вакансия на позицию «Директор Центра цифровых компетенций». Всего в летней цифровой школе Сбербанка приняли участие более 40 томских преподавателей IT-направления.
В ТГУ разработали программу профессиональной переподготовки "Тренер-преподаватель"
Преподаватель ТГУ, доктор исторических наук Владимир Румянцев вошел в число лауреатов всероссийского конкурса «Лучший лектор». Лучшие преподаватели ТГУ и учителя приступили к проведению радиоуроков для старшеклассников. Преподавателя ВятГУ признали одним из лучших лекторов региона. Преподавателей Тюменского государственного университета отличают современность мышления, благородные амбиции и стремление отстаивать позиции нашего Университета как.
Преподаватель ТГУ отчитал студентов за участие в митинге «Он нам не Димон»
Их будут проводить лучшие учителя и преподаватели ТГУ имени Г. Державина для учеников 9-11 классов по всем предметам. Очевидный плюс просветительского радиопроекта — удобный и доступный формат для всех участников. В текущем месяце запланировано более 30 подобных уроков.
Владимир Гутенев посетил Тольяттинский государственный университет. Здесь он осмотрел новый ФОК "Чайка" с бассейном, тренажерным залом и бытовыми помещениями, встретился с командой международных студенческих инженерно-спортивных соревнований Formula Student.
В ходе визита также состоялось общение в формате видеоконференцсвязи с преподавателями и студентами Ульяновского государственного университета. Тольяттинский государственный университет реализует большие планы в год своего 70-летия.
Ломоносова и Белорусским государственным университетом. Об этом сообщает газета «Нейтральный Туркменистан». В общей сложности состоялось восемь обучающих семинаров, причём каждый был посвящён отдельному тематическому направлению в рамках общего лейтмотива.
В Томском государственном университете завершается обучение слушателей программы профпереподготовки «Педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией». Программа состоит из нескольких блоков: общепедагогического включает изучение психологии , блока дополнительного образования, а также тьюторской позиции педагога. Овладение тьюторскими технологиями, умение применять их в работе необходимы для педагогического опыта. Такие навыки помогают учителю выстраивать индивидуальную образовательную траекторию ученика.
Об этом сообщается на сайте Томского госуниверситета. По словам Елены Зориной, руководителя программы, заместителя директора Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ, программа стала востребованной.
Преподаватели ТГУ уходят в Интернет
Более 40 сотрудников были награждены за высокие достижения, а сенатор Совета Федерации РФ Владимир Кравченко вручил университету почетную грамотуза большой вклад в развитие науки и образования, подготовку высококвалифицированных специалистов. Сегодня ТГУ — один из шести университетов, которые участвуют в пилотном проекте Минобрнауки РФ по трансформации системы высшего образования России, и у него есть шанс сформировать собственную образовательную модель согласно современным запросам и потребностям. Они высказались о возможности создания собственной нормативной базы, трансформации инженерного образования, перестройке гуманитарного мышления и перспективах пилотного проекта. Затем на юбилейном заседании ученого совета прошло торжественное награждение отдельных сотрудников и коллективов за достижения в различных сферах.
Основной вектор — преодоление разрыва между университетом и работодателем, выработка новой модели высшего образования. В ТГУ в пилотный проект изначально вошли 13 программ, в этом году список пополнился: теперь это 36 программ высшего и специализированного высшего магистратура образования. Руководители программ активно включились в работу по обсуждению и внедрению нововведений, имеющих концептуальное и стратегическое значение для всей системы образования страны. О ключевых моментах, которые отличают новую модель высшего образования, на сессии рассказала заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова. Появилась вариативность сроков обучения: полноценное высшее образование студент может получить за 4-5-6 лет, в зависимости от программы и от его собственных амбиций. Основное высшее образование гарантирует, что выпускник готов к рабочему месту — и к актуальному, и к тому, которое может появиться в будущем: такой выпускник может сам себя запустить в процесс профессионального развития. Специализированное высшее магистратура становится самостоятельным уровнем образования, реализовывать который смогут не все вузы, — отметила Елена Суханова. Заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова Образовательные программы Томский госуниверситет предлагает выстраивать на основе Национальной рамки квалификаций.
