Хочется отметить, что обществознание-самый востребованный предмет выпускников на экзаменах. Обществознание — школьный учебный предмет, обучающий элементарным основам общественных наук. По его словам, сейчас обществознание — это один из самых популярных предметов на ЕГЭ, причем гораздо более востребованный, чем история. «У нас этот предмет преподавался с 6–7-х классов, сейчас будет выведен он в старшее звено. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе своего выступления в комитете Госдумы по просвещению заявил, что новый курс обществознания, который будет преподаваться с 9 класса, включит в себя правовое воспитание школьников.
Минпросвещения: В новом курсе обществознания акцент будет на правовом воспитании
Обществознание уберут из программы 6—8 классов, оставив только в 9 классе, количество часов по предмету в средней школе сократится до 34. Что за предмет – обществознание? Более 310 старшеклассников стали участниками регионального этапа Всероссийской олимпиады по обществознанию. Обязательной составной частью этого предмета будет курс ОДНКНР, который сейчас преподается в 5-х и 6-х классах.
В Госдуме призвали сократить уроки по обществознанию. «Дети этого предмета не понимают»
Обществознание — Эта статья или раздел нуждается в переработке. Пожалуйста, улучшите статью в соответствии с правилами написания статей. Для улучшения этой статьи желательно?: Добавить иллюстрации. «Уроки обществознания никуда не уходят, у нас предмет «Обществознание» остается, – отметил Кравцов на заседании комитета Госдумы по просвещению. –. Предметы по выбору, в том числе и обществознание, сдать в дополнительный период нельзя. Образование - 19 апреля 2024 - Новости Кузбасса -
Минпросвещения планирует убрать обществознание из школьной программы 6–8-х классов
Что об этом думают учителя? Количество учебных часов, выделяемых на предмет в 10-м классе, также сократят. В то же время количество уроков истории будет увеличено. Мы подробнее разбираемся в том, что ждет школьников, а заодно делимся мнением учителей об изменениях в программе — их отношение оказалось полярным. Что изменится в школьной программе с 2025 года? Уроки обществознания начинались с 6-го класса, теперь же предмет будут изучать с 9-го — эти изменения начнут действовать с 1 сентября 2025 года. Так, по учебному плану в 9-м классе для школьников будут проводить по одному уроку в неделю, в 10-м — также по одному сейчас их два , в 11-м — по два урока в неделю.
Еще в феврале в Минпросвещения заверили, что урезание предмета не усложнит сдачу ОГЭ — экзамен адаптируют под новую программу. Также помощник президента России Владимир Мединский заявил , что сокращение часов на изучение обществознания не снизит качество знаний у школьников, потому что необходимые материалы включат в программу по истории или дети изучат их в старших классах. Уроков истории станет больше — выделяемое на этот предмет время увеличат с 340 до 476 часов.
На самом деле это не так: часть предметов учебного плана старшей школы становится интегрированными предметами. Новый статус — статус интегрированных предметов — приобрели несколько предметов: физика, химия, биология, история и обществознание. Из перечня предметов ушел предмет «астрономия», но его изучение вошло в школьный курс предмета «Физика», вместе с частью тем из естествознания и экологии. Предмет «История» пополнился темами из курса «Россия в мире». Но рекордсменом по интеграции стал предмет «Обществознание». Не успели учителя проститься с «Экономикой» и «Правом», как оказалось, что они вошли в предмет «Обществознание» с целью с целью усиления правоведческой и экономиковедческой составляющих образования. Казалось, что достаточно этих двух предметов для осуществления интегрированного обучения.
По оценкам психологов, к сожалению, современные дети очень слабо умеют сопереживать, радоваться за других людей», — объяснил он. При этом, отметил Смолин, для старшеклассников можно напротив расширить изучение обществознания. Сохрани номер URA. RU - сообщи новость первым! Подписка на URA. RU в Telegram - удобный способ быть в курсе важных новостей!
Напомним, ведомство подготовило проект приказа, по которому предлагается убрать предмет "Обществознание" из программы 6-8-х классов, оставив в основной школе один урок в неделю - в 9 классе. В старшей школе - один час в 10 классе и два урока в неделю у выпускников.
Кроме того, министр отметил, что нужно больше внимания уделять предмету "История" - он должен стать массовым на ЕГЭ.