Недавно в сети интернет была опубликована статья, посвященная вопросу участия инвесторов из Китая в лесопромышленном комплексе России. В ней, в том числе рассказывалось и о ситуации, при которой российское дочернее предприятие ЗАО «РосКитИнвест» китайской инвестиционной фирмы оказалось обманутым российскими партнёрами на десятки миллионов рублей. Главными действующими лицами в этой истории являлись Константин Гранкин и его товарищ-партнер Павел Новиков оба Томск. Пикантности истории придаёт тот факт, что именно Константин Гранкин являлся директором ООО «Промстрой», замешанного в схеме обмана, а также именно он осуществляя юридическое и представительское сопровождение сделок.
Добросовестно изучала все профильные дисциплины, училась на хорошо и отлично. В процессе обучения в магистратуре занимается исследованием проблем социализации подростков через виртуальные школьные сообщества. Результаты исследовательской работы представлялись на всероссийских конференциях, в публикациях по теме исследования, а также в разработанной программе внеурочной деятельности для школьников, — рассказала профессор кафедры «Педагогика и методика преподавания» Ирина Руденко. К работе в качестве молодого специалиста Екатерина Кандрашкина приступит в следующем учебном году.
ТГУ подготовит более 100 преподавателей в области ИИ для российских вузов
Конкуренцию молодому преподавателю профильных классов ТГУ Дмитрию Казанкову составили свыше 200 учителей, воспитателей детских садов. Окончив Томский государственный унивеситет, он несколько лет руководил контрактной службой ТГУ, а в 2018 возглавил научно-образовательный центр. Тольяттинский государственный университет в поиске преподавателя в Институт финансов, экономики и управления на 2023-2024 учебный год, в том числе на дистанционную работу. Лучшие преподаватели ТГУ и учителя приступили к проведению радиоуроков для старшеклассников. Томский государственный университет был открыт в 1888 году, став первым университетом в азиатской части России.
Преподаватели и студенты ТГУ просят руководство отменить гибкое расписание
| Какими были наши преподаватели в студенчестве? | Договор на размещение материалов на сайте Фундаментальной библиотеки Державинского университета в Электронной библиотеке Державинского университета (для преподавателей). |
| Преподаватели ТГУ им. Державина побывали в храме Воскресения Христа Спасителя в Старой Ольшанке | В Тольяттинском государственном университете (ТГУ) начался приём заявок на участие в XIV городском конкурсе юных журналистов «Тольятти – город молодых». |
| Преподаватели тгу | В трёх материалах педагоги города в том числе выпускники ТГУ разных лет рассказывают о, и о том. |
| Преподаватели и студенты ТГУ просят руководство отменить гибкое расписание | В ТГУ разработана программа, которая рассчитана на четыре месяца и предназначена для слушателей со средним профессиональным или высшим образованием. |
Преподаватель ВятГУ стал одним из лучших лекторов региона
У меня были трудности со спортивным плаванием: очень долго пытался уложиться в норматив, а преподаватель Вера Сергеевна Шапошникова всегда поддерживала и говорила, что все получится. Еще один важный для меня человек — Владимир Сергеевич Шерин, он сейчас является директором Кисловской школы, а у нас тогда вел основы менеджмента и гимнастику. Он произвел на меня неизгладимое впечатление как личность. На парах я очень бурно вступал в дискуссии с Александрой Ивановной Загревской на предмете педмастерство. Я на тот момент уже работал в спортшколе, у меня были живые примеры, мы их разбирали. И я постоянно высказывал свое мнение, она — свое. Как-то полпары отнял. У меня после этих бесед был страх: как буду экзамен сдавать? Но сейчас, как учитель, я понимаю, что здорово, когда есть в классе тот, с кем ты можешь весь урок быть на одной волне и обсуждать какой-то материал. Неприятней намного, когда нет обратной связи. С моего курса параллельно учебе работали и вели тренировки около половины ребят.
Все выпускники факультета имеют право преподавать в школе. А для этого ты должен владеть минимальными основами теории и методики каждого вида спорта, который включен в школьную программу. Наши первый и второй курсы преподаватели работали как одна команда, чтобы дать нам базу дисциплин. После потихоньку внедрялись прикладные предметы. Например, «Нетрадиционные виды спорта» или «Спортивные сооружения». Это необходимо нам и для судейской деятельности. Как легкоатлет я постоянно выступал за университет. Но после второго курса мне пришлось со спортивной карьерой закончить. Когда потребовалось работать, шесть раз в неделю тренироваться не было возможности, тренировки стали более редкими. Из обоймы я все равно не выпал: активно судил соревнования по легкой атлетике на третьем-четвертом курсах, помогал Надежде Валентиновне Анкалевой в проведении соревнований.
Мне удалось до второй судейской категории поработать. И, когда в ТГУ подводили ежегодные итоги, мне на четвертом курсе даже выдали награду: «Судья года». На третьем-четвертом курсе захотел трудоустроиться и начал работу в детско-юношеской спортшколе в Светлом. Чуть позже перешел в городскую ДЮСШ по легкой атлетике. За год, что я там тренировал, я столкнулся с трудностями: пока не хватало опыта. Очень тяжело прийти в незнакомое тебе учебное заведение и сказать: «Я хороший тренер, приходите ко мне». Из класса придет, возможно, один человек к тебе на первую пробную тренировку, а возможно не придет никто. Поэтому я решил после окончания вуза с дипломом пойти поработать в свою же общеобразовательную школу, чтобы набраться опыта. Мой первый год в школе проходил в некотором очаровании ситуацией. И от работы негатива не было: я же видел, кто это такой.
Нас все равно знакомили с особенностями работы, трудностями, которые у тренера есть. И к тому же, тренер отличается от учителя физкультуры, которым я являюсь.
Школа им. Пушкина — одна из немногих в Ереване, где во всех классах преподается эта дисциплина, кроме того, она оснащена всем необходимым оборудованием для дистанционного обучения. Не исключено, говорит Владимир Дёмкин, что в будущем армянские школьники смогут здесь изучать и физику, математику, химию, биологию.
А если позволит техническое оснащение, со временем увеличится и количество учебных заведений, сотрудничающих с ТГУ.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал tomsk. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель. Instagram и Facebook Metа запрещены в РФ за экстремизм.
Заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова Образовательные программы Томский госуниверситет предлагает выстраивать на основе Национальной рамки квалификаций. Это позволяет ранжировать сроки обучения в соответствии с заданными характеристиками сложности деятельности, наукоемкости и широты ответственности выпускника. По многим новым профессиям квалификационных рамок пока еще не создано, и обсуждая их с лидерами той или иной отрасли например, как финтех, химпром , университет выходит в экосистемные отношения с рынком труда. Об основных изменениях в пилотных образовательных программах ТГУ участникам сессии «Переход к новой модели высшего образования» рассказала Марина Отт, начальник отдела сопровождения инновационных образовательных проектов ИО ТГУ. Здесь и усиление практикоориентированности, и взаимодействие с партнерами по реальным кейсам, и расширение проектной деятельности.
Изменяются и формы итоговой аттестации, больше внимания уделяется построению индивидуальных треков. Создается образовательная среда, чтобы студенты могли собирать компетентностный профиль. В 2023 году быстрый запуск пилотного проекта смог случиться благодаря опыту команд в Лиге РОП.
В ТГУ разработали программу профессиональной переподготовки "Тренер-преподаватель"
| Преподаватели ТГУ помогают вузам освоить новые технологии в обучении | «КарауловLIFE» | Окончив Томский государственный унивеситет, он несколько лет руководил контрактной службой ТГУ, а в 2018 возглавил научно-образовательный центр. |
| Преподаватель из ТГУ Владимир Румянцев вошел в число лучших лекторов России - Лента новостей Томска | 23 мая в суде Центрального района началось рассмотрение иска бывшего преподавателя ТГУ Николая Живоглядова. |
В ТГУ узнали про опыт преподавателей и студентов в применении инструментов вроде ChatGPT
Об этом заявила во время лекции в рамках проекта «Школа наставничества» старший преподаватель Национального исследовательского Томского государственного. Преподаватели ТГУ Томск. Марина Федоровна преподаватель ТГУ. Договор на размещение материалов на сайте Фундаментальной библиотеки Державинского университета в Электронной библиотеке Державинского университета (для преподавателей). Ректор Томского государственного университета.