Мединский считает, что отмена обществознания у 6-8-х классов не лишит знаний по предмету
При изучении политической сферы жизни общества разъясняются роль политики, основы государственного устройства и формы правления, принцип разделения властей. Обучающихся знакомят с различными формами организации политической жизни. В процессе обучения осваиваются ценности, обеспечивающие развитие общества, формируется понимание целостности российского государства, уважительное отношение к представителям различных этносов и конфессий, ценностное отношение к демократии, правовому государству, гражданскому обществу, государственному суверенитету, конституционному строю. Обучающиеся знакомятся с общими понятиями права, характеризующими правовую сферу жизни общества, с конституционными основами государственного строя Российской Федерации, государственными символами России, конституционными правами и свободами человека и гражданина в Российской Федерации, а также конституционными обязанностями гражданина Российской Федерации, с мерами по противодействию коррупции. У обучающихся формируются представления о правовых основах административно-территориального устройства Российской Федерации, системах органов власти на федеральном и региональном уровнях, а также об организации местного самоуправления. Обучающиеся осваивают такие категории, как правоспособность и дееспособность, знакомятся с особенностями правового статуса несовершеннолетнего, признаками и видами правонарушений, понятием и видами юридической ответственности. Они изучают отдельные субъективные права право собственности, право на труд, права и обязанности детей и родителей, права потребителей и т. Обучающиеся должны осознать значение своего статуса как гражданина России, содержание своих прав и обязанностей. В процессе обучения у обучающихся формируется чувство гражданской ответственности, понимание важности правовых норм и их соблюдения. Обучающиеся изучают вопросы, связанные с противодействием коррупции, осваивают основные понятия экономической науки, изучают устройство экономических систем, роль экономики в росте благосостояния человека и общества, функционирование рынков капитала и рынков труда. У обучающихся формируются представления о государственной экономической политике, навыках поведения в конкретных экономических ситуациях, способность адекватно оценивать свои возможности в сфере производства и потребления, осознанно подходить к выбору будущей профессии.
Обучающиеся изучают организацию предпринимательской деятельности, включая малое и индивидуальное предпринимательство, системы оплаты труда работников. У них формируется понимание важности научно-технического прогресса, перспектив развития экономики, основанной на знаниях, необходимости использования инноваций в различных сферах деятельности, применения ресурсо- и природосберегающих технологий, повышения производительности труда. Обучающиеся осваивают основные понятия финансовой грамотности, изучают устройство банковской, налоговой, пенсионной систем, системы страхования; осваивают способы разумного взаимодействия семьи с различными финансовыми институтами, знакомятся с правами потребителя финансовых услуг, учатся их защищать. Важно сформировать у обучающихся представления о ценности ответственного, грамотного поведения в сфере личных и семейных финансов, в том числе через ведение семейного бюджета. Обучающиеся, успешно освоившие обществознание на уровне основного общего образования, должны иметь целостное представление об обществе и механизмах его развития, человеке и его жизни в обществе, сформировать понимание значения социальной среды в жизни каждого человека, важности семьи как базовой социальной структуры. Ценности, которые должны быть освоены в процессе преподавания и изучения обществознания на уровне основного общего образования, являются основой формирования гражданской ответственности за свою судьбу, за судьбу Отечества. На базовом уровне среднего общего образования 10-11 классы должно происходить закрепление ранее изученного материала и развитие возможностей интерпретации общественных явлений, углубление теоретических представлений об общественных и социальных процессах и усиление способности практического применения полученных знаний. Задачей этого этапа преподавания и изучения обществознания является не только освоение новых знаний, но и развитие способностей самостоятельного получения знаний и их использования в реальных общественных взаимоотношениях. Особое значение приобретает понимание познания как фундаментального процесса, являющегося универсальным источником знаний, освоение различных видов познания, разделение чувственного и рационального познания, понимание критериев истины, истинного и ложного знания.
Как изменится его преподавание? Выясняет методист Елена Жоголева. Стали поговаривать о том, что часть предметов «убрали» из учебного плана. На самом деле это не так: часть предметов учебного плана старшей школы становится интегрированными предметами. Новый статус — статус интегрированных предметов — приобрели несколько предметов: физика, химия, биология, история и обществознание. Из перечня предметов ушел предмет «астрономия», но его изучение вошло в школьный курс предмета «Физика», вместе с частью тем из естествознания и экологии. Предмет «История» пополнился темами из курса «Россия в мире».
Все эти изменения происходят в рамках принятого решения, озвученного заместителем министра просвещения Российской Федерации Татьяной Васильевой на XXXII Международных Рождественских образовательных чтениях в Москве, по созданию единой экосистемы из учебных курсов, связанных с историей и духовно-нравственными ценностями, с дополнением новым обязательным школьным предметом «История родного края» с 5-го по 7-й класс. Очевидно, что с 1 сентября 2025 года высвободившиеся от «Обществознания» часы как раз и достанутся «Истории родного края» для 5—7-х классов, в которую будет интегрирован курс ОДНКНР. Уже известно, что такие понятия, как «государство», «гражданин и гражданство», перекочуют из этого курса в «Историю родного края». В 8-м классе освободившееся время будет поделено между «Всеобщей историей» и «Историей России».