Владимир Гутенев встретился со студентами и преподавателями ТГУ
Телевизионный научно-образовательного канал ТГУ "ТВ-Университет" станет также доступен для зрителей Еревана. Преподавателей Тюменского государственного университета отличают современность мышления, благородные амбиции и стремление отстаивать позиции нашего Университета как. Старший преподаватель кафедры «Русский язык, литература и лингвокриминалистика» и аспирантка Тольяттинского государственного университета Валентина Бычкова вышла в. В Томском государственном университете завершается обучение слушателей программы профпереподготовки «Педагог дополнительного образования с тьюторской компетенци.
Проректор ТГУ Евгений Луков: «Система образования точно будет другой после коронавируса»
| Более тысячи преподавателей вузов освоили новые цифровые технологии в Томске - ТАСС | В Томском государственном университете преподавателей вузов обучают подготовке кадров в сфере искусственного интеллекта. |
| Известный томский ВУЗ попал в скандальную историю - СМИ 24 НОВОСТИ | Мы собрали фотографии и истории преподавателей и сотрудников ТГУ со студенческих времен, которыми они поделились |. |
Смотрите также
- Весна пришла в университет 💙
- Разместите свой сайт в Timeweb
- В данном вузе еще нет категорий с преподователями
- Великие преподаватели ТГУ 2024 | ВКонтакте
- Подкатегории
- Навигация по записям
СООБЩИТЬ НОВОСТЬ
- Онлайн-курсы
- Красный диплом. Преподаватель ТГУ в 79 лет стал магистром
- Прямой эфир с преподавателями | Программная инженерия ТГУ - YouTube
- Интернет-газета
Преподаватель ТГУ вошла в ГЛЭДИС
Об этом сообщили на сайте университета. Анна Владимировна была известным человеком в Твери в области профессионального перевода, являлась Членом Союза переводчиков России, специализировалась в области письменного и устного перевода, синхронного и последовательного перевода, "шушутажа", конференц-перевода, технического и судебного перевода, художественного перевода, являлась гидом-переводчиком по Твери и Тверской области. Также преподаватель постоянно занималась общественной и волонтерской деятельностью, была активным членом Клуба любителей иностранных языков АНЕФРА при Областной Универсальной Научной библиотеке имени А.
Об этом сообщает газета «Нейтральный Туркменистан». В общей сложности состоялось восемь обучающих семинаров, причём каждый был посвящён отдельному тематическому направлению в рамках общего лейтмотива. Далее, белорусскими коллегами для преподавателей из Туркменистана была проведена онлайн-конференция на тему «Проблемы изучения биотехнологии в высших учебных заведениях и пути сотрудничества».
На сегодняшний день регион готовится к строительству уникального микроэлектронного кластера. По словам старшего преподавателя ТГУ, огромную роль в реализации проектов сыграли женщины, которым присуще умение объединять вокруг себя единомышленников, находить со всеми общий язык, внутренне сопереживать за весь рабочий процесс и быть «двигателями» проектов. При этом эксперт отметила, как важно наличие поддержки близких. С такой помощью девушка сможет достичь успеха, к которому стремится», — подчеркнула Ксения Никитчук.
Державина и школа имени А. Чехова в Люксембурге. Образовательная площадка проходила в живописном замке Холленфельс, Российском центре науки и культуры в Люксембурге, а также в школе имени А. Делегация Державинского университета состояла из декана факультета филологии и журналистики Сергея Худякова, зав. Участники семинара — преподаватели русского языка из Люксембурга, Бельгии, Германии. В рамках образовательной встречи педагоги ТГУ имени Г. Державина провели для коллег лекции и мастер-классы по актуальным проблемам преподавания русского языка за рубежом. Так, о возможности проведения дискуссии на уроках русского языка рассказала зав.