Проникает обществознание целями и результатами своих научных изысканий в различные сферы человеческой деятельности: от социальной до экономической, политической и духовной. Таким образом, резюмируем уже сказанное: обществознание - это наука, изучающая человеческую жизнь в социуме, наиболее полно, в отличие от множества других гуманитарных дисциплин. Обществознание как школьный предмет В каждой школе России обществознание входит в список преподаваемых предметов. Ранее, во времена СССР, схожая дисциплина называлась обществоведением. Сегодня изучение обществознания в школьных стенах завершается ЕГЭ. Практическое значение этой дисциплины заключается, прежде всего, в адаптации учеников к динамичности социальной жизни. Для нас это уже очевидно исходя из данных, что изучает дисциплина обществознание. Происходит ознакамливание с различными сторонами этого процесса, расширяется кругозор. Это помогает в дальнейшем определиться с родом деятельности, выбором дальнейшей направленности обучения. Отметим также формирущую роль современного обществознания со стороны гражданской позиции. Политическая, экономическая сторона человеческой деятельности приоткрываются и складываются в цельную картину. Кому необходимо изучать эту дисциплину? Мы уже выяснили на данном этапе, что обществознание - это наука, изучающая все аспекты жизни человеческого социума. В школе эта дисциплина является обязательной частью программы. А кому же стоит изучить ее глубже при получении специализированного образования?
Обществознание остается самым популярным предметом по выбору на ЕГЭ
Сейчас на обществознание отводится 136 часов в 6-9 классах — урок предусмотрен раз в неделю. Количество часов на изучение предмета, согласно документу, хотят сократить до 34 часов сейчас 136. В пояснительной записке к документу сказано , что часы, которые раньше предназначались на изучение обществознания, теперь будут перераспределены на дополнительные уроки истории. Ведомство предложило увеличить число уроков истории в 5-8 классах с двух часов в неделю до трех.
Согласно этому документу, изучать этот предмет будут только в девятом классе. Как писала «Парламентская газета», в декабре прошлого года президент Владимир Путин заявил, что члены Совета по правам человека СПЧ должны принимать участие в подготовке нового единого учебника по обществознанию. По словам главы государства, опыт членов совета в сфере защиты прав человека может быть востребован в этом вопросе.
По базе данных заданий для ЕГЭ, в программу входят пять модулей: человек и общество, право, экономика, политика и социальные отношения. Всё это — базовые знания для жизни в обществе, которые дают представление о законах, финансовой грамотности и государственном устройстве России. Количество часов обществознания за полный школьный курс — 272 академических часа. Однако с 2025 года их станет вдвое меньше: 136 часов. Из них только 34 часа или 1 урок в неделю останется тем школьникам, кто планирует окончить 9 классов и поступить в колледж. В то же время количество уроков истории в 6—8-м классах увеличится до трех в неделю. При этом в 6—7-м классах в рамках курса «История нашего края» будут преподаваться модули предмета Основы духовно-нравственной культуры России ОДНКР , куда входят знания по религии, духовным и семейным ценностям. Это следует из документа «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающихся федеральных и образовательных программ», опубликованного на официальном портале правовой информации. Я думал, что мой предмет будут идеологизировать, но они решили его сначала сократить, так как идеологизировать не успевают, — рассказал он MSK1. Репетитор истории и обществознания Александра Юдина предположила, что освободившиеся часы учителя могут потратить на новый предмет — семьеведение. Его начнут преподавать в школах уже в сентябре 2024 года. Также она отметила, что изменения негативно скажутся на подготовке школьников к экзаменам. Помощь репетитора будет необходима, а эту услугу не каждый может себе позволить, соответственно. С ЕГЭ тоже возникнут сложности, поскольку времени мало, а готовиться качественно необходимо, обучающийся будет вынужден обращаться за помощью к репетитору. Семьеведение — внеурочное занятие в России, обучающее нравственным основам семейной жизни, социальной сущности брака и семьи и ведению домохозяйства. Сейчас семьеведение входит в часть программы обществознания, однако с 2024 года года Семьи он станет отдельным и обязательным предметом.
Сейчас этот предмет — один из самых популярных для сдачи на ЕГЭ. При этом хотят увеличить часы на историю. Педагоги оценивают возможные перемены неоднозначно Фото: Ura. Ведомство представило проект приказа, исключающего обществознание из программы шестого-восьмого классов, оставив один урок в неделю в девятом классе. В десятом классе будет аналогично. Программу 11-го класса планируют оставить без изменений — два часа еженедельно. Сформировались три «партии».
Что такое обществознание?
это не только школьный предмет, это совокупность различных дисциплин, объектом ко. Образование - 19 апреля 2024 - Новости Читы - Что такое «обществознание» и зачем оно нужно? Новости. Предмет «Обществознание» будут преподавать с девятого класса. Минпросвещения России сократит количество уроков по обществознанию в школах с 1 сентября 2025 года.
Обществознание
А ведь Обществознание — едва ли не самый популярный предмет на экзаменах сегодня. Новости. Предмет «Обществознание» будут преподавать с девятого класса. Обществознание ― предмет, ЕГЭ по которому выпускники наиболее часто сдают по собственному желанию. Обществознание как предмет преподает основы жизни, разъясняет развитие общества, а также роль человека и его действий в обществе.